安全常識課件（通用十三篇）

發布時間：2021-06-03

安全常識課件（通用十三篇）。

【1】安全常識課件

“丁鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴聲，熱鬧的教室頓時安靜下來。隨后老師走進了教室。兩位課代表跟在后面。他們的手里拿著一疊實驗盒，還有干電池。

老師的實驗做完了，就給每個我們四人組發一盒實驗盒。我們組一拿到實驗盒就七手八腳地組裝起來。我照著書上說的和老師示范的方法去連接。可是，我按下開關，電珠并沒有亮。我心想哪里裝錯了。我帶著疑問重新組裝了一遍。然后，我再檢查了一遍。啊，一根電線與電池盒上的連接頭沒有緊密連接。這時，我滿心歡喜地想，這可能就是剛才電珠不亮的一個原因吧！我立刻動手把導線接好。按下開關，電珠還是不亮。怎么搞的？我打算不做這個實驗了。這時，爸爸的話在我耳邊回響：“我們做任何一件事都不能半途而廢……”于是，我又翻開書找起了原因。我終于找到了原因：干電池倒著連接了，我裝反了。我按照書上的圖示把兩節干電池串聯起來。小電珠果然亮了。

啊，這一堂常識課真讓我難忘！

【2】安全常識課件

在醫療領域，患者的安全始終是醫護人員最為重視的問題之一。開展患者安全培訓課程就顯得尤為重要?；颊甙踩n件可以為醫護人員提供與患者交流、關懷和救治時遇到的困難和挑戰方面的指導和幫助，幫助他們提高對患者安全的認識和處理問題的能力。

患者安全課件應包含大量的生動實例和案例分析，以使醫護人員能夠更加直觀地理解患者安全的重要性。通過真實的案例，他們可以學習到患者安全不僅僅是指醫療操作的安全，還包括患者的隱私保護、感染控制、用藥安全等方面。這樣的案例教學能夠讓醫護人員更加深刻地認識到自己的責任和義務，增強他們對患者安全的重視和關注。

患者安全課件應具有針對性和實用性，幫助醫護人員解決實際工作中遇到的患者安全問題。課件可以包括患者安全知識的普及、相關法律法規的解讀、常見患者安全事件的處理方法等內容，以提高醫護人員的應對能力和自我保護意識。在課件中還可以設置互動環節和討論環節，讓醫護人員積極參與學習，加深對患者安全問題的理解和認識。

患者安全課件還應具有系統性和全面性，幫助醫護人員建立起完整的患者安全管理體系。課件可以包含患者安全管理的基本原則和要求、患者安全管理的流程和規范、患者安全風險評估和預防措施等內容，讓醫護人員了解并遵守相關規定，確?；颊咴诮邮茚t療服務時得到安全、高質量的護理。

患者安全課件的編寫和開展對于提升醫護人員的患者安全意識和技能具有重要意義。只有通過不斷地學習和培訓，醫護人員才能更好地保障患者的安全和健康，切實履行好自己的職業責任和社會使命。希望未來能夠有更多的醫療機構重視患者安全課程的開展，為患者提供更加安全、高效的醫療服務。

【3】安全常識課件

安全重于泰山，這是鐵一樣的事實。不論是在玩耍的過程中還是在做事情的過程中，都要注意安全。危險時時刻刻都在我們身邊埋伏著，一不小心它就會跳出來。我們一定要把安全這兩個字記在心間。下面和小編一起來看防盜安全常識，希望有所幫助！

一、怎樣防止宿舍被盜？

1、離開宿舍時，要隨手鎖門。

2、不能私自留宿他人。

3、對形跡可疑的陌生人應提高警惕。

二、發現宿舍被盜怎么辦？

1、發現寢室門被撬，抽屜、箱子、柜子鎖被撬壞或被翻動，不要進寢室內，應立即向學校保衛部門報告。

2、保護好現場。

3、如果發現存折、信用卡、匯款單被盜，應盡快到銀行和郵局掛失。

4、要如實回答公安、保衛部門提出的各種問題，實事求是地配合公安、保衛人員作訪問筆錄。

5、積極向負責偵察破案的公安、保衛干部提供情況反映線索，協助破案。

三、怎樣防止在教室、圖書館等公共場所被盜？

1、人離開教室、圖書館等公共場所時把貴重物品隨身帶走，或交可靠的同學照管，以免被犯罪分子乘機竊走。

2、盡量不要在書包內存放大量現金和與學習無關的貴重物品，以減少別人的注意力。

四、外出時如何防止錢物被盜？

1、同學外出采購、游玩盡量不要攜帶大量現金和貴重物品，如必需帶的錢款較多，最好分散放置在內衣袋里，外衣只放少量現金以便購買車票或零星物品時使用。

2、現在大多銀行均實行通存通兌，而且銀行的儲蓄網點也很多。如確需較大金額的現金，可采用先存后取的辦法，亦可采用ATM卡進行支付。

3、外出時，不要把錢夾放在身后的褲袋里，乘公共汽車不要把錢或貴重物品置于包的底部或邊緣，以免被割竊走。在擠車或擁擠時，包應放在身前，不管是吃飯購物或拍照時，包不能離身，至少不能脫離視線，以免疏忽被人拎走。

4、在人多雜亂的地點不要翻點現金，以免被扒手盯上。同時也不要因不放心而不時摸放錢包的的地方，這樣同樣會引起狡猾的扒手的注意。

5、乘出租車時，下車時要注意清點自己隨身攜帶的物品，以免因與同學聊天或急于辦事而把物品丟在車上。另外，在乘出租車、小公共汽車時最好先記一下乘坐汽車的.車號，萬一發生問題也便于查找。

6、不要以為自己是大學生，精明敏銳，年輕力壯，從來未被扒竊而麻痹大意。

五、為什么年要警惕入校的小商販

國家法規，從事經商者要辦理營業許可證和執照，依法交納稅收?，F今，不少小商販混進學生宿舍兜售商品。這些小商販往往是些無證經營者，所兜售的又往往是些低劣、假冒的商品，甚至是些假貨、臟物，價格通常較低。其中有的商販借經商為名，一旦有機會就“順手牽羊”盜竊作案。這種現象對高校治安管理造成了極大威脅，形成一種公害。為識破和抵制這些不法商販，應注意以下幾個方面：

1、加強宿舍管理和值班，防止外來人員混入。

2、不要被“便宜價”和“可憐相”所蒙蔽。

3、人人提高警惕，一旦發現他們的行蹤，立即向校保衛部門報告。

六、識別扒手五法

1、看神色。扒手尋找行竊目標時，兩眼總是注視顧客的衣兜、皮包、背包，特別留心外地人、婦女、中老年人，選準目標后，一般要環顧四周，若無他人注意便迅速下手，此時因精神比較緊張，往往有兩眼發直、發呆、臉色時紅時白等現象。

2、觀舉止。扒手選擇侵害目標時，往往在人群中竄動，選擇目標后即咬住不放，緊緊尾隨，乘人擁擠或車體晃動的機會，用胳膊和手背試探“目標”的衣兜。

3、識衣著。扒手大多數衣著入時，或長發、光頭或流里流氣，那些三五成群作案的，衣著打扮往往相似。少數打扮平常，衣著樸素者則是老扒手。

4、聽語言。扒手之間為了方便聯絡，常常使用黑話、隱語。他們把掏包稱為“背殼子”、“找光陰”；他們互稱“匠人”“鉗工”；把上衣兜稱“天窗”；下衣口袋稱“平臺”；褲兜稱“地道”；把婦女的褲兜稱“二夾皮”等。

5、看動作。扒手在動手作案時，一般借車體運行晃動或乘客擁擠的機會，緊貼被竊對象的身子，利用他人或同伙作掩護，或用自己的胳膊、提包、衣服、書報等遮住被竊對象的視線，作案得手后，離開失主，趕快逃離現場。

【4】安全常識課件

1、行走時怎樣注意交通安全？

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴小黃帽，便于機動車及時發現、避讓。

2、騎自行車要注意哪些安全事項？

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

1）要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3）不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

5）經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

6）騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

7）騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

3、乘坐汽車應該注意什么？

汽車是人們外出最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點：

1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7）不要在機動車道上招呼出租汽車。

【5】安全常識課件

孩子接觸電器的機會也越來越多，明智的父母一定要時刻注意用電安全，以身作則，并及早地教會寶寶用電安全知識，學會自我保護。下面和小編一起來看用電安全常識，希望有所幫助！

用電安全常識

1、學會看安全用電標志。

紅色：用來標志禁止、停止的信息，遇到紅色標志，應該嚴禁觸摸。黃色：用來標志注意危險。如“當心觸電”、“注意安全”等。

2、了解電流通過人體會造成傷亡。

凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。如：不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

3、通常水也是導電的。

電器用品要注意不要沾上水，所以不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。如：電視機開著時，不可用濕毛巾擦，防止水滴進機殼內造成短路，機毀人傷。不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。

4、發現有人觸電要設法及時關斷電源。

不要用手去直接救人，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。木頭、橡膠、塑料不導電，叫絕緣體，這些工具可以直接接觸電源，不會引起觸電，可以用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。

5、認識了解電源總開關。

學會在緊急情況下關斷總電源。

6、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電。

7、不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在父母的指導下進行。

8、見到脫落的電線時，千萬要躲遠。

對于裸露的線頭，更不能用手碰。

9、電閘盒旁，危險重重。

別在電閘附近玩耍，不可隨意動閘，以免發生短路，漏電等危險。

10、雨天防雷電。

遇到下雨打雷打閃，要關掉電視、音響，拔掉電源插頭。

正確理解和使用安全電壓

安全電壓是為防止觸電事故而采用的、由特定電源供電的.電壓系列。這個電壓系列的上限值，在任何情況下，兩導體或一導體與大地之間均不得超過交流（50-500HZ）有效值50V。我國國家標準規定安全電壓的等級為42V、36V、24V、12V、6V。

下列場所如果沒有特殊的安全結構或安全措施，應采用36V的安全電壓：

1、手提照明燈，即行燈；

2、危險環境和特別危險環境的局部照明；

現場急救是指在現場對威脅人體生命安全的各類事故、意外災害、中毒和各種急癥等所采取的一種應急救援和緊急救護措施，以挽救傷病員或受害者的生命，并迅速將他們安全的送往醫院，作進一步的搶救檢查和治療。

在工作和生活中所發生人身傷害事故，如果能在第一時間，及時采取科學、正確急救措施，可以大大降低死亡的可能性，減輕傷害程度，避免產生嚴重的后遺癥。因此，我們應該掌握一些常見事故傷害的急救方法，便于一旦發生事故進行科學的自救和互救。

現場急救應遵循“自救——救人——報告”的基本處置原則，要做到：機智、果斷、及時、穩妥、正確、迅速、細致、全面。發生人員傷亡事故，現場人員應在確保自身安全的前提下，第一時間對受傷者采取急救措施，并立即進行緊急呼救，尋求支援，防止事故進一步擴大，同時，迅速向上級和有關部門撥打呼救電話，盡可能地降低事故造成的傷害和損失。

對癥搶救

⑴、傷勢較輕者。傷勢較輕，神志清醒，但有些心慌、四肢發麻、全身無力，或觸電者層一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息，不要走動，注意觀察并請醫生來治療或送往醫院。

⑵、傷勢較重者。觸電者傷勢較重，已經失去知覺，但心臟跳動和呼吸尚未中斷，應使觸電者安靜的平臥，保持空氣流通，揭開其緊身衣服以利呼吸。若天氣寒冷，應注意保溫，并嚴密觀察，速請醫生治療或送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難、稀少或發生痙攣，應做好準備，一旦心跳或呼吸停止，立即進行心肺復蘇。

⑶、傷勢嚴重者。觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟跳動停止，或二者均停止，這時觸電者已處于“假死”狀態。呼吸停止者要立即進行人工呼吸，使其恢復呼吸，心跳停止者要立即進行胸外心臟擠壓搶救，使其恢復心跳，兩者都停止者，要同時恢復。

觸電急救應注意事項

⑴、救護人員切不可直接用手、其它金屬或潮濕的物件作為救護工具，而必須使用干燥絕緣的工具。救護人員最好只用一只手操作，以防自己觸電。

⑵、為防止觸電者脫離電源后可能摔倒，應準確判斷觸電者倒下的方向，特別是觸電者在高處的情況下，更要采取防摔倒的措施。

⑶、人在觸電后，有時出現較長時間的“假死”，因此救護人員應耐心進行搶救，不可輕易終止。但注意不可輕易給觸電者打強心針。在送往醫院途中，搶救不得停止。

⑷、觸電后，即使觸電者表面的傷害看起來不嚴重，也必須接受醫生的診治，因為身體內部可能會有嚴重的電流燒傷。

安全提示：觸電救護過程中，救護人員應只用一只手操作（最好右手），以防自己觸電。

【6】安全常識課件

防火安全常識教案

活動主題：防火安全常識

活動目的：

1、通過本課實踐活動，使學生初步了解一些常見的安全預防及遇險應急常識，掌握一些險情的自救方法與技能。

2、通過安全教育的學習，提高學生生存自救能力。

3、提高學生的安全防范意識，珍惜生命，回報社會；教育學生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅強、百折不撓的精神。教學方法：

講解法、演示法、討論法、實踐操作法等

一、導語：

俗話說“水火無情”，是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災害可不可以預防？如果災難發生了，能不能采取有效的自救應急措施，把災難降低到最小程度？答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學們了解一些安全常識，學會一些應急自救措施，最大程度地保護生命和財產安全，樹立安全意識，以預防為主，拒災難于千里之外。

二、教學實施：

（一）三警電話：

中小學生遇到災難發生時，不提倡當英雄，應以安全自救為主；自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。三警電話：110、119、120 三警電話接通后，應講清地點、案情或災害事故情況等，如歹徒正在

行兇，應注意自身安全?；鹁蚣本葢诼房谝龑儡嚭途茸o車。教法、學法：

通過三警電話的學習，使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話，讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

（二）防火安全常識與應急訓練：

1、野外火災事故預防：（1）不在草木繁茂的山林用火；（2）上山掃墓時應注意防火；（3）不亂扔煙頭；（4）不亂扔礦泉水瓶；（5）燃放鞭炮應注意防火。

2、家庭防火：

（1）家中不放置易燃易爆危險品；

（2）家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料；（3）保持室內過道、樓梯暢通；（4）家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火；（5）家庭應自備滅火器，并掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預防火災：

（1）公共場所和高樓應制訂防火逃生方案，并進行演練；（2）防止人為縱火；（3）安全通道應保持暢通；

（4）高樓各層應有消防設備和逃生器材。教法、學法：

采用分組討論方法，讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何

預防火災。

4、火災應急常識：（1）滅火的方法：

火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火；電器、油等著火不可直接用水滅火。

（2）滅火器的使用方法（小型干粉ABC滅火器）：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災； b、使用方法：

應距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

5、火場逃生的方法：

a、火災初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場； b、出現濃煙時，應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火； d、高樓發生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯；

e、大火風箏；封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生；

f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然后頭在上腳在下跳到地面，切勿高層跳樓；

g、煙氣從門縫進入時，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好； h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

這部分內容采用演示法、實踐操作法，通過學習，掌握火災應急

常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質，培養合作精神。

6、火災應急“十要”（1）要早撲火（2）要早抱警

（3）要先撲火，后搬財物（4）要沉著冷靜

（5）要仔細判斷,果敢決策（6）要注意鄰室起火（7）要掌握正確的逃生要領（8）要屏住呼吸（9）要掩口鼻（10）要隔離煙火

三、總結：

同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

【7】安全常識課件

常識課作為一門綜合課程，它基于學生經驗緯度開發，集思想品德、社會、生活與勞動體育、美術等學科以及相關的專題教育基礎上重新建構而成的。它通過有關學科基礎知識的整合，以及這些知識與學生社會生活經驗的整合，實施公民素質教育。它融道德與法制教育、心理健康教育和社會生活能力培養于一體，體現學生社會性發展的統一。如何把握好常識課學科的綜合性，做到“整合各種資源，提高綜合能力”，我們從學校實際出發，開展了一系列的實踐研究，現將工作總結如下。

【8】安全常識課件

高碑店三中 2010-7-10 中小學生吸煙飲酒的危害

有些同學受家庭和社會影響，學會了喝酒，有的甚至養成了喝酒的習慣，這是有害無益的。為什么中小學生不宜飲酒呢？

1.同學們正處在生長期，身體各個器官還很嬌嫩，尤其是消化系統。因此，不能過多地承受刺激性物質。酒具有刺激性，所含的酒精對肝.胃等的傷害更甚。

2.喝酒會降低人的免疫力，酒后毛細血管擴張，散熱增強，抵抗力下降，容易患感冒.肺炎等疾病。

3.飲酒過量會傷腦，使同學記憶力下降，影響學習，嚴重的還會使智商下降。

4.據實驗，中小學生飲酒還會對身體的發育帶來不良后果。中小學生吸煙有什么害處？

中小學生“日常行為規范”中明確要求在校學生不得吸煙，同學們應自覺遵守。

吸煙只是一種習慣，對人體有害無益。研究表明，吸煙時煙霧中有許多有害成分，對人體的呼吸道.心血管.神經系統.消化系統等都有不同程度的傷害。對中小學生來說，吸煙的危害更大。

1.煙草在燃燒時會產生煙焦油，含有致癌物質，能誘發各種癌癥。

2.煙草中的尼古丁是一種劇毒物質，對人的中樞神經有麻痹作用。長期吸煙，會引起心血管疾病。

3.吸煙不僅害己，還會污染環境，給他人帶來更嚴重的危害。

4.吸煙者的死亡率比不吸煙者高70%，壽命也明顯縮短。

地震發生時怎樣保護自己

強烈的地震，常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財產帶來損失。為了在地震發生時保護自己。應當掌握以下應急的求生方法。

(1)．如果在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。

(2)．如果住在樓房中，發生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

(3)．如果正在上課時發生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。

(4)．如果己經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。因為第一次地震后，接著會發生余震，余震對人的威脅會更大。

(5)．如果在公共場所發生地震，不能驚慌亂跑?？梢噪S機應變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。

(6)．如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。

(7)．如果地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力、設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。

九、加強戶外鍛煉以增強免疫力，提高抗病能力。

十、如果自己出現了惡心、嘔吐、腹瀉、發熱等癥狀，千萬要引起重視，及時到醫院診治。如果自己患上了傳染病，請及時與健康人隔離，并抓緊時間治療。13條消防常識幫您自救

一、發現火災，及時報警，牢記火警電話“119”

報火警時主要步驟：（1）報警時要講清著火單位所在區縣、街道、胡同、門牌或鄉村地址；（2）要說清是什么東西著火和火勢大小，以便消防部門調出相應的消防車輛；（3）說清報警人的姓名和使用的電話號碼；（4）要注意聽清消防隊詢問，正確簡潔地予以回答，待對方明確說明可以掛電話時，方可掛斷電話；（5）報警后要到路口等待消防車，指示消防車去火場的道路。

假報火警是屬于擾亂公共秩序、危害公共安全的違法行為，會受到警告、罰金、行政拘留等處罰。

二、當周圍發生火災時，一定要保持鎮定

在慌亂中做出錯誤的判斷或采取錯誤的行動，受到不應有的傷害。

三、受到火勢威脅時，要當機立斷

披上浸濕的衣服、被褥等向安全出口方向沖出去，不要往柜子里或床底下鉆，也不要躲藏在角落里，更不要貪戀財物，盲目往火場里跑。

四、發生火災時，樓上居民要往樓下跑

當發生火災的樓層在自己所處的樓層之上時，就應迅速向樓下跑，因為火是向上蔓延的。

五、千萬不要盲目跳樓

可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

六、當煙霧嗆人時，要用濕物捂住嘴

燃燒時會散發出大量的煙霧和有毒氣體，它們的蔓延速度是人奔跑速度的4到8倍。人們很容易被煙霧毒害而窒息死亡。所以當煙霧嗆人時，要用濕毛巾、浸濕的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大聲喊叫，以防止中毒。要盡量使身體貼近地面，靠墻邊爬行逃離火場。因為貼近地面的空氣一般少煙霧，而含氧量比較多，可以避免被煙熏窒息。

七、未著火房間要隨手關閉通道門窗

不論是位于起火房間還是未著火房間，逃到室外后，要隨手關閉通道上的門窗，以減緩煙霧沿人們逃離的通道上蔓延。

八、煙氣窒息時應滾到墻邊

在被煙氣窒息失去自救能力時，應努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營救，因為消防人員進入室內都是沿墻壁摸索行進。此外，滾到墻邊也可以防止房屋塌落砸傷自己。

九、被大火封閉，可暫退入居室

當自己所在的地方被大火封閉時，可以暫時退入居室。要關閉所有通向火區的門窗，用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。同時，要積極向外尋找救援，用打手電筒、揮舞色彩明亮的衣物、呼叫的方式向窗外發送求救信號，以引起救援者的注意，等待救援。

十、一旦被火勢困住，要積極采取緊急避難火勢困住

避難是指在受到火勢威脅的情況下，采取的自我保護行為。一些大型綜合性多功能建筑物，一般都在經常使用的電梯、樓梯、公共廁所附近，以及走廊末端設置避難間，火災將短時間內無法疏散到地面的人員，以及在火災期間不容中斷工作的人員暫時疏散到避難間。但發生家庭火災時，由于住宅都未設置專門的避難間，所以人們可以根據實際情況，如利用陽臺的可燃物少，方便同外界接觸的空，自創避難小空間避難。

十一、緊急跳樓前應向地面拋柔軟物品

如果被困到二層以下樓層內，被煙火威脅，時間緊迫無條件采取任何自救辦法時，也可以跳樓逃生。在跳樓前，應先向地面拋一些棉被、窗墊等柔軟物品，然后用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，下滑，使雙腿著落在柔軟物上。如果被困于三層以上的樓層，千萬不要往下跳，因距地面很高，容易造成重傷或死亡。

十二、公共聚集場所注意防范人們在賓館、飯店、歌廳等公眾聚集場所消費娛樂也要時刻注意防范以確保自身安全，首先在進入這些場所時應注意觀察并要盡量記住：進出口位置、太平門位置、樓道、樓梯、緊急疏散口的方位及走向。一旦在公共場所遇到火災，要聽從現場工作人員指揮，不要慌亂擁擠，選擇逃生路線時，要按照事先觀察好的出口、樓梯、疏散通道等位置，確定正確的逃生路線，同時在逃生過程中要注意防止跌倒擠傷。裹挾在人流中逃生時，可以用一只手放在胸前保護自己，用肩和背承受外部壓力，用另一只手拿濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體。如果身上衣服著火，應迅速將衣服脫下，就地滾動，將火撲滅。但應注意不要滾動過快，更不要身穿著火衣，如附近有水池、池塘等，可迅速跳入水中。

十三、火場上不要乘坐普通電梯

這個道理很簡單：其

一、放生火災后，往往容易斷電而造成電梯故障，給救援工作增加難度；其

二、電梯口通向大樓各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易形成煙囪效應，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

【9】安全常識課件

一節難忘的常識課

現在，我已經上四年級了。在我的記憶長河中已經上了許多課了。但二年級時的一節常識課令我終生難忘。

記得那一節課，常識老師面帶微笑走近教室，說：“同學們，今天咱們開一個辯論會，主題是‘上課搶話好不好’，分正方和反方。正方為同意，反方為反對?！钡韧瑢W們站好后，一場激烈的辯論開始了。首先是正方的王超發言：“我認為搶話是對的，雖然有些不文明，但可以表現那個同學的反應敏捷?！?/p>

反方同學也不甘示弱，只見陳培勇漲著通紅著臉，并抓住對方的破綻，說：“剛才正方王超說了，搶話是不文明的行為，那你們還站在這兒辯論什么，這不是無理辯三分嗎？”

“嘩……”陳培勇的回答贏來了反方同學一陣熱烈的掌聲。“哼！看對方怎么回答?！蔽倚睦锇蛋迪?。

“我說搶話可能有些不文明，但并不能代表我不同意搶說?！蓖醭执舐曓q解道。

正方辯友賈林接著說：“搶話可以說明這個人上課用心聽講，積極思考。這有什么不對！”他的這番話也贏得了正方同學的陣陣掌聲。正當正方同學得意洋洋的時候，反方同學李培琳反駁道：“對方辯友，我覺得你說得不對。我們不是在常識課上學過要禮貌待人嗎？既然你知道答案，就該舉手發言，何必搶說呢?”哇！她的回答太精彩了，贏來了我們正反方同學的陣陣喝彩聲。

這時我又站起來了，說：“如果我們從小養成搶說這個壞毛病，將來我們步入社會，參加工作，還去跟別人搶著說，這就會給人留下不好的印象。甚至會引起爭吵?！?/p>

“長大還可以改嗎?！闭睫q友王充反駁道。

辯論在繼續進行著，雙方激烈地爭辯著……

最后，老師拍了拍手，大家安靜下來?！斑@次辯論會不分勝負，雙方各有各的理由，我們做事都要一分為二去看待，你們說，對嗎？”老師的話剛落，同學們邊鼓掌邊異口同聲地回答：“對！”

這節課，永遠印在我的腦海里……

【10】安全常識課件

市政工程安全培訓課件

為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質，深入貫徹公司“質量、環境、職業安全健康”的方針，確保管理體系的高效運轉，根據公司培訓制度，制定安全生產培訓計劃。培訓內容主要涉及新法規、新規程及規范、規程、繼續教育、特種作業等。

一、培訓對象

公司各管理層的負責人(A、B、C證)、管理人員、特殊工種以及新上崗、待崗、轉崗、換崗的作業人員、其他關鍵崗位。

二、培訓內容

1、公司管理層管理人員：

① 安全教育培訓內容：新安全生產法、建筑企業安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，安全生產意識教育。

②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。

③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。

④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。

⑤安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產，加強安全方化的貫宣。

2、項目經理

①安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。

②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。

③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。

④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。

⑤安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。

3、安全員、安全資料員、其他關鍵崗位

①安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司各項安全管理制度，施工安全檢查標準，安全生產發展新動向，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。

②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的在崗人員培訓，新上崗人員培訓。

③安全教育培訓時間：內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門組織的在崗人員培訓根據要求按時參加，新上崗人員培訓根據上級主管部門安排報名參加。

④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。

⑤安全教育培訓目的：強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產。

4、特殊工種、技術人員、普通工種。

①安全教育培訓內容：建筑企業安全生產法規、政策，公司各項安全管理制度，安全生產基本常識，施工安全技術操作規程，安全技術技能培訓，潛在的危險因素及防范措施，安全生產意識教育。

②安全教育培訓方法：內部強化培訓、上級主管部門組織的在崗人員培訓，新上崗人員培訓。

④培訓地點：公司會議室、施工現場、上級主管部門安排的場地。

⑤安全教育培訓目的：強化安全生產和保護他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產。

5、培訓時間：

①公司員工接受一次安全培訓

②公司各管理層負責人、項目經理不少于30學時

③專職安全員不少于40學時

④其他管理人員的工長不少于15學時

⑤等崗、待崗、轉崗人員不少于20學時

⑥新進員工三級安全教育培訓(公司、項目、班組)分別不少于15學時、15學時、20學時。

具體培訓主題、時間、地點有公司人事部定，內容由安全部編制主講，邀請專家主講等。

【11】安全常識課件

一、倉庫儲存的消防安全管理

庫存物品應當分類、分垛儲存，每垛占地面積不宜大于100m2，垛與垛間距不小于1m，垛與墻間距不小于0.5m，垛與梁、柱的間距不小于0.3m，主要通道的寬度不小于2m。露天存放物品應當分類、分堆、分組和分垛，并留出必要的防火間距。堆場的總儲量以及與建筑物等之間的防火距離，必須符合《建筑設計防火規范》的規定。

甲、乙類桶裝液體，不宜露天存放，必須露天存放時，在炎熱季節必須采取降溫措施。甲、乙類物品的包裝容器應當牢固、密封，發現破損、殘缺、變形和物品變質、分解等情況時，應當及時進行安全處理，嚴防跑、冒、滴、漏。甲、乙類物品和一般物品以及容易相互發生化學反應或者滅火方法不同的物品，必須分間、分庫儲存，并在醒目處標明儲存物品的名稱、性質和滅火方法。甲、乙類物品庫房內不準設辦公室、休息室。其他庫房必需設辦公室時，可以貼鄰庫房一角設置無孔洞的一、二級耐火等級的建筑，其門窗直通庫外。儲存甲、乙、丙類物品的庫房布局、儲存類別不得擅自改變，如確需改變的，應當征得當地公安消防機構同意。

自燃或者遇水分解的物品，必須在溫度較低、通風良好和空氣干燥的場所儲存，并安裝專用儀器定時檢測，嚴格控制濕度與溫度。物品入庫前應當有專人負責檢查，確定無火種等隱患后，方準入庫。使用過的油棉紗、油手套等沾油纖維物品以及可燃包裝，應當存放在安全地點，定期處理。庫房內因物品防凍必須采暖時，應當采用水暖，其散熱器、供暖管道與儲存物品的距離不小于0.3m。

二、倉庫裝卸的消防安全管理

進入庫區的所有機動車輛，必須安裝防火罩。蒸汽機車駛入庫區時，應當關閉灰箱和送風器，并不得在庫區清爐。倉庫應當派專人負責監護。汽車、拖拉機不準進入甲、乙、丙類物品庫房。進入甲、乙類物品庫房的電瓶車、鏟車必須是防爆型的;進入丙類物品庫房的電瓶車、鏟車，必須裝有防止火花濺出的安全裝置。各種機動車輛裝卸物品后，不準在庫區、庫房、貨場內停放修理。

庫區內不得搭建臨時建筑和構筑物，因裝卸作業確需搭建時，必須經單位的防火負責人批準，裝卸作業結束后立即拆除。裝卸甲、乙類物品時，操作人員不得穿戴易產生靜電的工作服、帽和使用易產生火花的工具，嚴防震動、撞擊、重壓、摩擦和倒置。對易產生靜電的裝卸設備要采取防靜電的措施。

庫房內固定的吊裝設備需要維修時，應當采取防火安全措施，經防火負責人批準后，方可進行。裝卸作業結束后，應當對庫區、庫房進行檢查，確認安全后，方可離開。

三、倉庫電氣防火安全管理

倉庫的電氣裝置必須符合國家現行的有關電氣設計和施工安裝驗收標準規范的規定。

甲、乙類物品庫房和丙類液體庫房的電氣裝置，必須符合國家現行的有關火災、爆炸危險場所的電氣安全規定。儲存丙類固體物品的庫房，不準使用碘鎢燈和超過60瓦以上的白熾燈等高溫照明燈具當使用日光燈等低溫照明燈具和其他防燃型照明燈具時，應當對鎮流器采取隔熱、散熱等防火保護措施，確保安全。庫房內不準設置移動式照明燈具。照明燈具下方不準堆放物品，其垂直下方與儲存物品水平間距不得小于0.5m。庫房內敷設的配電線路，需穿金屬管或用難燃硬塑料管保護。

庫區的每個庫房應單獨安裝電閘箱，保管人員離庫時，必須拉閘斷電。禁止使用不合規格的保險裝置。庫房內不準使用電爐、電烙鐵、電熨斗等電熱器具和電視機、電冰箱等家用電器。倉庫電器設備的周圍和架空線路的下方嚴禁堆放物品。對提升、碼垛等機械設備易產生火花的部位，要設置防護罩。倉庫的電氣設備，必須由持合格證的電工進行安裝、檢查和維修保養。電工應當嚴格遵守各項電氣操作規程。

倉庫必須按照國家有關防雷設計規范的規定，設置防雷裝置，并定期檢測，保證有效。

四、倉庫火源管理

庫區應當設置醒目的禁火標志。進入甲、乙類物品庫區的人員，必須登記，并交出攜帶的火柴、打火機等。

庫房內嚴禁使用明火。庫房外動用明火作業時，必須辦理動火證，經防火負責人批準，并采取嚴格的安全措施。動火證應當注明動火地點、時間、動火人、現場監護人、批準人和防火措施等內容。在庫區內使用火爐取暖，應當經防火負責人批準訓綜合培訓。防火負責人在審批火爐的使用地點時，必須根據儲存物品的分類，按照有關防火安全規定審批，并制定防火安全管理制度，落實到人。庫區以及周圍50m內，嚴禁燃放煙花爆竹。

五、倉庫消防設施和器材管理

倉庫應當按照國家有關消防技術規范，設置、配備消防設施和器材。消防器材應當設置在明顯和便于取用的地點，周圍不準堆放物品和雜物庫的消防設施、器材，應當由專人管理，負責檢查、維修、保養、更換和添置，保證完好有效，嚴禁圈占、埋壓和挪用。對消防水池、消火栓、滅火器等消防器材，應當經常進行檢查，保持完整好用。地處寒冷地區的倉庫寒冷季節要對消防設施、器材采取防凍措施。甲、乙、丙類物品國家儲備庫、專業性倉庫以及其他大型物資倉庫，應當按照國家有關技術規范的規定，安裝相應的報警裝置，附近有公安消防隊的宜設置與其直通的報警電話。庫區的消防車道和倉庫的安全出口、疏散樓梯等處嚴禁堆放物品。

【12】安全常識課件

消防安全常識

一、宿舍（居室）防火常識

宿舍做為我們日常生活起居的重要場所,它的安全與否直接影響到我們的工作和學習,要保障它的安全，我們要做到以下幾點：

1、不亂接電源，不違章用電熱器具，電視、收錄機、充電器等做到不用時切斷電源；

2、點蠟燭照明要與可燃物保持安全距離；

3、電源插銷及插座必須選用合格產品，嚴禁用裸線線頭插接電源；

4、使用臺燈、床頭燈不要用可燃物直接遮擋白熾燈泡，并要與其他可燃物保持安全距離；

5、不存放易燃易爆物品，不焚燒雜物；

6、宿舍不使用煤爐、煤油爐、液化石油氣灶具、酒精爐等；

●實習報告網年度知識盛典專題:

實習報告通用篇?|?生產實習報告通用篇?|?安全小常識?|?用電安全課件?|?安全常識課件?|?安全常識課件

7、發現電器或電源開關、插座、線路故障應及時報修；

二、火場逃生常識

1、不要留意錢財，盡快逃生；

2、爬到臥室的門邊，用手背試一試門是否熱；

3、準備濕毛巾或布，用濕毛巾或布掩口減少有毒氣體的呼入；

4、可自制逃生繩索，切勿跳樓；

5、可利用自然條件作為救生滑道。

三、使用滅火劑和滅火器具的常識

消防器材是用于搶險救災的專用器材。常用的消防器材有消火栓、消防水帶、水槍、滅火器、消防桶等。這些器材使用的機會雖不多，但不得挪做他用。

（一）正確選用滅火劑：

按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可燃固體物質火災；B類，指液體火災和熔化的固體物質火災；C類，指可燃氣體火災；D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災；應根據不同類型火災選擇滅火劑。

1、A類火災：應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

2、B類火災：應選用干粉、泡沫滅火劑。極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑，應選用抗溶性泡沫滅火劑。

3、C類火災：應選用干粉、二氧化碳滅火劑。

4、D類火災：選用7150滅火劑及砂、土等。

（二）正確使用滅火器具

1、干粉滅火器適用范圍廣泛且較經濟實用的滅火器具?？捎糜趽錅鐜щ娢矬w（低于5000V）火災，液體火災、氣體火災、固體火災等。使用時要注意：

①噴射前最好將滅火器顛倒幾次，使筒內干粉松動，但噴射時不能倒置，應站在上風一側使用；

②在保障人身安全情況下盡可能靠近火場；

③按動壓把或拉起提環前一定要去掉保險裝置；

④使用帶噴射軟管的滅火器時，一只手一定要握緊軟管前部噴嘴后再按動壓把或拉起提環；⑤滅液體火（汽油、酒精等）時不能直接噴射液面，要由近向遠，在液面上10厘米左右快速擺動，覆蓋燃燒面切割火焰；

⑥滅火器存放時不能靠近熱源或日曬，防止作為噴射于粉劑動力的二氧化碳受熱自噴，并注意防潮，防止干粉劑結塊。

2、二氧化碳滅火器適用于撲滅精密儀器，帶電物體及液體、氣體類火災；1211滅火器特別適用于撲滅精密儀器、電器設備、計算機房等火災。使用時應注意：

①露天滅火在有風時滅火效果不佳；

②噴射前應先拔掉保險裝置再按下壓把；

③滅火時離火不能過遠（2米左右較好）；

④噴射時手不要接觸噴管的金屬部分，以防凍傷；

⑤在較小的密閉空間噴射后人員要立即撤出以防止窒息；

⑥滅火器存放時嚴禁靠近熱源或日曬。

3、消火栓是消防滅火中主要的水源，分室內和室外兩種。室內消防栓一般高在樓層或房間內的墻壁上，有玻璃門或鐵門封擋，內配有水槍、水龍帶。使用時應注意：

①使用水龍帶時應防止扭轉和折彎，否則會阻止水流通過；

②使用消火栓救火應先將水龍帶一頭接在消火栓上，同時將水帶打開，另一頭接水槍，一個人緊握水槍對準著火部位，另一個人打開消火體閥門；

③撲救帶電火災前，必須先斷電再用水滅火；

④要注意防止用水滅火會給珍藏典籍、精密儀器等造成水漬侵害；

⑤有的金屬類火災禁止用水撲救。

飲食安全常識

1、不隨便吃野菜、野果。

2、不吃腐爛變質的食物。

3、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料以及三無食品飲品（無產地、無生產日期、無保質期）。

4、不喝生水。不食用過期食品和飲料。

5、不要到衛生條件較差的地方進餐。

6、不生吃海鮮、河鮮、肉類等。

7、不食用病死的禽畜肉。

8、生吃瓜果要洗凈。如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。

9、不吃陌生人遞送的食物及飲品。

10、在吃飲各種食品前，要對飲食品進行一聞二看三品，如有異常，應立即停止飲食。

防盜安全常識

一、乘車時如何防范扒手

1、在公交車站注意從馬路對面車站下車，又到這邊車站乘車的人。留意擠到車門口不上又退回來的人和欲上又不上最后卻離開的人。注意幾個人在一起故意造成擁擠的人，他們很可能是一個扒竊團伙。

2、上車后如果有一人拿著在面額錢幣，焦急地在口袋中找零錢堵在門口時，很可能是扒手們的表演，這時要注意緊貼在你背后或手“扶”在你腰部催你上車的那個人，如果不留神，你腰間的手機和錢物很容易不翼而飛。

3、在車上不要擠在車門口，盡量往車廂里走。這時，站著和坐著的乘客要留意身邊用拎在手上的衣物或拿在手上的報紙、雜志擋住你眼睛視線的人。這時候，你身上的財物很容易被“搬家”。

4、站在車廂里，要注意眼神不定、視線專往乘客的背包、提包、衣兜上瞟的人。還有那些有意無意用手往乘客的提包、背包觸碰的人。這很可能是扒手在控察乘客包內物品的含金量，以便決定下不下手。

5、在乘車時謹防女扒手，特別要注意站在你身邊，用身體的某些部位靠在你身上的女性。很可能你毫無察覺時，你身上的財物已被竊走。

二、宿舍防盜的基本方法

（一）學生宿舍的防盜工作，要注意做到以下幾點：

1、最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。

同學們一定要養成隨手關窗、隨手鎖門的習慣，以防盜竊者乘隙而入。

2、不要留宿外來人員。

學生應該文明禮貌、熱情好客，但決不能只講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。如果違反學校學生宿舍管理規定，隨便留宿不知底細的人，就有可能引狼入室而將會后悔莫及。

3、發現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。

作案人到宿舍行竊時，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見管理松懈、進出自由、房門大開，便來回走動、窺測張望、伺機行事，摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學們應主動上前詢問，如果來人確有正當理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多，可及時與學校保衛部門聯系。

4、注意保管好自己的鑰匙。

包括宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防別人復制并伺機行竊。

5、加強貴重物品的保管

對于比較貴重的物品一般不要放在較顯眼的位置，一段時間不需要用的應妥善的存放或交人看管。

（二）發生盜竊案件的應對辦法

一旦發生盜竊案件，同學們一定要冷靜應對：

1、立即報告學校保衛部門，同時封鎖和保護現場，不準任何人進入。不得翻動現場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員準確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證，有十分重要的意義。

2、發現嫌疑人，應立即組織同學進行堵截，力爭捉拿。

3、配合調查，實事求是地客觀回答公安部門和保衛人員提出的問題。積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報，學校保衛部門和公安機關有義務，有責任為提供情況的同學保密。

4、如果發現存折被竊，應當盡快到銀行掛失。

校外安全常識

一、游泳安全常識

1、學生不要私自下塘下河洗澡，避免溺水事故發生。

如確實想游泳，必須在監護人的帶領下去游泳，特別是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應該有家長、親人或教師的帶領。初學者不要到野外去游泳，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、身體患病者不要去游泳。

中耳炎、心臟病、皮膚病、肝病、腎病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，以及感冒、發熱、精神疲倦、身體無力者都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外，女性月經期間不宜游泳。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳。

尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染（水質不好）的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

6、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數。游泳前要做好準備活動，準備活動包括跳躍、慢跑、做徒手操等，入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

7、入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上游入深水區。

應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

8、在一起游泳時應該相互關照，不要嬉水或捉弄對方。

一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴。要注意休息，不要長距離長時間游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳留心他們的安全。

9、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

在游泳中遇到溺水事故時，在送往醫院的途中要運用所學急救知識對溺水者進行急救。

二、乘車安全

1、不要把聯系電話及家庭情況告訴陌生人。

學生在乘車時，盡量不要與陌生人交談，在彼此不是十分了解的情況下，不要將聯系方式和家庭情況告訴陌生人，以免讓家人或朋友上當受騙。

2、不要輕易相信別人。

一些騙子往往以“老鄉”、“帥哥（姐）”等身份接近乘車的學生，騙取學生的信任，然后騙子以“錢包丟了”、“借錢急用”等謊話騙取學生的錢財。在你有事需要離開你的行李物品時，他（她）會主動提出幫你照料，然后趁機偷走。為此，乘車的學生一定要警惕你身邊的“老鄉”、“帥哥（姐）”，不要輕信他們的諾言，更不要輕易“慷慨解囊”或將貴重物品交給他們保管，以免上當受騙。

3、不要隨意外露或亂放財物。

在流動性非常大的列車上，避免不了一些竊賊混雜其中，學生往往成為竊賊易于下手的對象。由于學生防范意識差，不注意保管自己的財物，將錢和貴重物品隨意亂放，給竊賊提供了作案目標和機會。因此，乘車的學生要提高自我防范意識，不要隨意外露或亂放自己的財物，謹防被盜。

4、不要把手機借給陌生人使用。

目前，以“借手機打電話”為名騙取旅客手機的犯罪活動越來越多，學生在乘車時不要將手機借給陌生人，謹防上當。

5、不要食用陌生人的食物和飲料。

在列車上，為使旅客放松警惕，騙子想盡辦法來博得旅客的好感，將其消防警惕性，然后尋找機會將麻醉藥放在食物或飲料中。等旅客服用后昏睡不醒之機，將旅客身上的財物洗劫一空。由于學生喜好廣交朋友，又能缺乏社會經驗，因此不法分子將他們也作為下手的目標。為此，學生在魚龍混雜的列車上，不要隨意與陌生人交往，更不要隨便食用陌生人的食物和飲料。

6、不要在列車上酗酒。

在列車上時常會看見一些學生喝得酩酊大醉、東倒西歪，不但使自己喪失了自我控制能力和防范意識，而且影響了我國當代學生的形象，同時也為竊賊們提供了可乘之機。為此，勸誡學生不要在列車上酗酒。

7、在游程中應記住下榻的飯店名稱和電話，以及乘坐的機動車車牌號碼，乘車乘船忌爭先恐后。

8、旅途購買食品時應注意食品衛生，防止發生旅途腹瀉等疾病。

9、女生不要搭乘陌生人的機動車、人力車或自行車，防止落入壞人的圈套。

10、外出期間發生危險，應迅速向當地公安機關求助。

三、防騙基本常識

1、提高防范意識，學會自我保護。

社會環境千變萬化，青年學生必須盡快適應環境，學會自我保護。要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；不能用不正當的手段謀求擇業和出國；發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案、大膽揭發，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

2、交友要謹慎，不交吃喝嫖賭游手好閑之人，不吃拿陌生人的東西，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流，既是主觀體驗也是對外界的反映，本身應該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走”，往往容易上當受騙。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上，是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系，要學會了解、理解和諒解；二是嚴格做到“四戒”，即戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區別對待，保持應有的理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。對于“初相識的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計從、受其擺布利用。對于那些“來如風雨，去如微塵”的上門客，態度要熱情、處置要小心，盡量不為他們提供單獨行動的時間和空間，以避免給犯罪分子創造作案條件。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助。

在學校里，無論哪個學校、哪個集體總是校園中一個最基本的組織形式。在這個集體中，大家向往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間應該加強溝通、互相幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看做是個人隱私，但必須了解，既然是交往就不存在絕對保密。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，更適合安全需要，特別是在自己覺得可能會吃虧上當時，與同學有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。

4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

為了加強校園管理，學校制訂了一系列管理制度和規定，制度，總是用來約束人們行為的，在執行過程中可能會給同學們帶來一些不便；但是制度卻是必不可缺的，況且，絕大多數校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此，同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。

四、住宿安全

1、最基礎的，就是貴重物品隨身攜帶，離開房間時關好房門。

2、住宿其間旅客如有貴重物品而又攜帶不便，可交到服務臺辦理保管手續。(一般的星級賓館都有這項服務)

3、不要在酒店房間內使用電爐、電飯煲、電熨斗等。也不要躺在床上吸煙(容易造成失火)。

4、易燃易爆品、放射性危險品是不能帶進酒店的。更不得在房間里從事違法活動。

5、萬一發生失竊，盡快通知服務臺。

五、如何防搶劫

1、案發時盡可能的反抗或逃跑。

只要具備反抗的能力或時機有利，就應發動進攻，以制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向有人，有燈光的地方或宿舍區奔跑。

2、與作案人盡量糾纏。

可利用有利地形和利用身邊的磚頭，木棒等足以自衛的武器與作案人形成僵持局面，使作案人短時間內無法近身，以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。

3、巧妙麻痹作案人。

當己處于作案人的控制之下而無法反抗時，可按作案人的需求交出部分財物，并采用語言反抗法理直氣壯地對作案人進行說服教育，曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒，應當盡力保持鎮定，與作案人說笑斗口，采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖，使作案人放松警惕，以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。

4、采用間接反抗法。

是指趁其不注意時在作案人身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，在其口袋中裝點有標記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。注意觀察作案人，盡量準確記下其特征，如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。

5、及時報案。

作案人得逞以后，很有可能繼續尋找下一個搶劫目標甚至還競敢在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。所有高校一般都有較為嚴密的防范措施，能及時報案和準確描述作案人特征，有利于有關部門及時組織力量布控，抓獲作案人。

6、無論在什么情況下，遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救，或故意高聲與作案人說話。