實習范文|烈士紀念日班會課件（通用二十篇）
發布時間：2021-07-29烈士紀念日班會課件（通用二十篇）。
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19、金瓶清酒桶萬，玉盤致遠萬。停杯鑄朱吃不下，拔出劍四姑心中不知所措。要跨越黃河冰塞川，就要攀登太行山雪山。當我來到綠色的小溪邊釣魚時，我突然回到了我的夢中之船。在困難的！在困難的！許多道路，今天是安全的嗎？風浪長必有時，直云助海揚帆。
20、冷食多病，微笑多。最后你想起了老縣城，煙花滿青川。杏子粥可以吃，榆樹湯稍微炒一下。只恨鬼親燕，坐今年。
21、開始成為周規，這個傳統至今，時至清明。香蠟為紙錢，祖傳家族；兄弟的后代，全家都在郊游。楊柳隨風，梨花伴雨，燕舞風箏放飛享受和平。天人相依，縱溝侃侃，大道常行。
22、草稿時思人好，獨立報告前富而有力。困難的時候會有奇跡，但困難的時候會有力量。烈士的精神像太陽和月亮，英雄的意志像星星。和平是容易的，斗爭必須認真。
23、獻花獻英雄墓，吟誦祭拜文，懷英賦。不要回頭看國家和人民。放棄妻子ion，不去親戚那里，敢捉瘟疫的魔鬼。
24、謝謝你，你努力拯救地球，你永遠活在我們的心中，我們會告訴我們的孩子你做了什么，不要忘記。
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開展“烈士紀念日”紀念活動實施方案
一、指導思想
今年9月30日是第一個以立法形式確立的烈士紀念日。為響應中辦、國辦、軍委辦《關于做好烈士紀念日紀念活動的通知》和教育部《關于組織學生開展烈士紀念日紀念活動的通知》精神，向我校廣大未成年人宣傳國家設立烈士紀念日重大意義，進一步增強廣大青少年的愛國主義和“居安思?！币庾R，經研究決定在全國首個烈士紀念日前夕和當天，開展“緬懷先烈勿忘過去珍惜現在圓中國夢”主題活動，特制訂活動方案。
二、工作目標
充分認識弘揚革命先烈偉大精神的重大意義。烈士精神是民族精神的重要組成部分，是中華民族的精神瑰寶，是以愛國主義為核心的民族精神的凝聚和升華，它集中體現了共產主義的理想、信念和高尚的道德、情操。弘揚烈士精神，對于促進當前經濟社會發展具有重要的現實意義。
三、活動安排
活動的主要內容、參加人員和日程安排如下：
時間：9月28日至10月18日
2.活動內容：
（1）利用周一升旗儀式，國旗下講話，向我校廣大未成年人宣傳國家設立烈士紀念日重大意義，進一步增強廣大青少年的愛國主義和“居安思?！币庾R，讓學生和國旗合影，在暢想革命理想。
（2）設計、制作并展示以“弘揚革命先烈偉大精神”為主題的黑板報和手抄報；
（ 3）用校園廣播系統，讓學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等革命歌曲。
（4） 組織學生參觀**霞故居，聽取革命烈士事跡；
（5）組織全體學生**抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》愛國教育影視作品。
（6）。讓學生們在網上獻花、留言、點蠟燭，紀念先烈。
四、工作要求
為確?；顒拥挠行?，提出以下要求：
1.加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。
2.細化方案，確保效果。要根據活動方案要求，制定適合實際的實施方案，具有可操作性，確保活動取得實效。
3.全員參與，營造氛圍。要加大宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
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烈士紀念日班會總結
班會時間：5月4日
主持人：XXX
參與人員：全班學生
今天我們開展了一次特殊的班會，主題是烈士紀念日。這是一個非常莊重和嚴肅的主題，旨在緬懷那些為國家和人民獻出寶貴生命的英雄們，同時激勵我們每個人珍惜今天的平安和幸福，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
我向全班同學簡要介紹了烈士紀念日的背景。烈士紀念日，全稱為中華人民共和國烈士紀念日，是每年的4月4日。這一天是為了緬懷在中國人民解放戰爭、抗日戰爭、解放戰爭以及中國人民志愿軍抗美援朝戰爭中為國家和人民獻出生命的烈士們而設立的日子。這是我們向英雄們表達敬意和感恩的日子，也是我們思考今天的幸福生活背后付出的代價的日子。
我們進行了莊重的宣誓儀式。全班同學肅立，面向光榮牌匾，齊誦烈士忠誠誓詞：“我志愿參軍，身心力行巾幗英雄；紅旗飄飄，無私奉獻為共和。誓在今生，不負烈士英名；愛國愛民，實現中國夢為己任！”這個誓詞凝聚了我們全體同學的堅定意志，表達了我們為國家和人民奉獻的決心。在齊誦誓詞的過程中，整個班級充滿了肅穆和莊嚴的氛圍，我相信每個人都感受到了內心深處的激動和自豪。
然后，我邀請同學們一起觀看了一段紀錄片，內容講述了一位英勇的烈士臨終前的故事。這位烈士是XXX，他是一位普通的中國軍人，他為保衛國家的繁榮和人民的安定，英勇奮斗，最終獻出了寶貴的生命。紀錄片展示了他堅定的意志、不屈的精神和對家人、人民的深深眷戀。這段紀錄片讓我們感受到了烈士的偉大和無私，也讓我們思考我們自己是否有勇氣和毅力去追求我們的夢想。
在觀影結束后，我組織了一個班級討論，讓同學們分享他們的感受和思考。大家積極踴躍地發表了自己的觀點。有同學表示被烈士們的無私精神深深打動，認為我們應該倍加珍惜今天的安寧和幸福；也有同學表示自己會將烈士精神作為努力的動力，為實現中國夢而努力奮斗。這些發言充分體現了同學們對英雄們的敬意和對未來的期許。
我為同學們介紹了一項實踐活動——參觀烈士陵園。這是一次重要的實踐活動，可以讓同學們近距離接觸和感受歷史，進一步加深對烈士英雄們的了解和敬意。通過參觀烈士陵園，同學們可以親身感受到烈士們為國家和人民作出的巨大犧牲，進一步提升愛國意識和民族自豪感。我鼓勵同學們積極參與，爭取從這次實踐活動中有所收獲和感受。
整個班會過程莊重而有儀式感，同學們表現出積極的參與和思考。通過這次班會，我們不僅緬懷了為國家和人民獻出生命的英雄們，更意識到我們每個人都要為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我希望同學們能夠將烈士精神牢記心中，并努力將這種精神融入到今后的學習和生活中，為實現自身價值和國家繁榮做出自己的貢獻。
班會在莊重的氛圍中成功落下帷幕。我相信，大家在今天的班會中汲取了豐富的經驗和知識，也深刻感受到了烈士精神的偉大和無私。讓我們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗吧！
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活動形式：
小品表演、談體會、簽名。
活動目的：
本次主題隊會是，讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，時時講文明，處處講禮貌。從小養成文明禮貌的好習慣，為創建全國文明城市發揮小主人的作用。
活動過程：
一、揭示主題：
班主任：同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則?！缎W生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行“創建文明城市，爭做文明學生”的主題隊會活動，下面請主持人上臺為我們主持活動。
二、展開主題
1、主持人開場白:
從踏進這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉.多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著.我們不應只聽著老師的箴言,校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學生,在良好的言行下為學校增添光彩。
那么我想問大家,你們文明嗎？到底什么是文明？那么,我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象.
2、同學們各抒己見,自由發言.
3、小品表演《碰撞以后》 第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很.b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來.此時,班長瞧見,批評雙方,才得以……
三、創建文明城市 我班在行動
創建文明城市 我們從哪些方面去努力？
1、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生；誠信考試，不作弊。
2、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
3、合理分配時間，科學上網。
4、爭創文明班級。維持教室良好的學習環境。
5、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發現損壞的公物及時與維修人員聯系。
6、養成熱愛祖國、關注時事的思想。非“閉門”而“造車”，做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。
7、養成尊重科學，求真務實的作風，養成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。
8、養成自我教育，自我管理，自我服務的意識，健康成長，全面成才，作一名自強自立自主的大學生，作一名有創新意識和能力的社會主義建設者和接班人。
“創文明城市，做文明學生”，有賴于我們全體同學的共同努力和切身履行，讓我們攜手努力，爭當校園文明先鋒。從自己做起，從小事做起，從現在做起！讓我們爭做文明的小學生，共同創造文明校園，展示我校風采！
四、簽名活動
主持人：從我做起，從身邊小事做起，深入社區、深入家庭，投身各個領域的公益事業和志愿服務活動，奉獻社會，倡導文明，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風尚的普及。讓我們人人爭當“活雷鋒”，人人爭做志愿者，齊心協力，攜手并肩，共同來繪就威海和諧宜人的美好畫卷。請加入“創建文明城市，從我做起”簽名活動。
學生活動：簽名活動
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今年8月31日，全國人民代表大會常務委員會決定將9月30日設立為烈士紀念日，每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。滕州市烈士陵園列為第一批國家級抗戰紀念設施、遺址。為做好首個烈士紀念日的烈士紀念活動和國家級抗戰紀念設施揭牌儀式，接市民政局《滕州市烈士紀念日紀念活動暨國家級抗戰紀念設施揭牌儀式方案(建議)》，滕州市汽車運動協會參加本次烈士紀念日活動。
劉敏(電話：15588282699)司品軍(電話：13963263685)
1、參加活動會員，由龍泉廣場8:10準時出發，于9點前抵達國防教育基地(大塢鎮仁山)悼念廣場，按指定站區就位。
2、參加烈士公祭儀式人員必須著素裝，在儀式過程中，要保持現場莊嚴肅穆，不準大聲喧嘩，不準鼓掌。向烈士默哀時，須脫帽。
3、本次活動需要30名志愿者參加，請志愿者積極報名參加，報滿為止，不接受任何空降。
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班會主題：棄燕雀之小志 慕鴻鵠以高翔
班會目的：讓同學們明白立下遠大目標的重要，并讓同學們樹立下遠大的目標。 活動過程：
齊：親愛的老師、同學們，我們本次班會的主題是：棄燕雀之小志 慕鴻鵠以高翔
班：立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。
副：立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。班：或許你們會覺得，如此偉大的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。
副：沒錯!可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。 班：每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，你們的理想是什么呢?
(請幾個同學回答，然后，打下一張PPT)
班：陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：‘茍富貴，無相忘?！瘋蛘咝Χ鴳唬骸魹橛垢胃毁F也?’陳涉太息曰：‘嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉!’ 同學們，你們誰知道這段話的意思呢?
(請同學們回答)
副：這段話講的是 陳勝年輕的時候，曾經同別人一起被雇傭耕地。(有一天)陳勝停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而嘆息了很久，說：如果(有朝一日我們誰)富貴了，可不要忘記老朋友啊。雇工們笑著回答說："你是個被雇傭耕地的人，哪來的富貴呢?" 陳勝長嘆一聲說："唉，燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!"
班：大家有什么感想呢?
(請同學回答，打出下一張)
副：請同學們齊讀這句話
(大家齊讀)
班：這句話的意思是只有在地面上低飛的燕子和雀鳥，怎么能夠懂得翱翔于青云的大雁的宏偉報復呢?
副：大家明白什么了?
(請同學發言，打下一PPT)
班：下面，大家一起來讀一讀這段話
(大家齊讀)
副：這段話告訴我們我們應該立下遠大的志向，因為志向就是我們的方向，只有我們明確了目標，我們才會朝著這個目標努力，取得成功。
(打下一個PPT)
班：下面請一個同學來讀一讀第一段
(請一個同學讀)
副：謝謝，請坐。一個有遠大理想和抱負的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。 班：中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學們猜猜作者是誰?
(打PPT)
班：古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們為大家介紹幾則名人少年立志的故事!
副：有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻身革命。他在中學讀書時，同學稱他身無分文，心憂天下。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。
班：他與同學提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛。他認為改造世界對學問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?
(大家回答)
副：大家看看這個故事(過一會)誰能告訴我這是誰?
班：那這個呢?
齊：樹立了遠大理想的人，就意味著事業成功了一半。無志之人，不可能激起生活的浪花;無志之人，不可能享受事業的種種輝煌。
副：下面大家看幾個故事
班：(讀這個故事)
副：(讀意林小語)
班：請大家讀一讀這6個字
(打下一個PPT)
副：大家看看這個故事(遮住小語)大家有什么感想?
(大家發言)
班：(讀意林小語)所以，我們要自信(打出自信)
(打出珍惜時間)
副：我們立下了遠大的志向后，要去實現，但是如果我們把時間浪費了，就沒有時間去實現理想，所以我們要珍惜時間，下面我們來看看愛迪生節省時間的故事吧
(打出故事)
班：下面我們來看一個立志故事
(看短片)
班：哪個同學能概括一下這個故事
(大家回答)
班：(概括故事，說完打下一個PPT)
副：大家看完這個故事有什么感想?
(大家回答)
班：下面請一個同學來讀一讀這段話
副：感想?
副：再請一個同學來讀讀這個
(打下一個PPT)
班：問一下XXX，你讀了有什么感想呢?
副：大家還有沒有其他感想呢?
(打下一張)
班：在人生的道路上，走得越遠，站得越高，展現在你眼前的風景就越開闊、越燦爛。作為一名中學生，你的人格魅力如何體現呢?我認為應該體現在著眼全局、關愛集體、關心他人、不計一已私利的博大胸懷上;體現在積極完成本職工作，心甘情愿為同學服務的強烈責任意識上，體現在摒棄吸煙、喝酒、上網等低級趣味，追求文明舉止的行為上
副：體現在尊師敬長、禮貌待人的風貌上，體現在儀態端莊、衣冠得體的學生形象上，體現在勤勉刻苦，鍥而不舍的精神上，體現在自覺維護公共秩序，不隨意遭蹋公共環境和公共設施的公德風范上，體現在豐厚的文化積淀和淵博的學識修養上……
班：讓我們一起做到立志成才，高瞻遠矚、猛志常立，勤奮攻讀、砥礪意志，塑造品格這3點
副：下面我們來聽一首歌，《怒放的生命》
班：誰知道這句話的意思?
副：(意思是堅持自己的志向，何愁不會如愚公能移山般做出一般人認為不可能的事情?那么青史留名也是順理成章之事了。)
齊：同學們，志若不移山改，何愁青史不書功，樹起我們遠大的理想，心中鎖定一個不渝的目標，讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔!本次班會到此結束，謝謝大家。(鞠躬)
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為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據市教育局的通知精神借9月30日第x個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對烈士紀念日相關紀念活動進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動
(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀的主題活動。讓學生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用多媒體進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育，
3、在升國旗儀式后，讓學生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
4、用校園紅領巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)、充分發動學生，讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上通過網上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生用自己手中的筆，用文字表達內心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
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老師們、同學們：
大家好！
日本的侵略戰爭，在中國犯下了慘無人道的罪行。在東北，日軍731部隊進行生化武器試驗，是對人性的荼毒，和對實驗者的凌辱。在南京，日軍有組織、有計劃、有預謀展開大屠殺、放火、搶劫，30萬平民遇害，這是震驚世界的暴行。然而，隨著經歷戰爭痛苦的一代人逝去，我們已越來越少提起戰爭帶來的苦難，但我們不應該忘記。歷史是最好的教課書，也是最好的清醒劑。
1931年，仍處在國民黨軍隊重重“圍剿”中的中國共產黨，在“九一八事變”后第三天就發出抗日宣言。東北大地上開始了在中國共產黨領導下的局部抗戰。1935年，艱難跋涉在長征路上的中共中央，針對華北事變發出《為抗日救國告全體同胞書》，呼吁立即停止內戰，各界團結起來一致對外。1937年，中國共產黨在“七七事變”第二天就通電全國：“平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路！”
地不分南北，人不分老幼，只有全國人民團結在一起，才能抵御暴行。正是在亡國滅種的危機前，中國人民才又一次團結在了一起，用血和肉鑄成，守護民族的長城。
76年前的今天，日本宣布無條件投降。14年山河不屈，14年浴血奮戰，中國人民以錚錚鐵骨戰強敵，以血肉之軀筑長城，以前仆后繼赴國難，譜寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。
1945年9月2日，在東京灣美國的“密蘇里”號巡洋艦上，舉行了日本正式投降的簽字儀式。至此，中國抗日戰爭勝利結束，第二次世界大戰也勝利結束?？谷諔馉幍膭倮侨珖髯迦嗣窠涍^艱苦復雜斗爭并付出極大代價獲得的。據估計，中國軍民傷亡3500萬人以上，直接經濟損失1000億美元，間接經濟損失5000億美元。
為了紀念這來之不易的勝利，1951年8月13日，政務院發布了通告，將“抗戰勝利紀念日”定在了每年的9月3日。在十二屆全國人大常委會第七次會議上，以國家立法的形式通過決議，確定每年9月3日為“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”。
今年是抗戰勝利76周年，致敬抗戰中的英雄兒女，致敬偉大勝利！
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國慶來臨，勿忘“烈士紀念日”活動記錄
馬蘭峪鎮馬蘭峪滿族中心小學
緬懷烈士、紀念烈士、尊崇烈士，是一個國家牢記歷史、銘記英烈的重要表征，是一個民族弘揚正氣、凝聚人心的有效方式。烈士是國家授予犧牲公民的最高政治榮譽。在中國革命、建設、改革的各個歷史時期，涌現出無數為國家和人民獻身、獻身的烈士。
為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據縣團委和教育局的通知精神借9月30日——第一個烈士節到來之際，在我校全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、屏等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動
（一）、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生們記住新中國的成立、五星紅旗的飄揚，我們今天的幸福生活是許多烈士生命的結晶。
我校的具體做法有：1、充分利用電教多**進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生表演抗日愛國室內短劇，如《地雷戰》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊》等，激發小學生的愛國熱情，寓教于樂。
3、小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩歌和抗日的故事，使小學生在不知不覺中接受教育。
4、用校園紅領巾廣播系統，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
（三）、。讓學生們在網上獻花、留言、點蠟燭，紀念先烈。
（4） 在大四學生中，我們開展了緬懷先烈、緬懷歷史的活動。以及手抄報活動。讓學生們用自己的筆，表達對先烈的緬懷，對祖國苦難歷史的記憶，用筆描繪偉大的中國夢。
通過這次活動，我們可以緬懷先烈的功績，弘揚先烈精神；對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
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烈士紀念日班會總結
2021年9月30日下午，我校舉行了烈士紀念日班會，全體師生共同參與，以表達對革命先烈的深切懷念和敬重。活動結束后，我們進行了總結，現將總結內容如下：
我們對于本次紀念活動的組織和安排表示高度評價。學校從活動方案的設計到執行的各個細節都考慮得非常周到，讓我們能夠深刻感受到烈士的豐功偉績，激發了我們對國家、民族和社會的責任感和使命感。在教育引導下，我們更加珍惜當下的幸福生活，更加珍視來之不易的和平環境。
本次班會的環節設置和內容安排也受到了大家的一致好評。節目精彩多樣，既有合唱、朗誦等傳統形式，又有現代元素的融入，如視頻展播、互動問答等，使大家在參與的同時也能夠感受到濃厚的紀念氛圍。特別要贊揚的是學生們的表現，他們不僅在節目中精彩發揮，還在自發的演講、朗誦等環節中展現出了對烈士的深切敬意和思考。
本次班會的主題設置也體現了一定的時代意義和教育價值。烈士紀念日是我國的重要傳統節日，通過開展此類活動，有助于傳承和弘揚先烈的愛國主義精神，激勵廣大學生繼承先烈遺志，勇于擔當，努力成長為有益于社會的棟梁之才。同時，也有助于增強學生的歷史意識和文化自信，使他們對國家的發展和未來有更深層次的認識與情感。
通過本次烈士紀念日班會，我們不僅表達了對烈士的崇敬和懷念，更讓學生們深刻認識到了烈士的偉大意義和珍貴精神，激勵他們堅定理想信念，努力奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。相信在學校和家長的共同努力下，我們的學生定能成為德智體美勞全面發展的優秀接班人，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
要對本次班會的策劃組織者和所有參與者表示衷心的感謝和祝賀！讓我們共同傳承紅色基因，永遠不忘初心，牢記使命，勇往直前！愿逝者安息，愿生者奮發！共勉之。
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中國武術在線報道：去年，我國將每年的9月30日設立為“烈士紀念日”，這是為了讓全體國民在國慶節前夕，不忘建國先烈，凸顯“吃水不忘挖井人”、國慶不忘祭先烈的情懷。
9月30日，上海精武體育總會將組織1000名會員，到龍華烈士陵園，舉行集體緬懷、瞻仰、參觀、紀念先烈活動。
當天上午，是市里領導集體瞻仰，下午就是精武會員集體瞻仰活動。
精武會是近代愛國民間社團，在整個發展歷程中，許多方面都走在時代的前列，為新民主主義革命、抗日戰爭、解放戰爭都做出了積極的貢獻!
今天，在努力實現中國夢的新形勢下，精武會又將起到民間愛國社團的引領作用。這也是踐行“愛國、修身、正義、助人”的精武精神!
本次活動要求各位精武員(除有特殊情況外)都積極參加，以體現當代精武會員“德藝雙馨”的`精神面貌!
要求：
5、請各位參加此活動的會員于22日前自愿報名(短信或微信發給方婷即可)。
? 烈士紀念日班會課件 ?
9月27日，我校20xx級新生軍訓匯報表演大會在南區中心體育場隆重舉行，20xx級全體新生參加了軍訓匯報表演大會。
上午9點，軍訓匯報表演大會正式開始。我校黨委書記謝振山，院長崔世忠，校黨委副書記郭正讓、劉志剛，副院長谷景立、杜建慧、曹健、范曉偉、黃乾，紀委書記李俊杰，校工會主席黃健，軍訓工作領導小組成員、各學院學生工作負責人出席了匯報表演大會。參加匯報表演的還有武警河南總隊直屬支隊的全體教官。大會由武裝部部長吳翔勝主持。
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指導思想
第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將 9月30日設立為烈士紀念日。為更好地落實《中共**辦公廳、國務院辦公廳、xx辦公廳關于做好烈士紀念日紀念活動的通知》(廳字[xx]49號)文件精神，做好烈士紀念日紀念活動。
活動主題
要學習烈士精神，繼承先烈遺志，培育愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。
活動內容及安排
1、 充分認識烈士節的意義
烈士們為民族獨立、人民解放、國家富強、人民幸福英勇犧牲，是中華民族的驕傲。深入開展烈士紀念日紀念活動，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，對于培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興夢的強大精神力量，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
2、 精心組織安排烈士紀念日各項紀念活動
烈士紀念日期間，各地掀起了以學習弘揚烈士精神為重點的教育活動熱潮。利用中小學思想品德課、升國旗、班團隊活動、等多種形式，大力開展學習烈士精神主題活動，廣泛宣傳烈士精神，深切懂得是無數革命先烈的前赴后繼、奮勇獻身，才有我們國家今天的繁榮富強、文明進步和人民的幸福生活。
3、 做好烈士節紀念活動的組織實施工作
1.加強組織領導。要加強對烈士紀念日紀念活動的組織協調，認真研究活動方案，統籌力量，明確分工，精心抓好各項紀念活動的落實，要確?；顒忧f嚴、隆重，又要嚴守**精神，杜絕鋪張浪費。
2.依托陣地教育。結合學校的“軍人榮譽墻”，以豐富的形式組織開展日常的愛國主義教育活動，激發學生學英烈、練本領、愛祖國的真摯情感。
3.注重宣傳教育效果。豐富教育內容，創新教育手段，注重活動實效，使學生真正得到教育和啟迪。
? 烈士紀念日班會課件 ?
1、你是最美麗的退步！你們是最可敬的人。
2、愿冬去春來，百花開，無國**。
3、南來訪雁，檐下舊巢。流浪的靈魂歸家，淚雨聚新。
4、韓靖滿陰山，不送駿馬。愿長此身為國效勞，為何須生入玉門。
5、你的豐碑沒有倒塌，你的生命卻長存。
6、這是千言萬語沉默的特殊時刻。
7、一年一晴，一年一紀念。
8、雨散去了，哀悼著英雄；用心去祭拜祖先。
9、靈魂的回歸，是春天的芳菲。
10、天空為今天流淚，松濤為今天哭泣。
11、我們記住英雄，我們尊敬英雄，但我們不想有更多的英雄。
12、滿懷慈悲，留給世界一只汽笛。
13、身體會死，精神卻永遠活著。
14、唯一的回報不是過得更好，而是讓別人過得更好。
15、不知道危險，悲傷，領導危險，無所畏懼。
16、這是永恒的時刻，愿逝者安息，生者感同身受。
17、國破如此，我何必愛惜這頭。
18、在晴朗的日子里，你在哪里哀悼。
19、放棄生，國之大義，淚不打疫英雄，愿一路走下去。
20、向英雄致敬，悼念死者。
21、死元知萬事空，卻悲不見九州同。
22、主人草春風再來，新倩去無年。梨自寒食，入節只憂。
23、緬懷先烈的犧牲，銘記過去，展望未來。
24、愿逝者安息，愿山河悠悠；5、五月冬消散，春花無戰后。
25、那些袒露真面目的英雄們，你們用自己的生命，換取我們春天的鮮花。
26、王師北設中原天，家祭不忘翁。
27、英雄們做出了任何國家都不能忘記的功績。喝杯愛，共度美好時光。
28、告訴英勇的戰士，安息吧。
29、歲月將在暮年的精神，用靈魂守護大地。
30、我非常悲傷，想念為你送行。
? 烈士紀念日班會課件 ?
1、楊柳綠如洗，煙波萬千蕩漾。犧牲自己，換劍斬瘟魔。
2、英雄們做出了任何國家都不能忘記的功績。喝杯愛，共度美好時光。
3、一年一晴，一年一紀念。
4、國破如此，我何必愛惜這頭。
5、身體會死，精神卻永遠活著。
6、主人草春風再來，新倩去無年。梨自寒食，入節只憂。
7、萬里長空英雄永留天下。
8、向英雄致敬，并為死者默哀。
9、放棄生，國之大義，淚不打疫英雄，愿一路走下去。
10、這是千言萬語沉默的特殊時刻。
21、韓靖滿陰山，不送駿馬。愿長此身為國效勞，為何須生入玉門。
22、雨散去了，哀悼著英雄；用心去祭拜祖先。
23、唯一的回報不是過得更好，而是讓別人過得更好。
24、在晴朗的日子里，你在哪里哀悼。
25、我們記住英雄，我們尊敬英雄，但我們不想有更多的英雄。
26、告訴英勇的戰士，安息吧。
27、天空為今天流淚，松濤為今天哭泣。
28、向英雄致敬，悼念死者。
29、死元知萬事空，卻悲不見九州同。
30、你是最美麗的退步！你們是最可敬的人。
? 烈士紀念日班會課件 ?
一篇為粉絲們分享國家烈士紀念日是哪天，國殤送西行，山河無聲私語聲。殺死成千上萬靈魂的流行病去了哪里？清明節那天半旗下半旗。以下小編收集這些我國首個烈士國家紀念日分享了27條，收集給大家欣賞。
1、再累再勇，再累再勇。得益國之生與死，不應脫離禍與福來回避。流亡者君恩厚，養卓者才在流亡應。戲里和山老婆談故事，老頭子試圖吞下頭皮。
2、官吏韓玉林郎，帶著初戰于洋的輕騎兵。誰知不為方院苦，即使死聞夏谷香。
3、南北山頂墓田，掃墓各有千秋。白蝴蝶飛灰，淚成杜鵑血紅。晚霞狐貍上墳，夜到燈前笑語兒。人生有酒可喝，有一滴從未到過酒泉。
4、草稿時思周全人，富貴時強獨立報前恩。艱難時世會產生許多奇跡，但艱難時世會產生力量。烈士的精神猶如日月，英雄的意志猶如星辰。和平易，斗爭須認真。
5、清明玉衛臺春，嘯旗遍全國哀。靈魂隨日月永恒，滿山杜鵑君開。
6、生為英雄，死為英雄。到目前為止，項羽都不肯過河。
7、風吹大漠紙錢飛，墳上春草繁綠。蘋果梨花映襯白楊樹，滿是死生之處。
8、清明節的淚水紛紛揚揚，舉國上下為烈士們的魂魄激蕩。冠毒沙場，碑青石磊英明。
9、抗擊病魔援洋村，英雄無語悲傷，清明難上山，祖墳野草長。
10、警鐘長鳴華憂，反妖身徐未逗留。江山毫發不損魂祭，不朽祭奠。
11、楚國千里忠江碧，將士為戰而死。河水溫柔地撫摸著古琴臺，似乎有高山流水的聲音。
12、清明節有深春，祭祖做孝道。老白紀念碑前的老淚，門外呼嘯著哭泣的聲音。
13、南來訪雁，檐下舊巢。漂泊魂歸故里，淚匯新江雨。
14、清明以淚洗面，國慶旗桿半截送春秋。瘟疫神大鬧千痛，骨肉從萬戶之根愁。
15、戰士為國死，詩客冬夜掛魂。你父親的全部責任就是全部責任。
16、深秋烈士望谷之魂，笛聲慟哭震神舟。國殤追念追念，一縷煙淚流。
17、一年一晴，一年一紀念。
18、不時地祭奠祖先的墳墓，憐憫卻不知哀痛。財富是焚的，死前孝難到。
19、清明祭祀古今風，孝敬孫子拜祖先。敬三杯花又獻，何須燭焰紙錢擔。
20、四月的紀念儀式，有半卷的旗幟和笛子。不要說士兵死時沒有受傷。敢擔大國長義，不行萬里精山。黃鶴樓邊碑如立，當書天使以嘉名。
21、忠義所能擔之重任，生死一時輕。私急其曾憂，公憂寸必倒。如果我們能成功，我們對未知的事物就沒有什么希望和興趣了。你去了東山之后，我們的朋友都很清楚。
22、團結一致，團結一致，團結一致。幸存的接力賽建立了國家，逝者安息。
23、祠堂何處尋，金冠城外的柏森。迎見綠草從春來，金鶯空聲聲。三頻鬧天下的計劃，韓二開援助老大臣的心。在跳躍式前就死去的人會使英雄哭泣。
24、庚子初冠毒兇猛，英勇犧牲抗擊疫情。紅心為春，血為藍，巍巍英明碑。
25、全盛時期，皇帝一次次羞辱皇帝，造就了幾位英雄。拋頭灑血靠強寇，平安夜祭中華精神。
26、晴明天暗雨，鳴旗犧牲魂。他摧毀了心中的新冠，便跟著黃鶴到了西門。九州安然無恙勿忘我，三鎮依舊傳命。春天櫻花落下眼淚，精神就永遠綻放在世界上。
27、這是哪一年？有人在負重！千山金碧輝煌芬芳，充滿豪邁的心靈進。
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摘要是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析，并做出客觀評價的書面材料。以下是我收集的烈士節活動摘要。歡迎查看！
烈士紀念日活動總結(一)九月三十日，天高云淡，秋風習習，我國迎來緬懷革命烈士的的第x個烈士紀念日。借此機會，表達人民群眾對革命先烈的無限深情和對烈士靈魂的無盡悲痛。
我校認真開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的系列活動，并重點進行了“緬懷烈士故事會”活動，教育全體師生時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神，對全校學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，引導青少年自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現中國夢而立足現在，發奮圖強。
通過緬懷革命先烈故事會等系列活動的認真開展，我校弘揚了愛國主義精神，對學生加強了愛國主義教育，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀和社會主義榮辱觀，促進了我校精神文明建設。通過“緬懷烈士故事會”活動的開展，同學們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神，全面展現出英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民的高尚情操，使同學們受到強烈的愛國主義教育，把握了正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想，深深感受到“少年強則國強“的道理，并立足現在努力學習，用實際行動來表達對先烈的崇敬之情，對祖國的熱愛之情。
烈士紀念日活動總結(二)20xx年9月30日是全國第x個烈士紀念日，為開展好紀念活動，泰安市各中小學高度重視，積極行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀念活動。
一是精心策劃。各學校結合實際，認真研究制定活動方案，確保紀念活動既莊嚴、肅穆、隆重，又嚴格遵守**精神，杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。積極通過學校**、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀念日和英烈事跡，并把烈士紀念活動作為升旗儀式的主題內容。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學校**開辟緬懷烈士專欄，組織學生開展網上紀念烈士活動。
四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學生感悟愛國的深刻內涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。
烈士紀念日活動總結(三)為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據市教育局的通知精神借9月30日——第x個烈士節到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀念日相關紀念活動，對小學生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關紀念活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀念日相關紀念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學校工作的重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀念活動
(一)、學校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學生中開展了“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學生們記住新中國的成立、五星紅旗的飄揚，我們今天的幸福生活是許多烈士生命的結晶。我校的具體做法有：
1、充分利用多**進行愛國教育，學校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學生創辦手抄報。有愛國英雄的詩歌和抗日戰爭的故事，讓小學生在不知不覺中接受教育，
三。升旗儀式結束后，讓同學們與國旗合影留念，在國旗下暢所欲言，暢想革命理想。
4、用校園紅領巾廣播，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)、充分發動學生，讓有條件可以在家上網的學生以及利用學校有限的網絡資源開展網上祭奠活動。讓學生們在網上獻花、留言、點蠟燭，紀念先烈。
(三)、在高年級學生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學生們用自己的筆，表達對先烈的緬懷，對祖國苦難歷史的記憶，用筆描繪偉大的中國夢。
通過此項活動，對我校小學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節血脈，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
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31、我寧愿你是：茫茫人海，和我們擦肩而過，卻朝著幸福的家庭的背影走去。
32、放棄自己的危險向前走，人們筑起圍墻來保護自己的家園。心為救人受苦的人，綠眼楚平安。人們急于償還債務。燒香并向羊群祈禱。江城記英雄，一代又一代。
33、疲憊不堪，再疲憊的勇進勇止。得益于國家的生與死，不應因禍福而避之。流放是君恩厚，流放中養卓才應。戲和山妻聊起故事，試圖吞下老頭皮。
34、風颯颯兮易水冷，一個堅強的人去兮不再歸來。探入虎洞喜蛟宮，仰望天空，吐出喜成一道白色的彩虹。
35、花季清明，祭奠英雄。鴨綠江上的秋風，正威脅著國家，雞蛋逼眉毛急。為保衛旅途中的人民，敢于在軍營前與強敵作戰。我們不能忘記祖先留下的遺產，中國人民有足夠的勇氣來承擔這個重擔。
36、清明祭拜鮮花，春路深雨斜。松邊草墓掛白，愁是千家萬戶。
標簽：
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背景分析
如今的孩子多在父母的呵護下長大，他們的要求總能輕易得到滿足，但他們卻已習慣這種付出，并且認為理所當然，他們已無法體會作為父母的艱辛和不易，甚至經常埋怨父母的嘮叨和關心。學生只懂得被動接受父母對他們的關心，而不懂得主動關心父母，為了改變這種落后的狀況，發揚民族優良傳統，我覺得必須加強對學生進行這方面的教育。
設計理念
通過自身感受、實踐活動、故事學習等各種活動的開展，使學生懂得：“孩子的成長離不開父母的關懷和培養”，“父母含辛茹苦地培養自己長大成人，自己要學會反哺，要學會感恩?！?豐富學生生活和情感積累，激發學生的親情意識。
教育目標
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，以實際行動來回報父母。
活動過程
一、輪流發言，講述父母對自己的關愛
1、學生講述發生在自己身上的父母之愛。
2、教師引入主題。
師：“你們的父母這么關心你們，你們對父母要怎樣呢?”同學們異口同聲地回答：“要孝敬父母”。老師又說：“關心、孝敬父母不能只在口頭上說說而已，要以實際行動來表現”。
二、重溫品生課內容，總結“感恩父母”的做法
1、通過重溫品生課感恩父母的內容，總結出感恩父母的行為。
2、老師讓學生背誦《小學生守則》和《小學生日常行為規范》里的相關內容。
三、開展“做家務”比賽
老師讓學生開展做家務比賽，有擦桌子、掃地等。同學生的參賽情緒很高。這些比賽也給父母們敲了一個警鐘：孩子能做的事要讓孩子自己做。
四、感恩小故事
1、六旬老父捐腎救子：XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!”
2、年輕母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是我的全部?！?/p>
3、孝順兒捐腎救母：XX年9月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。
4、劉胡蘭小時候非常孝順母親，她5歲的時候，媽媽得了癆病，劉胡蘭總是圍在媽媽身邊擦汗，端水喂藥，有時還使勁扶起媽媽，讓媽媽倚著自己瘦小的身上把藥吃下，再擦擦嘴角，這才欣慰地走開，哄妹妹去玩兒。
五、樹立正確觀念，以實際行動感恩父母
1、老師出了一道題，讓學生們明辨是非，說出為什么。題目是：小明在路上撿到一包煙，心里想：我把它拿回去讓爸爸抽，這就是孝敬父親。
2、老師讓學生各自說說以前在“孝敬父母”這方面做得不對的地方。
3、老師讓學生們每人寫一份決心書，寫出自己今后在“孝敬父母”方面的打算和做法。并在全班進行交流。
活動延伸
1、開展“感恩父母‘五個一’”活動
具體的內容如下：1.會唱一首贊美父母的歌;2.會講一個歷史人物或現實生活中的人孝敬父母的事跡;3.會說一名孝敬父母的名言;4.要看一部講孝敬父母的電影、電視、錄像、戲劇等;5.每天做一件孝敬父母的事并記錄。
2、這個活動過了一個多月后，老師經過調查，發現他布置的幾項活動，學生都如實地完成，并取得很好的效果和反響。全班學生，已人人會主動地孝敬父母。
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烈士紀念日活動方案精選【一】為弘揚革命精神,緬懷革命先烈,經研究，定于20xx年9月30日開展我縣烈士紀念日公祭活動。為了保證活動的順利進行，我們制定了這個計劃。
一、時間：20xx年9月30日(星期二)上午9點。
2、 地點：革命老區革命主題廣場
三、參加單位及人員：各縣級領導，縣直及駐惠有關單位副科級以上領導干部，公安、交通、城管執法、檢察院、法院等單位組成30人方隊。
四、公祭烈士儀式議程：
烈士追悼儀式由縣委副書記、縣長主持。
1主持人向烈士紀念碑鞠躬，宣布追悼儀式開始；
2、奏唱《中華人民共和國國歌》;
3、向革命烈士默哀;
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義**人》;
5、奏《獻花曲》，武警戰士向烈士敬獻花籃。(縣委、縣**各敬獻一個)
6、整理緞帶或者挽聯(請縣委書記同志整理);
7、參加公祭活動人員瞻仰烈士碑廊(背景**放《獻花曲》)。
五、責任分工
(一)縣委辦公室
以兩個辦公室的名義發布活動通知；統計參加儀式的縣領導名單。
(二)縣**辦公室
傳閱兩個辦公室的通知；檢查李縣長的講話。
(三)縣委宣傳部
負責公益追悼活動的新聞報道和現場采訪，及時報道公益追悼活動的情況和效果；
(四)民政局
負責整個烈士公祭儀式的統籌協調工作。
1起草儀式通知，李縣縣長主持致辭；
2、與革命老區機關舊址聯系，做好縣革命老區機關舊址革命主題廣場的現場準備工作，包括音箱、花籃、場地布置、儀式演練等。
三。聯系武警中隊，確定送花籃的士兵；
4.與教育局聯系，確定將演出的年輕先驅。
(五)縣公安局
負責革命老區(八一建軍節活動方案)機關舊址及其附近的道路交通疏導、停車等事宜;
(六)縣教育局
負責安排縣第一實驗學校組織40名學生獻唱《我們是共產主義**人》;
(七)供電公司
負責確保電力**并在現場提供電動汽車。
烈士紀念日活動方案精選【二】2014年8月31日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議作出關于設立烈士紀念日的決定，將9月30日設立為烈士紀念日。
為了弘揚民族精神、緬懷烈士功績培養青少年的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，為實現中國夢而不斷奮斗，具有重要現實意義和深遠歷史意義。結合我校實際情況，我校為認真貫徹落實上一級關于做好烈士紀念日紀念活動的要求，現就學校組織開展好烈士紀念日紀念活動特制訂如下活動方案：
一、組織參加公祭烈士活動。
烈士紀念日當天，全班同學通過網絡收看在**舉行的烈士公開追悼活動現場和新聞，深切緬懷烈士不朽功績。邀請老黨員、老干部、校外輔導員召開英雄烈士事跡報告會。與學生面對面進行愛國主義教育。
二、我校認真組織宣傳。
要充分利用宣傳窗口、廣告牌、黑報紙、宣傳走廊、宣傳欄等，開展烈士節紀念活動。
1、各班級在本月底初舉行一次以“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統教育主題班會。
2.國旗下講話。我校利用國旗下的講話，對師生進行愛國主義教育和宣傳，確保這項活動的開展。
3、宣傳標語。利用學校電子屏幕、宣傳窗口、橫幅等載體張貼、懸掛宣傳標語，努力做到人人知曉，營造革命傳統教育氛圍。
4、開展宣傳教育活動。出一期以“烈士紀念日紀念活動”為主題班隊會。通過組織學生手稿競賽，教給學生今天的幸福生活是不容易的。
學校組織開展一次“緬懷革命先烈、弘揚民族精神” 的演講比賽。
5要按照活動計劃的要求，加強領導，精心組織。高度重視，把開展好“烈士紀念日”活動作為一項重要工作來抓，專門成立“烈士紀念日”宣傳活動領導小組和工作小組，細致謀劃，做到活動有方案、有內容、有動作，確保責任落實到位。
6、加大宣傳發動力度，動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀念日”活動氛圍。
7在相關活動中，要及時拍照，撰寫活動稿件，匯報，總結整個活動。
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