城南舊事課件|城南舊事課件(分享十四篇)
發布時間：2024-10-09城南舊事課件(分享十四篇)。
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終于看完《城南舊事》了，有空坐下來碼字了。心頭漾起一絲絲的溫暖，因為很少看見這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚醇和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。《城南舊事》以其濃郁清麗的詩意抒寫和哀婉凄切的故事情節交融，仿若一首恬靜，古樸無華，略帶憂郁和哀怨的抒情敘事詩。人生世相，命運顛沛全在這平靜淡然的詩意中呈現出來，卻有了感人至深的藝術效果。
讀《城南舊事》內心是沉重的，畢竟那是一個讓人傷感的時代，但我仍然要讀，畢竟它讓我觸摸到那個時代曾經的脈動和心跳。知道里面的故事就會有更多的思考和感悟。
歲月的風塵日漸沉匿，一切仿佛遠去，只當靜然翻閱前塵往事的記憶，方始知曉其實往事并如煙?；貞浽瓉砜梢赃@樣美!
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一本好書能帶給你快樂；一本好書能滋養人的心靈；一本好書能改變人的一生。暑假里我就讀了這么一本好書《城南舊事》。
打開書，讀著讀著，就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館，英子認識了被稱為“瘋女人”的秀貞，在別人眼里秀貞是一個瘋子，但英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽，英子幫助他們母女倆去找思康叔，并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小，但卻懂得關愛別人，有一顆純潔、善良的心，她的樂于助人，她的大愛值得我們學習。我可真佩服她！其實關心別人，珍惜身邊的友誼，帶來的不僅僅是快樂，關心愛護他人，世界上才會充滿愛！
讀著讀著，英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的，讓我回憶起那些美好的片段：上幼兒園時，周末去海邊沙灘，我的腳不敢觸到沙子，軟軟的，腳一觸到癢癢的，不知該如何是好；一年級的時候，仙女老師讓我給教室里喂養的小魚起一個名字，于是我就成了小魚黑妞的爸爸；二年級的寒假里，下了好大的一場雪，我和小伙伴壯壯第一次堆了一個大大的雪人，我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快，至今我還記得大柏松下多了兩個快樂的“小雪人”······這個學期我上六年級，我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中，英子在草堆里遇見了一個和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已偷東西。英子很同情他，并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個壞人怎么做了賊，她要寫：我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛，一顆天真純潔的童心時時刻刻溫暖著整個世界。
英子長大了，她完全沒有做好準備，爸爸和童年就離她遠走了。童年的時光是精彩的，美好的，單純的，無憂無慮的，是有始有終的。讀到這里，感覺我明白了許多，長大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活，好好學習，好好對待身邊的每一個人和每一件事。勇敢地挑戰明天。
這是一本很有味道的好書，生活中的英子有著質樸的真善美，讀完了，書中的故事卻很難忘，她的純真、善良溫暖著美好的記憶。
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也許，童年是我們最初記憶的開始，也是夢的符號。那些飽經滄桑的人們，靜坐常思的也就是那陳舊的童年記憶?；叵霑r，不會像做夢那樣不真實，但卻又像是真實里的夢……城南舊事，是一把賦予心靈的密碼鎖，等著回憶線索的逐一解開，本應是夢的戲劇，它們都演化成一個個樸實的文字。讀《城南舊事》的時候，我也漸漸走近了書中?！翱粗庇⒆釉诔悄隙冗^的美好童年，但最終卻帶著世間的疑惑走出了屬于她的最初記憶：緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子；這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，可以說這些“最初記憶”都不是一朝一夕可以筑成的，但終了，他們也都是在歲月的步影中消失的。童年美夢，頓然破碎?？梢哉f，童年時的每一分每一秒，都是每一個人，人生中的一段華美的章節。相比之下，我的童年是無憂無慮的，而英子的童年卻是極富有戲劇化的，可上演在我的眼中時，卻又是那樣恬靜淡泊、樸實溫馨。
當英子知道妞兒就是瘋女人秀貞的女兒時，為了幫她們母女相逢，當了自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲，給他們做盤纏去找思康叔（秀貞的親戚）。此刻，我不禁為英子而感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：秀貞是瘋女人，難道英子不害怕嗎？但一直到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她擁有一顆純潔的心靈，正是她有了這顆心，她的童年才因而幸福。體現出她的快樂是那樣的真實、不折不扣。
而在世間上的快樂，不過只是那些空虛的金錢和利益。就因此，我可以毫不夸張的說，英子的思想就像金子一樣閃光，瑪瑙一樣剔透，珍珠一樣璀璨，水晶一樣透明。也許，有的人的童年是窮苦的，但其實也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的農民、高貴的公爵、無知的少年，也可以是有錢的富人、文化低的工人。那是因為童年的最終教導意義，是心靈上美的體現，也就成為了你跨越少年步入青年，所而學習到的一種美德。之所以，我和大家一起分享這本書，是因為我想讓你們與我一起感嘆那美好的童年，給予我們的不再是昨天的無知，而是今天的懂事。我已經六年級了，現在的我，早已懸在走出童年的邊緣。也很快，我即將告別我人生中，那段最純潔的篇章，踏上我該走的那條路，以及告別我那曾經擁有的天真的心靈……其實，我們每個人的童年不都是這樣從年幼的無知而轉變的嗎？是呀，童年，以及在童年擁有的純潔心靈，在這條路的盡頭，消逝……這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，哪怕只有那么一分鐘。花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……這首《童年》將在我的心中永遠吟唱，永遠流連……
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偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話：上海是張愛玲的，北京是林海音的。張愛玲與上海的關系不難理解，十里洋場，一城故事;然而提到北京，我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍須溝》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老北京的風貌與那個年代普通北京老百姓的生活。于是，一個陽光燦爛的午后，我翻開書架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個老北京，走進那一片斜陽古道，城南落花。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。
這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……簡簡單單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進了歷史，走進了另一種生活。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊!是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎?？梢哉f，童年時的每時每刻每分每秒都是一個人的重要的段落。
英子的童年是豐富多彩的，從中使我印象最深刻的人物是惠安館里的瘋子、宋媽、還有小桂子，也就是惠安館里瘋子的女兒，她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義，每天有這么多的玩伴。記得當秀貞準備帶妞兒去找思康叔時，英子就把鉆石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當最后她的爸爸過世時，她表現出一副很沉穩、鎮定的樣子，要擔負起姐姐的責任，她是多么的懂事啊，讓我大為感動，我相信從英子的身上有許多都值得我們學習。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
她的童年之所以出色，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
我們要分珍惜美好的童年?，F在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將離別童年。踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
當我合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那么細致動人，我一定會珍惜屬于自己的童年時光，讓世間的愛暖暖的延續
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童年是多么美好。暑假里，在伙伴們的歡聲笑語中，我不禁想起了林海音那多姿多彩的童年生活。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，原名林含英。她的多部作品被選入中小學課本，成為中小學生的必讀書目。
這本書中我最喜歡的故事，就是《惠安館》了，六歲的英子調皮貪玩，與賣唱的小女孩兒妞兒和瘋女人秀珍成了好朋友，可是誰曾想妞兒竟然是秀珍失散多年的女兒，我被這樣驚險刺激的故事吸引著，又為妞兒的可憐身世不禁潸然淚下。
小英子是這本書中最吸引我的角色了，她是真善美的化身，她雖然調皮貪玩，卻有著一份正義和勇敢。她珍視友誼，崇尚親情，樂于助人。在家庭遭遇變故之后，她也慢慢長大了。她這樣美好的品質值得我們學習！
小英子的童年多姿多彩，我真是十分羨慕！我經常和父母因為一些雞毛蒜皮的小事吵架拌嘴，不好好珍惜美好的生活，和英子相比我真是慚愧至極。
真希望時間停住，讓我和小英子一起感受那緩緩而過的駱駝隊，緩緩而過的人群，緩緩流失的歲月……
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?????????????????????????《城南舊事》讀后感
???????今天，我看了林海音寫的《城南舊事》這本書一共講了五個故事，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。其中惠安館的故事最讓我喜歡。
???????讓我來告訴大家惠安館講了什么故事吧！
???????這個故事講了英子認識了經常癡立在胡同口尋找女兒的"瘋"女人秀貞，她也慢慢發現秀貞口中說的自己丟失的女兒小桂子和自己的童年伙伴妞兒是同一個人。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。
在這個故事里，我覺得英子是一個純真善良、樂于助人的人，她沒有因為秀貞是一個瘋子，而看不起她、遠離她；也并沒有因為小桂子是個身世凄慘的孩子，而不愿意和她做朋友。相反，英子卻非常地喜歡她們、幫助她們……
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《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體短篇小說集。它講述了生活在北京城南的英子從懵懂的幼童時期直至小學六年級畢業的童年生活。
雖然我生長在上海，但透過這本書，我仿佛也跟著英子體驗了北京城南胡同里的童年生活。有些場景描寫得十分生動，給我留下了深刻的印象：塵埃隨著宋媽揮舞著的雞毛撣子在陽光下飛舞；獨輪水車經過井窩子的冰地，發出刺耳的、吱吱扭扭的響聲；胡同的西廂房里，與伙伴妞兒一起逗弄小油雞都令我感到十分新鮮有趣。
我想，每個人的童年經歷雖然都不相同，就像英子和我生活的時代和環境都不一樣，但每個人的童年又都相似，都是一段非常純真快樂的時光。我不由自主地想起在學校組織的`集體慶祝十歲生日活動上，我們班級演唱的歌曲《童年》。就像歌詞中所寫的，童年的我們盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大。但也許我們都沒有意識到，隨著年齡的增長，當童年的腳步漸漸遠去，我們就無法完全做到無憂無慮，自由自在了。因為我們肩上都要真正擔負起各自的責任。就如同英子的爸爸去世時，她感到自己再也不是小孩子了，她必須要積極面對她將要所面臨的一切。
我也從中明白了，長大不僅僅是指年齡，而是一種承擔責任勇氣。
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讀完了《城南舊事》我仿佛看到了舊社會的黑暗和腐敗。
《城南舊事》講了一個富有家庭的孩子叫英子，她有一個朋友叫妞兒，妞兒因為家境貧窮，只得唱戲賣藝，但因為父母不是親生的，所以父母天天都要打她。當我讀到我是蹲著的，剛好摸到她腿那一條條腫起的傷痕我便很氣憤，像妞兒這種年紀，應該去上學，而她為了生存去唱戲，還要被父母打罵，她有多少痛苦啊！英子還有一個被稱為瘋子的失去了女兒的朋友秀貞，當我讀到我聽見媽說&ls把她包裹包裹，扔到齊化門那兒去吧！
我很生氣，秀貞的媽媽怎么忍心扔掉一個新生的孩子！但后來秀貞也找到了女兒妞兒。當她們要找到妞兒的生父時，被車撞死了。
這本書讓我看到了舊社會的黑暗，這對母女本該幸福地住在一起，但她們被拆散了，這使我想起了就社會的三毛，他流浪在外，饑寒交迫，無人關心。與我們這個時代相比，我們不僅可以上學，而且可以在家里有父母的照顧，過上幸福的生活。與三毛相比，他們是天堂和地獄！
讓我們珍惜這來之不易的幸福生活！
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潯溪小學501班廖曉曉
寒假里，我看了一本林海音的著作——《城南舊事》。
書中，有許多趣事，每當我看到的時候，臉上都會出現一抹微笑，久久不能散去。例如：舉著小板凳，在人群中聽鬼故事的小女孩；那個每到夏季，就跑到門外等待“唱話匣子”的那個小女孩和那個經常笑把傻丫頭說成灑丫頭的灑媽媽的小女孩……每當讀到這些我都會想：
這真是個單純、可愛、天真、善良的小女孩。一個看了就讓人喜歡的小女孩。
讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：惠安館的瘋女人秀貞，井窩子邊的小伙伴妞兒，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，爸爸的好友德先叔，英子最愛的宋媽，冬陽下的駱駝隊以及最后因肺病離開了人世的父親。其中，最讓我印象深刻的是惠安個瘋婆子秀貞和死于肺病的父親。
在書中，英子遇到了很多人，比如給我印象最深的瘋女人秀貞。剛開始我還以為秀貞會傷害英子呢，可慢慢的，慢慢的，我也不這么想了，因為她善良，天真，沒有一點兒惡念，她只是想找到自己的女兒小桂子，然后再去找思康叔。最后，秀貞終于找到了小桂子。我知道妞兒是小桂子。
在純潔的兒童世界里，傻瓜一點也不傻。
離別讓人成長。六年后，英子畢業了。她代表同學收到了畢業證書和感謝信。六年前，爸爸說過，他希望看到英子在六年后能像臺上的那位哥哥一樣代表全體同學領畢業證書并致謝詞。
六年前，英子許下的承諾現在就將完成，可父親卻食言了。他因肺病住院而不能來。爸爸的花兒落了。
英子拿到畢業證后回醫院看望父親，但父親從此過世，英子不再是孩子了！
我合上了這本書，但我無法合上英子漫長童年的故事。她的歡樂，憤怒，悲傷，歡樂，酸甜，苦澀，辛辣，陪伴著我度過了許多寧靜的夜晚。在樸素的扉頁后面，我仿佛看到了一個圓臉微笑的女孩，還有城南那些分不開的老東西
故事中的人走了。我突然明白了離別的意義：是的，人生就是一個離別的時候，在揮手的那一刻，我們堅強而成長！
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莎士比亞說過一段話：“書籍是全人類的營養品”。我一直都銘記于心，而且讀了很多書，其中最讓我記憶深刻的還是林海音奶奶的《城南舊事》這本書。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年生活。在她的記憶里，有著許許多多的過客，比如爸爸的朋友——“四眼狗”德先叔；敢抗爭的蘭姨娘；分離多年的秀貞母女；在荒棄的院子里曾許諾帶她看海的人……對于英子來說，這都是童年時代的朋友，每一次的分別都讓英子經歷了一次成長，也讓英子感受到了人生的悲歡離合。
書里的文字很美。它能觸動到人最快樂的時候，那就是玩不夠的童年往事，他們那時可沒有現在諸多的花樣游戲，“踢足球”、“喂小雞”、“跳皮筋”這些游戲就足夠滿足他們的童年樂趣了。
書中最后一張——“爸爸的花落了，我已不是小孩子了”最讓我感動。英子的爸爸在病床上鼓勵英子自己勇敢一些。那耳畔的話語似乎還在回蕩著，但當英子回來時，廚子老高卻勸英子到醫院勸勸媽媽。英子一聽便驚慌失措，急忙跑去了醫院。但她還是來晚了，爸爸已經過世了。望著爸爸那安詳的面容，聽著媽媽撕心裂肺的哭聲，她明白家里屬她最大了，她要幫媽媽一起照顧弟弟妹妹。這一刻我潸然淚下，小小的英子仿佛一瞬間長大了，她再也回不去她的童年了，她再也不是那個懵懂天真的小女孩了。
珍惜——是我從這本書中得到的最深的感悟，韶華易逝，容顏易老。請珍惜和父母朋友的相處時光，也許離別會在一瞬間發生。如果你想再細細的品讀這本書，就去看一看吧，也許你會有更深刻的領悟！
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有人說，要么旅行，要么閱讀，身體和心靈必須有一個在路上。看的是書，讀的是世界。書給予人內心的寧靜，陶冶人的性情，使人明白道理。在《城南舊事》中我收獲了許多。
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《城南舊事》的作者是林海音，她以自身真實故事為藍本，訴說著一個個令人動容的篇章。文中，英子用自己稚嫩的眼光，看著老北京這個雜亂的世界?？粗切碗s的人和事，在這一個過程中不斷成長和蛻變。
在書中有著形形色色的人，對英子的成長有著不同的影響。惠安館的秀貞，好友小桂子，為了弟弟上學而當小偷的哥哥，仆人宋媽，蘭姨娘，德先叔，因病而逝的父親……，這些人教會她許多道理，也是因為有這些人，她的童年豐富多彩。
英子，她純真，質樸，樂于助人。她為秀貞找回失散多年的女兒，她還把母親的金手鐲和父親的鉆石金表送給秀貞母女當路費，而自己因在送別秀貞母女途中淋雨生病了。用“贈人玫瑰，手有余香”來形容她是最合適不過了。
在《城南舊事》中，最令我動容的是，《爸爸的花兒落了》這章。文中，有許多至情動人的句子描寫，如“旁邊的夾竹桃不知什么時候落下了好幾枝，散散落落，很不像樣子”，“石榴樹大盆下，也有好幾落沒有長成的小石榴”，她超乎同齡人的成熟懂事，使她明白父親將離自己而去。當仆人回來傳話時，“我從來沒有這樣鎮定，這樣安靜”，“是的，這里數我最大了”……明白了自己身上將承擔的責任，這份承擔又是她這個年紀所該具有的嗎？而“催促自己，我好怕是怕不上什么事似的”，更加反映了她的內心的動蕩不安、恐懼。再到“爸爸的花兒落了，我已不是小孩子了”的轉變。這一個過程中，她經歷了一個小孩子在這個階段，不該有的成熟懂事和承擔，而她并沒有哭，坦然地面對這一切，超乎同齡人的成熟，使我不得不由衷地敬佩。
英子，她帶給我的故事，就如苦澀中的一絲香甜，溫暖人心。她的童年，喜怒哀樂和酸甜苦辣，樣樣俱全。她的故事那樣純潔淡泊，那樣歷久彌新，溫馨地滋養著我的心田。
童年，是記憶的開始，也是夢的符號。每個人都有一個別樣的童年，而童年卻一去不復返。《城南舊事》勾引起我對童年的回憶，昔日往事，仿佛就在眼前。
書，猶如一滴甘泉，滋潤我的心田。
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城南舊事》讀后感
《城南舊事》我看了好幾遍了，剛開始時，我為英子的那些朋友的遭遇感到心痛；再次，我羨慕英子無憂無慮的童年；暑假期間，當我再次打開它時，我被老北京的片段所吸引
林海音是在日本出生，不久隨父母返回臺灣，后來林海音的父親不甘心在日寇鐵蹄下沒有尊嚴的生活，就舉家遷到了北京，林海音的童年就在北京長大，在北京生活了25年，最后才回到臺灣。而《城南舊事》這本書主要記載了林海音
五、六歲到十三歲之間發生的六件林海音眼中的大事，而這六件事又都是在老北京的新簾子胡同發生的，所以這六件大事都體現了濃濃的老北京風味。
里面的老北京的美食驢打滾兒，說是把黃米面蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，挺香。而且吃的東西起名叫“驢打滾兒”，很有意思，讓看的我也直流口水，什么時候能嘗一嘗呢？
還有宋媽的臭小腳；看海去的馬號；撣灰塵的雞毛撣子；最有趣的一個詞叫做蝎虎子，老北京的語言跟我們這的很不一樣，我們管壁虎叫壁虎，而那時的北京人卻叫它蝎虎子，不知道的人還以為蝎虎子是老虎的一種。
“爸和媽正在院子里，媽媽抱著小妹妹，爸爸在剪花草；他說夾竹桃的葉子太多了，所以花會開得少一些，有些葉子會被摘下來；再用繩子把樹枝捆起來，夾竹桃就不會散落了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細繩子，釘在墻高處，早晨的太陽照在這堵墻上，喇叭花紅紫黃藍的全開開了，但現在不是早晨，幾朵喇叭花已經萎了。”
每當我讀到這些句子，似乎就有這樣一幅圖畫擺在我面前，這是我以前從未經歷過的。這足以讓我發呆上半天，真想穿越到北京城南去瞧一瞧，看一看英子爸爸的那些花草。直到我媽催促我去做別的事情，我才會依依不舍地放下手中的書。
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似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現眼前。
英子說，長大后要寫一本書，把天、海分清楚；好人、壞人分清楚；瘋子，賊子分清楚。她終究是寫了書，可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良，令人喜歡。不知道英子分清楚了沒，我倒是迷迷糊糊、辨認不清了?，F實的社會永遠比書中的難，于是，有了這本書，這些故事，這些童趣、這些舊事。
舊社會的悲哀時時在文中出現，“看殺頭”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是誰又像“小英子”一樣，去了解了“他”？關心了一個被人憎恨的“賊子”。
一個作家的文章，絕不是讓人逼迫出來的。“小英子”反抗“媽媽”讓她寫的文章類型，她拒絕了人心的惡處，只記得一個“約會”：“我們看海去！”一個永不能實現的愿望埋藏在心底，“英子”去臺灣，終究能見到海，可是另一個與她“約會”的人，卻不能履行這個誓言了?！案绺绲腵弟弟”在舊社會中，必然是一樣憂傷的結尾。
不長大真好，不知道多年后的“英子”，回想這些事，會不會有深深地自責。讀者所知道的，只有：“我們，看海去！”
終是離去，喜愛的與不喜愛的，每個人都會離開，目送或者聽聞，留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責。不復返的童年如夢境般，全部消失在雪中，驢兒的鈴聲中，“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年，風味獨特，卻是回悟感傷。舊事。
終是流水過，繁花依舊，舊事回憶夢中留。
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這個暑假，我遨游書海，品味《城南舊事》，認識了林海音筆下的英子。書中有五個故事，其中《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》令我印象深刻，也最為催人淚下。
故事講述的是英子小學即將畢業，在不久的畢業典禮上，她將代表全體同學領畢業證書，并致謝詞。這一殊榮，是六年前爸爸囑咐英子要努力爭取的。六年后到了，英子真的被選做這件事，而爸爸卻一病不起。當英子懷著忐忑的心情參加完畢業典禮，回到家廚子老高卻告訴她爸爸在醫院病逝的消息。
面對突如其來的苦難，英子沒有嚎啕大哭，反而十分鎮定地面對爸爸的離去。當年英子才十二歲，小小年紀的英子就幫著媽媽分擔起家庭的重擔。英子獨立的性格、能干，跟爸爸從小對她的教育分不開，“不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”爸爸說的這句話時時縈繞在英子的耳邊，激勵著英子前行。是啊，人的一生會遇到各種挫折、苦難，生活上的，學習上的或者是工作上的，但無論遇到什么困難，只要迎難而上，堅持不懈，終將會取得勝利。人生沒有過不去的坎。
記得在五年級的時候，老師把少先隊活動課的舞臺留給同學們，我懷著好奇和激動的心情，舉手報了名。然而，后期制作ppt的經歷很悲劇，第一次做課件，毫無頭緒，反反復復修改了好幾遍，質量還是不好。那時，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幾次想要放棄，媽媽在一旁鼓勵我說：“做什么事都有第一次，敢于嘗試的人，就能夠從不會到會?！庇谑?，我硬著頭皮，在電腦旁一坐就是半天。功夫不負有心人，在我的努力下，第一次自制課件終于成功了，媽媽夸我做得比她好。緊接著，就是準備上課的講稿，我絞盡腦汁將講稿備了一遍又一遍，臨近上課的前三天，我有時對著鏡子試講，有時把爸爸媽媽當作同學模擬上課，可謂是花樣百出。在上課時，我的手心都是汗，說話斷斷續續、哆哆嗦嗦，動作也畏手畏腳的，緊張得不得了，甚至有時腦子忽然一片空白，接下去的內容都忘光了。同學們見我不說話，就開始小聲議論起來。逃離講臺，太尷尬了吧，我深吸一口氣，硬著頭皮繼續把課往下講，同學們的聲音變小了，取而代之的是不住的掌聲。我成功了！我成功了！因為堅持，才有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
不僅學習中的我能知難而進，生活中的我也不甘示弱。
今年暑假，我們一家三口去衢州的天脊龍門游玩。一路上，我們拾級而上，爬到一半，我就已筋疲力盡，腿腳發酸，只好坐在亭子里休息。望著山谷里長長的天橋，和山對面險峻的棧道，我真想停下腳步啊！可看見一個七八歲的小朋友跟著大人一路爬上來，他總是沖在最前面，到了亭子還不歇息，執意要往上爬。我的臉頓時緋紅，只好硬著頭皮往前沖。登上山頂，我眺望著遠處的風景，貪婪地吸著清新的空氣，轉念一想，我現在看到的無限風光，不就是用剛才的苦難換來的嗎？
苦難是人生的老師，他指引著我們向著光明前進。英子的敢于面對，鑄就了她堅強的性格，使她成為了生活的強者。其實做任何事，只要有不服輸的干勁，沒有不成功的。
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