理想檢討書

發布時間：2025-03-31

理想檢討書(分享15篇)。

在學習、工作或生活中出現了過錯后，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編精心整理的學生成績自我反省的檢討書200字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理想檢討書篇1

尊敬的數學老師：

期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優秀為2人。這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現在有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業的，就沒什么問題了，他們那些作業不做的，家長都不管，我能怎么辦?！爆F在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下，發現期末一直不做作業的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白葉老師說的`“復習是要幫學困生復習?！倍乙恢薄耙灰曂省?，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

檢討人：

時間：

理想檢討書篇2

尊敬的xxx：

我懷著愧疚和自責的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省我在上周工作期間開錯配方的錯誤。

　　1.錯誤原因

1.1我對于開配方工作管理不夠完善，沒進行嚴格復查。

1.2由于化驗室擺放配方那個地方燈光比較暗，而且本人有些少近視，看起來容易產生模糊。

1.3可能是近排工作壓力大，怕出錯。

2.錯誤產生的后果

2.1雖然開錯了幾次配方，但也沒有造成什么嚴重的后果。而且開錯兩次數量上的錯誤，配料員都及時糾正了。還有新配方開成舊配方，經過檢測也分析出來了沒有讓產品流出去。

2.2雖然沒有產生什么后果，但錯誤都有產生不良后果的威脅性，更應該重視。而且也反映出在管理上的'不足。

3.解決方案

3.1首先我把配方全部錄入電腦的EXCEL文件，并進行排版。通過查找功能進行查找，再開出來。速度快了，也減少了錯誤。并且進一步在配方表上增加成本自動計算功能?，F在配方也錄入完成，自動計算公式也在輸入中。完成后，請公司其它部門或人員進行校對。

3.2建立配方管理方案，把開配方與審核配方分開。老虎都有打盹的時候，再細致的人都有注意力不集中的時候，所以我建議開配方由我們技術品質部，檢查配方要有非技術品質部。就像他們配水的有我們技術部抽檢把關。而我們開錯配方，沒有別的把關。那我們的壓力也大，也不利于管理的完善。

3.3人非圣賢孰能無過，我懇求您的批評教育，我個人也要經過深刻反省。請您在思想上給與我教育，幫助我建立更良好的做事心態；在精神給與鼓勵，幫助我建立良好的信心。

總結：此次配方開錯，雖未造成后果，但確實是一個重大的威脅。是管理上的不完善，是急需建立一個完整解決方案。我也在上面提了幾點改善方案，希望您能多提意見。

檢討人：

20xx年xx月xx日

理想檢討書篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

你好！

我來公司也有好些時日了，坦率的講，我很慚愧，屢屢犯錯讓自己從一開始的馬前一卒淪為卒前一馬，經過數次反思之后也清楚了自己的`問題所在，主要是工作態度和責任感還有自我約束力不夠強烈。幾次拉下咱辦事處的成績讓大家蒙羞，我深感自己罪責難逃，一晃已好幾個月，這段時間兩次增益被查出來，緊接著三腳架失而復得，然后弄得自己四面楚歌五內如焚，皆因在工作中六神無主導致，此刻心情七拱八翹，但以后定當以此為訓“鞍不離馬背，甲不離將身”，此言九鼎不足為重，望領導能夠給我改過的機會，十分感謝您的批評和指正！以后會百倍努力，即使千磨百折，也會萬死相報。

我萬難料到，在這個千帆競發百舸爭流慢進亦是退的公司團隊里，我漸漸覺得自己像是雞立鶴群，真的覺得十分羞愧，有種九仞一簣的感覺，我立誓定會盡力改掉自己不勤于和老師溝通等的種種壞毛病，學會八面圓通，堅決杜絕拍攝現場七顛八倒的情況。雖然這幾次事件讓我六神難安五內（檢討書）俱崩，但好男兒應有四方之志，豈能為這點小挫折折了銳氣，犯錯就得三省吾身，然后弄清問題所在二話不說一力承擔責任。最后，我會知恥而后勇。

檢討人：xx

時間：20xx年xx月xx日

理想檢討書篇4

尊敬的物理老師：

此次我物理考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我物理考試成績差，

就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的.確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次物理考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把物理成績提上去。

理想檢討書篇5

尊敬的老師：

您好！

老師我很抱歉沒有聽您的話把大題給空著了，這樣一來我是沒有一點分得，導致比別人少很多分數。很早之前，您就說過大題一定不要留空白，多少要寫點，但是我沒有做到在，這次考試我大題幾乎全部都空著了，對不起了老師。

我今天就向老師檢討自己老師大題留空白的事情，作為您的學生，都會被教育大題是盡量不要全留白的，一定要寫點東西，因為說不定老師人好還會給點分，一分兩分也是有差別的，你為了我們操碎了心吶，可是到我這里又出了問題。前兩天的考試，有些大題看完題目后，根本無從下手，我就直接略過了，沒有做，連個答都沒寫?，F在考完試了，我看著我那點分數，真的十分的后悔啊，我怎么可以留空白呢？因為這，我都因此丟了很多分，班上同學都聰明，聽您話沒有把大題留空白，而是選擇寫個“答”字，把相關的公式寫上去，這還得了個公式分，而我什么都沒寫，所以為“0”分，我真是特別笨啊，怎么就不聽您呢？如果聽您的把相關的內容寫上去，就算不能拿到滿分，至少也不是空白得個零分。而且我還記得您說過大題留空白也是老師不喜歡看到的，印象還不好，所以我完全的錯了，不僅沒分，還把自己的總成績拉低了好多。

這一次考試我大題沒做給了這樣打的教訓，也難怪您會叫我反省了，確實該反省和檢討，不然下次再這樣，考試的意義也就沒有了。這還是小考試，都不能把大題空著，如果是高考，那是萬萬不能這樣的，一定是要寫東西的，不然一分就是一千個人的差距，直接掉到一千以后的'排名去，這就是不是簡單的一句后悔就能算了的。所以我將會吸取此次得到的教訓，爭取在下次考試的時候把能做的大題給做了，如果實在不會做，也會把與題目有關的公式或者內容寫上，多少會有點分，這也能為自己的總成績提高一些，主要是不辜負老師的教學。當然最好的辦法就是平時對這些大題做練習，多積累經驗，才能在考試的時候把大題的分數拿到，得到高分。那么這次還望老師對我給予原諒，我在下次的考試中必不辜負您，望老師支持，相信我可以做到。

檢討人：

時間：

理想檢討書篇6

尊敬的老師：

您好！

很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績，也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準備不夠充分，但鑒于考試之前老師便強調過認真復習的重要性便讓我對此感到很慚愧，這說明我對于自身學習成績的提升還是不夠重視的，我在為這次考試結果感到懊悔的同時也進行了深刻的檢討。

實際上成績不理想的原因在于我對學習的不重視以及自身的基礎差，一方面我在以往的學習之中便存在著成績不夠好的問題，雖然平時也有聽從老師的教導卻不可否認自己在努力程度方面遠遠不夠，另一方面則是我對學習的不重視導致很少反思自身成績差的問題，其實早在我意識到自身成績差的時候便應當要采取有效措施了，然而我卻總帶有僥幸心理以至于認為考試題型不會太難，殊不知考試題型若不能夠起到考驗學生的效果又有何意義呢？通過這場檢驗學生平時所學知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。

其實對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿，畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會造成不好的效果，捫心自問為何平時沒能意識到學習的重要性并彌補自身知識面的不足呢？尤其是考試之前的復習工作都沒能好好準備自然會迎來成績差的后果，面對自身的`不足應當要多向成績優異的同學學習并改進當前的學習方式，若是繼續無動于衷的話只會導致自身成績差的現實難以得到改變，道理雖淺顯卻也要自己采取行動才不會在考試成績差的問題面前顯得那么被動。

為了盡快解決自身成績差的問題應當在以后認真學習才行，要牢記這次成績不理想的恥辱并將內心的郁悶轉化為對學習的動力，這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中，要打牢自身的學習基礎并在課堂上認真記錄老師講述的每個知識點，而且在課后也要懂得請教同學并從中認識到自己還存在哪些不足，而且對于以往遺漏的知識點也要補齊并不斷加強復習力度才行，尤其是考試前夕應該要認真聽從老師的復習安排并認真學習重要的知識點。

正因為體會過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍，事實上這次考試成績差的問題已經讓我感到十分苦惱了，所以我會盡快振作起來并將精力都投入到下一環節的學習之中，既要鞏固好自身的基礎又要深入理解老師講述的重要知識點，還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學習生活中拭目以待吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

2020年x月x日

理想檢討書篇7

尊敬的領導：

您好!我知道郵遞員最重要的職責就是正確的'把東西送到別人手上，可是我卻出來錯，這給公司帶來了影響，真是抱歉。

面對錯誤，我感到非常的愧疚與懊悔，我確信自己的粗心大意是導致此次錯誤的主要原因。為此，我必須深刻反省，認真揪出錯誤根本，從源頭上斬斷這樣的錯誤產因。

此外，我這段時間由于個人生活原因也犯了一定錯誤，這導致我在工作上更是出現了不良狀態?；厥族e誤，我痛心疾首，我這覺得很對不起領導，很對不起關心照顧我的歷屆同事。

在此，我鄭重地向領導保證：從今往后，我一定認真地做好相關郵遞員工作，再也不在工作當成過于疏忽了。

此致!

理想檢討書篇8

尊敬的老師：

您好！

我已經知道自己這樣做是不對的了，我知道我不該在考試的時候把大題都空在那里的，這個問題老師也已經講過了很多遍了，就算不會寫也不應該空在那里，寫一點點東西也都可能是會有分數的。現在我已經知道錯了，之后在考試的時候如果我再遇到自己不會做的題目也應該要努力的去嘗試著做，說不定突然就會有了思路，能夠寫出答案。

老師每一次的考試之前都會跟我們強調，如果遇到自己不會做的題目，也不能空在那里，我卻沒有聽老師的話。雖然這個題目我不會做，但我可以在寫完其他的題目之后剩下的時間就可以花在思考大題上，說不定我就能夠想出解題的方法和答案，就算不會也可以寫幾個跟題目有關的公式上去，也是能夠得分的，雖然得的比較的少，但總比我空在那里一分都沒有的要好。這樣是非常的不好的，也會顯得我的試卷上沒有什么內容，這樣閱卷的老師根本就不會看，我連寫公式的幾分都是沒有的。

大題之所以是大題，就是因為它每一道題的分數都很高，在整張試卷中的占比也非常的高，所以不管我會不會做，我都應該要去嘗試著做的。其實我在寫完其他的題目之后還是有很多的時間的`，但我覺得自己這個題目不會做，所以我也不想花時間去思考，把剩下的時間都用來發呆。很多的同學大題沒寫的原因可能是沒有時間寫了，就算沒有時間仔細的思考這寫題目其他的同學也會寫幾個公式，至少不要讓這個題目就那樣的空在那里。再看看我的行為，不知道自己能不能夠做出來就干脆不去嘗試，這樣的態度是非常的錯誤的。在老師講這些題目的時候我發現其實也不是特別的難，多思考一會也是能夠做出來的。

現在我知道自己這樣做是不好的，所以在之后的考試中不管我能不能夠做出來這些大題我都應該要去嘗試著做一下，說不定就會有了解題的思路，就能夠把這道題目做出來了呢？這些題目也不是會難到很多的人都做不出來的地步的，不管怎樣我都不應該把題空在那里。我已經知道自己這樣做是錯誤的了，之后是肯定不會再犯這樣的錯誤了。老師說的話我是一定會認真的聽且記在心里的，希望老師您能夠相信我，我是不會再用這樣的態度去面對考試的了。

檢討人：

時間：

理想檢討書篇9

尊敬的XX：

您對我體育成績不好的批評，我深刻的反省了一翻后終于認識到自己的錯。平常不煅煉導致體育成績差，也不把體育當一回事，不看重體育。反省后我認識到學生應該要德智體美全面發展，不能偏科，應該熱愛體育，勤于煅練，體育活動能強健我們的身體，如果只是學習好身體不好有什么用呢？學校給我們學生設的每一個科目每一個課程都是為了我們學生德智體美健康成長。我已經深刻認識到自己錯誤，今后我一定改正，看重每一科，不偏科，要盡力把各科學好，爭取德智體美全力發展，端正自己的.學習態度，認真對待學習，希望老師能原諒我這次的錯誤！

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

理想檢討書篇10

尊敬的領導：

您好！

此次寫下這份檢討，我對自己在工作中犯下的錯誤感到十分的慚愧和后悔！作為一名xx公司的職員，我卻不顧公司的紀律和作為職員的責任，在工作區域和xx 同事因為一丁點小事大吵大鬧，甚至差點動起手來。這對于一個成年人，一個工作者而言，實在是過于沖動和無紀律！

如今，通過您的批評和自我在反思中的認識。我充分意識到了自己在這次錯誤中的問題！如此魯莽和急躁的性子，是絕不應該出現的.在我們工作和團隊中的情況！對此，我真的無比的抱歉！

經過自我的反思和檢討，我對自己的錯誤和思想上的不足也有了一定的認識。過去，我只知道自己在工作中有哪些不足和問題，并一直致力于工作上的提升。但如今，我卻發現自己在的思想上甚至有更加嚴重的問題，為此，我分析了自己的思想和此次錯誤的前因后果。對自身的問題總結如下：

一、個人性格

我是一個急躁的人，這點從我平時在工作中的急急忙忙就能看的出來。雖然近期在工作方面，我已經改進了自己工作匆忙粗糙的習慣。但在為人處世上，我卻依舊喜歡將自己的想法直接表達，不看情況和場合。這也讓我在交流中出現過不少沖突。

雖然其他認識的久的同事知道我本意并非如此，了解我，熟悉我，但我與xx同事卻并不熟悉，這次鬧出矛盾，一部分是我們之間的溝通問題，另一部分也是因為我們互不了解對方的脾氣，所以也沒能互相體諒，導致雙方的語氣都不好，產生了火花。

二、集體的紀律意識

作為一名員工，我們在公司遇到突發狀況的時候不能只顧著自己！此次，我在發生這場沖突的時候，就錯誤的將自己作為中心，爭吵中，完全沒有顧忌其他的同事的工作和任務。這是非常錯誤，且嚴重影響公司紀律的事情！作為公司的一員，我們個人的私事不應該影響到工作，更不應該以為一點點小事，就在工作環境中吵鬧！作為一名員工，我卻缺乏大局意識，沒能體會大家的感受，對此，我要向各位道歉！

此次的反思，讓我意識到自己的錯誤不僅僅是吵架，更是沒有將自己當做是一名xx員工來管理和要求！這是絕不應該的！工作有工作的紀律，大家也都是“抬頭不見低頭見”的同事，我應該更加寬讓，無論誰對誰錯，都應該以公司的紀律和任務為重！

我很抱歉之前沒有考慮這一點，但在今后的工作中，我一定認真改進，努力調節好周圍的人際關系，再不會出現這樣的錯誤！還望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

理想檢討書篇11

尊敬的老師：

您好！

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學習甚至還沉迷于網絡游戲所以導致的。身為一名正在上學的學生，我的任務就是學習好書本上的知識，增長自己的見識和能力?？墒俏疫@次考試的成績就已經說明了我沒有做好本職工作。

我生活在如此舒適的教育環境中，我的成績這樣糟糕，我真的很浪費教育資源。

現在多虧了老師及時地批評我的'錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習，爭取在下一次的考試中取得好的成績，希望老師可以在給我一次機會。

檢討人：

日期：

理想檢討書篇12

尊敬的各位領導、各位教師：

你們好！

沒想到我人生中第一次檢討竟然是以這種方式，在這樣的地點。今天我懷著愧疚的心情在這里檢討，以表示我作為教師對教學成績不理想的深刻認識，以及我在今后工作中的決心。

在上學期來到xx學校，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也處理得有條不紊?？墒窃诒緦W期的工作中，我不能以學校的標準去嚴格的要求自己，以至于在教育局的抽測中成績不理想，為學校抹了黑。為了更好的認識錯誤，真正的改正自己的缺點，現將本人在工作中的失誤和今后的改進措施向各位領導、老師檢討，望批評指正：

第一，思想重視程度不夠?；蛟S是因為以前的'教學成績還可以，以至于飄飄然，想當然的認為既然以前成績可以不錯，現在照樣可以，可事實證明我錯了，以前只是20幾名學生，現在兩個班130幾名學生，相當于我們原來的一所學校全部學生，學生的增加，在上課和輔導學生的方式都要所改變，而我卻在按部就班，在課堂教學和輔導后進生方面做得不夠好導致在本次測試中及格率僅為78%，成績極不理想，這不僅是對學生和我自己的一種不負責任，也是一種對領導老師們的辜負。同時也說明了我對工作的一種不正確認識，沒有充分認識到認真工作的重要性，沒有認識到作為一名黨員教師應時刻保持自身的先進性。

這與我平時工作作風的懶散有一定的關系，如果不是因為有點懶散也不至于發展到今天這個情況。我要在今后的工作中虛心的多學習，不斷改進自己的課堂教學，對于學生作業要及時批改，同時要改進批閱方式，盡量本著教師不累，學生都會的方向發展。加大后進生的輔導力度。

第二、業務學習力度和上進心不夠強，作為教師應該不斷地學習，提高業務能力，尤其是課堂駕馭能力，只有這樣才能上讓學生喜歡的課，學生樂意學習了，其他事情就容易了。而我在本學期中向其他教師的學習比較少，課堂教學仍是原地踏步，課堂教學有點松散，跟不上學生的思想變化和教學形式發展的需要。而讓教學中的盲點越累越多，問題也越來越多，導致后進生的轉化無法進展，從而教學成績也提不上去。

第三，沒有做好學生的思想工作，六年級了，學生有自己獨立的思想和看法，我沒有及時和學生進行溝通，向學生調查自己在教學中和學生喜歡什么樣的課，以便改進自己的工作。由于各種原因，現在在班級中有將近15位學生根本對于學習一點興趣都沒有，就不愿意學，不愿意學就不會，越不會越不學，形成了一種惡性循環。

總結反思以上的失誤，我將在今后的工作中努力做到：

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1、主動學習、學習先進的教育教學理念，努力提高自己的課堂教學水平，向40分鐘要效益，不搞題海戰術，讓師生雙方都感覺累，努力探索讓師生雙方都不太累而成績又有提高的方法。

2、做好后進生的轉化工作。教學本身就是給后進生書的，其他同學不需要教師的太多關注，后進生的提高對于提高全班教學成績至關重要。首先做好后進生的摸底工作，然后針對后進生的不同情況制定不同的改進措施，爭取一切可能的時間進行輔導。

3、做好學生的思想工作。我反思了很久，對于六年級的學生而言，有時研讀學生往往大于研讀教材，教材對于教師而言相對簡單，而學生是千變萬化的，只有研究透了學生，才能配一把打開其心靈的鑰匙，讓他們樂意去學習。

以上是我對于本次抽測成績差所做的檢討，請各位領導對于我在檢討中的改正措施給予指導、批評和監督指正。

此致

敬禮！

　檢討人：xxx

20xx年x月x日

理想檢討書篇13

尊敬的領導：

您好！

此次，因為我在工作紀律上的疏忽，給各位帶來了許多不便和麻煩，真的十分的對不起！還望您能原諒我的失誤，給我一次改良的時機。

在認識到自己的問題之后，我就開始反思自我，檢討自己。作為一名工作者，更是在您領導下的人，但我卻沒有重視自己的責任，作為公司一員的責任！

早在我剛剛參加公司的時候，領導就已經向我說明了公司的紀律和規定。但我雖然記得，卻沒有放在心上重視。公司的紀律雖然嚴格，但對我們這些員工的工作環境卻十分的重視，但我卻沒有感恩這種照顧，反而越發的懈怠起對自己的管理，如今竟公然違反了公司的紀律，給公司的環境帶來嚴重的影響！對此，我很慚愧！

通過檢討，我認識到了自己這種行為的嚴重性。公司是一個大集體，正是因為有紀律的存在，我們才能在工作中有序的為公司做出奉獻，公司也才能不斷的前進！紀律正是公司的核心之一。但如今，我的行為卻破壞了紀律，這不僅僅引起了我個人工作上的問題，更給其他同事帶來了負面的影響。如果大家都不遵守紀律，在公司中任性的行動。那么公司還應該怎么開展？怎么進步！

我很抱歉，我沒能重視自己行為的后果，更沒有考慮到，因為自己的行為而影響到的同事們！這正是我的問題！公司是一個緊密的`機器，如果我不做好自己的工作，那么別的同事就會受到影響，就會出現問題。一環一環的下去，

真個公司都會出現麻煩！

為此，我必須要積極的改良這個問題，彌補自己的錯誤！為此，我對自己的問題做檢討如下：

1. 紀律問題：對于公司的紀律，我應該更加重視、牢記。并要認識到自己作為一名人的責任和義務，加強自我思想的鍛煉和管理，保證工作中的專心，將自己“釘〞在崗位上。

2. 行為問題：我必須清楚自身的行為有哪些不對和缺乏的地方。積極反思自己，方案今后的工作和紀律，保證自己能在工作中嚴格做好事情，不做錯誤和影響公司的事情！

我很慚愧，我的錯誤給公司帶來了極其不良的影響。對此，我真的很懊悔。但還望您能給我一次改正的時機，我定會痛改前非！認真做一名嚴謹、努力、熱情的工作者！

檢討人：

20xx年xx月xx日

理想檢討書篇14

尊敬的領導：

您好！

此次，因為我在工作紀律上的疏忽，給各位帶來了許多不便和麻煩，真的十分的對不起！還望您能原諒我的失誤，給我一次改進的機會。

在認識到自己的問題之后，我就開始反思自我，檢討自己。作為一名工作者，更是在您領導下的人，但我卻沒有重視自己的責任，作為xxx公司一員的責任！

早在我剛剛加入公司的時候，領導就已經向我說明了公司的紀律和規定。但我雖然記得，卻沒有放在心上重視。公司的.紀律雖然嚴格，但對我們這些員工的工作環境卻十分的重視，但我卻沒有感恩這種照顧，反而越發的懈怠起對自己的管理，如今竟公然違反了公司的紀律，給公司的環境帶來嚴重的影響！對此，我很慚愧！

通過檢討，我認識到了自己這種行為的嚴重性。公司是一個大集體，正是因為有紀律的存在，我們才能在工作中有序的為公司做出貢獻，公司也才能不斷的前進！紀律正是公司的核心之一。但如今，我的行為卻破壞了紀律，這不僅僅引起了我個人工作上的問題，更給其他同事帶來了負面的影響。如果大家都不遵守紀律，在公司中任性的行動。那么公司還應該怎么發展？怎么進步！

我很抱歉，我沒能重視自己行為的后果，更沒有考慮到，因為自己的行為而影響到的同事們！這正是我的問題！公司是一個緊密的機器，如果我不做好自己的工作，那么別的同事就會受到影響，就會出現問題。一環一環的下去，真個公司都會出現麻煩！

為此，我必須要積極的改進這個問題，彌補自己的錯誤！為此，我對自己的問題做檢討如下：

1. 紀律問題：對于公司的紀律，我應該更加重視、牢記。并要認識到自己作為一名xxx人的責任和義務，加強自我思想的鍛煉和管理，保證工作中的專心，將自己“釘”在崗位上。

2. 行為問題：我必須清楚自身的行為有哪些不對和不足的地方。積極反思自己，計劃今后的工作和紀律，保證自己能在工作中嚴格做好事情，不做錯誤和影響公司的事情！

我很慚愧，我的錯誤給公司帶來了極其不良的影響。對此，我真的很后悔。但還望您能給我一次改過的機會，我定會痛改前非！認真做一名嚴謹、努力、熱情的xxx工作者！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

理想檢討書篇15

您好！

我是xxx，我們高二月考我考得不理想，我很傷心和難過，同時我也把您的期待辜負了，我對不起您的支持。為此，我寫這檢討書想向您道歉，并且檢討這次月考為什么考的不理想。

我們班級每月一次考試，就是為了檢測我們一個月來的學習情況，我本來很有自信在這次考試中拿到好名次的。這次考試我也是做了充分的準備的，考前我對這一個月來所有學習的科目知識都系統的復習了一遍，所以我是抱著必勝的目的考的，知識這次卻不是我預料的。我以為的高分、好成績都，只剩下一個班上第十五名的成績，這與我來說很是打擊。我以前至少在前八名以內，無一例外都沒有下來這么多，可是這次考試我竟然拉了班級分這么多，我不知道怎么去面對您。想我考前還對您自信說，一定會考的比上一次月考還要好，結果打臉的很徹底，我不知道怎么辦。

我拿著試卷仔仔細細看了一遍，我終于知道自己成績不理想的原因了。我該對自己檢討的，還要把自己罵一頓的。我發現我這次月考試卷上我有很多題目都沒有認真看，就下筆寫了，也沒有檢查一遍，是我太自信造成的。我每一個科目試卷上的.填空選擇我都沒有認真分析題目，看著差不多跟之前做的題目，我就直接填了答案，我沒有給自己充分的時間去思考題目中是否設置了陷阱。所以結果出來之后，我的前面兩道大題我分都是極低的，把所有的分數全部都拉下來了。我不知道自己哪里來的自信都能夠做對，明明老師在考前還特意提醒過我要注意試卷上的題目跟以往做的題目的不同，不要看著差不多就不認真了。我的確是這樣不聽您的意見，結果就不是我想要的，也不是您所期待的那樣了。

我檢討完自己犯的錯，我決心不管是平常還是考試，我做題都必須認真分析題目含有的條件，分析完之后，在下筆解題，不然我又會是這樣的結果。老師，這次我沒有做到我承諾的那樣，也請您原諒，我下次一定給您一個滿意的月考成績，讓您開心，不在辜負您對我的支持。我也會認真聽您給的意見的。這次結局已定，我無法做出什么挽回的舉措，只能是讓自己吸取教訓，對下一次考試認真考好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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