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小學法制教育方案
小學法制教育方案(經典13篇)。
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的小學法制教育的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學法制教育方案 篇1
一、活動目的:
隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動準備:
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間:9月5日第四、五節課
五、活動內容及過程:
(一)、主持人宣布活動開始。
(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險!)
乙:是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的`行為( )
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
A、右側路邊行走 B、左側路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
A、非機動車道 B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
(四)、 中隊輔導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
(五)、 呼號
中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
(六)、 退旗
(七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!
小學法制教育方案 篇2
為深入開展上海市第xx個憲法宣傳周活動,進一步弘揚以法治國,以法治教的'理念,在上海市第25個憲法宣傳周來臨之際,特制訂漕開發實小憲法宣傳周活動方案,具體如下:
一、活動主題:
“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法制徐匯”
二、活動時間:
12月2日至12月8日
三、環境準備:
1、電子顯示屏滾動播放憲法宣傳周口號。
2、12月5日周四利用校紅領巾廣播,增設法制宣傳特別欄目,加強教育。
四、活動內容:
(一)開展好“五個一”活動:
1.法制教育宣傳周啟動儀式
時間:12月2日上午地點:各班教室
對象:全體師生形式:校班會課
安排:由德育教導宣傳法制教育宣傳周活動方案。
2.法制教育環境布置
時間:12月2日至12月8日
對象:14個教學班
安排:“弘揚憲法精神 深化改革開放 建設法制徐匯”為主題,開展以學習《憲法》、《未成年人保護法》為主要內容的普法教育。
3.一堂法制教育課
時間:12月4日
對象:一至五年級學生
形式:午會課
地點:各班教室
4.法制教育知識學習
時間:12月2日至12月6日
地點:多媒體教室
對象:三年級學生
形式:上網學習
安排:信息老師負責組織學生登陸上海市禁毒科普教育網學習禁毒知識。
5.設計一張“憲法知識我知道”的電腦小報
時間:12月2日—12月8日
對象:一至五年級學生
安排:學校12月10日組織開展電腦小報展示。
內容:小報可以以“法在我心中”、“法伴我成長”為主題,以法制教育的主要法規、宣傳標語、法制宣傳圖片為主要內容。
(一年級小報主題:交通安全;二年級小報主題:自救自護;
三年級小報主題:國防教育;四年級小報主題:禁毒教育;
五年級小報主題:消防教育)
(二)認真做好活動安排和小結工作
根據上級精神,及時做好活動安排和活動小結,并按照上級精神把學校開展本次法制宣傳日及憲法宣傳周的活動方案和活動情況做好相關報道。
小學法制教育方案 篇3
一、 活動目的:
為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的`法律意識,從小養成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生?,F學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質,使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、 活動時間:
20xx年10月28日下午第三節課(4:15開始)
三、 活動地點:
各班課室
四、 參加活動人員:
全校師生
五、 活動要求:
1、 各班主任在下午第二節下課后馬上打開電視。
2、 各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結。
六、 具體工作安排:
1、 演播廳衛生(xxx)
2、 音響(xxx、xxx)
3、 橫額、拍攝(xxx、xxx)
以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
小學法制教育方案 篇4
一、指導思想
為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動,營造全校共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求,結合我校實際,制定本方案:
二、活動時間:
20xx年11月30日至20xx年12月4日
三、活動主題:
守規則保安全
四、活動目的`:
通過多種渠道,開展對全校師生法制和交通安全知識的教育,增強師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護能力,切實避免交通傷害等事故的發生。
五、活動內容及安排(具體是八個一活動):
1、在校園內外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進行一次廣泛的宣傳活動,圍繞“守規則保安全”營造氛圍。(負責人:保衛科)
2、進行一次“守規則保安全”交通安全知識講座。(12月2日上午課間操,負責人:保衛科)
3、部分班級出一期手抄報。主題是:“守規則保安全”交通安全內容。(負責人:保衛科)
4、組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片。(12月2日上午寫字課,負責人:各班主任、保衛科)
5、開展一次主題班隊會活動,五、六年級為“守規則保安全”主題班隊會活動,一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。(12月4日下午班隊會,負責人:各班主任)
6、進行一次公益活動,部分學生上街發宣傳單。(12月2日上午寫字課,負責人:保衛科)
7、與每一個學生簽訂一次交通安全承諾書。(負責人:各班主任、保衛科)
8、組織學生觀看一次交通安全展板活動。(負責人:保衛科)
六、活動要求
1、加強領導,周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動,切實加強領導,認真組織好交通安全和法制宣傳活動。
2、做好動員,營造氛圍
要調動全員參與宣傳教育活動,營造“遵紀守法、文明出行”良好氛圍。
3、突出主題,注重實效
緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。
小學法制教育方案 篇5
根據XX縣教育委員會《關于轉發XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20xx〕7號)和《XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20xx〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20xx〕2號),根據我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想
為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:
略
三、工作目標
圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題
學法守法宣傳法,健康成長你我他
五、時間安排
20xx年3月10日至4月10日
六、宣傳內容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。
4、利用我?!俺孔x”好的'開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。
八、具體要求
1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。
2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
小學法制教育方案 篇6
尊敬的家長:
您好!近年來,青少年違法犯罪現象日趨嚴重,特別是中小學生違法犯罪也呈上升趨勢。為了進一步提高學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中小學生違法犯罪行為的發生,學校決定開展法制宣傳活動,增強全校師生的法制意識。
一、為認真貫徹區教育局有關安全穩定的要求,請各位家長與學校齊抓共管,了解和掌握影響自己子女安全、健康成長的各種因素,及時、妥善處理在校外所發生的各種問題和突發事件,督促子女認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》等要求,積極配合學校重點做到以下幾點:
1.關注子女的思想變化,通過談心交流等教育方式幫助子女形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
2.積極引導子女崇尚科學,不在任何場合傳播歪理邪說。
3.家長要經常與班主任取得聯系,溝通情況,共同關心和教育學生。
4.掌握孩子節假日的去向,做好有效的掌控。
5.認真排查和調解孩子與同學、家人、親朋之間的各種矛盾糾紛,要及時發現矛盾苗頭,盡力化解并妥善處理孩子與他人之間的矛盾糾紛,防止激化矛盾,造成事態擴大或產生惡性后果;
6.經常了解和觀察子女的交友情況,以防與有劣跡的人員來往,從而受到不良影響。
7.經常排查自己孩子身邊的各種安全事故隱患,對孩子平時外出所自備的`交通工具要定時檢修,教育孩子嚴格遵守交通法規,嚴防各種事故;
8.經常了解和觀察子女攜帶的非學習用品,嚴禁孩子攜帶刀具和銳鈍器具,以防子女因意氣用事發生意外傷害事故;
9.教育孩子愛護公共財物,遵守社會公德。
二、為達到“家校攜手,共育良才”的目的,希望家長帶領孩子共同學習相關政策法規,教育孩子遵守國家的法律法規,遵守公共秩序和道德,并提高自身的的法制素質和法制觀念,以良好的道德品質和行為去熏陶影響孩子。
1.教育孩子不進網吧、歌廳、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。
2.教育孩子不吸煙、不喝酒、不參與打架斗毆。
3.教育孩子堅決抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現象,嚴禁孩子接觸毒品。
4.教育孩子嚴禁收藏、攜帶管制刀具等違禁物品。
5.教育孩子注意交通安全、飲食安全、防火、防水、防電,不到有危險的地方玩耍,教會孩子正確使用家用電器。
6.教育孩子增強自我保護意識,防盜、防騙,不隨便接受陌生人贈送的物品,不隨便泄露自己的家庭信息,外出要有家長陪同。
7.加強孩子環境保護意識,學會低碳生活方式。
8.樹立良好形象。家庭中的社會化很多都是在無形中進行的,父母的言談舉止、態度等對青少年發生著潛移默化的影響。另外,青少年好奇心強,可塑性大,善于模仿,但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫等不良行為,都會給子女以暗示的影響,并使他們模仿大人的不良行為行事,在其心靈中孕育。要使青少年養成良好的品行,作為家長的父母要以身作則,自己不能有不良行為,要舉止得體,言語文雅,給子女樹立一個良好的榜樣。
9.增加家庭和睦氛圍,加強溝通與交流。不良的家庭氣氛可以成為青少年違法犯罪的直接原因。不和睦的家庭比和睦的家庭,其子女違法行為者明顯增多。家庭成員之間特別是夫妻之間經常吵罵、指責、揭短、廝打,彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛,會給子女帶來極大的挫折感和不安全感,長此下去會造成性格內向、孤僻自卑等人格障礙。
孩子的健康成長是我們的共同愿望,法制教育一定要警鐘長鳴!請各位家長平時多多地關注孩子的學習、生活和成長,努力做到多一點交流,多一份關愛,多一些理解和寬容。加強孩子的法制教育,增強孩子的法制意識,提高孩子自我防護能力,真正達到“家校攜手,共育良才”的目的。
xxxx中學
20xx年4月8日
小學法制教育方案 篇7
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規劃的落實,使“12·4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20xx年12月
三、活動內容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的`國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
小學法制教育方案 篇8
一、活動主題
普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。
二、活動目標
1、結合普法教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率,杜絕重大刑事、治安案件的發生,實現“平安校園”工作目標。
三、工作措施
1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的.作用,發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為學生創造良好的家庭教育環境。
四、活動組織
成立普法宣傳教育工作領導小組:
五、活動內容安排
第一階段:(20xx月2月)宣傳發動階段
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規,我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段:(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實施階段
1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段:(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結階段
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
2、20xx年“普法教育月”活動總結。
小學法制教育方案 篇9
一、指導思想
今年12月4日是第xx個國家憲法日,深入學習貫徹科學發展觀,堅持依法治校,堅持法制教育,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,加強對憲法精神的再學習、再領會。深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育。
二、活動主題
弘揚憲法精神,建設法治校園。
三、活動時間
12月1日-12月7日
四、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動,幫助廣大師生掌握與自己學習、生活、工作密切相關的法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大師生養成學法、知法、守法的`良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的,使廣大師生明辨是非,遵紀守法,使憲法、法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大師生思想道德素質,提高學校依法辦事和依法管理水平,全面維護新疆穩定、民族團結、反對民族分裂,扎實推進法制進校園工作,為建設和諧校園做出新的貢獻。
五、學習內容
重點學習宣傳《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》以及禁毒、互聯網上網等相關法律法規知識。對廣大師生進行法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。
六、高度重視法律法規宣傳教育,加強組織領導
為確保本次活動的順利開展,有序進行,切實加強活動的組織領導,特成立孫寨小學學憲法、法律宣傳教育月活動領導小組:
組長:秦玉臣
副組長:王子楨 張明月
成員:各班主任老師
七、主要活動
1、教育法規宣傳月啟動儀式
范圍:全校師生
形式:升旗儀式國旗下講話
2、召開主題班會
范圍:全校各年級
形式:主題班會安排時間:12月4日班會課。
3、學校教職工于每天下午大課間學習憲法等常規法律,提高自身依法執教能力,增強自護意識和防范能力。
小學法制教育方案 篇10
一、活動目的:
隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動準備:
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間:
9月5日第四、五節課
五、活動內容及過程:
(一)、主持人宣布活動開始。
(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的.結果是什么呢?(危險?。?/p>
乙:是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:
A、10歲以下兒童
B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為:
A、上車時擠擠嚷嚷
B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
A、直接穿行
B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走:
A、右側路邊行走
B、左側路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行
B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
A、非機動車道
B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、翻越護欄過去
B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路
B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
(四)、中隊輔導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
(五)、呼號
中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
(六)、退旗
(七)、中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!
小學法制教育方案 篇11
一、活動主題
“弘揚憲法精神,促進科學發展”
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式和內容
以“弘揚憲法精神,促進科學發展”為主題,結合學校實際,借助法制基地、校園廣播電臺、電子屏幕、板報、宣傳窗口,開展豐富多樣化的法制宣傳教育活動:
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。
2、開展一次有關法律的班會主題活動。
3、規劃適宜的宣傳布置,通過電子屏幕、宣傳窗口和校園廣播電臺滾動宣傳法制標語,進行一期法制宣傳窗口的`布置,營造濃厚的法制氛圍。
4、邀請法制副校長盛群同志來宣傳法律法規知識,開展法制講座。
5、組織師生普法測試,測試涉及《憲法》、《未成年人犯罪預防法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》和《江蘇省中小學管理規范》等法規知識。
6、開展一次法制教育宣傳片觀看。
7、借助大隊部,組織各中隊出席一期班級黑板報,挑選優秀班級,展開評比活動。
8、制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。各部門、班級要高度重視,將今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際情況,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結我?!?2·4”法制宣傳活動的情況,并準時將我?!?2·4”法制宣傳活動的階段性工作信息報送區教育局法制安全科。
小學法制教育方案 篇12
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規劃的落實,使“12 · 4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12· 4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20xx年12月
三、活動內容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的'法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
小學法制教育方案 篇13
教學目標:
通過法制教育使學生樹立自我保護的意識,并學會如何實施自我保護。
重點難點:
學會如何實施自我保護。
教學方法:
例舉法,討論法。
教學過程:
一、導言:
保護未成年人雖然是全社會的責任,但家庭、學校、社會和司法部門只是為未成年人的健康成長提供了必要條件。要使自己的合法權益得到保護,避免身心傷害,還要未成年人自身的配合,要增強自我保護意識,提高自我保護能力。
二、過程:
1.出示案例:
案例:學生袁帥遭綁架后,機智與歹徒周旋,最后得以逃生。并協助公安機關將歹徒抓獲。
2.討論案例:
青少年年齡小,身單力薄,在面對身高力大,用心險惡的犯罪分子,不僅要勇敢斗爭,更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧,
機智巧妙地戰勝敵人,保護自己。否則,單憑勇敢,魯莽從事,硬拼硬干,可能會受到更大的傷害。所以,“智勇雙全”,才是預防和對付侵害的正確原則。
3.怎樣預防侵害
學會自救,就是要最大限度地保護好自身的安全,盡量減少所受的損害,不要輕易付出生命的代價,不要錯過任何逃生的機會,更不能放棄求生的.信念。這就要求當事人應當按照環境的變化,沉著應對,設法周旋,冷靜處理,從而達到保護自身的目的。
預防侵害的手段和方法:
(1)義正辭嚴,當場制止。
(2)處于險境,緊急求援。
(3)虛張聲勢,巧妙周旋。
(4)主動避開,脫離危險。
(5)訴諸法律,報告公安。
(6)心明眼亮,記勞特點。
(7)堂堂正正,不貪不沾。
(8)遵紀守法,消除隱患。
教學反思:
同學們通過這節課的案例分析,學生懂得了作為未成年人,當自己身心或生命受到威脅時,應該如何去面對并充分發揮自己的聰明才智與歹徒周旋,以保護自身的安全。
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