春之韻小學作文
發布時間：2025-05-24春之韻小學作文（精品十九篇）。
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的春之韻優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春之韻小學作文 篇1
春天是一位多才多藝的姑娘，她接到玉帝的圣旨后，便駕著祥云下凡來，帶給大地一片歡樂。
春姑娘是一位出色的演奏家。她抱起綠琵琶，彈奏出一支清新悅耳的春之曲。躲在地底下的小草探出了綠色的小腦袋，靜靜地聆聽著從春姑娘指尖流淌出的優美動聽的音樂；杏蕾聽見了，連忙扯掉紫色的帽子，咧開粉紅的櫻桃小嘴，隨著音樂陶醉地左右搖擺。
春姑娘是一位大畫家。她用那五彩繽紛的畫筆，輕輕一勾，那連綿起伏的青山，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，還有穿著“黑禮服”的`燕子……鳥獸蟲魚、花草樹木盡在畫中。
春姑娘是一位快樂的歌唱家。她鉆進樹林，展開清脆的歌喉帶領著小鳥們一起歌唱：布谷鳥高聲唱著“布谷布谷”，麻雀七嘴八舌地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……百鳥們都爭著亮開圓潤的歌喉唱著，林中蕩漾著鳥兒們的歡聲笑語。
春姑娘是一位優美的舞蹈家。她伴隨著鳥兒們的歌聲，走進草坪，時而雙手插腰扭動著身子；時而兩手搭在頭頂轉著圈圈，漂亮的裙子隨著音樂徐徐展開。五顏六色的蝴蝶圍著她翩翩起舞；潔白的小兔排成一條“長龍”蹦蹦跳跳地跳著“兔子舞”……所到之處，一片姹紫嫣紅、枝繁葉茂、花紅柳綠。
春姑娘更是歡樂的制造者，她帶給我們的歡樂就像一根根棒棒糖，永遠也舔不完。
春之韻小學作文 篇2
春天來了，我感受到了春之韻。
豎起耳朵。咦，小鳥在嘰嘰喳喳”地唱著什么歌呢？
“風暖鳥聲碎，日高花影重?！毙^里，簡直就是小鳥的演唱會。每天清晨，小鳥們你唱罷我登場，各種歌聲交織在一起，組成了一首“奏鳴曲”。你聽，“啾啾啾”，這是百靈鳥在大展歌喉；“喳喳喳”，頑皮的小喜鵲跑過來當了一回主角；“嘰嘰嘰”，這時小麻雀在和百靈鳥一唱一和呢！
瞪大眼睛一看。咦？田野里忙忙碌碌的農民在干什么呢？
“晝出耕耘夜績麻，村莊兒女各當家?！鞭r民伯伯正在辛勤地勞動，他們時而彎腰，時而直起身子捶捶僵硬的背，時而用手抹去額頭上的汗水，帶著汗水和希望播下種子?！斑琛备＠?，在田野里緩慢地走著，身后留下一條筆直的豎線。幾個頑皮的小孩子跟在牛的后面玩鬧著，叫聲、笑聲在田野里傳得很遠很遠。
深吸一口氣。咦？花香怎么鉆入了我的鼻子？
“土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開。”無數朵花競相開放，爭奇斗艷。一陣風吹過，花兒們都在枝頭翩翩起舞。杜鵑花像一把火炬，散發出淡淡的、澀澀的香味；風一吹，一大片目不暇接的爛漫黃色海洋——油菜花便散發出淡雅的香氣；桃樹枝頭的蓓蕾驚醒了，東一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，噴出醉人的芳香；月季淡淡的清香迎面撲來，讓人神清氣爽。（考試祝福網 WWW.692p.Com）
輕輕觸摸河水。咦，水怎么流得那么歡快？
“花開溪魚生，魚戲花影亂?！毙∠阡亓髦Ｄ羌贝俚?、跳躍的.碧綠流水，在向我展示著生命的活力，使我很難把它和冬天那個毫無生氣的小溪聯系在一起，將手輕輕伸到溪水里，立刻就有一種清涼的感覺，水流輕輕打在手上，舒服極了?！班?，小魚，好久不見。你們玩了一個冬天的捉迷藏，終于出來啦?！蔽铱鞓返馗撬鏖g蹦跳玩耍的小魚打著招呼，小魚玩得不亦樂乎，尾巴擊出的白色浪花在空中劃出一道漂亮的弧線；水面上漂浮著五顏六色的花朵，像一個個燦爛的笑臉，展示著活力與生機。
春天，自有它的韻味，你感受到了嗎？
春之韻小學作文 篇3
春之韻立春早已過了，可春雨卻姍姍來遲。
細雨蒙蒙，滋潤著休息了一冬的花草樹木；微風徐徐，吹醒了還在夢中的小生靈。你瞧，春天正展示出它明媚的笑臉。各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的氣息也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動、飛翔。遠處的海棠樹開滿了花，像是輕云，又似白雪。當人們沉浸在它的美麗之中，不時的'飄來一陣陣幽香。這幽香使你迷醉，使你傾倒。但這是十分愿意的傾倒。你會享受到世上最美好的東西。嫩綠的小草伸出頭，懶洋洋的，似乎還在夢中遨游，頗有幾分不情愿。坐著、躺著，還有人赤足在草上行走。青草綿綿，給人一種輕柔感。天上的風箏漸漸多了，在一片片的歡聲笑語中，人們盡情玩耍，有的下棋、還有的跳皮筋……一年之際在于春，人們都要珍惜美好時光，過好每一天。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝?！?/p>
春之韻小學作文 篇4
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”?！耙箒盹L雨聲，花落知多少”。這一句句膾炙人口的千古佳句，表達的都只有一個字“春”。春天雖沒有夏日驕陽似火，沒有秋日的碩果累累，更沒有冬日的銀裝素裹，卻有著自己“獨成一派”的春之韻味。
看，到處都有春天的腳步。在野外，世間的萬物早已被春姑娘喚醒。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛。已經孤獨了一季的河面,早已被活潑的魚兒而打動，到了傍晚，漾起了金黃色的碧波。而林中，也早已脫掉了白花花的外套，換上了郁郁蔥蔥的綠袍?？偸怯科痍囮嚵譂?。呵，這可真是個有趣的'景象，蕩漾的碧波與涌起的林濤相互呼應，而河水與松林也形成了一幅美麗的山水畫。這可真是“碧波應林濤，松林對游河”呀!
再來到公園里，小草已經從土地下鉆出了小腦袋，花兒已經舒展開曼妙的身姿，到處充滿著生機勃勃的景象。我們再來看看動物世界：冬眠醒來的小烏龜，已經睜開疲憊的雙眼，迎來了冬眠后嶄新的一天。小兔子開心地在草地上又蹦又跳，喜迎春天的到來。
春天為什么會如此有魅力呢？因為春天天氣溫暖，陽光充足，世間的一切都充滿了活力，充滿著生機，讓人感到春意盎然，欣欣向榮。春天正是有這樣的魅力，所以才會有這樣的春之韻！
春之韻小學作文 篇5
春，是什么樣的？春，是什么味道的？
春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。 春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。 人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落. 清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.??！好美好美的陽光。 春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的'風比起初春的風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？ 走進春天，發現身邊的美……
春之韻小學作文 篇6
它，看著新生命的誕生；它，有著清新的綠；它，懷著一顆熱愛一切的心……它就是春天。它如一曲動聽的樂曲，讓我為之著迷。
早晨，我走出家門，與微風相伴，來到草坪。草坪上的'柳樹已經長出了嫩芽，為柳條增添了清新的綠色，陽光灑滿了大地，我躺在草坪上，靜靜地望著天空。這時，幾只小燕子奪去了我的目光。它們黑白相間，體態瘦小卻又不少幾份秀麗。它們停在電線上，仿佛在休息，但遠遠望去，好似五線鐠上的音符，為春天增添了優美的春韻。
我跟隨著燕子的腳步來到了一棵樹下。抬頭望去，我才知道，燕子在筑巢。它們把從遠處叼來的樹枝放在這棵樹上，用唾沫合在一起，漸漸地，窩建成了。
看著它們這么努力地筑巢，我想我也該勤奮學習了，只要抓緊時間完成學習任務，就能多出些時間來玩耍，這不是一舉兩得的好事嗎！這時，我注意到一只燕子嘴里叼的不是樹枝了，細細一看，原來是一只小蟲子。這是一只燕子媽媽，它叼著小蟲子是打算將食物喂給它的孩子呀！燕子的媽媽寧可自己餓著也要先將食物喂給燕子寶寶，這是多么偉大的母愛啊！這時，我想到了我的媽媽對我的愛。媽媽就算再忙，也會抽出時間來問我“今天學校里過得怎么樣呀，需要什么東西”等等，需要的再給我去買。媽媽，我愛您！
一陣吵鬧聲打破了我的思緒，轉頭一看，原來是兩個孩子在玩鬧，他們在比誰先抓到柳絮。我看了看一旁的柳樹，不禁想到“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀“。再看看那兩個孩子，他們正在向上嘣跳著呢，看著他們倆玩鬧的情景，我不禁笑了。
春天，一個生機勃勃的季節，一個有著優美音韻的季節，它讓我著迷。
我愛春天，我愛春之韻！
春之韻小學作文 篇7
春天是個怎樣的季節呢？我認為是一個詞，萬物復蘇。——題記
靜觀花開
我們輕裝上路，一起去看花。看，花兒五顏六色的一片，一只只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，像小花仙在空中嬉戲玩耍著，為春平添了一絲熱鬧?？矗€有一群小蜜蜂在花叢中穿梭著，辛勤勞動的他們正在花叢中傳播花粉，然后到小花里汲取生命的養分，反反復復，不停歇。雖然他們數量眾多，卻井然有序地進行著，絲毫沒有亂了方寸，很是團結，讓我油然而生一種對生命的敬畏之情。
從遠處看，花兒是一大片一大片，密密麻麻的，真是應了那句“亂花漸欲迷人眼”。近來看，花是成團聚集的，芳草鮮美，落英繽紛，紅的、紫的、粉的……一陣風吹來，它們搖曳著身姿，像要在風中起舞一般，讓我感受到勃勃生機。靜觀花開，我不由得微微一笑。
細嗅花香
我走進這片花林，風攜著淡淡的花香撲面而來，這味道讓鼻子都上了癮，仿佛此刻在此地打個地鋪閉上眼睛就可以安然入睡，“一年之計在于春”的念頭油然而生。我走近一株我叫不出名字的花前，探下身子小心翼翼地去嗅它的香氣，深吸一口氣，感受到香氣沁透了我的.五臟六腑，這才滿足地收回鼻子，生怕打擾了這份靜謐。
聆聽花語
花叢中，我還仿佛聽見了一些細細碎碎的私語?；▋簜冇械脑谡f“春天來了，春天來了！”，有的在說“我最喜歡春天了，它不同于夏的炎熱，不同于秋的蕭瑟，也不同于冬的寒冷，它是一個萬物復蘇的季節。”這時，一群燕子從空中飛過，煽動著翅膀，嘴巴一張一合，好像在說“春天，你好！”
春之韻小學作文 篇8
上個星期天，我去了鄉下外公家。
我走在山間小路上，發現路邊的小草早已探出了頭，遠處田野開滿了金色的油菜花，像一片金色海洋。一陣風兒吹過，泛起層層波浪。
原來春天已經悄悄來到。
我走進山腰的一片果園里，滿眼望去是粉色的桃花，白色的梨花。我站在梨樹下，聞著潔白如雪的梨花散發出的香味。那香味吸引了一群五顏六色的蝴蝶。不過，我更喜愛桃花。桃花的千嬌百媚、嬌艷欲滴，令人神魂顛倒、自我陶醉，使人流連忘返。
我繼續往上走，看到一棵棵樹像士兵一樣守衛著大山。樹葉長得非常茂密，每一棵樹就似一把綠色大傘。樹葉在陽光的照射下，綠得可愛。風兒一吹，偶爾有陽光漏進來，似乎有無數個迷離的小光點在葉子上跳動，又好像是無數個小生命在顫動。
轉過一個彎，我看到一條清澈見底的小溪正"嘩嘩嘩"地流著。我彎下身，撿起一顆小石子，掄起胳膊，使勁往一個大水潭中心扔去。頓時潭中激起了一個浪花，又冒出了一個又一個小圓圈。小溪中不斷有小魚出現，發覺有人出現立刻躲進了石縫中。路上經常能聽到蟲鳴和鳥叫聲，它們是在歌唱春天吧！
不知不覺我已經到達山頂。晴朗的天空湛藍幽遠，偶爾有幾朵白云出現。有的像毛茸茸的小熊，有的'像一條兇猛的大白狗，有的像溫順的綿羊。天上的云真是千姿百態啊！
春天是一首動人的詩，是一支動聽的歌。
春之韻小學作文 篇9
隨著第一場春雨的降臨，一個迷人多姿的春天悄悄地來了。
公園
春天的公園，別有一番風韻。
小草弟弟從土里探出了頭，好奇地打量著周圍的一切，一大片一大片的小草冒出嫩芽，小草的新綠，綠得耀眼綠得鮮明，一直綠到了人們的心里。
樹叢中的一棵棵櫻花樹，上面的一朵朵櫻花含苞待放，那一朵朵粉紅色的櫻花是那么小巧可愛，芳香四溢，芬芳滿園。櫻花樹下鋪滿了粉紅色的花瓣，再配上新綠的小草好似是一條夢幻的地毯，每個經過這的女孩都會勾起她們無邊的遐想。
河邊的一株株楊柳像一位位亭亭玉立的少女，柔軟的柳枝上長滿了嫩綠的柳絮，微風輕輕拂過柳枝，柳枝隨風擺動，劃過水面，蕩起一陣陣漣漪，涌起一圈圈波紋。
春雨
春天有微風細雨，也有狂風暴雨，春雨多姿多彩，春雨綿綿，滋潤大地，像牛毛，像花針，輕輕撫摸著世間萬物，讓它們更加光彩奪目，暴雨就很嚇人了，一瞬間烏云密布，隨著雷鳴，閃電，傾盆大雨，從天而降，豆大的雨珠打在窗戶上，發出“啪啪啪”的聲響。
風箏
只要是晴天，遠處的小山坡上，就一定會有人放風箏，各色的`風箏徘徊在上空，五彩斑斕，風箏中蘊含了春天的味道，半空中的風箏，越飛越高，將春的消息傳遞到每一個角落。春天的公園充滿了生機，春天的雨水多姿，春天的風箏多彩，春天生機勃勃，清香四溢。
春之韻小學作文 篇10
一轉眼，冷酷而又難熬的冬季，終于從我的身邊離開了，身旁少了一份寒冷，多了一份輕柔。風吹在臉上，不是刀割一般，而是如媽媽的手撫摸在臉上。原來，是春姑娘來了！
春姑娘，她就是一切事物的鬧鐘。只要她一來，所有動植物都蘇醒過來，人頓時神清氣爽，不再像冬天那樣，令人昏昏欲睡了！
河上，雖然冬天里并未結冰，但少了一份活躍。春天一到，頓時就多了這種氣氛，不再是死氣沉沉的樣子啦！春風輕輕拂過河面，泛起陣陣漣漪，一圈又一圈，一層遞進一層，連綿不斷。水中，魚兒們也紛紛活潑起來，一會兒比賽賽跑，一會兒又玩起了捉迷藏，一會兒又吐起了泡泡……像個頑皮、還未到學齡的幼稚寶寶，呆乎乎的！時而還冒出水面，呼吸著新鮮空氣，仿佛被約束了一冬天，很不快活似的。
河岸上，本來披著褐黃棉襖的大地媽媽，覺得現在穿這樣的衣服太熱了，便和青草使者們商量一番，最終換上了一層綠瑩瑩的'輕紗?？刹?，披上綠紗后，大地立刻顯得輕盈了許多，更加增添了春天獨特的韻味。
春天，令人沉醉在其中，用她特有的韻味，俘虜了所有人的心。
春之韻小學作文 篇11
許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活！
清晨，拖著困倦的身體，打開衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開日歷，發現已是雨水時節。我忽然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想：春天，真的來了嗎？
天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。
上學路上，突然下起了絲絲細雨。我沒帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經受著春雨的洗禮，細雨洗去了葉子的塵埃，顯得格外蔥蘢。
我一愣，在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢？
我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺，格外涼爽，讓人豁然感覺從冬日中醒來，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的.成長。綿綿春雨，滋潤萬物，也滋潤著我。我盡情地張開雙臂，拼盡全力擁抱這個季節，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風細雨，樹葉隨之擺動發出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，欣賞這和風細雨交織成的美妙樂章。
所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。
許久，我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活！
我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經來了嗎？
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
春之韻小學作文 篇12
萬條垂下綠絲絳
春姑娘給垂柳脫去灰白色的衣裳，又換上淡綠色的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條翩翩起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快的接受春姑娘的愛撫。它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而垂向地面表演著精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生氣的春姑娘表示著自己的感激之情。
可愛深紅映淺紅
一陣輕柔的'微風吹過，含苞欲放的桃花，如同害羞的少女，頓時被喚醒起來。朵朵桃花就像一只只優雅的蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落，讓人目不暇接，神迷意醉。桃花挨挨擠擠，一簇一簇開滿枝頭，散發著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗的桃花有的像害羞的少女，低著頭；有的像頑皮的孩子，小小的，風吹來，蕩起了秋千；還有的則像一位驕傲的公主，開在最高處，直立著，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得是那么燦爛奪目啊，真是迷人極了！
空谷低回溪流聲
明凈的小溪真迷人?。∷宄和傅?，歡快流暢，在陽光底下閃閃發光，發出輕輕的“嘩嘩”聲，真像流動的水晶。聽，小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悅耳。瞧，一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底?？?，一條條小魚在溪水里歡快的游來游去，真是一幅迷人的水墨畫?。?/p>
春天是萬物復蘇的季節。春天里的鳥語花香，春天里充滿生機，難怪許多詩人和畫家和作家會贊美春天，畫家會用手中的畫筆來描繪春天，我們會用眼睛去享受春天，殘疾人會用心靈去感受春天，讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！
春之韻小學作文 篇13
美麗可愛的春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間，那生機勃勃的美景也隨之來到了。整個世界仿佛從睡夢中蘇醒的一樣。
你看，迎春花來得最積極，花兒一朵接一朵，毫不遲疑、毫不客氣地開放了。
隨著春姑娘的呼喚，萬物都欣欣然地睜開了眼，展示著它們的活力與生機。小草沐浴著春風，從泥土里探出了小腦袋，一大片一大片的，這可都是在向迎春花姐姐致敬呢！
今年的春天似乎還有著冬天的味道。盡管燕子已經來了，樹枝抽出嫩芽了，可是，清晨的春天，還帶著絲絲涼意，樹枝和小草在春風的吹拂下，都不禁有些害怕這似冬天又似春天的季節了。
毛毛雨細默默地下著，給等待了一個冬季的草木送上了甜美的甘露。所以春天的空氣是那樣清新，沒有一絲難聞的氣味。春天的田野里，長滿了一大片一大片的油菜花，一群群小蜜蜂在花中采著蜜，它們也在享受著春天的快樂。
和熙的春光吹拂著河面，河邊的一群小孩正拿著柳枝編織草環呢！田野旁的'路上，一些小孩子拿著風箏，在田野四周歡快地跑著，一串串銀鈴般的笑聲回蕩在這片多彩的田野中。
啊，春天的一切，都顯得那么的生機勃勃。春天真是令人快樂的季節！
春之韻小學作文 篇14
元春迎春探春惜春，賈府四秀豈不暗合春之四美？豈不引發人的春之四韻？
元春
春之蒞臨，萬物復蘇，波色乍明，人們心中冰雪消融，曝沙之鳥，呷浪之魚，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。萬般生機一起萌發。元春是繁榮的象征，是韶華的使者。人們在它的撫摸與慫恿之下，生氣勃發，思緒萬千于是有人尋春問臘到蓬萊。
迎春
獨坐江樓。撫一曲《春江花月夜》；扶杖過橋，吟兩句沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。人們帶著虔誠、欣賞、享受的心情，將自己整個情思寄托于爭暖樹的早鶯，啄春泥的新燕，笑春風的`柳枝，隨之顛倒，為其徘徊。有人因此慵懶，以春困迎春；也有人振奮精神，以踏青迎春。一點春光，隨物賦形，鉆入形形色色的人心田，化作千姿萬態的迎春圖騰。
探春
蘇東坡心胸如浩海云天，一看郊原浩蕩春。他的一位和尚朋友看透了春的亂花迷眼，心如止水，曾表白禪心已作沾泥絮，不逐春風上下狂；而更有詩人，要將色彩紛呈的世界歸統升華到一點，對春進行了哲理的詮釋等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
多少人，在春光中沉醉而不再清醒；多少人在春色中迷茫不知所措，但更多的人在春風中勃發而奮進不止。
惜春
有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆林花謝過了春紅，太匆匆。姜夔怕春逝去，覺春一逝，便過春風十里，盡蕎麥青青。感時花濺淚呀！春之來，引發人的希望與憧憬；春之去，就給人傷感與愁思。癡情女子儂葬花，春去春來，花開花謝，此乃規律，一年一度，問人纖細的心弦，豈能經得住周期的猛烈碰撞？于是，我惜春。春是一種自然現象，循環輪回，來去無情；春是一種文化現象，卷帙浩繁的書卷與詩篇，歷代文人的感情與思想融合在春之一物；春是外部因素，你因春荒怠而罷，因春勤奮也罷，切記:一年之計在于春。
勘破三春景不長，長不長又何嘗不是在自己手中？
春之韻小學作文 篇15
這世間，四季幻化，春夏秋冬，每個季節都有自己特有的風韻，而在這四季中，秋天是最能深入人的眼簾的，與之俱來的既是豐收的喜悅，有是那看見落葉而發自內心的細細憂愁。
秋之田野
秋，悄悄地來了，它沖走了夏日的煩躁，秋風送爽，吹走了夏日的悶熱?？纯刺焐?，穹宇如湛藍的大海，但又柔情與海，“海中”有點點白色的“浪花”如棉花一般，慢慢地，悠悠然地飄過，再往下便是峰巒疊嶂的山，它們如被蒼穹洗過一樣，無比青翠。最后映入眼簾的定是那香噴噴的稻子，它們一顆顆都無比飽滿，金燦燦，一大片一大片地全躺在田野間，盡情地享受著這天地之間的特殊的金色。一陣涼涼的秋風吹來，稻子泛起了金色的波浪，與藍天白云襯托著，讓人浮想聯翩。地里還有許多農民，他們揮舞著鐮刀，雖然汗水已濕透了衣背，但他們笑著，不辭辛苦地忙碌在田間，宛如田間的朵朵黃花。
秋之楓林
深秋，楓葉已變紅了，慢慢地凋零，隨著秋風從干枯的樹枝上脫落，然后再空中舞蹈，落到了地上。楓樹林已是一大片一大片紅色，如同火焰一般。走進楓林，地上鋪滿了紅地毯，空中還有紛紛落下的紅葉，令人不覺想起往事，心中難免有一絲悲涼，難免馬致遠會唱出：“夕陽西下，斷腸人在天涯”的千古名句。樹尖兒上還有一兩片黃葉，此時樹林已是寂靜無聲。樹林在夕陽西下時，會特別可愛。每當這個時候，太陽都會把自己的最后一縷陽光灑向人間，映得天邊的.云彩羞紅了臉，楓樹林在夕陽底下沐浴著，顯得更紅了，紅里還透著點黃色，格外光輝，，甭管是誰看到這幅“深秋晚景圖”心弦就會為之一振，萬般情感交錯，一種淡淡的思愁涌上心頭。
一年四季，春有春的“天街小雨”，夏有夏的“映日荷花”，冬有冬的“千山鳥飛絕”，而我要贊揚的是秋，是徘徊在喜悅與思愁之間的秋！
春之韻小學作文 篇16
春姑娘來了，在她的呼喚下，小草探出了頭，花兒露出了可愛、甜美的笑臉，樹枝吐出了嫩芽。一切變得生機盎然。
走在校園里你可以聽到鳥的歌聲，讓你感到心曠神怡。你會拋掉一切煩惱。校園里有一棵杏樹，春天時，杏樹的樹皮變成了紅色，會讓你感到有真的血液在樹枝、年輪里旋轉，流淌。讓你感到春天的到來。
走在鄉間的小路上，暖風溫柔的吹向你，讓你感到一陣涼爽。路邊的小野花來了，那一簇簇，一團團是那樣招人喜愛，總想把他摘下來。邁著輕快的腳步，投進姑娘的`懷抱，你會感覺多么的溫暖。
放眼望去，那翠綠點綴著柳枝，那星星般閃動的花兒。我們漫步在春天松軟的泥土里，去感受春天溫暖的氣息。
聽一聽那動聽的鳥叫，看一看春天昌芽的柳枝，嗅一嗅那盛開的花朵，你會看到大自然的生命，你會聽到大自然的歌聲，你會聞到大自然的芬芳。
讓我們張開雙手，擁抱春天。
春之韻小學作文 篇17
春天，邁著輕輕的步子，走來。春天笑了，那一笑，真能把冰雪融化，教百花盛開!春天唱了，動人的歌曲，是多么悠揚!唱來的燕子，唱醒的青蛙，唱開的`桃李，唱藍的天，唱白的云，唱綠的大地，都在她身邊靜靜聽呢!
桃花害羞地吐出幾個小苞兒，見到春天來了，連忙向她問好。春天笑了，順手攜來一股春風，一吹，啊!吹鼓了花苞，吹開了桃花。
柳枝兒抽出了新芽，展開了小骨朵。一只白鷺隱在蘆葦叢中。忽然，“唿啦”一聲，水面泛起一朵浪花，湖水皺了皺眉：“干嘛弄出那么大的動靜?”只見銀光一閃，一條魚兒被白鷺一口吃了!白鷺起飛了，它努力地伸長脖子，拍拍翅膀，總覺得它不容易飛過那藍藍的天，碧碧的水。
雨點兒歡快地從天上灑落下來，仿佛一落地就成了可愛的娃娃，到處蹦跶。柳樹正在對著湖面照鏡子，突然覺得頭皮涼涼的，搞得他莫名其妙，引得湖水笑了，臉上泛起了紅暈!小紅暈一點點蕩漾開去，最后消失在湖水美麗的臉龐上。
海棠剛剛綻開天真美麗的笑臉，好奇地打量著周圍的一切，突然就結結實實地打了個大噴嚏。春天笑著給海棠加上一件紅大衣，一條綠圍巾：小心著涼!
春天躺在草地上，望著這美好的一切。啊，真舒服!真是一曲美麗的春之韻啊!
春之韻小學作文 篇18
絢麗春光，風情夏日，萬般秋色，冬日抒懷。夏之韻，我獨愛。
——題記
荷葉羅裙一色裁
院中，有許多株蓮花，并蒂的，三蒂的，四蒂的，那些蓮花，有的還是花骨朵，仿佛在修身養性，到時爭相開放；還有半開的，猶如羞澀的少女；還有全開了的，一個個爭奇斗艷，散發自己美好的青春。這些蓮花，有白蓮的，粉蓮的，甚至還有紅蓮的，好似在向別人展示自己與眾不同的性格。那些亭亭綠葉，好像被一個個蓮花比的敗下陣來，又好似為蓮花加點色，增點信心，使蓮花開得更美好，如同父母一樣，為我們付出。本該在天空中出現魚肚白時，天上的云一層一層的.，遮得天空都喘不過氣來，我也略微有些心煩意亂，便起身下床到院子里去散散心，發現昨日還一個個爭奇斗艷的白蓮，如今有些許已經凋謝了，白瓣兒靜靜地漂在水塘上，莖上只留下了一個大蓮蓬和幾根米黃色的須兒。嘩啦嘩啦，雨，漸漸的下大了，我猛然發現，昨夜還是花苞的紅蓮，今晨都開滿了，在荷葉中立著，不畏雨水，堅強的挺著，不怕艱難。我望著那些猶如小船的白瓣，它們之前也是這樣挺過去的吧，這些蓮花，都接受了夏的洗禮。
高蟬多遠韻
在夏日，在森林里，有一些來自大自然的音樂家，組成了夏之交響曲。百靈鳥姑娘們戴著花，站在樹枝上婉轉的歌唱，知了們穿著西服，貼在枝干上為百靈鳥伴奏，小螞蟻們敲打著核桃殼兒，發出“咚，咚，咚”的脆響，小動物們站在石頭上靜靜的聽著，臉上露出癡迷的笑容。蟬兒，是主角，它的經歷是你們無法想象的。蟬兒在地下苦造七年，就為來這世界歌唱一個夏天，養育后代，多么強大的精神和斗志呀！這是人們無法比較的，大自然的生命是多么偉大，夏之韻，來之不易！
海內存知己
呼——呼——呼——雪白的浪濤朝我奔涌而來，我來不及躲閃，被大海吞沒了，身處于波瀾洶涌的大海，我不經意的朗誦了一首詩：“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙。”在這期間，海漸漸的平靜了又令我想到了白居易的《題海圖屏風》“海面無風時，波濤安悠悠”。夏之韻，如此美妙。
夏之韻，是多么美妙，是大自然的杰作。我愿化作一群溪水，為這美麗的夏天添點清涼。
春之韻小學作文 篇19
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城?！贝禾鞊Q了一首合奏曲，她和大家一同演奏。冰開凍了萬物復蘇了，河水緩緩地流著，悠揚的歌聲擊碎了冰塊，我們仁川鎮的好溪便載著浮冰流向遠方。那浮冰碰撞的聲音，像貝多芬的小夜曲似的，帶著思緒飄蕩在天空。
春天是一個美不勝收的季節?？矗教幨区B語花香、萬紫千紅的；看，無邊無際的小草又從土地媽媽的懷抱中探出頭來了，顯出一片生機勃勃的景象；看，山上的'花兒又開了，開著五顏六色的鮮花，有：映山紅、桃花、梨花……還有許許多多不知名的小野花。這些美麗的花兒，在春天的召喚下，默默綻放著一份獨特的絢爛。這些生命看似卑微，沒有大都市里的華麗與爭寵，然而，山間的一切靜默的綻放，依然精彩卓越。哦，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！迸?，春天的確是多姿多彩的、迷人的、有希望的。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”啊，夏天的太陽火辣辣的照射著我們，好似展現著它那獨特的魅力。在這炎熱的季節，我們忍不住吃棒冰，喝冷飲，去小溪里游泳。哎，夏天雖然炎熱，但也很有趣，又有著誘人的水果。在這炎熱的季節里，我總會想吃那大大的西瓜，冰冰的楊梅，紅彤彤的桃子……在這炎熱的夏天，我最愛美味無比的水果了。
夏天的夜總是那么的迷人，黑黑的夜空中掛著幾顆亮亮的繁星，這些星星在天空中一閃一閃的，好似眨著眼睛響我們問好。晚風吹過身旁，總會感到一陣涼意，讓人清爽無比。晚風吹走了人的憂愁，煩惱，只剩下那歡樂的時光。
春天的音韻，以及夏天的歌聲，讓我久久不能忘懷。哦，夏的畢業季，我會永遠的將你刻在腦子里。
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