新的校園新的環境初中作文600字（經典13篇）_新的校園新的環境初中作文600字
發布時間：2023-12-25新的校園新的環境初中作文600字（經典13篇）。
? 新的校園新的環境初中作文600字 ?
小學如春水般緩緩流去，然而，接下來迎接的將是我漫長的人生中第二個轉折點：也就是初中。當我伴著第一束清晨的陽光踏入初中的大門時，就已經十分清楚地知道，我與老師之間回編織成一段非常美妙、有趣的故事，這個故事的名字就叫：新老師印象記!
“丁零零，丁零零。”隨著一小曲熟悉悅耳的上課鈴聲，我與同學們猶如被施了魔法一般蜂擁涌進教室，以眨眼之速“刷――”地各歸其位。然后，只見班主任朝這兒大步走來，一副新新的眼鏡，筆直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老師模樣。
“同學們好，從今天開始，我就是你們初中的班主任，也是數學老師。我姓朱，你們可以叫我‘朱老師’……好，下面就讓同學們自我介紹一下吧?！敝炖蠋熡镁殹⑶逍碌?嗓門說道。但……可能是因為我們開始彼此誰對誰都不太了解，也或是沒勇氣，羞澀，呵，剛才還鬧得像菜市場呢!可以下子“鴉雀無聲”了……“滴答，滴答?！睍r間正一分一秒地流逝著，朱老師見大家都沒反應，便使出“殺手锏”：“好，既然大家都不上來，那就開始上課吧?……”老師話還沒說完，一位同學就大膽地跑上來了，雖然臺上不相識，可臺下卻爆發出了雷鳴般的掌聲。不到一分鐘，那位“勇者”就簡簡單單單地講完了，走時還舒了一口氣，我猶豫了一下。緊接著，同學們一個個地爭先恐后地沖上講臺講了起來，當然，我也放松地上臺講了……不愧是一名嚴格、聰明的老師，能夠機敏地抓住同學們的“把柄”
小學時，我是班上出了名的“調皮大王”，就像任何老師都管不了我似的?？傻搅顺踔?，一切的一切都變了，任何老師都像一臺美國精密監測器，時時刻刻監視著每一個同學的一舉一動，也有如一雙火眼金睛，容不得半點沙子……
瞧，這就是我們的新班主任，總而言之，我覺得她是位優秀的老師!
今年，我們班可謂是“雙喜臨門”，一下子換了兩位年輕老師。下面，就讓我為你一一介紹吧!
先說說我們的數學老師黃老師，她一張鵝蛋臉，小小的眼睛上，橫著一對又細又彎的柳眉。那一頭烏黑頭發總是梳理得井然有序，分縫清晰筆直。
我們的英語老師也姓黃，性格卻迥然不同，是位男老師，中等身材，個子偏高，戴著一幅圓鏡片眼鏡，看起來，給人一種學識淵博的感覺。比起黃老師，他顯得更和藹可親、平易近人，臉上總是帶著微笑。
他第一次上課時，大家由于習慣，把他叫成了“MrsHuang”，弄得黃老師哭笑不得，但他還是笑著說：“我的稱呼和你們原來的老師有一點點不同哦!她是“MrsHuang”，我是“MrHuang”，記住呀，以后再叫錯的話，我也把你們男的叫成女的，女的叫成男的!”一番話逗得我們哄堂大笑，不過，從那以后，再也沒人叫錯過。
更逗 的是，黃老師連批評都透著一股幽默，記得有一回，他警告我們：“作業不準沒帶，沒做，否則叫你們去數國旗!左飄幾下，右飄幾下，不準數錯!”話雖好笑，卻帶著一種嚴厲。這應該就是――幽默有幽默的魅力，幽默有幽默的威嚴吧!
我相信，這兩位年輕的新老師，定能使我們班的班風、學風芝麻開花――節節高
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今天，我正式步入了初中生時代，來到了嶄新的校園。
這所學校非常大，南校門與北校門之間間隔了一座可同時二十個學生肩并肩的橋，去上課外的課對于初中生是必不可少的。
剛踏進校園幾步便看到了許多銀杏樹——九月正是秋天，果實累累的季節，銀杏樹猶如一顆金燦燦的發財樹，掉下的樹葉總是會被低年級的孩子撿的一干二凈，因為樹葉金的發亮，我們想去撿的時候總是一無所獲。
接下來就是講講陪伴我三年的教室了。教室寬敞整潔，被上一批的初中生細心滴整理了幾遍，簡直看不出一點異樣；教室同時也非常明亮，四盞大吊燈并沒有損壞破損過的痕跡，想想當初小學的那個教室，一盞燈就壞了十幾次，這兩者的差距根本就無法比較；我被老師安排了一個座位，這座位整潔如新，我以前那座位又臟又矮又有刻痕這差距咋就這么大呢？
課余時間我們學校并不會布置很多作業，而是去操場、室內體育館健身娛樂活動，所以我們學校沒幾個胖的，即使轉進來時比較胖，過一個學期都變瘦了。
我愛我的校園，是你帶給我歡樂，健康，知識……我愛您學校，我永遠不會忘記您！
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在xx年9月1日我正式成為了一名中學生。我踏入了晉城第四中學的校園，我分在了280班，一切都是陌生的，不過一個星期后也結識了朋友。
我們老班也就是班主任，姓田是一名歷史老師，他有一個特點：十分喜歡拖堂。其他班晚上一下課就放學了，而他卻喜歡在教室跟我們說事說半個多小時。他很嚴厲，也很愛干凈。每天都要看看教室哪里臟了，哪里有灰。
學校還有一個文化長廊，里面很涼快，如果外面很熱就可以去里面坐一會兒，就會涼快很多。在新的校園又要學新的廣播體操，比原來的會難很多，不過我們班的同學都很聰明學得都很快。
上了初中又要學很多不一樣的學科，比如：生物、地理、歷史、少隊、國情等等。班中還有一個超級學霸。摸底考試時她考了年級第一!語文數學考了雙百，英語成績也很好。
校園環境也十分好，地上一點紙片也沒有，學校的大樓也重新刷新了一遍，教室的墻也刷了一遍潔白如雪。校園中也有很多的樹和植物。天是那樣的藍，空氣也十分的新鮮。教學樓也是那么的有氣勢。
我也十分喜歡我們的校園，也很榮幸可以來到這里上學，我也很開心認識了很多新的同學。
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今天，是我剛上初中的第一天。來到新校園，走進新教室，見到新老師，結識新同學。這一切的一切都令我覺得煥然一新。
踏入校園第一件事情便是先找到自己所在的班級。在分班的時候，我被分到了四班，進入教室就進入了一個新的學習環境。映入眼簾的是一排排整齊的課桌，還有非常干凈的黑板以及一塵不染的地面，都被人打掃的干干凈凈。讓我沒想到的是，我還找到了我好多小學時的好朋友。在分班時我還認識了一個人，她以前和我在一個學校的班級里待過，雖然我們沒有一起玩過，但我還是心滿意足了。
突然，一陣陣鈴聲響了起來，原來是上課了。陌生的老師，陌生的鈴聲，都令我心里有點小小的緊張。過了一會兒，數學老師踏入了教室，她不僅是我們的數學老師，還是我們初中三年的班主任。她姓譚，我們都叫她一聲譚老師，譚老師為我們上了第一節課，也是我進入初中的第一節課。接著我們又上了英語課，英語老師也是我們的主任。后來我們又上了語文課。語文老師非常的和藹可親，每當老師一笑，老師的笑容都讓我倍感親切。可別看他平時非常的和藹，發起脾氣來可是非常兇的。
下課了，有的同學開始互相認識了起來，我也在努力的認識大家。盡管在上課時每個人都已經做了一遍自我介紹，但面對著這一張張陌生的臉，我早已把每個人的自我介紹忘得一干二凈了。我開始詢問周圍同學的名字。其中有一個同學，我在上課時不小心忘帶了一樣東西，她借給了我，我十分感激她。我和她成為了好朋友，也是我初中的第一個朋友。
光陰似箭，歲月如梭，初中這三年對我們來說意義非凡。踏入初中的第一天我便明白了，我以后還要迎接更多新的挑戰。
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不同于以往，步入校園，我來到了一個新中學──xx中學。
到了這，我仿佛魚兒放生到了新的湖泊里，興奮地游來游去。新的老師，新的同學，一個個全新的面貌如春草萌芽般悄無聲息的漸漸深入我的內心。給我帶來了一種新奇的感受──一個全新自我誕生了。
俗話說：“懂得東西越多，不懂的也會漸漸增多”。應接不暇的課程，恰似一股清流刷干凈了人混沌一般的大腦。我感到自己在浩瀚無窮的知識海洋里只是撿到了一粒微乎其微的沙子，還有無窮無盡的知識等著我去探索、去發現。
校園里朗朗的讀書聲在“H”型大樓里回蕩著，一波接著一波，恰似水中的漣漪一般的美麗，動人心弦?；▔械男∶鄯?、小蝴蝶忙忙碌碌，和著這讀書聲，襯著這明媚的陽光照耀帶來的自然秋色，讓人仿佛置身于夢幻的地步。
“唉，聽說這學校是建在山上的哩！”不知哪來的一句話，像石頭一樣打破了已經平靜的心情。山上？我的眼前仿佛浮現出自己在小山上學習的情形，雖然不知道為什么，但總覺得這幅畫面很美麗，很讓人向往。
陽光依舊明媚，湛藍的天空只有少許白云。這里少了在小學里的童稚無知，也少了在小學里兒童的歡聲笑語。陽光透過了樹葉被撕成了點點碎金，泛著影兒，像水里魚鱗的閃光，仿佛沖去了我身上的一點稚氣?！拔艺娴臏蕚浜糜有律盍藛幔俊?/p>
“我已不再是小學生了”，我這么對自己說。舊的總要過去的，留下美好的回憶就夠了。從步入這所中學起，新的環境和新的人、事，就在等待著我一個個去發現、去認識、去感受。
青璜山上出狀元，不知怎的又是一個新奇的想法如沉沒水底的泡泡似的'又浮了上來，在陽光下顯得格外多姿多彩。我以此立了個目標，我將來要成為青璜令人驕傲的大哥哥來指導以后進來的新生。
當然了，這還是很遙遠的事情。只有不斷的去努力，去適應新的課程，新的環境，新的面孔，才能更好的去塑造一個新的自己。
朗朗的讀書聲，又一次淹沒了我腦中新奇的想法。鳥兒滴溜溜地啼鳴著，如火的太陽漸漸暗淡下來，變成了紅光映在蒼白的墻上。滿墻的爬山虎為這棟大樓增添了一絲生機，也平靜了我的思想。
新，給生命帶來精彩。
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初中作文頻道小編[香草味丶布丁]今天給大家整理了《初二狀物作文:新的校園，新的環境》的優秀作文，這篇初二狀物作文:新的校園，新的環境共有550字，是一篇很優秀的原創作文，這篇初二狀物作文:新的校園，新的環境很值得大家參考和學習。
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔，走進校園，發現校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環境。
從步入校園的那一刻開始，我就將成為這，各校園中的一份子，愛護環境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起，我急匆匆的，沖進教室，到自己的座位前坐下，等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的，很期待會是什么？這樣的一個老師，來為我們上課。
一開始上的是數學課，挖金價，老師，從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。相比小學的老師，這種方法很新穎。也能勾起同學們對數學的愛好。
翻開新課本，讓我們來看一下這，新課本有什么不一樣，翻開課本，唉！比這個封面怎么會一樣呢？唉！這個，怎么這么難?。堪?！這個我怎么從沒看見過？唉！這個小學我學過呀！
懷著無數的疑問，我們開始進入數學的天地，知識的海洋。我認真傾聽，老師講課，細細品味著，聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起，我，走出教室，在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學們?？粗@里的一草一木，我將在這里開啟我的新生活，首先我也得去適應新校園，新環境。
看著同學們的笑顏，我也跟著開心，校園正因為有同學們的加入才變得不一樣，我將在這個校園里開啟新的旅途。
校園新環境，我來了，我們一起，學習吧！
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尊敬的冷校長：
我是六(2)班的一名學生，在這鳥語花香的校園里學習近五年了。校園是我們的第二個家，美麗可愛：走進校園大門，首先映入眼簾的是操場；隨后就是主席臺前香味撲鼻的小花壇，常常有五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，異常美麗；傳出朗朗讀書聲的教學樓里同學們都在勤勉的學習……如此美麗的校園里，卻有些“美中不足”……
校園里的的“溫馨提示”被涂畫得亂七八糟，甚至有些不文明用語；一些“折腰”的小花小草在風中搖擺，仿佛在訴說自己被踩踏的悲痛；教室里空無一人，電扇電燈卻全睜著大眼睛；洗手間里的水龍頭淚流滿面，卻沒有一人幫它擦干淚水。
為什么校園里會出現這樣違和的事情呢？原因就在于同學們對這些“雞毛蒜皮的小事”毫不在乎，環保意識太差，只顧自己的開心，方便，卻不在意別人的感受，為了讓校園更加美麗，完美，我由衷的提出以下幾點建議：
1、組織“環保小分隊”。利用課間時間檢查是否有同學破壞環境，浪費資源，并作出合理批評。
2、學校應多展開關于環保的活動，讓同學們意識到環保的重要性，讓用同學學們增強環保意識。
3、利用廣播宣傳，讓同學們懂的環保，保護環境迫在眉睫。
4、愛護公物，在桌椅、提示牌上亂涂亂畫，如有發現，該班取消文明班評比資格。
希望冷校在百忙之中能看到這封小小的建議書，并采納以上幾條建議，也希望這封建議書能讓校園更加美麗！
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學校，是我們學習的海洋，告別母校，來到了這所新學校。在新學校里十分陌生，班級十分冷清。同學變了，老師變了，班級變了，一切都變了。一張張陌生的面孔，就好比在森林里迷了路，找不到家一樣，不過我相信我一定會更好地融入到班級的，又好比那不起眼的貝殼，一開始在海洋內也沒什么用，很不起眼，但也經過了自己的努力，產下了美麗的珍珠，正因如此，奪得了人們的支持和喜愛，我相信自己也一定可以做到的！
我在學校也遇見了很多新朋友，他們就是——科目朋友們。我愛語文，因為那一個個漢字吸引著我，讓我更想學習語文，雖然有很多字我還不會，但是我可以學！我愛語文中的作文，因為它不僅可以用文字來訴說自己的感情，讓文章獲得光彩，又可以給讀者也帶來快樂，就好像一本相冊一樣，記錄著過去的美好時光，讓人覺得十分有趣；我愛美術，雖然成果看似只有幾張紙，可又有多少人能知道這幾張紙真正的含義和作用——它可以畫出自己當時想要表達、抒發的感情，把自己想象的場景畫下來，并去用手表達出來；我愛書法，那一幅幅楚楚動人、氣壯山河的書法作品，每一張、每一筆都在跳著舞蹈，這不是一張書法作品，而是一個小型的個人舞臺。
除了科目朋友外，那就屬老師了。從前是從語文變英語，現在又從英語變語文。語文老師上課很特別，是所有老師中上課方式最獨出心裁的一個了。學習如果想要學好，首當其沖是建立在自己濃厚興趣上的學習，而語文老師上課就屬于這一種，她能用幽默風趣、詩意浪漫的語言來讓我們迅速喜歡上語文。程老師中等個子，笑容常伴嘴邊，和藹可親的眼神里流露出了知識和溫暖。
接下來就是咱們以后一起生活、學習的學校了，雖然剛剛建造好，有點不是很完美，可在我們每個人的心中卻是最美麗的。不僅僅學校環境美麗，連每天和我們打招呼的保安也是美麗的，還有每天忙著為我們做出美味午餐的廚師，每天辛勤教育我們學習的老師，互相幫助的我們的同學……都是美麗的。
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有了喜歡的學科，可敬的老師，美麗的校園，熱情的同學，還有好多好多為學校做出貢獻的人，那原本冷清的教室、學校，從有了一點兒光彩到光芒萬丈，相信我在這一片海洋里不僅生活得好，而且能在這兒創下更多的奇跡，開拓一片新的疆域。
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這學期，從開始報名的那一天，我們就到新學校那里去上學了。說實話，大家都多么高興啊!
在新學校里讀書，既方便又安全，我們怎么不感到快樂呢?
以前，我們的舊學校不要說有圍墻了，就連最簡陋的廁所也沒有呀!如今，這些都有了，大家再也不擔心突然有牛、狗、豬和羊從操場上跑過了，大家再也不需要跑進農戶的木樓底下去拉屎撒尿了，大家再也不因為排隊上茅坑而常常遲到了。
就在一個星期前，我們全校師生天天都吃到了免費午餐。
于是，我們在鮮艷的五星紅旗下歡笑，我們在整潔的操場上相互追逐，我們在剛剛升起的紅太陽面前唱歌。
真希望，所有在新學校里學習的小朋友都能夠永遠進步啊!如果學習環境好了，大家的成績也同樣沒有什么提高，那不就對不起祖國，對不起老師，也對不起爸爸媽媽了么?
我愛我們新的學校，我愛我們南方侗族村寨涼爽的秋天，我愛我們越來越美麗的共和國!
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我是一個剛入中學的學生，剛進學校，我就對這所學校產生了期待。進入校門往前走，是一個教學樓。這也是陪伴我三年的地方，他會在三年里見證我的成長。
走進教學樓，靠右邊第一個教室是我的新學習環境。我已經在這里學習了近兩周，這里每每下課時，老師走出前門，鳥兒嘰里呱啦的鬧著，同學們走向操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們，走向籃球場，盡情的揮灑他們的汗水，抱著一種熱愛，堅持著。學校里還有一個藏書閣，我們在大課間時，就在藏書閣，沉浸在知識的海洋。
新的學期，我給自己定了如下幾點目標：1.這個學期必看五本書2.要知道自己已是中學生，要變得有責任、有擔當3.注重禮節、衛生如有做不到，就請大家嚴厲懲罰。
上了初中，我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始，也是新的起點。美麗的校園啊，你是我的保護傘，讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者，讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個，能讓我走向正方向的箭頭。
正當青春時，你我不負韶華。期待未來，做好現在。從現在做起，努力揮灑我的熱血!教師評語：本文用優美流暢的語言描述了自己到了新環境的見聞感受，老師也看到了你樹立的目標，望你繼續努力!你一定行!看好你哦!xx.9.10
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走進校園，發現校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會到什么是真正的新環境。
從步入校園的那一刻開始，我就將成為這校園中的一份子，愛護環境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起，我急匆匆的，沖進教室，到自己的座位前坐下，等待老師前來上課。進校園時的心情是喜悅的，很期待會是什么？這樣的一個老師，來為我們上課。
一開始上的是數學課，挖金價，老師，從一個幽默的笑話開始引導我們進入一個學習的氛圍。這樣的教學方式對我很受用。
翻開新課本，讓我們來看一下這，新課本有什么不一樣，翻開課本，唉！比這個封面怎么會一樣呢？唉！這個，怎么這么難?。堪?！這個我怎么從沒看見過？唉！這個我學過呀！
懷著無數的疑問，我們開始進入數學的天地，知識的海洋。我認真傾聽，老師講課，細細品味著，聲音中蘊含的道理。當我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起，我，走出教室，在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學們?？粗@里的一草一木，我將在這里開啟我的新生活，首先我也得去適應新校園，新環境。
看著同學們的笑顏，我也跟著開心，校園正因為有同學們的加入才變得不一樣，我將在這個校園里開啟新的旅途。
校園新環境，我來了，我們一起，學習吧！
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告別朝夕相處了六年的小學校園，我懷著激動和新奇的心情，邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的心情是——憧憬？坎坷？還是茫然？失措？
步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這里有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼里都是那么新穎?？矗缆穬蓚扔泻芏喔叽蟮臉?，多像守護校園的衛兵呀！河塘邊的柳樹，在微風吹拂之際，青絲飄蕩在風中，如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動著；如姑娘的秀發被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹，而沒有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔心，瞧！菊花在校園里競相開放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會感嘆秋天里有菊花，就像作文中運用了修辭手法，變得更生動形象。
校園里的景色令我心曠神怡，校園真美，你們說呢？
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星期五我做了一個很奇特的夢，夢見了我們未來的校園。你想游覽一下我們的新校園嗎？
時間過得真快，一轉眼就已經是2060年。那天，我快速地吃過早飯，騎著超級全自動越野自行車，來到校門口一看，哇噻！學校的變化真大呀！
校門是由防暴鋼板做成的，設計成小熊“維尼”的頭像，真是可愛。你別小看它，“維尼”的兩只眼睛是兩臺微型攝像機，能把20米內的人、物攝像在“眼”里，再把信息傳遞給經“肚里”的電腦，進行分析辨認。若是本校的學生或老師，校門便自動打開；若是生人，門隨你怎樣踢呀、打呀、踹呀、撬呀它都不開。還有門上每天都閃爍著不同的激勵你學習的名人名言——勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才。
門后有只自動充氣大手掌，遲到的人進門后，屁股會挨上一巴掌，以示警告。（以前我愛睡懶覺，遲到了不要緊，但現在就不行了?。┪易哌M學校，登上電梯，來到三（2）班教室。我往教室里一看，同學們的桌子形狀千姿百態：有三角形的、有圓形的、有梯形的、有方形的……這些課桌不但形狀不同，而且顏色各異，什么草綠、梨黃、茄子紫，各種顏色的桌面都有，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。同學們可以根據自己的愛好自由選擇。
學校還有好多奇特的地方呢！有夢中圖書館、有四季花園、有機器人當陪練的體育館、有電腦學習廳、有教學游戲室、有快樂實驗室……同學們在愉快地氣氛中學習就學到了更多的知識。看到這些變化，我舒心地笑了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”小鬧鐘把我從夢想中吵醒了，我揉了揉還未睜開的眼睛，心想原來是個夢呀。雖然那只是我的夢想，但我們只要發奮學習，時間會告訴我們：將來它不再是夢想，而是現實！！
