安全小衛士廣播稿
發布時間:2025-05-22安全小衛士廣播稿(經典十五篇)。
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會預先準備好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編整理的安全小知識廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全小衛士廣播稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家上午好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學的時候,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母與老師竭盡全力為你們創造優越的生活與學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時刻刻擔心著,時時刻刻牽掛著。
我們經常在報刊上,電視里看到,有的`少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活與學習,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒與誘發腸道傳染病。
2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
安全小衛士廣播稿 篇2
親愛的同學們:
大家好!11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;馂牡呢瑝粼谖覀冃闹辛粝铝艘坏烙忠坏郎钌畹睦佑。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜?,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,湖南常德橋南市場火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家每天學習工作中都應該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的'生命處于危險之中。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;1995年6月廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災,大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我們經??吹较缿鹗吭谝淮未蔚幕馂氖鹿蕮尵戎校瘸鲆粋€個被困火場與死神擦肩而過人們。因此,我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的.留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!
對于我們校園內的學生,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救方法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
安全小衛士廣播稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家中午好!和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
我們時常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的.從樓上摔下 無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,安全兩字,請時刻牢記!
同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
第一、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
第二、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
第三、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl生。
第四、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。
安全小衛士廣播稿 篇4
A:學會什么,都不如學會生活。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同學大家好,又到了紅領巾廣播的時間了,我是主持人XXX。
B:我是主持人XXX。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的安全小常識。
A:同學們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。
B:“安全”內容非常多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。
A:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一,校園又是一個人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。
B:特別要提醒大家的是,我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的,因為扶手的牢固程度是相對較弱的,它不能承受人體的重量,樓梯扶手老化,萬一扶手塌掉,后果不堪設想。再說了,從扶手上滑下來是非常容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,我們建議你不要做這樣危險的`游戲。
A:下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室里都有非常多課桌椅,奔跑時非常容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?
B:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖非常尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。
A:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。
B:本來嘛,邊走路邊吃東西就是一個壞習慣,同學們一定要改掉哦。
A:下面我們來了解一些交通安全小常識。街道上人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。
B:自己騎自行車的同學要注意,天冷時,有的同學不戴手套,騎車手冷的時候,就把袖子拉下來充當手套,這是非常危險的,因為袖子拉長了,手臂就不靈活了,非常難控制好方向。另外,自己騎車的同學路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。
A:那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。
B:同學們,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
A:快樂的相聚總是短暫
B:時間老人的步子總是邁得飛快
A:本期生活小百科欄目就要跟大家說再見了
B:下周同一時間,請繼續關注我們。
合:再見
安全小衛士廣播稿 篇5
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:本周紅領巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:樓梯上,有的同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
女:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學,當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發生的碰擦和相撞,當你們疼痛流淚甚至是流血的時候,你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
男:同學們,我們的生命是最寶貴的,我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成長。
女:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到xx000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的.校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女:今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
安全小衛士廣播稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的`、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
同學們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現在!
安全小衛士廣播稿 篇7
親愛的同學們:
下午好!
每個人的生命都是一朵花,現在我們是含苞待放的花。雖然她很美,但她很脆弱,很脆弱。她需要我們自己的安全感,否則,這朵生命之花會被死亡之妖迫害。說到生活,我們自然會想到安全,因為有了安全,人的生命才能得到保障。當我們談到安全時,我們會想到交通安全。交通安全也是我們學生應該注意的安全問題。
接下來我給大家講講交通安全。
一、指揮燈信號含義:綠燈亮時,允許車輛、行人通行;紅燈亮時,車輛和行人不準通過;黃燈亮時,行人和車輛不得通行,但已超過停車線的車輛和已進入人行橫道的行人可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛和行人必須在保證安全的原則下通過。
二、行人必須遵守規定:必須走人行橫道,沒有人行道的',必須并排走;穿越車行道,必須走人行橫道;禁止穿越,靠在穿越護欄上;不準在道路上接車、追車、強行攔車或拋物車;排隊過馬路時,每條線不允許超過2人。孩子們的隊列必須走在人行道上。
三、過馬路注意事項:過馬路時,可能的危險因素會大大增加,所以要特別注意安全。過馬路時,你應該遵守交通規則,做到“綠燈,紅燈停止”;走人行橫道線;要走直線,不要走來走去;沒有人行橫道的時候,先看左邊,再看右邊。只有在確認沒有機動車的情況下,才能過馬路。同時,不要翻越道路中心的安全護欄和隔離墩;不要突然過馬路。
四、乘客應遵守下列規定:
1.當你乘公共汽車時,你應該排隊等候,按順序上車。不要擁擠。上車下車。公共汽車停下后,先下車,然后上車。別爭了。
2.請勿將汽油、鞭炮等易燃危險品帶入車內。
3.騎行時不要將頭和手伸出窗外,以免被對面的車或路邊的樹劃傷;不要向窗外扔雜物,以免傷害他人。
4.騎行時,坐穩,把握好。沒有座椅時,雙腳自然分開,側身站立,雙手扶住扶手,避免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5.乘坐小型公共汽車或小型公共汽車時,應在前排系好安全帶。
6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘車時,切勿站在車廂中央或坐在車廂板上。
7.不要在高速公路上迎接出租車。
五、騎自行車時應注意的安全事項:
1.經常檢修自行車,保持車況良好。
2.自行車的尺寸要合適。不要在街上騎兒童玩具車,不要騎超大號自行車。
3.不要在路上學騎自行車;十二歲以下的孩子不應該騎自行車上街。
4.騎自行車應當在非機動車道右側行駛,不得逆行;轉彎時不要急,急轉彎,提前減速,看清周圍情況,然后用清晰的手勢轉彎。
5.過路口后減速,注意來往行人和車輛;不要闖紅燈,遇到紅燈就停下來等,綠燈亮就繼續往前走。
6.騎自行車的時候,不要分散雙手,多人騎,互相攀援,互相追逐嬉戲。
7.騎行時不要攀爬機動車,不要攜帶重物,騎行時不要帶人,騎行時不要戴耳機聽廣播。
同學們,美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全,我們才能創造更美好的未來。每個人都必須培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要我們牢記交通安全,并付諸實踐,我相信我們可以遠離交通事故。
最后,祝大家身體健康,學習進步。
安全小衛士廣播稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
遇到火這個字,你會想到什么詞語呢?你可能想到:火紅、火熱、篝火、火車,但是我想到的是:熊熊大火、烈火、火災等等場景。
為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,9月18日,我校開展了“安全相伴,健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。
在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關注消防、珍愛生命、共享平安》的校園消防安全知識培訓專題講座,我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的.生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來?!巴瑢W們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發現校園的廣場上竟然有一股濃煙,我的'心猛然一驚“不會是真的著火了吧?”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,我們也緊隨其后安全撤離,來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。
小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢?撥打119。
你知道為什么火警的電話是119嗎?1974年11月1日,我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要;70年代國際電報電話咨詢委員會根據國際標準化管理的要求,建議世界各國火警電話采用“119”號碼;為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響;火災具有突發特點,為保證通訊暢通無阻,應將其并入“11”號開頭的特別服務中去;“119”號碼便于記憶,發生火災時,想到“要,要”,以便聯想到“119”撥火災報警電話;11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,我國大部分地區進入冬季,正值風干物燥,火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
謝謝大家!
安全小衛士廣播稿 篇9
學生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習,”安全”兩個字,請永遠記?。∽尲议L放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學校建設成安全文明的校園。為此,鼓勵學生做以下工作:
第一,注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
第二,遵守交通規則,過馬路時環顧四周。主動避讓機動車輛,防范事故。
第三,安排好作息時間,不僅要好好學習,還要好好休息。適當開展健康有益的活動?;顒忧白龊脺蕚洌敺酪馔鈧?。
第四,愛護校園,保持環境整潔。保護環境,凈化校園。
開始唱歌
a:紅領巾電臺現在直播。這是“安全之聲”專欄。
歡迎收聽。今天我們帶來《交警叔叔告訴你》。
a:動亂年代的人最怕戰爭,和平年代的人最怕車禍。交通安全關系到整個人類,無論強弱。無論貧富;不管你是男是女,是成年人還是未成年人,只要你走在路上或街上,交通事故隨時都有可能發生。
乙:是的!車禍不會因為對象是婦女兒童而有絲毫憐憫之心,也因為對象地位突出而回避對象。
a:同學們,聽完上面的開場白,你們大概會有疑問。我們今天上什么課?現在我們只需要學習知識和技能。為什么要聽這些?同學們,今天我們有一節交通安全教育課。讓我給你講一個交通事故的慘痛教訓。某年春天的一個早晨,某區小學五年級一班的學生劉超坐705路公交車,在鐵道學院站下車,想過馬路。一輛汽車來到她左邊。她逃跑了,想快點跑。這時,右邊來了一輛公交車,劉超猶豫了一會兒,想停也停不下來。悲劇就這樣發生了,車輪無情地碾過她。
b:這時遠處值班的交警飛過來,小心翼翼的'把劉超拉下車??蓱z的小劉超掙扎著睜開眼睛,央求著對交警說:“叔叔,我不想死,請你幫幫我……"交警抱起劉超去了醫院,還沒到醫院,劉超就停止了呼吸。那一天,劉超的爸爸騎車上班,不一會兒就走了。當他經過現場時,他聽說自己被壓垮了,心想:“誰家的孩子,真可惜”。他從沒想過受害者是自己心愛的女兒。臨近中午,廠部打電話說家里出了車禍,父親受不了重重的一擊,當場暈倒在車間里。
a:就是那一年的夏天,大石橋市勝利小學的70多名師生前往千山。在十字路口,他們的車因搶劫與火車相撞,70多人死亡或受傷。這起重大交通事故震驚了全國。
b:各位同學,我想告訴大家,在交通事故中,雖然司機有責任,但行人因素是不可忽視的。如果我們每個人都有強烈的交通安全意識,熟悉并自覺遵守交通法規,許多悲劇是可以安全避免的。
a:平心而論,汽車的出現是人類進步的象征,給人類生活帶來了便利,帶來了巨大的經濟效益和社會繁榮。同時,交通事故也給人類造成了巨大的災難。去年7月14日,中央廣播電臺中午宣布,全球每天有2200人死于交通事故,平均每50秒就有一人死亡。其中,我國的車禍發生率是發達國家平均指數的兩倍多。
b:如果我們市幾十萬中小學生平均一天過四次馬路,那就是一百萬次以上。你可以想想交通安全教育應該有多重要。同學們,要不要健康成長?你想要未來的創造和幸福嗎?你的目標是輝煌的職業生涯嗎?但是一定要注意交通安全,不要讓劉超的悲劇再發生在我們身上,不要讓車禍毀了我們的幸福生活。同學們,忘了課就意味著危險。
a:人生對每個人都只有一次。安全比泰山重要。牢記安全。這家紅領巾電臺的廣播結束了。感謝大家的傾聽!
(享受音樂)
安全小衛士廣播稿 篇10
老師同學們:
早上好!
女: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
女:在這碩果累累的秋季,
男:在這收獲的季節,
合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!
祝老師、同學們早上愉快!
燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵照交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的.頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
同學們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵照各項安全制度,提升警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家!下期再見!bye--
安全小衛士廣播稿 篇11
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。
女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。
男:我是播音員( )
女:我是播音員( )
男:“生命”,一個多么鮮活的詞語;
女:“安全”,一個多么古老的話題;
男:“幸福”一個多么美妙的境界。
女:生命只有在安全中才能永葆活力,
男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
女:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女:為了更好地生活和學習”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
男:第一,我們全校學生都要有高度的安全意識,充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
女:第二,要注意交通安全。遵守交通規則,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規則。
男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。
女:第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運動時,一定要遵守運動規則,注意自我保護。
男:第五、要注意食品衛生安全。,不吃變質的食物,不吃路邊攤點上的不衛生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫院就診。
女:第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的.后果。同學之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。
男:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
女:所以,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
合:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節目到此結束。謝謝大家的收聽!下次再見!
安全小衛士廣播稿 篇12
A:各位老師,各位同學
B:您好!紅領巾廣播開始了!
A:我是第五(2)中隊的xxx
B:我是五(2)中隊的xxx
A:愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩,在大家忙碌的學習生活之后,帶給大家歡笑和安慰。
B:自1996年起,中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育,大幅降低各類傷亡事故發生率,切實做好中小學生安全保障工作,促進中小學生健康成長。
A:今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”,主題是“加強疏散演習,確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓,保持道路文明。進一步普及防震減災知識,堅決免災。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應對宿舍區進行應急演習,并確保學生在演習中的安全。據調查,在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患,包括食物中毒、運動傷害、網絡交友、交通事故、火災、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
B:小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設法為我們創造優越的生活學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些學生忘記了“安全”這個詞,忽視了安全問題,這讓關心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。
A:我們經常在報紙和電視上看到許多新聞,無數事實撕裂人心,我們不得不吶喊,同學們,請永遠記住“安全”二字!
B:學生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習,請永遠記住“安全”這個詞!
A:為此,我們班的xxx主張學生做以下工作:
B:注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤運動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。
A:過馬路時遵守交通規則,環顧四周。主動避讓機動車輛,防范事故。
B:上體育課和課前做好活動準備。活動前做好準備。運動時注意不要劇烈碰撞,以免碰撞或摔倒。
A:注意教室的安全。學生上課離開教室必須關燈,放學最后一個學生離開教室必須關燈、關窗、關門。
B:做什么也要有安全感。因此,當學生遇到沖突時,必須冷靜理性,注意學生之間發出噪音時的`分寸感,保持班級活動文明有序。同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。因為,只有你安全了,你才能更快樂。
A:安全兒歌我問你,你懂自我保護嗎?
B:想問就問,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩電,不要過馬路,不要看兩邊,不要走紅燈斑馬線。
B:煤氣爐有危險。千萬不要開或關。是成年人用的。長大了才能動。
A:家人不在,我不走。我是媽媽的好寶寶,保護好自己最安全。
B:同學們,你們在校園里經常看到這樣的場景嗎?樓梯上,一個同學沒有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,幾個學生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學;在欄桿上,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看……每當看到這樣的場景,我們都要問自己,這樣對嗎?
A:如果順著樓梯扶手滑下去,很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的同學可能沒有想過,爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失......同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。我們應該時刻注意學生的安全和禮貌,讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂,讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學,安全地回家。
B:本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
A:每一次離別,都意味著下一次精彩的歸來。我希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。請在節目結束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
B:我是王涵,本期的播音員。
合:下次再見。
安全小衛士廣播稿 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們:
下午好!今天廣播的主題是:安全教育。
同學們,在校園里,你們是否經??吹竭@樣的情景:
樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命。
同學們,我們的'生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
下面進入“小白鴿”欄目,讓我們來學習一下吧!
1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停?!?/p>
2、 上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
3、 不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
4、 不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
6、 課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
7、 不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
8、 不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
9、 體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
10、 不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
11、 在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
12、 不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
13、 不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
14、 不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝?。
15、 因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
16、 發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
同學們,我們一定要認識到生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護它吧!在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓姚灘學校成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位姚灘學校的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
安全小衛士廣播稿 篇14
一、開場白
《開播曲》(播放)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在紅領巾廣播中,
乙:大家好,我是主持人范曉言。
甲:我是主持人王婧嫻。
乙:今天,我們為大家安排的欄目有:校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。
甲:下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!
二、校園新聞
甲:濃縮一周要聞,
乙:關注校園實事,
甲:首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)
乙:為了豐富教職工業余文化生活,增強教職工體質,提高教職工的集體榮譽感,11月下旬,揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加,投入到緊張的排練中,我們預祝他們在比賽中取得好成績,展示自己的風采。
甲:為更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現我校學生的風采,上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽。比賽中,各班同學都展示出了自己良好的精神風貌,動作整齊劃一。
三、科普之聲
甲:最近,同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧,熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?
乙:我知道,是農民伯伯又開始焚燒秸桿了。
甲:是啊,高度污染的空氣真讓人受不了,熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?
乙:當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。
甲:秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中,秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計,世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸,其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費,更是對環境的極大破壞。
農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料,既可以部分代替磚、木等材料,還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘,許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業。
現在,農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板,過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。
此外,把這些秸桿粉碎,耙過地后,秸桿末就被掩埋在地下,不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長,更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染,美化了環境。
秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應,將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。
乙:小小的秸稈,用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用,真正發揮它的用途!
四、小主人論壇
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的.生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創和諧社會,關注消防安全!
2.人人關注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6.人人防火種家家保太平
7.愛惜家園消除火患
8.安全用火幸福美滿
9.愛心獻人民安全送萬家
10.遠離火患幸福一生
11.用火不預防失火就遭殃
甲:防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
五、多來咪音樂臺
甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。
乙:美妙的歌曲又能為你表達另一種情感,
甲:今天我們要把一首《XXX》,送給我們所有的同學,祝你們學習進步、天天開心!
六、結束語
甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。
乙:這里有你的心聲,這里有我們成長的足跡,這里有大家的關懷。
甲:同學們,短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!
乙:再見!
《結尾曲》播放
安全小衛士廣播稿 篇15
親愛的老師、同學們:
生命,對我們所有人來說無疑是最寶貴的,因此,我們每個人都要注意安全,遠離危險。
在上個學期的一個中午,我們班的許沈宏來到東西半球,只見池塘里結了一層厚厚的冰,還有幾位一年級的同學正在冰面上滑來滑去。估計是想引起別人的注意吧,許沈宏雙腳踏在冰上,慢慢地站了起來,保持平衡后,便溜起冰來,從東到西,從南到北,還玩出各種花樣。我們所有人的目光都集中在了他的.身上??粗麄兊哪抗猓S沈宏越來越來起勁,過了好一會兒才上了岸。然而,許沈宏似乎還意猶未盡,想再撈一塊冰上來。結果,只聽“撲通”一聲,池塘濺起了三尺高的水花,一雙手正在水里拼命掙扎著。原來,許沈宏在撈冰時,沒有把握好平衡,掉進了水里。在場的所有人都驚恐萬狀,呆呆地站在那里,注視著水面。情況十分危急,因為那是冰水,呆在里面的時間太長,便代表著有生命危險,時間就是生命。
許沈宏在水里拼命掙扎著,想爬上岸來,但四肢都被凍得無法動彈,后來,還是一位體育老師將許沈宏從水中拉起,許沈宏這才脫離了危險,我們都舒了口氣。
實在是太危險,如果再推遲一段時間,很有可能會喪失生命。我們在平時生活中,時刻要記住,那些危險的事情是一定要遠離的。為了讓我們的社會生活多一點歡笑,少一分悲哀,便要從我們自己做起,時刻注意安全。校園是我們學習玩樂的的天堂,在美麗的校園中,注意安全也是必須的,不然,后果便和許沈宏一樣。
珍惜生命,注意安全,在我們學習之余,也要注意安全,遠離危險事物,這樣,才可以令我們的校園生活更加幸福美好。
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