北方的鹽讀后感
發布時間：2025-05-15北方的鹽讀后感（實用十四篇）。
當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫14篇讀后感好好地作記錄了?？赡苣悻F在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《北方》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
北方的鹽讀后感 篇1
一本散發著墨香味的語文書放在我面前，我認真而又好奇的拿起來翻動著，呵！多么“生動”的一本書。我細心的翻閱了其中的一篇文章————《金色的魚鉤》，而使我深深被吸引住了。
《金色的魚鉤》主要寫了紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地，將僅有的事物讓給病號，自己光榮的犧牲了的故事。我看了以后使人仿佛置生在那個時代的生活中。我深深感動了，老班長啊，當指導員向你布置任務時你毫不猶豫的接受了；當三個病號吃不上時，你整天合不攏眼；當你釣到魚時讓三個病號吃，自己卻吃剩下的魚骨頭；當小病號發現你的秘密時你囑咐小病號保密；當小病號吃不上合病折磨時，你鼓勵他們不要放棄……。老班長，你付出了這么多，自己卻犧牲了！難到你的身子是鐵打的嗎？我沉思著：老班長你犧牲我卻認為你還活著，你的`精神、你的形象永遠活在人們的心中。我的心中很高興，在當今社會上像你這樣的人太多了，有人遇到災難，人們立刻會伸出援助之手。大街上有個小孩迷路了有人送她回家；一個小孩就要在車輪下喪生，有人飛撲上去將他救出……到處都有你的精神，看我們小學生也行動了起來，他們幫助別人、主動為災區捐款，我們革命的這一代會把世界變的都是好人。
我從心底喊：老班長，我一定要學習你那種舍己為人、先人后己的品質。
北方的鹽讀后感 篇2
剛從書店里出來就急匆匆地去了火車站。我知道該怎么打發在火車上無聊的一個晚上，那就是看書！
開始讀《遲子建散文》中的兩個故事《啞巴與春天》《農具的眼睛》，就有心有靈犀的感覺。同樣是北方人，同樣熱愛文學，又同樣善于觀察。這種親切讓我不由自主的一篇一篇的讀下去。一個故事都不漏掉。這本書主要寫了遲子建在生活中遇到的一些有趣的事物、現象，所給她的啟發以及感受。
如《一直驚天動地的蟲子》這篇敘事小散文寫的事是：作者觀察一只正在爬佛龕去尋找香味的蟲子，經過無數次的挫折，雖然沒能實現愿望，但卻做了很多人都無法做到的事情——冒險堅持。在文中寫道：“在單調而貧瘠的白色天光下，這閃爍的黑色就是光明！”我突然感覺到一只蟲子也能如此偉大！連人類都很難做到的事，蟲子能做到。上天對每個生命都賜予著不同的但無窮的力量。
在我去二舅家時看到一篇文章《紫氣中的煙火》。二舅家在沈陽，這文章寫的就是作者去沈陽游覽故宮的感受。當時她去故宮是雨天。前幾天，我也去了故宮，雖不是雨天但也陰沉沉的，所以我看到的景象與文中的描寫有幾分相像。但我沒有看到文中說的煙囪里冒出來的紫煙。去完故宮后才看到了這篇文章，才知道關于故宮和皇太極還有妃子們的故事，才感到紫煙的意境。
還有一篇讓我記憶猶新的文章《北方的鹽》。文章用很多修辭手法如：舉例子、打比方、作比較等。文中提到了咸菜缸?？吹竭@，我想起四歲時在姥姥家和六歲的表姐在漆黑的儲藏室里偷吃咸菜，最后鬧咳簌病的傻事。想起童年的無知和天真，真覺得好笑。文章的開頭寫了雪和鹽的'關系?！疤焐先碎g”的兩種不同的東西也是一對孿生姐妹，那鹽和雪的這種親切讓我感覺到兩者對人類是同樣的重要，不分高低、貴賤、虛實等不同的特點。最后提到了淚水，說“北方人的淚水比南方人的淚水更咸。”說明北方人對鹽的熱愛更多一些。鹽和我們真是如文所說的情同手足。
高爾基說：“每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。”這本《遲子建散文》就讓我找到并接近美好生活的觀念，也讓我更熱愛散文類書籍了。
北方的鹽讀后感 篇3
這學期，我讀完了《中國古代寓言》，其中最讓我印象深刻的是《借梯子》。
寓言講的是：一個人家里著火，就去朋友家借梯子。他不慌不忙，見了朋友還恭恭敬敬行禮，朋友請他喝酒。等吃飽喝足，那個人才說家里著火，要借梯子。朋友一聽，急忙扛起梯子去救火，但那個人的家已化為灰燼了。這則寓言讓我明白，做事情要搞清楚輕重緩急，緊急時刻，甚至不需要按平常規矩辦事。
我想起發生在自己身上的一件事。有一次，老媽的`菜快糊了，我的第一反應是：這種情況，應該——找老媽！于是，我放著旁邊的老爸不叫，找了二十分鐘，才找到老媽。我不慌不忙地告訴她：“老媽，你菜快糊了?！彼宦?，急了，連忙跑去廚房。然而，剛到菜就糊了。當天，我差點被老爸老媽打成“照片”，嗚嗚……哎，早知道就叫老爸了，看來，遇到緊急情況，還是要隨機應變，不能死腦筋。
寓言是個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，讓我們讀到許多深刻的道理。
北方的鹽讀后感 篇4
今年暑假，我第一次和艾青同志“見面”。艾青的詩充滿語言的張力，人心的動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這土地愛得深沉?！?/p>
讀著《北方》，我再次體會到他那顆火熱的赤子之心。“從塞外吹來的沙漠風，已卷去北方的生命的綠色，與時日的光輝，一片暗淡的灰黃，蒙上一層揭不的沙霧?！弊屛腋杏X仿佛已經置身于蒼茫的北地，厚重的黃土給人一種濃烈的沉重感。站在無垠的荒漠上。似乎望見肆虐的北風，從遙遠的塞外吹來，無情、冷漠地欺辱著北方無辜的生命。寒風并沒有刺骨的冰冷，卻帶給生靈寒徹心扉的涼。在艾青的詩中，山河、村莊，頹垣都在呻吟，悲嘆著那個時代北方的戰火紛飛。
那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的渴望之熱切。艾青的筆尖像刺刀，剝開荒涼的外衣，帶我見到北方人民的不幸災難，見到敵軍鐵騎踐踏下奄奄一息的、僅剩的北方民眾也看見他濃郁的愛國情。
結尾“我愛這悲哀的土地，古老的國土，這國土養育了為我所愛的`，世上最艱苦，與最古老的種族”。這是艾青慣用的手法，結尾直抒胸臆，讓詩在頂峰中謝幕，產生言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳也。也讓讀者體會《北方》中的北方，未知的遠方中定會出現希望的曙光。
艾青身為中國現代文學家、詩人出生在新中國前，在戰火紛飛的年代，度過他的熱血青春，這使他比常人對千瘡百孔的國家感到更加憤怒，惆悵和悲痛，他所寫下的“中國，我的在沒有燈光的晚上，所寫的無力的詩句，能給他些許的溫暖么，“詩句影映了這種心理，也正是這種心里為詩歌開辟新的時代。
北方的鹽讀后感 篇5
正如遲子建在自序里寫的那樣，春天，是一點一點化開的。
她的文字，就像春天，被化開了。是那么明媚，卻樸實，柔和，不虛浮，不華麗，時而活潑，時而輕盈。
其中，使我印象最深的，是《傷懷之美》、《鶴之舞》和《龍眼和傘》這三篇文章了。
最愛《傷懷之美》，不為別的，為的是那意境，一個我喜愛，卻沒有真正明白的朦朧意境。
文章講述了作者經歷的三個有著傷懷之美的珍貴片段：第一個片段是作者八歲的時候在黑龍江魚汛時所聽到的、感受到的蒼涼而孤獨的景象；第二個片段是作者在1991 年底一個人在日本登別泡露天溫泉的情形，那也是一種無法言說的.傷懷之美；第三個片段是作者在1993 年的9 月25 日在黑龍江上看黃昏的情景，那是忘我的、脫離世俗的傷懷之美。
傷懷之美是什么？那才是它真正吸引人的地方。我覺得傷懷之美就是天堂的氣息，也是天堂的絕唱。那是多么無和倫比的美??！它不同于世俗的美，而有著清冷的氣質，神圣而憂傷。它同時也帶來了絕望，卻不同于塵世的絕望，它更融入自然，給人以空靈的感覺。正如作者所說，它為什么能打動人心？因為它浸入了一種宗教情懷，一種神圣而不可侵犯的憂傷之美。也因為那幾個片段，讓它成為了珍貴的回憶。
再說說《鶴之舞》吧。文章講的是齊齊哈爾的鶴。齊齊哈爾因為有丹頂鶴棲息而得名”鶴城“，十多年前作者目睹了丹頂鶴的”日出“，從而感受到自然是屬于動物們的，人類只是其中匆匆過客。
這或許是一篇描寫人、丹頂鶴和自然的文章吧，雖然言語間并沒有那么明顯。白鶴讓作者明白，人并不是自然的主人，可是全人類會明白嗎？ 白鶴的壽命和人相當，可又有誰能懂它們的忠貞和孤寂呢？自然是屬于那些精靈的，永遠都是。
《龍眼和傘》，標題看上去十分奇怪，可細讀了內容，內心卻感慨萬千。
它講的是母親為作者送傘被作者粗暴地拒絕，到后來聽到一位老師的故事，作者才深切感受到母愛就像故事里的龍眼一樣，外皮干澀卻內里甘甜。
母愛從古至今被比喻為無數美好的事物，但看完這篇文章后，我覺得龍眼是對母愛最貼切的比方。在現實生活中，母愛或許不擅表達，正如龍眼干澀的外皮，讓人提不起興趣；可是你仔細看母親的愛，會發現它其實很偉大，正如龍眼里甘甜多汁的果肉，讓人心滿意足，恍然醒悟。
我很喜歡遲子建在自序里的一段話”春天在一點一點化開的過程中，一天天羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍的大地，又怎能不做了春天的天空呢！“
北方的鹽讀后感 篇6
這個暑假我讀了楊紅纓阿姨的童話故事書《一棵長著耳朵的樹》，這本書分五個部分，有小人精的故事、北方的狼、風鈴兒響叮當等，其中小人精的故事給我印象很深刻， 故事講述了可愛的小人精和一個很迷糊，實際上卻非常聰明和善良的小男孩成為朋友并一起度過了美好的一天一夜。他們在一起看冰山、云朵，幫助小松鼠學會勇敢、讓小鳥提前出世、幫助有病的.同學恢復了健康......所有在我們看來不可能的事，在這個奇妙的世界里都發生了。小人精覺得迷糊豆才是“真正的小孩”，因為他具有小孩子應該具有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢想和心愿，都得到了小人精的鼓勵和肯定，并且有了小人精的幫助變成事實。
我很喜歡故事中的小人精，也想碰到一個小精靈,嘗嘗云朵的味道，飄到云上去,偷幾個夢，幫助別人實現夢想......文中的每個故事都是我向往的，因為自由、友善、好玩正是我們的天性啊。
楊紅纓阿姨的童話,帶給我們浪漫的幻想，同時也告訴我們在每個人內心深處，都有一個夢想的童話世界，擁有一顆純潔童心的人，只要不放棄并不斷努力進取，最終能將心中的童話變成現實。
北方的鹽讀后感 篇7
我很喜歡艾青的現代詞，總覺得原本滄桑的文字我很喜歡艾青的現代詞，總覺得原本滄桑的文字依舊富有活力，時光飛逝，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”這句詩孕育滋養了幾代人，經久不衰。
我出生在北方，艾青生于浙江金華，屬于南方，但他卻對異鄉疆域的北方充滿熱愛。讀著他的《北方》，仿佛已置身于蒼茫的北國土地上，厚厚的黃土地給我帶來沉重感，我只身站在無垠的`荒漠上，望著從更遠的北方吹來的無情的風，正肆虐地帶來貧窮與饑餓，當時的風很寒冷，但不是刺骨，卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟，感嘆這個時代的悲哀與不易。我最終看到了，北方人民臉上是些什么，是無奈，是痛苦……那種從內心深處的痛苦和對光明社會的企盼。
我順著作者的筆處，見到了北方人民的不幸與災難、無奈與痛苦，見到了不愿看到戰爭與磨難、渴望和平的廣大勞動人民，也體現出了他強烈的愛國之情。
盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦，但它是經過了盡管這片土地上充滿貧瘠與痛苦，但它是經過了五千年的洗禮，這上頭有我們祖先不屈不撓的精神，還有哺育中華兒女的黃河，古老的國土，古老的河流，養育了一代又一代中國人?！斑@是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡短，卻深深震憾著我，因為它承載的是那個時代中國廣大群眾的精神與信念，寄托著北國明天的和平曙光。
作者以筆為槍，以紙為戰場，猛烈抨擊侵犯我中華土地者，以博愛之心真實反應出農民的不易與艱苦，正是他的愛國愛民之心，他的詩詞才值得被千秋萬代所傳唱，頌揚！
我要思考那個時代以及我此刻的生話，就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼，北方人也會繼承先祖信仰，勇敢地生活下去，我也要學會勇敢、堅強，努力奮斗，到達夢想的生活！
北方的鹽讀后感 篇8
童話的世界是快樂的，是一股股清新的空氣形成的；是可愛的小動物們的身影交織成的；是小鳥們的.一個個音樂會組成的······
《一棵長著耳朵的樹》是由一個個精彩不斷、有著童話之香的動人情節編織而成的。
那個調皮、聰明的迷糊豆、那個可惡、狡滑的禿尾巴狼、那只正義、勇敢的北方的狼、那一個個善良、純真的鼴鼠媽媽講的故事讓每一個讀者的心都感到一絲暖意。
如果我們也能生活在這樣無比美妙奇特的童話王國里該是多么幸福的事??！
當然，幸福的童話王國只會為那些準備好了的人而開放。準備好了，不是說準備好生活在無憂無濾、不用刻苦學習、刻苦努力的環境里，而是生活在身邊有更多的困難、磨煉的地方。困難重重的環境里生活著的你才會感到無比的幸福，這才是真正的童話王國。
只有少一些歡聲笑語，多一些控究思索，最終才會收獲到滿滿一輛卡車的幸福。
幸福既是一次次的努力，又是一次次遇到抉擇的堅持不懈。
堅持就像蝸牛爬樹、蜘蛛吐絲，只有耐心堅持的去織網，這張網才會牢固，才能捕捉到更多更大的害蟲。這就是堅持，這也是幸福。這才是真正的童話王國，這才是人們最向往的地方。
不經歷風雨，怎能見彩虹？
北方的鹽讀后感 篇9
本文記敘的是紅軍長征途中過草地時，一位老班長牢記指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小同志過草地，不惜犧牲自己的故事表現了老班長，忠于革命和舍己為人的崇高品質。
最讓我感動的，是20到22段，這里描寫了老班長的兩次向老班長堽端來與當時的像是故意裝出來的。從全文看。老班長是一個對工作積極負責的人。他端來的魚湯特別少，心里充滿了自責，怎么會笑呢，但是他想到頭一天晚上發生的事，想到已經有人知道她從來沒有吃過魚今天的魚湯，大家不一定能痛痛快快地喝下去。因此，故意裝出一個笑臉，他想用這個笑臉，營造一種氣氛來動員大家喝魚湯，看著同志們把魚湯喝下去，老班長又笑了，這是一次欣慰的笑。
其次就是哭，當課文中的我發現老班長捧著碗嚼著幾根草根和我們吃剩下的幾根骨頭，嚼了一會，一會兒就皺緊眉頭咽下去時，“我”覺得好像有換根鋼針扎著喉嚨。于是，“我”想要幫助老班長一起找吃的。但是老班長不讓“我”找，而且命令我照顧好小同志在這種情況下，“我”撲倒在他的'懷里哭了，這里的哭是“我”對老班長的舍己為人的精神包含敬意的哭。
本文抓住人物的語言，動作，神態的等方面進行細致入微的描寫。揭示出人物崇高的內心世界。比如老班長嚼著幾根草根，和“我們”吃剩下的骨頭，嚼了一會，就皺起眉頭硬咽下去。表現了老班長，忠于革命和舍己為人的高貴品質，我深刻的感受到了一位無限關心他人的革命老戰士那種崇高的思想境界。
北方的鹽讀后感 篇10
我喜歡課外書，最喜歡看《中國古代寓言故事》，書中每一個寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個深刻的道理。
書中我最記憶猶深的寓言故事是《守株待兔》，故事的原文是：宋人有耕者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，登復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑?！边@則寓言告訴我們：“生活中有很多事情都是偶然發生的，我們不能把偶然的事情當成必然要發生的事，不要抱著僥幸心里，妄想不勞而獲。雖然這些寓言都只是人們編造出來的，但卻又讓人覺的'無比真實，從中的道理十分耐人尋味。
讀完這本書后，更讓我感受到中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
北方的鹽讀后感 篇11
正如遲子建在自序里寫的那樣，春天，是一點一點化開的。
她的文字，就像春天，被化開了。是那么明媚，卻樸實，柔與，不虛浮，不華麗，時而活潑，時而輕盈。
其中，使我印象最深的，是《傷懷之美》、《鶴之舞》與《龍眼與傘》這三篇文章了。
最愛《傷懷之美》，不為別的，為的是那意境，一個我喜愛，卻沒有真正明白的朦朧意境。
文章講述了作者經歷的三個有著傷懷之美的珍貴片段：第一個片段是作者八歲的時候在黑龍江魚汛時所聽到的、感受到的蒼涼而孤獨的景象；第二個片段是作者在1991 年底一個人在日本登別泡露天溫泉的情形，那也是一種無法言說的傷懷之美；第三個片段是作者在1993 年的9 月25 日在黑龍江上看黃昏的情景，那是忘我的、脫離世俗的傷懷之美。
傷懷之美是什么？那才是它真正吸引人的地方。我覺得傷懷之美就是天堂的氣息，也是天堂的絕唱。那是多么無與倫比的美?。∷煌谑浪椎拿?，而有著清冷的氣質，神圣而憂傷。它同時也帶來了絕望，卻不同于塵世的絕望，它更融入自然，給人以空靈的感覺。正如作者所說，它為什么能打動人心？因為它浸入了一種宗教情懷，一種神圣而不可侵犯的憂傷之美。也因為那幾個片段，讓它成為了珍貴的回憶。
再說說《鶴之舞》吧。文章講的是齊齊哈爾的鶴。齊齊哈爾因為有丹頂鶴棲息而得名”鶴城“，十多年前作者目睹了丹頂鶴的”日出“，從而感受到自然是屬于動物們的，人類只是其中匆匆過客。
這或許是一篇描寫人、丹頂鶴與自然的文章吧，雖然言語間并沒有那么明顯。白鶴讓作者明白，人并不是自然的主人，可是全人類會明白嗎？ 白鶴的壽命與人相當，可又有誰能懂它們的'忠貞與孤寂呢？自然是屬于那些精靈的，永遠都是。
《龍眼與傘》，標題看上去十分奇怪，可細讀了內容，內心卻感慨萬千。
它講的是母親為作者送傘被作者粗暴地拒絕，到后來聽到一位老師的故事，作者才深切感受到母愛就像故事里的龍眼一樣，外皮干澀卻內里甘甜。
母愛從古至今被比喻為無數美好的事物，但看完這篇文章后，我覺得龍眼是對母愛最貼切的比方。在現實生活中，母愛或許不擅表達，正如龍眼干澀的外皮，讓人提不起興趣；可是你仔細看母親的愛，會發現它其實很偉大，正如龍眼里甘甜多汁的果肉，讓人心滿意足，恍然醒悟。
我很喜歡遲子建在自序里的一段話”春天在一點一點化開的過程中，一天天羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍的大地，又怎能不做了春天的天空呢！“
北方的鹽讀后感 篇12
《北方》是一篇文學作品，不過具體分析和感想需要根據實際的作者和內容來展開，因為“北方”作為一個主題，在不同的文學、詩歌或散文中可能蘊含著不同的意義和情感。這里我假設您可能指的是中國現代詩人艾青的《北方》這首詩，或者是其他以“北方”為題，探討地域文化、自然景觀、人文情懷等主題的文學作品。下面我將以艾青的`《北方》為例來進行解讀，如果是指其他作品，請提供更具體的信息以便給出更準確的回應。
艾青的《北方》是其在20世紀30年代創作的一首著名詩歌，這首詩深刻反映了當時中國北方大地的苦難與人民的堅韌不拔，以及詩人對這片土地深沉的愛和對未來的希望?！侗狈健芬云渖n涼而深邃的意境，展現了戰爭陰云下的北方景象，以及在苦難中掙扎求生的民眾生活。
此外，《北方》還展現了人民的不屈精神。在詩中，盡管環境惡劣，人們的生活充滿了艱辛，但“人民從風沙中走出，又踏過風沙走去”，這種堅韌不拔、勇往直前的精神，是對生命力的頌揚，也是對民族未來的信心所在。
讀完《北方》，讀者可能會被詩人筆下那片既蒼涼又充滿生命力的土地所打動，對那個時代的人民產生深深的同情與敬佩。同時，詩歌也激發了人們對和平、對美好生活的向往，以及在逆境中尋找希望、堅持斗爭的勇氣。
總之，《北方》不僅是一幅描繪北方自然與社會風貌的畫卷，更是一曲對民族苦難與希望的深刻詠嘆，它讓我們反思歷史，珍惜當下，對未來抱有希望。不同讀者根據自己的生活經驗和情感體驗，會對這首詩有著不同的感悟和理解。
北方的鹽讀后感 篇13
讀完《金色的魚鉤》這篇故事，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇故事寫的是在紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講的是老炊事班長為照顧作者與另外兩個小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那里，摔著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的.時候。我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長?。榱烁锩男枰?，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無尚的革命精神。為了我們這一代，為了解放全中國，這位老戰士把自己的生命，獻給了革命事業。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真慚愧??！
平時，天天吃飯，我都要在桌子上，地上，“種”上一些飯粒，尤其吃米飯，一吃完，飯桌上，地上都有些白花花的米飯，有的時候，我要是覺得飯菜不好吃，便知吃一兩口飯，就不吃了，晚上餓了，便找媽媽煮東西給我吃。
讀完這篇故事，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，糧食也來之不易，老班長所吃的能和我們比嗎？他們為了中國的解放事業，歷盡了艱辛！現在，我多么希望能用我碗里白花花的大米換過老班長手中的魚刺?。?/p>
北方的鹽讀后感 篇14
因為學習美術的緣故，這個暑假來杭州學習。因為過于匆忙，所以我沒有來得及買《艾青詩選》。過了兩個多星期，媽媽來看我，帶來了我期盼已久的書----《艾青詩選》。
媽媽從行李箱中掏出書，映入眼簾的是一個綠色、白色相拼接的書封面，一種清新的感受涌上心頭，嗯，一定很有趣!
翻開扉頁，最先看到的是目錄。其中，《我的父親》這首詩吸引了我，趕緊翻至244頁：“但是我拂逆了他的愿望，并沒有動身回到家鄉，我害怕一個家庭交給我的責任，會毀壞我年輕的生命……”看到這里，一種相似的感受油然而生。有時，別人會跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事，希望我如他/她所說一樣，而不是現在的我。我就會很害怕，我如果聽從了他/她的看法，我會比現在更優秀嗎?我會開心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后，我堅定了自己的信念，我不!我要堅持下去，不放棄自己的夢想，不論結果如何，只有這樣，才不算是揮霍青春，也才不會后悔。
后來，我又看到一篇令我深思的詩歌——《少年行》?！耙粋€熱情而憂郁的'少年，離開了他的小小的村莊”，為什么他會感到“熱情”?“憂郁”又是為什么呢?“熱情”是因為可以去追逐自己的意愿了，“憂郁”則是要離開養育我們長大的父母，以及關系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孫少安、孫少平，弟弟孫少平走進城市，沒有什么大成就，但他收獲了心靈的高貴和精神的富足，這也是他出農村的目的，成就了自己。換做是我，我一定會跟隨自己的意志，選擇離開。“我不喜歡那個村莊----它像一株榕樹似的平凡，也像一頭水牛似的愚笨，我在那里度過了我的童年”，其實我也不太喜歡我的家鄉，而不是與他們一樣。因為在那里，我是平凡人中的一員，我不想要平凡，我并不普通，我要優秀，
讀完這本書，給我最大的啟迪就是：不能揮霍青春，揮霍青春就是犯罪!要好好學習，成就自己的意愿，不要太在意別人的看法。陳宇璐，你要加油!
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