成為你想看到的改變讀后感

最新成為你想看到的改變讀后感（錦集17篇）。

成為你想看到的改變讀后感 篇1

當代的宇宙學家、理論物理學家，斯蒂芬·威廉·霍金就是這樣一位讓宇宙萬物都臣服于他腳下的人。

閱讀完這本世界科學著作《時間簡史》，使我明白了許多。書中告訴我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，他大約誕生于150億年前，那時，宇宙只是一個點，不占有空間，也沒有時間的概念。在這一點發生了爆炸，時間和空間從此開始，物質開始形成。初，宇宙的溫度極高，隨著時間的挪移，空間越來越大，逐漸變成地球。因為有地球，才有了人類，才有了現在的我們。

按照霍金教授的理論，宇宙持續地在膨脹，也許在膨脹到一定的程度后會開始收縮，可能收縮成一個占有空間的點。

霍金教授對科學和人類做出了很大的付出和努力。我們現在的科學技術十分發達。從這個星期四的創客科技節活動，我深深地感到科學的奧妙。這次科技節讓我明白，做任何事情都要專心致志、堅持不懈。在平時生活中也要善于觀察，善于發現，可能很多科學奧秘和道理都在我們的生活中，只是我們沒有發現。

對比霍金教授，我們有多么幸福。在霍金教授21歲時，他患上了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥，面臨死亡的他依舊沒有選擇放棄，而是選擇了更加努力。他超越時間與和空間，與死神做斗爭。他創下的成就令代代人銘記。霍金教授面對這么大的困難都堅持并努力，幸福的我們有什么理由不努力呢？

我們應該學習霍金教授這樣的精神，并勸告身邊的人也這樣做，說不定某天就會成為拯救世界的科學家。

時間簡史這本書不僅讓我了解了更多關于科學、關于宇宙的知識也讓我對宇宙的神秘感產生了濃厚的興趣，我開始想去了解和關注它，去感受宇宙的無限，去感知那遙遠的夜空。同時，讓我在以后的生活中善于觀察和發現，做事情會更堅持和努力！

雖然我只是時空間中那微不足道的一個人，但我希望自己可以在那么多人中發出耀眼的光芒。

成為你想看到的改變讀后感 篇2

我讀了《中外名人故事》這本書，感觸很深。

書中講述的名人很多我都聽說過他們的大名，如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創始人-孔子，偉大的詩人、被譽為詩仙的李白，美國的第一任總統，被譽為美國國父的華盛頓，還有我喜愛的丹麥作家-安徒生。本書展示了這些名人的奮斗史，使我深受鼓舞。

他們中很多人出自貧寒家庭，有的還幼年時失去親人，過著背井離鄉的生活。為了生計，孔子做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養過牲畜。安徒生11歲時就獨自去首都哥本哈根謀生，小小年紀受盡了侮辱，嘗盡了人世間的艱辛。但是，所有這些都不曾磨滅過他們的志向。逆境之中，他們一直發奮讀書，從不放棄任何學習機會。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此博覽群書，終成為一代詩仙。

這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻，成為人類文明不朽的豐碑，與他們堅忍不拔的努力分不開的。與他們相比，想想我自己平時的表現，真有些慚愧。遇到難題，有時我還會哭鼻子；彈鋼琴遇到難談的曲子，我就想放棄。

讀了這本書，我被這些可敬的先輩所感動。要向他們學習，不向困難低頭，努力實現自己的理想，做一個對社會、對人類有用的人。

成為你想看到的改變讀后感 篇3

《我的超人同桌》是辮子姐姐的第十七號圖書。在書中有許多的“分類”作文，真誠的死黨號、親密無間的姐妹淘號、刻骨銘心又不想讓人知道的秘密號、充滿幻想的白日夢號、超級吃貨的小饞貓號、搞笑的超人號。但我喜歡的是白日夢號中的“我親愛的白日夢媽媽”。

本篇作文講述了一位“富有童心”的媽媽與“討厭”自己的兒子的故事。富有童心的媽媽叫秦方昕，兒子叫何豆。何豆不知道為什么自己的媽媽會像一個四歲的小女孩一樣思考，也不知道自己的爸爸為什么對媽媽這么的好，所以他只會主動的和爸爸說話。他的媽媽會經常惹出一些麻煩，雖然媽媽燒的菜很好吃，但何豆仍然不喜歡她，因為媽媽經常會做完飯不管盤子的洗刷……有在何豆過生日的時候，爸爸出差了，只有媽媽在家，于是何豆非常煩躁。爸爸留下了一封給何豆的信，信上說媽媽本來不是非常天真的，那年，媽媽在何豆快出生的時候得了一場大病。當時情況非常緊急，如果要治好病的話，何豆就會非常危險，但要生下何豆的話，自己就會受到生命危險。媽媽義無反顧的選擇了前者，手術結束的后三天，她一直在昏迷。醒來后被診斷出腦神經受到了損壞，只能像一個四歲的小女孩一樣思考。何豆知道了流下了感動的眼淚。

母愛如山，它告訴了我們母愛的偉大，告訴了我們一定要愛自己的媽媽，讓她放心！

成為你想看到的改變讀后感 篇4

這個假期我讀了一本書叫《勇敢的孩子不放棄》，讀完后，我有了深刻的感想。

這本書主要介紹，一位身高一米五二、體重六十一公斤，腰圍二尺五的一個小男孩因為胖給他帶來了很大的煩惱、后來他堅持不懈……后他和幾位胖子們組成了一個''瘦身俱樂部''，和''胖友''們一起加油，減肥成功的美好故事。

我也有一件關于堅持不懈的事情：在我上三年級的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常興奮，于是就下樓去操場學習滑溜冰。穿好溜冰鞋，我飛快的站了起來。“啊”我大叫道。原來我摔倒了，后來我又站了起來。結果還是摔倒了。我再次站了起來，可惜老天爺就是這樣子對我，每站起來，就每摔倒。我試了好幾次結果依然是跌倒，我有點不耐煩了，坐到了一邊，想：我為什么一站起來就摔倒？難道是腳型不對？我擺了很多次腳型，可還是跌倒了，這時媽媽給下來給我送水喝，看到我，每站起來，每就摔倒。媽媽跑過來說：“孩子堅持就是勝利，加油，你一定能行的，堅持不懈才能做好，每一件想做的事?！甭犃藡寢尩脑挘覉猿植恍?，過了幾分鐘。我找到了一點感覺可以慢慢的在地上滑了。又過了幾個小時，我可以在地面上飛快的滑了起來，我又練習了幾個小時，終于可以飛快的在上坡和下坡上快樂的滑來滑去。媽媽說的對，堅持就是勝利，堅持不懈才能做好每一件想做的事情。

讀了這本書后，我知道了，堅持就是勝利，堅持不懈才能做好每一件事，想做的事情。

成為你想看到的改變讀后感 篇5

在這個炎炎夏日，我開啟了我的暑假生活。外面火辣辣的太陽炙烤著大地。而我也和其他的人一樣，窩在家里。“暢游”在書的海洋。

我讀了一本《長大以后做什么》的繪本。故事的主人公是一位叫孫小梨的女孩。她的夢想很不一般，她是機器人，是丐幫幫主，是服裝設計師，是法術高明的神仙……

繪本讀到一半時，我覺得孫小梨是一個想法夸張的人，怎么可以這么的胡思亂想，做事情不急不燥。慢悠悠得。當我讀完整本書以后，竟然有些佩服孫小梨了，孫小梨并不是胡思亂想，她不僅有豐富得想象，還能勇敢地表達出來。

在這里我說一個例子，我和媽媽曾遇到一位阿姨，她是開珠寶店的，第見到她。她很喜歡我，和我聊了很多夢想。阿姨是因為從小就很喜歡珠寶，癡迷到，她在路上看到別人帶著珠光寶氣的事物，她都會止步仔細觀察，眼睛就像放大鏡一樣，看到與珠寶有關系的事物，她都會邁不開步伐，像“吸住”了一樣。這種行為，都讓別人產生了各種誤解。她為了更加了解玉石等礦物。通過不斷的努力，阿姨如愿考取了武漢的地質大學，在地質大學中更加深入學習了珠寶礦物這方面的專業知識。走遍了各地的地質博物館，親身去探索礦物。之后實現了自己的夢想，開了家可以用專業、和豐富經驗去讓大家選購的珠寶店。阿姨用她的親身經歷告訴了我，我們要有夢想，追求自己的夢想。敢于實現自己的夢想。就像書中孫小梨一樣，孫小梨的這種勇氣，敢于夢想，敢于表達，終認定一個目標，努力實現。

長大以后做什么？我們每個孩子都有無盡的期待與夢想，盡情馳騁吧，讓夢想之光照進現實，化為積極向上的力量。我們要有夢想，有了夢想之后要勇于面對一切可能面臨的困難，就像那位阿姨一樣，我們要有不屈不撓、不放棄的精神和勇氣，實現夢想。我相信，只要我堅持向著目標不斷的前進，總有一天，我的夢想一定會實現。那就是長大以后的我！

成為你想看到的改變讀后感 篇6

這個暑假，我讀了一本書，名字叫《給力的發明》。這一本書的作者是英國的亞里克斯伍爾夫。主要講了生活中十分常見的塑料、肥皂和玻璃的創造時間、用處以及重要性。

在這三種物品中，讓我印象深刻的是玻璃，一閃一閃亮晶晶。玻璃是十分常見的一種物品，普通到幾乎忽略了它們的存在。可是，如果沒有了玻璃，這個世界會是怎么樣的呢？這一個問題值得我們每一個人去深思。我喜歡第六章——在人類制作玻璃之前發生的那些事兒。這一章講了在沒有玻璃的時候人們過的痛苦生活。沒有玻璃，人們不可以一睹自己的芳容；沒有燈光照明，交通會十分混亂；沒有窗戶，汽車里面的人們可能會被淋濕。玻璃對我們的生活十分重要，我們不應該小看它們。

這個故事讓我懂得了：這一些平凡的小事物在默默無聞地發揮著各自的作用，讓這個世界變得更加美好。我們要有一顆感恩的心，關注微小的事物，體會生命的美好和生命的價值。

每一個小小的故事都體現出了人們的大智慧，足以啟迪我今后的成長，為我打開一扇扇知識的大門，帶我走進一個科學的世界。我被他們的毅力和精神所震撼。我要從現在開始努力學習文化，長大為祖國付出自己的一份力量。

成為你想看到的改變讀后感 篇7

前段時間，我看了沈石溪的《第七條獵狗》，里面的赤利雖被主人遺棄，但在關鍵時刻拼命保護主人。我想，動物都知道報恩，何況我們人呢？從小到大爸媽在我們身上花費了多少心血，傾注了多少愛?。∥覀儚男【鸵屑み@份愛，并且回報這份愛。母親節那天，我便開始行動了。

怎樣才能讓媽媽開心呢？我抓破頭皮也沒想出來辦法。正當我垂頭喪氣之時，突然發現床的靠背很大，很容易粘上東西。我想如果在上面粘上祝福語不僅有創意，而且媽媽睡覺時一眼就能看到。想到這，我立刻行動起來，首先，用剪刀剪下了i，l，o，v，e，y，o，u，m，o，t，h，e，r這幾個英文字母，并涂上漂亮的顏色。再拿出三張賀卡：一張放在廚房里，一張放在枕頭上并用被子蓋上，一張放在她的包里。

晚上媽媽看到了，開心地摟著我說：“謝謝你，兒子。這是媽媽收到的好的禮物?！蔽覀冞€小，沒有能力為爸爸媽媽買貴重的禮物，但要做個有心人，要讓爸媽知道，我們懂得他們那份愛，并對這份愛表示感謝。

成為你想看到的改變讀后感 篇8

依舊的感情又重生。生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫了一曲震撼人心的生命之歌。因病喪失視力、聽力，從小就過著昏暗的生活。才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，上天特別眷顧這個可憐的女孩，他派了天使——莎莉文老師來開導她，用自己的溫暖的愛去守護這個脆弱的小生命，即使學習路上困難重重。但她仍刻苦學習，她終以優異的成績畢業于的哈佛大學，成為一名學識淵博的作家和教育家，讓她珍惜每一片土地，正因為這微弱的陽光；終占據整個春天，要是人把活著的每一天都當做是后一天！每天都努力地去學習，那就更能體現出生命的價值，可畢竟人利用和享受時間都是有限的。學習的時間也就少之更少，如果每一個人都能充分利用時間來學習，世界將會多么美好，對常人來說有如曇花一現，但對海倫來說卻是可望而不可即的，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義，是什么給了她生活的勇氣！是什么給了她接受挑戰的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對困難？在黑暗中找到光明，是知識造就了一切，是知識創造了一個不可能發生的奇跡，在過去了一年的北京奧運會！

有一位殘疾的女火炬手——關艷，關艷從小就是個普通又快樂的北京女孩！讓她的人生從此陷入黑暗”在和病魔無望地抗爭了4年之后，關艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現實，她不得不停止學業，因為害怕別人異樣的目光。從此便成天與收音機和電視為伍，讓關艷喜歡上了英語，在家人的鼓勵下，她憑著驚人的毅力學完了兩期英語函授課程，在大連的兩年學習生活中。關艷不僅拿到了英語?？莆膽{，更為自己打開了一扇通往外面世界的窗口，在追求知識，回報社會的路上走得更歡了，關艷順利考取北京大學外國語學校，知識的力量是多么的巨大。它能使一個殘疾人變成一個有益于人類。

成為你想看到的改變讀后感 篇9

晚上，我一個人坐在臥室里，靜靜地閱讀了《今天我是升旗手》，讀完此書，我思緒萬千。

這本書寫了一個出身于軍人世家的孩子肖曉，夢想成為升旗手。肖曉是一個富有愛心的小學生，他熱心幫助同學，為生病的同學籌集醫藥費，組織希望小學的學生開展“手拉手”活動，還與朋友智抓偷猴賊。在小學快畢業時，他終于成為一名升起五星紅旗的小旗手，實現了自己的夢想！【www.yS575.CoM 述職報告之家】

肖曉的故事，就是一個為夢想而不懈奮斗的故事。他為了成為升旗手，在經過多次努力都石沉大海的情況下，仍不氣餒、不放棄。

其實，人與人的區別就是，要么被別人打敗后再站起來，要么跌倒后就再也爬不起來。不經歷風雨如何見彩虹？不撥開荊棘如何見花朵？肖曉就是一個為了實現自己的夢想鍥而不舍的人。反觀自己，在剛開始學習彈吉他時，興致勃勃，想著早日成為一名出色的吉他手。但沒過多久，就不想再動它了。媽媽勸我的時候，我還左耳朵進右耳朵出，一幅滿不在乎的樣子，想著“回頭再彈也不遲”。沒有為夢想努力奮斗的意識，如何能實現自己的夢想呢？我應該學習肖曉不怕困難、鍥而不舍的精神，為實現自己的夢想辛勤付出。

除此以外，肖曉勇于承擔錯誤的精神也是值得我們學習的。為了去北京天安門，肖曉偷偷地坐火車，被警察帶了回來，他沒有哭鬧，沒有辯解，不僅接受了爸爸的批評教育，深刻地反思了自己，還勇于承擔錯誤并積極改正。我們在學習生活中，犯了錯誤，也要像肖曉那樣，勇于承擔并改正錯誤，努力做一個讓老師和父母都放心的陽光少年。

讀了《今天我是升旗手》這本書后，我深深地感到：在實現夢想的道路上，不會一帆風順，總會有風風雨雨?！安晃犯≡普谕邸?，我們都是追夢人，只要我們不懈奮斗，有錯就改，就一定能實現自己的夢想！

成為你想看到的改變讀后感 篇10

這幾天，我讀了一本讓我深有感觸的書，就是《伊索寓言》。

知道“龜兔賽跑”嗎，知道“狼來了”嗎，知道“吃不到葡萄就說葡萄酸”嗎？這些我們小的時候就已經非常了解的故事，就出自于《伊索寓言》。這是一本世界文學流傳廣的寓言故事集之一，兩千多年來以特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。

這本書的作者叫做伊索，是生活與公元前6世紀，是古希臘的一位寓言作家。他游歷希臘的各地，在德爾斐被當地居民傷害，但留下了數百篇以動物為故事主題的寓言名作，經后人的整理結合終成了《伊索寓言》，并代代相傳，經久不衰。

我非常的喜歡《伊索寓言》，雖然伊索的每一章寓言都只是枯燥無味的幾個動物在一起，沒有華麗的環境，語言描寫，可他卻能從動物們的言行中，提煉出一種我們每個人都應該懂得的一種做人的準則，所以每看一篇寓言，都會想接著往下去看?，F在我給大家分享一篇寓言里的小故事：

獅子聽見青蛙咯咯咯地放聲大叫，便轉向發出聲音的方向，以為是什么巨大的動物。獅子等了一會兒，看見青蛙從池塘里爬了出來，便上前把青蛙踩在腳下，說“不要沒有看見東西本身，聽見聲音就害怕?！?/p>

這則故事告訴了我們，有一些在外面夸夸其談的人，他們除了嘮叨不休，自大外，其實就別無所能了。也提醒了我們要言必信，行必果，不能空談。

這本經典之作，不僅是對我們青少年有著很大的影響，對很多世界上的寓言家，作家，都有很大的幫助，同學們，讓我們一起去閱覽并目睹這名著的風采吧！

成為你想看到的改變讀后感 篇11

皇天不負有心人，她終以優異的成績畢業于的哈佛大學，成為一名學識淵博的作家和教育家。正因為這有限的空間，讓她珍惜每一片土地；正因為這微弱的陽光，讓她向往每一方晴空，終占據整個春天！要是人把活著的每一天都當做是后一天，每天都努力地去學習，那就更能體現出生命的價值?？僧吘谷死煤拖硎軙r間都是有限的，學習的時間也就少之更少。但是，如果每一個人都能充分利用時間來學習，世界將會多么美好！三天光明，對常人來說有如曇花一現，但對海倫來說卻是可望而不可即的。我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是什么給了她生活的勇氣？是什么給了她接受挑戰的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對困難，在黑暗中找到光明？沒錯！是知識，是知識造就了一切，是知識創造了一個不可能發生的奇跡！想必大家還記得一個人吧！在過去了一年的北京奧運會，有一位殘疾的女火炬手——關艷！

關艷從小就是個普通又快樂的北京女孩，但在她14歲時，一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗，在和病魔無望地抗爭了4年之后，關艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現實。1990年出院后，她不得不停止學業。因為害怕別人異樣的目光，從此便成天與收音機和電視為伍。也正是通過收音機和電視，讓關艷喜歡上了英語，在家人的鼓勵下，她憑著驚人的毅力學完了兩期英語函授課程，并于1994年順利考入大連外語學院。在大連的兩年學習生活中，關艷不僅拿到了英語專科文憑，更為自己打開了一扇通往外面世界的窗口。從此以后，在追求知識，回報社會的路上走得更歡了：1998年，關艷順利考取北京大學外國語學校。三年后，她拿到學位，并通過英語8級考試，聞名遐邇。知識的力量是多么的巨大，它能使一個殘疾人變成一個有益于人類，有益于社會的人。假如，我們每一個人都能像她們一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，然后努力地去達到目標。可我們從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣日復一日，年復一年，時間就如流水般飛逝，過去的日子就不再重現，驀然回首，那一切又是否值得我們去留戀呢？這個世界，適者生存。要想在社會上有生存的機會，必須要有知識。

沒有知識，是不可能在這個社會有一席之地的。作家馮宗璞說過：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的?！蹦敲?，知識的長河呢？珍惜時間，把握時間，好好的學習吧！

成為你想看到的改變讀后感 篇12

如果這個人遭遇了各種不順“比方說劫財都是和犯*樂有關，如果今世這個人什么事情都不順利。剛剛有點錢就沒了，剛剛有點好事又沒了，就是和* 蕩取樂有關系，——白話佛法”吃全素的人不但對事業好“還會對他財運也好，有些話我也不能講。現在有很多大的老板都是吃素的，很多理念都吃素了，因為你不殺生，不殺生的人他不會有漏啊，不會有漏的話他容易聚財，他不跟動物結冤。他不跟人結冤，倒霉也就三年“三年、五年命運一改，所以很多人再苦。

成為你想看到的改變讀后感 篇13

《假如給我三天光明》這本書，如同一束光照進了我內心深處，讓我對生活、對夢想、對生命的意義都有了全新的感悟。

海倫?凱勒，這位在黑暗與寂靜中頑強成長的偉大女性，用她的筆觸描繪出了一個充滿渴望與堅韌的世界。當我翻開這本書，就仿佛跟隨她一同踏上了那段在無光無聲的世界里艱難摸索，卻又始終向著光明奮勇前行的旅程。

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書中讓我震撼的是海倫對知識的極度渴望和不懈追求。盡管她失去了視覺與聽覺，可她憑借著觸覺，用手觸摸盲文書籍，一點點地汲取著知識的養分。她如饑似渴地學習著各種語言、文學、歷史、科學等知識，就像一塊干涸的海綿盡情地吸收著水分。她的這種學習精神讓我深感慚愧。我擁有健全的感官，能夠輕松地看到書本上的文字，聽到老師的講解，卻常常在學習上缺乏毅力和專注。海倫在學習過程中所遇到的困難是我難以想象的，而她都能一一克服，我又有什么理由在學習的道路上輕易退縮呢？

海倫對生活的熱愛也深深打動了我。她用僅有的感官去感受世界的美好。她能通過觸摸花瓣的柔軟、感受微風的輕撫、聆聽鳥兒的歌聲來體會大自然的神奇。她珍惜與家人朋友相處的每一刻，珍視每一個平凡日子里的小確幸。而我，常常對身邊的美好視而不見，忽略了家人的關愛、朋友的陪伴，總是抱怨生活的不如意。海倫讓我明白，生活中的美好無處不在，只要我們用心去感受，哪怕是微小的事物都能帶給我們無盡的溫暖與幸福。

假如海倫真的能擁有三天光明，她的計劃安排得如此充實而有意義。第一天，她想要看看那些給予她知識與愛的人，用眼睛記住他們的模樣；第二天，她渴望領略大自然的壯麗風光，感受世界的廣袤與神奇；第三天，她要在平凡的生活場景中穿梭，去感受城市的煙火氣息。這三天的計劃，充滿了對生活的熱愛、對人類文明的敬仰。相比之下，我在平日里常常虛度光陰，沒有好好規劃自己的生活，沒有珍惜每一個可以讓自己成長和感受美好的機會。

讀完這本書，我深刻地認識到，我們應該像海倫?凱勒一樣，無論面臨多大的困境，都要保持對生活的熱愛，對知識的追求，對夢想的堅守。要用積極樂觀的態度去面對生活中的挫折與挑戰，珍惜眼前所擁有的一切，用心去感受、去體驗、去創造屬于自己的精彩人生。海倫的故事將永遠激勵著我，在未來的日子里，我要努力讓自己的生命綻放出更加絢爛的光彩，不再辜負這美好的時光與無限的可能。

成為你想看到的改變讀后感 篇14

《平凡的世界》，從一開篇便被吸引住了，平生還從未有一本書能如此強烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實無華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發強烈的共鳴。無論在哪里，無論當時當地是如何的喧鬧與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會被拉入小說中的那時那境，體會感悟著劇中人物的悲歡離合，為他們或憂傷或歡欣，或感動淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實，讓人讀起來非常非常地舒服，不似現在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚，實則提煉不出精髓要義。

二是作者對自然環境的描寫細致入微，而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應，可謂一大特色。（勵志名言）《平凡的世界》十個春秋冬夏，季節流轉，世事變遷，也映襯著人物命運的起起伏伏。

三是作者總能在敘述故事情節和描寫人物內心活動時，自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結，恰到好處，發人深省。

四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神，可以說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但于我而言這一點是深刻也是重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執著進取的精神！除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。

讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關于人生的宣言：“只有在無比沉重的勞動中，人才活得更為充實?！甭愤b用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會因時光流逝而失去光彩，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗，給懶惰以無可爭辯的痛擊，給執著進取以有效的鼓勵。明天，將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

成為你想看到的改變讀后感 篇15

人生按年齡分大概可分為少年、中年、老年，卡耐基的少年雖然頑皮卻也是辛酸的，貧困生活，經歷曲折。家中因為洪水而沒了收成不得不遷移，母親過世的打擊，失戀的痛苦，貧困受到嘲笑的自卑。他是一位早熟的少年，學院的演講屢屢失敗，可是他不斷地練習，失敗灰心籠罩著他的心靈，但也正是頑強不息的奮斗精神終于能夠在學院的比賽中屢屢獲勝。

我拿自己已走過的短短人生路與卡耐基作比較。我們的童年是快樂的，無憂無慮的生活，到了少年擁有良好的教育環境，可惜卻不好學，父母的庇蔭而無大磕大碰的走到了大學時代?？墒?，卡耐基此時都在做什么了，一顆不甘平庸的心，一顆高貴的心，一種實實在在的行動和決心，他比我們成熟多了?？突耐昙扔袣g樂，也有憂郁，正如我們每個人的童年一樣。所以，卡耐基后來的成名并不是因為他的童年比我們優越，而是卡耐基頑強地從童年的憂郁中走向未來，走向成功。

失敗與成功的每循環，都將人的認識提高到一個新的水平和高度，都是向成功的目標邁進了一步。因為一個正確認識的形成，往往需要經過實踐、認識、再實踐、再認識的多次反復才能完成。在這種多次反復的過程中，每反復都包含著錯誤和失敗。一項事業越艱巨復雜、工程越浩大，越具有探索性、創新性，奮斗與失敗的循環次數就越多，有的甚至可能要經過成百上千次循環才能享受到成功的愉悅。

我在工作和學習中，也經常面臨著如何看待失敗與成功及調整自己的心態的問題，只有通過實踐，認真體會卡耐基關于如何取得成功的理論，懂得成功的一般規律，把握奮斗、失敗與成功的辯證關系，才能取得更大的工作業績，實現工作的創新和發展。

成為你想看到的改變讀后感 篇16

今天是開啟暑假生活第一天。一大早，我便求媽媽帶我去新華書店買一些課外書。到了書店，我一眼就被《長大以后做什么》這本書的名字吸引了。我猜，這本書一定是和夢想有關吧？

一拿起書，我就迫不及待地讀了起來。原來，故事中主人翁孫小梨的夢想千奇百怪：她想開一個世界上大的“垃圾食品”超市，想吃什么就吃什么；她想成為服裝設計師，為全世界的女孩設計衣服；她想當作家，她的故事里都是美好的結局；她還想成為很多手的機器人，能同時做很多的事情……看完她這么多不切實際的夢想，給我的感覺是她肯定不可能成功的，這簡直就是“白日做夢”嘛！當我把我的想法告訴媽媽時，媽媽說：“我覺得她的想象力很豐富呀！那你的夢想是什么呢？”這個問題可把我給問住了。

其實，我當然有自己的夢想啦！我的夢想是能當一名“醫生老師”。你肯定會對我的夢想感到很疑惑吧？其實我是想當一名醫學院的老師，這樣我就既可以“教書育人”，又可以“治病救人”了。只是，我覺得我的夢想可能不太容易實現，所以我從來沒有告訴過別人。

想到這里，我開始佩服起孫小梨了。雖然她的夢想千奇百怪，不切實際，但她敢于把自己的夢想說出來。媽媽說：“是的，只要你對夢想有熱情，并付出行動，將來就會有無限種可能。你只要認定自己的夢想并努力實現它就好了。”聽了媽媽的話，我明白了，敢于夢想是實現夢想的第一步。我應該堅信自己的夢想，并努力去實現它！

成為你想看到的改變讀后感 篇17

今天馬老師給我們講了一篇閱讀名叫《失去的一天》，它的主要內容是：媽媽給九歲的佩佳布置了兩項任務，可是他一項也沒有完成，媽媽帶他去了麥地，地基與面包房等地方，分別述說了其他人在這一天中所干的工作，佩佳通過媽媽的教育，主動承認了自己一天中的失誤，并勇于改正了錯誤。

從這篇文章中，我讀出了很多道理。比如就是中西方教育的差異，如果是我媽媽，她就會揍我一頓，然后讓我補上雙倍的任務，這和文章中佩佳的媽媽處理問題的方式會截然不同。我的媽媽這樣教育我后，我會很不舒服，可是西方就不一樣，既讓孩子服氣了，又要讓孩子明白了這個道理，以后不會再犯了。真希望我的媽媽也看看這篇文章，然后學一學佩佳媽媽的教育方法。

還有，從這《失去的一天》中，我也同佩佳一樣，看到了人們忙碌的一天做了許多事情，可見真正利用時間的人，一天是多么有成就感！

文章的結尾，告訴所有人：無論你怎么努力再也無法彌補這失去的一天了。是啊，時間不能倒退，過去了就是過去了，再也不能回到過去，正因為如此，我們要珍惜時間，不能讓時間白白浪費。

魯迅說過，浪費自己的時間等于慢性自刎，浪費別人的時間等于謀財害命。所以我們要珍惜時間，但還要合理利用時間，否則就像一個人珍惜一個保險箱，可不知道怎么打開一樣，終究是一場空。

我們要珍惜時間也要合理利用時間，做時間的主人，而不是空守著時間，卻浪費了寶貴的時間，虛度年華！

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