寺院個人思想總結|寺院個人思想總結(分享12篇)
發布時間：2023-12-27寺院個人思想總結(分享12篇)。
寺院個人思想總結 [1]
時間過得真快，從我遞交入黨申請書到現在都快將近一年了。在組織的關懷和老黨員的熏陶下，我的思想意識不斷得到提高，現在向組織匯報一下我近期來的情況。人要保持思想的先進性，思維的活躍性，才能使自己取得進步，變得更加優秀。平時的課程比較多，空時間比較少，但是為了提高自身的修養和鞏固學習，在沒有課的時候，盡量抽出一些時間去圖書館。書籍永遠都是人類最牛氣的老師及最忠實的朋友，在書籍的海洋里，我們總能找到屬于自己的“花田半畝”。
在五月這個青春季里，發生了很多事情。我們房地產協會迎來了四周年生日，建筑文化周等等活動。雖然在每個活動中，我并沒有出很大的力量，但是看到其他人的努力，我領悟到了協會存在的意義與價值。也有人問我以后是否還會留在協會，我想回答是的，不管別人怎樣去看待，自己覺得有價值就夠了。班上也成功舉行了農家樂活動，雖然這個活動我個人參與不深，但是從同學們的反饋來看，大家還是比較滿意的，大家投入都很多，玩的也很開心。
五月份參與的活動很多，只感覺得到在積極還很不足，很是佩服那些做策劃的同學們，他們真心都很優秀。在他們的帶動下，我將變得更加有激情去學習，去提高自己，優化自身。
在接下來的時間里，我將好好努力，向優秀的同學們學習，取得提升。懇請黨組織給予批評，幫助，希望黨組織加強對自己的培養和教育。
寺院個人思想總結 [2]
思想的本身就是意識運動形式的表達，是意識的主體在意識形態里進行的意識的運動行為，是以某一問題為點的直線意識的運動形式，思想的作用有助于進行意識的引導，是思想直線運動形式的存在特征。
最新個人思想總結優秀范文一：
領導和同志們的關心支持、幫助下，較好地完成了全年的各項工作任務。下面，主要從三個方面向校領導和同志們作一匯報：
一、政治思想方面：
能認真學習馬列主義、“三個代表”的重要思想。深刻領會黨的十六屆五中全會的精神實質。作為一名共產黨員應不斷加強黨性鍛煉，發揮共產黨員的先鋒模范作用，不斷改進工作作風，求真務實，并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協調、調查研究和管理能力，工作態度端正，敬業精神強，廉潔奉公，遵紀守法，組織紀律性強，處事客觀，公道。在工作條件極為艱苦的情況下，基本完成了自己所承擔的各項工作任務。
招生工作：
⑴、認真學習、領會有關招生政策和文件精神，積極做好招生宣傳、發動工作，進機關，到學校，去工礦，宣傳招生，聯系招生;先后在市、區、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。
⑵、本年度新生報名人數：大專人(專業待定)、本科人(《漢語言文學》專業)。
⑷、堅持常年宣傳、常年招生。
教學教務、學籍考務
嚴格遵守省院、分院有關管理、規章制度，較好地完成了級、級本、?？迫珜W年的教學教務、學籍、考務等工作。
畢業生工作：
年，本、專科共畢業人。其中：大專干函人、電大人、本科人。嚴格按照院校要求認真進行了畢業生的論文寫作、答辯(電大為：填寫會計憑證與編制會計報表);以及填報畢業生的各種表冊，檔案整理與發放等工作。
處理科室日常事務，協調科室內外關系。完成學校領導和其它科室交辦的臨時工作任務。
(二)、個人工作即教學、科研方面：
在做好上述工作的同時，本年度共計講授四門函授課程，授課學時;觀看中央黨校錄相課件(兩門課)、整理相關教學資料、教學提綱兩份，并參與試講;指導畢業論文篇，參與論文答辯篇。完成校領導和相關科室交辦的臨時性工作。
三、本年度存在的主要問題：
招生宣傳仍然存在：不夠全面、深入，(尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的問題。
教學班的管理工作，有待進一步加強經常性教育工作(如：正確處理工學矛盾，經學矛盾，端正學習態度、提高面授到課率等)。
分院輔導站發展不平衡：由于各種原因，今年船山區、射洪、蓬溪仍未參與招生。
教學、科研水平有待進一步提高，應正確處理好工作與學習、教學、科研之間的關系。
上述總結，不當之處，敬請批評指正!
最新個人思想總結優秀范文二：
20XX年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。現將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。用馬列主義武裝自己的'頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫、學習筆記累計1萬余字。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責xx鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年*月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照***同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。 二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。三是進取心。作為一名干部應該通曉馬克思主義，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業業，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優秀的選調生，做一名優秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
寺院個人思想總結 [3]
本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業。自參加工作以來，對自己的單位充滿感情，對事業充滿信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，并且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自己批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自己在政治思想和業務工作上頭的學習、提高和成長，大概能夠總結如下幾點：
一、工作方面
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。
1、政治思想素質持續提高。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論、”三個代表“重要思想以及科學發展觀，同時注重加強對外界時政的了解，經過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別本事，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情景，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫忙自己在復雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫忙下，完成一些創造性的工作。經過學習對于提高自己的工作本事有較大的促進作用。
2、業務水平不斷提高。經過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確應對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種積極向上的心態，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。在應對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終堅持清醒的頭腦，始終要堅持嚴謹、細致的工作作風?？朔N.種困難，學會堅持，在哪里跌倒就應當從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行為。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長期以來堅持經過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。經過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動經過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
三、學習方面
自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自己摸索的優點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業務知識，
四、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一向堅持自己檢查和自己反省，生活上勤儉節儉。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫忙他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫忙。總結自己多年來的學習、生活情景，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改善。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。
寺院個人思想總結 [4]
時光的渡輪穿越三百多個日子，又回到歲末終點，將開始新的輪回。過去的一年，對我來說有著特殊的意義，以7月30日為基準日，我的生活方式發生了重大變化，由寄生變成謀生，開始承擔起養家糊口的責任，同時我也將利用所學知識創造價值，回饋社會。10月8日又是一個特殊的日子，這一天我到法院報到，在未來的一年里，我將在領導的正確領導下，同事的的支持和幫助下，為自己能成為一名合格的人民公仆而努力奮斗。從報到至今已經兩個多月，在這段時間里，我以歸零的心態，重新擺正自己的位臵，虛心向領導請教，向同事學習，逐步適應角色的變化，現將這兩個月的工作、生活、學習情況進行總結。
一、加強理論學習，增強黨性修養，提高思想政治素質
鑒人之道，在實踐；用人之道，在才智；信人之道，在德行。有德無才者誤事，有才無德者壞事，有德有才者成事。正心，修身，齊家，治國，平天下，德需先行。作為一名共黨員，我堅持勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚?？茖W的理論是行動的指南，我堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以科學的理論武裝頭腦，增強黨性修養，堅定政治信仰，提高辨別好壞、分清是非的鑒別能力。時刻關注國內外時政要事，增強政治敏感度。從思想上、政治上時刻與黨組織保持高度一致。始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，努力踐行“司法為民”。
二、注重專業知識學習，不斷提高工作能力
知識就是力量，知識就是財富，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發展要求。我在大學所學的專業為思想政治教育專業，雖然輔修過法學專業，也通過了國家司法考試，但司法工作有著很強的專業性，在工作中，我發現自身法律知識十分匱乏，這不利于工作的開展。因此，我不斷增強學習法律知識的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。采用向書本學，向實踐學，向同事學的方法，并努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，堅持做好“四個常”即?？?、常思、常問、常做，不斷鞏固學習的效果。通過學習進一步拓寬知識面，更新知識結構，豐富自己，提高自身業務水平。
三、愛崗敬業，勤奮工作，不斷取得新進展
古人云：天道酬勤。求真務實，勤免敬業是對一名黨員的起碼要求。首先，我以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。其次，作為一個新人，始終堅持腦勤、手勤、嘴勤，勤于動腦，敢于提問，勇于實踐。經過兩個多月地努力，我對執行工作、法警工作性質都有了一定的了解。最后，嚴格遵守院里的規章制度，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效
過程固然可以精彩，結果也必須重要。這是為人民辦實事、辦好事的必然要求。在工作中，我本著“服務他人，鍛煉自己”的原則，時刻牢記“三人行則必有我師”的古訓，以虛心向身邊的同事請教為榮，以狂妄自大為恥，勤奮學習，踏實做事。經過一段時間的努力，我已經初步掌握了案卷裝訂技術，并可以制作一些簡單的筆錄和法律文書。另外，我積極參加法警技能訓練，受益匪淺。這些收獲都在一定程度上提升了我的工作能力，為今后成為一名合格的人民公仆奠定了良好的基礎。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
兩個多月來，對院里組織的所有教育和學習我做到了一課不少、一堂不漏，并努力做到學以致用，尤其在司法作風警示教育和法院黨風廉政建設專題學習會期間，對照標準要求，針對自身存在的問題進行了認真的剖析，做到了從心靈深處查找認識上的不足，從工作態度查擺在工作落實上的不足，從生活態度查看在自身要求上的不足，并制訂了切實可行的個人整改措施，有力地指導了自己的工作。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。時刻做到自重、自醒、自警、自律，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到公正司法，司法為民。
在法院工作的這段時間里，在領導的關心下，同事的幫助下，本人取得了不小的進步，但是距離一名合格的司法工作人員還有很大的差距。在未來的工作中，我決心克服困難，改進不足，爭取更大的進步。
寺院個人思想總結 [5]
尊敬的團支部：
大三學年的學校生活即將結束，回顧去年一學年的學習和工作，作為一名團員，在教師和同學們的關心、幫忙下，也經過自身的努力，各方面均取得必須的提高。為了學習和思想的進一步提高，也為了今后的工作能再上新臺階，現將去年的思想和工作做如下總結：
中共青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中得以學習的學校，是中國共產黨一支有力的助手和強大的后備軍。這一年來，我經過對團章的學習和進取參與團內的各項活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔著為實現我黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的主動性，進一步完善知識結構，自覺遵守國家的法律和團的紀律，維護國家和人民的利益。平時勇于改正缺點和錯誤，自覺維護班級的團結。
進入大學后，我深知學習的重要性。應對二十一世紀，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我對此便更加的深信不疑。而大學時代又是學習現代科學知識的黃金時代，我更應抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中，我懂得了科學規劃的重要性。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成教師布置的作業，認真對待考試，考前認真復習。另外，經常去圖書館閱讀報紙和雜志，擴大自我的知識面。除了學習文化知識，在課余時間，我也進行一些娛樂活動，如在大一時就加入的院心理社團并進取舉辦活動，并且注重平時的體育鍛煉。
政治覺悟上，我始終堅持與黨中央的高度一致，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針。積極向黨組織靠攏。思想上，首先，進取主動地參與團內的各項活動，時刻關注時政和國內外大事，隨著北京奧運會以及上海世博會的成功召開，世界各國人民都親眼看到了中國經濟、社會、科技、文化等反方面的提高，而這一切都離不開中國共產黨的正確領導，所以我也為自我身為中國人和一名共青團員而感到自豪。其次，學會樂于助人，盡量幫忙宿舍的同伴和班里的同學。和同學們堅持良好的關系，配合班里的團支書開展各類活動。廣交朋友，向高年級的師哥師姐學習、請教。最終，根據自身的情景，定期作好思想匯報工作。
在去年的暑假，我進取參加了社會實踐活動，在平時，我也會和同學一齊做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，并且能夠鍛煉了自我的交際本事、團隊協作本事。
以上是我對大三整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。所以，我還須加倍努力，無愧于作為一個真正的共青團員。
寺院個人思想總結 [6]
8月26日至30日，我校組織了XX年暑期師德學習活動。在這幾天里我們學習了市教育局規定的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和金燕燕、黃淑微、謝尚江三位老師的先進事跡，并集中聽取了由瑞安市園林局吳體鶴副局長主講的“關于國家當前形勢的分析”主題報告，在這些日子的學習過程中，使我對教師這個職業和教師的師德素養有了更深一層的認識。
1.熱愛教育事業是師德的核心
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出要以強烈的使命感為基礎。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。就像本校的黃淑微老師和金燕燕老師一樣，在班主任的位置上數十年如一日的默默耕耘。她們心系學生，勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作，這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的，也是師德的首要條件。
2.熱愛學生是師德的人格力量
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師，要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。
同時，教師的職業是一份特殊的職業，這個職業有苦也有樂，有得也有失。在教學過程中了解學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白：教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其教書育人的功能。
3.做好本職工作是師德的基本要求
師者，傳道授業解惑。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。而體育教學是學校教育教學的一部分，其特殊性不僅僅在于它是一門身體力行，培養學生健康體魄的特殊學科，最主要的是隨著新課程改革的深入，體育健教學不僅僅要使學生的身體得到鍛煉，還要使學生的心理健康成長。身為體育教師，要在課堂教學中教給學生正確鍛煉的方法，還要培養學生在學習與生活中遇到挫折時積極面對挫折，解決困難的能力。因此，我們不能因為社會或學校對體育這門學科的錯誤觀念而忘記身為
教師的責任，忽略自己的本職工作。
4.不斷進取是師德的升華
在20世紀的新時代，我們更深刻的體會到在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習的狀態，自身的知識結構和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當今時代的發展，教師要走在時代和學生發展的前頭。做到“聞道在先”“術業有專攻，”。因此，我們要勤于提高自己各方面的素質，在掌握專業知識的同時，深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程中，使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統一起來。同時，要善于利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識的傳授與創新思想結合起來，培養學生的'創新精神與創新能力。以創新求取的精神，積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野，在執教過程中提煉師藝，升華師德。
承然，教育工作是辛苦而單調的，每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日年復一年的重復著備課、上課、管理班級等同樣的事情。但“一年樹木，百年樹人。”為了這個遠大的目標，我們會立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，以各位先進教師為榜樣，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。
師德是教師人生的根本標示，是引領教師職業行為的內在靈魂，是教師職業人生幸福的心靈根基，優良的教師職業道德將教育生活引向和諧、美好。本次組織安排的教師師德培訓，通過張緒培等幾位專家以及校領導的指導，以及自我師德剖析，相互的交流，使我進一步了解到教師職業的神圣，同時也感責任的重大。我不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了業務素質，下面我談談我對本階段學習的心得。
教師職業是以育人為中心的職業，教師職業的根本指向乃是啟迪人的精神，培育人的靈魂。這意味著教師職業不是簡單的技術，不是按部就班，照章行事，而是一種藝術，是一種生命的實踐，是教師全身心的投入。離開了教師自身人格的基礎，教師的教育行為就成了沒有真實生命內涵的空洞的形式。教師職業的尊嚴不僅來自神圣的責任感與對教書育人天職的認同，更在于把這種使命融人自己的生命之中，成為教師個體的內在德性，敞開教師職業的德性內涵。正是教師德性的引導與教師人格的敞開，直接成為教育實踐的基礎，成為引領學生精神成人的起點與內在依據。
師德的表現又是多方面的，教師經常與學生在一起，教師對工作的態度，對學生的態度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產生影響。所以，我們要時刻規范自己的行為舉止，為人表率。如上課精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現在課堂上，更不可在課堂上發牢騷，抱怨學校或貶損其他老師。否則，不僅會對學生產生不良影響，同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責任絕不是僅僅是講幾節課，我認為教師應該具備：
一.教師要具有無限的愛生之心
霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生?！苯處熞獣r刻想著學生，一切為了學生，對待學生要溫和、微笑、多贊揚, 要以情動心，與學生心與心的交流。
情感在學習過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，沒有愛，就沒有教育。因此，熱愛學生，尊重學生，信任學生，嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證，職業學校教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉 了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道” 。
二.教師要具有愛崗敬業的決心
我們要熱愛教育事業，獻身教育事業。教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，才能徹底清除“拜金主義”、“仕爵主義”觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，正如陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。無論何時，都能夠理直氣壯地說，投身教育事業，我終生無悔。
三.教師要有人格魅力的教育
歷代教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的正直去構筑學生的正直，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規，以模范行為為學生做出表率。俗話說：教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模。為人師表，身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。
四.教師還要有傳道、授業、解惑的本領
教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。
師德也是認真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業的責任心，就不可能對工作兢兢業業。只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業時，對每份作業對認真批改。了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題，再有針對性的改進。學生見老師如此認真，自然也會認真學習，而不會隨意糊弄，從而激發其學習的積極性，獲得更好的教學效果。
這次培訓對提高教師素質，推動學校教育教學改革，逐步提高教學質量起到了催化劑的作用，也使我獲益良多。通過這次培訓，使我真正體會到講課是一種藝術，有信心懷著“愛與責任”，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，認真學習，努力實踐，不斷反思。師德需要培養，需要教育，更需要我們每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
幸?！嗝疵篮玫淖盅郏總€人都為之追逐。然而幸福是什么？教師的幸福又是什么？走在追求的道路上，歷經各種磨難，不免困惑、迷惘，仿若迷途的羔羊，找不到回家的路，渴慕能有這樣一位智者，如牧羊人般引領前進的方向。而今有幸這次的師德培訓聆聽了肖川教授《教師的幸福人生與專業成長》的講座，并且拜讀了他這方面的著作，如沐春雨，細潤心田，心中豁然開朗。
幸福是充實的，幸福是閑適的，獲得幸福就獲得了內心的寧靜與平安。肖川教授針對教師的幸福展開了深入的闡述，論斷精辟，發人深省，而讓我受益。
寺院個人思想總結 [7]
在擔任校自然專職教師以來，我努力在業務上勤鉆研。為了提高教學水平，常常翻閱《小學自然教學》、《科學課》、《湖南教育》等雜志，堅持每天上各種教育網站，并且從中學到了很多知識。為了培養學生的科學探究水平，我利用課余時間帶領學生動手做實驗;從各班選出科學興趣小組成員，帶他們到校外觀察大自然，選擇有針對性的動植物認真觀察，使科學課真正成為學生喜愛的學科，營造積極探究的科學氛圍。力爭做領導放心、家長對我有信心、學生傾心的好老師。在今年上學期的畢業生自然實驗操作考核中，我任教的六個班考核優秀率百分之七十，合格率。
寺院個人思想總結 [8]
在別人的眼里我以往被人說過我是一個沒有志向沒有前途的人，的確因為那句話刺痛過我，也曾因為這句話我想過離開那里。二年里我一向在努力一向在拼搏，在平凡的崗位以嚴格扎實的工作急性要求自我不能放棄，踏踏實實的在崗位守到努力創新，任勞任怨，兢兢業業，主動參與各項活動，培訓等。以優質的服務道德去服務好每一位師生，以理智的心態對待我工作的每一天始終堅持著努力學習，力爭提高增強自我素質要求，我明白，沒有對自我要求探索的思緒，那是不可能做好一份工作的。
寺院個人思想總結 [9]
回頭想一想，半年已經結束了，我的大學生活也算是進入狀態了。
這半年對我來說意義是非常重大的，至少我從一個高中聲變成了大學生。
進入大學校門時我曾自對自己說：我的大學應該是有意義的，我應該有所作所為。是的，我時的確對大學充滿了美好的愿望。
伴隨著時間的流逝，我對大學慢慢的不有那么陌生了，我開始適應它了。大學是一個擁有很多人付出的它，在這里充滿了很多機遇與挑戰.我深深的意識到了這一點。但我也深深的知道，所有的機遇也都是靠自己去爭取的。
我不想使我的大學僅僅作為高中的一種延續，我不能把這美好的大學僅用在學習上（這也不代表我不重視學習）我應該利用大學時光盡可能的去適應現在的社會，我應該在大學里廣交朋友，因為朋友就是財富，我應該在大學里去學習一些自己真正喜歡的東西，我應該在大學里就思考自己將來的道路，我應該提前對自己的人生拼搏。
很快的，招新的日子到來了，我宿舍的兄弟們對這個都不是很感興趣，可我報了名，我想試一試。我對自己沒有報什么的希望，但我還是想去體驗，至少我可以因此而經歷一次面試的機會。幾天后，我得到了通過的通知。我真的很高興，但更大的是壓力。已經過了一關，我不想失去這么好的機會。第二次面試時，上面坐了很多的人，和我一組的另三個人表現的都很不錯，結束后我感覺機會并不大?？山Y果最后出來了，我通過了。是的，那時我覺得這是我大學里最高興的一件事了。
進入外聯部，首先認識的是我們的森哥（由于是森哥本人看的，就不好意思夸了）。然后竟發現和我一組的另三個人中有兩個也在里面，哈哈，也就是說，我們一組進了3個人。其余我在部里認識了很多的朋友，有幾個還是很值得去深交的。在部里，我學到了很多的東西，盡管我的外聯成績不怎么樣。
有好幾次我在市區里轉，我想到了我應該利用這個時間去做一些外聯工作，比如到店里去打聽一下他們公司的地址、電話等聯系方式，從而建立一些商家信息。可是我沒有按照自己想的做，我違背了自己的思想。說道這里，我想給部長提一個建議：以后我們部門到外面拉商家時，回來后把自己所拉的商家名字、地址、聯系電話等信息整理后上交，由某個人把這些信息統一整理記在一個本上，建立我們部門的自己的商家資源。甚至這個本可以留到下一屆，下下一屆
下半年就要到了，我不能保證我能做的很好，但我一定會努力的，請部長放心！?。?/p>
寺院個人思想總結 [10]
村委會的換屆工作是我三個月來工作的主旋律，村支部換屆，村婦聯、村團支部的換屆等等。當然我的工作不僅僅只有這些，還有許多和諸位同事雷同的工作。
11月份正值村支部屆選舉之際，油坊坪村是村支部換屆工作試點村。鎮領導高度重視，安排專題會議對試點村的選舉工作做了具體安排，我也有幸參加此次選舉的籌備工作。能夠參加到這么重要的工作中去，是領導對我的信任。
如果不參加這次換屆選舉工作，我可能永遠體會不到基層工作的快樂，也永遠體會不到基層群眾對民主的渴望。村支部的換屆工作十分復雜，關系到百姓切身利益，關系到農村經濟發展的進程。在村支部換屆工作中，我始終以群眾利益為出發點，維護廣大群眾的利益。嚴格按照村支部換屆工作指導手冊開展工作，把每一項工作的細節落到實處。逐一核對選民信息，制作選民登記表和流動票箱。在鎮聯村領導和包村干部的帶領下，積極參加村三委的換屆準備會議，認真聽取村干部，分析當前村支部換屆準備工作的不足之處和應對措施的合理性，確定選舉大會主會場的各項流程，對不能到會的選民設立流動票，確定每個村組流動票的負責人及流動票箱的具體路線，工作人員，交通工具等，鎮武裝部田部長更是主動把私家車貢獻出來方便選舉工作順利完成。看似簡單的工作顯現出鎮、村干部對工作的責任心、細心和奉獻精神。
在跑流動票時，在群眾中普遍存在的一種觀點：村干部誰當都一樣，與自己關系不大。針對這一情況，我不怕麻煩，耐心為每一個選民講解換屆政策，保證每一張選票都是群眾民主的真實體現。及時將選舉結果公示出來，接受群眾的監督，消除了群眾對村支部換屆選舉工作的不解和猜疑，同時也大大促進了村委會工作信息的公開性。
雖然只有三個月基層工作生活，但每當跟群眾多打一次交道我心中的感觸就越多，對這個職業的喜愛就越多。因為我們最接近基層，我們就最了解基層群眾；因為我們最靠近基層，我們就最同情基層百姓?；鶎尤罕姳容^樸實憨厚，跟他們的感情不是一兩天就能建立起來的，他們對你的信任也不是一兩天就能體現出來的。但是一旦基層群眾對你有了感情有了信任，這種力量就像洪水猛獸般強大，這種力量就是我們工作的堅實基礎。跟百姓打交道不是作秀，一些花拳繡腿是不能取得他們的信任。俗話說得好：群眾的眼睛是雪亮的。跟群眾打交道要真心實意，對群眾要真正關心。雖然我們不會指點江山，但是我們可以體恤百姓疾苦，為百姓送上溫暖，提高自己的人生價值。這種充實感只有親自播種培育才能真正收獲。
寺院個人思想總結 [11]
“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”這是全國教育改革和發展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導方針。優先發展、促進公平，體現了把教育擺在優先發展的戰略地位，兼顧社會公平，這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關注的是育人為本與提高質量。綱要指出：把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點，關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發展、尊重教育規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適切的教育。為了每一位學生的全面發展，充分體現了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本，人是教育的起點，是目的，是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標，讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學生觀與教學觀。理解社會主義和諧價值觀，以人為本，就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質。
寺院個人思想總結 [12]
自參入校以來，在學習上積極進取，在思想上積極向黨組織靠攏，努力使自己成為一名合格的、優秀的共青團員。下面我將個人的基本情況總結如下：
在思想上：
端正思想，提高思想覺悟水平，同時作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操，我積極參加團委組織的各項活動。
在生活上：
首先，我很注重個人的習慣愛好的培養，良好的生活習慣的養成會令個人終身受益，崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，是對一個人情操的陶冶，因此，我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此，個人身體素質的培養也是很重要，除了閱讀書籍，我還積極參加站里的各種活動，比如：班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等，無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流，我始終都貫徹著友誼第一，比賽第二這樣一個理念，這是體現一個合格團員的先進性的最基本得原則，這也是中國共青團員所應該恪守的職責。
在工作上：
作為一名團員，我深知自己肩負著艱巨的使命，一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產。因此，拓展并強化自己的業務水平以應付日趨繁忙的工作，同時為提供最優質和安全的服務是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。
雖然通過師傅前輩們得悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，所以在今后的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持學以自用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
-
需要更多的寺院個人思想總結網內容，請訪問至：寺院個人思想總結
