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市長個人思想總結(匯總13篇)_市長個人思想總結

發布時間:2019-04-02

市長個人思想總結(匯總13篇)。

▲ 市長個人思想總結 ▼

1、班主任工作

本學期我擔任初一(2)班班主任,我將明志、知禮、善學、守信作為培養學生的長期目標,將創學習型班級、創文化型班級、創自主管理型班級作為班級建設的長期目標,培養學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛生等方面出現的問題。通過一系列措施逐步完善了班委管、中隊評、協管助的班級自主管理體制,進一步實現了人人當班干,人人都能管的班級自主管理目標。

本學年承擔學校班會公開課1節(期中家長會策劃與設想),期中考前后單獨家訪20人次,策劃主持全班學生家長會1次,受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級青春飛揚音樂會、班級電影藝術節、我和書籍有個

▲ 市長個人思想總結 ▼

兩次參加領悟班,并用心參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員領悟,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

▲ 市長個人思想總結 ▼

敬愛的黨組織:

通過黨課的學習,我發現每一次上完黨課,我自己的思想澄澈了許多。因為每一次的黨校學習都是對我思想的一次洗禮。它讓我有機會來審視自己和檢討自己。

由于我們平時生活環境的嘈雜,我們一直都無法有一個適合我們反省自己的環境?,F在,我想,上黨校,它不僅給我們提供了一個了解黨、靠近黨的機會,更讓我們有了重新認識自己的機會和環境。

在這一個月的培訓過程當中,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,進一步了解到黨的基本路線,黨的優良傳統和作風,知道了黨的性質,綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現實的,黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

而且在以前,我總是覺得黨是那么的高不可攀,因為它高潔,它需要的是有高尚品格的人,而我自認為自己的思想沒有達到那個高度?,F在,我有了信心,因為每一次的黨校學習都讓我的思想得到了升華。我想我入黨的前途是光明的。

黨課是入黨前必要的一個程序,也確實是很讓人受啟發的程序,因為從這里,你能得到思想的高度升華,感寫老師的認真講解,我們一定不會黨和國家對我們的期望的,請黨組織看我們的實際行動吧!

我堅信黨校的學習會一點一點的抹去我思想和心靈上的灰塵,讓我擁有中國共產黨員應有的思想高度。

▲ 市長個人思想總結 ▼

自參入校以來,在學習上積極進取,在思想上積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優秀的共青團員。下面我將個人的基本情況總結如下:

在思想上:

端正思想,提高思想覺悟水平,同時作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操,我積極參加團委組織的各項活動。

在生活上:

首先,我很注重個人的習慣愛好的培養,良好的生活習慣的養成會令個人終身受益,崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,是對一個人情操的陶冶,因此,我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此,個人身體素質的培養也是很重要,除了閱讀書籍,我還積極參加站里的各種活動,比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個理念,這是體現一個合格團員的先進性的最基本得原則,這也是中國共青團員所應該恪守的職責。

在工作上:

作為一名團員,我深知自己肩負著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產。因此,拓展并強化自己的業務水平以應付日趨繁忙的工作,同時為提供最優質和安全的服務是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。

雖然通過師傅前輩們得悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,所以在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持學以自用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作。

▲ 市長個人思想總結 ▼

8月26日至30日,我校組織了XX年暑期師德學習活動。在這幾天里我們學習了市教育局規定的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和金燕燕、黃淑微、謝尚江三位老師的先進事跡,并集中聽取了由瑞安市園林局吳體鶴副局長主講的“關于國家當前形勢的分析”主題報告,在這些日子的學習過程中,使我對教師這個職業和教師的師德素養有了更深一層的認識。

1.熱愛教育事業是師德的核心

教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出要以強烈的使命感為基礎。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。就像本校的黃淑微老師和金燕燕老師一樣,在班主任的位置上數十年如一日的默默耕耘。她們心系學生,勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作,這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的,也是師德的首要條件。

2.熱愛學生是師德的人格力量

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師,要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

同時,教師的職業是一份特殊的職業,這個職業有苦也有樂,有得也有失。在教學過程中了解學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友是我們每個教師努力的方向。我們要明白:教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其教書育人的功能。

3.做好本職工作是師德的基本要求

師者,傳道授業解惑。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,盡心盡責地完成每一項教學任務。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。而體育教學是學校教育教學的一部分,其特殊性不僅僅在于它是一門身體力行,培養學生健康體魄的特殊學科,最主要的是隨著新課程改革的深入,體育健教學不僅僅要使學生的身體得到鍛煉,還要使學生的心理健康成長。身為體育教師,要在課堂教學中教給學生正確鍛煉的方法,還要培養學生在學習與生活中遇到挫折時積極面對挫折,解決困難的能力。因此,我們不能因為社會或學校對體育這門學科的錯誤觀念而忘記身為

教師的責任,忽略自己的本職工作。

4.不斷進取是師德的升華

在20世紀的新時代,我們更深刻的體會到在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習的狀態,自身的知識結構和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當今時代的發展,教師要走在時代和學生發展的前頭。做到“聞道在先”“術業有專攻,”。因此,我們要勤于提高自己各方面的素質,在掌握專業知識的同時,深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程中,使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統一起來。同時,要善于利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識的傳授與創新思想結合起來,培養學生的'創新精神與創新能力。以創新求取的精神,積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野,在執教過程中提煉師藝,升華師德。

承然,教育工作是辛苦而單調的,每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日年復一年的重復著備課、上課、管理班級等同樣的事情。但“一年樹木,百年樹人?!睘榱诉@個遠大的目標,我們會立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,以各位先進教師為榜樣,在教育教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規范自身的行為,提高自身的素質,在平凡的崗位上,發揮出不平凡的力量。

師德是教師人生的根本標示,是引領教師職業行為的內在靈魂,是教師職業人生幸福的心靈根基,優良的教師職業道德將教育生活引向和諧、美好。本次組織安排的教師師德培訓,通過張緒培等幾位專家以及校領導的指導,以及自我師德剖析,相互的交流,使我進一步了解到教師職業的神圣,同時也感責任的重大。我不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了業務素質,下面我談談我對本階段學習的心得。

教師職業是以育人為中心的職業,教師職業的根本指向乃是啟迪人的精神,培育人的靈魂。這意味著教師職業不是簡單的技術,不是按部就班,照章行事,而是一種藝術,是一種生命的實踐,是教師全身心的投入。離開了教師自身人格的基礎,教師的教育行為就成了沒有真實生命內涵的空洞的形式。教師職業的尊嚴不僅來自神圣的責任感與對教書育人天職的認同,更在于把這種使命融人自己的生命之中,成為教師個體的內在德性,敞開教師職業的德性內涵。正是教師德性的引導與教師人格的敞開,直接成為教育實踐的基礎,成為引領學生精神成人的起點與內在依據。

師德的表現又是多方面的,教師經常與學生在一起,教師對工作的態度,對學生的態度、對社會的看法,甚至其舉止等等,其一言一行都會對學生產生影響。所以,我們要時刻規范自己的行為舉止,為人表率。如上課精神飽滿,不可將個人絲毫的不良情緒表現在課堂上,更不可在課堂上發牢騷,抱怨學?;蛸H損其他老師。否則,不僅會對學生產生不良影響,同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己,育人比教書更重要,知識的缺乏可以后天彌補,但一個人的道德觀、世界觀一旦形成,就很難再改變。所以,教師的責任絕不是僅僅是講幾節課,我認為教師應該具備:

一.教師要具有無限的愛生之心

霍姆林斯基說過:“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學生?!苯處熞獣r刻想著學生,一切為了學生,對待學生要溫和、微笑、多贊揚, 要以情動心,與學生心與心的交流。

情感在學習過程中起著十分重要的作用,它是信念的催化劑,沒有愛,就沒有教育。因此,熱愛學生,尊重學生,信任學生,嚴格要求學生是政治教師道德威信形成的根本保證,職業學校教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉 了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道” 。

二.教師要具有愛崗敬業的決心

我們要熱愛教育事業,獻身教育事業。教師從自己執教之日起,就應該對教師這一職業有充分的認識,才能徹底清除“拜金主義”、“仕爵主義”觀念,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業,正如陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業,我終生無悔。

三.教師要有人格魅力的教育

歷代教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的正直去構筑學生的正直,以自己的純潔去塑造學生的純潔,以自己人性的美好去描繪學生人性的美好,以自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規,以模范行為為學生做出表率。俗話說:教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。為人師表,身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。

四.教師還要有傳道、授業、解惑的本領

教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。

師德也是認真對待工作的前提,沒有良好的師德,就不會有對事業的責任心,就不可能對工作兢兢業業。只有視教書育人為自己的神圣職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業時,對每份作業對認真批改。了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題,再有針對性的改進。學生見老師如此認真,自然也會認真學習,而不會隨意糊弄,從而激發其學習的積極性,獲得更好的教學效果。

這次培訓對提高教師素質,推動學校教育教學改革,逐步提高教學質量起到了催化劑的作用,也使我獲益良多。通過這次培訓,使我真正體會到講課是一種藝術,有信心懷著“愛與責任”,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,認真學習,努力實踐,不斷反思。師德需要培養,需要教育,更需要我們每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

幸?!嗝疵篮玫淖盅郏總€人都為之追逐。然而幸福是什么?教師的幸福又是什么?走在追求的道路上,歷經各種磨難,不免困惑、迷惘,仿若迷途的羔羊,找不到回家的路,渴慕能有這樣一位智者,如牧羊人般引領前進的方向。而今有幸這次的師德培訓聆聽了肖川教授《教師的幸福人生與專業成長》的講座,并且拜讀了他這方面的著作,如沐春雨,細潤心田,心中豁然開朗。

幸福是充實的,幸福是閑適的,獲得幸福就獲得了內心的寧靜與平安。肖川教授針對教師的幸福展開了深入的闡述,論斷精辟,發人深省,而讓我受益。

▲ 市長個人思想總結 ▼

個人思想的總結范文

本人于1994年9月在綿陽中醫校學習中西醫結合醫療專業,期間1996年參加了成人中考,1997年綿陽中醫校畢業后分配到****中心衛生院工作至今,2005年12月30日通過自學考試成績合格,并取得了成都中醫藥大學的中醫學大專畢業證書。曾根據醫院的業務發展需要,1998年3月被派到**市人民醫院進修B超、心電圖,6個月的進修順利完成,于9月回到****中心衛生院繼續工作。本人一直在本院從事中醫內科工作,同時擔任B超、心電圖的檢查診斷工作。2007年5月被聘為中醫主治醫師?,F將本人任職以來的工作情況總結如下:

政治思想方面:

一、始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,自覺遵守憲法及各項法律法規,自覺遵守院內外各項規章制度,嚴格遵守作息時間,服從領導的安排,按質按量的完成領導交給的各項工作任務,始終堅持全心全意為人民服務的'主導思想,堅持改革、發展和 進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血,不恥下問,在工作之余努力學習,以提高業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路。

二、講究道德品質,尊重領導,團結同事,熱愛集體,不損壞公共財物,不存害人之心,不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。講究醫德醫風,從參加工作以來,特別注重培養自己的醫德醫風,視病人如親人,一視同仁,不分老幼,不分親疏,不看貧富,不看地位,不分官職,關心愛護病人,體貼病人的疾苦,善于與患者及親屬進行溝通,讓患者及親屬信任自己,使自己更好、更多、更真實的了解病人的更多的心理和生理情況,以便更好的為病人服務,減輕患者的痛苦,不開大處方,不搞過度醫療,時時為患者著想,以經濟有效的處方用藥去解決患者的疾苦,不拖延病人,不推委病人。

▲ 市長個人思想總結 ▼

通過學習,我知道,社會健康和諧發展,需要一種“共享”的價值體系認同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內容是:“馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發展”為基本內容的社會主義核心價值觀,構成了社會主義核心價值體系的內核,是社會主義制度的靈魂。

“富強”是社會主義經濟的核心價值觀?!懊裰鳌笔巧鐣髁x政治的核心價值觀。“文明”是社會主義文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態的核心價值觀。構建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。“人的自由全面發展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的價值追求?!叭说娜姘l展”是馬克思主義關于建設社會主義新社會的本質要求?!耙匀藶楸尽笔菢嫿ㄉ鐣髁x和諧社會的根本價值原則,其本質就是人的全面發展,它既有中華文明的深厚根基,又體現了時代發展的進步精神;專題的理論學習,讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識,對其本質內核“人的自由全面發展”有了更深刻的理解。教育是強國之基,創和諧社會、促進人的自由全面發展,教育責無旁貸、教育者應然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。

▲ 市長個人思想總結 ▼

進入大學后,我認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,并且認真領悟了科學發展觀的深刻涵義。積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。我熱愛生活,熱愛勞動,我認為勞動是光榮的。而用自己的勞動去創造價值是非常有意義的。為了系統的接受黨的教育,參閱了圖書館大量的文獻資料,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。具有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。為建設偉大富強的祖國貢獻自己的一份力!

▲ 市長個人思想總結 ▼

自8月7日報到會以來,已一月有余,在這一月中,我通過閱讀報刊、瀏覽網站以及參加社會實踐活動等形式,努力實現自己在上崗之前的自我思想角色轉變,爭取能在上崗后就可以著手開展工作,盡快適應投入到工作之中。

在一個月的工作學習中,收獲良多、受益匪淺,現總結如下:

1、學習理論,武裝頭腦;

在平時的生活中,積極利用手中的報紙、書刊等了解時事新聞和相關政策,并重點關注了有關農村基層發展的新政策、新方向,努力擴充自己的理論知識,同時鍛煉了自己的閱讀寫作水平。

2、關注網站,汲取精華;

通過瀏覽大學生村官網、爭優創先網以及相關郵箱博客等,積極了解相關新聞、政策,關注與人民息息相關的社會熱點,汲取精華并做好總結,以便運用到以后的工作中,努力提升自己的政治思想覺悟和認知水平。

3、深入群眾,感受基層;

為了能盡快投入到工作中,我通過走訪鄉鄰,積極與群眾交流,了解農村基層的基本狀況,生活需求以及他們的經濟來源,做好記錄并及時總結,以便為以后的工作打下基礎。通過幫干農活,積極體驗,感受農民群眾生活中的酸甜苦辣。

作為一名基層工作者應學會先當“村民”后當“村官”,我們一定要積極轉變角色,站在農民群眾的角度考慮,一切從農民群眾的利益出發,解民之所憂、汲民之所需。

通過一個月的工作學習,我受益匪淺,走上一個工作崗位,就意味著肩負著一份責任,“為官一任,造福一方”,雖然我們現在工作在基層,但是只要我們懷揣著這種信念,我們就能夠做出讓人民滿意的成績。

九月份工作總結

在父親的陪同下,我們來到大張家鎮政府報到,鎮黨委書記馮子峰書記親切接見了我們并安排工作人員為我們收拾好了宿舍。中午,鎮政府還為我們安排了飯菜,準備為我們四位“村官”接風,受到如此豐厚的待遇,我們受寵若驚。鎮黨委副書記和學賢書記親切的與我們交談,并關切我們的生活和學習問題,辦公室鄧主任為我們介紹鎮上的基本情況,并為我們安排好食宿,使我們順利接洽上崗。在未到大張之前便對大張家鎮的情況有所耳聞,“中國特鋼、江北大張”說的就是大張鎮的企業,這里秉承“工業立鎮、工業強鎮”的理念,這里民營經濟蓬勃發展。初到大張,了解了一下基本情況,果然如此。說實話,我感謝縣委組織部,感謝大張鎮人民政府為我提供了一個如此優越的學習鍛煉的平臺,通過與上一屆村官的交談,我對大張有了一定的了解,在莘縣眾多鄉鎮里面大張家鎮無論是從工作作風還是經濟發展水平上都可以說是名列前茅,榜上有名的。

我相信在以后的學習工作中隊大張鎮政府會有更進一步的了解,這將為我以后的工作打下堅實的基礎,我會抓住這個機會,充分利用好政府提供的這個平臺,努力鍛煉自己,爭取能盡早轉變角色,為人民提供服務,為政府做出成績!

十月工作總結

距9月27日上崗工作以來,已有一月有余,剛剛接觸工作的第一個月確實讓我感受良多!

大張家鎮工作抓的緊是名不虛傳的,鎮領導班子機會沒有定下來過,迎檢工作一個接著一個,這也側面印證了一點,大張家鎮是受上級政府重視的,項目在增設,大張在發展,中國特鋼的美譽始終印在每個大張人的心里。

四月份工作總結

進入四月份以來,主要的工作就是換屆正式選舉,選出村委會,確定黨支部。當然在此階段有關領導同志靈活運用,不要一刀切,對于先推選支部還是先進行村委會的換屆,要視情況而定。

在選舉過程中,配合管區其他同志,同心協力做好本次換屆選舉工作。通過參與換屆選舉工作,第一次這么大面積的貼近農民群眾,讓我感覺到,基層工作做好做壞關鍵在協調,以和為貴、以德服人。這一個月的工作,我收獲頗多,學到了很多生活的經驗和教訓。

五月份工作總結

換屆選舉工作接近尾聲,工作重心轉移到鄉鎮的常規工作:新農保的統計和微機錄入。

新農保是國家的一項新的惠農政策,既60歲以上的老人從今年7月份開始,每月可領取55元錢作為生活補貼,這無疑解決了很多孤寡老人的溫飽問題。我用大約一周的時間對我管區八個村莊16-59歲以及60歲以上的農業和非農業人口進行了統計和微機錄入,確保無一遺漏。

過程是很辛苦的,不過心里很充實,因為能為村民干些實實在在的事,我感覺非常欣慰。

六月份工作總結

這個月的工作內容主要內容如下:

1、完成養老保險任務并收交工傷保險和生育保險。

2、麥收安全標語的書寫、張貼,并每天兩次在村喇叭上進行麥收安全的廣播和

宣傳,下村查看有無違反麥收安全的行為,并及時制止和清理。

3、計劃生育查體的廣播、宣傳與督促。

4、參與村產業結構調整工作,并籌劃建設大弓棚十個以上,占地三十余畝。

5、政策性農業保險的征收,積極宣傳,我村政策性農業保險投保率達到了80%以上。

▲ 市長個人思想總結 ▼



在醫院這個特殊的工作環境中,每個人的思想都在不斷地受到考驗和錘煉。作為一名在醫院工作多年的醫生,我認為,每年的個人思想總結都是必不可少的一項工作,它不僅可以讓我們更好地認識自己,還能夠促進我們的成長和進步。



回顧過去的一年,我深感自己在很多方面都得到了很大的提高。在醫療技術方面,我參加了很多專業培訓和學習,并不斷地優化自己的診療方案和治療方法。在工作方法上,我也做了很多嘗試和改進,學會了更好地與患者溝通、更好地協作和分工,并在不斷地實踐中提高了自己的工作效率。但是,我也發現了自己存在的一些問題和不足之處。



首先是對工作的態度。在醫院這個崗位上,每一天都是充滿挑戰和機遇的。然而,在忙碌和高強度的醫療工作中,我自身的精神狀態和工作動力受到了很大的影響。我發現自己經常會感到疲倦和倦怠,這對我的工作效率和工作質量構成了一定的影響。因此,在未來的一年中,我希望能夠更加積極主動地面對工作,保持良好的心態和精力狀態,更好地發揮自己的價值和能力。



其次是應對挑戰的能力。在醫院工作中,我遇到了很多棘手的問題和疑難雜癥。面對這些挑戰,我意識到自己的應對方式和思維方式還有很大的提升空間。我需要更加深入地了解患者的病情和需要,掌握更全面和精準的診療技術,提高自己的應變能力和解決問題的能力。因此,在未來的一年中,我將加強自己的專業學習和實踐,充分發揮自己的專業優勢和技術能力,更好地應對各種挑戰和困難。



最后是自身修養和素質。在醫院這個特殊的工作環境中,每個人都需要具備高度的親和力、溝通能力和責任感。然而,在緊張和忙碌的工作中,我也發現自己存在一些自我修養和素質上的不足之處。因此,在未來的一年中,我將更加注重自身的修養和素質提升,學會更好地與患者交流和溝通,努力成為患者信賴的醫生。



總的來說,個人思想年度總結是一項非常重要的工作,它不僅能夠幫助我們更好地認識自己,提高自身素質和專業技能,還能夠為我們未來的工作規劃和發展提供更加清晰和明確的方向。因此,在未來的一年中,我將認真貫徹執行自己的年度總結,并努力提高自己的工作能力和人生質量,為患者帶來更好的醫療服務。

▲ 市長個人思想總結 ▼

近期,旬陽縣交通運輸局黨委掀起了“先鋒行動黨旗紅”主題實踐活動熱潮,該局黨委堅持“抓黨建、促發展,強組織、增活力”的理念,有效推動了交通運輸各項事業高效運轉。

一是以“先鋒行動黨旗紅,交通建設樹標兵”為口號,針對系統存在黨支部建設弱化、支部戰斗堡壘作用發揮不明顯的,通過規范組織生活、創新學習教育、嚴格執紀問責等方式整頓系統軟弱渙散支部,著力提升支部凝聚力、向心力、戰斗力。針對系統黨員黨性修養退化和機關干部普遍存在的“八種病”,大膽探索出“召回”容錯糾錯制和“淘汰”能進能出制,靈活運用,規范黨員干部管理。將機構臃腫,耗人、耗資的縣農管局內設的城區、東、南、北4個分局全部“召回”、撤銷;將2名不適應工作崗位的干部“召回”,安排到交通部干部管理學院教育培訓合格后調崗;將連續兩年考核末位且曠工嚴重的縣運管所干部“淘汰”,解除聘用合同。通過一系列措施,進一步增強全系統黨員干部責任心、事業心,一杯茶、一根煙、一張報紙的時代一去不復返。

二是以“先鋒行動在路上、車上、船上、扶貧上”四大載體同步開展,制定印發了《服務標兵評選方案》,將在交通工程建設領域評選出交通建設標兵30名、優秀道工10名,在道路運輸行業評選優秀駕駛員10名、黨員先鋒崗5名,在水上運輸業評選優秀船員5名、黨員先鋒崗5名,樹標激勵,鼓舞士氣,有效激發黨員干部創業干事熱情。

三是各黨支部帶頭發揮先鋒作用,在完成各單位2016包聯的脫貧村聯建任務的同時,今年又與呂河鎮險灘村開展“統籌農村改革發展支部聯建真扶貧”活動。系統10個黨支部與該村簽訂了目標責任書,明確幫扶任務、時限;各支部制定了詳細的幫扶措施,責任夯實到每名黨員,務求實效;黨委通過三年聯建,計劃總投資6000萬元,把險灘村建成班子強、基礎完善、群眾生活好、村容村貌好、鄉風文明好的和諧宜居新村。目前春季綠化、道路改建等項目已全面展開。

▲ 市長個人思想總結 ▼

我叫xxx,xxx年8月出生,xx年10月參加工作,xx年3月從許昌日報社到區民營經濟管委會工作,xx年11月底,借調至區政府辦公室秘書室。在區政府辦工作的兩個多月,是我開闊視野,增長見識,進步和成長最快的兩個月,無論是在敬業精神、思想境界上,還是在業務素質、工作能力上,我感到收獲都很大。

秘書工作與、管委會的工作有很大不同,秘書室是為領導服務、為機關服務、為基層服務的機構,這就要求我要比原單位更加努力的工作、為領導提供更優質的服務。到秘書室工作后,我嚴格按照“重文、善事、崇德、厲行”的要求,積極轉變工作作風,迅速適應新的工作。一是強化服務意識。到辦公室工作以來,我要求自己努力做到“五勤”。即腿勤、耳勤、腦勤、手勤、眼勤,處處留心,事事留意,每天早到晚歸,盡心履職,掃地提水、值班加班,為領導當好參謀員和服務員。二是加強自我約束。牢記自己是辦公室的普通一員。始終嚴格要求自己,以身做則,認真辦事,作風正派,時刻注重約束自己的言行舉止。對各級領導做到謙虛謹慎、尊重服從;對同事做到嚴于律己、寬以待人;對自己做到坦蕩處事、自重自愛。努力做到不輕漫,不張狂,不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護區政府和各級領導的威信,維護區政府辦公室的整體形象。三是切實擺正位置。辦公室崗位特殊,離領導近,工作繁重,接觸面較廣。但我認為在辦公室干工作,沒有謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、盡力工作的義務。在平時的工作中,我努力做到做到既不越位,又要到位,更不失職。對領導安排的工作,不講任何客觀理由和條件,保質保量地努力完成。四是全力維護團結。團結出凝聚力、戰斗力。基于這種認識,我平時特別注意自覺維護同志之間的團結,做到真誠待人,努力做到識大體,顧大局,堅持大事講原則,小事講風格,同事間互相支持,互相理解,交心通氣,統一認識,協調一致地開展工作,在同事中樹立起了良好的個人形象。

辦公室工作是一個特殊的崗位,是一個熔爐,要求我永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習。一是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。親身感受到了區政府及辦公室各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲頗豐。二是向同事學。三人行必有我師,辦公室的同事,有業務專家,有文字高手。他們的專業素質、敬業精神都值得我認真學習,正是我不斷虛心求教,自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才得以勝任。三是向實際學。深入了解、把握我區區情,結合我區強力實施“項目帶動、工業強區”的發展戰略,對區委、區政府一系列重大決策及有關文件、重要講話精神,做到先學一步,領會其精神實質。進行了理性的思考。努力在工作中把握規律性、增強主動性、減少盲目性。四是向書本學。工作之余,我利用一切可以利用的時間向書本學習,學習中結合工作特點,有計劃地認真學習黨史、經濟、法律、秘書工作等一些專業書籍,進一步優化自身知識結構。并報考了法律本科課程作為第二專業,進行系統的學習。通過不斷的學習,使自己的政治理論素養和業務技能跟上了形勢和工作的需要。

三、盡心履職,勤奮工作,回報領導和同事的關愛

在辦公室工作,不僅要有深厚的理論政策功底,扎實的文字處理能力,而且要有嚴謹的工作作風,吃苦耐勞的敬業精神。年終歲尾,政府辦有大量的工作要做,在了解區情,熟悉工作的同時,每天為領導提水、拖地,做好日常服務工作,圓滿完成領導臨時交辦的任務。我努力按照嚴謹、準確、精練、全面的指導思想,圍繞區政府辦公室及區政府的中心工作,按照領導要求,牢固樹立為領導和為基層服務思想和意識,做好各種大型材料的準備、起草工作,較好地完成了工作任務。先后協助羅主任、陳主任起草了趙區長《在區委十一屆五次全體(擴大)會議上的講話》(xx年工作安排部分),并對全文多次進行修改、校對;起草、修改、校對《工作報告》多達20余次,確保了稿件質量,做到了一字不差,一個標點不錯;起草了《關于工作報告執行情況的決議》、《環保局開業慶典上的講話》、《新春賀詞》、楊區長的《述職述廉報告》;整理了趙區長向毛市長所做的《魏都區項目建設情況匯報》、區政府領導班子的《述職述廉報告》、趙區長《在創園林城工作會議上的講話》、記錄了政府全會的講話錄音;為魏都網站撰寫了《領導賀詞》、《今日魏都》等共計10多項材料。為了給領導提供優質的材料,我與幾位同事跟羅主任、陳主任一道,不分晝夜,加班加點,許多個節假日,許多個不眠夜,都是在緊張工作中度過的。

▲ 市長個人思想總結 ▼

轉眼間,我來到大學已有兩年的時間。在剛剛步入大學時,我認為大學是我步入社會的最終一個階段,我們將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學習的并不僅僅是專業知識,還有我們的實踐本事,無論我們在高中是怎樣的,可是當我們到了大學以后我們就迎接了一個新的開始,我們又站在了同一個起跑線了,共同奮斗,一齊迎接新的陽光。

在大學學校里我們應當經過多種方式來展現自我的本事,首先我們應當掌握扎實的專業知識基礎。觀念上將"要我學"變為"我要學",腳踏實地學好基礎課程。我作為一名英語專業的學生,必須堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去,并爭取考過英語專業八級等一系列跟英語有關的證書。我們還是學生,我們最應當做的還是學好知識,它是我們的主要任務,這對我們來說是很重要的,如果我們沒有扎實的專業知識基礎,將來我們工作以后我們怎樣樣在我們的工作中提升我們的專業水平呢,怎樣樣在工作中來展現我們的本事呢?這都是身為一名大學生所必須完成的任務,但從我這兩年來的學習態度和取得的成績來說,我并沒有做到這樣,也沒有嚴格的去要求自我去到達這樣的一個水平,覺得自我很慚愧。并且在學習上還讓教師為我操了不少心,也沒取得很好的成績。應當為自我的這種不奮力的行為而進行自我檢討,作為一名學生最重要的還是學習,應把學習放在第一位,應把自我的專業課學好、學扎實。從今以后我要向著這方面而奮力,在畢業的時候,不覺得自我的大學時期什么都沒學到,而是覺得自我的知識越來越充實了。這是在學習上自我應當加強和奮力的。

在大學的學習生活中,重要的就是增強自我的交際本事,大一時學習任務相對簡便,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織本事和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎樣重視我的'語言交流、溝通本事,可是當我到了大學以后才發現這對我來說太重要了,它在我們的日常生活中發揮著重要的作用,我們無論辦什么事都離不開交際,所以我要在大學中鍛煉我的交際本事,為我將來步入社會打下一個良好的基礎。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。改掉一些自我不好的習慣。在這激烈競爭的年代,優勝劣汰不僅僅是天然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?一句話說得好:"人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費,你想要什么都能夠。"各種各樣的東西擺放在那里,只要你有本事支付得起??墒?,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你僅有成功,而"如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永久也成功不了。你必須站起身來,自我去拿。"此刻的社會需要的是自我去爭取機會的人,而不是一味的等著別人來給你機會,應當自我充實了自我才有本事去爭取。

我期望經過四年的大學生活,深切地體會到青春和長大所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要奮力學習專業知識,同時還應當培養自我的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我期望自我能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。"我覺得,這正是我在大學生活期間所應當學到的,并且做到。

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