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實習總結|在職實習總結(集錦17篇)

發布時間:2021-05-27

在職實習總結(集錦17篇)。

在職實習總結 〖1〗

________有限公司(單位名稱)

茲證明________,性別____,________年____月____日出生,系我單位(公司)正式員工,自年月在我單位工作,現任(職務),年薪。在職證明范本。他(她)將于________年____月____日前往臺灣旅游,我司擔保其在臺灣期間遵守臺灣法律,在旅游結束后按期返回,繼續在我司工作。

特此證明

公司名稱:____________

負責人或主管人員簽名:____________

公司章

負責人或主管人員電話:____________

公司地址并加蓋公司章:____________

開具日期:____________

茲證明xxx先生或女士,于____________年______月______日在____________公司或單位任______職務至今,月薪______元人民幣。

特此證明。

______公司法人或負責人______。

電話:____________

手機:____________

在職實習總結 〖2〗

工 作 證 明

致美國大使館簽證處:

茲證明XXX同志,男,出生日期:13/09/1950,護照號碼:GXXXXXXXX?,F擔任南昌XXXX有限公司總經理一職。月薪30000元。

我們將承擔他在美國期間所有費用,包括往返機票費用、日常生活、醫療保險及住宿等費用。保證出訪期間,遵守當地法紀,并按時回國。

非常感謝您對簽證事宜的合作與幫助。

此致

敬禮

電話:座機+負責人手機

董事長:XXX

南昌XXXX有限公司

南昌市高新技術開發區火炬大街298號

在職實習總結 〖3〗

xxx機構:

茲證明x女士出生于xx,身份證號碼為xxxxxx ,護照號xxxxx 女士為某某公司在職人員,職位是總經理,薪酬為年薪30萬人民幣。

xx女士赴英國出差的`時間段為:20xx年5月10日至20xx年5月31日。 將會遵守當地國的法律和法規,并公司擔保申請人按期回國。所有的出差費用(包括醫療保險、餐飲、住宿、機票等)將由我公司承擔。

公司地址:

郵政編碼:

聯系電話:

特此證明!

xxx

日期

在職實習總結 〖4〗

在職證明

茲證明______,出生日期__年__月__日,姓別__

于__年__月__日起在_____________公司____部門任_____________職務。

(任職證明日期須至少6個月以上)

工作主管:XXXXXXXXXX

月薪:XXXXXXXXXX

工作地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

在職實習總結 〖5〗

大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

一、實習時間

__年7月23日——__年10月25日

二、實習單位

武漢__科技有限公司于__年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的Sp業務,獲利頗豐。隨著Sp行業的逐漸規范以及中國移動SMIC平臺的建成,作為中小企業的武漢__科技深感行業風險的巨大,于_底開始尋找其他投資機會,經過周密的和分析,最終決定于__年7月底正式進軍數碼行業,首先從Mp3播放器入手。筆者正是此時加盟__,開始公司的二次創業。

三、實習內容

本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和武昌市場開發期。

(一)高校促銷活動期(07月27日——08月19日)

這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及后期的。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學生四五十萬,年消費額到達30億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優勢,又曾經辦過協會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業來說,其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的Mp3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品,才是高?;顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

(二)門市零售學習期(08月20日——09月12日)

一個老業務員對我說,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創造業績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的Mp3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

(三)武昌市場開發期(09月13日——10月25日)

終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去武昌開發市場武漢的數碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣常所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下??梢娢洳膽鹇缘匚粯O其重要。所以,公司要想在數碼行業立足并發展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛著。因為武昌這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,一些渠道關系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少支持,此時武昌市場上已經站住腳的Mp3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過武昌市場現在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,下午回公司的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷?,F在做Mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而Mp3屬于易耗品,經常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

1、在武昌設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;

2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。

在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開武昌市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。

在職實習總結 〖6〗

茲證明XXX先生/女士,男/女,出生于X年X月X日,護照號碼:GXXXXXX。XXX先生/女士是我公司XXXX(職位),年總收入約為** ***.00元人民幣。 現XXX先生/女士計劃于20xx年X月X日至20xx年X月X日前往美國進行X天的旅游。在其出境期間,我公司將保留其職務,回國后仍繼續擔任原職務。我公司擔保其在美國期間能遵守美國的法律,游覽結束后按時回國。 有關此次游覽美國的'一切費用由其本人承擔。

特此擔保。

公司名稱

公司地址:

公司電話:

公司傳真:

(主管負責人簽名蓋章)

備注:此證明需用有公司抬頭信紙打印 ,并加蓋公章

在職實習總結 〖7〗

當熱鬧的氣氛在身邊慢慢的蔓延后,我才后知后覺的發現時間早已不知不覺的溜走了。這一轉眼xxxx年的新年就要到來了?;仡欉^去的一年,自己在人事的工作中不斷的努力,為公司的新老同事們努力的提供便利,也同事在工作中鍛煉了自己的能力。

在對自己過去一年的情況進行總結后,我察覺到自己在工作中的得到的不僅僅是提升,還有自己的問題和缺陷,也一樣在過去的工作中被展現了出來?,F在,我對過去這一年的工作進行總結,希望在全新的xxxx年中,自己能改正過去的那些壞習慣和錯誤,努力的提升好自己。以下是我的工作總結:

在職實習總結 〖8〗

轉眼間進入了20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已快到3個年頭,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司的規章制度和業務開展工作

公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名施工員,必須以身作責,遵守公司的有關規章制度,在實際工作中,認真貫徹上級要求推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,在資料方面做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,隱蔽工程有記錄,配合計劃員做好現場簽證工作,全面推進工程質量和工程進度的協調統一。

在工程質量控制方面要積極主動,以預防為主。在工地的施工過程中,積極協調各單位的關系,使它們相互配合,互相支持,搞好銜接,保證了施工質量和進度。

二、加強學習

學習是是我們成長和進步的基礎,只有不斷的進行自己專業知識和業務能力學習,總結自己過去的經驗與不足取長補短,在工作中學習,在學習中成長。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。在新的一年里不斷進行專業知識的學習,提高自己的綜合能力。

三、端正工作態度

搞工程建設是一項非常艱苦的行業,日曬雨淋,而對著炎熱的夏日,和連綿不斷的秋雨,都要不懈的工作,要吃的苦中苦,工作中粗中帶細,所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不行的。

四、完成公司的其他事物

公司集體就是一個大家,同事同事就是共同去做事,所以我們要相互體諒和理解,打造出一個互幫互助的優秀團隊。在新的一年里大家心往一處用,勁往一處使,共同努力做好公司交與我們的工作。

在職實習總結 〖9〗

xx工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以人為本,務實創新的工作理念。組織全園教職工團結進取、奮力開拓,全面開展各項工作,并取得了一定的成績。現小結如下:

一、工會——教師素質提高的催化劑

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。今年,我們工會小組開展了一系列的活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1.不斷加強理論學習,提高教師師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學習,規定每周一為全體教職工的政治和業務學習,首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀,其次,在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治園。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》等與教育教學相關的法律知識,還與每位教師簽定師德師風承諾書

深入開展讀書活動。我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識,保持開放的心態,把幼兒園視為自己學習的場所,在學習中工作,在工作中學習。在鎮教委辦的支持下,每學期我們給每位老師贈書,要求每位教職工必須精讀一本書,做好讀書摘記,開展讀書交流活動,使學習成為教職工的一種生活習慣。

2. 堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

幼兒園工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會小組創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓,為了讓她們快速成長,我們建立園內的帶教制度。讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子,簽訂師徒合同,規定一年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

我們還采用走出去的方法,讓教師們學習、提高、發展,選派教師外出參觀學習聽講座,及時把握幼教動態。從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍,真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

今年,我園的年輕教師陳玲玲參加晉江市鄉鎮幼兒園教師教學比武,榮獲三等獎。12月份安海鎮近三年公辦幼兒園新教師匯報課評比活動在本園舉行.本園教師蘇丹妮榮獲第一名;陳玲玲榮獲二等獎;尤清雙、曾婉玲、施丹蓉、顏麗輝、蔡婷婷均獲三等獎。

二、工會——校務公開的督促力量

1.全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、公告欄、因特網、家長會等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監督,提高辦園的透明度。

2.堅持教職工代表大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護。

開學初,我園召開教職工代表大會。會前教師產生代表、代表收集提案、提案列出后招開教師代表大會,集體討論,并將討論結果及時向全體教職工宣布。這樣的教代會受到老師們的好評。全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、工會——溫暖的教職工之家

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難。

1.做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。8月份組織在編教職工體檢工作,保障教職工的身體健康,并做好合同教師保險續保工作。我們堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子的教職工進行上門慰問,今年我園的創辦人之一黃碧芳老師住院做手術,我們及時組織人員前去探望、慰問。

2.以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動。通過教師座談會、談心活動等形式,準確把握教職工的思想動態,及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導工作。

3.9月份開展了以師徒結對為主題的“慶祝教師節”活動,讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節。九九重陽節舉行“苗苗中心幼兒園慶祝重陽節茶話會”,向為苗苗幼兒園的發展付出了辛勤汗水的老前輩送上節日的祝福。

工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將努力進取,突出重點,體現特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。

在職實習總結 〖10〗

兒科在職培訓總結



1. 引言


在兒科領域工作需要不斷學習和更新知識,因此我參加了一次兒科在職培訓。此次培訓為期一周,涵蓋了兒科的各個方面,包括嬰幼兒護理、常見疾病診斷與治療、兒童心理健康等。以下是我對培訓內容的詳細總結。



2. 嬰幼兒護理


培訓的第一部分是關于嬰幼兒護理。我們學習了新生兒的日常護理技巧,包括洗浴、換尿布、喂養和睡眠管理。同時,我們還學習了嬰兒基本生活習慣的養成,如定時作息和適當的親子互動。此外,我們還了解了嬰兒發育的各個階段,并學習了如何進行早期教育和刺激嬰兒的感官發展。



3. 常見疾病診斷與治療


培訓的第二部分涉及常見疾病的診斷與治療。我們學習了如何鑒別和處理兒童的一些常見疾病,如感冒、發燒、呼吸道感染等。我們了解了不同疾病的病因、臨床表現和診斷方法,并學習了相應的治療方案和藥物使用。此外,培訓還介紹了兒童常見疫苗接種的時間表和程序,加強了我們的免疫接種知識。



4. 兒童心理健康


第三部分是關于兒童心理健康的培訓。我們了解了兒童心理學的基本原理和相關理論,包括兒童認知發展、情緒管理、社交技巧等方面。我們學習了如何與兒童建立良好的溝通和信任關系,以及如何應對兒童的情緒問題和行為困難。此外,我們還了解了兒童心理問題的常見癥狀、評估方法和干預策略。



5. 專題講座和案例分享


在培訓的過程中,還有一些專題講座和案例分享。我們邀請了一些資深兒科醫生和學者來分享他們的經驗和研究成果。這些講座涉及到一些新的研究進展和技術發展,如基因測序技術在兒科診斷中的應用、先天性心臟病的手術治療等。同時,我們還有機會參觀了一些兒科專科醫院,觀摩了一些特殊病例的診療過程,這對我們的學習和培訓經驗非常有幫助。



6. 結語


這次兒科在職培訓給我帶來了很多寶貴的知識和經驗。通過學習兒科護理技巧、常見疾病診斷治療以及兒童心理健康,我提高了自己的專業能力,能夠更好地為兒童提供醫療服務。此外,專題講座和案例分享讓我對兒科的發展趨勢和前沿技術有了更深入的了解,這對我未來的發展和學術研究非常有幫助。感謝這次培訓給我提供了一個良好的學習平臺,我將繼續努力學習和提高自己的專業水平。

在職實習總結 〖11〗

在過去的一個年中,在部門領導的幫助帶領下,經過與同事的共同奮斗,和自己的積極努力,做了以下工作。

一、工作態度,思想工作

我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。

二、設備基礎管理工作

1、型鋼基礎管理工作:

型鋼生產線投產至今短短幾十天的時間,但從他們身上暴露出諸多問題。如設備故障率高、各功能承包單位人員技能水平低,以及型鋼自身的管理水平低。新設備、新團隊,什么都是新的。因此,對于型鋼的基礎管理工作顯得尤為重要。從型鋼設備安裝調試開始,我和他們都經常在一起交流,特別是與設備室的來往更是頻繁,在日常的基礎管理工作中,我經常去指導他們做基礎工作、對個別專業負責人還提出一些管理技巧,在檢修過程中提出一些檢修方法等。

2、備件計劃審批工作:

型鋼從生產準備開始到現在大概申報過11批次備件計劃,從每次的計劃來看,他們報的計劃具有量大、準確率較低、消耗數量、申報數量不合理等現象。剛開始的時候在備件審批工作上有點煩、還有點無奈,有幾次申報計劃上的消耗量都是我提供給他們參考的。但經過幾次的交流,現在他們報計劃的情況有所好轉,審批起來也不像前期那樣困難。

3、型鋼從試生產開始,11月12日有過一次正式的自己內部的檢修工作。

通過檢修,我發現了不少問題:型鋼功能承包單位多、雜,并且各檢修隊伍技能較低下,其次,型鋼本身設備系統人員水平不是很高,組織起檢修來可以用一個“亂”字形容。各功能承包單位之間難免存在工作推諉現象,我盡力協調解決。我發現的問題都及時向設備作業長提出來,并與點檢組討論問題的根源,尋求解決問題的辦法。

4、技改項目的實施情況:

今年我負責了兩個技改項目,其一,棒線作業區職工更衣室改造工程準備施工,另一個新增風機項目設備處于采購階段,無明顯進展。總的來說,兩個項目都未按進度組織,當然這有我個人的原因,也存在客觀原因。但通過這次項目組織實施,我總結組織工作中應該有總體計劃,實施過程中嚴格按照工作計劃來組織工作,不能讓任何一個環節拖工期,并且作為項目負責人,就應該多份責任心,多了解一下項目的各細節,對每個環節的重點自己應該做到心中有數。不能讓工作來推著你走,而應該是你主動牽著工作走。

5、備件修復工作:

雖然我剛剛接手這項工作,剛剛組織過一個月的備件修復工作,但我感慨頗多。總體上來說各作業區備件修復量還有潛力,量上還可以增加。另外,作業區也開始重視該項工作,但還不夠重視,比如說修復計劃的臨時性太強、計劃準確性不高等。

三、明年工作方向

1、找毛病,提高設備運轉率

型鋼剛剛投產,設備還處于磨合階段,這個時期設備問題固然會很多,但如果此時能很好的讓設備渡過磨合期,那么日后設備穩定運行必然不成問題。因此,接下來的這一年,加強潤滑、點巡檢工作,同時大力開展整改、技術改造,優化設備結構,盡快解決安裝、設計遺留的問題,為滿負荷生產做準備

2、加強對作業區的監督檢查工作

抓好型鋼設備基礎管理工作,配合、服務好作業區。特別是對設備室日常工作的監督管理,盡快健全完、善設備及工藝系統的各種各種規程。爭取明年型鋼申報評定為二星級設備管理單位,使型鋼也由一套科學合理的設備管理方法。

3、本著公司“降成本,增效益”為原則

積極響應,明年組織開展好備件修復工作,為各作業區部門降低庫存壓力、節約成本而努力。

在職實習總結 〖12〗

在職證明模板-在職證明

【在職證明模板_在職證明】

姓名:xxx 性別:x 出生年月日:xxxx 工作單位:xxxx 職務:xxxx 何年何月任現職:xxxx 單位電話:xxxx

該同志將參加由xxxx赴xx進行商務考察和洽談活動。

特此證明。

(公司章)

xxxx年xx月xx日

【在職證明模板_在職證明】

日本駐廣州總領事館:

茲有我單位____(姓名)_________(護照號碼)申請前往貴國旅行。____為我單位____(職務),____(年/月)進入我單位,為單位服務____年,年收入____元。我單位同意____(申請人)于____(月/日)至____(月/日)期間休假,在貴國期間一切費用(包括機票、住宿、醫療保險及其他費用)將由其本人承擔。___(申請人姓名)在旅行結束后,將按時回國,繼續為我公司服務。

領導簽名:

單位名稱(并蓋公章):

單位電話:

【在職證明模板_在職證明】

在 職 證 明

茲證明______ ,出生日期__年__月__日,姓別__

于__年__月__日起在_____________公司____部門任_____________職務。

(任職證明日期須至少6個月以上)

單位主管:XXXXXXXXXX

月 薪:XXXXXXXXXX

單位地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

【在職證明模板_在職證明】

X X X有限公司(單位名稱)

茲證明×××,性別,--年--月--日出生,系我單位(公司)正式員工,自年月在我單位工作,現任(職務),年薪。他(她)將于年月日前往臺灣旅游,我司擔保其在臺灣期間遵守臺灣法律,在旅游結束后按期返回,繼續在我司工作。

特此證明

公司名稱:

負責人或主管人員簽名:

公司章

負責人或主管人員電話:

公司地址并加蓋公司章:

開具日期:

【在職證明模板_在職證明】

茲證明我公司__________先生/女士(出生日期:_____年_____月_____日),自_____年_____月_____日在我公司工作,現任北京誠智思源物業管理經營有限公司__________職務。

特此證明

(公司章)

年 月 日

在職實習總結 〖13〗

日本駐廣州總領事館:

茲有我____(姓名)_________(護照號碼)申請前往貴國旅行。____為我____(職務),____(年/月)進入我,為服務____年,年收入____元。我同意____(申請人)于____(月/日)至____(月/日)期間休假,在貴國期間一切費用(包括機票、住宿、醫療保險及其他費用)將由其本人承擔。___(申請人姓名)在旅行結束后,將按時回國,繼續為我公司服務。

領導簽名:

在職實習總結 〖14〗

茲證明xx先生(小姐女士)出生于xx年xx月xx日,xx先生(小姐女士)是我公司在職人員,從xx年xx月xx日起在我公司任職至今,職位是xx部經理,薪酬為人民幣xx元月。

公司地址:xx市xx路xx號xx大廈xx樓xx室

郵政編碼:xx

上級主管領導:xx先生(小姐女士)

聯系電話:xx(區號)xx(固定電話號碼)

特此證明!

xx市xx有限公司

(上級主管領導簽名)

xx年xx月xx日

(加蓋公章)

在職實習總結 〖15〗

篇一

致中國廣州美領館的先生女士們:

這位先生女士是我們公司的職員

姓名:先生女士護照號:生日:

先生女士是X公司的(崗位)。他她于(入職時間)入職我們公司,現在他她的每月平均工資是X元。他她將會于(旅程時間)前往美國旅游。我們保證他她將會遵守美國的法律并按時回到中國。他她將會在旅程結束后恢復在我司的工作。所有的旅游開銷都將由他她自己承擔。如果您有任何疑問,可以隨時致電至我司(電話號碼)。

X有限公司

負責人:(打印姓名并簽字)

20xx年xx月xx日

篇二

尊敬的日本駐廣州總領事館:

茲有某某(護照號碼:,出生日期:

19xx//)于X年XX月進入我公司參加工作,職位為總裁,月收入為X人民幣。我公司同意某某于201X年X月X日至201X年XX月XX日期間前往日本旅游,在日本旅游期間一切費用將由其本人承擔。

該員工在貴國遵紀守法,并按時回國,在日本旅游結束后將繼續為我公司服務。

X有限公司

負責人:(打印姓名并簽字)

20xx年xx月xx日

在職實習總結 〖16〗

在職證明范本

  在職證明(范本)

(請公司函頭紙打印,有公司行號、公司電話及公司地址)

X X X有限公司(單位名稱)

茲證明×××,性別,——年——月——日出生,系我單位(公司)正式員工,自年月在我單位工作,現任(職務),年薪。他(她)將于年月日前往臺灣旅游,我司擔保其在臺灣期間遵守臺灣法律,在旅游結束后按期返回,繼續在我司工作。

特此證明

公司名稱:

負責人或主管人員簽名:

公司章

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善意提醒:在職證明需任職6個月以上,如不足6個月,需補前一職務在職6個月以上證明,調任期需在3個月以內。

在職證明范本如下:

X X 市X X X X 有 限 公 司

證 明

茲證明XXX先生(小姐/女士)出生于XXXX年XX月XX日,XXX先生(小姐/女士)是我公司在職人員,從XXXX年XX月XX日起在我公司任職至今,職位是XXXX部經理,薪酬為人民幣XXXX元/月。

公司地址:XX市XXXX路XXX號XX大廈XX樓XXXX室

郵政編碼:XXXXXX

上級主管領導:XXX先生(小姐/女士)

聯系電話:XXX(區號)XXXXXXXX(固定電話號碼)

特此證明!

XX市XXXX有限公司

(上級主管領導簽名)

XXXX年XX月XX日

(加蓋公章)

在職實習總結 〖17〗

時光匆匆,6月已過!x年的王中又是豐收的一年,作為高三班主任辛苦了三年,終于到了收獲的季節,內心感到無比的光榮和自豪?;仡櫲甑臍v程,可以感受到那份艱辛和喜悅,感受到了身上承擔的巨大責任和壓力,更多的感受到了高三班主任的快樂!我擔任的0801班是一個文科班,在全體同學、科任老師的共同努力下我們班在x年高考中取得了可喜的成績:一本7人,二本51人(不含一本),三本22人,???人,實現了100%上大學的目標。其中李梅麗568分獲文科最高分,文綜有5人超過200分,二本分數線人數創王力中學新高,一本,二本,三本上線人數超過了復習班。

這些成績的取得是靠一個堅強、勇于拼搏的團隊王力中學高三年級有這么一句話:“把一個信念播種下去,收獲的是一個行動;把一個行動播種下去,收獲的是習慣;把一個習慣播種下去,收獲的是一個性格;把一個性格播種下去,收獲的將是一個命運!”這句話,不僅道出了班主任的教育之要,更精煉的說出了一個做人的道理,當然這句話也成了我作為班主任的工作指向。雖然我們王力中學沒有一流的生源,但我們有勇于拼搏,不甘人后、奮發有為的班主任。在一年的高三班主任工作中,我堅持用王力先生的育人道理來教育學生,用細節的方法去管理,用人格去感染每一個學生,讓他們在和諧、緊張的學習氛圍中去感受高考,接受高考,熱愛高考。在此,我將自己高三以來一些經歷和感悟與大家共同交流:

(一)細節決定成敗,扎扎實實打好基礎

如果說0801班取得較好的成績那絕非偶然,是與全班同學的努力密不可分的。除了這些我認為學習還是要從細節抓起,從最基礎抓起。萬丈高樓平地起,從高三開始我就注意這方面的工作。高考中我班能上一本7人,二本51人(不含一本),我認為最大亮點就是從細節抓起,這個我深有體會,我是從三個方面抓:

(1)營造積極進取的高三氛圍

我的班剛好在新教學樓三樓,我充分利用空間位置:

①在走廊做了一個高三專欄,內容有各科的學習方法,每月月考和統考的成績走勢圖、心理輔導、優秀考卷展示欄。

②教室的后墻做了一塊彩色宣傳欄,內容有一張全家福、班級高三宣誓詞、班主任寄語、同學們的大學目標和鼓勵人心的座右銘。

③每周星期一班會課是我們不可或缺的一節,上課前先唱班歌《我相信》,然后共同宣讀我們的宣誓詞,每周如此,雷打不動。

每周都設置不同階段演講主題:“感受高三”、“階級復習反思”、“激情拼搏”、“愛上高三,愛上拼搏,愛上大學”等。營造了這樣的班級文化氛圍,既給同學們傾訴心聲機會,又給了同學們巨大的動力,使整個班級沉穩踏實,不浮躁,不好高騖遠,讓每個學生在愉快的情緒中消除身心疲勞,大家一起努力,互相促進,踏實進取。

(2)做好科任老師之間的協調

我們班的科任老師是一個知識豐富,團結合作,充滿愛心,兢兢業業的團隊。作為班主任我的角色既是科任老師和學生的中介者,更是把他們當作我的兄弟姐妹,想他們所想,急他們所急,使他們一心一意對我們班好。在科任老師當中最為感動的是英語老師王春梅,她差不多快到了退休的年齡,但她是在整個王力中學中工作最認真最負責的一位老師。她曾經說過這樣一句話:“我兒子讀大學了,你們就是我的孩子,我為你們做事很開心,很快樂!”,多么感人的一句話!有一次上晚自修停電了,她依然還在講臺上借著昏暗的燭光來批改作業。我內心深處觸動無比:“能遇到這么好的老師是我們0801班全體同學前世修來的福分!”是??!因為有這樣堅強的教師團隊,才有今天王力中學的輝煌!

(3)一點一滴的做好高考復習工作

我們班今年取得這樣的成績,特別是二本有較大的突破,我個人感受最深的是:只有在高考復習中扎扎實實做好每個學習環節,注意每個細節,高考才能取得好成績。在這個過程中,有幾個同學是非常關鍵的學習委員和各科科代表,作為學習委員的李梅麗個雖不高,但人很精明,以568分考取西南政法大學法學專業,她和各科科代表分工合作,具體做法是:

第一,每天星期天晚上第一節自修開會,總結上一周和布置下一周的工作情況。

第二,每天各科科代表在下了第八節課后都要把當天要完成的作業公布在黑板上,每個同學都要積極完成。

第三,每周四規定在第八節(每周畢業班不用參加勞動)由科代表檢查各科作業情況,每周五第八節課后班主任抽查各科完成情況。科代表以書面總結形式交給班主任,班主任利用周六晚的一節自修總結作業檢查(這個檢查一直堅持到高考前,是我認為最有效的)。

第四,我班數學較弱,從高二第二學期開始每周星期五下午第七節自習課進行班里內部數學考試,內容是選擇題和填空題,由科代表找題目,然后分小組改,取得了很好的效果,甚至有幾個平時數學較差的學生在高考中都達到90分以上。另外班級內部每半個月考一次文綜(分選擇題和主觀題考)。

第五,早、午、晚三讀各科科代表協調把每天讀的科目都公布出來,由科代表走下去帶讀或提醒同學們讀書。每周星期天下午6:30時,由政治科代表播放收音聽一周要聞。

第六,每個月由班主任召集各科任老師、科代表會議,為教學和學習找原因、找對策。

第七,每周周五第八節課同學們閱讀班主任推薦的勵志文章,學生既提高了閱讀水平,又擴大了視野。

第八,抓好每一次考試,培養良好的考試習慣。

從高三第一學期開始,我就要求學生考試時要做到:

①每一次考試無論大考或小考都要把它當作高考,在考試中要堅持三不準:不準偷看,不準進出,不準提前交卷。

②每周六晚上第三節自修,同學們要把一周考過的試卷拿出來相互交流,且在對方的試卷上找優點和缺點。

③每一次月考、統考都把優秀考卷展示在高三專欄上。

④每一次月考、統考的試卷都要裝訂好,寫好總結交給班主任,我會翻閱試卷,幫他們找出存在的問題和解決問題的辦法。

(4)紀律細節馬卡連柯說過:“如果沒有要求,就沒有教育?!?/p>

堅信紀律是成績的保障,到了高三,由于模擬訓練比較頻繁,學生有壓力,有的同學出現煩躁情緒。但我在紀律方面仍然像高一高二那樣抓紀律,紀律工作我是一天不放松。有些老師說這不是給他們施加壓力嗎?不,實踐證明,不是給施加壓力而是增加動力。我從以下三方面抓起:

①教室紀律:

“入班即靜,入座即學”,這是我們班教室門口正上方的標語。要求同學們要做到動中有靜,靜中有動。下午2:20、晚上6:30、晚自修第三節,特別是星期二、四、六下午2:15的聽力時間,這些時間段點名是鐵定不動的,誰也別想抱僥幸心理。

②早操紀律:

我不但要求人人參加早操,還要求上操上得好,上得快樂,上得健康。每一次年級領導檢查,我們班是做得最好的。當然早操時間也是我作思想工作的好時機。

③宿舍紀律:

宿舍方面我充分利用好宿舍舍長,宿舍紀律舍長嚴格登記好每天午、晚休的紀律情況,每天上操時間交給我,然后我會在上操時間解決好存在問題。

④課堂聽課紀律:

我要求學生聽課時做到以下四點;

帶著問題上課;

把握住老師講課的思路;

養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;

踴躍回答老師提問。

有的成績很好的學生也會有一種認識上的誤區,尤其是到了高三復習時,總認為:課上老師講的在預習時已經會了,上課時自己就搞一套,不跟隨老師的步子走,這一點我是不允許的'。老師課堂上的授課系統全面,重點問題總是重點強調,一般同學們上完課后是初步學會的話,相信好的同學可以給自己的目標定位成當堂消化鞏固,從高考成績來看,成績非常穩定或者平時考得更好。

(二)用自己的人格感染學生

一個積極向上的班集體是班級和全體同學共同建設的結果。班主任是學生的典范,所以在班級管理中十分重視自身的人格修養,不斷提高自己的人格品質和專業素質。特別是在高三這個特殊的階段,學生需要的是一種信任,更需要一種依靠。對于青少年來說,班主任的人格是任何力量都不可代替的最燦爛的陽光。在高三一年中我是從三方面去做:

(1)班主任要一身正氣

進入到高三,學生在學習、生活都會發生變化,各種各樣的想法都會隨之而來。在這種情況下作為班主任,更需要學生在你身上找到希望,找到依靠,那么這時班主任一身正氣很重要。記得最深刻的有三件事:

①第一件事是剛進入高三。

我就叫我們學校書法家陳云志老師寫一個很大的家字掛在教室講臺正上方。我平時跟他們說我們心中要裝著兩個家:一個是王力中學,另一個是0801班,我們要愛這兩個家,要用心去經營好它,愛護好它,因為有家,才有愛,才有希望。每天看到這個字,使他們在復習過程中找到踏實,安全,幸福,快樂的感覺。

②第二件事是貧困生建檔。

有一些班主任不重視,很隨便,想給誰就給誰,但我認為這是一件大事,是一件關于人格的大事。我始終堅持公平,公正這個角度去評比。公平對待每一個學生,尊重學生的人格和尊嚴。我的做法是完全由學生處理,由學生自發成立小組,成員小組制定條件,集中討論,同學們投票、公布名單,甚至把獲得和不獲得的理由附上,當時一位同學說過這樣一句話:“班主任,是你讓我找回了自尊,自信,真誠的感謝您!”

③第三件事成立愛心基金。

在高三第一學期,發放困難補助時,我當時提出要成立愛心基金,獲得困難補助的同學都積極響應,紛紛捐款,也帶動了其他同學捐款。記得高三第一學期春季放假后,我和幾個同學代表到最困難的一個女同學家里,她叫吳世鳳(現考取廣西師范學院),是一個失去雙親的同學,家里只剩下她和姐姐,還有一位70多歲的爺爺,家里相當貧窮,當看到這個情景,每個同學都哭了,我內心更是痛苦無比。我們今天帶來的并不僅僅是物質,更多的是我們王力中學和0801班這個家給他們的溫暖和希望。通過這三件事,使學生懂得什么是正氣,;使學生學會了愛,愛學校,愛父母,愛師長,愛同學,學會回報社會。這種正氣使他們擁有更多的品德,如寬容、大度、樂于助人、樂觀、豁達開朗….這將使他們終身受益。正是這種正氣,使班級的凝聚力一步步加強。同學們之間相互關心,相互幫助,良好在班風使每個人都充分感受到了家的溫暖,使每個人都充滿希望,滿腔熱血在投入到高考復習中去。

(2)班主任要以身作則做好學生的榜樣

班主任的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,都會在學生的心目中留下深刻的印記。班主任注意自身的修養,努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生示范,做學生榜樣。因為我很喜歡打球,進入高三時我就向學生保證,班主任在這一年中將戒球,和大家一起拼搏高考,我做到了!早操、午讀、下午6:30、英語聽力和宿舍檢查時我都會比大家早,教室衛生和宿舍衛生我親自檢查,一舉一動,一言一行都會讓學生記在心里,他們不止是佩服,更多的是感動。畢業酒會上,一位女同學拿過一張相片給我看,那是我某次在校園彎腰撿起一個塑料袋的一個鏡頭。那個女同學說:“班主任你這個動作特帥,我偷偷給你拍的,我會永遠珍藏!”就這么一個小小的細節,卻給了我們同學留下了多少的人生思考

(3)班主任要用眼、用腦、更多的是用心我認為作為一個班主任,平時應當用眼睛去觀察,善于發現每一位同學表現出來的偶發情況或者無法言表的心理行為現象

特別是在高三階段,學生常常會遇到失眠現象,身體不好,考試焦慮或是情感問題,家庭問題,就要用腦去幫他們解決。有時候哪怕是一句慰問關心的話語,對學生也有著雪中送炭的激勵作用。但我更多的是用心,記得我臨高考的前一個星期,我在教室門口碰到一個女同學,她的名字叫(現考取廣西師范大學),看到她的眼很紅,肯定是剛剛哭過。我及時叫她到辦公室了解情況,原來是她爸媽關系一直不好,她媽媽已出走了三年,從沒關心過她,現在卻突然回來想要看她,所以她現在很糾結要不要去找她。在這個臨近高考的關鍵時刻,走錯一步都會影響到她的成績,后來我幫她分析了一節課,最后她還是選擇去看她媽媽。走時,她給我深深的鞠了一個鞠躬:“謝謝你!班主任,我會盡力考好的!”,看著她遠去的背影,我會心的笑了并在心里默默地祝福她。

班主任這份工作做得非常辛苦,特別是高三的班主任,他承擔的壓力不僅有自己的家庭、學校的壓力,更多的是社會的壓力。有時甚至要承受很多的委屈,滿心的憤怒和郁悶只有自己知道,但既然已經選擇了,就要風雨兼程,無怨無悔!

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