社會實踐發言稿
發布時間：2025-05-05社會實踐發言稿（合集十八篇）。
社會實踐發言稿 篇1
各位領導、各位來賓、同志們、同學們：
下午好！
首先，我代表大興鎮黨委、政府向南京審計學院大學生社會實踐活動基地的正式揭牌表示熱烈的祝賀，對各位來賓的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝，向參加社會實踐活動的南京審計學院的各位同學表示親切的問候！
“艱辛知人生，實踐長才干”，在這次暑期社會實踐活動中，同學們戰高溫，斗酷暑，腳踏實地，深入我鎮各基層，進工廠，下農村，訪農戶，深入群眾，勇于實踐，開拓創新，充分發揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，學以致用，服務人民。把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續學習提高，增長才干，增強了為人民服務的本領。南京審計學院大學生社會實踐活動基地的成立，是我們大興鎮凝煉資源優勢，加強與高校聯系，提升科技競爭力的有力舉措，也為我鎮實施“科教興鎮”戰略注入了新鮮血液，提供了有力支持。
近年來，我們大興鎮以加快發展為主題，大力實施“工業強鎮，調整富鎮，商貿活鎮，畜禽大鎮，科教興鎮”戰略。不斷加大小城鎮建設力度，打造精品城鎮，加速推進“富民強鎮”步伐。原創：通過幾天的實踐活動，同學們對我鎮的一些情況有了基本了解，鎮區已建成三橫六縱九條街，擴張了城鎮區域，集聚了人氣，拓展了人流，三個公共綠地廣場和人民公園提升了小城鎮品位。農貿市場集聚了商氣，繁榮了商貿。
綠源電器、昭泉包裝、豫興面業、宏升電子廠等一大批企業在轉移地方勞動力的同時，增加了農民收入，壯大了地方經濟。我們在農業結構調整上，以農業標準化建設為抓手，以農民增收為核心，堅持以市場為導向，以科技為主導，走出了一條以公司基地農戶的路子。重點發展以蘆筍為主的特色蔬菜；以蠶桑為主的繭絲綢生產；以蛋雞為主的畜禽業；以揚樹為主的木材加工業；以糧食生產為主的糧飼加工業?，F在全鎮已建成畝蘆筍基地，年底將建成萬畝有機蘆筍生產基地，實現了農業的增產、增效，農民的增收。
我們大興鎮黨委政府將大力支持社會實踐活動基地的建設。同時希望實踐基地能在促進高校與地方和諧發展中起到科技支撐作用，為我們大興的發展提供智力支持。
最后，祝各位來賓身體健康，工作順利，同學們學習進步！
謝謝！
社會實踐發言稿 篇2
尊敬的各位領導，同志們，同學們：
今天，我們在這里舉行20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式，標志著今年我校大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了帷幕。在此，我代表校團委向長期以來關心、支持、指導社會實踐活動開展的學校領導、有關部門和各學院的黨政領導表示衷心的感謝！向積極參加社會實踐活動的廣闊師生表示親切的問候！“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。大學生暑期社會實踐活動是青年學生受教育、長才干、作奉獻的主要渠道之一。近年來，在學校黨委的高度重視下，我校大學生暑期社會實踐工作堅持“全員化參與、課程化改革、精品化推進、工程化管理、社會化運作”的工作思路，積極引導廣闊青年學生深入學習貫徹黨的十七大精神，在推動科學開展、促進社會和諧、建立社會主義新農村的偉大實踐中發奮成才、建功立業，取得了突出的成績，我校連續5年被團中央授予全國社會實踐活動先進單位榮譽稱號。
今年，我校暑期三下鄉社會實踐活動的主題是：“推進兩大跨越，建立美好中原；與家鄉同開展，與祖國共奮進”。圍繞這個主題，我們組建了400余支校院校兩級社會實踐團隊，重點引導同學們在感悟改革開放三十年、效勞奧運、效勞災區、效勞農村、效勞弱勢群體等十個方面廣泛開展政策宣講、環境保護、支教掃盲、市場開發、社會調研、志愿效勞等活動，使廣闊青年學生能夠在更加廣闊的天地中經歷風雨，見識世面，在社會的大舞臺上與祖國共奮進，與家鄉同開展，為中原崛起獻青春。
在同學們即將啟程之際，借此時機，我就如何開展好暑期社會實踐活動，和同學們交流幾點意見：
當代大學生承載著民族的希望，肩負著歷史的使命。社會的開展需要我們，民族的復興召喚我們。暑期社會實踐活動，就是當代大學生承載報國之情、踐行報國之志的途徑之一。因此，希望同學們牢固樹立為人民效勞的.觀念，撲下身子，到基層、到工廠、到農村、到社區，去認真調研、認真思考、認真實踐，盡心盡力為群眾辦實事、辦好事、解難事，為基層留下一些實實在在的成果，為地方經濟社會的開展提供源源不斷的物質和智力支持，用自己的實際行動效勞和諧社會的建立。
人民群眾是歷史的創造者。在實踐活動中，同學們要勇于認識自己的缺乏，善于發現人民群眾長處，勤于學習人民群眾的優勢。要踏踏實實深入群眾，謙虛慎重貼近群眾，積極主動地向人民群眾學習。虛心學習他們勤勞質樸、腳踏實地，學習他們的勤勞勇敢、堅韌頑強，學習他們的胸懷寬廣、樂觀豁達，學習他們的善于發現、善于創造。要在辦實事的過程中與群眾建立聯系、建立感情，在向群眾學習的過程中熏陶思想、提升素質、增長才干，充實自我、完善自我。
我國是一個地區之間、城鄉之間開展很不平衡的農業大國，特別是廣闊農村的開展相對滯后。要縮小城鄉差距、實現共同富裕，仍然是一個艱巨的任務，需要包括我們廣闊青年學生在內的全體人民長期不懈的艱辛努力。因此，希望同學們在參加社會實踐活動中，開動腦筋，善于調研，善于觀察、善于思考，以創業的精神，抓住直接為基層群眾效勞的難得時機，充分發揮專業特長，扎扎實實地做好事，認認真真地在宣傳黨的農村政策、推廣農業科技知識、開展農村教育事業、改善農村醫療衛生、促進地方經濟開展等方面做奉獻。大學生暑期社會實踐是大學生課堂學習的延伸和應用，同學們在開展社會實踐活動的過程中，應積極結合專業學習，充分發揮自身知識、技能優勢，為農村脫貧致富，為城鄉兩個文明建立建言獻策、有所作為，做出我們當代大學生應有的奉獻。從事社會實踐的每一名同學，都是河南工業大學的名片，你們的一言一行都直接關系學校在社會上的形象和聲譽。從這個意義上說，我們每位同學都是學校的形象大使，都是學校精神文化的傳播者，都是學校培育人才、效勞社會根本職責的闡釋者。因此，同學們要拳拳的愛校之心表達在我們的言談舉止中，表達在我們的實際行動中，表達在扎扎實實的業績中。要發揮優勢，展現風采，表達河工大人崇尚科學的風范；要不拘常規，積極創新，表達河工大人勇于探索的品格；要甘于奉獻、用于擔當，表達河工大人報國興學的精神；要不怕吃苦、不畏困難，表達河工大人自強不息的意志；要珍視團結，互相關愛，表達河工大人至誠至愛的胸懷。要通過我們每個人的努力，讓河南工業大學的旗幟更加鮮艷，更加榮耀奪目！
老師們，同學們，暑期社會實踐活動戰線寬，時間長，地域跨度大，涉及面廣，活動的組織工作十分繁重和復雜。希望各級團學組織充分發揮主動性和創造性，科學設計、精細組織，加強系統培訓，做好后勤保障，明確責任制度，細化活動方案，制定平安措施，確?；顒禹樌M展。
我們相信，有學校黨委和上級團組織的正確指導，有社會各界的大力支持，有各效勞團隊的不懈努力，有廣闊青年學生的積極參與，今年我校的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動一定會取得更加優異的成績。
最后，祝愿我校20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿成功！祝老師們、同學們一路平安，滿懷激情出征，滿載碩果歸來！謝謝大家！
社會實踐發言稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自xx級信息工程專業的張世航，很榮幸能夠作為我院社會實踐優秀個人代表在此發言。首先請允許我代表信工暑期三下鄉服務隊的全體隊員，對學院領導、老師的大力支持與辛勤付出表示衷心的感謝！接下來我將從團隊與個人兩個方面就此次實踐活動的情況與大家進行交流，分享我們的經驗。
在座的多數是我們大一的同學，或許你們還會有疑惑，什么是大學生“三下鄉”？又為什么要三下鄉？其實，大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是全國上下“三下鄉”活動的一個重要組成部分，這給我們大學生提供了一個鍛煉自我、服務社會的機會，是大學生運用知識、施展才華、磨練意志、發揮才智服務新農村建設、為農業和農村經濟發展做出貢獻的有力舉措。暑期三下鄉活動無論是對社會還是對我們大學生的自身成長、成材都是有益處的.。
現在很多大學生都扮演著現代的“秀才”，什么是現代的“秀才”？有一句話叫作：秀才不出門，盡知天下事。這秀才，就是每天一下課就呆在寢室上網，看電影，玩游戲，基本都不出去溜達。估計在座的同學，一個學期都快結束了還沒去過南昌幾個景點，甚至有些同學可能會在南昌讀書四年，畢業后別人問：你在南昌四年都去過哪些地方呢？你淡然地回答一句：范家新村，火車站。
我們都知道，課堂上其實學不到多少東西，在課堂上你只能學到技巧、方法，更多的是需要你去實踐、去親身感受！大學生三下鄉就是給你一個實踐的平臺，讓你自己去探索一些課本之外的知識，而這些知識往往比你在課堂上學到的那一點更加實用。
三下鄉的項目是多樣的，今年三下鄉我們共分為五組，分別有支教組、調研組、家電維修組、電影放映組、機動組，充分展現了依需設項、依項設組，讓同學們充分發揮自身優勢，并將自身優勢投入到社會服務當中去，進一步實現自身價值。當我們在向社會服務的同時，社會也在服務我們，這個是我在三下鄉中總結出來的。
這次三下鄉歷經5天，在大家的共同努力下，取得了突出的成果，形成了一定的良好的影響。在項目實施過程中，隊員們嚴謹的工作、生活和學習態度得到了當地領導、及周圍居民的一致好評。
通過暑期社會實踐的全過程，個人認為得到很好的鍛煉，增強了團隊合作意識，提升了個人能力，如領導能力、溝通交流能力等；同時也存在不足，我會在今后的學習生活中將不斷完善。社會實踐經歷讓我成長了，個人很榮幸獲得暑期社會實踐“優秀個人”的稱號。在此，我號召同學們一起攜起手來，以最大的熱情投入到社會實踐工作中，在努力成長中學以致用。我相信，總結好往日的經驗，再加上同學們的積極參與，信息工程學院三下鄉活動一定會越辦越好，取得更多的成果！
最后，祝愿老師們工作順利，同學們學習進步，謝謝大家。
社會實踐發言稿 篇4
尊敬的校領導、各位教練員：
你們好！
這看似不短的21天眨眼間就過去了。我與你們這些從各個班級、各個學校里來的伙伴們一起相處了21天，從最開始的互不相識、尷尬冷場，到后來的無話不談、成群結伴。在這期間，我們都經歷了許多。在這個遠離家鄉、遠離父母、陌生的國家里大家互相幫助、互相嬉戲、互相打鬧、互相調侃，使我忘記了離家的悲傷和恐懼?；貋砹诉@么久，還是不習慣，不僅僅是因為時差、飲食。更是因為沒有了你們這幫好友在身邊的陪伴，每天早上就能看見的大家笑臉，晚上大家在一起熬夜玩耍?？纯催@段時間拍的照片，心中就會一陣難受，會想起當時的我們肆無忌憚地笑著，根本就沒想過在分離的那一天會怎樣。合久必分，分久必合?？傆幸惶欤覀儠俅尉墼谝黄?，一同回憶著美好的.旅程。
我想，在將來的某一天里，我會想起自己有這么美好、值得懷念的旅程，會想起自己有這么一幫生活了21天的朋友、老師、女孩兒們。
這次旅程的開始，是我們在這茫茫人海中的相遇，是我們友情的開始；而這次旅程的結束，卻不是我們友情的結束，恰巧這樣我們更加的珍惜對方。我相信我們之間的緣分沒有這么淺，讓我們為這次旅程畫下一個完美的句號吧！
社會實踐發言稿 篇5
尊敬的吳老師、孫老師、同學們：
大家下午好！
今天非常榮幸能在這里與大家一同分享無煙行動實踐小分隊在過去的暑假中所走過的點點滴滴。
自7月8日至15日，無煙行動在團委的關心、支持下，秉承“創建無煙縣城，共享和諧嘉善”的主旨，加強宣傳，貫徹卓越，努力提高市民對煙草危害的認識，喚起市民勸阻吸煙以及主動戒煙，為營造健康新風尚，共建無煙縣城作出了我們光彪學子的努力！
下面我將從“注重培訓，推進團隊建設”、“加強交流，拓寬隊員視野”以及“夯實活動，提升實踐效果”三個方面向諸位做一個簡單的匯報。
一．注重培訓，推進團隊建設
無煙行動崇尚團隊合作的精神及每位隊員的熱誠參與，為此希望每一位有潛力的隊員的迅速成長，于是在活動一開始我們便選擇了培訓。
我們邀請了學院團委書記對活動進行了指導，向隊員們講述活動的目的.，注意事項，并就如何營造一個同心同德、群策群力的工作氛圍給予了不少建議，使大家能建立協同一致的團隊，及時而有效的完成任務提供了幫助。
我們也邀請學院學生會外聯部部長就“如何拉贊助”進行主題培訓，在一個多小時的時間里為隊友們揭開了拉贊助的神秘面紗。同時還邀請曾在報社實習的新聞系學生就“如何拍好照片”和“如何撰寫調查報告”的主題培訓。
這些都為隊友們能承擔更大的責任而作好準備，并把積累的訣竅轉化為流程和工具，在今后的活動過程中變的更加的成熟與自信！
二．加強交流，拓寬隊友視野
無煙行動提供給了隊友們這樣一個平臺：在與各企事業單位的交流中，聽到、看到、感觸到、激發出的思維火花以及對思維方式、行為習慣的熏陶，讓我們領悟出了許多思考問題的方法，從而激發了自己的潛能！
活動期間，小隊成員通過拜訪團縣委、縣委宣傳部，了解嘉善縣控煙禁煙的典型事跡；通過訪問縣疾控中心，學習控煙禁煙的成功經驗；通過與縣抗癌俱樂部、圣諾盟公司的交流，收集成功戒煙、控煙人士、企業的心路歷程。
采訪中聽到最多的就是思想素質的重要性，也許年輕人將吸煙看成是“成熟”的符號，也許有人用吸煙來打發枯燥乏味的時間，用它來減壓，以獲取短暫的麻痹……，但這些用語最多用來表示青春時期偶然、成年時期不經常有的失覺，隨思想素質的提高，拒絕吸煙將被視為文明的進步。
在與抗癌俱樂部20多位癌癥患者的交流中讓我們真切的感受到了人類有時很強大，因為可以掌控很多東西；人類有時又很脆弱，因為太多的東西我們無法掌控。是“煙”讓他們原本幸福、健康的家庭遭受了些許不幸，也正因“煙”所帶來的抗癌過程讓身心疲憊的他們感受到了信念與愛！他們所流露出的堅定信念真得讓我們感觸頗多，很多時候我們都在珍視自己的懦弱，薄弱的意志始終使自己屈服于為自己尋找的借口。
三．夯實活動，提升實踐效果
活動期間，包括結束后，我一半欣慰，一半忐忑的發現很多人對“無煙行動”評頭論足，“無煙行動”每天三次雷打不動的活動在各實踐小隊中造成了巨大的轟動，他們認為這是群瘋子，小隊的組長不人性化……
其實學生工作中的成長軌跡讓作為隊長的我對所帶領的團隊有了自己的定位：讓隊員從忘我的投入中獲得莫大的快樂——在外人看來很苦的活動過程，實則是一個不斷挑戰，不斷征服的過程。
社會實踐發言稿 篇6
老師們、同學們：
大家好！
一年一度的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動即將拉開帷幕。今天，我們在這里隆重集會，舉行土木建筑學院20xx年暑期社會實踐活動啟動儀式。在此，我代表黨委學工部、校團委對同學們表示親切的問候和良好的祝愿！
注重實踐育人，主張知行結合，是中華民族的優良傳統。在新形勢下，社會實踐是開展大學生素質教育的重要載體，是高校思想政治教育的生動課堂。大學生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實際，深入了解我國社會、政治、經濟發展的現狀，才能不斷加強責任感和使命感，提高學習和工作上不斷前進的動力，真正做到“堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一”。 在即將啟程之際，我向同學們提四點希望：
第一，深入基層，努力學習。希望同學們把社會當作大課堂，虛心向人民群眾學習，腳踏實地，勤思多問，努力提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，在服務地方經濟建設、構建和諧社會的實踐中提高自身素質，促進全面發展。
第二，不怕吃苦，克服困難。希望同學們勇于艱難困苦中錘煉自我，完善自我，超越自我，激發自己的“敢勁”和“干勁”。團隊成員之間要互相幫助，互相學習，團結一心，努力用自己的智慧和汗水換取豐碩成果。
第三，牢記使命，增輝工大。希望同學們發揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的'工大精神，自覺維護學校的聲譽，以實際行動展現工大學子積極進取、健康向上的精神風貌，為學校增光添彩！
第四，嚴守紀律，安全第一。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳，準備充分，嚴守紀律，服從指揮，不斷增強自我保護意識，與實踐地接收單位和學校有關部門保持密切暢通的聯系，確保實踐活動安全順利開展。
最后，預祝土木建筑學院20xx年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家。
社會實踐發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自1005班的張浪，首先請允許我代表全體學生感謝校領導讓我們利用這個暑假產假了社會實踐。這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準備，也豐富了自己的暑假生活，可謂是一舉兩得，下面我就說說我這個暑假時如何過得吧！沒有實踐就沒有發言權，只有親身經歷過才知道社會的酸甜苦辣，經過這幾天的奔波，進過了無數次的面試，我終于在武漢錦楓科技發展有限公司找到了一份工作，我是屬于業務部，部門里大約有60來人，主要業務是在辦公室里打電話聯系客戶，和客戶交流，讓客戶相信自己，相信公司，相信公司的產品從而達到成交。
剛進入辦公室多少有點不適應，拿起電話也不知道怎么和客戶交流，很緊張，在開始的幾天，經理讓老員工帶我，師傅給我發了很多的話術和專業知識，我常常一看就是一上午，花了將近一個星期的時間，我才漸漸熟悉業務程序以及打電話的技巧和說話的話術，因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后，我除了一張1580元的單，雖然單很小，由于我是新人，所以公司領導給我獎勵了200塊錢，當我拿到獎金的那一刻，我很欣慰，我知道我這一個星期的努力沒有白費，并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經常性到其它公司做業務，同時，我也在這些公司學到了很多東西。在那里，我了解了一些股票的專業知識，不會像以前一樣看著電腦上面的數據、線條什么都不懂，在一個月的時間里我意識到團隊間的協作非常重要，更學到了很多做人的學問。以至于最后自己愛上這份工作了。
以前我也在我姐姐店里學過化妝，但是那與我的專業無關，而我現在這份工作是每天都需要用上電腦的，所以公司給每位員工都配備了電腦，我們需要把每天聯系的客戶建一個電子表格記錄下來，如果你出單了你就得做一個簡單的幻燈片，在會議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開單過程以及心得，在第一次經理讓
我自己做的時候我擔心我怕自己做不好，但是在經理的指導下，我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片，可能并不是很完美，但對我來說卻是一次極大的鍛煉，在這一次我的專業知識在工作中幾乎全部都用上了，在我的這次打工生活中，我也明白了許多，只有謙虛謹慎不斷地總結經驗教訓才能不斷的進步。
另外，我也從工作中學習到了待人處事的技巧，對待朋友，一定不要斤斤計較，要知道給予比獲得會更令人開心，要學會和周圍的人溝通，關心別人，幫助別人，打工的日子有喜有憂，有苦也有累，但總的來說，這次打工生活是我邁向社會很重要的一步，31天的打工生活從中學到的東西是我在學校里無法體會的。很高興學校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動，從中我真真正正學習到了社會經驗，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經歷，這次暑期社會實踐將會對我以后的學習、生活、工作、都起得很大的幫助，將會是我人生中的一份寶貴的財富。
我的發言完畢，謝謝大家！
社會實踐發言稿 篇8
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學，向仙榮小學社會實踐活動基地的領導、教官表示衷心的感謝！同時感謝學校為我們提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的冬季生活。
在嚴冬刮風的天氣下，在藍天白云的指引下，在同學們的歡聲笑語中，我們將開始這次期盼已久的社會實踐活動。 “讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中，我們鍛煉才干，更新觀念，吸收知識，拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動，在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。我相信，我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列活動豐富知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊合作的精神；培養我們自強自立的能力。
在社會實踐活動過程中，我們也許會遇到許多的困難，但是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發揚團隊精神、互相幫助，我們團隊的力量將會讓我們戰勝一切困難。雖然只有短短的一周，但我們更應該加強紀律觀念，因為我們每一個人代表的都是學校的形象，學校是我們每一位同學共同的家園，所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們學校所有學子充滿陽光的形象。一周的時間會很快的結束，但是我們充實自己，鍛煉自己的路程不會結束．在此，我代表四年級所有同學鄭重承諾，我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，會用我們的`努力和汗水去圓滿地完成這次實踐活動，這段美好的集體生活也將會成為我們永久而珍貴的記憶，一次寶貴的人生經歷，一盞人生道路上永不熄滅的明燈。
隆冬時節，擋不住我們前進的步伐；我們整裝待發，朝向實踐活動的新天地。同學們，讓我們實踐活動的旗幟高高飄揚，讓我們在閱歷和知識的不斷積累中，創造出屬于自己的天空！
社會實踐發言稿 篇9
尊敬的各位金竹小學校領導,各位家長,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表浙江理工大學經濟管理學院暑期社會實踐遂昌金竹小學支教小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝，向可親可愛的小朋友們表示最誠摯的問候!
我們是一群來自浙江理工大學經濟管理學院人力資源管理專業的學生.作為當代大學生,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望。
于是,我們來了!響應校黨委、團委的號召,帶著對暑期社會實踐的憧憬和對金竹之行的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地.我們深切得感受到這里不僅山美,水美,這里的人更美------純潔、樸實、熱情、進取、負重自強
我們知道,金竹鎮雖然地理位置相對偏僻，是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區鄉鎮，但是地域廣闊，山多地少，勞力富足，是遂昌縣人口第三大鎮和重點產糧鎮之一，也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。經濟同以前相比，有了較大發展. 金竹鎮各項事業全面發展，現有金竹鎮中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學，20xx年，適齡兒童入學率100%，在校鞏固率100%，至今培養出了七位博士生，其中北大3位。今年8月，實施了金竹中學及中心小學的合并，使金竹鎮的教育資源得到了有效整合.我們正是看到了金竹鎮教育事業發展的良好勢頭以及金竹鎮的孩子優異的潛質并且相信我們的到來可以為這里的教育事業盡一份綿薄之力,所以選了金竹作為我們的實踐基地。
據說金竹則源于一則美麗的傳說。金竹為傳說中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養了這里美麗的父老鄉親們。
我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠鐫刻在我們的腦海。
在這里，我們將有效地利用自己的條件，為學校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們為孩子們帶來了一些課內外的學習資料,我們會每天適時地對孩子們進行功課輔導.而且,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的'安全意識和生活技能.；進行一次奧運知識競答，幫助孩子們了解奧運；作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識，以提高大家對地震的關注。
此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等，以豐富大家的暑期生活。
在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學習生活增添一段難忘的回憶
社會實踐，一個新時代的產物，它為我們創設了契機。淳樸善良的朋友們，加入我們吧！我們有理由相信我們將在這一環境中逐漸成長、成熟起來，并重新認識了解自我。我們有理由相信，這將會是一次成功的社會實踐，無論是對孩子們或者我們自己來說。
當然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的，考慮到有些孩子可能不是住在本村，并且上學的路程也較遠，乘車不太方便，所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求，我們會走訪鄰近鄉村，讓更多的孩子參與到我們的活動中來。
最后,再次感謝給予我們支持的領導,家長和孩子們.感謝你們讓我們有這樣一個同你們共同學習生活的機會!
社會實踐發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
金秋送爽，在這熱烈的總結表彰大會上，我有幸作為暑期社會實踐先進集體的代表上臺發言，心情非常激動。
今年我校暑期“三下鄉”社會實踐活動，在校團委的統一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀，服務新農村，投身兩個率先，構建和諧社會”這一主題，結合我校專業特色和學生技能特長，自動化學院分團委組建了“赴泰州移動實踐小分隊”，準備充分，落實快，在繼承和學習以往經驗的基礎上，主要圓滿完成了以下幾個方面的實踐內容：
首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實踐細節。
其次，從基礎工作入手，在實踐期間了解不同部門的工作職責，深入調查、體驗其中一個自己感興趣工作崗位；比如，在計算機網絡中心、工程維護部，同學們聽取了公司員工對通信設備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監控等設備的操作過程，達到了學以致用的目的。
此外，同學們認真思考、搜集、準備問題，爭取到了和公司領導、員工座談的機會，每兩三人一組完成了對不同部門領導的至少30分鐘的專訪工作；比如，在和泰州移動的姜峰總經理座談中，姜總向同學們介紹了泰州移動的現狀和發展規劃，并對同學們很關心的.公司招聘過程以及對應聘者的要求進行了解惑，根據自己在工作中的體驗對同學們在校學習、求職及如何完成從學生到一名合格員工角色的轉換給出了自己寶貴的建議。
最后，我們和泰州移動通信責任有限公司簽訂了(社會實踐基地協議書)，建立了相對固定的社會實踐基地。
總之，在為期兩周的實踐活動中，同學們深入企業一線工作，在具體的工作崗位上鍛煉了實踐能力，領悟到移動公司的“正德厚生，臻于至善”的企業文化，感受到公司員工扎實的業務功底、優秀的服務態度以及高尚的職業道德。相信通過這次社會實踐活動，有利于同學們認清社會發展規律、勞動生產規律，有利于同學們培養實事求是的科學精神、嚴謹務實的學習態度、一絲不茍的工作作風，有利于同學們錘煉品德，追求真知，對培養同學們的主人翁意識，增強同學們的歷史使命感和社會責任感。提高綜合素質，促進成長成才，奉獻社會有著深遠的意義。
社會實踐發言稿 篇11
尊敬各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！在這激情燃燒的七月，我們懷著激動的心情迎來了xx建筑大學在xx三中的社會實踐基地揭牌儀式，首先請允許我代表參加本次社會實踐的青年學生向我校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，同時向支持我們社會實踐活動的xx縣縣領導、xx三中領導、老師及同學們表示誠摯的感謝。
成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的'驛站。開展社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體，我們大學生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實際，深入了解我國社會、政治、經濟發展的現狀，才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，才能不斷加強責任感和使命感，從而找到學習和工作上不斷前進的動力。作為一次理論與實踐的結合，我們青年大學生更應該積極走入社會實踐中，唱響青春之歌，充分發揮大學生的人才優勢，為國家的發展盡一份微薄之力。
伴隨著計算機技術的飛速發展，教育信息化的普及取得了長足進步。為了解魯西北基礎教育信息化的的應用現狀，同時為了助推城鎮教育改革，我們xx建筑大學計算機科學與技術學院組織了這次以擦亮認知的眼睛，助推城鎮教育信息化為主題的社會實踐活動，我們利用所學專業知識創建起了xx三中校園網站，同時我們發揮吃苦耐累的精神，調查城區的同時詢訪3個鄉鎮，發放3000余份調查問卷，我們的調研范圍涉及到幼兒園、小學和初中及高中。并且對有代表性的案例進行跟蹤采訪。在此之余，我們還在xx沁園廣場舉行世博宣傳活動，向廣大市民展示了上海世博會上的各個國家館和地方館的特色建筑，引來縣電視臺前來采訪并得到當地市民的好評。
作為青年人的我們，青春就是我們沖鋒陷陣的資本，年輕沒有什么不可以，因為年輕，我們就要義無返顧的奔赴祖國和人民最需要我們的地方，我們本著服務社會，回報社會的原則，努力塑著造當代青年大學生的健康形象。
我們選擇了參加暑期社會實踐活動，就表示我們將不負社會和學校寄予的厚望。我們要真正做到在實踐活動中傳播科學文化知識，利用個人特長，發揮專業優勢，盡己所能的為社會獻出一分力量，從而鍛煉自己，積累經驗，學有所長。
社會實踐的開展過程雖苦，雖累，但是我們依然可以做到在驕陽下微笑，在汗水中前行，在奉獻中快樂！不管困難有多大，我們的腳步都不會停止，因為它被賦予了理想，青春，激情和活力，它只會更加堅定，更加有厚重感，更加有吸引力！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在這里，我代表全體實踐隊員向各位領導和老師保證：雖然本次社會實踐已接近尾聲，但是我們一定會把社會實踐中積累下來經驗帶到平日的學習與生活中，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協作，全力以赴，自強不息做新時代有理想，有紀律、有文化、有道德的優秀大學生！為學校、社會交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
社會實踐發言稿 篇12
尊敬的各位教授，同學們：
大家好！
我很僥幸作為門生代表在這里講話。最終請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全部同學，感謝為我們供給了此次實踐的機遇，讓我們得以具有一個更加充裕多彩的暑期糊口生涯。
在夏季驕陽的映照下，在藍天白云的指引下，在同學們的歡聲笑語中，我們將入手下手此次期盼已久的社會實踐活動。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向天然，走進社會，感悟糊口生涯……它是一種進修的補充和延長，也是一種更加廣泛的進修。在社會實踐活動中，我們熬煉才華，更新見解，吸取知識，拉近感情。所以我們要更好的利用此次社會實踐活動在另外一個講堂、另外一片六合增加知識、熬煉意志、充裕經驗。
我相信，我們將與教授、同學以及朋友們互助渡過一段健忘的進修糊口生涯。
我們將經過議定一系列活動充裕知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊互助的精神；培養我們自強自立的本領。
在社會實踐活動進程中，我們大略會碰到很多的堅苦，可是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子緊緊抱成團”，只要我們發揚團隊精神、彼此救助，我們團隊的氣力將會讓我們克服一切堅苦。
固然只有短短的一周，但我們更應當加強規律見解，因為我們每個人都是榆次十中這條大河中一朵英俊的浪花，我們每個人代表的都是十中的形象，十中是我們每一名同學互助的故里，所以我們應當用嚴明的構造規律、精良的精神面貌、文明的行動活動向掃數的人亮相出我們十中學子富裕陽光的形象。
一周的時候會很快的結束，可是我們富裕本身，熬煉本身的路程不會結束，在此，我代表七年級掃數同學謹慎承諾，我們必定會以頹廢的熱忱投入到此次活動中去，會用我們的竭力和汗水去美滿地結束此次實踐活動，這段美好的集體糊口生涯也將會成為我們長期而寶貴的記憶，一次寶貴的人生經歷，一盞人活路上永不熄滅的明燈。
七月流火，擋不住我們進步的步調；我們束裝待發，朝向實踐的新六合。同學們，讓芳華的旗幟高高飄蕩，讓我們在經驗和知識的連續積聚中，創設出屬于本身的天空！
社會實踐發言稿 篇13
各位老師同學：
大家好！
我是……很榮幸能夠站在這里參加競選！感謝學校給我們提供一次公平競爭的機會，讓我有勇氣走上講臺，在這里展現自己，我是一個性格開朗，樂于交際的女生，所以想加入……
我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里，絕大部分是因為我的自信。當然，能力也很重要，但能力是可以培養的`，我始終相信自信是一切的開始！
在我的眼里，學生會是一項神圣的工作，他是為全校師生服務的，有句話說大學是半個社會，我之所以想加入社會實踐部，是想為更多的人服務，并結識到更多的人，學到更多課本以外的東西。
不想說太多說再多也沒用，那只不過是一時的激情，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我當選，不管是什么職務，我都會全力以赴，本著為全校師生服務的原則，努力學習和工作；如果我不能當選，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭過，那也是一種成長，我會在今后更加努力學習，同時希望學生會工作在本屆學生會成員的領導和管理下越做越好！
最后，希望各位評委為我投上信任的一票，給我一次展示自我的機會！謝謝?。?/p>
社會實踐發言稿 篇14
親愛的老師們，同學們：
大家好！
在大學生中開展社會實踐，可以引導青年學生深入學習黨的十八大精神，落實科學發展觀，加強學院的素質教育，推動大學生“創新教育，實踐教育”的縱深發展。社會實踐對青年學生來說，是一筆寶貴的財富。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓大學生開闊視野，深入生活，了解社會，增長見識，拓展素質。因此，學院高度重視學生的實踐活動。此次暑期社會實踐動員大會，是本學年我們華北科技學院各個暑期社會實踐隊出征前的一次重要會議。會議的主要任務是：動員各隊員積極投入到即將進行的`暑期社會實踐中去。借次機會，我就此次暑期社會實踐提幾點意見。
一、統一思想，充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義。開展暑期社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，是發揮大學生人才智力優勢的重要舉措，是深入開展“青春與祖國同行”主題教育活動的重要載體。因此，在思想上必須高度統一，真正認識到社會實踐的重要意義。
二、明確任務，切實理解暑期社會實踐實踐活動的指導思想、方法步驟、實踐要求。各團學組織，要明確自己的任務，全面正確的認識學院關于本次暑期社會實踐活動的指導思想。在實踐過程中，要不折不扣的按照學院提出的實踐要求來開展活動。在活動的開展中，要做到方法合理，步驟清晰，目的明確。
三、充分發揮專業特色和優勢、突出社會實踐活動的主題，增強社會實踐活動的實際效果，健全社會實踐活動的運行機制，推動社會實踐活動的創新發展。
四、精心組織，確保本實踐隊的實踐活動取得實效。各系部和各學生組織可以采取靈活組隊、有機結合的方式開展實踐，從實際出發，對活動形式、地點、內容進行精心設計，合理安排，制定切實可行的方案，認真組織落實。各系部要為每位參加實踐的人員提供人身意外傷害保險，加強社會實踐安全培訓和教育，對實踐活動要制定安全預案。確保本次實踐活動在安全中取得成效。
五、加強宣傳，營造氛圍。各級團學組織要通過網絡、簡報等各種宣傳方式，加強暑期社會實踐活動的宣傳工作，為活動營造良好的輿論氛圍，激發大學生參與社會實踐的積極性、主動性；要高度重視社會實踐過程和成果的宣傳報道和信息報送工作，擴大實踐活動的影響面，提高學院的聲譽。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信，經過社會實踐的磨練，同學們變得更加成熟、更加自信，校園里將會到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任。追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和切實行動！參加社會實踐，可以使大學生在身體上受到了錘煉,在思想上得到啟發；使大家多了一份生活的體驗，獲得社會實踐的經驗，增強組織活動的能力。我相信，這對你們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
最后，預祝各個實踐隊在暑期社會實踐活動中取得成功。
謝謝大家！
社會實踐發言稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好：
今天由我（xxx）代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解，由我和xxx同學作答辯，解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是：從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。
談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史，它主要經歷了兩個大時期：
一是：秦漢年代川菜的興起。
二是：1906—1935年現代川菜的跨越式發展。
川菜它是第一個離開地球的菜系，中國的.航空員曾經把它帶到了太空，它也是第一個走出了國門的菜系，像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌，面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制，它不但生存下來，而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的，作為培養餐飲人才的高等院校，他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。
我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流，而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的：
一是，通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見；
二是，我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究，這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流，學習他們先進教學管理經驗，希望從中能得到有益于我校更好發展的資料；
三是，通過這次社會實踐，開闊我們的眼界，拓展我們的思維，將更有利于社團整體的提升和發展。
社會實踐發言稿 篇16
尊敬的老師，同學們：
大家好！
很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競選的幾位同學對各位老師與同學一天來的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學院團委選拔優秀人才而付出的辛勤勞動。
我叫，我是××級××班的學生，我來自××，北方特有的民風深深地影響著我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠，這就是我。原本堅定的夢想沒有在這里褪色，是××學院開放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發掘了我的潛質，積極主動的人生觀依然是我的一個亮點，去年××月我加入了社會實踐部，半年的社會實踐工作，讓我的大學生活更充實，更緊張，也讓我比其他的同學更多地體會到責任和奉獻兩個字的含義，在社會實踐部工作，我確實鍛煉了自己的能力，同時，也增長了不少才干：如做事的條理性，處理問題的層次性，思考問題的周密性等等，這些都是在課堂上學不到的，我也從中深深的感悟到社會實踐部的內涵，從廣義上說，社會實踐部是一個代表學生利益，行使學生權利的群眾性機構；具體來說，社會實踐部通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。說白了，社會實踐部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本就是學習，不能荒廢學業；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會實踐部組織的活動再也無法引起大家的興趣，那社會實踐部就失去了它存在的價值。社會實踐部所組織的活動不僅要有數量，而且要有質量，而我所組織過的活動也是一直遵循這一原則的。
從嚴格意義上講，社會實踐跟你所掌握的知識沒有直接聯系。你學到的專業在你將來的應用中，可能是微乎其微的一點。那我們學到的是什么呢？是方法。社會實踐它最重要的就是：它是對事物的一個判斷。這個判斷是書本上沒法教你的，因為它隨時隨刻在反饋，隨時隨刻在改變它的曲線。我們很簡單，你看那個老虎要追一個鹿的時候，鹿怎么改變路線，它就被迫改變。它不可能說我估計這個鹿跑這兒來，我先跑這兒等著它過來。經驗在社會實踐就中是第一重要的'。年輕是一個優勢，但在某一時期中年輕是一個劣勢。很簡單，如果給我和一個年齡大的人一人發500斤西瓜，坐街邊上他準比我先賣完，這就是我劣勢的體現。不要盲目地認為有知識，年紀輕，受過高等教育就是一個優勢。而恰恰在最困難的時候，這是最大的劣勢，因為他抗社會壓力或者說抗打擊能力弱。而學校，我作個比喻，學校像一個動物園，想培養老虎捕食的能力，然后把兩只家養的雞扔進去了，這個老虎費勁扒拉地就把這兩個家養的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個籠子問題變了，家養的雞是不會出現了，出現的一定是野生的雞，跑得比家養的要快，它就抓不著了。所以，我們有了一個機會，這也是學校的確良好的愿望，但我想社會的殘酷性就在于，沒有任何人為你提前設計好，沒有一個教授可以教你怎么跨越這個障礙，大學學習對于實踐的重要性在于，你要走進真正的社會，走進每一個你可能進去或者不可能進去的單位，去適應那里所有的人和事，這是你將來賴以生存或者是你獲得經驗的一個基礎。12
社會實踐發言稿 篇17
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好，非常榮幸能夠作為xx院二Oxx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子，在這里表達我們大學生的心聲。此時此刻，我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣，激情難抑，對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天，我們將在這里從學院領導的手中接過暑期實踐的大旗，走出校園，勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。為此，我們已經做好了準備。
在這個火熱的夏天，我們將背起知識的`行囊，謹記江對我們青年學生的寄語：“知識只有付之實踐，才能煥發出無窮的力量，積極投身到社會主義現代化建設的大熔爐中去，到艱苦的環境中去。”經歷風雨，接受鍛煉，非常夏日，我們將播種希望，到貧困的山區，到農村的孩子們中間，到熱火朝天的建設現代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南，四支暑期社會實踐下鄉服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方，帶去我們的愛心和祝愿。非常夏日，我們將走進社區，共建精品，傳播現代文明，弘揚科學精神，用我們的知識，我們的青春和活力，為溫州文明創建作出我們的努力。非常夏日，我們將走進企業、工廠，開展專業實踐巡禮，感受現代化建設帶來的日新月異，在未來的崗位上去實踐去鍛煉。非常夏日，我們將在實踐中受教育、長才干，“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xx院大學生弘揚道德新風的誓言。
同學們，當代青年，尤其是當代大學生，正處在歷史的重要關口，時代賦予我們的有機遇，更有責任?！扒嗄晔前司劈c鐘的太陽”，“青年是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體”，我們有權改造這個世界，做一名學習書本知識與投身社會實踐相統一的大學生，創造美好未來。同學們，我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶，我們相信暑期實踐這把非常夏日里的火將越燒越旺，xx院學子將繼續傳承下去。
最后，預祝本次活動獲得圓滿成功。
社會實踐發言稿 篇18
各位領導、同志們、同學們：
金秋八月，是收獲的季節。今天，我們在這里舉行“華夏學子看海西”暨大學生暑期社會實踐匯報會，這是全省學校共青團戰線深入學習實踐《國務院關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》精神的組成部分，這對于進一步動員廣大青年學生走進海西，宣傳海西，服務海西，合力推進海峽西岸經濟區建設，具有重要意義。剛才，五位高校學子的發言，具有很強的代表性，大家講的都是親身感受，肺腑之言，反映了高層次人才心系海西、志在海西、為在海西的責任感和使命感，體現了大學生服務海西的參與層次和服務水平、質量不斷提升。借此機會，我代表團省委向在座的同志們、同學們并通過你們向全省參加活動的大學生們表示衷心的感謝和親切的問候！
“三下鄉”社會實踐活動在我省已經開展25年了，每年都有數十萬大中專學生、幾百支重點服務團隊深入老少邊島地區，開展送文化、送科技、送衛生下鄉活動。今年是我省發展歷程中非常重要的一年，大事多，喜事多，機遇多，團省委高度重視今年的“三下鄉”工作，認真分析了今年的形勢和青年學生的特點，確定了推進今年“三下鄉”工作的`新思路和新舉措，活動規模大，效果實，受到了各級黨政、社會各界的充分肯定。概括有以下三個特點。
一是主題明確。我們把今年的主題確定為“推動科學發展，投身海西建設”。當前，國務院頒布了《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》，給福建帶來了重大歷史機遇。在這種背景下，確定這個主題，既緊緊扣住了黨政工作的大局，也反映了青年學生的強烈愿望，符合青年學生成長成才的內在需要，既富有時代感，也很有號召力。在這個主題下，我們提出了“建設先行區，青年當先行”的活動口號，極大地激發了廣大學生密切聯系群眾、志愿服務社會、踴躍投身海西實踐的熱情。
二是重點突出。為集中力量，發揮優勢，示范帶動，我們依據“按需立項、接項組團、雙向受益”的項目化運作方式，重點組織開展了愛國主義教育、理論及成就宣講、教育幫扶、醫療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等10類服務項目，給各地、各高校“三下鄉”活動以鮮明的導向和示范。各地、各高校根據全省統一部署，紛紛組織校、系重點團隊，使整個活動品牌統一,形成合力?；顒右唤浲瞥?，就得到地方黨政和人民群眾的普遍歡迎。
20多萬滿懷理想、激情洋溢的青年學生積極響應號召，胸懷祖國，心系海西，在社會實踐的廣闊舞臺上受教育、長才干、作貢獻，在平靜、平凡、平常中踐行了服務海西的責任，為海峽西岸經濟區建設奉獻青春和才華?！叭锣l”社會實踐活動已成為新形勢下加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑，成為發揮大學生人才智力優勢，投身海峽西岸經濟區建設的重要舉措，顯示出蓬勃生機和強大活力。
首先，幫助大學生走進海西受教育。青年學生是全面建設小康社會的生力軍，是海西建設的棟梁之才。近年來，在我省老少邊島地區經濟騰飛的進程中，青年學生與祖國人民共奮進，與海西建設同發展，主動融入，勇于實踐，做服務“三農”的先鋒，青春和才華在建設海西的偉大實踐中不斷閃光。通過“三下鄉”社會實踐活動，廣大青年學生能夠深刻感受到我省改革開放以來發生的巨大變化和取得的輝煌成就，感受到海峽西岸經濟區各項事業全面進步的豐碩成果，進一步加深了對海西發展宏偉藍圖的認識和了解，這對于教育引導青年學生對家鄉充滿信心，對自己充滿信心，把自己的命運和海西的發展緊密聯系在一起，扎實做好青年學生投身海西建設的思想總動員工作，具有重要意義。
其次，幫助大學生宣傳海西長長干。“海西建設，青年先行”是省委、省政府對福建青年學子提出的殷切希望，也是青年學子需要承擔的歷史責任。通過參加“三下鄉”社會實踐活動，青年學生向人民群眾傳播現代科學文明，服務群眾生產生活的同時，進一步培養了理論聯系實際的學風，提高了將書本知識轉化為現實生產力的能力。在艱苦的條件下學習和工作，增強了互幫互助、團結協作的意識，錘煉了不屈不撓、頑強拼搏的意志，身心素質得到了全面提高?！叭锣l”社會實踐活動，不僅為青年學生成長成才提供了強有力的支撐，更將激勵他們把做到最好當成目標，把爭當第一作為追求，為海西建設不斷注入先行的活力。我們相信，青年學生踴躍投身海西建設的火熱實踐，必將用無愧于時代的青春業績繼續證明，青年學生是勇于先行的一代，是大有希望的一代，是堪當重任的一代。
第三，幫助大學生服務海西做貢獻。通過參加“三下鄉”社會實踐活動，青年學生把科普知識送到了田間地頭，把義診藥箱背進了偏遠山村，把先進文化帶到了村村寨寨，在八閩大地播撒文明的種子、催發青春的鮮花、孕育累累的碩果。同學們在思想上受到了洗禮，在身心上經受了鍛煉，在實踐中增長了才干，在服務中奉獻了智慧，為群眾提供了切實服務，為當地社會發展做出了貢獻。實踐證明，“三下鄉”社會實踐活動，進一步密切了青年學生與人民群眾、高等院校與生產一線的聯系，加強了城市與農村的交流互動，促進了海西建設的全面、協調、可持續發展。“三下鄉”社會實踐活動適應了社會發展和青年學生成長成才的需要，取得了顯著的社會經濟效益和人才培養效益，產生了廣泛的社會影響，如春風化雨般滋潤著海西廣袤大地，展現出旺盛的生命力和廣闊的發展前景。
同志們、同學們，站在海西新的發展起點上，我們要始終牢記使命，堅持以科學發展觀為統領，認真貫徹落實中央的戰略決策和省委的部署要求，不斷強化“建設先行區，青年當先行”的大局意識，一以貫之地引導青年學生把“讀萬卷書”與“行萬里路”結合起來，把熱愛祖國與建設海西結合起來，深入到基層中去，深入到群眾中去，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，積極投身海峽西岸經濟區建設的偉大實踐。
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