寫孕韻的作文（合集12篇）。

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的體驗“孕”味作文，歡迎大家分享。

寫孕韻的作文 篇1

人們啊，你可知秋天為何有豐厚的收獲，因為他有著獨特的韻味。

NO.1秋實

秋天，成熟的果實卻低下了頭，它沒有孤芳自賞，也沒有在自我陶醉，更不是在感嘆自己即將凋落枝頭，它在思考：我是怎樣走到今天的呢？

不是風，我怕早已糜爛了；不是雨，我怕早已干癟了；不是陽光，我怕早已枯萎了；不是熱；我怕早已憔悴了。

世界上有不經過風吹雨打而成熟的果實嗎？

世界上有不經過光照日曬而成熟的果實嗎？

世界上有不經過風霜利刃而成熟的果實嗎？

NO.2秋色

秋是什么顏色？

稻谷說：“秋天是金黃的，我就是被秋風吹黃的?！备吡徽f：“秋天是大紅的，我就是秋天染紅的?！泵藁ㄕf：“秋天是白色的，不然，我哪里會這樣銀裝素裹呢？”墨菊卻說：“秋天是黑色的，我開放的花朵就是明證！”松柏說：“秋天和夏天沒什么區別都像我一樣青翠?！薄?/p>

秋天搖了搖頭說：“不，不，我是五彩繽紛的，如果我只有一種顏色，那秋天該是多么單調??！”

NO.3秋味

你品味過秋嗎，它是什么滋味？

蘋果說：“秋是香的，不信你聞?！崩嬲f：“秋是甜的，不信你嘗嘗?！崩苯氛f：“秋是辣的，沒人不知道?！奔t果說：“秋是酸的，連山里的'一草一木都知道?！贝蠹艺媸歉魇慵阂姡娬f紛壇。

秋說：“你們的見解對一半，錯一半。我是香的，又不單是香的；我是甜的，又不只是甜的；我是辣的，又不只是辣的；我是酸的，又不光是酸的。在我的收獲里，充滿了酸甜苦辣?！?/p>

你讀出秋韻了嗎？秋實——經歷風雨炙曬，才能收獲成熟。秋色——只有五彩的秋天，沒有單調的生命。秋味——飽經滄桑，收獲豐厚人生。

寫孕韻的作文 篇2

盼到了，終于盼到了，春姑娘終于來了！她帶著生命和希望步履輕盈地來了。她躍過高山，穿過樹林，飛過小溪千里迢迢地來了。她辛苦了，但她還是不顧得休息，便迫不及待地來到山川、草原……無所不在，走到哪里都有春姑娘地氣息。

陽春三月，春風拂面?；▋簜儽M情地吮吸著春天的甘露。早春時節，迎春花開了，它雖然不像牡丹那樣雍容華貴，不像菊花那樣多姿，不像荷花那樣高雅……但它是春的使者。它只有一根枯藤的莖，一片片嫩綠的綠葉，一朵朵樸素可愛的小黃花。

春天，它最先開花，告訴大地：“春天到了！”它的聲聲呼喚，終于喚醒了沉睡已久的百花。于是花兒們伸伸懶腰，坐在鏡邊陲，裝扮著自己，把自己打扮得舒枝招展，艷麗多姿。

此時，迎春花已漸漸地枯萎，它把短暫的一生獻給了大自然美好的春天。

春天一到，小草就長出了嫩芽，鉆出肥沃的土地，汲取甜美的營養，露出了一張張可愛的笑臉。打探著世界。在一塊石頭下，有一棵小草拼命努力地向上長。雖然它承受著重壓，但它為了生存，為了汲取陽光和空間，為了趕到春天。它長啊長……春姑娘向它點頭，小河向它微笑，同伴向它招手。小草靦腆地笑了，那一顆顆滾動的露珠，正是它那激動的淚水，幸福的淚花……

我愛春戀。愛那綿綿的.春雨。是它潤醒了小草，潤醒了柳樹，潤開了報春花，告訴我們春天來了。小草鉆出地面，好奇地張望著；楊柳擺動著肢腰，隨風舞動著；報春花鼓起了小喇叭，“春光滴答，滴答?！?/p>

雨后，濕潤的空氣夾著泥土的芳香，隨著暖暖的風迎面撲來。因此，春雨是生命的耕耘者！

‘好雨知時節，當春乃發生。隨風淺入夜，潤物細無聲?！蔽以富饕坏未河辏プ虧欁鎳拇蟮?。

春雨淅淅瀝瀝地下著，如牛毛般的細雨飄飄揚揚，如煙似霧。她是春的使者，她飽含著深情來到人間……

寫孕韻的作文 篇3

猶記幼時是偏愛夏冬兩季的。只因夏季吃得上冰淇淋；而冬季，則可將雪玩個痛快?？涩F如今成長了，再沒了那時如此分明的愛憎；僅是偏愛溫度適宜的春秋二季。而當下，正值秋涼。

若說夏季是動蕩放浪的時節，像一個沖動的少年，滿溢著青春，將全世界翻涌的海浪、暴力、不屑與浮躁全部注入這個豐盛飽滿的.季節，那秋便像一個空靈而睿智的少女，舉手投足之間滿是輕盈，渾身上下透出溫和與清新。

我總是個遲鈍于時節的人，便自不知曉季節的更替早已到來，只在今日推開窗與清爽不帶一絲悶熱的輕風撞了滿懷時才恍然，初秋已至。

腦海中突然跳出“自古逢秋悲寂寥”這話，興致涌來，翻閱了家中唐詩宋詞，寫秋的果真是悲傷滿溢，如范仲淹的《御街行·秋日懷舊》，前段的“紛紛墜葉飄香徹，夜寂靜、寒聲碎”，剛帶入了秋的影便接了“愁腸已斷無由醉，酒未到、先成淚”，倒是因為思念友人哭了起來。不知如劉禹錫一般“我言秋日勝春朝”的人又有幾成。

我認為這秋是個好時節。天空可以隨時隨地變得又高又遠，總透著清澈的湛藍。云朵是淡淡的，一絲絲的，浮于天空，像是為一塵不染的天空鑲上了綢帶——不可褻瀆的美麗。

空氣中是涼絲絲的風，不帶任何一絲悶熱或是刺骨的冷，而是恰到好處的涼，使人清醒卻讓人上了癮。

只因是初秋，樹葉與綠草還未變成金黃。可這段清爽，配上翠綠，便是再適合不過。

如此這般，在工作學習的閑暇，不要忘記賞這令人歡欣的秋韻。

寫孕韻的作文 篇4

腦海里的秋，已經是去年的金黃。如今，一年過去，秋天細細碎碎的步履已邁入神州大地。

秋雨靜靜地打在路人的傘上，輕輕的飄在路邊的雜草上，澆滅了最后一聲嘶啞的'蟬鳴，染黃了一片片樹葉。細細的雨，絲密地像霧一樣籠罩在湖面上，湖面上廖廖的殘荷微微地擺動著，靜謐中只有輕輕的“嗒嗒”聲在路邊作響。

風在林間歡快的穿梭著，涼爽的秋風一下子鉆進了林子里的每一個角落，它像是把顏料盒吹翻了似的，把各種顏色都帶到了林子里、田野里。樹林被染上了深黃、嫩黃、橙色和緋紅，就像水墨畫似的，流到田野卻成了黃金。只見農民們的頭在陣陣金色的稻浪里攢動。秋風又揪起果園里陣陣的果香，農民們臉上的笑容也宣告著金秋的收獲。

大雁們開始往南遷，動物們也忙著過冬，大人們忙著田里的事，孩子們跟著大人一起去園子里收獲，忙的不亦樂乎。

秋菊還在深秋中開放著。秋意正濃，涼風四起，一片片枯葉中總能看到它的身影，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，這句話說的沒錯，雖不像春天一樣百花齊放，但它也可享一枝獨秀之美。

秋，并非是“已覺秋窗不盡，那堪秋雨助凄涼”它也在用自己的方式描繪著秋的另一中美。它可以為大樹脫去沉重的大衣，好讓它來年再穿新衣，還為大地蓋上了一張黃毯子，為大地以抗冬天的嚴寒，也吹熟了果子，為農民們送上的笑容。

寫孕韻的作文 篇5

書海浩瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆闹锌梢?，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好朋友。

我愛書。從小時候，我就和書結下了不解之緣。記得在我的小時候，媽媽總在我睡覺前講一篇故事給我聽。我總好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，您怎么會講那么多故事的？”媽媽說：“我是從書上學來的。”當我讀幼兒園時，老師常常教我們唱兒歌，我又問老師：您怎么會唱那么多兒歌的呢？”老師說：“我是從書上學來的?！碑斘冶持鴯湫碌臅哌M校園，心里高興極了！我從語文書里學會了拼音，認識了漢字，在數學書里，我懂得了如何計算，在英語書里，我學會了外語……從此，我對神奇的書充滿了向往，書成了我的良師益友。書，帶我潛入文學的海洋?！稙跄抉R》、《灰姑娘》、《牧鵝姑娘》、《水晶球》、《萵苣》…… 一篇篇童話帶我走進神奇的宮殿。書，帶我周游世界，讓我認識了北京和長城，帶我到長江、黃河，帶我爬上了著名的廬山、黃山、泰山，飽覽了祖國的壯麗山河。還帶我去遨游太空，去跟月中的嫦娥姐姐談心……

“書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你?！边@是都德的讀書名言。是的，生活中，它告訴我大千世界的點點滴滴；悲哀中，它告訴我要不畏挫折，勇敢向前沖；學習中，它告訴我要不斷開拓創新……我想，如果沒有它，可能就沒有今天這個頑強的我。

那是我讀四年級的第一學期，在一次期末考試中，我的.語文成績出乎意料的差，面對從未有過的打擊，我心灰了，氣餒了，信心也喪失了。我生活在黑暗、孤獨里，父母的責罵聲，同學們的異樣目光，老師的不理解，讓我失去了往日臉上的笑容。在快樂中成長的我一遇到挫折就“不堪一擊”地倒下了。有一天，當我逛書店時，在無意中，我閱讀了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁，里面寫著這樣一行字：“生命在于奮斗！”這句話雖短，但它卻富有哲理性，深深震撼著我的心靈。它使我明白到，在漫長的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只有你肯去奮斗、敢去拼搏，也會為自己的人生增添輝煌的一頁。它讓我找回了自信。那一年，我考得出奇的好。從此，我更相信，書就是我的精神支柱。

我愛書，在書海中，我品嘗著書的韻味。書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細心品味，認真體驗，就能從中找到無限的趣味。

寫孕韻的作文 篇6

當我抬頭仰望時，已發現燕子南去了、天上也飄著幾片黃葉，田野稻谷熟了讓天空也泛了一點金黃，這時我才發現秋來了。

經歷了春夏的花朵在享受過無數贊揚后，到這時早已凋謝。蘆葦也白了頭、高粱也醉紅了臉，也不知它們心情如何，但樹若有知，她的心情便是傷感的，自己的孩子雖已長大卻要和它們離別；果實要有情，肯定是悲痛的、傷感的，但同時也有一絲欣喜，因為明天的春天它們將會更美麗。

我抬起腳步走出門外，秋風吹在我的臉上很是舒服，如同錦緞般滑過。風中帶著香味兒，仿佛聞到了小時候婆婆做飯的氣味兒，秋風拂過草地、穿過樹林竹林的聲音，如同天籟般聲音。秋風滑過的`每一處都顯得特別的清涼。

讓我感受最深的是秋天的落日，它雖然沒有春天的清新、夏天的豪邁，但它們顯露出一種悲傷和欣喜。當日頭落在離遠方山上只有幾厘米的空中時，天邊已經染上橙黃的色彩，給大地穿上了一件橙黃色的紗衣。

秋天是邁向寒風刺骨的冬天的季節，充滿了悲哀和無奈。人生也不是如此嗎？

寫孕韻的作文 篇7

送走了夏日的炎熱，秋，跨著蹣跚的腳步，來到了我的身邊。

我喜歡秋天，秋風陣陣地吹，隨風飄來的桂花的清香怡人。秋天沒有春那種小雨連綿，也沒有夏那種烈日炎炎，更沒有冬天那種寒風凜冽。它有的是秋高氣爽，有的是在風中涌動的麥浪。

正值初秋。田野中，那黃黃的麥子，稻谷，黃里帶著綠，垂著身子。譜寫了只有它們的一番韻味。

獨自走在飄滿果香味的林蔭小道上，任飄過的枯葉撫摸著我。風把我腳邊的枯葉吹起來了。恰似一群黃蝴蝶飛起來了。在空中翩翩起舞。還有那陣陣清香，帶著我入住了瓊池仙境。待我從陶醉中醒來，才知原來是桂花。用它獨特的韻味對我進行了靈魂的洗禮，我笑了，笑得很陶醉。

傍晚，在那田邊散步，夕陽，將一團火撒了下來?？矗「吡患t了，高舉著朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火紅的花衣，云便如同染了發一般，異常美麗！

有人說秋的'韻味是凄涼的，不錯的，瑟瑟的秋風帶著絲絲涼意。綿綿的秋雨讓世界變得朦朧。還有那接進凋零的枯葉，每一片葉子的葉脈上都顯示出拼搏的痕跡。而現在將化為烏有。風為它們送上一曲離別的歌曲，把它們的夢埋在泥土之下，墜落于塵土之間。每一片落葉都訴說著秋，發出只有秋天才有的“沙沙聲”。也許，這就是枯葉的韻味吧。

秋，是天使，穿著薄如蟬翼的秋霧襯衫，來到大自然。趁大地母親不注意時，就揮動神筆將紅、黃、藍、綠、青、橙、紫，調成了秋的韻色。

我喜歡秋，喜歡你獨特的韻味。

寫孕韻的作文 篇8

北方的秋天來得靜悄悄的，不經意間，那些郁郁蔥蔥的綠色，就偷偷變了顏色。

天才剛剛轉涼，校園里白樓前的兩顆柿子樹就迫不及待了。它們似乎是擔心冬天太早來臨，急急忙忙結出了金紅的果實，團團簇簇的，顏色是那么鮮艷，好似被哪位畫家用神奇的畫筆，將一個個青翠的果子，染成了金紅。

早晨，走過柿子樹下，總有幾個小“吃貨”忍不住抬頭，垂涎地望著那一個個誘人的金紅柿子。一陣風吹過，那些柿子如同一個個紅燈籠般在枝頭搖曳，仿佛故意在誘惑經過的同學們。時不時還有幾只麻雀嘰嘰喳喳地掠過，讓人流連不已。

到了中午，太陽升得高了，明晃晃的.，它似乎收斂了夏日的熱情，不再是熱辣辣地烤著人渾身發燙。湛藍的天空中，幾朵雪一樣潔白的閑云兒緩緩地飄動，試圖要擋住太陽的光，但那一絲一絲漏下來的光線，幾千道幾萬道，透過厚厚的云層，為云朵鑲上了一道金邊。

一束陽光映射在操場主席臺后的玻璃上，映得玻璃窗像魔鏡一樣，同樣射出道道金光，它們倆交織在一起，織成了一道金色的虹。那虹似乎連著天邊，如同傳說中那道給人們帶來幸福歡樂的金橋。操場上奔跑的孩子們的歡笑聲，仿佛被蜜浸透了，又沾上了這金色的虹，那么明亮、歡樂而溫暖。他們無瑕的眼睛中，是跳動的金色的光。

時近黃昏，天邊出現了晚霞，先是酡紅如醉，接著，變成橘紅，暮色一層層淡下去、暗下去。教學樓前的柳樹在涼爽的微風中，婀娜多姿地跳著動人的舞蹈，舞姿優雅如那翩翩的蝴蝶。雖然時令已是秋天，但它那細細長長的葉子，卻還像與夏天依依不舍，仍然還帶著青色。我想，也許是因為一二年級的小家伙們那稚嫩的瑯瑯書聲，讓它們格外受用吧！她將枝條肆意伸展著，似乎想繼續為孩子們撐起一片蔭涼呢。

我沉浸在這遐思里。驀然抬頭，秋陽已經落山了。大地被暮色浸染，一剎那，秋，更濃了。

寫孕韻的作文 篇9

詩人眼中的秋天都是美麗的，秋天有屬于它的韻味值得詩人們去追崇。

秋韻，如音樂之叮咚作響，它來自大自然。遠方楓樹紅了，梧桐樹葉黃了，葉兒開始飄落，是在尋找什么?是律動嗎?跟著秋風起舞，忽上忽下，她婀娜多姿，多么美麗，那不就是秋之韻么?

秋韻，如細雨落下，它綿長、優雅。你看，它細如牛毛，隨著陣陣秋風飄落，砸出一圈一圈的波紋蕩漾開來；它是如此調皮，偷偷鉆進人們裹緊的衣服里，屋檐下，帶著絲絲涼意；它飄落在房頂上，樹葉上。人們的雨傘上，滴滴答答數著自己的舞步，跳出節奏，跳出韻律。這就是秋之韻。

秋的聲音像笑聲“呵呵”、“哈哈”……風吹起田野上金黃的'浪。田地里機器隆隆作響；遠處柿樹上，紅彤彤的柿子、咧嘴的石榴、金黃的梨。一陣風吹來，呼呼嘩嘩夾雜著“呵呵”、“哈哈”的笑聲演奏著一曲豐收之韻，這就是秋之韻。

秋韻就像音樂的悲喜一樣，秋也有悲“自古逢秋悲寂寥”，草枯葉落。又有杜甫的“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，可見自古秋就演唱著悲的韻。悲秋也罷，喜秋也行，它怎樣都是秋，它從古至今，不緊不慢、不慌不忙，走過了無數青蔥歲月。你頌它或不頌它，它就在那里，不舍不棄。這就是秋。

秋韻是一種獨特的韻味，和諧，美好，每個人不一樣的秋都有屬于它的不同的秋韻。

寫孕韻的作文 篇10

書韻，即書的韻味。那什么才能稱書韻？

“在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到了我沉默的鳥巢里?！边@是泰戈爾的《飛鳥集》。這一句話曾撥動了我年少的心弦。我多愿化作那幾只鳥兒，從黃昏的邊際掠過，飛到迷途的人兒的鳥巢里，飛到他們干涸的心田上。這幾只鳥兒，便是書韻。

“風啊，風啊，你這彈琴的老手……”這一句殘詩一直刻在我的腦海里。風啊，你真是一位彈琴的老手，你無形的雙手又觸動了我的靈魂；風啊，你這彈琴的老手，我有深深地沉浸在了你的'琴聲里……這耳邊從遠方飄來的琴聲，便是書韻。

“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！北睦先嗽凇斗毙恰飞蠈懴逻@一段話。童年啊，它是人生中最真實的存在，讓人永遠無法忘記，也像人生中的一個夢境，美得不真實?？上О?，人不能返老還童，只能在記憶中去回味這童年的點點滴滴，讓人笑，卻也常常熱淚盈眶。這一滴滴的淚水，便是書韻。

“是的，對于我的內心來說，我自己就是上帝?！苯涍^迷惘、深思，趙麗宏在《望月》上得出了這樣一個結論。一本薄薄的《望月》，被我翻了數遍。心靈之所以博大，是因為人生中經歷的一切會在內心深處深深烙??；生命雖然短暫，卻阻止不了思想遠走高飛。我是我的主人，我是我的上帝。這風輕云淡的平常話語，便是書韻。

“心靈是一棵會開花的樹?！壁w麗宏又寫下了這樣一句。只要世間充滿愛，心靈之花機會盛開，愿你的心靈之樹盛開。愿我們的心靈是一個繽紛多彩的世界。這棵心靈之樹，便是書韻。

書韻，它藏在一本本書中，在一行行文字中，在一個個跳躍的漢字中。只要你用心去感受，書韻便會來到你的心中。

我尋找著書韻，咀嚼著書韻，回味著它在嘴里散發出的陣陣芳香。

寫孕韻的作文 篇11

汗水從母親的臉頰淌過，那是一滴愛的眼淚。

-----題記

小時候，奶聲奶氣的對母親說：“媽媽，我要。 。。?！?，當我們象母親要這要那的時候，母親總是說：“好，我們的寶寶要，媽媽一定給!”那時，我們在要的物質上的東西，母親會無私的給予。

小學時，總是假似成熟的對媽媽說：“我要補課，要錢。。。”，那時候，母親也會不怕勞累的聯系補課班，心里勞累，嘴上卻還安慰我們說：“寶貝知道學習了，好!”那時，我們索要的精神上的`東西，母親都會無私的奉獻給你。

初中時，我們總是對母親說：“喂，您可不可以不叫我的小名，不要翻我的東西，不要管我那么多。。?！?，那時，一絲淚意從母親的眼中劃過，但她只能像一個做錯事的孩子一樣，說：“對不起，媽錯了!”那時，你不是在和母親索要什么了，你是在剝奪她做母親的權利，然而她什么都給了你。

朋友們，當母親為你奉獻的時候，你說過一聲謝謝嗎?當母親為你勞累的靠在沙發上起不來，你說過一聲：“媽，你辛苦了!”嗎?而我們在為母親做什么時，又在像母親索要回報，這樣做，對嗎?

我小時候看媽媽勞累的身影，不免有些心疼，當我問：“媽媽，用我為你做些什么嗎?”媽媽說：“不用，我行，如果你真想做什么，就給媽媽一個擁抱吧!”擁抱母親那一時，我發現媽媽瘦了，累的皮膚蒼白。

效忠于祖國，感恩于父母是我們的責任，父母養育你，祖國包容你，你不應該感恩嗎?

擁抱母親，給母親一個心靈的鼓勵，會是母親最為幸福的事情。

母愛就是這樣，不求回報，卻一直奉獻著，擁抱母親，擁抱母愛，我們和母親在一起的時間幾乎沒有多少，平時上學，長大了工作，所以現在，讓我們珍惜與母親在一起的每分每秒，深深的擁抱母親與母愛吧!

寫孕韻的作文 篇12

春天是美麗的，春天是多彩的，春天是大地母親最美的一個女兒!

你看，那滿山遍野的杜鵑花，正為春天招攬人們的目光呢!杜鵑花是山林的精靈，是春天的天使.它雖無梅花的傲骨，無茉莉的高雅，但是它卻有自己的.一份溫馨和質樸：在山嶺上，那紅的似火，白的像云，粉的如霞的杜鵑遍布山野，似乎在歡迎從遠方到來的客人!

你聽，森林中正在演奏春天的贊歌：森林中的歌星黃鶯閃亮登場，為聽眾們高歌一曲；小燕子停在樹干上，成為蟋蟀的樂譜，蟋蟀拉響了自己心愛的手提琴，小溪叮咚叮咚為黃鶯伴奏，使黃鶯的歌聲更加悅耳動聽!

陣陣春風，吹來了幽幽花香：有玫瑰濃郁的花香，有茉莉清雅的芬芳，還有迎春花淡淡的清香，令人神清氣爽．

春天如夢如幻，好似一幅美好的山水畫卷；春天有聲有色，猶如世外桃源一般。春天天氣轉暖，萬物復蘇；春天耕耘播種，充滿希望.一年之計在于春，請走進春天吧!用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受，感受那和煦的春風、蒙蒙的細雨、暖洋洋的太陽，感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠......