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玫瑰的故事讀后感

發布時間:2025-05-26

玫瑰的故事讀后感(錦集15篇)。

故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系,他們迫切地希望認識自然,于是便以自身為依據,想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。下面是小編整理的驕傲的玫瑰花童話故事,希望對大家有幫助!

玫瑰的故事讀后感 篇1

白玫瑰和紅匆匆忙忙地看完了《紅玫瑰與白玫瑰》,一開始卻是沒多大感覺的,但慢慢回憶著文章的內容,莫名地卻想笑。

其實在這之前并沒有接觸過張愛玲的書,但她筆下的男主角振保卻讓我感到熟悉,他在各類愛情小說中出現了太多次。這一類人的結局跟振保的倒是不一樣的,張愛玲還是筆下留情了。紅玫瑰與白玫瑰,男人一生之中都會擁有至少兩個這樣不同類型的女人,這樣不同的兩類女人很好地詮釋了“得不到的永遠是最好的”這一道理,因為最終留在男人身邊的都會變得一文不值。很可笑的是,振保卻認為他是不一樣的。男人嘛,終歸還是一樣的??!除非他的白玫瑰與紅玫瑰是一體的??在英國是認識的初戀玫瑰是振保心中最大的懷念,他對嬌蕊的愛的其中一部分也是承襲了對玫瑰的留戀。他因嬌蕊與玫瑰有幾分相似而不自覺喜歡上嬌蕊,喜歡上與她私會的感覺,喜歡這種不見得光的刺激,但在嬌蕊跟王士洪坦白之后果斷選擇逃避。相比之下,煙鸝更是無辜與可憐。我的確無法忽略她自身性格上的“那一層膜”也導致了他人不喜與她來往,但是與振保的'這段婚姻,卻像是把她困住了。舊式的禮教讓她無法得到振保的歡心,但也還是盡力承擔著自己的責任,傻傻地為振保作各種辯護,唯一一次引起振保的“重視”居然是因為自己的出軌??即便最后振保改過自新,也只是因為“舊日善良的空氣一點點靠近”,而不是為了她。男人?。 獊碜钥赐陼笞畲蟮母袊@。

男人和女人都叫囂著要追求自由的時代,不同的是,男人想著的是要到外國去見識一番在回來,而女人想的是理所當然的讓男人伺候。是因為女性的地位一直都是低下的吧!否則怎么會只是男人心中的紅玫瑰與白玫瑰,而沒有女人心中的花瓶與花盆呢?振保的人生到底如何我不知要如何評價,但是,嬌蕊和煙鸝的呢?她們都是在匆忙的婚姻之后才遇到了自己動心的男人,并為此付出了不小的代價。她們就不能在遇到良人之后才出出嫁么?不能。社會是不會允許的,是社會的落后與舊式觀念束縛了她們的人生,斷了她們的后路。即便國門已開,即便她們可以到國外讀書,可以得到年輕男士的伺候,但那一切終究是為了日后找個好人家。可見,重要的不是誰才是振保心中的女人,重要的是女人可以跟自己心中屬意的人在一起而不受外界的干涉,不管紅玫瑰與白玫瑰都能找到與只最為相配的花瓶。是世人的偏見才會導致玫瑰身上多了一根根尖利的刺,世人的眼光一日不改變,玫瑰還是會變為墻上的一抹蚊子血或者衣服上的一粒白飯粒,沒有了便沒有了 所以,女人最應該的不是找到教會自己何為愛的人,而是提高自己的地位,重新奪回去愛的權力。女人??!——來自看完書之后最大的嘆息。

玫瑰的故事讀后感 篇2

振保的生命里有兩個女人,他說的一個是他的白玫瑰,一個是他的紅玫瑰。一個是圣潔的妻,一個是熱烈的情婦。

他是正途出身,出洋得了學位,并在工廠實習過,非但是真才實學,而且是半工半讀赤手空拳打下來的天下,而就是這樣一個人,毀了兩個女人和他自己。紅玫瑰天真任性,風情萬種,她是一個追求自由、相信愛情的女子,為了和她心愛的人在一起,她寧愿放棄已擁有的一切,斷然和丈夫離婚,然而振保聽到后一陣慌亂,他擔心別人的看法,他害怕社會的歧視,所有自私的念頭都冒了出來,剩下的只有辜負。多年后他們在公車上相遇,她蒼老了許多,已成為別人的太太,她說:“是從你起,我才學會了,怎樣愛,認真愛到底是好的,雖然吃了苦,以后還是要愛的?!彼m然受了傷,可是對愛情依舊執著,不進讓人佩服她的堅強。

振保的妻子是另一個悲劇,她溫柔恬靜,性情溫和,振保只覺得她是一個適合做太太的人,便娶了她,她覺得自己是愛振保的,只因她是他的妻子,于是兩個毫無感情的人湊到了一塊,久而久之,妻子的傳統女性的美在振保眼中變得乏味和無趣,傳統中國的女性也很悲慘,沒有人可以訴說,稀里糊涂的'嫁了人,最后成為礙眼的擺設。后來振保公開地,妻子也出了軌。每個人都值得別人去愛,都總有一個人為你癡迷,但白玫瑰卻因為被振保選擇而永遠失去了這種機會,成為一件悲哀的犧牲品。

振保本身也是一個悲劇人物,他和朋友的妻子相愛,她十分愛他,準備拋棄一切和他廝守,然而他一再退縮,最終逃跑,再遇上她,她已然不是原來的那個她,當時望著她離去的背影時,眼神里面是后悔么?他選擇了一個適合做太太而并不相愛的人,折磨的也是自己,只得與妻子陷入一場沒有硝煙的戰爭。

紅玫瑰是一個頑強勇敢的女子,盡管受過傷害,也從沒停止過追求真愛的腳步,就算是當代新女性,也很少有這樣打勇氣的。白玫瑰是典型的中國女性,溫柔明理,但是卻很懦弱,就算丈夫出軌也不聞不問,忍氣吞聲,最后自己也做出同種行為葬送了一生。振??释麗矍閰s由于懦弱不敢追求,由于害怕社會輿論的壓力拒絕了一個深愛他的女人,跟一個毫無感情的人共度一生,他是舊時代普通人物的代表,他有著自己的無奈和悲哀,最終淹沒在時代長河里。

玫瑰的故事讀后感 篇3

一天我無意間在于潔老師的桌子上看到了這本書---《玫瑰與教育》,一開始是書的名字吸引了我,再看作者既然是那位大名鼎鼎的竇桂梅老師。她不僅是清華附小的副校長,還是全國模范教師、全國師德標兵、全國十杰教師提名。我心想她身上圍繞著這么多光環,書里一定寫的都是些大道理,可翻開閱讀了幾頁發現真是文如其人,別具一格的標題,富有個性的話語,獨特而鮮活的思想,使人不忍釋卷。

竇老師是一名語文教師,書中寫的都是她教學生活中的隨筆和感想,從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力,心中盛滿陽光,懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中,竇桂梅并沒有講大道理,也沒有羅列出許多原則和規律,而是選擇了一個新的視角:從研究教學活動中的“細節”入手,從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手,以小見大,見微知著,讓讀者自己去悟出“規律”。

在字里行間,我強烈地感覺到了竇老師在教學的過程中是快樂的,她的這種快樂溢于言表,感染著我.我們每一個人。作為一名教師,要上堂課不難,通過磨練上堂好課也不是很難,但是并不是每一個上課的老師都是快樂的.竇桂梅老師的快樂是一種單純而高尚的快樂,一種在平凡中演繹精彩的快樂,一種生命與童年相約的快樂,是一種緣于對教育工作,對學生真誠的愛的快樂.竇老師在書中有這樣一句話:"只要與孩子們在一起,心情就會變得像藍天一樣純凈."這樣的話聽起來很容易,但在實際生活中,我們卻很難達到這樣的境界,很多時候我們看到不斷制造意外的的孩子,厭煩的情緒總會爬上心頭,這種厭煩就是因為我們還沒能完全把自己的'愛浸透到孩子們的骨子里.

在《心中盛滿陽光》一文中,她提到了"境由心生".她說"如果你把所處的環境看成是魔鬼,你就生活在地獄;如果你把周圍的人群看成是天使,你就生活在天堂.如果你把所處的環境變成魔鬼,你就在制造地獄;如果你把周圍的人群變成天使,你就在營造天堂."確實,面對每日繁雜的事務,面對孩子不經意間制造的麻煩,面對自己專業成長的困惑與壓力,面對教育過程中出現的一系列的不滿現象,我們能做什么呢 我們不能改變這一切,我們只能換個角度想問題,從中過濾出一些快樂的因子,讓陽光灑射到疲憊不堪的心靈邊角.

竇桂梅,如此多嬌的一個女人,接近她,就會被她激情的陽光和思想的空氣緊緊包圍,接近她,我希望我能沾染些許玫瑰的芳香……

玫瑰的故事讀后感 篇4

《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡,抒寫的是“玫瑰”對教育的一片真情,對生活的熱愛,對事業、家庭、愛情的體悟。記錄了她作為一名教師、作為一名家長、作為一名專家對教育顯現的種種反思,活生生的記錄她對教育的無奈與困惑,記錄了她對教育教學積極的態度。這都讓我們覺得他是那么的貼近我們的生活。

走進《玫瑰與教育》,我感受到的'不僅僅是她對教育事業的摯愛,對教育理想的追求,對教育人生的塑造,更多的則是感受到竇老師的獨立思考、獨立發現和獨特表達等個性特征的彰顯。這本書中我想提及最多的詞語就是“讀書”二字?!白x書-思考-實踐”是這個時代的老師應當靜下心來要做的一件事,這也是要成為一個有專業,尊重教師的必由之路。作為學生要讀書,作為教師更要讀書,我理解學生讀書貴在培養興趣,所以只要是健康的積極向上的即可。教師多讀專業書籍固然是應當的,但更應當多讀一些名著、專著等等?!靶奚眇B性、凈化心靈”不敢說!但多多少少可以豐富我們的知識,培養我們的愛好。從竇老師的這本書中我理解,教師應當是要培養讀書的習慣。

從《玫瑰與教育》中我體會到讀書的重要,作為教師更應做好“讀書-思考-實踐”。讀書讓我們有專業的知識,思考讓我們有了獨立的思維,實踐是將我們的思考實施于課堂教學之中,這樣的實踐我想一定是具有教師獨立特色的教學活動。竇老師強調教師應該具有一定的個性,教學活動應當有自己的特色,反思自己在每次外出聽課之時,所獲得的那些老師們表揚,鼓勵的技巧,調動情緒的方法?;貋硪院蟊阏蘸J畫瓢用到自己的課堂教學之中,現在想起來在課堂我們反而失去了自己。作為一名幼兒園老師.我常常為自己課堂缺乏生動而苦惱?;蛟S這就是我不斷買書、讀書的最重要原因之一。是的,“唯有讀書才能讓自己長高。人,讀書與不讀書肯定是不同的。身為教師,讀書與不讀書,就更不一樣了,這可以在你的學生那里得到驗證。就讓我們在這讀書的季節里,來開始我們自己的閱讀吧。相信在閱讀中,我們也一定會變得美麗、優雅。教師的一生或許就是一個不斷翻閱書籍行走于學生中間以及文字之間的生命過程吧!

玫瑰的故事讀后感 篇5

在暑假里,我讀了王爾德大師的《夜鶯與玫瑰》。書里那些精彩的對話,感人的情節,至今讓我深受感動。

這個故事講述了一個男青年為了取得愛情,想要送給他的愛人一朵紅玫瑰,可當時他只有白玫瑰,為了這事,他覺得煩惱不已。這件事讓一只夜鶯聽見了,它打聽到可以用自己的鮮血來染紅白玫瑰,于是讓花枝上的刺扎進自己的身體。夜鶯的鮮血把白玫瑰染紅了,但夜鶯卻死去了。

夜鶯為了幫助男青年實現愿望,獻出了自己寶貴的生命。這種樂于助人、不惜犧牲自己的精神深深地打動了我??v觀現實社會,在我們的身邊,不是也有很多樂于助人、不顧個人安危的事跡么?勇斗持刀歹徒的黃德山;勇抓持刀竊賊的姚振寶;勇救被搶劫女出租車司機的劉曉威;智擒系列搶劫出租司機案嫌疑人的韓勝利;勇抓偷車賊的李向昆;勇擒肇事逃逸司機的張振;勇斗竊賊的李洪;救火英雄梁鐵練和污水井中勇救兒童的何士余。他們都是有著夜鶯精神的.人,都是為社會、人們所歌頌的英雄。

夜鶯和我們身邊的英雄們的善良、樂于助人,除了帶給我們感動之外,還給社會傳遞了一種正義的能量,使得社會更加和諧,更加美。我立志做一個對社會有用的人,長大后為社會、為國家貢獻出自己的力量。www.alwaycall.com

玫瑰的故事讀后感 篇6

冬天,雪花紛紛揚揚飄落在大地上,像是給大地鋪上了雪白的地毯。

寒風呼呼地吹著,大樹上的積雪掉在地上。一枝玫瑰挺立在冰雪中,那紅中帶白的顏色真鮮艷,真美麗??!

一天夜里,一個獵人背著獵物,提著一盞燈,在火光中看到了玫瑰。獵人撲通一聲跪倒在地上,哀求道:“高貴純凈的花啊,請允許我摘下你?!泵倒寤ò讶~子插在腰上,驕傲地說:“哼,像你這種人配得上我嗎?身上一股血腥味兒,滾開?!鲍C人只好垂頭喪氣地走了。

幾天后,一位畫師小跑過來行了行禮,對玫瑰花說:“尊貴的您,可否讓我把您搬進我的書房呢?”玫瑰花一聽,頓時火冒三丈,亮出鋒利的刺,畫師一看,嚇得屁滾尿流,一下子跑得無影無蹤。

天上的花仙看到了,想教訓一下玫瑰,于是她從嘴里噴出一股寒氣,本來天就冷,這下更冷了。玫瑰經不起冰雪的`折磨,它一天天枯萎了。

白色的雪地里,再也沒有玫瑰花的身影了。

玫瑰的故事讀后感 篇7

最近,讀了張愛玲的幾篇小說,不免有些小小的感慨。

老實話,剛開始接觸她的文字時,很多都不懂。閱讀過一遍之后,往往是一頭霧水,根本不懂她在說什么,然而即使不懂,卻也會覺得她的文字有一種魅力,她用她的筆對人生輕描淡寫,卻讓我有刻骨銘心的感受。讓我覺得,文字只有在她的筆下,才有了生命,之鉆進你的心里。

最早聽到她的一篇小說,莫過于《紅玫瑰與白玫瑰》,其中最經典的一段文字,我想大概是說出了大多數男子的心聲,不然何謂經典。每個男人生命中都會有這樣的倆個女人,娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的.便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣?!?/p>

振保的生命里有兩個女人,他說一個是他的白玫瑰,一個是他的紅玫瑰。一個是圣潔的妻,一個是熱烈的情婦。而我偏愛這紅玫瑰。愛她的熱烈,愛他的勇氣,愛她的聰明。

全文中,最令我動容的他和她心中的紅玫瑰嬌蕾一番愛恨糾葛分開后,而后多年后相遇。多年之后,嬌蕾是一種發了福的、略顯憔悴的、沾著脂粉的美麗,還是一如既往地愛打扮愛漂亮,但終歸是敗給了歲月,以及生活。卻也是從這樣的一種面目全非中,振保讀出了嬌蕾的勇氣、淡定、堅韌和擔當,嬌蕾對振保說,嬌蕾對振保說,“是從你開始,我才學會了,怎樣愛,認真的……愛到底是好的,雖然吃了苦,以后還是要愛的,所以……”,她又接著說:“年紀輕,長得好看的時候,碰到的總是男人,可是到了后來,除了男人之外還有別的……”過去的事在她臉上留下了歲月的痕跡,他胖了,憔悴了,連她的艷麗也顯得俗了;然而他到底學會了愛,那些歲月也就不枉過了,甚至可以抵消她的荒唐和傷痕。她是一朵開得嬌艷的玫瑰,惹人憐愛而有富有智慧,而又勇敢,可以不顧一切去追求自己想要的愛情,不去在乎旁人的眼光和看法,即便這段愛情故事并沒有結出美麗的果實,但這段讓她愛情也讓她收獲了許多,懂得了許多。

然而振保和他的妻始終沒有學會,也許在有生之年也學不會,煙酈太懵懂,仍停留在舊世界里,“她愛他,不為別的,就因為在許多人之中指定了這一個男人是她的?!币苍S我不能否定這是愛,但她并不是以振保濕一個有特點和個性的人來愛的,她的愛是義務性的,如果她嫁的是另外一個人,她還是會一樣“愛他”。而振保太算計,她不會為愛情押下他所有的東西,寧可留守在她穩固的世界里,做那里絕對的主人,即使割舍的是愛情也在所不惜。這些年來他一直在尋找他認為對的東西,當嬌蕾向他展開熱烈追求時,他為了自己的所謂崇高理想,不惜以他母親為借口拒絕了他,這是一種逃避的行為。同時他也是自私的,這么多年來為了向上前,為了得到旁人的贊許,對他而言,其他的一切不過是身外之物,就連自己的感動和眼淚也是身外之物。

紅玫瑰熱烈而又堅強,為了自己心愛的事物努力綻放,勇敢表露并追求自己的愛情,也學會了如何去愛。

玫瑰的故事讀后感 篇8

在森林里,有一棵古老的大樹,大樹旁住著一位美麗的玫瑰花小姐。大樹經常為玫瑰花遮風擋雨,玫瑰花常常給大樹講故事。他們倆是最要好的朋友。

一天早晨,大樹痛苦地呻吟著,變得渾身無力,葉子也慢慢掉落。玫瑰花被大樹痛苦的呻吟聲驚醒。她關切地問:“大樹,大樹,你怎么啦?”大樹裝作若無其事的樣子,虛弱地回答玫瑰花:“沒事,只不過葉子落早了點兒?!薄安恍校憧隙ㄊ巧×?,我去找住在河對岸的.啄木鳥醫生來給你看看?!泵倒寤ㄕf完,急急忙忙地就出發了。

玫瑰花走過一條湍急的河流,詢問了好多位森林朋友,終于找到了啄木鳥醫生的家。她一見到啄木鳥醫生,就哭了起來,著急地說:“啄木鳥醫生,我的大樹朋友生病了,我聽到他在痛苦地呻吟,他渾身疼,葉子都快落光了,求求您快去看看,您肯定可以治好他的病的?!弊哪绝B不急不慢地回答:“哦,可以是可以,不過,我最近在研究一種新藥品,需要新鮮的花粉。你愿意把你的所有花粉給我嗎?”玫瑰花低下頭猶豫了一下,馬上抬起頭,望著啄木鳥醫生,用力地點了點頭。啄木鳥提醒玫瑰花:“這樣一來,你將不再有香味了,你不后悔嗎?”玫瑰花用力地搖了搖頭,說道:“我不后悔?!?/p>

于是,啄木鳥來到森林里,給大樹治病。玫瑰花沒日沒夜的照顧著大樹。不久大樹的病好了,他彎著腰聞了聞,發現玫瑰花沒有了往日的香氣,很驚訝地問玫瑰花:“你的花香呢?”玫瑰笑了笑,輕輕地回答道:“沒事,沒了花香,我還是那朵美麗的玫瑰啊,還是你的好朋友呀?!焙髞泶髽鋸淖哪绝B那得知了消息,傷心又感動地哭了起來,他下定決心要永遠守護著玫瑰花。

玫瑰的故事讀后感 篇9

作為一名小學老師,我常常為自己的課堂缺乏生動、靈性、激情、思想……而苦惱、煩憂、慚愧、自責?;蛟S這就是我不斷買書讀書的最重要原因之一吧,是的,我自知自幼農村長大,沒有書香的熏染,師范里自己傾心于玩耍,而對圖書館比較陌生,工作以后,才知道什么叫淺薄,“唯有讀書”才能讓自己長“高”??!

教師的一生或許就是一個不斷翻閱書籍,行走于學生中間以及文字之間的生命過程吧!

羨慕過李吉林童話般優美的文字,傾心過于永正幽默而活潑的課堂,感嘆過支玉恒的四兩撥千斤,震撼于李鎮西的民主教育……現在,面前放的是一本《玫瑰與教育》。

吸引我的,首先是書名。這就好比一個人的眼睛,通過眼睛,我們有了想了解她內心的愿望,更多的是疑惑:被說三道四、世人表面熱心其實漠然的教育怎么和這么美的字眼、這么美的形象“玫瑰”聯系在了一起?

于是,在她高雅的“清談”中感受其深深的“憂患”,隨她走進“聽說讀寫的背后”,聆聽關于語文教學的真知灼見,伴著她的行蹤,“管窺”一下“日本”的教育狀況,“在白紙黑字的沃野上”領略一道道文化風景……

窈然回首,“玫瑰”與“教育”的含義及關系已漸清晰。原來是因為有了激情的陽光和思想的空氣,玫瑰才長久地燦爛在教育的四季里——芬芳四溢。

一個女性,能做到除工作之外,全部時間幾乎都在看書和寫作上,這是怎樣的一個女性?

《玫瑰與教育》記錄的是“玫瑰”的教育生命一次次花開的軌跡,抒寫的.是“玫瑰”對教育的一片真情,對生活的熱愛,對事業、家庭、愛情的體悟,因為真,所以愛。

按我的閱讀心習慣,看完一個人的一本書,我是要盡量找他的全部著作的。一朵玫瑰將我引向整個玫瑰園。于是,又得以欣賞一簇“玫瑰”:《聽竇桂梅老師講課》、《激情與思想》、《創造生命的課堂》,接著又在線觀看了她的一些課堂錄像和演講實錄,這是怎樣的一片讓人怦然心動、心潮澎湃的園子?。∵@是我們理想教育的園子呀!

玫瑰堪稱大家,因為她有大心境,大氣魄。

“玫瑰”是竇桂梅的網名,其實是竇桂梅的化身——外表美麗而內在芬芳?;蛘?,在她的眼里,教育本身就是開不敗的玫瑰花。

《玫瑰與教育》一書最后一頁,竇桂梅引用狄金森的一句詩:“跳著舞過黯淡的日子,讓我飛翔的是一本書?!币驗樗摹睹倒迮c教育》,我想把這句詩改寫一下:

跳著舞過平凡的日子,讓我走進玫瑰的理想教育之園。

玫瑰的故事讀后感 篇10

再讀張愛玲《紅玫瑰與白玫瑰》有感:男人的生命里有兩個女人,一個是白玫瑰,一個是紅玫瑰。一個是圣潔的妻,一個是熱烈的情人——普通人向來是這樣區分節烈二字的。

  紅玫瑰之戀

1.開始:嬌蕊和振保在明知不合理的情況下熱烈開始,開始的那么不顧一切!似乎從不擔心結果是否可以承受。二人都很自信自己不過是在游戲人生,各自都有駕御感情、駕御世俗的本領。

2.過程:絕對的浪漫唯美,但是漸漸地各自的心理發生了變化,紅玫瑰要的是美好的愛情,甚至愿意犧牲聲譽和家庭,天真的認為只要搬開丈夫這塊感情的絆腳石,一切就會完美,因為她自信自己有駕御感情的本事,并且勇敢的去做,而振保雖然愛紅玫瑰,卻依然選擇明哲保身,他內心把紅玫瑰與白玫瑰區分的很清楚,他需要的是有白玫瑰的`家庭還有一切利己的名利聲譽,所以值得割舍的就是紅玫瑰。

3.結局:對于男女主人公思想的分析,結果顯而易見,紅玫瑰為了想要的愛情首先放棄家庭,放棄一切不一定值得;但是振保卻不領情,毫不猶豫的選擇決裂,按照自己想法得到了白玫瑰和名利聲譽,至此,美好的愛情最終就這樣以悲涼無奈的結局收場。

白玫瑰之情

1.開始:白玫瑰要的是一輩子,現在好將來更要好,簡單平淡,似乎過于世俗!振保要的是讓他安心的、圣潔的、被世俗認可的想象中的完美的白玫瑰,這樣的女人才是適合自己的妻。

2.過程:在張愛玲的筆下很難感受到這平淡如水的生活有什么激情浪漫可言,乏味懦弱的妻,無盡的家庭瑣事,在外人面前笨拙的維護自己丈夫的白玫瑰;不安分的、內心永遠凄涼空虛的振保,雖然如此的不滿足,但卻從未想到過放棄,只是因為煙鸝是自己想要的那朵白玫瑰。

3.結局:在丈夫眼中如此乏味的白玫瑰,長期得不到為人妻應有的的尊重和愛,漸漸的也變成了紅玫瑰,不過,只是一個不起眼的那個佝僂著、有著蒼黃臉的裁縫的紅玫瑰。振保難以理解并且內心深處不情愿承認這個事實,巨大的失敗感!這時振保再見到可稱之為俗艷的為人母的嬌蕊,而且并不是他想象中的那么的不幸福,妒忌難過落淚的居然是他而不是她!內心的妒忌和強烈的失落感洶涌而來,這樣的打擊是振保這樣自信可以駕御感情、駕御世俗的男人所不能承受的,真正嘗到了苦澀滋味的他選擇了更加的不尊重來報復,以此來證明自己!其實只是在報復自己!煙鸝此時的選擇卻沒有違背開始時的意愿:一輩子。不離不棄,找到了正確的方法,終于,振保徹誤,真正的認真做回了好人!

結局還算不錯吧,在我看來,一切的不滿足都是欣賞者的心魔在作祟,白玫瑰也好,紅玫瑰也罷,不過是欣賞者的思想和需求不同,判斷她是哪種玫瑰,只需要捫心自問,我到底需要什么?自然會摘到理想中的那一朵。想好了選擇你所需要的那一朵會有什么結局?能否承受?那就要牢記自己的初衷!真心難求,任何事任何人,用正確的心態去對待!千萬不要落淚!

玫瑰的故事讀后感 篇11

從前,有一個王國的宮殿里住著一位既威武又善良的國王,他還有一位非常漂亮的王后陪伴著他,他們的感情特別好。

有一天,王后得了一種怪病,這種病必須用高山上的玫瑰花的花瓣才能治好,而去高山的路非常兇險。國王立刻叫來了幾位士兵商量對策,命令他們和自己一起去尋找玫瑰花。

路上,國王和士兵們遇到了很多困難,他們打敗了饑餓的.獅子,躲開了可怕的毒蛇,趟過了急速的河流……終于,國王找到了這朵火紅火紅的玫瑰花??吹矫倒寤?,國王一下子楞住了,真是太美了!國王不忍心把玫瑰花摘走,只好回到了王宮。

國王回到王宮,看著躺在床上的王后,他的眼淚不停地往下流,滴在了王后的臉上。這時候,神奇的事情發生了,王后突然醒過來了!國王很高興,好奇地問王后:“你怎么醒了?”王后笑著說:“是你的眼淚叫醒了我。”

原來,玫瑰花被國王的善良感動了,她在國王的眼睛里撒進了玫瑰花粉,當國王流下那滴眼淚時,就喚醒、治愈了王后。

玫瑰的故事讀后感 篇12

王爾德的《夜鶯與玫瑰》是我在一篇故事中看到的。讓我來為你這個悲慘絢麗的故事。

其故事梗概是這樣的:一個青年學生在大橡樹下徘徊,痛苦地自言自語,說他多么需要一朵紅玫瑰花,才能與他心愛的姑娘——教授的女兒跳舞??墒窃诤涞亩?,他是無法找到這樣一朵紅玫瑰的,因此也就無法滿足姑娘的要求和自己的愿望。正當他在絕望之際,樹上的夜鶯聽到了他的哭訴,以為這個青年是一個真正的戀人,真正懂得愛情,因此決定幫助青年。夜鶯千辛萬苦去找玫瑰樹借紅玫瑰,可是第一次和第二次碰到的是白玫瑰樹和黃玫瑰樹,第三次才找到學生窗外的紅玫瑰樹,可是紅玫瑰樹告訴它,冬天已凍僵了它的血管,霜雪已摧殘了它的花蕾,如果想要一朵紅玫瑰花,需要整夜地歌唱來造出,并用它胸中的鮮血來染紅,即用死亡來換一朵玫瑰。這個代價實在是太大了,可是夜鶯認為愛情勝過生命,“愛情真是一件奇妙無比的事情,它比綠寶石更珍貴,比貓眼石更稀奇。用珍珠和石榴都換不來,是市場上買不到的,是從商人那兒購不來的,更無法用黃金來稱出它的.重量。”因此它毅然地選擇了犧牲自己。整整一夜,它唱個不停,并用胸膛頂住花刺,一點點兒刺進心臟,用自己的鮮血成就了一朵象征真愛的玫瑰,而它卻躺在草叢中死去了,心口還扎著那根刺。 青年學生早晨起來,發現了這朵紅玫瑰,馬上摘下它跑去見教授的女兒,根本沒去想玫瑰花的來歷。可是那女孩卻拒絕了他,說玫瑰花與她的衣服不配,而且宮廷大臣的兒子已送她珍貴的珠寶,人人知道珠寶比花更值錢。青年非常氣憤,順手把玫瑰花扔到大街上,玫瑰落入陰溝里,一輛馬車從它身上碾了過去。他一邊說著愛情是一件多么愚蠢的事,一邊回到自己的屋里,拿起滿是灰塵的書,讀了起來。 這個故事篇幅不長,內容也淺顯易懂,但卻蘊含著深刻的寓意從《夜鶯與玫瑰》的結局我們可以看出夜鶯的犧牲,并不能換來真正的愛情,這種愛情本身就是悲劇的種子,就像玫瑰花所說:“冬天凍僵了我的葉子,嚴霜摧殘了我的花苞,風雪吹折了我的枝干,今年我不會再有玫瑰花了”。

又如年輕學生心心念念想著心愛的女孩,因為女孩的一句話就想盡辦法去做一件根本不可能的事情,即使得到夜鶯的幫助,找到紅玫瑰卻最終還是遭到了女孩的拒絕。在這些事件的背后,其實悲劇的種子早就已經深深埋下,不管玫瑰花怎么生根發芽,不管學生如何努力付出,它依舊逃不開命運的現實。

玫瑰的故事讀后感 篇13

很久很久以前,森林里有一個花兒王國,里面住著各種各樣的動物和植物。在每年的春天的第一個星期天,都會舉行一場比美大賽。

森林里最美的花是玫瑰花,所以它打算去參加比美大賽。星期天到了,玫瑰花把自己打扮得漂漂亮亮。它路過了森林超市,遇到了啄木鳥醫生,玫瑰花說:“啄木鳥醫生,你覺得我美嗎?”啄木鳥醫生說:“你是不是要去參加比美大賽呀?”玫瑰花說:“是的?!弊哪绝B醫生說:“你的'花瓣上的顏色怎么沒有原來鮮艷了?你是不是生病了呀!要不要我幫你看看?”玫瑰花說:“你是不是想浪費我去比賽的時間?”玫瑰花生氣地走了。

它走到了小河邊,遇見了青蛙先生。玫瑰花說:“青蛙先生,你覺得我美嗎?”青蛙先生說:“美,但沒有原來美?!泵倒寤ㄕf:“你是不是在嫉妒我呀?”青蛙先生說:“不是,你要是不信就照照鏡子吧?!泵倒寤◤暮用嫔峡吹搅爽F在的自己,傷心地哭了。因為它的葉子都快變黃了。啄木鳥醫生聽見了玫瑰花的哭聲,立刻趕到了小河邊給玫瑰花治病。玫瑰花的病治好了,它對啄木鳥醫生說:“對不起,啄木鳥醫生,要是早聽你的,我就不會這樣了?!?/p>

啄木鳥醫生溫和地說:“我們都是你的朋友,你應該相信我們。”

玫瑰花難為情地說:“是的,我不該有小人之心。我曾經這樣對你,你還這樣熱心地來幫我治病,你才是最美的?!?/p>

啄木鳥醫生和青蛙先生聽了,都笑了起來。玫瑰花感到非常難為情,他默默地叮囑自己再也不能驕傲了!

玫瑰的故事讀后感 篇14

從前,在一個小河邊生長著一朵美麗善良的玫瑰花,它一年四季都會開花,十分神奇。

一天,好奇的`小魚浮出水面問道:“你為什么一年四季都會開花呢?”玫瑰花說:“因為我要幫助別人啊。”

過了一會兒,下起了春雨,一只小螞蟻沒找到地方躲雨,渾身上下都濕透了,玫瑰花便摘下一片花瓣給了小螞蟻?;ò曜兂闪艘话延陚?,小螞蟻撐著傘說:“謝謝你!要是沒有你,我早就成落湯雞了?!闭f完便撐著傘開心地回家了。

夏天,驕陽似火,玫瑰花也熱得汗流浹背。忽然,飛來一只蝴蝶,它趴在玫瑰花上快奄奄一息,它已經熱得快不行了。玫瑰花趕緊摘下一片花瓣給蝴蝶,花瓣變成了遮陽傘,蝴蝶一下子涼快了許多,緩過氣來說:“謝謝你!如果沒有你我就要熱死了?!本瓦@樣,蝴蝶飛到哪,傘就跟到哪。

涼爽的秋天到了,玫瑰花的花瓣也黃了,小青蛙正加緊找糧食準備冬天的來到,可是,沒有裝糧食的袋子,它急得團團轉。于是玫瑰花摘下一片花瓣給了小青蛙,花瓣變成了小袋子。小青蛙拎著袋子連聲說:“謝謝!謝謝!”然后,它興奮地繼續找糧食去了。

寒風刺骨的冬天來了,有一只蟈蟈凍得直打哆嗦。玫瑰花看見了趕緊摘下一片花瓣給了蟈蟈,花瓣變成了一條棉被,蓋在了蟈蟈身上,蟈蟈很快就暖和起來了。

玫瑰花已經沒有一片花瓣了,但它還是很開心,因為它幫助了很多的小動物,它知道“予人玫瑰,手有余香”。

玫瑰的故事讀后感 篇15

也許每一個男子都有這樣的兩個女人,至少是兩個,娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是床上明月光,白的便是衣服上沾的飯粘子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

張愛玲曾對胡蘭成說過,“沒有我形容不出的事物,任何事再難描繪,想一想之后也可以描述出來,”誠然,張愛玲在《紅玫瑰與白玫瑰》一書中描寫的佟振保是一個有始有終,有文有理的烏托邦式愛情的理想化人物,通過白描刻畫出人物的掙扎與悲哀,其中又摻雜了瑣屑易逝的歡喜,最后種種歡喜憂愁都淹沒在時代的潮流中。

留洋回來的佟振保在一家外商公司謀得了高薪職位,出于種種原因,他成了老同學王世洪的租客。在他留學期間,有一個叫玫瑰的初戀,他曾拒絕玫瑰的風情而贊譽。王世洪有位妖艷魅惑的太太叫嬌蕊,在她身上,振保第一次感受到了情愛的滋味,但好景不長,令振保措手不及的是嬌蕊太太是真心愛他的,當他提出要和振保公開在一起時,振保因此大病,并告訴了嬌蕊,他不愿為情愛承受輿論的抨擊和責難。

嬌蕊,這位如紅玫瑰般熱烈高興的女子抹掉紛亂的淚珠,出奇的冷靜,此后完全走出了他的人生。后來在母親的`撮合下,振保不情不愿地娶了如白玫瑰般寡淡寧靜的孟煙鵬但籠統的素淡白凈喚不起振保的欲望,振保開始留戀花柳之地。

突然有一天,他發現了被他遺忘的白玫瑰居然和一個猥瑣的裁縫曖昧,從此更加放浪形骸。某天,他在公交車上偶遇了紅玫瑰嬌蕊,卻已是接近花謝的媚俗了。歲月摧花無情,花期已過便再無百日之紅,在點點淚光中,紅玫瑰與白玫瑰已經成為了幻影。昔日善良的振保在如今的歇斯里底之后又回歸了好人形象。

得不到的永遠在騷動,被偏愛的總是有恃無恐,愛情總是如此,并不壯烈,并不太美,被娶的白玫瑰早已枯萎,而未曾得到的紅玫瑰卻在心口綻放,后來的《紅玫瑰與白玫瑰》拍成了電影,演的感情濃烈而又不失真,再后來《紅與白》成為了陳奕迅歌詞中交織纏綿感情的取材。喜新厭舊,總想魚與熊掌兼得,卻忘了自己最初也是經過反復衡量才做出選擇的。

張愛玲是獨標孤傲的,也是心酸悲苦的,他所有的愛恨情仇都可以在他作品中找到影子,在《紅與白》中經過一番愛恨交織的狂風暴雨,最后讓人明白要珍惜既得的,不要從背后抱你的時候,期待的卻是她人的面容。

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