實習范文|根深才能葉茂作文（錦集18篇）
發布時間：2023-11-10
根深才能葉茂作文（錦集18篇）。
? 根深才能葉茂作文
走在田野里，我有時會看到玉米地里土壤已經龜裂，小苗已經打蔫，而溝果里有的是水，農民卻不灌溉，這是為什么呢?有經臉的老農會告訴我，這是蹲苗。
何謂礴苗?就是為了防止農作物根系陡長，使它向下扎根，保證高產?；匚独限r夫的話，我記起了一句話:根深方能葉茂。
由此，可以想到，我們的學習、工作、生活不也同樣索要蹲苗才能取徉成果，成魷一番事業嗎?
從事科學工作不能嚴謹治學，淺嘗輒止，只抓一蜂半爪，不會有率越的成就;從事文學創作不能深入生活，不肯學習大眾語言，僅憑三百首唐詩，幾篇大家之作，東拼湊，西模仿，結果也只能東施效軍，終無所成;從事藝術創作不能從生活中搶掘意拉，不肯下苦力提煉藝術的精神，其作品必然嬌操造作，華而不實。不然，我們每個人不都可以成為陳景潤、曹雪芹和羅丹了嗎?
在工作上更需要有深深扎根的決心和恒心，才能有一些成績。作為老師，不僅是學生的師長，還要做他們的朋友;作為廠長，不僅能發號施令，還要深入基層;而作為國家干部，特別是行政干部，就更要有點扎根精神了。說說容易，做到難。有些人認為這樣整天忙乎太雙，反正我有權，何苦勞吾筋骨呢?而有些人兩眼望天，心想，我是領導，工作于嗚要先問群眾?所以，他們工作起來就是放不下架于，不肯扎根于基層這一豐饒的土壤。于是他們瞎指揮，說空話，而工作搞不上去卻叫喊:群眾太愚昧!真的知此嗎?那么1991年遇到特大洪水，干群關系為什么就融洽起來了，工作就好做了呢?是轉眼間群眾的素質提高了?當然不是。如果那時干部不能切實地為群眾做實事，與群眾同甘苦、共患難，風雨同舟，我想群眾依舊愚昧。
所以，當我們感到營養缺乏時，不要先說土地貧疥，而是要先問問自己是否深植于土壤中，只有這樣，我們才能更深刻地悟出根深方能葉茂這一簡單而又深刻的道理。
? 根深才能葉茂作文
二戰時期，一個德國士兵當自己身上沒有任何反抗力量時他選擇了投降，他的行為是被德國人所理解的，不但不會被單作賣國賊被鄙視，并且國人會努力營救他。上帝告訴他們生命是最珍貴的。他們的根是圣潔的。。
同一時代，一個日本士兵當自己身上沒有任何攻擊力量時他選擇了拋腹，他的行為是被日本人所崇尚的，幾周前日本首相還冒著世人的口水彈第六次來參拜他們。天皇告訴他們忠孝是最重要的。他們的根是孝義的。
在中國，曾經聽過有句古話“你個人活者干嘛？比死人多口氣你可以去死了！”他們的根是積極向上充滿希望的。
然而……
“二十年后又是條好漢！”阿Q在臨死前得到了來自于自己的最后一次心理安慰，使精神得到所謂的勝利。魯迅哀其不辛恨其不爭地說了一句“不壞又何至于槍斃呢”諷刺了阿Q挨了打還笑的“好精神”。難道他真的懷嗎？不！他的根是貪婪的。魯迅用他的鋒茅修理了這種精神勝利的想法——精神勝利法導致的只有滅亡。
“老天為什么這么對我！”祥子在被官兵搜刮去他三年積蓄換來得來的洋車時，他對蒼天怒吼。隨后他成了喪志之者，他窮困潦倒。他曾想過不服輸與命運，然而上蒼又給他開了一個過分的玩笑——小幅子之死。他徹底得到下了，他沒想過在站起來，雖然還有機會。他的根是迂腐的。老舍用他的利槍修理了這種聽天由命的思想——聽天由命引致的只有精神的崩潰。。
然而中國之根的原始狀態是多么的落后迂腐，像魯迅老舍一樣的根之修理者，是不可缺少的，但是沒有人來維護它是不可能有前景的。
雖憑吾之力欲修中華之根無可能焉，而盡吾之力護中華之根則吾所可為也！
? 根深才能葉茂作文
種樹，要看是否長得好，就得看這顆樹的根是否扎得深，看根是否儲藏養分，看根是否吸收養分，如果一顆樹，沒有根，那么上面的干、枝葉就會枯死！如果一顆樹有堅定的根，樹葉、枝干，自然會繁榮起來！從這樣看來，我們可想而知，一顆樹如果沒有根，就相當于人沒有心，結果會長成怎樣？而如果一顆樹不僅有根，而且有堅定的心，就好比一個生命力旺盛的青年，結果又會怎么樣？這樣，我們可以知道，一顆樹，如果沒有根會怎樣？
在生活中，我們學習扎實，就可以比成一顆樹根堅定，如果學習不扎實，今后的人生會怎樣，就好比一顆樹的根，養分吸收不好，樹還會長成蒼天大樹嗎？所以如果我們從小學習不扎實，那么我們長大了會很好嗎？
所以如果我們從小不扎深根，長大后還能長成參天大樹嗎？
在美文的最后一段，就正告訴了我們：在生活中，我們學到的任何東西盡管你不去說，也一定會有人知道，而且對人有益處。
在今天寫了美文后，我想了很久，其實人的一生和樹沒有什么區別，從小扎根，成長中吸收養分，儲藏養分，長成蒼天大樹，成為濟濟人才。
讓我們從小扎深根，長成蒼天大樹！
? 根深才能葉茂作文
一天，一位作家和一位農夫在當地的咖啡廳里談到了農夫的大豆、玉米等作物。
在過去的幾個星期里，雨水充足，其帶來的結果也是明顯的。大豆、玉米等作物都在瘋長。
“這些雨水對你來說肯定是一種大解脫?！弊骷艺f。
“我的.莊稼現在都變得非常脆弱了?！鞭r夫答。
“你這是什么意思？”作家問?！艾F在即使是一場短暫的干旱，也會給它們帶來毀滅性的影響?！鞭r夫答。
“為什么會是這樣呢？”作家問。
“由于下了這么多雨，這些作物就不需要把它們的根深深地扎進地下去尋找水，所有的根都會留在地表附近。如果稍有干旱，地里的水就會被蒸發干，而且會讓那些作物的淺根干枯，然后，作物很快就會死掉?！鞭r夫解釋說，“良好的作物需要有扎得很深的根，才能承受地面上所發生的一切?！?/p>
? 根深才能葉茂作文
她開始懊惱起來，可懊惱一下之后又開始吆喝起來。這次，她提高了音量，盡可能敞開嗓子喊：賣烤紅薯!一元一個!又香又甜的烤紅薯!只見這時，有幾位路人注意到了她，他們慢悠悠地走過去，對著老奶奶說：你這個烤紅薯是一塊錢一個?那給我們來兩個嘗嘗。老奶奶看到有人來買她的烤紅薯，嘴角泛起笑容，只見她利索地拽了一個塑料袋，吹了一下，挑了兩個大紅薯給他們，還說了句好吃下次再來!
我看到買紅薯的人穿了一身干凈整潔的西服，還系著領帶，一副儀表堂堂的樣子?？伤麄円贿吙戳丝醇t薯，一邊竊竊私語：這么便宜的紅薯，質量肯定不好?？纯茨莻€人的穿著，這么寒酸，這些紅薯指不定是壞的呢。他們邊說著，拿出一個紅薯，滿臉嫌棄地咬了一口，并沒有吞下去，而是吐到了垃圾桶里，一并把剩下的紅薯也滿不在乎地丟到了垃圾桶里。
看到這一幕，頓時一股酸意涌上心頭。老奶奶為了自己的生活，不顧嚴寒在外面賣烤紅薯，不知道她有沒有子女，可她的辛勤勞動，卻換來了別人的嗤之以鼻。她放下自己的尊嚴，賺取著這些微薄的收入，她為的是什么?老奶奶太可憐了，她一個人寒風凜冽中勞動，沒有一個人在意就算了，卻引來了人們的蔑視，這得讓人有多心痛!我心痛的不只是老奶奶，她只是這個社會的一份子，世界上不知道還有多少像老奶奶這樣的人。既然世界上如此可憐的人這么多，那我們能夠為他們做些什么呢?
我立即走出家門，走到老奶奶的跟前，對她說：奶奶，給我拿五個紅薯吧。老奶奶聽了，夾了五個紅薯裝進袋子里。我把二十元錢放到她的手上，趕緊離開了。
我希望會有更多的人能夠伸出援助之手，給需要的人獻出一份愛心，哪怕只是一份微不足道的尊重。
? 根深才能葉茂作文
深根喬木和淺根喬木分別有哪些 大灌木和小灌木分別有哪些拜托了各位 謝謝<\/h2>
深根喬木與淺根喬木沒有明顯的區分。一般樹大根自然就深。要不風一吹就倒了。 小灌木和大灌木也是如此。一些樹型小的喬木也可以做灌木使用。 小喬木:金葉木、彩葉木、龍舌蘭類、朱蕉類、竹蕉類、福祿桐類、鵝掌藤類、冬青衛矛...... 大喬木：懸鈴木.國槐.椴樹、白榆、七葉樹以及楓樹、喜樹、銀杏、雜交馬褂木、樟樹、廣玉蘭、樂昌含笑以及女貞、青桐、楊樹、柳樹、槐樹、池杉、水杉.... 大灌木：扶桑，杜鵑，紫玉蘭，丁香。羅漢松。等 小灌木：薔薇，冬青，小葉女貞、大葉黃楊、小葉水蠟、石楠、火棘、小刺柏、地柏、龍柏、絨柏、小葉黃楊、忍冬 紅葉小檗、美國紅櫨、豐花月季、紅瑞木、欏木石楠
有哪些樹是深根喬木? 怎樣界定深根和淺根？<\/h2>
深根性的植物：銀杏、白皮松、白楊等、蘋果樹、楊、柳、松、槐等，淺根性的植物：云杉、刺槐、羅漢松、大葉黃楊、棕櫚、紫薇、紫荊
常用的深根性和淺根性植物有哪些？<\/h2>
深根性植物有：臭椿、核桃、芒果、白蠟、香樟、臭椿、肉桂、黃連木、水曲柳、金錢松、木棉、法桐、核桃楸、梓樹、銀杏、榆樹。
依據根在土壤中的分布狀況（分布的深度和廣度），通常把根系分為深根系和淺根系。直根系多為深根系，其主根發達，根系深入土壤可達3-5m，甚至10m以上；
須根系多為淺根系，通常主根生長時間短，側根和不定根較發達，向水平方6-8cm優勢，主要生長在土壤表層。如某些仙人掌類植物的根系分布在土壤中的深度只有6-8cm，但其水平方向的長度可達數米以上，能更好吸收短期內落到地表的雨水。淺根性植物有：羅漢松、珊瑚樹、棕櫚、梔子花、龍爪槐、紫荊、紫薇、白玉蘭、杜鵑、牡丹、茶花、月季、橘子、金橘、美人蕉、雞冠花、葡萄、紫藤、常春藤、櫻桃。
擴展資料：
根系簡述
一株植物的主根、全部側根和由莖基部發生的、深入土壤的所有不定根的總和，稱為根系。?[7]??根系可以分為三大類：
1)深根系：主根發達，側根較多，但整個根系分布在較深厚的土層2圖70根系1．深根禾2，淺根系3，須根糸中，如馬尾松、胡桃的根系。
2)淺根系：主根不發達，側根或不定根在地面以下沿水平軸方向伸展，整個根系分布在土層上層，如云杉、柳樹，刺槐的根系。
參考資料來源：百度百科—淺根系植物
櫸樹屬于深根喬木嗎?<\/h2>
深根喬木與淺根喬木沒有明顯的區分。一般樹大根自然就深。櫸樹屬于深根喬木。
深根喬木和淺根喬木分別有哪些 大灌木和小灌木分別有哪些<\/h2>
深根喬木與淺根喬木沒有明顯的區分。一般樹大根自然就深。要不風一吹就倒了。小灌木和大灌木也是如此。一些樹型小的喬木也可以做灌木使用。小喬木:金葉木、彩葉木、龍舌蘭類、朱蕉類、竹蕉類、福祿桐類、鵝掌藤類、冬青衛矛......大喬木：懸鈴木.國槐.椴樹、白榆、七葉樹以及楓樹、喜樹、銀杏、雜交馬褂木、樟樹、廣玉蘭、樂昌含笑以及女貞、青桐、楊樹、柳樹、槐樹、池杉、水杉....大灌木：扶桑，杜鵑，紫玉蘭，丁香。羅漢松。等小灌木：薔薇，冬青，小葉女貞、大葉黃楊、小葉水蠟、石楠、火棘、小刺柏、地柏、龍柏、絨柏、小葉黃楊、忍冬 紅葉小檗、美國紅櫨、豐花月季、紅瑞木、欏木石楠
如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。
? 根深才能葉茂作文
兼并和收購水平低---新的預測合并曲線沒有兌現，深負眾望---也在某種程度上歸因于經濟前景一直搖擺不定。
The lack of mergers and acquisitions—the much predicted new merger wave having failed to materialise—also owes something to the continuing uncertain economic outlook.
? 根深才能葉茂作文
根深才能葉茂
——聽王健老師的課有感
本周四,我有幸在育才學校聆聽了三位老師的講課,其中我校老師王健的課給我感受最深。雖說以前聽過王老師的課,但還想一睹王老師異地借班上課的精彩。
王老師講的是季羨林大師的《自己的花是給別人看的》,整節課,王老師表現出的大家風范著實讓我們震撼!可以說,聽王老師講課是一種享受!更是一種悟道!
感悟一:良好的開頭是成功的一半
上課伊始,王老師在導入課題后,和孩子們進行簡短的對話——“去過德國嗎?”“沒有”“我也沒有!”“想去嗎?”“想去”“我也想去!”通過對話,王老師把自己也融入到孩子們當中,這就一下子拉近了與孩子們之間的距離,也激發了孩子們對德國的興趣,更為下一步學習做好了鋪墊。
感悟二:師生互動,配合默契
王老師在引導孩子們欣賞“德國家家戶戶都養花”的街景后,用不同的場景指引孩子們通過朗讀來盡情抒發、盡情感受對德國美景的贊美。師生的情感在互動中達到了共鳴,在互動中抒發得淋漓盡致!這堂課,師生配合得太默契了,這可是借班上課呀,能做到這樣,佩服!
感悟三:適時點撥,引導有方
整節課,王老師的啟發引導適時到位,在感受德國人“家家戶戶”都養花時,引導學生和班里家有養花的人數對比;理解“花的脊梁”時,引導學生根據語境來認識;理解“應接不暇”時,讓學生回憶《鳥的天堂》一課來想象。此外,鼓勵性話語也是精彩不斷。當學生默讀課文時,引導學生“不動筆墨不讀書”;當理解詞語“花團錦簇、姹紫嫣紅”后讓學生書寫時,告訴學生“積累是一種很好的學習方法”;當學生說出德國人具有“人人為我,我為人人”的美好品質時,點評學生“你一下子就抓住了文章的中心”……
感悟四:環節緊湊,滴水不漏
整節課的環節緊湊,銜接自然,王老師用簡單恰當的話語來過度,使整個課堂渾然一體。讓學生圍繞“多么奇麗的景色!多么奇特的民族!”這兩句話來感悟德國的奇麗與奇特,當孩子們明白了“奇麗”的特點后,王老師用一句話“我發現許多同學都把這一段(表現“奇特”的段)也畫出來了”,這樣就很自然地轉入到學習“奇特”的特點上了。真是安排得滴水不漏啊!
課堂是個涌動的課堂,既有老師的預設,更有學生的生成,能夠適時調控課堂,能夠做到既放得開有收得攏,這不是一朝一夕的功夫!這需要我們在不斷的修煉中才能爐火純青,在不斷的攀登中才能登峰造極!縱觀王老師的整個課堂,之所以能這樣游刃有余,來之于她高深的文化修養,來之于精湛的藝術修養,來之于她扎根伸出的營養!這是這樣,根深才能葉茂!
? 根深才能葉茂作文
生根，發芽，出土，長葉，開花，結果這是每個植物生長的必經過程，在每種植物生長的過程中，是根轉進土里吸收著土里的營養，然后再供給各個部分使用。因為有根的存在，花才會開的那么艷麗，果實才會那么飽滿。
根讓我看來是植物的家，而我出生的地方就是我的根
住根
油漆還沒有別風吹干的大門，幾百平米的院子種著各種各樣的蔬菜，八十幾平米的房子，那就是我出生的地方，雖然沒有昂貴的家具去裝扮它，但他很干凈，雖然沒有嚴密的窗子來遮擋風雨，但他很溫暖。那天我出生了，哭和鬧是我每天的工作，父母從來沒有嫌棄過我，還總是耐心的哄我開心，我若是不小心摔倒了，他們總是立刻扶起我。童歌，故事伴著我一天一天長大，他們對我的愛從未休克過。記得，在我六歲那年冬天，有一次，我趁父母在大門外干活就偷偷的玩起了火，不知道怎么弄的，腳上也著起了火，我踩著風火輪向門外跑去，一邊跑一邊喊爸。媽我叫著火了，爸爸聽見后就朝我跑來，我站在平臺上，只見爸爸，三下五下就跑到平臺前，在那時，他不到被什么東西搬拽了一下子趴在了平臺上，為了節約時間怕火燒到我的腳，竟爬上了臺階一步一步的朝我爬來，堂堂六尺男兒，竟然在地上爬，他每爬的一步就像一把刀子在我心上割了一下，幸虧那天父親及時用手撲滅了我腳上的火沒有使我腳被燒的太嚴重，但是仍留下了那記下父愛的疤，是根記下了你們對我一點一滴的愛。
念根
歲月的車輪飛馳而來，我都十七歲了，因為一些原因父母出外打工，我在異地求學，已經離開出生的地方十年了，我無時無刻的不掛念著他，我每天都盼望著過年，只為了父親看望爺爺的時候我趁機回家看看，推開那個生銹的大門，院子里四處都是落葉，枯萎的樹枝，窗戶壞了，玻璃碎了，屋里隨處可見鳥糞，家具已經破爛不堪了，我愛他，因為那是我出生的地方，因為那是愛的發源地，，想想，已經有兩年沒回去了，真的特別想他。
根是我出生的地方，我愛我的根。
? 根深才能葉茂作文
每個人都有一段失意的過往，你咬緊牙關努力向上，我們稱這段時光為扎根?！}記
又發試卷了！
你看到手中遍布鮮紅叉的試卷，心中不由的一震，七十九分，只有七十九分，這時，你感覺天都塌了，全世界的失落都壓在你肩上，壓的你喘不過氣來。
渾渾噩噩的過了一天，回到家，面對的是父母鋪天蓋地的責備，這時你的腦海中只有三個字：七十九。
過了兩天，數學又進行了考試，你心中打了個冷顫。你對考試產生了恐懼心理，十分擔心自己考不好。壓力山大呀！
第二天成績出來，你心中本是大雨天，現在雷電交加，冰雹接踵而至。旁邊同學炫耀自己一百多分的成績的聲音如同一把把利劍穿過你的心。
回到家，本以為面對的是父母的責備，可是他們沒有。到了晚上九點父親走進我的房間讓你停止做作業，對你說：“孩子，你有什么想要說的盡管對我說?！?/p>
你壓抑已久的苦悶突然決堤，你敞開心扉對父親說了很多很多。父親聽了沒說什么，只是點點頭，讓你繼續努力。
你也靜下心來。
時間一下就過去了兩周，你再次迎來了考試，心情忐忑不安的你，在父母的肯定下用心去考。
出成績那天，你拿著手機的手微微顫抖，成績單的前面，你終于找到了你的名字，一百二十五分，一百三十分的總分，之前考試的失意，都消失了。
回到家，你激動的告訴父母你的成績，而且問父親為什么相信自己？
父親說：“你到一個新的班級，要有一定的時間去適應，這很正常，你之前的付出是在為現在扎根，根扎穩了一切就穩定了?！?/p>
其實，每個人都是一顆埋藏土中的種子，你不知道你是什么種子，你只能拼命向上鉆。終于，你鉆出了土地，接著你將面對一場場暴雨、一陣陣狂風、甚至冰雹……你知道你必須向上，于是你向下扎根蓄力，等待著一鼓作氣，直沖云霄。
? 根深才能葉茂作文
1、倒出盆土，取出球根，去掉爛根，用1500倍的高錳酸鉀浸泡根部2小時，再種植到素土中。平時澆水注意盆土寧旱勿澇。
2、在冬季的話。休眠不要澆水，水大爛根后趕快脫盆，剪掉葉子和根，刷干凈根盤晾干收藏，放不受凍害地方保存，來年春天再種。
想要紫根蘭開花，要注意以下幾點，就能開花了：
1、土要用松軟的富含腐殖質、排水良好的砂壤土。
2、不能多澆水，土以半干為主，水多必爛根。
3、氣候要適宜，不能太熱，也不能太冷，10～25℃為好。
4、要通風遮蔭，不能曝曬。
5、肥要薄施，不能太大的肥，怕傷根。
? 根深才能葉茂作文
20xx年春節到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它悄然而至。
我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯!那是我爸媽擺放出來的點心。當我想到這時，媽媽走了過來，手里還拿了一張嶄新的100元人民幣，帶著無限關愛對我說：大寶新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了!”我激動地跟媽說了聲謝謝，然后一蹦一跳地跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。
新年快樂，它訴說著這一年的祝福，訴說著這一年的期望。
? 根深才能葉茂作文
青春，如一條毛毛蟲，身上披著叛逆，一不小心就會扎傷別人，南無生活，就如同一個繭，包裹著青春，不斷磨練。
在學校一連五天的煎熬，回家晚上自然是要好好睡上一覺，睡到中午嘛。只是……
媽媽反復催，我反復拖。終于媽媽沖進了房間，大聲催促道：“起來，都快要遲到了，還在睡，這樣怎么能讀好書！”我的起床氣，頓時炸開了，“讀不好就讀不好，吵什么吵……”
當我出門時，走過房間，看見媽媽正在疊著床上那凌亂的被子，那一剎那，我仿佛看到了她發鬢上一絲轉瞬即逝的銀白。我怔住了，“可能是反光”，我心里想。
晚上更正試卷，讓媽媽來簽字，當她看到那紅叉怒放的試卷時鄒了鄒眉頭說：“怎么錯這么多？你看這題就不該錯?！?/p>
我心中的本就已是不爽，積攢了一天的怨氣迸發。媽媽還在喋喋不休地數落著，我大聲打斷她說：“你說的再多，又能怎么樣呢，錯了就錯了?！?/p>
媽媽再次錯愕，呆住了，和下聲說道：“好好，我不說了，你自己先睡吧?！比缓?，又走出了房間，看著她的背影，我的'心中生出意思自責。
這一覺睡得并不安穩，半夜十二點多起來上廁所，走進母親的房間，發現里面有燈光透出。這不像母親早睡的作風啊，我心中升起一絲好奇。透過門縫，那場景令我終生難忘：母親正拿著我的試卷，把錯的地方做出了修改。
更刺眼的是母親發鬢上分明有幾根銀絲，才40出頭的母親，臉上已經生出了一條條皺紋，還有兩道干涸的淚痕。這些如尖刀一般插進了我的心。我不敢看下去，落荒而逃……
生活中的青春，正如龐龍的《兄弟抱一下》里唱的：兄弟，我們都像是山坡滾落的石子，都在顛簸之中抹掉了尖牙。
? 根深才能葉茂作文
燈火通明的城市，車水馬龍的街道。我坐在窗前望著眼前繁華的景象，閉上眼，不禁想到了幾年前的畫面，淚水奪眶而出……
那年我七歲，剛上學不久，心中還是玩樂。每天回家在屋子里哇哇叫著瘋跑。每次這個時候，姥爺總會拉著我到沙發前，輕輕地抱起我讓我坐在他腿上，拿著一本書讀給我聽。那本書是《平凡的世界》。我那時還小，聽不懂什么故事，隱約只能記住幾個沒有用的名字?？粗褷斈趋詈诘氖种冈谧掷镄虚g滑過，不時發出沙沙的聲響，一遍又一遍，我總是在姥爺腿上沉沉地睡去。有一次，姥爺將我抱回床上替我蓋被子時，我醒了，困倦讓我沒有睜開雙眼，只是恍惚間聽到姥爺講：“孩子啊，姥爺希望你長大有出息，現在啊姥爺給你讀書，是讓你聽聽故事學學文化，耳濡目染的你就收獲很多啊。小時候也得好好學，這基礎好了才能學有所成，就像家門口那柿子樹，小時候不好好扎根，如今哪給你結柿子去??？唉，好好睡吧……”半夢半醒地，我記住了樹是扎根才可以長高結果的……
不久后的一天，家里煮玉米吃。我向來不怎么吃玉米，覺得吃起來很麻煩。那天媽媽硬塞給我一半叫我嘗，我吃了幾口，著實香甜軟糯，可由于人性，我把剩下的一半隨手丟在了一邊，轉身去玩了。不知過了多久，姥爺拿了個小盤子坐在了我身邊，手中拿著玉米。只見他的大手從頭頭那里向下一滑，一排整齊的玉米粒便落在他的手掌中。他遞給了我叫我吃，我見吃玉米不用再麻煩了便大口全部塞進嘴里，然后伸手找姥爺要。姥爺笑著搖搖頭，用他的大手揉揉我的臉。那手上的繭子讓我很難受，但姥爺好像很喜歡這樣，還刮一下我的鼻頭，滿滿寵溺。他轉身邊剝邊對我說：“傻姑娘，你記得姥爺給你讀的書嗎？那個時候啊，姥爺和書里一樣苦，能吃上玉米都是幸福。你現在這么好的日子啊，是因為國家富了，強了。那呀，都是姥爺這么老，和比我老的人一點點種出來的！沒有他們扎這根，你呀現在或不在陰涼下享受生活呢！”我忙著吃玉米，似懂非懂地記下了只有扎根深，才能枝葉繁茂……
又不知多久后，一年春節。姥爺在年夜飯時教我包餃子，邊握著我的手邊和我講：“孩子，以后長大了，春節可不能不過。咱家這春節文化，可悠久著呢，就像那大樹……”“像大樹，根扎深了，對不對？”姥爺驚訝地看著我，笑了笑，沒有說話，又低頭開始包餃子……
姥爺，世界已車水馬龍，您對我的愛也已根深葉茂長成參天大樹，可您這位植樹人去哪了……
? 根深才能葉茂作文
你知道艷麗的玫瑰花嗎？你知道那襯托紅花的綠葉嗎？你一定不知道玫瑰的地下工作者——根。
根，是萬物生命之源，從生物角度來說，有了根的職務才可能成為高等植物。由此可見，根的作用之巨大。
艷麗的玫瑰花，是紅色；嬌嫩的葉片，是綠色；可根，是古樸的深褐色。
它不需要語言的修飾、人工的美化，僅憑它自己，就足以征服大千世界。當沉睡的種子被一滴清泉所喚醒，根便開始完成它的使命。它極力地向著有水源的地方前進，由于勞累過度，且在地下工作，根的皮膚也成了“因變量”，它的皮膚失去了往日的光澤，變成了現在歷盡風霜的黑皮膚。由于工作的艱辛與忙碌，根沒有多余的時間去打扮自己，從此，跟的祖祖輩輩變成了這副模樣。
但根并不為自己的形象而自卑，因為，它深知它地上的部分是多么光彩：紅紅的花，綠綠的葉，引來蜜蜂來作伴。因而，根很快樂。它默默地奉獻，換來了花朵的光彩，人們的稱贊，鳥兒的偉大。根，是偉大的。
偉大的人并不在意是否總在前臺工作，比如：“神五”“神六”的飛天，靠的不只是楊利偉、費俊龍、聶海盛著三個宇航員，更重要的是無數名幕后工作者，無數的研制人員。這些幕后工作者并不一定眾所周知，然而他們才是那真正偉大的人！他們如同玫瑰的根一樣，往往容易被忽視，但他們一旦被發現，就如同原本不起眼的根成了藝術品，依然用原有的粗壯、古樸、剛勁有力來訴說著一切……我們開始明白，開始覺醒，開始注意它的存在。玩樂，有點遲了，我在自責，責備自己沒有早些發現這默默地奉獻者。心胸寬廣的根，它并不在乎對它的漠視，依舊保持著原來的姿態，還是那么粗壯、古樸、剛勁有力……
再次見到嬌艷的花朵，輕輕問你，你想到它根了嗎？
……
? 根深才能葉茂作文
釘釘子，想要釘得結實就必須一錘一錘地敲下去；而人若要成功，就必須一步一個腳印走踏實。因為只有在某個領域不斷努力扎根才能成功。
百年的參天大樹，踏實深扎，無論大風，暴雨都可以屹立不倒。
驕艷的花朵，淺根地表，只要一丁點風或雨水就會體不完膚。
古時候，齊宣王非常喜歡竽，于是就組建一支有三百人的樂隊。其中有位南郭先生不會吹竽，在其中充數。南郭先生認為齊宣王喜歡聽合奏，自己不會也無妨。所以在樂隊中裝模作樣，也沒有腳踏實地的去練習吹奏，就靠著假才能在宮中生活了幾年。后來齊宣王去世，太子即位后，他也喜歡聽竽，但他喜歡獨奏，于是每天叫人獨奏。南郭先生見快要輪到他時，偷偷拿起包袱逃出宮，后來因無一技之長，又不肯腳踏實地的工作，最終餓死。
在現今的社會，中國倡廉反腐，黨中央在各個領域深入方案實行，不管‘‘老鼠’’還是‘‘蒼蠅’’都不放過的精神。而這樣的精神作風只要腳踏實地地實行，創建廉潔社會指日可待。
做人做事只要有參天大樹般腳踏實地地深扎其根，才能在這個競爭極其激烈的社會有出色的行為，但若只要虛假誆騙，像花朵般只給一陣風雨就七零八落，那么，這種人將一事無成，庸庸一生，回首只是悔恨。
? 根深才能葉茂作文
古之圣人常說：吾日三省吾身，孔子也曾說：人非圣賢，孰能無過。是的，我們天生便有太多需要改進的地方，所以，我們必須懂得檢點自己，只有認識到自己的不足和缺點，我們才能獨善其身，并不斷地使自己得到完善，最終走向成功！
檢點自己，讓他再一次在中國歷史上廣為流傳。
他曾是一代君王，卻因自己的疏忽與大意，被吳王夫差打敗，淪為階下囚，他便是有著三千越甲可吞吳偉大功績的越王勾踐。被打敗后，勾踐并沒有放棄生命，他茍且偷生，只為有一天能拿回自己的江山，報這恥辱之仇。他不斷檢點自己，聽取別人的意見，不斷改正錯誤。為此，他更是不惜放下自尊，放下之前高高在上的姿態來到夫差身邊做牛做馬，然后不惜一切代價地取得了夫差的信任，與此同時，他自身得到不斷完善。最終，他打敗了夫差，創造了奇跡，重新拿回了屬于他的天下，也因此成為了世人贊嘆的對象，讓他從此名留青史。因為檢點，他學會了完善自己，并成為了強者！
檢點自己，讓他成為了商業界的一匹騰飛的黑馬。
他便是全球聞名的海爾集團的董事長張瑞敏，一個改變海爾一生命運的果斷的成功者。他剛上任海爾公司的時候，當時的海爾欠下大堆的債務，面臨著倒閉的危機，但他沒有放棄，剛上任，他沒有過多的命令，沒有過多的儀式，只是徑直地往倉庫去。他知道，如果要拯救海爾，必須要找到海爾自身最大的缺點。來到倉庫，他二話不說，拿起大鐵錘往一些冰箱砸去，在場工人無一不驚訝。他解釋說：砸得就說明質量存在問題。所以，他下令嚴抓產品質量，不合格就砸。此后，他又一一把冰箱的缺點找出來，并一一改正創新，使海爾冰箱不斷得到完善，逐漸發展成為全球性品牌，也讓張瑞敏收獲了成功的人生。因為懂得檢點，發現自身的不足，并加以改正，讓海爾集團恢復生機并枝繁葉茂！
檢點自己，讓她終圓冠軍夢。
在乒乓賽場上，我們都曾看見過一個矮小卻矯健的身影，她便是鄧亞萍。剛開始她不被別人看好，但她憑著對乒乓球的熱愛和自身的一股犟勁，終究挺了過來。期間，她常常拿自己的打法與一些成功人的相比較，努力地發現自己的缺陷并改正它。一個又一個環節，她成功地克服了所有的缺陷，最后站在了最高領獎臺上，也為中國爭光。因為懂得檢點和借鑒，她走出了一條令人敬佩的人生道路！
檢點，并不意味著否認自己，相反地，懂得檢點自己是人生的一種高姿態，是不斷完善自己的途徑。相信懂得檢點自己的人會在人生道路上少許多坎坷，多幾分優勢。檢點自己，讓人生之樹長得更繁茂，讓人生之花開得更絢爛！
? 根深才能葉茂作文
回憶再深，深不過天上的那彎新月。思念再切，敵不過眼前人的轉身遺忘。
又一次看到了你。隔著密密麻麻的人群，隔著一排又一排的書架，隔著那條叫做遺忘的長河，就在此時，此刻，此地，我又一次看到了你。
你將我的眼鏡狠狠擲在地上，一字一頓地對我說，我們不再是朋友。說完轉身就走。我沒有一句挽留或解釋的話，因為我看到，你的眼神堅定而決絕，我知道，再說什么都是不必要的。
關于那場爭吵的起因和經過我已記不清了。當你認真的回憶起一個人或一件事的時候，其它的旁枝末節，都是多余的。所以，對于你的最后的記憶，就定格在了那日你轉身離去的畫面。
此時，你正安靜地彎下腰來面帶微笑的翻閱著眼前的書籍。長長的頭發柔順地搭在你的肩上，一雙大眼睛仍是那樣亮晶晶的。一笑起來的時候嘴角像彎彎的月牙兒。你的身后站著幾個和你同齡的女生，她們的臉上都帶著明亮的笑。她們會時不時地跟你說上幾句話，而你仍是微笑著靜靜地聽。
直至你挑好書離開書店，我還是沒有，還是沒有足夠的勇氣走上前去以昔日好友的身份向你問候一聲，寒暄幾句。
只是昔日不在。我或許只是你生命中的匆匆過客，而你卻是我生命中最重要的一抹。
只是留戀不在。當我們匆匆轉身去尋找生命中的下一站，轉眼便將彼此遺失在人海茫茫。
縱使那回憶已是過往，縱使以后各自轉身散落在天涯。
縱使，心字已成灰。
