社會實踐動員發言稿（通用7篇）。

在當下社會，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的社會實踐發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實踐動員發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是初一五班的沈銘浩，在我們的盼望中，令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協作的精神，培養我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學校與社會的密切聯系，增強我們的社會責任感和使命感。

所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。 我相信，我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學子充滿陽光的形象。

謝謝大家!

社會實踐動員發言稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xx一中xx級xx班的班長張xx，今天在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子，向組織活動的老師表示衷心的感謝，向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。

剛才我們的丁校長引用了一句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學校教育，以學習課本知識為主，或許你學到了地理中的.交通區位因素，但你不一定發現了城鄉交通發展中存在的諸多問題；或許你學會了水資源的開發利用，但你不一定了解其中具體的工藝流程；或許你聽說了醴陵瓷業再歷史上取得的輝煌成就，但你不一定清楚它未來發展的前景。我們帶著這些問題，開展了兩校聯合的社會實踐活動，這次活動，是一次充滿正能量的體驗，是知識與社交的有機結合，是理論付諸實踐的現場直播。在這個過程中，我們的思考、操作、總結以及合作能力講的前所未有的提高。

講起合作，我們很高興能與長郡中學的學生聯合行動。昨天晚上，老師向我們展示了長郡中學以往的作品，那確實是相當精致，而且有自己獨到的見解，這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過，我們一中的學生很有信心，也有能力，希望與長郡的同學們團結一心，互相學習，共同把這次活動做好，做出效果。

現在天氣越來越炎熱，我們外出活動的條件會比較艱苦，但是同學們，最頑強的植物長在荒漠里，最強壯的雄鷹生在懸崖邊，最偉大的研究和發現，則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話：我們要發揚艱苦奮斗精神，不怕苦，不怕累，迎難而上，永不放棄。

在座的全體同學告訴我，你們又沒有信心？

好！最后我預祝本次活動順利進行，圓滿成功。

謝謝大家！

社會實踐動員發言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，同學們：

大家下午好！

金秋送爽，在這熱烈的總結表彰大會上，我有幸作為暑期社會實踐先進集體的代表上臺發言，心情非常激動。

今年我校暑期“三下鄉”社會實踐活動，在校團委的統一部署下，以育人為中心，突出“踐行榮辱觀，服務新農村，投身兩個率先，構建和諧社會”這一主題，結合我校專業特色和學生技能特長，自動化學院分團委組建了“赴泰州移動實踐小分隊”，準備充分，落實快，在繼承和學習以往經驗的基礎上，主要圓滿完成了以下幾個方面的實踐內容：

首先，加強組織，明確分工，熟悉情況，確定實踐細節。

其次，從基礎工作入手，在實踐期間了解不同部門的工作職責，深入調查、體驗其中一個自己感興趣工作崗位；比如，在計算機網絡中心、工程維護部，同學們聽取了公司員工對通信設備的用途、使用方法以及原理的講解，親身體驗了對傳輸、監控等設備的操作過程，達到了學以致用的目的。

此外，同學們認真思考、搜集、準備問題，爭取到了和公司領導、員工座談的機會，每兩三人一組完成了對不同部門領導的至少30分鐘的專訪工作；比如，在和泰州移動的姜峰總經理座談中，姜總向同學們介紹了泰州移動的現狀和發展規劃，并對同學們很關心的公司招聘過程以及對應聘者的要求進行了解惑，根據自己在工作中的體驗對同學們在校學習、求職及如何完成從學生到一名合格員工角色的轉換給出了自己寶貴的建議。

最后，我們和泰州移動通信責任有限公司簽訂了(社會實踐基地協議書)，建立了相對固定的社會實踐基地。

總之，在為期兩周的實踐活動中，同學們深入企業一線工作，在具體的工作崗位上鍛煉了實踐能力，領悟到移動公司的“正德厚生，臻于至善”的企業文化，感受到公司員工扎實的業務功底、優秀的服務態度以及高尚的職業道德。相信通過這次社會實踐活動，有利于同學們認清社會發展規律、勞動生產規律，有利于同學們培養實事求是的科學精神、嚴謹務實的學習態度、一絲不茍的工作作風，有利于同學們錘煉品德，追求真知，對培養同學們的主人翁意識，增強同學們的歷史使命感和社會責任感。提高綜合素質，促進成長成才，奉獻社會有著深遠的意義。

社會實踐動員發言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位教官，老師們、同學們：

大家好！

首先，請允許我代表實驗中學對來參加本次社會實踐活動的1000多名師生，向實踐基地的領導、老師表示衷心的感謝。同學們期盼已久的綜合實踐活動今天將正式開始。在這一周的時間里，你們將與實踐基地的老師們共同度過，共同學習，共同進步。雖然只是短短的一周，但希望能成為同學們學習生活中的一個精彩的片段。

課堂教育固然重要，但學以致用是真本事。實踐出真知，實干煉人才。書本知識的關鍵在于在實干中要管用。社會實踐活動雖然時間不長，但卻是你們對自身學識和潛能的一次鍛煉，它引領你們邁出校門，走向社會，感悟人生，它是校園學習的充實和延伸。我相信，你們將通過在實踐基地的一系列實踐活動，豐富知識，拓寬視野，加強團隊合作的精神，提升自立自強的能力。

社會實踐活動過程是一個全新陌生的課堂，良機和困難并存，期待和收獲同在，此時此境，牢記“一根筷子易折，十根筷子捆綁難斷”的道理。只要發揚團隊精神和各自特長，互學互幫，定能迎難而上，攜手前行。

在本次短暫的實踐活動中，這里就是每位同學共同的家園，我們都有共同的行為形象，共同的文明風貌，共同的責任理念。為此，我向大家提出四個要求：聽從安排，安全第一;遵守紀律，認真學習;講究衛生，遵守公德；團結友愛，互幫互助。

最后，我祝愿同學們用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務，我想這段美好的集體生活也必將會成為同學們永久而珍貴的記憶。

謝謝大家！

社會實踐動員發言稿 篇5

恭敬的領導，各位教授，同學們：

大家好！

我很僥幸作為門生代表在這里講話。最終請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全部同學，感謝學校為我們供給了此次實踐的機遇，讓我們得以具有一個更加充裕多彩的暑期糊口生涯。

在夏季驕陽的映照下，在藍天白云的指引下，在同學們的歡聲笑語中，我們將入手下手此次期盼已久的社會實踐活動。

“讀萬卷書，行萬里路?！鄙鐣嵺`指引著我們走出校門，走向天然，走進社會，感悟糊口生涯……它是一種進修的補充和延長，也是一種更加廣泛的進修。在社會實踐活動中，我們熬煉才華，更新見解，吸取知識，拉近感情。所以我們要更好的利用此次社會實踐活動在另外一個講堂、另外一片六合增加知識、熬煉意志、充裕經驗。

我相信，我們將與教授、同學以及朋友們互助渡過一段健忘的進修糊口生涯。

我們將經過議定一系列活動充裕知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊互助的精神；培養我們自強自立的本領。

在社會實踐活動進程中，我們大略會碰到很多的堅苦，可是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子緊緊抱成團”，只要我們發揚團隊精神、彼此救助，我們團隊的氣力將會讓我們克服一切堅苦。

固然只有短短的一周，但我們更應當加強規律見解，因為我們每個人都是榆次十中這條大河中一朵英俊的浪花，我們每個人代表的都是十中的形象，十中是我們每一名同學互助的故里，所以我們應當用嚴明的構造規律、精良的精神面貌、文明的行動活動向掃數的人亮相出我們十中學子富裕陽光的形象。

一周的時候會很快的結束，可是我們富裕本身，熬煉本身的路程不會結束．在此，我代表七年級掃數同學謹慎承諾，我們必定會以頹廢的熱忱投入到此次活動中去，會用我們的竭力和汗水去美滿地結束此次實踐活動，這段美好的集體糊口生涯也將會成為我們長期而寶貴的記憶，一次寶貴的人生經歷，一盞人活路上永不熄滅的明燈。

七月流火，擋不住我們進步的步調；我們束裝待發，朝向實踐的新六合。同學們，讓芳華的旗幟高高飄蕩，讓我們在經驗和知識的連續積聚中，創設出屬于本身的天空！

社會實踐動員發言稿 篇6

親愛的老師們、同學們：

大家好！

一個激動人心的時候要來了，五年級社會實踐活動，前年我就聽說五年級要社會實踐，我盼星星，盼月亮，終于盼到了，心里有說不完的興奮、喜悅。

期待變成了現實，這四天，我深刻地認識到社會實踐讓我長大，不單指身體變強壯，更是處事的方法，離開了父母，獨立生活，以前在空有父母在身邊，雖是處處被管，但是也處處被照顧，舒舒服服，到了青少年活動中心，漸漸地我發現了另一種照顧。受我以魚不如授我以魚。當然，第二個“授”加了一個提手旁，意思是讓我們自己動手自立根生。

第一次集體生活，第一個晚上，興奮地睡不著覺，那時心里有很多話想和父母說，可只能一個人慢慢品味，父母不在身邊真的有一點害怕，但一想到機器人拼裝、陶藝制作，又有了對第二天的期待，就在這期待中，我美美地度過了第一天晚上，第二天醒來，望著剛出窗角緋紅色的太陽，心里卻燃起一團色的火焰。社會實踐我一定要努力，這是我成長的磨練！什么是軍訓，軍訓就權有軍人的精神和氣節，想到這里，那太陽比剛才更耀眼了。

四天的時光流轉飛瀉，很快這次社會實踐活動要結束了，但留給我的卻是無限的回味。社會實踐，讓我懂得遵守紀律，照顧自己，感受到獨立的樂趣，也讓我悟出寶劍鋒從麻利出的意境。

這四天軍訓是對我們獨立生活的培養和考驗。

這四天軍訓是對我們小學生心靈的一次洗禮，，由此讓我想到老師說的那句話：“勇氣是成功的前題，努力是成功的根基，智慧是成功的鑰匙，文明是成功的尺子。”

我希望大家能把這里學到的東西學以至用，學此幾日，享受一生。對了，現在我心中蒙深了一個小打算，我打算??！回家說第一句話就是老爸老媽，我獨立了。

我的演講結束了，謝謝大家！

社會實踐動員發言稿 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！

寒假生活即將開始，我們將暫時離開學校，回歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動并不會因寒假的到來而間斷。為了讓同學們度過一個安全、文明、快樂的假期，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。提高學生獨立生活能力，培養學生的實踐體驗能力和團隊協作精神。我校結合實際準備開展豐富多彩的社會實踐活動，今天，我們在這里舉行“愛社區、愛農場做新型小市民”主題社會實踐活動啟動儀式，就是要使同學們在社會實踐活動中快樂學習，鍛煉能力，強健體魄，提高素質，幫助大家度過一個充實而有意義的寒假。

在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：

一、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。

“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話?！毕嘈糯蠹叶级炷茉?。假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。讀書讓我們知識豐富，讓我們頭腦睿智，在讀書時，要學會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理，有必要的，不妨寫寫讀后感。我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙中獲取新聞?？傊寱闩c我們的假期相伴，假期會更充實。

二、尊重長輩，聽從父母教導，在家做個好孩子。

假期中，家，是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，無不與家息息相關，無不與父母息息相關。每一位學生，都要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。在家里，自己的事情要自己做，每周為父母洗一次腳，學做一道菜，干一件力所能及的家務勞動，為父母減少家務負擔。讓家因為你的懂事而更溫馨。

三、遵守公共秩序，愛護公共設施，在社會上做一個好公民。

一直以來，做“文明學生”都是我校教育中的重要內容，同學們一直做得很好，寒假期間，希望大家繼續堅持。遵守公共秩序、愛護公共設施，把我校少先隊員的優良作風帶到社會，在社會上做一個好公民。

四、安全第一，防范意外。在此我提幾點要求：

（1）不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，防止發生意外。

（2）要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。

（3）要注意飲食衛生安全，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。

（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。

（5）外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出。

親愛的同學們，祝愿你們在假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經歷。度過一段充實愉快的美好時光！