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青廉說發言稿

發布時間：2025-03-27

青廉說發言稿（精華十八篇）。

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的開展清風常伴廉潔齊家演講稿（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青廉說發言稿 篇1

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

我叫xxx，來自水產公司，我今天的演講題目是《踐行五四精神，唱響青春之歌》。

五月四日，是一個閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭，是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，星火相傳，生生不息，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天，在黨的十九大精神指引下，凝聚青春力量，奉獻青春智慧，爭當時代先鋒，是黨中央的囑托，是祖國的需要，更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利，是祖國北疆的一顆明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈，三花五羅十八子名等特優魚類，在黨中央的領導下，經過一代代墾區人的努力，勤得利農場乘風遠航，取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的.時代，在百舸爭流的競爭中，面對逆水行舟不進則退的現狀，農場領導以敢為人先的膽略，高屋建瓴的眼光，開拓創新的氣魄，提出了“打響強工攻堅戰，繁榮發展北大荒文化”的口號，這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時，也為我們年輕人指明了奮斗的方向，我們要踏著五四先驅的足跡，前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生，我認為，首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習，享受著充裕的生活和發達的科技，我們是幸福的、幸運的。面對新時代，我們的責任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度，我們要以他們為榜樣，把個人的抱負和家鄉的實際結合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!

第二，解放思想、與時俱進。在平時的工作中，我們要把學習放在首位，要立足長遠，提高文化，學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己，要堅持以民族精神和時代精神激勵自己，要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己，使自己真正走在，不斷奉獻，不斷成長，不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三，要巧干實干、爭創一流。我們青年人，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多，做到善于思考，勇于嘗試，努力實踐科學發展觀，踐行三創精神，讓青春，在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天，屬于瀝血的名流;今天，屬于拼搏的勇士;明天，屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們，讓我們傳承“五四”傳統，踐行北大荒精神，做，無愧于頭頂藍天的信任，無愧于腳下黑土的支撐，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年，將自己的力量化作激情飛論文聯盟揚的音符，乘著勤得利發展的東風，繼往開來、勇往直前，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

青廉說發言稿 篇2

各位領導，同志們：

時已年初，今天我們在這里召開安監工作務虛會議，我覺得這個會議開得十分及時，非常必要。能夠讓我們正確認清安全生產形勢，堅定信心、凝心聚力、奮力拼搏，為全面開創我縣安全生產工作新局面做好鋪墊。

20xx年以來，我局以科學發展觀為統領，緊緊圍繞市委、市政府的工作要求，進一步理清工作思路，堅持圍繞中心，服務大局，全面深入貫徹落實市委、市政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》，認真履行綜合監管工作職責，努力促進安全生產形勢的穩定好轉，連續六年保持三項指標零增長，連續兩年成功遏制較大以上安全生產事故的發生。為保障今年繼續深入抓好安全生產監管工作，為“十二五”時期安全發展開好局、起好步。下面，我講以下幾點意見：

一、同心同德，營造機關和諧大家庭

回看今天的單位建設仍然需要一個和諧的發展環境。因為，和諧單位的構建，對于我們每一個人都很重要，它不僅是外部工作環境的良好發展，還反應出人與人之間，人與集體之間、集體與集體之間的和睦、融洽氛圍以及團結互助、積極向上的精髓風貌。為此，我安監局要充分調動和發揮廣大干部職工的積極性，我們應該努力采取措施構建一個和諧、向上、溫暖的工作氛圍，讓員工感到如同在大家庭、大集體里面。這樣，全心全意地為這個“家”付出，努力。那么，我們應該怎樣做，才能構建好安監局這個大家庭呢？我想應從以下三方面做起：

（一）、更新思想認識，樹立團隊精神

在一個單位里面，大家都是從四面八方走到一起，組成一個工作團隊，應該說這是事業的需要，也是大家的一種緣分。大家能夠成為同事，成為朋友，是很不容易的，如果彼此不珍惜、不團結、不和諧，那我們的工作得不到有效的發展。即使能夠往前走，都行不了多遠。因此，平日里大家應經常交流溝通，談談工作、生活中的問題，增強彼此感情、消除隔閡，也有利于大家搞好團結。

有人說，“思想是行動的先導”。大家應更新觀念，樹立大局意識，把我局作為一個揚帆遠洋在安監海洋上的大輪船。輪船如何迎風起航，除了適宜的天氣，更重要的是滿船船員的共同努力。全體人員要立足自身崗位，加強對團結協作、共同奮進的理解，從思想層面上做好工作，更新觀念，不能一味只顧自己，不顧團隊，只求無過，完成任務，要克服這些消極懈怠的思想。

（二）、認認真真做事，樹立“齊家”做事的理念

平時，有的同志做事就是拈輕怕重，不喜歡吃苦。對自己的事是馬馬虎虎、應付了事，這種工作態度是最要不得的。還有的同志是只專注于自己的工作，其它事情與己無關，因為，事不關己高高掛起，別人的事莫法管，也不好管，干脆，什么都不管不問。這樣，我們的大集體是貌和神離，表面大家一團和氣，實則各顧各的，心里都有一把小算盤。“一個巴掌拍不響”，沒錯，我們單位不是靠一兩個人的努力就能取得進步和發展的。它是需要在座的各位同志團結一心，共同完成的。

那么，如何改掉這些壞毛??？為今后更好開展工作做好鋪墊。首先，工作上大家要多換位思考，各自都有各自的分工，有各自的位置。部門領導要帶頭做好自己的工作，做到率先垂范，以身作則。遇到問題，多傾聽群眾的意見，積極吸收采納有用的意見。領導之間遇事也要好好商量，出現分歧，也可以共同探討，相互支持理解，以單位大局為重，參考大家的意見，通過民主表決，達成解決問題的共識。我想，領導開好頭了，對下面的員工也是一個督促和表率作用。再給員工作工作，提高他們的思想意識，樹立“齊家”共事的理念。通過一定時間，大家一定能體會到心往一處想，勁往一處使的好處，體會到大家庭的繁榮發展，溫暖到每個人心里面。

二、團結互助、真正形成和諧大家庭

家庭成員之間應該互相關心、互相幫助，多給別人一份理解、一份寬容，“投之以桃，報之以李”；少一些計較，少一些抱怨，真正把自己當作這個大家庭的一分子，不斷增強集體榮譽感，把個人的進步和集體的榮辱很好的結合起來。既要協調好個人與其他成員的關系，又要協調好個人與集體利益的關系。

平時，要互相尊重，尊老愛幼，互相提攜。別人遇到困難，要多伸援助之手；遇到矛盾，要靜下心來仔細分析，想想自己的考慮是否周到，別人說的是否在理。大家一起心平氣和的交流，各抒己見，不僅可以更好地促進工作開展，還能增強彼此間的信任感和友情。

三、發揚“齊家”精神，爭創一流業績

（一）、用“齊家”的責任，做好本職工作

因此，要繼續加強干部隊伍建設工作。老干部、中層干部，不能思想固化，要與時俱進，開拓視野，辦事情要多聽聽群眾的意見，做到有主見、有想法。年輕干部要敢想、敢做，不能存在畏難情緒，平時要多積累工作經驗，向身邊的老同志請教，自身的辦事能力和業務技能也要不斷加強培養。畢竟，今后的工作重擔還是得落到你們年輕的一代。要進一步整頓干部思想作風，培養他們對工作高度負責的態度，避免抓工作，抓不到點子上，遇到困難，畏首畏尾，動力不足，甚至打退堂鼓等。領導班子要通過互幫互帶，形成有效的共管機制。由經驗豐富的老同志，指導新同志；理論和實際要結合，不能說一套做一套。另外，不能搞教條主義，應實行民主集中制，發揮團隊的力量，共同解決遇到的實際問題。

（二）、用“齊家”的責任，做好協作工作

前面說過了，我們安監局猶如一個大家庭，其中每一個家庭成員都有他自身的職責。只不過一些成員起領導作用，負主要責任，就像家里的長輩，另一些成員主要起到共同合作的作用，像家里的晚輩，聽從長輩的教導。他們之間的作用都很重要，只不過是分工不同。在實際工作中，我們各部門，各人員也要加強協作工作，共同圍繞安全監察這個主題開展工作。

一是局黨組班子成員，要圍繞局的黨建工作，端正工作作風，提高領導班子和工作人員的黨性，發揮他們的先鋒模范作用。二是中層干部要圍繞安監工作，部署好各項工作，包括落實安全工作的各項措施，突出重點，加強對隱患排查的`治理工作，加大對安全工作的教育宣傳工作等。三是老干部要多在工作中創新工作思路，多學習新的知識，汲取時代的養分，要做到與時俱進，不能固步自封，停滯不前。四是年輕干部要不畏困難，要多學習，向身邊的人學習，積累工作經驗，而且，你們人年輕，學東西也很快，思維活躍，與老干部配合起來，就能夠取長補短，共同進步。但是，現在的很多年輕人都比較怕苦，也怕得罪人，這是要不得的。“初生牛犢不怕虎”，你們就該好好學學這樣的精神。

（三）、用“齊家”的責任，實現創新爭優

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個單位永葆生機活力的源泉。全體員工在擔起“齊家”的責任時，還要樹立全新的思想理念。面對當今安全生產監管工作出現的新問題、新現象、新環境，要如何完成歷史賦予我們的重大使命。我們必須與時俱進、創先爭優，不斷增強創新意識和創新能力。要積極開展創先爭優工作，激發大家的工作積極性，形成“比、學、帶、幫、超”的工作學習氛圍。要在實踐工作中，不斷解放思想、實事求是、開拓進取，用新的工作方法方式來積極解決工作中存在的新問題。

最后，我希望，經過這次務虛會后，大家都能夠有所收獲，思想上有所提高。今后，每一個員工都積極行動起來，用積極向上、奮發向前的工作精神，和大家一道攜手共同開創美好的“和諧家園”。

青廉說發言稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級（3）班的xxx，今天我演講的題目是：弘揚中華優秀文化，做文明中國人。

奔騰不息的黃河，養育了一代代的中華兒女。古老的中華民族帶著幾千年不曾中斷的文明史，從遠古一路走來。勤勞勇敢的炎黃子孫懷揣著振興中華的理想奔波在建設新中國的.康莊大道上。

儒、釋、道為國人提供了立身處世的行為規范，提供了最終的精神歸宿。儒家的仁義教化為歷代儒客尊崇；道學順應自然；釋家慈悲、大愛、解脫，強調"諸惡莫作，眾善奉行"。

不管是禮、樂、射、御、書、數之“六藝”，還是生活富足之后衍生出來的書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗，傳統文化已經融進了我們生活的方方面面。

作為當代少年，不僅要努力學習科學文化知識，更要提高自己的道德修養。最簡單的便是尊敬師長，微笑常伴；不在學校樓道里或者大街上拍球、踢球，上下樓梯不擁擠，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不欺負花草樹木，不說臟話，保護比自己年齡小的可愛小朋友。最重要的是天天讀國學，日日誦經典。

我期待有一天，只要下課，便能看到同學們激揚文字暢談琴棋書畫，暢聊風雅頌賦比興以及古典詩詞里高雅的神韻。我希望，隨時隨地，看到同學們指點江山，暢說月宮嫦娥和神舟飛船外的五彩云霞，暢想輕如楊柳、堅如金石的神奇太極里與日月同輝、與天地同壽的永恒。我想語文課堂上也應該是朗朗的讀書聲，雖不能“留取丹心照汗青”，卻可以高喊“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。占據學生眼球的可以是“桃花流水鱖魚肥”，但絕不能是拜登、特朗普。

無論當今的社會如何發展，我們都不能讓美國科幻、日本動漫麻痹我們的感官，不能讓韓國整容、泰國妖術侵蝕我們的身體，不能讓王者榮耀、和平精英迷惑我們的靈魂。不能總聽網絡上那些所謂的“一個美國人講、一個印度人說、一個韓國老者說、一個英國智者說”，要知道，他們有可能在混淆視聽。

鋼鐵俠已經死了，美國隊長也老了。我們是中國年輕的一代，統編教材已經在全國中小學全面使用，我們學校也已經成為“全國文明校園”。無論我們如何青春，如何放蕩不羈，都不能怠慢我們偉大高貴的文化，更不能成為“懶惰頹廢的一代”。

讓我們攜起手來，共同弘揚中華文化，做一名合格的中國人。

我的演講完畢，謝謝大家。

青廉說發言稿 篇4

0引言

鑒于規范框支剪力墻結構破壞機制控制措施的不足，為保障轉換層下部結構彈塑性層間變形不明顯高于上部結構，本文改進了規范剛度比控制措施，即沿用規范剛度比控制方法，取消轉換層高度限值代之以考慮轉換層高度影響的剛度比限值。該項措施可使轉換層下部結構具有不低的剛度，基本可以保障“框支層不過早失效”。

1、考慮轉換層高度影響的剛度比限值

剛度比限值確定方法

設置剛度比限值的目的是控制結構失效時轉換層下部結構彈塑性層間位移角不明顯高于上部結構。《高規》規定框支層及剪力墻結構層間彈塑性位移角限值均為1/120，因此設置剛度比限值的目的也可表述為保障轉換層上部結構先于下部結構達到1/120層間位移角。

通過等效剪切剛度比控制底層轉換結構，通過等效抗側剛度比控制高位轉換結構。剛度比限值的確定考慮轉換層高度的影響，即考慮轉換層高度變化對結構彈塑性變形的影響，這種影響主要體現為：轉換層高度與樓層數量變化會影響轉換層上下部結構相對水平力的大小，轉換層高度較高或樓層數量較少時下部結構承擔的水平力會明顯高于上部結構，下部結構層間變形相對較大；轉換層高度較高時，不同側向荷載模式下轉換層上下部結構承擔的水平力差別較大，剛度比驗算時應采用轉換層下部變形相對不利的側力模式；轉換層高度較高時，重力二階效應明顯增大了轉換層下部結構的側向變形。

轉換層高度較高時，轉換層下部及上部結構均存在不均勻變形，即采用《高規》的計算模型及計算方式，剛度比驗算時得到的上下部結構變形與結構高度的比值可能低于某樓層層間位移角，考慮到轉換層附近樓層的變形通常小于其他樓層，且結構主要薄弱部位位于轉換層附近，因此不以層間變形最大的樓層確定剛度比限值，即不考慮轉換層上下部結構不均勻變形的影響。

剛度比限值的'基本形式

轉換層上下層間位移角均為1/120左右時，剪力墻的剛度退化程度大致為框架的2倍，也就意味著轉換層上下部樓層承擔的側向力相等且剛度比等于2時，轉換層上下部結構變形比較均勻?！陡咭帯芬幎ǖ讓愚D換結構抗震設計時的等效剪切剛度比限值恰為2.0。但剛度比限值確定時應考慮下部結構結構變形最為不利的情況，考慮轉換層上下結構側向力差別，及重力二階效應的不利影響。

2、考慮側向力分布不利影響的方法

側向力模式的選擇

研究表明，剪力墻剛度退化的同時轉換層上部樓層水平地震力降低，此時上下部結構相對變形的變化具有不確定性。轉換層層數較低時，輸入EI Centro波及Taft波時下部結構變形可能高于矩形側力模式。因此，本文基于矩形側力模式驗算結構變形，確定剛度比限值。結構豎向質量分布十分不規則時，應依據具體質量分布確定側向荷載。

轉換層高度及樓層數量的影響

3、剛度比控制措施改進方法

1）仍然采用以轉換層上下剛度比為主要控制指標的控制方法，通過等效剪切剛度比控制底層轉換結構，通過等效抗側剛度比控制高位轉換結構。變形性能及承載能力是結構抗震性能最主要的方面，以彈塑性層間變形為控制目標對于結構性能的保障更為合理，但由于框支剪力墻結構體系復雜，在初步設計階段準確掌握結構彈塑性層間變形較為困難，甚至施工圖設計階段設計人員也不一定準確了解結構的彈塑性層間變形。因此有必要保留剛度比控制措施，一方面因為該方法比較合理有效，另一方面也易于被理解和接受。

2）取消轉換層高度限值，代之以考慮轉換層高度影響的剛度比限值。轉換層高度限值一方面影響了高位轉換結構的工程應用，另一方面對結構破壞機制的控制效果不盡如人意，滿足規范要求的結構可能出現轉換層下部結構及整體結構抗震性能過弱的情況，為此取消轉換層高度限值，代之以考慮轉換層高度影響的剛度比限值。高位轉換結構轉換層下部較為不利的本質原因是依照現行剛度比措施進行層間變形控制時，未考慮側向力分布、重力二階效應對轉換層下部結構變形的不利影響。因此進行剛度比限值計算時，考慮側向荷載模式、重力二階效應、轉換層高度及樓層數量對結構變形的影響，以體現轉換層高度不同時的轉換層上下部結構變形性能的差別。

3）不同于規范及相關研究的彈性層間變形控制，以結構失效時轉換層下部結構彈塑性層間變形不明顯高于上部結構為剛度比控制目標。

4、結束語

總之，為保障結構失效時轉換層下部結構彈塑性層間變形不明顯高于上部結構，筆者給出了框支剪力墻結構剛度比改進措施，主要包括：

1）仍然采用以轉換層上下剛度比為主要控制指標的控制方法，通過等效剪切剛度比控制底層轉換結構，通過等效抗側剛度比控制高位轉換結構。

2）取消轉換層高度限值，代之以考慮轉換層高度影響的剛度比限值。剛度比限值計算時，考慮側向荷載模式、重力二階效應、轉換層高度及樓層數量等因素對結構變形的影響，以體現轉換層高度不同時的轉換層上下部結構變形性能的差別。

青廉說發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是延壽縣華爐鄉富崗小學民辦教師，現年五十歲。自一九七六年八月參加教育工作以來，在偏遠貧困的山溝里耕耘了二十多個春秋，從走上講臺那天起，我就把從事教育事業當作終身職業，二十年風霜雨雪，二十載苦辣酸甜，從沒動搖我對教育事業的追求，沒有減少我對學生的熾愛，沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責，為發展山村的教育事業貢獻我的力量。

一、當教師我無怨無悔

富崗小學賈興屯分校的教師誰也呆不長;經常調換，七六年八月我放下鋤把，登上講臺。

初為教師，一切從頭開始。分校只我一人，既是校長又是教師，三十名學生分兩個班復式教學，要備四、五個教案、講六節課，還要批改作業，進行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很滿足、很充實。我是滿手老繭拿起粉筆的，知識的占有滯制教學工作，所以我自學了《教育學》、《心理學》等教育理論，同時向老教師學習教學方法和經驗。為適應教改的需要，我自費訂了十二種教育刊物，寫下了六萬多字的筆記，從任教的那一天起，我就帶領學生著手改變辦學條件，足足一年時間一鍬一筐墊平了操場，星期日我又利用支書家馬車上山揀回黑頭木，更換了破舊的的門窗，修復了破損的桌凳，制作了單雙杠、木馬等體育器材，利用課余時間帶領學生訂上了木柵欄。十幾年來，我憑著自己的雙手努力改變了學校面貌。

我曾說過這樣的話，我選擇了教師這個職業，我就要一心一意地干好，無論公辦還是民辦，都是教書育人的，都是人類靈魂的工程師。實際上我也是這樣做的。七九年臘月二十四，在安山鄉四合村鹿場當場長的哥哥硬是把我的家搬至四合村，讓我在鹿場工作。家搬了，可我的心還在賈興屯，我真的離不開三十多名可愛的學生，更離不開自己熱愛的教育事業。每年四千多元的收入，以后還會有更高的待遇。均不能改變我執著的追求。在全家人都沉浸在春節的喜慶氣氛之中時，我在正月初四悄悄地返到賈興屯。站在六百平方米的操場之上，面對親手改造過的校舍，我落下了眼淚，玩耍的孩子看到我站在操場上發呆，紛紛圍住我，異口同聲地說：“田老師，您回來吧!我們真想你?！笔聵I心和責任感使我做出了選擇，我說服哥哥和家人于正月初八月將家搬了回來。

八八年，延壽縣制藥廠舉賢任能，哥哥田福和應聘任制藥廠副廠長，并準許帶一戶親屬農轉非進廠礦工作。哥哥自然想到了我，他到我家一次來說，兩次來勸，我沒有動心，我想，賈興屯這個地方誰也不愿來，自己一走對全家來說是有好處，可三十多名孩子要是沒人教，損失可大呀!最后我對哥哥說：我還是留在這當老師吧!哥哥無奈帶著三弟福滿去了縣城，并早已轉為正式工人，而我仍然在賈興屯分校當著民辦教師，仍然領取包括國家補助在內年薪不過兩千元的低工資，對此我無怨無悔。只要我不離開教育、不離開孩子，我就滿足了。

二十年來，我從未因私事影響一節課，八八年春，我要要翻建新房，鄉教育辦的領導準我串幾天課，但我沒這樣做，而是找親友幫助料理，我仍就上我的課。同年秋，岳母在四合村病故，為了不影響學生學習，我讓妻子和孩子去吊喪，自己留在學校上課。

我對工作的不懈努力，令學生家長很滿意，家長們對我說：“田教師你這樣的教師難找呀，把孩子交給你，我們一百個放心?！?/p>

二、愛學生全心全意

在賈興屯分校，適令兒童入學率百分之百，沒有一個因生活困難而輟學的孩子。村民榮玉清家特別困難，兩孩子上學從來沒交過學費和書費，有的學生沒有筆本，我不能目睹無動于衷，只這一項，每學期我都要花去五十多元。因為我是教師，我不能讓孩子因貧困而失學。

學生張麗春的父親張永華在秋收大忙季節犯了肺氣腫病，住院前告訴兩個年勸的孩子請假，把三畝黃豆收回來，我知道這個消息，帶領全班學生用一個下午從草叢中把黃豆一棵一棵撥了回來。

當教師以來，每到冬季取暖時，我總是早早起來，到教室升好爐子，學生到校教室里熱乎乎的。雨雪天氣我把最小的學生護送到家。

然而，我的兒子在患病住院時，我沒有盡到父親的責任。八七到九二年間，大兒子田運忠因患腎病綜合癥，先后住進了縣中醫院、哈醫大二院、二一一醫院。此間我的妻子、大兒媳婦、我的哥哥弟弟都到醫院護理過，唯獨身為人父的我沒能陪護兒子身邊。我的兒子，我也十分疼愛，可為了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。

九一年三月，兒子病情加重，急需轉院治療，臨行前，兒子拉著我的手，望著乞求的目光，我真的心如刀絞，學校剛開學，各項工作還沒有安排好，我怎能放心。最后，我還是請哥哥把我的兒子送到了哈市醫大二院，同年七月，兒子的病再度惡化，許多家長勸我停幾天課，去看看兒子。我考慮再三，學校就要期末考試，假期學生活動，安全工作……都沒有安排，在這個節骨眼上我怎能離開學校。無奈我只能拼力工作，期盼假日，學期終于結束了，我再也按捺不住日夜思念兒子的心情，匆匆踏上去省城的汽車。當我推開病房門時，病床邊的兒媳馬上告訴運忠：“爸來了”。正在打針的護士驚訝地望著運忠說：“沒聽說你有爸呀!怎么都是叔叔大伯來護理?”護士的'一句話，仿佛在我流血的心上撒下鹽巴，愧疚，使我眼里流淚，心里流血。

九二年初冬，大兒子田運忠醫治無效，告別人世，那一年他才二十六歲，我失去了兒子，兒子不滿意我離去了，我、我不配作人父呀!

八七至九二年中，對我來說是有悲有喜，有得有失的五年，悲的是我失去了心愛的長子，換來的是一萬多元的債物。喜的是送走了五個班，學生的成績在全鄉位居榜首。

三、育棟梁重在基礎

在我教過的學生中，有的辦起了工廠，有的當上了縣種雞場場長，有的在縣政府工作，有的成為華爐鄉教育的骨干力量，他們都在各自的崗位上勤奮的工作著。確切地說，這些人能有如此的成就，是與一、二年級的基礎相關的，因為小學生的可塑性很強，教師怎樣引導和培養，他們就怎樣學習和成長。教師工作的全部內容就是培養全面發展的接班人和建設者，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。

打好學生思想品德基礎是我多年來一貫堅持的作法。我把愛祖國、愛家鄉作為對學生思想品德教育的主線、堅持在學生中開展學雷鋒、學賴寧活動，使學生從小就接受英雄事跡教育。《國旗法》頒布后，我按要求升降國旗，堅持國旗下講話，我們升旗儀式雖無千人學校那樣隆重壯觀。卻也同樣莊嚴肅穆。學校每周一次主題隊會，有目的地進行專題演講，學生的思想品德、行為表現都特別出色。

打好學生的文化知識基礎是我多年來致力追求的。在課堂教學中，我從不欠帳，努力向四十分鐘要質量。復式班教學，動靜合理搭配，井然有序。我特別注重培養學生的思維和表達能力，根據農村學生要負擔家務勞動的特點，只留學生少量的作業。注重課堂教學質量。由于我的潛心鉆研，復式教學成績可喜，被評為全縣復式小學先進單位。我撰寫的《如何進行復式班教學》一文獲縣教學論文二等獎。在全鄉同年級統考中，我帶的班學生成績總評年年第一名，學生及格率100%，優生率78%。

在打好學生勞動技術教育的基礎上我從不放松。農村孩子均能從事一些勞動，但進行勞動教育也是十分必要的。我組織學生參加建校勞動、植樹種花、修理桌椅、揀糧、挖山菜，為學校創收五百余元，減輕了村里的經濟負擔。

提高學生的身體素質也是教育方針所要求的，我為孩子制作了小蘭球架和簡單的體育器材，每年春季都要舉行一次“小小運動會”堅持每周教學生一支歌曲，每學期搞兩次歌誦比賽。

二十年來，我在偏遠的山村小學從事平凡的教學工作，贏得了黨和政府的信任和愛戴。一九七六年至一九九五年，我連續被評為縣優秀教師，七八年加入中國共產黨，八一至八六年，縣政府記大功四次，八七年被評為縣模范工作者，八八至九零被評為縣模范教師，九一至九三年連續被評為縣德育工作先進個人、勞動模范、記大功一次，九五年被評為松花江地區模范工作者，九六年被縣政府評為優秀少先隊輔導員，同年獲全國曾憲梓基金會三等獎，九七年獲省教育學會論文一等獎。諸多的榮譽記載的是我的過去，未來的教育之路，我有信心披荊斬棘、奮斗不止。

青廉說發言稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的各位同學們:

大家好！我是xxx，非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽，我演講的題目是《弘揚中華文化，建設文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國，在浩瀚的世界中，中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典，如今中華民族的文化源遠流長、博大精深，也在時間的洗禮之下更加煥發光彩。文化的命脈在于傳承，所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化，也要繼承和發揚文化，這其中有許多值得我們學習的精華，所以，今天借著機會希望大家能夠弘揚中華文化，建設文明校園。

文化其實是一個國家一個民族的靈魂，國家的強盛，民族的興衰都跟文化興盛息息相關。文化于我們建設校園來說就是一種宗旨信仰，是一種指引我們的標準。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園，誰都希望能夠在一個積極有愛的環境中學習，而文明校園的建設還是要靠我們每個人。建設文明校園，其實是關乎方方面面的，并不是說我們擁有一個干凈整潔的校園風景就行，也并不只是依靠我們擁有一群敬業務實盡職盡責的老師就成，也并不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現這個目標。要想建成一個文明的校園，我們要從多方面去努力，更需要每一位同學承擔起建設文明校園的責任，需要同學們形成良好的文明習慣，需要每位同學都有從心底里愛護學校、建設學校的信念。

要想建設文明校園，首先我認為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學，要讓每個人同學從最根本的地方，最基礎的地方入手，深刻學習深厚的文化知識，在歷史文化中總結經驗，汲取寶貴的'財富，然后將其繼承下來，從理念上成一種文明建校的信念。其次，天下之事必做于細。我們建設文明校園要注重各方面建設，比如師德師風建設、學生優良行為習慣培養、校紀校風整頓等等。最后，我們要把建設文明校園養成我們的一種習慣。只有把它當作一種習慣才能夠長此以往堅持下去，才能夠早日實現這個文明校園的目標。

同學們，我們要明白我們的所作所為都代表著學校的形象，也體現著整個學校的校風更彰顯著我們的文明素養，所以我們必須要養成良好的行為習慣，提升自己的文明素養，這樣才能給大家呈現出一個文明和諧的校園形象，而只要我們每個人都付出努力，學校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始，為校園文明建設貢獻一份力量，為弘揚中國傳統文化貢獻一份力量。

謝謝大家，我的演講完畢。

青廉說發言稿 篇7

尊敬的各位領導，各位老師們：

當今社會，涉及從政從業談得最多的就是廉潔。廉潔，顧名思義就是清廉潔身，正如周敦頤的<愛蓮說>所寫：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，它勸告士人應像蓮花一樣身于世俗，可以遺世獨立，潔身自好。然而在現實生活中，官場如戰場，人人都想打勝仗，凱旋而歸，幾乎人人都在絞盡腦汁，投機取巧爭取早日達到自己的目的，一旦過了度，就會破了廉潔這道界限，走上不歸路。因此，廉潔不是絕對的，只是相對而已，因為始終有人會“近墨者黑”。依我個人觀點，在現實社會中，我們可以保持相對廉潔的工作態度和工作作風，這樣可以對自己和他人負責。我個人認為有以下幾種做法：

在平凡中奉獻，愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。從大的方面來說，一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。從小的方面講，比如我們農行，每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發展的保障，也是農行存在和發展的必需。農行要發展，要在這個競爭激烈的'金融業中不斷強大，立于不敗之地，沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人，為了農行的前途，為了農行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引為用以規范行為品質，評價善惡的行為規則。

作為一個金融單位的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向；如果沒有德，就難于為人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。我現在正在從事農行工作，這是我的職業，也是我唯一的職業，自我參加工作以來，我一直從事這項職業，也一直熱愛這個職業，對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我一直是愛崗敬業的。只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現。

講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是說話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習，使我更深地了解到作為一個農行職工的根本、為人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。

青廉說發言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：牽手校規，做遵紀守法的文明學生。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供了保障。

提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才會變得井然有序；也就是說，正是有了學校的校規校紀，我們日常的學習生活才有了和諧，穩定，進步，發展的保障。

校園，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應該遵守校規校紀，從每一件小事做起。

現在，我就讓我們仔細想想，如果出入校門時不出示或佩戴校牌，就會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙，打架斗毆等現象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環境之中，就無法正常的生活與學習，我們的安全也得不到保障。

如果班級普遍存在抄襲作業的不良現象，那么這樣就會形成不良的學習風氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀律是基礎，是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的.人生發展打下良好的基礎。

遵紀守法，是我們每一個公民應盡的責任，而作為高中生，我們更應承擔，那么，就讓我們從校內做起，從點點滴滴做起。特此發出如下倡議：

讓我們一起做到

1.進出校門，佩帶胸牌。

2.與人友好交往，發對暴力沖突。

3.培養高尚的道德品質，拒絕不良誘惑。

4.保護自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。

5.自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。

6.注意自己的儀容儀表，不在同學之間標新立異。

7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學。

8.不在校園，班級，寢室內玩手機MP3等電子產品。

我們應時刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。

我們應時刻將校規校紀銘記于心，嚴于律己，做遵紀守法的文明學生，營造良好的校風和學風。

人生的道路固然很漫長，遵守校規校紀，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈。

讓我們牽手校規，共同成長，遵守校規，共創江高美好明天！

我的講話完畢謝謝大家！

青廉說發言稿 篇9

各位領導、同仁們：

大家好！很榮幸能有此跟局領導交流和同仁們互相學習的機會，下面我簡要談談我個人對師德的理解和師德建設的建議。

通過我們學校開展了有關“德師風建設”的學習活動之后，我深知作為一名人民教師應具備的基本道德素養和工作時應表現出來的.良好的風尚風氣。我認為我們作為學校青年教師，更要起到師德師風建設的先鋒作用，平時更要規范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民教師身份教書育人、為人師表。我想，從教育學生角度看是最能體現我們教師良好的師德師風。若平時在教育教學過程中都能以學生發展為目標，多關愛學生，反過來，學生也會尊敬老師，課堂上配合老師，最終形成師生和諧的狀態。這都是師德師風的真正體現和作用。我平時也注意個人的師德行為，做任何教育工作時也考慮要多關愛學生，其中當我值班時我會深入學生宿舍，和他們交流，尤其和男生交談時，有時我們談的很開心，我也嘗試和他們睡在一起，聽聽他們心中存在的一些疑慮，同時給他們作出指導。以上是我個人對師德的體會和理解。

此時我有幾點不成熟的有關加強師德師風建設的想法和建議。理論方面：

一、組織教師參加有關師德師風建設的論文競賽。

二、學校大力宣傳師德師風相關口號。實踐方面：

一、注重教師在教育教學時的師德表現。其中教師在與學生進行學習、思想行為談話時可建立“談話記錄”，之后以便總結或更能了解和理解學生。

二、師德評價，建立其期中期末教師師德評價?？上冗M行教師互評與學生評價機制，最后通過具體考察，評比“師德模范”等榮譽。不足之處還請大家多批評指正，謝謝大家。

青廉說發言稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

讀廉潔書籍，揚清風正氣。近期，通過閱讀《廉政教育讀本》透過典型材料。我深受教育，體會頗深。既提高了思想認識，又增強了自覺遵守法律法規，認真履行職責，熱心為人民服務的信心與決心。

三字經里寫道“玉不琢，不成器；人不學，不知義”停止學習的灌輸，思想就得不到改造，欲望也就容易膨脹，也就會輕而易舉地被誘惑的韁繩牽絆。因此，加強思想道德建設，不斷提高認知水平是非常重要的。

我們還要系統地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。并準確地把握精神實質，不斷凈化自己的靈魂。成為一個讓人心服口服的清正之人。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。至始至終將人們的利益放在第一位，在思想上筑起反腐倡廉的道德防線。除了思想上的學習，更為重要的是對法律法規的學習。知法、守法，警鐘長鳴，防微杜漸，并防患于未然，固堤于決然。

中華上下五千年，茫茫歷史長河。廉潔清正的官員數也數不清。南宋有包拯，明有于謙、海瑞，清有劉羅鍋。而歷史不但造就了清正廉潔之人，也同樣誕生了迂腐貪財之人。清朝的和珅便是一個典例。他的貪欲從未停止過，他沒有守住為官的.信念，沒有一心為民的思想。一當官便遺失了本性，大肆貪財，最終也至抄家賜死的下場。古史讓我們明了，若欲名留青史，流芳百世，光宗耀祖，首先必備的便是清廉。

近現代中，社會涌現了一批模范人物。黨的好干部、人民的好公仆——焦裕祿。他在河南省蘭考縣擔任縣委書記時，該縣受到了嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害，但他堅持實事求是的群眾路線的領導工作方法，同干部和群眾一起共闖難關。他身患肝癌，卻忍痛堅持工作，他以身作則，他廉潔奉公。

縱觀古今，八榮八恥中曾提過：“以驕奢淫逸為恥”它揭示了一個行為準則，不驕奢淫逸、好逸惡勞、玩忽職守。

細細品味這些廉潔書籍，了解廉潔人物。它無不告訴我們要時刻警醒自己，而且也要提醒身邊的親朋好友，提醒他們要做一位人民忠實的公仆，向焦裕祿看齊，好好為人民服務，踐行社會主義精神。

讀廉潔書籍，揚清風正氣，為民服務，造福一方。

青廉說發言稿 篇11

同學們：

今天我演講的題目是弘揚民族精神，傳承中華文化。

回首我們中華民族走過的五千年悠悠歲月，展望中國更美好的未來，我們更深切地感受到民族精神的偉大力量，它是推動我們民族發展和復興的強大驅動力，是中華民族生生不息的源泉。俗話說“飲水思源”，在當今這個發展迅速，經濟騰飛的時代，我們更不能忘記這一直以來推動我們進步的精神源頭。

中華民族精神的核心便是愛國主義精神，而我們中國自古就不乏這樣的愛國之士：像是南宋的岳飛，縱使當時王朝腐朽，皇帝昏庸，但為了自己的國家，他拋頭顱、灑熱血，不讓金兵侵犯我們一寸土地。還有明代的戚繼光，當倭寇從海上入侵之時，戚繼光帶著他的戚家軍，為了維護領土的完整，頑強殺敵，以少勝多，把倭寇打出了我們的土地。

近代戰爭中的林則徐，更是通過虎門銷煙表達了自己的一顆真摯的愛國之心。他們每個人身上，都毫不例外的擁有那偉大的愛國精神。

他們用自己的生命和行動回報國家，造就了自己的`民族之魂，現如今的我們，不用去戰場上廝殺，去拋頭顱灑熱血，但愛國精神也不會離我們太遠，愛國家，愛社會，愛學校，愛家庭，這便是我們可以做到的愛國精神。在當代和平時期，中華民族精神又有了嶄新的表現。

在與洪水的搏斗中，形成了“萬眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強拼搏，堅韌不拔、敢于勝利”的偉大精神；我國航天工作者在長期的奮斗中鑄就了“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻”的載人航天精神。我國人民在可歌可泣的抗擊地震過程中凝成的“抗震救災”精神。

這種種精神，本質上都是我們中華民族的民族精神。團結合作，艱苦奮斗，這些優良傳統，我們確實應當把他們繼承和發揚下去：在班里，和同學和睦相處，在同學有困難時上前盡一份微薄之力；在每天的學習中，刻苦努力，利用好自己的小本，抓緊每一分鐘，對每一道錯題，都反思總結。

當然，我們的民族精神還不止這些，勤儉節約，誠實守信，尊敬師長，這些同樣也是我們應當繼承的優秀品質，比如：在使用每一張紙時都雙面使用；在制定學習計劃后，認真遵守，決不把今天的事拖到明天做；在每次見到老師時，都尊敬地問一聲“老師好”。聽道這些好像微不足道的小事，或許你會回以不屑的微笑，但既然我們身為中國人，就有義務去讓中華民族的偉大精神流傳下去，讓我們中華民族屹立于世界民族之林。

同學們，承繼傳統美德，弘揚民族精神，讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩。

青廉說發言稿 篇12

各位同事：

大家上午好！

至此春節即將到來之際，我們歡聚一堂，召開優秀員工表彰大會，我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。

20xx年，全體員工歷經日日夜夜和風風雨雨，群策群力，克服了種種困難，取得了不錯的成績，我公司正以嶄新的姿態呈現在眾人面前?？吹浇裉斓某煽儯疑罡写蠹覜]有辜負公司對你們的期待，你們在平凡的崗位上不辭辛苦，展現了你們的聰明才智和創新能力，用雙手和智慧創造了一個又一個不平凡的`業績，我為你們的努力而感到自豪。

今天受表彰的優秀員工和優秀中層干部，是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學習，學習他們顧全大局，敬業奉獻的精神，學習他們愛崗敬業，勤懇鉆研的工作態度，更要學習他們善待顧客，細致周到的服務理念。我堅信，我們的團隊是一個團結協作的優秀團隊，我們有一批敬業奉獻的優秀員工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的發展將邁向更高的臺階。

新年新氣象，俗話說一年之計在于春，希望全體員工在新的一年里時刻以“敬業樂業、團結進取、分工協作”的團隊精神為指導，希望你們在不同的崗位上發揮不同的作用，更希望你們在不同的崗位上都有優異的表現。請你們相信：酒業美好的將來將是你們邁向成功事業的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒有你們就沒有公司的今天，讓我們攜起手來，展望未來、放飛理想，為酒業的明天共同努力！

最后，給各位員工及你們的家人拜個早年。祝大家春節快樂，家庭幸福，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

青廉說發言稿 篇13

尊敬的各位評委、同志們：

大家好！

我演講的題目是《廉潔自律從我做起》！

聽到這個題目，可能有同志心里會想：“我手上一沒權、二沒錢，無所謂廉潔自律，從我做起更是無從談起?！庇羞@種想法很正常，過去我也一直抱有這種態度。

但是，我們仔細想想，又不難發現，我們這個社會群體是由很多個體聚集而成的，如果把社會比喻成大海，那么我們每一個人就好比滄海一粟，而每一個人都在或多或少影響著我們的家庭、我們的小區、我們的單位乃至我們的社會。如果我們面對誘惑和沖擊時，放棄了理想和信念，放松了廉潔自律這根弦。那么，無法想象，我們的社會將變得多么的腐敗和混亂！

說到廉潔自律，我來講一個真實的故事。去年有一次，市里組織黨員干部在文化城看一部反腐倡廉的影片。說實話，我也不想去，但還是不太情愿的去了。我看了看，偌大的大劇院，上座率還不到60%，而能夠看完電影的人，不到50%。

這也許僅僅個別現象，但是我們要知道，個別現象折射的往往是普遍現象，小群體透露的就是大社會，思想意識的退化直接導致的是道德尺度和行為準則的缺失。

而與剛才故事形成鮮明對比的是，我記得小時候，電影《焦裕祿》放映的時候，電影院被擠得水泄不通，我聽到的是人們感動的哭聲，因為焦裕祿“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，人們為他的廉潔勤政而感動；戲曲電影《七品芝麻官》放映的時候，我聽到的是人們持續的叫好聲，因為唐成他為官清廉、執法公正……能夠說，無論何朝何代，清正廉潔、勤政廉政永遠都是人民的`期盼。

不過，隨著時代的更替，人們的廉潔自律意識卻似乎變的越來越弱；隨著科技的進步和知識的增長，隨之而來的并不是道德的進步和精神的提升；隨著人口的增加和壽命的延長，隨之而來的卻是人性的減少和正義感的萎縮；隨著經濟的發展和物質的繁華，隨之而來的卻是腐敗的增加和民心的流失。

這，難道不是一種最深刻的危機嗎？這，難道還不值得自省和自律嗎？這，難道還不應該奮起而行動嗎？

面對危機，我們的國家正在等待著每一個有良知的人做出智慧的反應，那就是——廉潔自律，從我做起！

謝謝大家。

青廉說發言稿 篇14

各位同事：

大家上午好！

在這喜慶祥和，辭舊迎新之際，我們召開20xx年度總結表彰大會，大張旗鼓的樹立典型、表彰先進，目的就是要通過鼓勵先進這種形式，全面動員員工積極投入到企業的經營中來，加快推進公司發展的進程，為實現更美好的明天而努力奮斗。

今天的表彰大會，是我們在取得20xx年度工作成績的基礎上召開的，公司所有的進步和成績的取得，是全體員工共同努力的結果，是在今天受表彰的先進模范帶領下取得的結果。在此，我代表集團向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意！對過去一年里為新業集團辛勤工作的全體員工表示最衷心的'感謝。

20xx年是極不平凡的一年，我們遇到的困難、挫折比預想的要多，要難，前進的道路充滿艱辛和困難，成績來之不易，但是一年來我們新業集團的團隊戰斗力并沒有減弱，各項工作積極發展，這是全公司上下團結拼搏，苦干實干的結果。今天大會表彰的先進集體和員工就是員工隊伍中的優秀代表。他們在各自的工作崗位上充分展示了自己的才華，以實際行動和顯著的工作業績，展示敢想，敢干，敢闖的敬業精神和甘于奉獻的崇高品質。

20xx年涌現出了四名優秀員工，他們中有工作兢兢業業、一絲不茍始終把集團公司利益放在第一位的財務部會計的何潔同志；有不辭勞苦，加班加點，勇挑重擔的鼎宏公司投標部經理王平同志；有在艱苦、平凡保潔崗位上，以主人翁姿態，腳踏實地，默默無聞奉獻著自己的光和熱的文體公司保潔員楊華香同志；有不計較個人得失，甘于奉獻，不斷自我學習，敢于爭先的河西管理處商管部領班李遠艦同志。

20xx年的工作中涌現了三個勤奮工作、無私奉獻的“新業之星”。物業公司副總經理兼潤花園管理處主任熊莉莉同志。她勇于開拓，大膽管理，廉潔從政，雷厲風行，處處起模范帶頭作用。特別是20xx年下半年來到潤花園管理處后，工作成績顯著；金源房產公司的工程師徐岳斌同志。他一心撲在工作上，踏實務實，不斷學習，不斷創新，輕重緩急妥善處置，為工程進度的完成和質量的保證立下了汗馬功勞；新業文體公司救生員陳思建同志。他工作認真扎實，任勞任怨，為了公司利益，不怕臟不怕累，堅持救死扶傷的道德準則，為公司贏得了良好的口碑，也給其他員工樹立了好榜樣。

20xx年還涌現了兩個先進團隊，以劉南洋、姚正祥為首的新業文體公司救生班組，在營運部的統一管理下，團結一致，客服各種困難，保持旺盛的精力，敏銳的眼光；用冷靜的頭腦，正確的施救方法，不怕苦，不怕累，齊心協力為文體公司經營目標的完成起到了關鍵作用；新業置業公司潤花園小區保潔人員，20xx年來在工作量大，員工長期缺編的情況下，充分發揮團隊合作精神和主人翁精神，不怕苦不怕累，突擊清理垃圾，使整個小區環境狀況得到大大改善，得到業主的一致贊揚，是全體員工學習的榜樣。在此，我再次向受到表彰的團隊和個人表示祝賀。希望獲得榮譽的團隊和個人，要始終如一的保持謙虛謹慎和開拓進取的精神，戒驕戒躁，再接再厲，在更高層次上不斷超越自我，更好的發揮先鋒模范的作用，以更加昂揚的姿態，投身到干事創業的建設中來，創出新成績。

青廉說發言稿 篇15

同志們：

今天我們召開這次工作務虛會，這是縣委做出的一個重大的決策，主要目的是：進一步統一思想、理清思路、明確目標、細化舉措，更加科學務實地做好當前和今后一個時期全縣經濟社會發展各項工作。我想，在這樣一個關鍵時刻召開這么一次重要的會議，充分體現了以萬凱同志為班長的縣委敏銳的政治意識、科學的決策藝術和民主的工作作風。一天來，同志們緊密聯系自身工作，緊密結合萬凱同志的講話精神，談形勢、談問題、談體會、談思路，各抒己見、暢所欲言，既有觀點的交鋒與碰撞，又有理念的轉變和升華，更有舉措的探索和創新。從大家的發言來看，這個務虛會開得很務實、很深入、很成功，可以說是我們開了一個務實與務虛相結合，碰撞思想與統一思想相結合的神仙會。等一下，縣委書記萬凱同志還要給我們作重要講話，請同志們務必認真學習領會，切實抓好貫徹落實。

下面，我先談五個方面的意見：

第一，感觸。進進賢門、當進賢人。今天是第四天。四天來，通過到園區、鄉鎮、企業，一路走、一路看、一路聽、一路想，收獲很大，感觸頗深。特別是今天這個務虛會，可以說是萬凱書記給我洗腦、洗心，幫我盡快掌握縣情并盡快找到工作角色的一次幫助我提高的會。近幾天，我先后與政府和部門的個別同志進行了溝通交流，走訪了縣人大、縣政協和法檢兩院，看了園區、3家代表性的企業，跑了12個鄉鎮，所聽、所看包括同志們的所思、所想，特別是聽了下午這多同志的討論發言，感覺到同志們對縣情、鄉情、鎮情把握都非常到位，認識都非常全面，情況非常熟悉，對今后工作有思想、有思路、有辦法，這些都是今后我工作的動力和學習的榜樣。

第二，感受。主要是“三個沒有想到”：一是沒有想到進賢快發展的基礎這么好。我們進賢的發展，既有特色，又有方向，還有“兩高兩低”的增長，這些都是我們今后發展的動力。二是沒有想到進賢議發展盼發展的氛圍這么濃。來進賢以后，我無論走到哪里，不管是各級領導，還是企業老板；不管是部門機關，還是鄉鎮，都在議發展、謀發展，議項目、抓項目，所到之處，都呈現出一派欣欣向榮的發展景象。三是沒有想到干部群眾謀發展的勁頭這么足。這幾天的所見所聞、所觀所感，對我觸動很大。全縣各級干部抓發展的拼勁、韌勁和狠勁，特別是我們四套班子成員，靠前指揮，我們的鄉鎮黨委書記和鎮長在一線中發現問題、解決問題，努力攻克項目推進、土地征用、財稅征收等具體工作中遇到的各種困難和問題，使我感到十分欣慰、十分感動、十分敬佩。

第三，感悟。今天上午縣委書記萬凱同志給我們做了一個非常重要的講話。聽了萬書記的`講話，我感受頗深：萬書記直言不諱地說，要從老百姓最關心的問題入手、從人民群眾最期盼的問題入手、從進賢打基礎謀長遠的問題入手。我想這集中體現了“三個精、三個實”：總結精準，目標翔實；分析精辟，求真務實；謀劃精心，舉措堅實。充分體現一種真抓實干和我是誰、為了誰、依靠誰的群眾觀點。這些都是我今后學習的動力和張力。我想，這既是對進賢縣情的最準把握，也是對進賢今后一個階段發展的最佳定位，更是進賢今后一段時間跨越趕超的最強動力。

第四，感覺。通過聆聽萬書記的講話和同志們的發言，我感覺到了壓力，感覺到了差距，更感覺到了希望。我想，我們這種壓力和差距就是全縣人民的期盼，全縣人民對我們的殷切期望和期盼，是我們做好一切工作的最大壓力和最大差距。我們的壓力和差距還來自于全市打造南昌核心增長極，來自于進位趕超，來自于兄弟縣區你追我趕的競爭態勢。我想，有這種壓力，有這種“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神，這是我們最終發展的寫意，也是我們原始的動力。這些關鍵需要我們一任接著一任干，一張藍圖繪到底，不務虛、不浮虛、不浮夸，實實在在、扎扎實實，撲下身子、張開膀子，真正做人民群眾滿意的好事實事。

第五，近期工作。

1、要把急事抓緊。近階段我們所說的急事，就是要關好門、開好門、開門紅。通過感性認識、理性分析、科學研判、正確定位，科學定位，謀劃好明年的工作。主要有以下幾件事：一是全面完成好全年的目標任務；二是要認真對接省市的檢查考評，尤其是計生、衛生、教育、農林、水利等部門，要全力做好迎檢工作；三是要著力抓好民生工程掃尾工作，給人民群眾一個圓滿的實事求是的交代；四是要抓好有時間節點要求的工作，如土地報批、工程驗收等要按照分管領導的調度安排，確保按時完成。

2、要把大事抓牢。主要有兩個方面：一是推進重點項目，以及申報和包裝項目，一方面，我們的百大項目要利用晴好天氣等有利條件，扎扎實實推進，另一方面，對明年的招商工作要進行科學的研判和分析；二是完成土地儲備，土地儲備有五個要素：法律關系清晰、事實范圍明確、地表沒有拆遷、權屬明確、砌上圍墻，請同志們對照以上五個要素，認真抓好落實。

3、要把難事抓細。一是嚴格控違拆違，對違章建筑特別是民和鎮城郊結合部和城中村，要做到零容忍、零發生；二是確保信訪穩定，要始終貫徹縣委萬書記的兩個原則：依法依規，靈活、慎重和諧妥善的處理問題。我認為，信訪穩定工作猶如手腕的一塊表，部門和各鄉鎮一把手是秒針，分管領導是分針，縣委書記縣長是時針。也就是說要縣委書記縣長跑一圈，鄉鎮和部門的同志必須按照“誰的孩子誰抱走，誰的問題誰負責處理”的原則，先跑3600圈；三是確保食品安全，兩節兩會期間，確保人民群眾生命健康；四是認真做好以森林防火和消防安全為主的安全事故防范工作；五是城市管理和衛生，我相信，我們是有責任心、也有黨心、還有良心，確保今年春節期間我們進賢縣不會成為堵城、更不會成為死城，那就要確保“五通”，通水、通電、通氣、通路、通暢。我們要從小事做起，從老百姓最關心的問題做起，只有做好小事了，才能做好大事，只有老百姓的反映好了，我們進賢人民才會心齊氣順。

4、要把新事抓準。一是新思路。全面深化改革。二是新盤子。明年我們的盤子，從操作層面來講，就是三句話瞻前顧后、左顧右盼、上下溝通?！罢扒邦櫤蟆敝傅氖牵瓉砦覀儼l展的定位和基礎是什么，通俗地說就是經濟發展速度不能開天窗、不能拖后腿、不能大起大落；“左顧右盼”指的是，南昌縣的定位是什么，我們不是說要追新建縣嗎？那么新建縣的定位是什么；“上下溝通”指的是，縣政府各經濟工作的分管部門，要就經濟發展任務和上級進行有效溝通，然后進行謀劃部署。

政府明年及今后一段時間的工作定位，就是要做到五個堅持、突出五個作用、解決四個問題、推進十項工作。

做到五個堅持。主要是：一要堅持改革開放。明年是全面深化改革的啟動年和落實年，我們要全民招商，我們要大開放，我們要把改革開放作為發展的主戰略來抓；二要堅持加快發展。依附我們的縣情，千理由、萬理由，唯有發展是真理由，千道理、萬道理，唯有發展是真道理，我們必須加快發展，把我們的經濟總量做大做優，我們才有財力為群眾加點福利，我們才有財力解決群眾最關心的民生問題；三要堅持進位趕超。要實現“一年強基礎、兩年求突破、三年大變樣”的目標，就必須要進位趕超；四要堅持民生優先，這里我就不展開講；五要堅持生態保護，書記說的非常到位，要像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的生態環境。

突出五個作用。主要是：一要突出園區發展的主戰場作用。二要突出城鎮一體的推動作用。三要突出項目推進的支撐作用。四要突出發展要素在資源配置中的主體作用。有一句核心的話，就是發揮市場在資源配置中的基礎性作用，改變為發揮市場在資源配置中的決定性作用。所以我們講社會化大生產有四個要素，土地、資金、技術、勞動力，我們要這些要素發揮好。剛才同志們提了很多問題，我歸納了一下，共有11個方面的問題，土地、規劃、稅收、融投資、園區、產業、城鄉一體化、城市建設和管理、社會管理、生態文明、民營經濟等問題。省委會專題研究三件經濟工作，工業化、旅游和民營經濟。這些問題歸納起來，就是我們在經濟發展中的主體配置的問題。我們的經濟發展猶如人體，園區是雙腿，要站穩、要粗壯；招商和土地儲備是雙手或是鳥的翅膀，要伸展開來；融投資和財稅是毛細血管，要豐富；民和鎮的建設、管理和穩定是心臟，而且要加起搏器；城市建設和城市管理是臉，要刮好胡子、擦亮眼睛；信訪穩定和生態文明是腸胃，要確保不出問題。五要突出政府職能轉變的基礎作用。關于新一屆政府，同志有一個科學地定論，就是廉潔政府，法治政府、創新政府、務實政府。

解決四個問題。主要是：一是解決頂層設計的問題。要大力解決園區、招商、融投資等各種機制體制問題，比如融投資機制體制，能否通過加大企業在建產業投資基金、創業投資基金、中小企業集合在建等發行工作，加強融資規模。同時通過集中管理、統一支付的城建資金管理新模式，建立一個多個渠道進、一個池子蓄、一個龍頭放的城建機制管理體系，請財政、城投、國投要認真予以研究；二是解決行政效率的問題，有效保障政令暢通；三是解決敢于擔當的問題，提振干部精神狀態；四是解決督查問責的問題，不斷創新推進方式。

同志們，要實現“一年強基礎、兩年求突破、三年大變樣”的遠大目標，關鍵在于我們真抓實干，在于我們以萬凱同志為班長的縣委集體領導下，增強敢干的氣魄、匯集能干的智慧、練就實干的本領、鼓足大干的勁頭、發揚苦干的作風，真抓實干、埋下身子、埋頭苦干，爭取早日實現一年強基礎、兩年求突破、三年大變樣的面貌，推進進賢經濟社會又好又快發展再上一個新臺階！

青廉說發言稿 篇16

尊敬的老師親愛的同學們：

今天我國旗下演講的主題是“感知時代律動，爭做新時代青年”。自新中國成立以來，有無數的優秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發展的四十年以來，涌現的一批批優秀青年更是層出不窮，時代為優秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優秀青年為時代的發展添磚加瓦。而現在，與時代緊密聯系的我們又該如何成為我們這個時代的優秀青年？畢竟，時代，在優秀青年手中。

什么是新時代的優秀青年？是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試；是在高峰前不畏苦難的發奮圖強；是國家有難匹夫有責的責任擔當；是在科技道路上拼命向前的創新精神；是在嚴寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂；也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發向上；如毛澤東青年時國家有難匹夫有責的鴻鵠大志；如志愿者們在貧困地區奔波的助人為樂；如青年科學家不思茶飯的創新進取。他們是那個時代的優秀青年，推動了那個時代的發展，時代在優秀青年手中。

為什么要成為我們這個新時代的.優秀青年？優秀青年的命運與國家的命運相織；優秀青年的成長與時代共同向前；若沒有了新時代的優秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光；若沒有了新時代的優秀青年，國家便如同被關在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁；若沒有了新時代的優秀青年，我們也沒有了目標與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優秀青年的手中。

我們將如何成為新時代的的優秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們？我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負，我們不必在擔心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發展的時代?？墒窃谶@一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們去探索；在這一個前進的時代，我們還需要用技術創新先發制人；在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優秀青年，是時代的引領者，是時代的前行者，是時代的主導者。

優秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優秀青年，新時代在優秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優秀青年！我的演講完畢，謝謝大家。

青廉說發言稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“遵紀守法，快樂成長”。

可能有人會認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色；自習課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著mp3的`節拍，哼唱著流行歌曲；校園內有人無視學校規定，騎著自行車橫穿過往的人流。

同學們，“無以規矩，不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴；當你踏入干凈的教室，對于認真讀書的同學來說，這片整潔多么舒暢；當你自覺排隊打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦，我們要相互關心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。

同學們，今年是“六五”普法的第四年，12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日，主題是“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”，而法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式出現，更多的時候，是以道德規范的形式與我們親密接觸，所以，我們應該這樣時時反問自己：我今天上學的路上遵守交通規則了嗎？我今天在校園里亂扔垃圾了嗎？我今天影響課堂紀律了沒有？我按時出操了嗎？我按時搞衛生了嗎？我遲到早退了嗎？我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎？我按時就寢了嗎？諸如此類，學習生活中的細節，看似不起眼，卻足以體現我們的素質修養。

同學們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之?，F在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河，我來了，我走過，嚴以律己、寬以待人，生活也會更加美好，讓我們從現在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。我們現在只有從一名合格的中學生做起，只有遵紀守法，才能快樂成長。

我的演講完畢，謝謝大家！

青廉說發言稿 篇18

親愛的教師，同學們：

大家好，本日我要演講的題目是《遵紀遵法》。

隨著祖國的日益發展，社會上那些不良行動也時時產生。作為為21世紀的小學生，我們要知道"遵紀遵法"。所謂的"遵紀遵法"也就是遵照紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應當人人爭作遵紀遵法的小公民。

我們小學生是祖國的.期望與未來，我們應當處處重視學校、社區、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違背的態度。把違背紀律當做一種可恥的行動。

除了遵紀，遵法也很重要。如果不了解法律，就會遭到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識，掌控一些保護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀遵法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小。假設這些事就產生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承當起一個小學生應盡的職責。

我以往在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線降落，還學會了打人、罵人。以至于終究走上了犯法的道路，等待他的是黑暗的監獄。當人們問他時，他后悔地說："起初我沉迷于網絡，就感到殺人縱火是公道合法的事，殺一個人就可以拿到一些錢。我真后悔我迷上了網絡?。?經過這件事我明白了上網能夠成績一個人，也能夠毀掉一個人啊！

同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的完善明天，讓我們從此刻開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀遵法的小學生吧！

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