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實習范文|飛天課件（集錦16篇）_飛天課件

發布時間：2017-10-21

飛天課件（集錦16篇）。

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飛天文章投稿

發件人：魚<>

我想那一定不是錯覺！

——題記

我家種著許多曲曲菜。夏去秋來，院子里開滿了白色的羽毛。

星期天那天，中午，我回到家吃完飯后，爸爸叫我去把蒲公英裝進瓶子里。等明年春來種在院子里，

我毫不猶豫地拿著瓶子飛奔去了。我擠進院子里，采下一片蒲公英，捏在手中，軟軟的，暖暖的，就像是棉花糖那樣，卻有著太陽般的溫暖。我把這些小精靈裝進了瓶子里，被捏扁的蒲公英迅速張開了花蕊，像茉莉花那些綻放開來。不久，瓶子里住滿了蒲公英，像一團團小雪球，想一簇簇茉莉花。

風老是和我作對，當我想摘這朵時選自.作文300字，風卻把蒲公英吹飛了，飛上了天空。

我只能手無所策，呆呆地望著天空。有的蒲公英落了下來跌在了地上；有的蒲公英轉變了方向飛到了他家；也有的蒲公英飛上了更高的天空。我望著飛天的蒲公英，漸漸消失在我的眼球里。

我低下頭望著落地的蒲公英又回到了故土母親身邊。那我的未來是怎樣的，會像蒲公英那樣嗎？落地？飛天？我完全沒有思緒，像掉進了無邊無際的大海里，四周都望不到邊。

我無奈地看著那光禿禿的花柱，她，應該是那些飛行者的母親吧。我仿佛到，蒲公英的母親把頭朝向了天上，望著它納菲的更高的孩子們。是啊，她以他們為榮。

我懂了，我懂我的未來該往哪走，我要向著母親的希望前進，直到永遠。

我想那一定不是錯覺！

以后的日子喲，一定要讓媽媽抬起頭來看我。

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千年的飛天之夢在今朝被實現；千年的太空奧秘今朝被探索；千年的“白日做夢”今朝“見證奇跡”……

千年，中國日益強大。

千年來人類習慣了抬頭仰望天空，對未知的藍天充滿了好奇。潔白美麗的云啊，如果能飛上天去觸摸它的柔軟，那該有多好啊。于是古人有了夢想——飛天，遐想出了歷史上第一位飛天女神——嫦娥。在那個物質貧乏的年代，這個夢想被無奈擱置了千年。但人類的精神富足，雖被擱置，卻從未放棄。萬丈的距離阻擋不了夢想的腳步。誰說我們只能乖乖仰視？嫦娥飛天的神話雖假，飛天的夢想不假。今天人類也要演繹一段飛天神話，這是事實，不是遐想。

彈指一揮間，千年已過。夢想從未停步。如今足夠強大的人類造出了夢想的產物——航天飛機。從此，抬頭仰望成為過去，上天下海才是科技的新時代?？?，飛機！白色透明的機翼，在陽光映照下，像蜻蜓的翅膀。飛得那么平穩自在，就像一只展翅高飛的雄鷹，在藍天上滑翔。出于安全考慮，人類不能觸摸那片柔軟，但是在白云穿梭，這感覺也是極好的。從過去的遐想到現在的事實；從過去的抬頭仰望到現在的上天下海；從過去的白日做夢到現在的見證奇跡……這都是夢想所釋放出的無窮大的力量。千年的飛天之夢終于在今朝實現了！

如果只是停留在藍天，那也會被科技淘汰。技術不更新，夢想怎么能前進？我要飛，飛得更高。夢想推動動力，動力引領革命。于是宇宙飛船在人類的不懈研制下誕生了。太空不再是一個巨大的神話?？粗粡垙垙娘w船上發來的圖片，才知道宇宙中除了地球，還有那么多的星球、星宿等等。千年的太空奧秘終于在今朝被探索！

從原始的熱氣球到新一代的航天飛機再到神代飛船，無不記敘著人類的智慧進步和中國航天事業欣欣向榮的發展。僅僅是如此嗎？不，還會有更多。夢想的道路是無窮的，科技的創新是無盡的。未來，請看人類見證更多奇跡。

夢想推動動力，動力引領革命，革命鑄造幸福。如今處在21世紀的我們，物質富足，卻還扯著嗓子大喊“我不幸福”?，F在不是該抱怨幸福的閉門不見而是該祈禱幸福先生請慢來。人生處處有夢想，夢想處處有幸福。

現在，誰還說飛天只是白日做夢，太空只是無盡想象？在此我祝愿祖國的航天事業日益欣榮，祖國日益強大！

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篇1：飛天現代散文<\/h2>
清明時節，風和日麗，楊柳吐絮，桐花怒放，脫去了臃腫的棉襖棉褲的人們，要伸伸胳臂臂，活動活動腰肢。村里的青年人在祠堂門前的空場上，縛大繩，架高桿，豎起了秋千，又要進行一年一度的秋千大賽。這秋千名曰“官秋”,不分男女老少，不論貧富貴賤，只要你有勇氣，有力氣，皆可一試身手。只有在這時，即就是大家閨秀也可以走出閨閣，族長老爺也可以不再板著面孔加以訓斥。這也許是清明祭祖活動后的一項群眾性的體育活動吧。
這天上午祭祖完畢，秋千場上人頭攢動，隨著秋千的上下擺動，大姑娘如同飛燕展翅，小伙子又如鷂子翻身，贏得人們一陣陣喝彩。輪到隔壁的王二姐出場，更是吸引了人們的眼光。她眉目清秀，身材勻稱，身穿白衣白褲，一條黑油油的辮子搭在腦后。由于她平日幫爹牽牛套車，扶耬播種，干管了粗活，很有些力氣。她跳上踏板，緊握繩索，弓腰使勁，張臂奮飛，只十來個回合，把那踏板踩得幾乎與秋千的橫梁平行。白云從她身邊飛過，疾風撩起她的衣角。她宛如一只矯健的白鴿在空中來回穿梭, 那條黑辮子在空中劃過一道道美麗的弧線。叔伯嬸娘，姑娘媳婦們驚呆了，無不發出嘖嘖的驚嘆聲，幾個英俊小伙更是熱血沸騰，恨不得騰空而起，跳上踏板，和這個潔白的天使來個比翼雙飛。
藍天清澈，白云悠悠，在空中自由翱翔的王二姐更是陶醉了，她雙手緊握繩索，半蹲在踏板上，卯足了勁，“忽”地一下，張開雙臂，想飛得更高?？墒钦l也沒料想到不幸的事情發生了，王二姐由于用力過猛，上衣的紐扣崩了，露出了被紅裹兜緊緊箍著的豐滿的胸脯。更難堪的`是褲帶也掙斷了，如玉柱般兩條腿在春日的陽光下熠熠生輝。在場所有的女人都嚇暈了，所有的男人都不由自主地“啊”了一聲，背過頭去。只有我們這幾個少不更事的娃娃們不知所措，仍然仰著頭，驚恐地望著王二姐。王二姐臉色慘白，頓時沒了力氣，仿佛散了架似的，要從秋千上溜下來。可是誰更沒有想到，那秋千無力地在空中蕩了兩個來回，王二姐忽然全無顧忌地站立起來，臉色由白變青，緊咬牙關，再次用盡全身力氣，猛地一踩踏板蕩在空中，這一次她飛得更高，然后雙手松開繩索向前飛去，不偏不倚，正好撞在幾十米外的碌碡上，頓時頭破血流，香消玉殞。
人們如夢初醒，哭著喊著幫王二姐的父母料理后事，族長老爺慍怒的臉上漸漸有了幾分慰籍的神色，他一手拄著拐杖，一手捻著胡須說：“這樣也好，一來保全了村里的聲譽，二來省得這姑娘長大了嫁不出去?！?/p>
以后村里再也沒有縛過“官秋”。只有我們這些割草的娃娃在王二姐的墳頭上時不時地看見一只白蝴蝶來回飛舞。

篇2：飛天壁畫優秀散文<\/h2>
我是莫高窟的壁畫？
我輕輕地笑了
綻開了朵朵菩提花
是誰
愿將青絲斬斷
寧愿像火鳳凰般浴火重生
都不愿
將紅塵走遍
你曾送我那朵玫瑰
感覺依然閃著露水
黃沙漫漫掩埋曾經
千年的風沙卷走了多少飛天的完整
豐腴的臉上盡顯浮華
你滿身傷痕般結痂脫落
仿佛要將紅塵看破
誰知道
我再也看不到
也不再認識那流淚的臉頰
凝視著我
幸福的種子會落下
緊握著我
我還能生根發芽
即使你已黃沙漫漫
只要有汗水
只要有付出
你微微的.笑了
和我一樣輕輕地笑了
我癡，我傻
紅塵看破都不愿放下
佛說極樂是紅塵的天涯
我寧愿煙火人間
我只要一世繁華
我只要你
曾經還流著淚的臉頰
都不要
你放下一切，
笑啦？
不要逃避
世人總是太累
人生在世
只求愛到轟轟烈烈
哪怕
燒盡
流著淚到海角天涯
我也愿意和你
和你的心一起走
總要有個歸處
飛天
永遠只是個神話

篇3：飛天<\/h2> 如果滄海枯了,還有一滴淚
那也是為你空等的一千個輪回
驀然回首中斬不斷的牽牽絆絆
你所有的驕傲只能在畫里飛
大漠的'落日下那吹蕭的人是誰
任歲月剝去紅裝無奈傷痕累累
荒涼的古堡中誰在反彈著琵琶
只等我來去匆匆今生的相會
煙花煙花滿天飛你為誰嫵媚
不過是醉眼看花花也醉
流沙流沙漫天飛誰為你憔悴
不過是緣來緣散緣如水

篇4：飛天<\/h2>
如果滄?？萘?，
還有一滴淚
那也是我為你空等的
一千個輪回
驀然回首中
斬不斷的牽牽絆絆
你所有的驕傲只能在
畫里飛
大漠那落日下
那吹蕭的人是誰
任歲月剝去紅裝
無奈傷痕累累
荒涼的古堡中
誰在反彈著琵琶
只等我來去匆匆
今生的相會
煙花煙花漫天飛
你為誰嫵媚
不過是醉眼看
花花也醉
流沙流沙漫天飛
誰為你憔悴
不過是緣來緣散
緣如水
六年級:淡cha
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篇5：我與飛天有緣散文<\/h2>
在神州11號飛上天空的日子里，我的心情一直很激動，思想感情的潮水洶涌澎湃，浮想聯翩。我時而在想，我和我的堂叔及同鄉長輩，都與飛天確實有緣，有直接飛天的堂叔，有衛星發射基地的首長，還有我這個離飛天只差一步之遙的晚輩，應該說還是緣分不淺，這就有一段不得不說的故事，讓飛天之緣流瀉在字里行間里……
說起飛天的緣分，我的堂叔最有資格，我的堂叔叫喬洪生，他是遠近聞名的飛行員。1958年10月，這位烈士之子，懷著保家衛國、為父報仇的心愿，參加了中國人民解放軍空軍部隊，成為一名光榮的空軍戰士。在祖國的藍天翱翔了26個春秋，飛行了5000多小時，成長為空軍飛行大隊副參謀長。從我記事起，就記得在一個陽光明媚的日子里，在我家門前，堂叔頭戴莊嚴的飛行帽，身穿漂亮的飛行服，興致勃勃地向我家走來，太陽映照下的帽徽熠熠生輝，閃耀著璀璨的光芒，我羨慕極了！堂叔還親切地叫著我的乳名，微笑著彎腰逗我玩，是那么的親切，這一幕始終裝在我的心里，永遠難忘。
后來，堂叔回老家探親的時候，我就漸漸長大，也或多或少地知道了一些他當飛行員的事情。不過，堂叔給我的印象是：嘴很嚴，涉及保密的事情從來不說。我祖母也這么說。他說的只是飛翔在祖國萬米高空上的美好，守衛著祖國大好河山的榮耀，我聽了感到很神奇，很羨慕，在我幼小的心靈中留下了美好的印象。覺得當一名共和國空軍戰士是多么榮耀，我也為堂叔感到自豪。
到了上世紀八十年代，堂叔轉業回到了省城濟南，回老家的次數漸漸多了起來，彼此接觸和交流也就多了起來，我陪同他到原文登空軍機場、高密空軍機場參觀，這是他曾工作和戰斗訓練的地方，看望慰問老戰友，彼此共敘飛行情，這是空軍老戰士難舍難分的一段情，坐在身邊的我也受到了感染，眼睛潮濕了。特別值得一提的是，堂叔還帶我經過了一道道嚴格的審查手續，進入了高密空軍機場，我和堂叔興高采烈地觀看了飛行員飛行訓練、“殲8”戰機飛行表演，此時此刻，我與堂叔的心情是不一樣的，他當年駕駛的都是“殲5”、“殲6”戰機，現在服役的大多是“殲8”、“殲10”、“殲11”、“殲15”……他無比感慨地說：“那時，駕駛著“殲5”、“殲6”就感到很不錯了，現在看落伍了，空軍部隊發展太快了。”堂叔的笑意寫在臉上，從他的臉上我也看到了一種期待，那就是期待空軍部隊的明天更好。而我是我第一次走進空軍機場，內心深處受到無比的震撼，我的心情是激動的，想象是五彩斑斕的。我在想，“殲8”戰機表演已經讓我大飽眼福，一代接一代的新戰機更令我神往，在空軍機場留下了我很深的印象，更留下了我的深情。
從此以后，我和堂叔更熟絡起來，期間，他也談起過他曾犧牲的幾位戰友，尤其是他幾次空中遇險的經歷，一次，當飛行在海南上空執行任務的時候，他的長機迷失了方向，飛過了規定任務的區域，堂叔一看，吃了一驚，若再往前飛行，燃油已不足，非常危急，堂叔馬上提醒并請示長機返航，長機一聽，立即命令返航，才避免了一次機毀人亡的危險。還有一次，堂叔飛臨江蘇上空的時候，突遇大冰雹襲擊，打的飛機很不穩，飛機左搖右晃，相當厲害，有時還反轉了個飛行，堂叔飛行幾十年，從沒遇到過這種情況，幾乎什么看不清了，也很難保持飛行，堂叔立即請示地面，好不容易就近迫降，才化險為夷。這是讓他銘記在心的兩件事，我聽了后，才隱隱感到，當一名空軍戰士，光榮與危險同在。他們既有光榮和自豪的一面，也有危險和困難的時刻，也很不容易??！堂叔為之高興和激動的一件事是，在上世紀60年代末，他們部隊曾受到周恩來總理的'接見；堂叔感到欣慰的是，在1976年的抗震救災中，他所在的部隊被空軍黨委授予集體三等功，他本人被授予個人三等功。去年，堂叔飽含著遺憾離我們而去，我再也聽不到堂叔講翱翔藍天的故事了。
說起我與飛天的緣分，還有我同鄉、同祖、同宗的長輩喬平、喬正才，都曾是抗戰時期的八路軍，一個被稱為“軍隊才子”，一個被稱為“從槍子里爬出來的”。后來巧遇的是，他倆都與飛天有緣，都曾是酒泉、太原導彈衛星發射基地的首長，還都調到了一個部隊。喬平曾擔任過酒泉衛星發射基地副司令員、國防科工委25基地司令員，喬正才曾擔任過國防科工委25基地副司令員。
西昌可以說是一個中國乃至亞洲第一流的現代化衛星發射場，我為之驕傲和自豪的是，我的同鄉長輩喬平與這個發射場息息相關，并且是這個發射場的主要勘查者、決策者。我查閱有關資料記載：“1969年12月的一個上午，選場勘察組一行40人從北京南苑機場登上了飛往四川成都的軍用專機，拉開了勘察發射場的序幕，這是一次秘密的軍事行動。負責這次行動的，一個是酒泉基地副司令員張貽祥，另一個是酒泉基地副參謀長喬平……喬平同張貽祥一樣，可以說，全中國的發射場，除去酒泉發射場外，幾乎都留下了他勘察的足跡?！边@足以說明喬平為了祖國的航天事業，踏遍了祖國的山山水水。
“1970年3月15日，酒泉基地向國防科委呈送了《衛星、飛船試驗場選場勘察報告》……國防科委決定，對西昌地區作一次補充勘察。這一重擔便落在了喬平的肩上，這時的喬平剛被任命為基地副司令員……為了爭搶時間，他們每天起早貪黑，就像當年的紅軍一樣，背著背包，挎著水壺，帶著饅頭，同時還要扛著沉重的測量儀器，翻山越嶺，徒步前進……喬平副司令員后來說，山區那個時候的饅頭可不像現在城里的饅頭，又白又軟，可是又粗又硬，用手一捏，就會嘎嘎直響……”
1970年6月，東風基地司令員李福澤和副司令員喬平率領有關人員到達位于大涼山腹地的西昌，實地復查在此建立宇航發射場的方案。選定了西昌基地的發射工位與技術陣地，1970年10月14日，國務院、中央軍委批準宇航發射場由越西改至西昌以北的松林地區，其代號為“7201”工程，準備執行任務?？v觀衛星發射場勘察的始末，作為酒泉基地副司令員的喬平，帶著一支特殊的隊伍，在“天上無飛鳥，地上不長草，千里無人煙，風吹石頭跑”的被稱為“猶如世界盡頭般荒涼與孤寂的地方”，鋪就了中華民族的航天大道，喬平立下了汗馬功勞，可以說是中國航天事業的功臣。
我的另一位同鄉長輩喬正才，是后調入國防科委25基地的，擔任副司令員，成為喬平司令員的搭檔，同鄉的“二喬”終于走到了一起，攜手共謀祖國的航天事業。那時的國防科委25基地就是太原衛星發射中心。曾先后發射中國第一顆太陽同步軌道氣象衛星“風云一號”、第一顆中巴“資源一號”衛星，第一顆海洋資源勘察衛星，創造了我國衛星發射史上的九個第一?；馗彼玖顔T喬正才功不可沒，也是為祖國的航天事業做出過重要貢獻的。
說實話，我從小就有一個當一名空軍戰士的夢想，因我的堂叔是一位十里八鄉聞名的空軍飛行員，他英俊瀟灑，威武雄壯的光輝形象已銘刻在我心里，我兒時就想，當一名空軍戰士，是多么自豪，翱翔藍天是多么榮光。從此我就堅定了信念，立志當一名空軍戰士。一次偶然的美好機會終于降臨了，那是上世紀七十年代末，我還剛剛升入高中第一學年，全國空軍部隊從高中新生中招收飛行員。其實，也就是在楊利偉、聶海勝、景海鵬等招飛之前沒幾年開始的。喜訊傳來，我的心情非常激動。那時我正值青春年少，更充滿翱翔藍天的斑斕夢想的時候，美好的機遇偏偏垂青于我。心想，當一名飛行員是多少人夢寐以求的，自己多年的夢想就要實現了，這個時候，身穿飛行服的堂叔的身影時常在我眼前晃動，我也想象著自己將來像堂叔一樣在祖國藍天飛翔的光彩身影，我羨慕極了。于是，在來不及征求父母意見的情況下，我就在學校踴躍報了名，按時按步驟參加了空軍招飛，并憑借?；@球運動員的強健體魄，在縣人武部與人民醫院組織的體檢一路順利過關，從全縣上萬名中學生中脫穎而出，預選進入20名之列，準備到山東省濰坊參加復檢。這個時候，我高興極了，每天高興得睡不著覺，即使睡著了也做著藍天夢，常常在夢中笑醒，對未來充滿了美好的憧憬和向往，同學們也都為我鼓勁，替我高興，羨慕嫉妒，但是不恨。有的同學還風趣地說：“以后當了飛行員，可別不認識我了??！”我打著哈哈就過去了，心里感到非常驕傲和自豪，我也在美好地遐想著，假若在地區醫院復檢合格，我的家族在五服之內將培養出兩名飛行員，這是多么美好的奇遇。也偶爾聽到有人在我耳邊說：“國家培養一名飛行員很不容易，需要同體重黃金的身價”，我聽后感到飛行員職業的神圣和崇高，我對未來更充滿了美好的憧憬和向往。接下來，經過幾天嚴格的組織政審，連自己的遠親都政審到了，可見對飛行員的重視程度。政審一結束，我就滿懷信心地隨同人武部、教育局人員來到了濰坊工農兵醫院，準備參加嚴格的復檢，我事先就預料到復檢一定會很嚴格，但沒想到會是那么嚴格、細致，復檢的嚴密程度使我體驗到，這才是驗飛行員的標準，我們體檢的每個步驟都進行的很慢、很慢，很規范，有時，幾個醫生輪番著仔細體檢，生怕有一點點閃失，在縣級體檢之外，還增加了許多體檢項目，譬如：還要進行航空模擬數據計算測試，觀察擊中的目標，在如此嚴格的體檢面前，許多人都望而卻步，我因肺活量不達標的一點小毛病，而未能如愿，當飛行員的夢想與我擦肩而過，我在心中后悔了好長時間。
曾經有過當飛行員的夢想，有過驗飛行員的經歷，對祖國的航天、航空事業就有了一種特殊的情感，使我永遠難忘，終生難忘。正因為有了這段空軍情，我更喜歡了解航天情況，羨慕航空官兵，我還加入了中國空軍微信。在空軍部隊舉辦的一次“我的一段空軍情”征文活動中，我寫了一篇《立志當一名空軍戰士》，在《中國空軍網》發表后，又先后在《光明網》、《中華兵器網》、《中國軍視網》等發表，使我與祖國的航空事業貼得更緊了。
回首與飛天的緣分，我還曾寫了一篇《威震蒼穹—賀我國“神州六號”飛越太空成功》：一躍震蒼穹，“神六”升太空；國威軍威振，共圓強國夢。昔日心志凝，今日終成功；航天三國立，舉國齊歡騰。淋漓盡致地抒發了我的情感，真情地表達了我對祖國航天事業的熱愛。
仰望天空，幻想中的神奇如火如荼，期待中的謎底盡善盡美。自己的夢想擦肩而過，祖國的夢想一個個變為現實。隨著“神州11號”飛上天空，國人千年夙愿一朝夢圓。我與祖國航天事業情更濃，意更切，緣更深。

篇6：《飛天》觀后感<\/h2>
《飛天》觀后感
電影《飛天》，當我看完后，胸腔中是一股熱血，一種自豪，一種震撼。
有誰能做到張天聰這般執著？為了自己的夢想，他犧牲自己大半輩子的時間。他是中國首批航天員，戰績卓越，卻與神五、神六、神七的發射擦肩而過。一次、兩次、三次，他最美好的年華都獻給了航天事業，但換來的卻是一次次的跌倒，跌倒后一次次的站立。兩位好友雙雙轉業，僅他留下，繼續經受魔鬼式的訓練。面對妻子的不理解，他仍堅持著。也許是付出終于有回報吧，妻女最終理解并支持了他。在“問一”、“問二"落選后，又由于太空事故，增援太空的“問二”，多年的飛天夢，終于實現了！
這部電影讓我感觸頗深，它并沒有去講那些英雄人物的事跡，而是講述一個堅持追夢的人的圓夢之路。就像那句歌詞一樣：“是誰說偉大才值得被歌頌，乘風破浪后也不一定會成功。”同為航天員，他們經歷了多少魔鬼式訓練，卻登不上太空。那些默默付出的人有時候是更值得被歌頌的。他們堅定不移的追尋著自己的夢想，跨過一道道坎坷悲傷。成功者必是少數人，而這些人一定都會有自己坎坷的追夢之路。也許“努力就一定會成功”這句話太絕對了，可如若你連努力都做不到，又怎么會進入少數成功者的行列中呢？每個人都會有自己的夢想，或許我們不是英雄，但堅持自己的'夢想，勇敢的追逐夢想，一定不會成為狗熊，至少我是這樣相信著的。
作為中學生的我們，首要的必是找到夢想，然后堅持下去。我們可能做不到像張天聰那樣的執著，可至少多年之后再回想起曾經的追夢之路不會后悔，至少我們為之奮斗過，揮灑過。請不要輕易地說放棄，也許有一天你會發現，以前認為堅持所承受不來的痛，會讓你再往后的舞臺上完成一次又一次華麗的轉身。
勇敢的追逐夢想，不輕言放棄?？v使我們可能做不到像張天聰一般執著，但堅持下去，至少你不會后悔。

篇7：《飛天》觀后感<\/h2>
《飛天》觀后感
《飛天》觀后感
陳媛清
今天，我興致勃勃地哼著小曲去蓓蕾電影院觀看電影《飛天》。
《飛天》這部電影主要講了航天員張天聰的故事。他最大的'夢想就是飛上太空，但由于各種原因，他30歲才開始參加訓練，因為他想比別人更早飛上太空，所以在以后的日子里，他比其他人更認真、刻苦地訓練，比如：別人在沙漠里跑一小時，他要跑上一個上午；做各種航天訓練時，他比人家做的時間多得多… …
可是，十年過去了，他還是沒有飛上太空。妻子想讓他放棄，可他卻仍然執著訓練，只是一心想要飛上太空。
終于有一天，機會來了，可是他卻生了重病。在他幾乎失去信心時，大學畢業的女兒參加了航天隊，這就好像給他打了一針強心劑，讓他重拾了信心，克服種種困難，終于在他50歲那年，他飛上了太空，實現了夢想。
啊，張天聰這種為了夢想，堅持不懈的精神，難道不值得我們學習嗎？

篇8：飛天壁畫<\/h2>
我是莫高窟的壁畫？
我輕輕地笑了
綻開了朵朵菩提花
是誰
愿將青絲斬斷
寧愿像火鳳凰般浴火重生
都不愿
將紅塵走遍
你曾送我那朵玫瑰
感覺依然閃著露水
黃沙漫漫掩埋曾經
千年的風沙卷走了多少飛天的完整
豐腴的臉上盡顯浮華
你滿身傷痕般結痂脫落
仿佛要將紅塵看破
誰知道
我再也看不到
也不再認識那流淚的臉頰
凝視著我
幸福的種子會落下
緊握著我
我還能生根發芽
即使你已黃沙漫漫
只要有汗水
只要有付出
你微微的笑了
和我一樣輕輕地笑了
我癡，我傻
紅塵看破都不愿放下
佛說極樂是紅塵的天涯
我寧愿煙火人間
我只要一世繁華
我只要你
曾經還流著淚的臉頰
都不要
你放下一切，
笑啦？
不要逃避
世人總是太累
人生在世
只求愛到轟轟烈烈
哪怕
燒盡
流著淚到海角天涯
我也愿意和你
和你的心一起走
總要有個歸處
飛天
永遠只是個神話
陜西咸陽興平市興平市南郊高級中學高二:趙妮芝

篇9：飛天小豬<\/h2>
一天，小豬迪波買了一只漂亮的氣球，他高興地吹呀吹呀，一不小心，氣球跑進肚子里啦！氣球越鼓越大，竟然把迪波帶到天上去了。氣球帶著迪波越飄越高。一開始迪波很害怕，小鳥飛過來，說：“迪波，你竟然飛起來了，你成了小豬俠！”迪波聽了很開心，也就不那么害怕了。氣球帶著迪波飄過了美麗的森林，那里有許多跟迪波一樣可愛的小動物。飛呀飛呀，氣球又帶著迪波飄過廣闊的大海，海里有許多小魚，迪波不禁說：“大海！我還是頭一次見過呢！”飛呀飛呀，氣球帶他又飄到了美麗的呼倫貝爾大草原，那里一望無際，碧綠無限。飛呀飛呀，氣球又帶著迪波飄到了埃及，他看到了獅身人面像和雄偉的金字塔。迪波心里想：真美呀！要是帶相機來就好了，回去還能給朋友看看。氣球又帶他飄到了美麗的愛德華王子島，在那里有民族風情表演，特別漂亮。后來氣球又帶他飛到了印度、南非、英國……最后又飛回了他的家—森林。小豬吐了一口氣，竟然將氣球吐了出來，只聽“砰！”的一聲，小豬穩穩地坐在了草地上。小豬揉揉屁股，高興地走了，他要將看到的景色說給自己的朋友聽。
二年級:楊紫儀

篇10：飛天小女警<\/h2>
我說的飛天小女警不是漫畫書，也不是動畫片，而是飛天小女警的玩偶。
飛天小女警中有三人，分別是：花花、泡泡、和毛毛。她們三個中我最喜歡花花，因為花花即美麗又聰明。
對了，我忘了你們可能還不認識飛天小女警，我來給你描述一下吧！那個穿粉紅衣服的是花花，她有一頭橙色的頭發，頭上系著一個大紅色的蝴蝶，她還有一雙粉紅色的大眼睛。有一雙藍眼睛的是泡泡，她穿的衣服也是藍的，頭發是金黃色的，在頭兩側各有一個小辮子。頭型像學生頭的那個是毛毛，她的眼睛和衣服都是綠色的（有點像假小子）。
怎么樣？你們認識飛天小女警了嗎？打惡魔的事我就不說了，如果想知道的話就在網上搜一搜吧！對了，你們如果喜歡的話，就選出一個你最喜歡的飛天小女警，并和我一起做一位小“飛迷”吧！

篇11：烏龜飛天<\/h2>
從前，有一只小烏龜名叫笨笨，它有一個夢想，就是：飛上藍天。
烏龜笨笨鼓足了勇氣，向天鵝小姐詢問：”美麗的天鵝小姐，你可以帶我飛上藍天嗎？“天鵝搖搖頭諷刺到：”就你這副模樣，還想飛上藍天？“說完就飛走了。
烏龜笨笨不甘心，又去問小鳥：”小鳥妹妹，你可以帶我飛上藍天嗎？“小鳥說：”對不起，烏龜哥哥，不是我不想帶你，是你太重了?！盀觚敱勘坑秩柎笱?，燕子等鳥類。
終于，一個小精靈被烏龜笨笨堅持不懈的精神打動了。這個小精靈送給烏龜笨笨一雙飛翔鞋，并告訴它，只要按紅色的鍵它就可以飛起來，只要按藍色的鍵就可以下降。從此以后，就連驕傲的天鵝都跟他成了好朋友。
五年級:雪夢青蓮羅艾雯

? 飛天課件

教學目標：

知識與技能目標

1、正確、流利、有感情地朗讀課文;

2、通過自讀自悟理解課文內容，了解千年夢圓的經過。

過程與方法目標

1、培養學生自主學習課文的能力;

2、感悟作者的表達方法，體會文章的語言美。

情感態度與價值觀

了解中國千年圓夢的經過，激發民族自豪感，體會中國航天人團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。

教學重點：

了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣一步一步實現的。

教學難點：

理解把夢想變成現實這一過程所體現的中國航天人團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。理解夢圓的重大意義。從而激發學生對太空的愛好，樹立對祖國航天事業而努力學習的雄心壯志

教學過程：

一、導入新課

1、談話引入并板書課題同學們，我們每個人都有自己的夢想，當你的夢想實現時，心情會是怎樣的呢？

板書課題：夢圓飛天

2、夢圓飛天是什么意思呢？

二、學習新知

出示思考題

1、炎黃子孫千年的夢是什么？

2、這千年的夢是怎樣圓的？

3、為什么千年的夢想今天能夠圓了？

4、小組交流。

5、課文分段，并概括段意。

自學反饋，全班交流。

1、出示文中詞語。

嫦娥奔月嶗山道士瑰麗絢爛載人航天凌云壯志猝然長逝執著追求鍥而不舍積勞成疾蒼穹

①指名以讀，評議正音。

②兩個多音字：載著

③理解詞語。

圓夢：實現夢想或理想。

壯舉：壯烈的行為，偉大的舉動。

凌云壯志：凌云：直上云霄。形容發志向偉大。

積勞成疾：積勞：長期勞累過度;疾：病。因長期勞累過度而生了病。

堅持不懈：懈：松懈。堅持到底，一點兒不松懈。

鍥而不舍：鍥：雕刻，雕刻一件東西，一直刻下去不放手。比喻有恒心有毅力。

2、給課文分段，并概括段意。

第一部分(第1—4自然段)：寫炎黃子孫為了實現飛離地球，遨游太空的夢想，進行了不斷的嘗試。

第二部分(第5—13自然段)：寫新中國成立以后，炎黃子孫的飛天夢，一步一步地實現了。

第三部分(第14自然段)：寫炎黃子孫還要實現更高、更遠、更絢爛的夢，登上月球，探索火星，遨游更深遠的宇宙。

三、集體研讀，理解感悟

1.炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現的？

①指名發言，集體評議，糾錯或補充。

②教師根據學生的發言，板書要點，引導學生正確表達。編織神話傳說，寄托飛天夢想。不斷嘗試圓飛天夢，試驗坐風箏上天，試驗乘火箭上天，雖遭受失敗仍不放棄。新中國成立后，中國航天事業蓬勃發展，航天工作者們刻苦鉆研，執著追求，先是獨立發射自己的人造地球衛星，而后實施載人航天工程，當“神舟五號”載人飛船被送上太空并成功返回時，中華民族幾千年的飛天夢想終于變成了現實。

③學生有感情地朗讀課文，分別感受炎黃子孫飛天的渴望，圓夢的艱辛與執著，夢圓的激動與自豪。

2、指名反饋，全班交流，教師抓住關鍵詞句，引導深入品析。

一次又一次的失敗，并沒有消磨掉炎黃子孫為實現夢想而勢力的決心和意志。他們從失敗中爬起來，頑強地繼續著圓夢的行動。

這是承上啟下的過渡段，一方面承接上文，說明中華民族追求邀游太空的`夢想不是一帆風順的，遭遇了很多失敗與挫折;另一方面引出下文，說明中華民族沒有因此而放棄夢想，仍然堅定執著地努力著。

這是中國航天規模、技術最復雜、安全性和可靠性要求的跨世紀重點工程。“這”指的是載人航天工程。句子中的三個“最”字，充分說明了載人航天工程面臨著巨大的凼難和挑戰，說明黨中央這一決定顯示出的巨大勇氣和決心，也充分說明了中國航天工作者將要為此付出巨大的努力和艱辛的勞動。

從科研院所到試驗基地，從北國寒冬到南國炎夏，從大漠風沙到浩海驚濤，到處留下了他們辛勞的足跡，灑下了他們不懈奮斗的汗水。體會航天工作者為實現載人航天的夢想，不辭勞苦，南征北戰，歷經風沙雨雪、嚴寒酷暑，不懈奮斗著。

有的人為了及時、方便地工作，將鋪蓋搬到了實驗室，搬到了車間;有的人積勞成疾，幾次住進了醫院，即便在病床上，他們依然在翻閱著研究報告，尋找著需要的數據;有的人甚至為此付出了全部心血乃至生命，未能等到成功的那一天便猝然長逝他們為了千年飛天夢圓，努力著，拼搏著抓住“積勞成疾”與“猝然長逝”，展開想象，說說航天工作者為實現飛天夢想，除了文中介紹的三種情況，還可能付出怎樣的努力？(夜以繼日、廢寢忘食、爭分奪秒、拋家棄子)文中再次運用排比的修辭手法，表明了航天工作人員為實現載人航天的夢想所付出的艱苦卓絕的努力，充分表現了炎黃子孫為圓飛天夢忘我工作、無私奉獻的精神。

蒼茫的內蒙古草原敞開胸懷，深情地擁抱朝陽中緩緩降落的中國第一名航天員——楊利偉。

擬人修辭手法的運用，寫出了“神舟五號”飛船成功返回祖國大地時，炎黃子孫無比激動、無比幸福的心情。它同時充分表明了，中華民族幾千年的夢想，幾代人的執著追求，以及數十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗。終于在今天變成了美好的現實。這句話寫出了我國首次載人航天飛行的偉大意義，贊揚了中國航天工作者的偉大精神。

四、拓展延伸

學習課文后，讓學生收集有關“神舟”號飛船的信息，使學生進一步了解我國航天夢是怎樣實現的，從而感受到夢圓的重大意義，激發學生對太空的愛好，對立對祖國的航天事業而努力學習的雄心壯志。進一步培養學生查閱信息，處理積累信息的能力，拓寬學生的知識面，加深學生對課文的感悟，更好地突出了本組練習的重點。

五、總結升華

1、教師小結：中華民族幾千年的夢想，幾代人的執著追求，數十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在“神舟五號”載人飛船成功返回的那一刻成為了現實。飛天夢圓，這是中國的驕傲，是所有炎黃子孫的驕傲。但還有更加絢麗燦爛的夢要實現，讓身為炎黃子孫的我們一起為夢想而加油，為實現夢想而努力。

2、交流課前搜集的資料，了解我國航天工程的有關信息。

? 飛天課件

有一天，青蛙出來看見大雁在天上飛，青蛙想：我要是能飛，要該多好，想去哪就去哪！想著想著，青蛙對著大雁說：大雁，你把我帶到天上，讓我飛一次吧？可大雁沒看它一眼，就飛走了。青蛙大叫：你聽見來嗎？你聽見了嗎？

最后，大雁來了，青蛙出來，說：請你把我帶到天上，讓我飛一次吧？大雁說：那好吧！不過，你把能說話。是，大雁。青蛙說。

在天上飛的時候，青蛙看見媽媽在洗衣，青蛙看見人太小了。地球上人看見大雁帶著青蛙飛，說：大雁太聰明了。這時，青蛙忍不住，張口就說：這辦法是我想的。說完，他掉了下去，幸好，有人抱住了青蛙，要不青蛙早就死了，但是，青蛙胳膊摔傷了。

大雁飛下去，說：叫你不要說話，你偏要說話，幸好有人抱住你，要不你早就死了。青蛙說：你在讓我飛一次吧？大雁說：等你把傷養好，在飛天。

一個星期，青蛙的胳膊好了，大雁來看他時，青蛙說：我可以飛嘍，飛嘍飛嘍！說完，青蛙再次飛上天，看見，世界太美了，我想下去，他準備張嘴時，想起大雁說過的話，青蛙想：掉下去不要緊，最后，青蛙張開嘴，掉了下去，死了。大雁就把它埋了，還傷心地哭著。

? 飛天課件

我從小就一直有一個偉大的夢想，就是能像楊利偉叔叔一樣飛向太空。

哇！我一睜開眼睛就到了月球上，向下一看，我們的地球是多么美麗，多么耀眼。我的眼睛一直在尋找中國，找到了！那黃色的地方是大地；那蔚藍的地方是大海；那綠色的地方是草地?？赐赀@些，我就向月球深處走去。突然，在遠處我看到一些人，我以為他們也是來參觀月球的人，正在我跑過去準備向他們問好時，走近一看，才發現他們是外星人，他們全身都是綠色的，個個都長得很矮。我十分好奇，就對他們說：你們好！說完以后，我心想：我傻呀？他們可是外星人，怎么會聽懂中國話呢？正在我想的時候，他們竟一口同聲地對我說：你好。我聽后，大驚失色，對他們說：我可以問你們幾個問題嗎？他們爽快地答應了。我問：你們為什們會說中國話？他們說；因為我們每年都會和圣誕老人一起去地球給小朋友送禮物，所以我們會說中國話。我驚訝地說：那太好了，我們可以成為好朋友嗎？他們開心地說：當然可以！就這樣我和外星人成為了好朋友。

突然，叮鈴鈴一陣鈴聲把我吵醒了。原來是一場夢啊！雖然是一場夢，但是，我相信在不久的將來，我一定可以實現我夢寐以求的飛天夢想。

? 飛天課件

“咪咪”和“妞妞”是我家的一對寶貝。靈活好動的小貓叫做“咪咪”，天真可愛的小狗叫做“妞妞”。它們最愛“坐”在電視機前看電視了。

在一個寧靜的晚上，大家都睡了，我被一陣“說話”聲吵醒了。仔細一聽，原來是“咪咪”和“妞妞”在陽臺上議論一件有趣的事情?！版ゆぁ闭f：“咪咪大哥，你知道人類這幾天的新聞是什么嗎？”“我怎么不知道，‘嫦娥二號’衛星成功發射了！”“妞妞”又說：“如果我們也能坐著衛星飛天該多好??！這樣，我們就能到到月球上和玉兔姐姐玩了！”這時，又聽到“咪咪”的聲音：“我也好期待哦！我相信不久的將來，不但人類能登上月球，我們也能登上月球呢！”“咪咪” 話音剛落，“妞妞”就說：“真得嗎？到時候咱倆一起去！”

聽了它們的“對話”，我想：我一定要好好學習，將來當個科學家，實現“咪咪”和“妞妞”的飛天夢！

? 飛天課件

教法：

1、直觀教學法，觀看太空的圖片資料。

2、啟發式教學法，通過提問激發學生的興趣，探索精神。

3、創設情境，激發學生想象，鼓勵學生大膽想象，大膽表現，標新立異。在學生的習作里，令人驚喜地看到了他們的奇思妙想和創造力：有的構圖新穎，有的造型獨特，有的想象豐富。

學法：

1、組織教學，展示作品。

2、啟發聯想，激發學生想象。

3、欣賞范作，探究法。

4、學生自平、他評，提高繪畫水平和審美能力。

通過自評、他評，不僅進行了思想溝通，達成共識，而且對自己的畫有了新的認識，找出缺點和優點，不斷改善，提高繪畫水平、審美能力和創新能力。

? 飛天課件

陳媛清今天，我興致勃勃地哼著小曲去蓓蕾電影院**電影《飛天》。

《飛天》這部電影主要講了航天員張天聰的故事。他最大的夢想就是飛上太空，但由于各種原因，他30歲才開始參加訓練，因為他想比別人更早飛上太空，所以在以后的日子里，他比其他人更認真、刻苦地訓練，比如：別人在沙漠里跑一小時，他要跑上一個上午；做各種航天訓練時，他比人家做的時間多得多… …

可是，十年過去了，他還是沒有飛上太空。妻子想讓他放棄，可他卻仍然執著訓練，只是一心想要飛上太空。

終于有一天，機會來了，但他病得很重。當他幾乎失去信心時，大學畢業的女兒加入了航天隊，這似乎給了他一針強心劑，讓他重拾信心，克服各種困難。50歲時，他重于飛向太空，實現了自己的夢想。

啊，張天聰對夢想的執著難道不值得學習嗎？觀后感》

20xx-2019學年第一學期生物教研組工作計劃

指導思想

以新一輪課程改革為切入點，更新教育觀念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教與學，提高課堂教學效率，促進學校內涵發展。同時，在新課程理念的指導下，在全面實施新課程的過程中，要加強教學研究與改革，深化教學方法與學習研究。

要正確處理改革與發展、創新與質量的關系，按照新課程理念積極探索自由教學法和自主化學。

?實習報告網收藏級專題:

承攬合同模板集錦合集?|?實習報告通用篇?|?實習日記30篇?|?自我鑒定精選篇?|?飛天課件?|?飛天課件

主要工作

一、教研組建設方面：

一。我們要深入學習這一理論，積極實施課程改革。

、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學***學實踐。

充分發揮教研組的作用，把先進的理念學習和學習實踐有機結合起來，以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提高。

2、強化教學過程管理，轉變學生的學***，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。

（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

（2）上課關。

（3）作業關。首先，要控制學生作業量，本著減輕學生負擔的精神，努力做好作業批改工作。

（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

（5）質量關。

三。加強教研組的凝聚力，培養組內教師的團結協作精神，做好新教師的教學工作。

二、常規教學方面：

1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別是要注重一年級新教材的教研活動。

2。教研組要加強集體備課，分析教材，研究教學方法和**難點問題。備課組長每周帶領集體備課一次，定期確定內容，針對下一階段教學，抓住重點突破難點

三。教研組的活動要有計劃、有措施、有內容，切實抓好，認真落實小組公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

5個。進一步開發完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。

堅持團結、溝通、研究、探索、實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色完成各項任務。

校內公開課活動計劃表

日期周次星期節次開課人員擬開課內容

10月127四2王志忠生物圈

10月137五4趙夕珍動物的行為

12月114五4趙夕珍生態系統的調節

12月2818四4朱光祥動物的生殖

鎮江新區大港中學生物教研組

xx-9

20xx下學期生物教研組工作計劃范文

20xx年秋季生物教研組工作計劃

化學生物教研組的工作計劃

生物教研組工作計劃

下學期生物教研組工作計劃

年下學期生物教研組工作計劃

20xx年化學生物教研組計劃

中學生物教研組工作計劃

第一學期生物教研組工作計劃

20xx-2019高中英語教研組第二學期工作計劃

xx-xx學年第二學期英語教研組工作計劃

一．指導思想：

本學期，我組將進一步樹立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習新課程標準，積極穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，密切關注新課程實施過程中存在的問題，尋找解決辦法和途徑。要加強課研項目建設，積極支持和開展校本科研，提高教學科研質量，提高教師科研水平和科研能力。

加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

二．主要工作及活動：

1．加強理論學習，推進新課程改革。

組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學***臺和機會。

2。加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真學習教材的基礎上，注重課堂、作業、指導、評價等環節，切實提高課堂教學效率。

加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法，引導學生改進學習。

三。加強學科研究，提高教學科研的研究水平，加強師資隊伍建設，提高教師的教學能力。

組織教師有計劃、有研究、有活動、有總結地開展小組和全校的研究工作，并在此基礎上撰寫《教育教學》**和向報刊雜志、年會投稿。

制訂本學期公開課、示范課、報告課計劃，組織聽力課、評價課工作。

三．具體安排：

2月：制訂本學期教研組工作計劃、教研組工作計劃、公開課名單。

三月份：1、組織理論學習。

2、高一英語教學研討活動。

3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。

四月份：1、組織好高三英語口語測試。

2、高三英語復***會。

五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評卷和總結等工作。

2、協助開展好我校的區級公開課。

六月份：1、組織好高考的復***工作。

2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

一、指導思想

堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學***課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區內活動安排，開展各種有意義的學生活動，培養和提高學生的語文素養，調動和激發學生的內部學習。

二、工作目標

一。以課程改革為中心，組織教師學習課程標準，轉變教學觀念，深化課堂教學研究，激發學生的主動意識，培養學生的創新精神和實踐能力，努力提高學生的語文素養。

2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

四。加強教研組集體備課，每周組織一次集體備課，分析教材，欣賞重點課文，認真閱讀課文，交流教學經驗。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學***活動、過關活動，激發學生學***的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

6、加強學***調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施

（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。

1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的**。

分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。

2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。

1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過**名師的關盤、**或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格。

? 飛天課件

考試開端了，“沙沙沙”考室里只要筆寫出的聲響。

“呼，考試完畢了?！?/p>

“感覺怎么樣？”海溯問。

“還行?！泵蹆捍鸬馈?/p>

“今日要去校園拿選取告訴書?！泵蹆赫f。

“耶，考上了！”蜜兒喝彩著。

“考上什么了？”海溯問。

“圣海學院！”

“你和我考的相同。”

圣海學院是貴族學院，只要有權，頂尖生才能上的。是全世界最好的學院。

“嘟嘟”轎車笛響了。從車里出來一個穿西裝的帥哥。沒錯，他便是安直蕭風。

這邊走來帥哥海溯和美人蜜兒。

“小疏，你也來了。”

“嗯?！?/p>

“少羽君也在唉?！?/p>

“去看看告訴吧?！焙Ｋ菡f。

“蜜兒，咱們幾個都在一個班唉！”

“那就證明咱們很有緣啊。”

“哦吼吼吼”一聽這毛骨悚然的笑聲，幾個朋友都冒出盜汗。這笑聲，除了黑洋美月，沒有人能宣布這笑聲。

“沒想到還和你們帶一個班，真是勉勉強強。像我這么尊貴的人，和你們在一起，我還感到不適應呢?！泵涝掳谅恼f。

“蜜兒，盡管她很有權。但考試一點也不好啊。”小疏在一旁小聲的說。

“快點，慢死了。誒，還有你，我坐這?！泵涝聦λ麄兎浅２粷M。

“呼，幸虧哥哥坐在我后邊。否則美月坐在我這會怎么樣?！泵蹆洪L長嘆了口氣。

? 飛天課件

發件人：一劍飄雪<>

隨著時光飛逝，我已成為了一名遠近文明的科學家，想看一看我的發明嗎？那就跟我來吧！

它全身斱是藍色的，中間才有一塊紅色的標識。兩旁有白色的翅膀，在左邊的白色翅膀邊有一個藍色按鈕，是它的啟動開關。后面有兩個大風扇選自.小學生作文，一個小洞，內部有紅外裝置，用來掃描。

這就是我的發明飛天鞋，

飛天鞋是靠吸收空氣里的臟物來提供動力。這樣一來，空氣污染問題就解決了，它還能防小偷呢，只要小偷靠近它，紅外線就會把他全身掃描一遍判定不是主人，就會發警告聲：“請你離開、請你離開”，如果還不離開它就會發出警報聲，嚇得小偷魂飛魄散跳跑。

只要有了飛天鞋，穿上后按一下藍色開關就飛上天了。如果我現在就有一雙飛天鞋。我要它帶著我飛到爸爸哪兒，看看我日夜思念的爸爸，爸爸在很遠的地方打工，我好想爸爸。

小朋友，你們喜歡可以飛到爸爸身邊的鞋子——飛天鞋嗎？

湖南常德市，常德英語實驗學校三年級李學治

? 飛天課件

小學作文頻道小編[青梔]今天給大家整理了《觀《飛天》有感》的優秀作文，這篇觀《飛天》有感共有1500字，是一篇很優秀的原創作文，這篇觀《飛天》有感很值得大家參考和學習。

“在星河燦爛里流連，期待著夢幻的童年，在你那邊看我這邊，歲月輕拂地改變。煙雨、城廓‘、茫茫人海、同此涼熱共歡顏。一眼一世界，一夢幾千年，飛天——飛天——在時空斑斕中行走，沙海里胡楊的信念，在你那邊看我這邊，咫尺天涯在眼前。長日——繁星——迢迢河漢——追尋理想家園。一生一個夢，一世重情緣，飛天——飛天；一生一個夢，一世重情緣——飛天——飛天——飛天！”這是中國首部太空大片《飛天》的片尾曲，航天員張天聰把自己生命中最寶貴的默默的獻給了中國航天。他的原型極有可能是中國第一批航天員張曉光，其實我們沒有必要追究他是誰，但是他不可磨滅的一點是他的奉獻精神，它把自己20多年的寶貴年獻給了浩瀚無垠的宇宙！他的“飛天”夢能如愿以償嗎？

張天聰作為中國第一代航天員，各項指標全優加，成績名列前茅，但是，很不幸落選神舟五號、六號、七號飛船的航天員人選，他的戰友李大偉和周貫雄為了自己的前途考慮而離開了CHSP（中國航天chinaspace簡稱），也離開了他的戰友張天聰，也放棄了他的飛天夢。但是張天聰想留下來，他的妻子許丹堅決反對：“中國航天離了你，飛船照樣上天；但我們家離了你，那還是家嗎，思雨（他們的女兒）可以說是我一個人帶大的，你更他在一起的時間數都數的過來！”一個人為了自己的夢想而忍痛與家人少見面，又有多少人做得到呢？

關鍵時刻不幫忙那還叫戰友？這是，他的戰友讓許丹知道了他們訓練的艱苦，最終，他成為了張天聰夢想的最后推手。她問了張天聰一個問題：“如果若干年后面得你的仍然是落選，你吃的消嗎?！睆執炻敼麛嗷卮穑骸拔乙呀浵牒昧耍瑧鹗康拿看螞_鋒，都會有人倒下，可戰士的使命，是沖鋒?！?/p>

“有一種生活，你沒有經歷過，就不知其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不知其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知其中的真諦”這是張天聰在任航天員教練員對新一代航天員說的話，這不僅是航天員的真諦，也是人生的真諦。

特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻。這是中國航天員的四特別，我想他應該是全中國人的四特別——在神州大地上做棵“樹”，可以做矮小的“小樹”，可以做高聳入云的“大樹”；可以做一棵“樹”，也可以做“一片林”。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經過去了10個春、夏、秋、冬了，春風又經玉門關；在東方，在神奇的戈壁灘深處，在中國向太空中舉杯的地方，在酒泉，在東方紅升起的地方，在酒泉衛星發射中心，在東風航天城，在“問天一號”飛船發射之際，放射指揮們考慮到中國的航天事業需要后浪推前浪，這就意味著——張天聰落選了。

一小時準備；一分鐘準備；點火；發射；逃逸塔分離；助推器分離；一級分離；整流罩分離；二級分離；船箭分離；太陽能帆板展開；飛船載入運行段。幾條光束從太空劃過，嗖——的一聲，飛船一震太陽能帆板被撞成碎片。計算機系統故障報警；電源系統故障報警；推進系統故障報警；返回艙壓力正常；返回艙里電力異常！指揮果斷下令發射問天二號。

張天聰的機會來了它飛天了，經過一場驚心動魄的太空大搶修，他實現了飛天夢！

本片主人公為追尋自己的夢想堅持了二十年，他都接近了花甲之年，還追尋自己的夢想，在我們人生剛剛開始的時候，我們又有什么理由放棄呢？我們應該有自己的夢想，有自己的志向，又擁有自己的目標，不然的話，和在浩瀚無際的海洋上漫無目的的航行有什么區別呢？夢想是什么，是讓你做下去就快樂的事情，但是也要擁有目標。兒時，你有你的夢想；少年，你會為自己的夢想苦思夜想；長大后，在追求夢想的旅途上停下來享受；壯年時，實現夢想；最后有一天，你會成為他人的夢想！

????四川成都青羊區金沙小學2015屆四班五年級:竹建宇

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當時間的車輪剛駛入20xx年，我就看到電視上一則振奮人心的消息：我國“嫦娥四號”探測器成功實現人類首次月球背面軟著陸！幾天后，“嫦娥四號”和“玉兔二號”的互拍照片傳回地球，看到它倆胸前醒目的五星紅旗交相輝映在月球上空，我感到無比激動與自豪！

我從小就是一個航天迷，成日做著飛天夢。當我第一次坐飛機，看到朵朵棉花糖一樣的白云從舷窗外飄過時，我就無法自拔地愛上了飛機和藍天。為了滿足我的求知欲，媽媽不僅給我買飛機書籍和航模、帶我坐全世界最大的客機空客A380遨游天空，還帶我參觀航空航天博物館增長見識。在我國首個航空航天科學技術綜合科技館——北京航空航天博物館里，我不僅看到了國內外珍貴的飛機，還見到了我國運載火箭模型全家福。白色的火箭身上鮮艷奪目的五星紅旗讓我久久難忘。媽媽告訴我，這些火箭超級能干，人造地球衛星、載人飛船、空間站、空間探測器都要靠它們送上太空！后來，當我從電視上看到長征二號運載火箭點火發射、載著神舟十一號里的兩名宇航員直奔太空的震撼場景時，我真恨不得自己立刻變成宇航員遨游太空！

如今，我國造出了自己的大飛機C919，雖然沒有A380大，但足以讓我感到自豪；我國設計制造的大疆無人機遙遙領先于世界，讓我驕傲無比；而我國“嫦娥四號”成功登陸月背，意味著不遠的將來，我國航天員有望登陸月球，作為航天迷，我怎能不激動呢？

國之強大，民之驕傲。五星紅旗是中國的象征，有五星紅旗的地方，就有中國人頑強不屈、團結拼搏的精神，而在太空中閃耀的五星紅旗，更是見證了中國航天科技的進步！幾個世紀前，中國在“大航?！睍r代不幸落伍了，現在“大航天”時代已然來臨，相信我們的祖國一定會抓住機遇，早日實現大國崛起、實現“飛天夢”，而我也定當努力進取，爭取早日當上宇航員飛上太空！

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最近，西街那里新開了一家店鋪，叫“沖上云宵”，主要賣一些奇形怪狀的糖果。

一天，我沒有事情做，便到那里買了五顆糖，還挺貴，一元錢一顆。我買的糖果上分別寫著1.2.3.4.5.，我并不在意。走在回家的路上，我隨手拿了一顆寫著1的糖果吃下去，糖果剛進肚，我就感覺背上火辣辣地疼，不一會兒，我就感覺背上好像長出了一對翅膀。我試著用毅力使翅膀扇動起來，果然，翅膀動了，我還飛上了天，但只能飛一米。我明白了，糖果上標明的數字是告訴你吃下去能夠飛多高。

我想再飛高一些，便吞下一顆標明三米的糖果。果然，我能夠飛三米高了。突然，我發現有許多人在下面跟著我跑，原來，他們是來看稀奇的。我不想成為這些人談論的話題，想飛高一些，這些人就看不到我了，就會對我失去興趣，我一口吞下了那顆能飛五米的糖果。結果，翅膀太大了，我使出吃奶的力氣才飛上天。我在天空飛了一個小時，累得不行了，藥效也過了，直接從天上掉下來，把我的兩顆門牙給摔掉了。

以后，我再也不去買那糖果吃了。一天，我從電視里看到，原來那家店鋪的老板其實是外星人，它賣的糖果其實是一種吃了能夠在天上飛的藥丸，外星人這次到地球來就是來做實驗，看這種藥丸對地球人有沒有用，實驗成功后它就離開地球了。我有點不相信，跑到西街去看，果然，那家店關門了。

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靜謐！嘆服！沉思！學校組織我們看了一部紀錄片——《飛天》。當最后一個字消失在熒幕中，我的心情卻已像波濤洶涌的大海似的，久久無法平靜。

《飛天》這部電影講的是一個宇航員在神七上天，選宇航員時落選了。在聽了妻子和隊友的勸慰下，他一直艱苦努力，在天宮二號救援時成功上天。

我在回宿舍的時候還在冥思苦想：為什么那位宇航員能一直堅持艱苦訓練，在失敗后能很快地恢復過來呢？后來，媽媽向我解釋：“其實這種堅持已成習慣，不用一直堅持，已經形成自然了?！?/p>

我不禁想起了在奧運會奪冠的劉翔。他在訓練的時候發生過這樣一件事：有一位新人加入了劉翔所在的隊伍，可他剛訓練不到一天，就抱怨連天。教練見此狀，只是在旁冷笑了兩下，并對劉翔說：“如果不懂堅持的意義，就連奧運會的賽場都看不見。在你堅持了那么久后，你還會覺得累嗎？”

答案無疑是否定的。堅持是成功的基石，往往成功就在于堅持到最后的幾秒鐘！由此，我又想到我學習上的事情。

一個下午，我捧著一張灰色的卷子，回到了家中。那張灰色的卷子悄然掉落，上面用鮮紅的字體寫著一個猙獰的數字——家長，聽不懂的，讓老師再講一遍……可是，在下一次單元測試中，我卻依然沒有名列前茅。我失望地回到家，這時，我看見自己在墻上寫的幾個醒目大字：要想取得成功，單憑努力是不夠的，要有面對挫折的勇氣。我一看，眼里重新燃起斗志。在期末考試中，我果然取得了優異的成績。

要想成功，天賦固然令人欣喜，但是汗水，是每次成功的必備條件。讓我們記住六個字：堅持就是勝利！