實習范文|打鼓隊的事跡材料(匯編19篇)
發布時間:2019-04-13打鼓隊的事跡材料(匯編19篇)。
? 打鼓隊的事跡材料 ?
活動目的:通過與小學生的互動與溝通,向他們講述我國歷史文化與偉人事跡,以慶祝建國六十周年,
(1)創意部提出活動方案,并交與策劃部;
(2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊;
(3)外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系,盡力爭取活動機會與時間;
(4)宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
(1)向總隊借20副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動;
者網站;
(4)志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
新聞報道;
之類作出活動總結;
成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
2、? 體具體目標:
(1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。
(2)培養團體的默契,增強成員的互信基礎。
(3)強化成員在團體中的自我價值感,增強自信心。
(4)強調成員間的互助合作的精神。
(5)透過活動的特殊設計激發成員的思考力與創造力。
三、????? 團體活動的對象:
在交往過程中存在疑惑的心協成員。志愿加入團體并積極主動的投入團體的一切活動中去。在小組成員中希望是異質的,所以會盡量平衡他們的性別、專業。在小組中我們需要那些有溝通愿望的同學,能認真的對待小組活動,并且為人坦誠和友善,能與人護目相處。在小組中,我們會盡量保證成員間是陌生的。
四、????? 團體規模:
分三個小組,每組8-10人。
七、????? 團體規則:
各組的領導者綜合其成員意見,成書面形式,由各成員簽字確認,即可生效,
策劃
各組領導者及成員要嚴格遵守規則。
著名動物心理學家洛侖茲曾經做過一個實驗,他把一組鵝蛋分為兩部分,一部分由母鵝自己孵化,這部分小額出殼后看到的抵抗一個活動物是母鵝。根據常識,這部分小鵝會跟隨母鵝,同他保持親近和依戀的關系。事實也確實如此。另外一部分鵝蛋是人工孵化的,小鵝出殼后看到的第一個活動物是實驗者本人。這部分小鵝便把實驗者當成母鵝,緊緊跟隨,吧研究者當成母親來親近和依戀。這種有機體在其生命早期的敏感階段對最早看到的活動物體產生依附的現象,稱為“印刻”,通過印刻而形成的依附行為,對有機體產生持久、深刻的影響。
人類的生物發展水平雖然比動物要高得多,但人類也有同“印刻”相類似的過程。人類歷史上出現過自幼兒與狼,兄等動物產生了強烈的依戀而逃避人類。此外,人類的嬰兒也會在“敏感期”出現對母親的依戀。人的交往和人際關系的需要,正式在這種最初的基礎上發展起來的。
“本能理論”
另外一些心理學家認為,對群體的依戀是人的本能或遺傳,是人類祖先時代就已經形成的能力。人類的祖先古猿的自我保護能力很差,要想保存自己的生存和繁衍,就必須以群體的方式活動,依靠群體的力量來抵御災害,獲得食物。經過長期的進化,這種群體的習性傳遞給后代,使人類先天具有與人共處,交往的需要。他們研究了人類的近親恒河猴,發現在它們身上也存在依戀現象。實驗證明,恒河猴的依戀行為取決于對象是否能夠提供溫暖、舒適的機體特點,而不在于能否提供食物。
動物的依附,合群傾向和表現,為人際交往這一人類行為的'形成奠定了生物學的基礎,對我們認識人際交往具有一定的啟迪作用。
首先,生理需要的滿足離不開人們的聯系和交往。
其次,安全需要的滿足離不開人們的聯系和交往。
再次,愛與歸屬需要的滿足離不開人們的聯系和交往。愛與歸屬的需求,既是交往的結果,又是進一步交往的推動力。
又次,尊重需要的滿足,離不開人們的聯系和交往。
最后,自我實現需要的滿足,也離不開人們的聯系和交往。
人際交往需求理論:
心理學家威廉姆斯庫茲提出,人有三個方面的需求――愛、歸屬和控制,這些需求推動人們去進行交往。這一理論稱為人際需求理論。
愛的需求反映的是一個有表達和接受愛、友誼的愿望,這種愿望促使他要與他人建立一定的人際交往和人際關系。
歸屬地需求反映的是希望自己存在于群體之中,與他人一起的愿望。
控制的需求反映的是人希望擁有一定的權利,對他人發生影響的愿望。
上述三種需求反映出人際交往是人心理的需要,但對其具體的行為表現應有適當的認識、適度的愛、歸屬和控制需要會形成良好的人際交往和人際關系,而過分的親密、交往和控制與過分的冷漠、孤獨和無視秩序都會對人與人之間的關系產生負面影響。
人際關系理論表明要信任他人必須要學會開放自己,接納他人,坦露自己的情感、思想情緒、感覺與意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能和他人有效的溝通,建立親密的關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
? 打鼓隊的事跡材料 ?
王貴同志于xx年4月參加工作、xx年6月加入中國共產黨,目前在富力煤礦綜采二區采煤隊擔任班長,該同志在職期間能夠積極參加兩學一做學習教育,認真學習中國特色社會主義理論體系,自覺踐行三嚴三實要求,始終保持著黨員的先進性,自覺做到五在前。該同志立場堅定,思想進步,能夠積極擁護黨的領導,在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神。在黨內組織生活和雙爭等主題活動中,能夠積極踴躍參加,始終本著安全的前提下主抓設備的正常運轉,成績較為突出。同時,能夠以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守煤礦的各項規章制度,愛崗敬業,勇挑重擔,帶領廣大職工群眾攻堅克難,充分發揮了黨員先鋒模范帶頭作用。
? 打鼓隊的事跡材料 ?
xx,xx煤礦綜采隊生產一班班長。20xx年,在他的帶領下,生產一班全年安全的完成原煤產量120萬噸,無“三違”人員出現,雙增雙節累計完成節余141.6萬元,為我礦的不斷發展交上了一份滿意的答卷。
打鐵還要自身硬,作為班長,他首先嚴格要求自己,勇于承擔起自身的責任,在工作中,把隊里看成自己的家,工作面看成自己的責任田,面對井下生產環境差,工作面設備多,人員分布廣,安全死角多的現狀,他堅持隱患就是事故,容人不容“三違”的安全理念,在本班內部形成了全體職工查隱患、反“三違”的良好局面。并突出抓礦壓防治、一通三防、頂板管理、機電運輸等安全工作重點,狠抓現場管理。保證了本班安全生產工作的順利進行。
在生產工作中,他總是帶著飽滿的熱情,真抓實干的作風,始終保持一名普通井下工人的本色。他經常說到:“作為一名班長就應該思想考慮在職工前面,事事走在職工前頭”。在xx工作面開采過程中,隨著礦井開采深度的增加,xx工作面的礦壓也隨之增大,致使工作面液壓支架大面積壓死、回風順槽超前支護段巷道變形嚴重,超前支架拉移困難,設備損壞嚴重。為了確保生產的順利進行,他以身作則,堅持在礦壓危險區與工人一塊加強超前支護段的支護,處理壓死支架,嚴格落實礦壓防治措施。并在現場針對生產過程中遇到的生產難題認真分析原因,和相關人員展開討論,爭取把問題處理在當班。在工作過程中他總結經驗,克服重重困難,提出一系列合理化意見和建議,對生產中存在的不符合實際生產需要的環節進行整改,有效的遏制了事故的發生,保證了生產的連續正常進行。生產一班連續多年產量完成居全隊各班之首。
xx在我礦采煤戰線務實的工作作風,頑強的拼搏精神和剛毅的性格以及創造的工作業績,被同事們尊稱為“采煤悍將”,同時也被集團公司、礦上多次評為先進工作者、崗位能手等殊榮。他用自己對采煤事業的奉獻精神,為我礦的持續發展發揮著自己的光和熱。
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白_作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用,表現良好。在五年時間的磨練中,白_由一個膽小的人漸漸成長了起來,成為了現在成熟的中隊長。白_之所以能夠變得很成熟,這與老師,同學們有著密切的關系,是他(她)們讓白_成長起來。
作為一名小干部,白_堅持做到以下5條:
1. 熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,有報效祖國的遠大理想,并把這種理想轉化為日常的具體行動,能自覺遵守校內的各項紀律,遵守社會公德。這一 條的三個熱愛必須做到,共產黨給予了我們寬敞明亮的教室,奇幻的電教設備,更好的是幸福美好的家庭!必須要回報祖國,回報共產黨!
2.愛 集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每 個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學生呢,但正是生活中的 這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。
3、愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和進取心,積極參加形式多樣的課外、校外 活動,接觸自然,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創新精神,時代在變化,人總要跟著變化,要時時刻刻創新,淡然,也不能給自己太大壓力, 適當參加一些娛樂活動,放松自己的.心情,還可以報名參加一些比賽,提高自己的實踐能力,有時間的話,還可以讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。
4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。讓自己的體質更健康,讓自己的衣著更干凈,讓自己的意志更堅強,不怕困難,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艱難險阻,勇敢地向前沖!
5、熱愛少先隊組織,深刻理解并努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發揮積極的作用。每個人都有每個人的作用、優勢、長處,這些優勢該發揮的時候她都能發揮出來,能夠熱愛少先隊組織。
作為一名小干部,作為一名少先隊員,她能夠深愛祖國,深愛少先隊組織,深愛集體。
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砥礪前行,不忘初心一場高考,就是我與緣分。從在這里讀大學開始,感受濃濃的學習氛圍,受到感染,一路努力。在xx年畢業作為保留師資至北京外國語大學讀研,從xx年6月開始一直在我校外國語學院大英二部工作。工作12年來,我遵紀守法,愛黨愛國,對教學兢兢業業,對教研室、學院活動積極參與,很好地完成本職工作和領導交給的各項任務。
(一)忠于黨的教育事業,熱愛本職工作
以德修身,以德育人。作為一名教育工作者,潛心學習黨的十九大精神,積極參與“兩學一做“交流會,將教育事業作為立德樹人的重要事業,引導學生自尊自信自立自強。作為大學教師,懷有一份家國情懷,對學生負責、對事業負責、對國家負責。大學英語作為一門高校重要的基礎課,如何在國家“一帶一路”倡議中培養具有國際視野、時代精神的新國際化人才,是包括我在內的所有大學英語教師面臨的新的挑戰。上好每一堂課是最基礎最有效的保證,將教學與科研相結合,以教學科研促進創新力。
(二)明禮誠信,敬業奉獻
作為一名基礎課老師,工作12年來,每年的平均課時量在450課時左右。這是一份艱巨卻偉大的任務,備課需要花費大量時間,即使是曾經上過的課,在新的一輪面對新的學生都要重新備課,語言是不斷發展變化的,知識結構是復雜的,興趣習慣的培養是提高教學質量,讓學生做到終身學習的關鍵。看到學生在個人展示時體現的創新思維,小組討論時運用的批判思維,熟練的語言操作,有效的資料查詢整合讓我一次次體會到將教學理論與課堂相結合的重要性。
教學之余,鉆研思考科研,近幾年,第一作者完成科研論文4篇,其中一篇CSSCI,一篇人文社科核心期刊。第二作者完成IEEE會議論文兩篇。主持完成校內基本科研業務一項;參與國家社科基金項目一項;參與完成本科提升計劃教改項目一項;參與校內基本科研業務兩項。編寫完成十二五國家規劃教材一冊,并獲得校級優秀教材一等獎。獲得校級優質教學質量獎一次。指導學生獲得全國大學英語競賽一等獎、二等獎若干次。
(三)付出著,收獲著,快樂著,進步著
做為80年代的女性,目前上有老,下有小,教學壓力、學術壓力、家庭壓力、社會壓力全部都有,因此需要付出更多精力去協調,爭取各方面的平衡發展。感謝我的家人,他們的`全力以赴支持,讓我在產后4個月即返回工作崗位,將所有精力投入到工作中。感謝學院教研室領導同事對我的信任,生活中對我的關心。在一個充滿愛的集體工作生活,我以更飽滿的熱情,積極參與教研室各項教研活動,支部活動,做“四有“老師,“三有”xx人?!痹趚x年下主動承擔了教研室中級班和普通班共4個班的任務量。積極參與編書、錄課、閱卷、改卷、監考任務。參與教學研討,探討、思考大學英語的教學實際問題,反思教學過程,提高教學效果。
生活中寬以待人,不計較個人得失,保持黨員先鋒形象。踏踏實實邁出人生每一步,快快樂樂迎接每一天。終身學習,不斷進取。
? 打鼓隊的事跡材料 ?
小杜,男,漢族,中共黨員,湖北荊門人,2012年6月入伍,現任巴音郭楞蒙古自治州消防救援支隊辦公室主任、一級指揮員消防救援銜,先后榮立三等功2次、嘉獎1次,曾被消防救援局評為2019年“年度調研工作先進個人”。
小杜在2020年1月21日返回家鄉湖北荊門市鐘祥市雙河鎮大橋村探親。面對突發的疫情,該同志不忘初心本色,在完成自我隔離后,主動申請成為了當地疫情防控工作的志愿者,始終戰斗在防疫第一線。小杜的家鄉荊門市鐘祥市雙河鎮地處山區,交通不便,屬疫情重災區,住戶分散偏遠,下鄉入戶一走就是十幾公里,他走遍了村里近300戶人家,曬得黝黑的臉上被口罩遮出的印記清晰可見。
在執勤卡點迎風飄揚的黨旗下,他常常一守一整天。為給村民購買、配送生活物資,他和同事們經常一天要接近百個電話,往返于采購點和村民家中數十次,24小時為村民服務,為當地在疫情防控期間保生活、穩人心發揮了至關重要的作用。面對外出流竄和違規聚眾的群眾,他積極引導、耐心勸導,贏得了群眾的廣泛理解,共勸返群眾約1000余人次,車輛約2000余輛次,未發生一起矛盾糾紛事件。
危險性最大、最辛苦的莫過于對確診和疑似病人家中進行消毒防疫以及為40余名滯留在當地的武漢回流人員進行體溫監測,穿上密不透氣的防護服,背上沉重的消毒桶,一場“戰役”下來,他常常汗如雨下。
在做好志愿服務工作的同時,小杜發揮專業所長,主動承擔起了村里的防疫工作簡報、工作報告等公文材料的撰寫任務,還主動為群眾開展消防安全知識宣傳教育,并利用走訪入戶的時機,幫助居民排查消除火災隱患,提升家鄉群眾的消防安全意識。在入戶排查工作中,小杜得知村里年近90歲的馬大培老人,因與其相依為命的孫子被隔離在外地無人照料,便主動向村里提出照顧老人的申請,每日照看老人的飲食起居,多次自費為老人送去生活必需品。老人的孫子馬明福在得知此事后,深受感動,專門寫來感謝信表示謝意。大橋村黨支部有感于小杜同志的擔當奉獻精神,發出《倡議書》,號召全村青年向小杜同志學習。在小杜同志事跡的感召下,當地志愿隊伍不斷發展壯大。小杜的父親受到兒子的影響也加入了志愿隊伍,成為了村里一名流動巡查員,這對戰“疫”父子兵的事跡在當地傳為佳話。
小杜同志所在單位駐地位于世界第二大流動沙漠——塔克拉瑪干沙漠東北部邊緣。自然條件惡劣、經濟發展滯后、生態環境尤其脆弱。面對艱苦復雜的邊疆環境,從小在內地省份長大的小杜克服地域、氣候、文化等方面的差異困難,在邊疆這片熱土上默默堅守,無怨無悔。自加入新疆消防隊伍以來,其妻子在武漢市工作、年邁的父母在荊門農村務農,一家人長期三地分居。由于支隊經常處于戰備狀態,無法照顧遠在湖北的妻兒和父母。妻子十月懷胎、孩子出生、家中老人去世、父親重病,小杜均不在身邊。懷著對消防事業的滿腔熱情,在改革期間面對“走與留”的抉擇,小杜同志沒有絲毫動搖。為了支持其工作,小杜同志的愛人張旭主動向公司申請,遠離家鄉來到了公司遠在新疆的建設項目工地工作。在做好本職工作的同時,小杜同志還主動當起了改革政策“宣傳員”、“輔導員”,利用下基層幫扶工作、檢查督導的時機,主動為思想負擔重、改革政策理解不透的指戰員答疑解惑,在他的努力下單位指戰員的轉改率大幅提升。
小杜同志無論在何地何崗位,都始終嚴格要求自己。在基層中隊,他是帶兵能手、訓練標兵、火場上的先鋒,其所在中隊連續多年被總隊評為“先進中隊”;2014年,在他和戰友們的共同努力下,所在中隊榮立集體三等功。在防火崗位,他虛心好學、求知若渴,從當初的“門外漢”一路成長為支隊的業務能手,多次代表支隊參加總隊組織的社會單位“三化”對檢互查、防火監督比武。小杜同志分管的轄區位于化工園區,每逢生產旺季,除一日三餐他幾乎是守在園區為企業排查隱患、宣傳教育,得到了當地政府、群眾的廣泛認可。因工作需要借調至總隊辦公室以來,面對人員少、任務重的壓力,小杜同志經常加班加點,忠誠履職盡責,先后撰寫各類公文材料千余篇,以強烈的責任感、使命感出色完成了各項工作任務,得到了各級領導的一致好評。
最難堅守的是平凡,最不能忘的是初心。小杜是消防救援隊伍的一個代表和縮影,透過這一個個感人瞬間,我們觸摸到了一種傳承,叫做“一切為了國安家寧”。
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一輛輛整裝待發的消防戰車,一件件锃亮如新的搶險救援裝備,他將其視若珍寶,悉心維護,他是消防救援隊伍里的裝備技術支撐,為前線救援的消防員撐起生命的保護傘,是消防員最信賴的人,他就是消防裝備技師XX,被隊友稱為“妙手神醫”。
XX,2019年5月入隊,三級消防士,現為科爾沁右翼前旗金界路消防救援站裝備技師,全年工作突出,榮獲興安盟消防救援支隊個人嘉獎兩次。
剛入隊時,XX因身體單薄,爆發力不足,各項訓練科目總是拖后腿。為此,XX暗下決心:當消防員就當有本事的消防員,用行動證明我能行!此后,無論刮風下雨,還是烈日炎炎,在訓練場上,隊友們時刻都能看到一個從來不知疲倦的身影,晴天一身汗、雨天一身泥,長跑訓練使腳上磨出了厚厚的老繭;梯類操作,在他腿上留下了道道傷痕,除了每天完成正常訓練科目之外,XX還要給自己加練,每天晚上熄燈前,還要堅持做深蹲、俯臥撐、仰臥起坐等體能項目。入隊3年,一千多個日夜,沒有一天例外......對于這樣的堅持,他是這樣說的:“不想掉隊,不想給集體抹黑,我必須時刻保持狀態,付出比常人更多的努力,動作有錯,練!要領不熟,練!速度不夠,練!”
俗話說:“工欲善其事,必先利其器”,作為消防站的裝備技師,不僅在體能訓練上為自己增加籌碼,在業務訓練上,XX更是精益求精,消防器材科技含量高,操作程序非常復雜,比較難掌握,經過他的刻苦鉆研,消防站十幾類,40多種消防器械他樣樣精通,能講解、能操作、會保養,所有技術參數爛熟于心。經過日復一日的苦練,XX練就了一身絕技,但他深知,一枝獨秀不是春,百花齊放才能春滿園,他還積極發揚消防救援隊伍“傳、幫、帶”的優良作風。經常與隊友們一起開展車輛、器材裝備性能參數的學習和操作訓練,手把手教學,直到每一位隊友都能熟悉掌握為止。通過他的努力,使隊友對現有裝備理論認識得到了明顯提高。
隊站干部說,“XX雖然是90后,但在他身上絲毫沒有90后的浮躁,性格踏實、穩重,有種不服輸的勁頭?!标犛褌兌技娂娍滟澱f“跟他一起訓練就是有安全感?!?/p>
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人民衛士鑄忠魂,綠水青山悼英烈!208月14日,消防隊員呂挺(原大隊職工)在執行水域救援任務過程中為營救落水群眾被急流沖走,壯烈犧牲,年僅29歲。呂挺同志被批準為烈士,追記一等功,并授予“湖州青年五四獎章”。
通過學習了呂挺烈士“營救落水群眾,舍命搏洪流”的英雄事跡,讓我們知道了呂挺烈士在人民最需要的時候,在生與死的考驗面前,不畏艱險、沖鋒在前,用生命踐行了“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”的錚錚誓言。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔當、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格,是地質隊員的驕傲,是廣大團員青年學習的榜樣。通過學習呂挺的英雄事跡,讓我接受了一次深刻而又沉重的的思想教育。作為森林消防隊伍中的一員,要向呂挺學習,以呂挺為榜樣,在搶險救援工作中不忘初心,牢記使命,勇于擔當,敢于作為,甘于奉獻。
始終咬定“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的森林防火目標,敢于面對困難和危險,堅定扛起搶險救援責任,切實當好森林防火宣傳員、野外用火巡查員、森林火情指揮員、戰斗員、森林火案查處員,確保湘東的青山常在,綠水長流,人民安康,打贏森林防火攻堅戰。
森林防火工作既是一項長期復雜的工作,更是一項危險而又艱巨的工作,需要我們森林消防隊員拿出異于常人的堅守和毅力,始終咬定“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻拿出森林消防人的錚錚鐵骨,浩然正氣,時刻準備與火魔作斗爭?,F在我們心中有了黃群、宋月才等共產黨員的“榜樣”力量,我們將把他們的精神力量和英雄事跡傳播好,繼承好,發揚好,做到以“森林防火事業為業,以森林消防大隊為家”,讓英雄們的精神在森林消防大隊生根發芽,開花結果。我們全體森林消防隊員一定全力做到心中有黨,心中有責,心中有民,為湘東的森林防火工作再創佳績成績。
我們學習英雄們堅定信念,一心為黨的高貴品格;學習他們牢記使命,恪盡職守的敬業精神;學習他們舍已奉獻,不怕犧牲的可貴精神。始終充實精神之“鈣”,時刻牢記守士之“責”,無論天晴下雨,嚴格值勤值守;無論山高火險,始終拼博在前。齊心協力把人民群眾的森林防火意識提上去,把參與森林防火的積極性調上來,把森林火災的危險態勢壓下去,把綠意盎然的生態換回來。
我們將以英雄先進事跡為契機,把他們英雄事跡轉化為我們工作學習的動力,以更高的標準、更高的要求、更實的作風,銳意進取,助力湘東林業持續、高效、健康發展。
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趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經,在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經,他們認為:對待子女教育的態度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境,對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養,讓他在良好的家庭環境中健康成長。
一、培養孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養,良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!
二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。
他們的兒子從小比較膽小,他們就經常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。
三、積極配合學校的教學措施。
孩子學習成績逐年上升,現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯絡,配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網自己查閱,同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。
四、盡量滿足孩子學習和發展上要求,竭盡全力為孩子創造條件。
在孩子想學二胡,為了培養孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠學習更好,經過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業上對他的無限關愛,使孩子深深懂得:惟有學業上出成績,才是對父母最好的報答。
五、培養孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識
父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,在家注重業余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。
家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內容提出問題讓孩子復述,逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
他們家的課外讀物超過孩子玩具的數量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走近科學》《動物世界》等知識性非常強額節目,有時講的父母都佩服極了,孩子現在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進行長跑練習。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎。我經常鼓勵孩子積極參加學校和區里的各項文藝活動,使得孩子成為學校的文藝骨干
他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業,他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。
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危急時刻沖在前——記最美消防人xx
90后xx,年紀不大,卻已經是第二次“入伍”了。20xx年xx入伍,成為了一名解放軍,兩年的訓練,磨掉了一身稚氣,部隊教會了他責任與擔當。退伍后,xx回到了老家劍閣縣,對于未來十分迷惘?!拔液軕涯町敱娜兆樱<倚l國那種感覺讓我覺得生活很有意義,我還想再回部隊。”帶著對軍隊的向往和為人民服務的信念,20xx年,他又選擇進入部隊,這次他成了劍閣縣消防大隊翠云大道中隊的一名專職消防員。第二次如愿成為“軍人”的xx,發揮軍人勇敢無畏,敢于拼搏的精神,危急時刻他總是沖鋒在前。
緊急救援出妙招
雖然進入消防隊短短的兩年時間,但xx參與了多次救援,讓他印象最深刻的一次救援是京昆高速7車連環追尾事故。
追尾事故發生在凌晨三點,正是好夢的時候,急促的警鈴拉響,xx和隊友們立刻起床,拿好裝備,趕赴現場。由于事故造成堵車,難以到達事故地點,xx向領導提出建議。“最好分成兩隊,一隊直接上高速從廣元至成都方向開始救援,另一隊從老路到下一個高速路口,從成都至廣元方向救援。”他的建議很快得到了領導的采納。“我們到達現場之后,看到車輛變形嚴重,傷亡人數多?!眡x和隊員們立即拿出救援工具,開始救援工作。事故中有輛大貨車,因裝載貨物較多較重,受到猛烈撞擊后,貨物向外傾斜,車身嚴重變形,消防隊員們施救空間非常狹小,xx和隊友想了很多辦法,最終將駕駛員營救出來。忙完這兒,xx和隊友又立馬幫助其他隊友進行援救。連續7個多小時的艱苦奮戰,xx和隊友們徹夜未休,戰斗在救援第一線,始終把救人放在第一位。在xx和隊友們的努力下,共救出被困人員10人……
今年3月,劍閣縣普安鎮因油罐車傾翻發生了爆炸,原油泄露引起附近的居民樓發生火災。當xx和隊友趕到現場時,居民樓里群眾都逃出來了,整棟樓內部已經燃燒起來,火苗已燒到樓后一間老式民房,老式民房連著好幾排房屋,若不及時控制火勢,后果不堪設想。
“因為居民樓外部看不到火影,只能通過進入內部滅火。當時需要一名槍手,就是第一個進入火場進行觀察,我就自告奮勇了。”xx講道。進入火場后,他一邊撲火,一邊給指揮中心匯報情況。了解到火場情況后,指揮中心立刻部署,消防隊員相繼沖入火海進行滅火,經過幾個小時的努力,大火終于熄滅?!捌鋵嵭睦镞€是會有點害怕,里面情況不明,萬一有易爆物,那我也出不來了。但當看到自己身上的這身衣服,我毫不猶豫舉手了。因為我是消防戰士,火災現場我就要沖第一!
刻苦鉆研當楷模
剛到消防隊的時候,xx憑著一股不服輸的信念,白天在訓練場上摸爬滾打,夜里在學習室里鉆研救援知識。在那些日子里,xx系統學習了《消防專業基礎理論知識和滅火技能》、《建筑與電氣防火》、《火災撲救與逃生》以及消防大隊《消防安全管理及制度》、《消防安全建設標準》等,提升了自身的專業知識和操作技能。xx為了做好消防工作刻苦學習專業知識,成為大家學習的楷模,也帶動了隊友們學習專業知識。
寒冬下水為救人
去年12月,消防隊接到報警,一面包車由于車速過快,撞上路邊大樹沖進河溝,駕駛員被困。
xx和隊友到達現場后發現,面包車左前部嚴重變形,駕駛員被卡在座位上,河溝水淹到駕駛員胸部,水面渾濁看不清具體情況。時值冬季,寒風刺骨,駕駛員被凍得變了臉色,情況不容樂觀。xx顧不得那么多,第一個跳下河溝,用雙手在水里感應變形程度?!爱敃r摸到是腿卡住了,但是一動他,他就喊疼,所以只能用擴張器把變形部位撐開?!眡x從隊友手中接過設備,一點點撐開被卡住部位。經過極其艱難的救助,終于把被卡駕駛員解救出來,送上了救護車。2個多小時,xx一直泡在污水中,全身濕透了,不停的顫抖,嘴巴凍的發烏,連一句完整的話都說不出來。“當時只想到救人,沒有感覺到冷?!眡x說。
“救援回來第二天,他就給我們分享這次救援的感悟,我們也學了一些經驗。”“他那‘國防身體’感冒了一個多星期,我們都被他感動了?!标犛褌儗@次救援印象十分深刻。
在每一次滅火救援和社會救助中,xx都沖到最前面,全力營救被困人員,盡可能的挽救人民群眾的生命財產,經受住了生與死、血與火的考驗,忠實地履行了一名專職消防隊員的職責。自參加消防工作以來,與戰友共處置了搶險救援40余起,成功撲滅各類火災20余起,營救出17名被困群眾。20xx年,xx被四川消防總隊評為“先進個人”。
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優秀隊個人事跡材料篇1<\/h2>
杜君河,男,46歲,漢族,中共黨員,大學學歷,現為肥城市教育局局長、黨委書記,泰安市第十七屆人大代表。擔任普通一線教師期間,多次被評為市縣級教育勞模、優秀教師和優秀班主任;擔任普通高中校長期間,榮獲全國百名中學體育工作優秀校長、泰山名校長、“創新寫作教學研究與實驗”課題實驗學校優秀校長等稱號;是泰安市第二屆十佳師德標兵、第六屆泰安市十大杰出青年、泰安市第五屆“文明市民”。20-年1月擔任肥城市教育局局長以來,團結帶領教育系統廣大干部教師,為辦好人民滿意教育付出了艱辛努力,并取得了群眾滿意、社會滿意的優異成績。
1、20-年創建為“山東省教育工作示范市”,教育面貌有突破性變化。歷時9個月(其他縣市區創建時間為2—3年),投資1.8億元,高標準、高質量完成了創建任務,校舍建設、內設配備、軟件水平等都有了歷史性跨越,城鄉教育的均衡化、優質化、標準化水平位居全省前列,成為山東省創建標準提高后的第一個省教育工作示范市,成為近十年來肥城教育工作的最大亮點。目前,全市普通中小學專任教師應配微機7351臺、實配7631臺;全市學生用機應配9283臺、實配9964臺,所有學校均按最大班額達到學生上課時1人1機的標準;普通教室多媒體應配2297套、實配2340套,全部實現多媒體“班班通”,專用教室多媒體應配780套、實配887套,超過了省定標準;全市120所學校通過教育專線連接到教育局網管中心,實現了千兆到學校百兆到桌面;建成全自動錄播教室8個、探究性實驗室18個;在泰安市率先啟動數字化校園建設工程,首期22處省級規范化學校數字化校園建設初見成效,被評為山東省教育技術裝備工作先進集體。
2、20-年創建為“山東省學前教育先進市”、被國務院表彰為“全國兩基工作先進地區”,辦學水平有突破性提升。20-年,在城市西區投資20-余萬元,新建了高標準實驗幼兒園;投資3000多萬元,建設了4處高標準市直小學附屬幼兒園。20--2013年,在農村投資1.14億元,新建、改擴建65處幼兒園。目前,肥城市鎮街中心幼兒園全部通過省級認定,80%以上的農村幼兒園達到山東省基本辦園條件標準。全市學前三年兒童入園率達97.6%,學前一年入園率達100%,0-3歲兒童接受早期教育率達38%以上;全市124處園所,共創建省“十佳”幼兒園2處,省級實驗(示范)幼兒園20處,泰安市“十佳”幼兒園4處,泰安市規范化幼兒園54處。同時,投資5個億,興建了職業教育中心校,實現了職業教育集團化發展。學前教育、職業教育的快速發展彌補了肥城教育發展的短板,為“全國‘兩基’工作先進地區”增添了亮色。
3、20-年通過“山東省義務教育均衡發展縣”評估驗收、“全國義務教育發展基本均衡縣”審驗,均衡程度有突破性進展。近四年來,投資達12.4億元,通過資源整合、校舍建設、裝備提升、隊伍建設,實現了城鄉辦學條件標準化、城區義務教育一體化、高中教育城區化、各學段招生均衡化。特別是為促進城鄉義務教育均衡實施學校共建創新,在全市統一推進城鄉學校結對幫扶活動,一處市直學校每年結對幫扶一處鎮街薄弱學校,重點幫助薄弱學校做好頂層設計、支持硬件建設、提升內涵水平,相互選派中層干部、骨干教師支教或掛職學習,促進薄弱校在學校管理、辦學條件、科研能力、教學水平、資源共享等方面快速提高,實現了以強帶弱、共同進步、均衡發展。經測算,目前我市小學、初中校際間的均衡系數分別為0.57和0.49,走在了山東省前列。
4、在縣域內整體推進教育教學改革,教育內涵有突破行發展。20-年全面鋪開教育教學改革,并在全市中小學整體推進,主要涉及四個方面:一是構建科學民主的現代學校管理制度和運行機制,促進學校創新發展;二是構建滿足學生發展需求的多元課程體系,促進學生全面個性發展;三是構建和諧高效的現代課堂,促進教師專業發展和學生自主發展;四是構建具有現代教育理念的學校文化,促進學校特色發展、內涵發展。目前,全市各學校高效課堂教學模式初步構建,校本課程日益豐富,現代學校制度日趨完善,學校文化漸露特色。改革讓教師受益,去年有1人被評為中小學正高級教師,7人被評為山東省特級教師,占泰安市的29%;1人獲教育部“特教園丁獎”;110余人在全國、省、市課堂教學大賽或優質課比賽中獲獎;14個學校被評為山東省教育規劃重點課題實驗基地,肥城被確立為山東省重點實驗區。改革讓學生受益,各學段教育教學質量在泰安市保持領先地位,特別是高考、初中學業考試質量連年得到全社會廣泛認可,學生素質得到全面提升,在去年全國小實驗家決賽中,我市金獎占泰安市51%,教育局獲中國少科院“全國小實驗家活動優秀組織獎”;在全國第五屆數理化學科大賽中,16名學生獲一等獎,其中1名學生取得化學學科全國第一名;在全國中小學生創新大賽中,四只代表隊分別獲得團體金獎和團體銀獎,2名學生進入全國個人前十名。群眾對肥城教育的滿意度,連續三年在泰安市科學發展考核電話抽查中位居泰安市第一。
當前,我們正朝著“推進教育高位均衡發展,建設現代化教育強市”目標,扎實邁進
優秀隊個人事跡材料篇2<\/h2>
我是行政管理系的'一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
一、在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。
認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20__年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于20__年_月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
二、在學習上:
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
三、在工作上:
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。
優秀隊個人事跡材料篇3<\/h2>
___,男,中共黨員,現任___公司黨委__、紀委書記、機關支部紀檢委員。自2019年9月到___公司任職以來,該同志緊扣各級工作部署,以身作則,率先垂范,在做好廉潔自律的同時,始終自覺擔負起黨章賦予的監督執紀問責工作使命,較好協助黨委突出國有企業經營發展中的領導作用。
一、勇于自我革新,思想上要求進步。
無論是在原有行政事務性崗位還是轉至黨務工作,該同志均能保持主動學習、要求進步的心態,積極參加各級思想政治學習和內部培訓,并認真撰寫學習心得和自我問題檢視,不斷糾正個人短板和提升個人思想政治素養。年以來,參加縣委黨校中青班培訓1期、縣紀委縣監委學習培訓18次,公司黨委會議14次,撰寫組織生活會2篇、政治生日發言材料1篇、黨性分析材料1篇、學習筆記10000多字、學習總結1篇,并在縣委黨校第二十二期中青班學習中被評為“優秀學員”榮譽稱號。
二、敢于擔當作為,工作上勇挑重擔。
年2月,在新冠疫情形勢較為嚴峻時期,該同志積極響應縣委縣政府號召,遇事沖鋒在前,主動參與外來客流教大、風險較高的__高鐵站疫情防控值守工作。其間不僅嚴格落實崗位值守要求,還協助駐點縣領導具體負責高鐵疫情防控組信息采集推送、政策解釋溝通、防控政策細化分解及相關后勤保障服務工作,未發生任何突發事件和疫情負面信息傳播問題。
三、角色定位精準,參謀助手作用突出。
該同志具備較強綜合協調和問題分析研判能力,立足于執紀監督問責工作,協助黨委常態化推進干部職工隊伍和內控體系建設,較好推進為公司規范化管理和廉政風險防控工作。一是強化隊伍建設,打好監督執紀問責“預防針”。以思想建設和業務水平提升為抓手,聚焦財務管理、項目工程、物資采購等關鍵領域和重要節慶活動,積極開展干部職工思想教育和警示約談工作。年以來,共計組織召開黨風廉政會議4次、集中觀看相關警示教育片2次、反“圍獵”知識培訓1次、提請黨委專題研究黨風廉政工作1次、預防提醒43人次、詢問示警談話15人次、“業務骨干上講堂”活動2期。二是強化風險管控,堵塞內部管理漏洞。聚焦管理“薄弱點”和“關鍵點”,積極參與內控體系建設和督查暗訪相關工作。截止目前,共計開展內部督查10余次、“回頭看”3次,下發紀檢監察建議書4份、督辦通知書5份,參與細化內控制度5章41條,安裝線索舉報公示牌11幅,收到轉辦非紀檢問題線索2條,完善重要業務往來信息庫3個、廉政檔案92份;三是發揮“護航”作用,倒逼責任落實。緊盯壩區種植經營、在建項目、扶貧資金管理、疫情防控、環保督察項目等關鍵點位和重要工作,深入項目(基地)一線開展督查暗訪和內控程序指導,切實做好重點項目和重要工作落實情況跟蹤督查。截止目前,共計開展督查20余次,督辦事項13項、通報處理4次7人。
四、率先垂范,時時維護黨員先鋒形象。
該同志始終堅定“正人先正己”的工作理念,在責令分管部門和集團所屬職工做好廉潔自律的同時,主動學習踐行相關規定,切實做到不仁之事不做、不義之財不取,不正之風不沾、不法之事不干。一是主動學習黨紀法規和單位規章制度,逐步明晰自身干事底線和工作思路,提高拒腐防變和監督執紀問責理論水平;二是無論是抽調參與疫情防控、脫貧攻堅還是監督執紀問責工作,始終保持共產黨人先鋒模范形象,主動對接了解工作標準和辦事程序,細化落實具體措施,全力發揮協調調度和先鋒模范作用;三是始終堅持“一碗水端平”的工作理念,盯緊看牢分管部門人員工作狀態和思想認識,做好思想疏導和作風整治。任期內未發生任何拈輕怕重和區別對待的選擇性處罰的問題。
該同志能夠結合公司實際,將黨建工作同生產經營業務融合同步推進,較好發揮黨建在生產經營中的引領和推動作用。一是結合一線督查暗訪發現問題,采取建議書、督辦書和約談警示等方式,書面清晰反饋重點領域、關鍵環節內控風險隱患及整改意見和建議,為推動經營環節堵塞風險漏洞提供可參照、可操作的工作思路;二是本著厲行節儉的原則,以黨建工作為抓手,組織黨員及干部職工下沉至公司所屬種植及旅游相關點位開展“主題黨日”活動,全力搭建各業務板塊干部職工相互協作、集體參與的互動模式,鞏固提升黨組織在干部職工中凝聚作用;
多年來,該同志立足于崗位職責,始終保持高度負責的態度和飽滿的工作激情,積極參與各級重點工作跟蹤協調和督查指導,較好完成各項重點工作任務。
優秀隊個人事跡材料篇4<\/h2>
呂同澤,男,九歲,___實驗小學三年級四班的一名學生,擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。
我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一向在追求著思想的向上“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一向名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在__年5月全市“新華杯”小學生習作競賽中我榮獲“二等獎”。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經堅持了五個年頭,去年八月已順利透過了八級考試,今年正在十級學習中。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。在各項活動中我總是用心參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且用心參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐潛力。我善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是我――呂同澤,一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優秀少年。
優秀隊個人事跡材料篇5<\/h2>
我擁護黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業務素質,我熱愛教育事業,熱愛學生。我身先是卒,率先垂范,兢兢業業,任勞任怨,從不計較個人得失。在實際工作中,我始終實踐著“學高為師,身正為范”的信條,“求實、創新”、“嚴謹、扎實”地開展教學工作、認真鉆所教教材,精心上好每一門課。做到了“愛校如家,愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學生德、智、體、美、勞全面發展,集體責任感強,學風濃,班風正。班級學生文明禮貌、團結友愛、誠實守信、遵紀守法、勤奮好學。在教學中,尤其注重學生能力的培養,教學結構縝密,語言流暢,教學手段豐富多彩,抽象問題形象化,形象問題具體化,在豐富學生知識的同時提高學生分析問題和解決問題的能力。所教課程在全市會考和統考中都取得了很好的成績。輔導的專業技能競賽連續兩年獲得市第二名。我個人也因此獲得市優秀輔導教師。
一、熱愛黨的教育事業,忠于職守、教書育人
作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直勤勤懇懇,兢兢業業,忘我的工作著。盡心盡力地做好領導交給的每一項工作。在職業教育發展初期,專業課教師緊缺,為此我放棄所學專業,改行教會計專業課。班級多,專業課教師少,我又是班主任,所以長期超負荷工作。我認為教師的崗位就是戰士的陣地,再難也不能輕易放棄。以心換心,換來的是學生的尊重和愛戴,是領導的信任、器重,是學生家長的寄托和感謝。無論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。
二、注重自我提高,以身作則、為人師表
為了促進教學工作,我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,從不放松學習,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養?!皩W高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我認為:教書先教人,潤物細無聲。在我任課期間,始終把知識和能力放在首位。同時兼顧對學生進行文明品德教育,樹立學生自信心,培養學生正確的人生觀和價值觀,養成良好的道德品質。扎實抓教養,耐心育桃李。我常常教育學生,做事先做人。沒有扎實的文化基礎,沒有本領,做不成事。沒有良好的品德,做不好人。因此,我平時備課不但備知識還要備學生,有的放矢。搞好課堂教育,力求講清重點,把握難點,語言少而精。開展多種形式的課內外交流,全面激發學生學習興趣,總結經驗,積極探索,不斷改進。要求學生遵守紀律,文明禮讓,形成了人人愛學習,個個爭優秀的良好學習風氣。
三、為教師服務,為學生服務,為和諧校園盡心盡力
隨著學校的發展,新的專業不斷增多,大批新人不斷引入,師資隊伍越來越年輕化,根據需要我開始做行政工作,擔任教務員。崗位變了,工作性質變了,有教學變為服務。編排課表,調課換課,組織考試,成為學期內主要工作。做好這些工作,既要考慮教師的情況,又要考慮課程的科學性和嚴謹性。對教師,懷孕期的、哺乳期的、路途遠的、接送孩兒的還有外聘的要考慮;對學生,文化課、專業課、活動課、上機課要協調,合理安排才能達到和諧有序。組織考試是學校的重要工作之一,收試題、印試卷、編考場、排監考,整個過程出不得半點差錯,稍有失誤,就會造成混亂。從我接手以來,一直秉承一切未了學校,一切為了老師,一切為了學生,盡心盡責。受到了同事的理解支持和好評。
四、參與社會活動,奉獻一片愛心
汶川大地震,給汶川人民造成重大災難,在新聞中看到救治傷員缺少血液時,我便開始義務獻血,一直堅持到今天。同時還參與了物資的捐贈。在上班的幾十年中,各種捐贈從未缺少,也算是為社會獻上的一份愛心吧。
工作就是人生的價值,奉獻就是人生的歡樂,工作和奉獻是人之幸福所在。我工作著,我快樂著。愿在不同的崗位上,勤奮踏實地耕耘,無怨無悔地奉獻!
優秀隊個人事跡材料篇6<\/h2>
連日來,光明日報關于國際著名地球物理學家黃大年事跡的報道,在廣大讀者中引起熱烈反響。大家紛紛表示,要沿著黃大年的足跡走下去,銳意進取,努力拼搏,為了中華民族的強盛奮斗不息。
黃大年歸國報國的事跡感染人。“我是含著淚讀完關于黃大年的報道的。他放棄國外一切,抱著一顆‘中國心’,投身到自己祖國的科研事業當中,深深地感染了我。”長春中醫藥大學黨委書記張興海說。黃大年的奮斗足跡也讓一批在校大學生堅定了自己的未來方向。“青年時期的奮斗是為走出去,而學有所成之后又做何選擇,黃大年給了我們擲地有聲的答案——歸國。”北京航空航天大學外國語學院英語專業2015級本科生傅小宇說,“作為外語專業的中國學子,我想做貫通中西文化、具有世界眼光的人才?!?/p>
黃大年惜時不惜命的事跡感動人。吉林大學常務副校長邴正說:“每次見他,都被他忘我的工作熱情感動。他不是鋒芒畢露的人,很謙遜、很有親和力,是一個傳統和現代相結合的科學家——既有傳統的獻身精神,更有走在現代科學前沿的創新精神?!秉S大年的事跡深深打動了一批在校大學生?!白鳛橐幻髮W生,在校期間我也應像他一樣,將我的學業作為我的事業來經營,不辭辛苦,夯實基本功?!北本┙煌ù髮W經濟管理學院1611班學生張詩雅說。
黃大年執著追求科技高峰的事跡激勵人?!白鳛橐幻麥y控儀器專業的學生,不得不贊嘆黃大年對專業交叉融合理念的前瞻性。正是因為交叉、融合中帶來的‘化學反應’‘裂變反應’,使得我國在‘巡天探地潛?!矫娴陌l展突飛猛進?!北本┖娇蘸教齑髮W儀器科學與光電工程學院測控技術與儀器專業2015級本科生王博深有感觸地說。北京交通大學軌道交通控制與安全國家重點實驗室首席教授賈利民告訴記者,在中華民族偉大復興的重要關頭,每位科研工作者都應該學習黃大年以國家大局為重,把學術理想和國家命運緊密結合的擔當精神,只有時刻保持一顆對科學研究的敬畏心、一份對國家和民族的使命感,才能使國家取得有戰略意義的大成果。
黃大年悉心培養科技人才的事跡指引人。黃大年生前的助手于平告訴記者,黃大年多次深情地表露對母校的期冀,他夢想著母校吉林大學也能孕育出像生物進化、dna、雷達、磁懸浮、原子鐘等一樣偉大的發明和發現。所以,當學校希望他擔任本科班班主任時,他表達了極為迫切的愿望。
“大年學長將是我永遠崇敬、懷念的榜樣和典范,他是一代人的楷模,是中國知識分子的楷模,是460萬留學生的楷模!”清華大學副校長、歐美同學會(中國留學人員聯誼會)副會長、中科院院士施一公說,“他的精神感染、激勵和鼓舞的絕不僅是一個團隊、幾屆學生、一所學校,而將是一個領域、一批學子、一代人?!?/p>
優秀隊個人事跡材料篇7<\/h2>
女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區條件艱苦,再加上張桂梅對工作要求嚴格,很多年輕教師難以適應。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中,有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來,重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無私打動,他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學。
留住了教師,還要留住學生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學生的家在偏遠山區,有的地方只能靠步行到達,但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗,對家訪的路心有余悸?!霸诼飞希液ε碌猛劝l抖,甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時,我連車都不敢下,害怕自己會不小心跌下山崖。”
張桂梅也害怕。一次,她坐鄉政府工作人員的摩托車上山,“不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來,張桂梅在大山里走了近12萬公里,對1345名學生進行了家訪。家訪途中,她摔斷過肋骨、發過高燒、迷過路,還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去,張桂梅不得不四處籌款,但這條路同樣艱難。
一次,張桂梅到昆明某企業尋求幫助,未等她把話說完,企業領導就叫保安趕她走。張桂梅不走,保安就放狗出來追咬,小腦萎縮的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次,她在街頭募捐,被人認為是騙子,有人還朝她臉上吐口水。離開人群后,疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去,醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經濟頻道邀請她到北京錄制了一期節目,這期節目為她募到了100多萬元。
然而,沒人知道,她才到北京就接到哥哥病危的電話,哥哥想在彌留之際見見離家幾十年的妹妹。張桂梅思前想后,最終決定去錄制節目。她怕錯過時間人家就不讓她上節目了,她怕不上節目就會失去籌款的機會。等她錄完節目,哥哥已經過世。
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1979年,加州理工學院授予錢學森最高榮譽“杰出校友獎”(但直到20xx年12月,錢學森才正式接受這一榮譽)。
1991年,獲國務院、授予的“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和授予的一級英雄模范獎章。
1999年,中共中央國務院、決定,授予錢學森“兩彈一星功勛獎章”。
20xx年榮獲“感動中國年度人物”。
20xx年3月28日,他被授予“世界因你而美麗——20xx影響世界華人大獎”之“終身成就最高榮譽大獎”。
20xx年4月13日,上海交通大學舉行120xx年校慶,錢學森等四位校友榮獲上海交通大學“杰出校友終身成就獎”。
20xx年11月13日,第二屆中國綠色發展高層論壇授予錢學森“中國綠色貢獻終身成就獎”。
感動中國推選員閻肅,對錢學森老人這樣評價:大千宇宙,浩瀚長空,全納入赤子心胸。驚世兩彈,沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期頤,回首望去,只付默默一笑中。
感動中國組委會授予錢學森的頒獎詞:在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。
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鐘士江現為武警后勤學院附屬醫院神經內科主任,從醫30年來,他始終將患者的生命安全放在首位,以誠信、規范及高度責任感對待醫療工作,以耐心、細心、熱心的態度對待患者,在工作中不怕臟、不怕累、不怕困難,身先士卒,踏踏實實做好本職工作,從未出現一例糾紛和事故,努力做一名患者值得信賴的好醫生。
一、他視病人如親人,醫德高尚口碑好
他始終認為,患者生命是第一位的,錢多錢少都得先治病,這一點永遠都不能變。這些年,無論是部隊官兵,還是地方百姓,無論是普通患者,還是熟人關系,他都一視同仁,絕不另眼看待。對經濟寬裕的從不開大處方,對家庭困難的提出合理的治療建議,盡量讓患者以最少的錢,取得最好的療效。20xx年夏天,他接診了一位患結核性腦膜炎的14歲男孩,入院時患者已昏迷,如不及時治療,很有可能危及生命,但患者家境貧寒,根本無力支付治療費用。他立即向醫院匯報此事,免去其住院費用,并選用最恰當最實用的利福平、異煙肼等藥物,半月后患者病情有了明顯好轉,為保證治療效果,他號召全科醫護人員捐款,自己帶頭拿出20xx元,其他醫護人員捐款2800元。一個半月后,男孩的病情終于穩定了。出院時,全科又籌款為他帶了半年的藥物。這些年,他為患者墊付醫藥費2萬余元,拒收紅包6萬余元,收到錦旗10余面,表揚信20封。他經常給大家說這樣一句話:“我只是做了一名醫生該做的事,盡了一名醫生該盡的職責,患者信任我,就是對醫院的認可,作為其中的一員,我很自豪!”
二、他把病房當成家,辛勤耕耘醫術精
“德不近佛者不可為醫,才不近仙者不可為醫”是他多年行醫的座右銘。他時時刻刻提醒自己:“患者把生命托付給我,就是對我極大的信任,我一定盡心盡力,絲毫不能馬虎”。他每天起床第一件事就是翻讀專業書籍,這已成為多年的習慣。他告訴下面的醫生,只有技術過硬,才能更好地為患者解除病痛,沒有高超的技術和高度的責任心,再好的設備也是廢銅爛鐵。面對每一名患者,無論臨床一線工作多么繁重,他都能堅持認真詢問病史,綜合考慮病情,給出準確的治療方案,讓患者滿意。盡管這樣做,花費了大量的時間和精力,他卻為患者解決了很多問題。他所帶領的醫護團隊,成功搶救了大量急危重癥患者,確診了眾多罕見及疑難病例,如皮質紋狀體脊髓變性、Moyamoya病、類脂質沉積病等。他積極開展新技術,如微創錐顱血腫抽吸術治療重癥腦出血,枕神經封閉治療慢性頭痛等,給數十萬名患者解除了病痛。
三、他手把手傳幫帶,碩果累累成績多
為盡快提高低年資醫師業務水平,我愛范文,他通過查房、講座、死亡和疑難病例討論等方式帶教,使全科醫療技術水平不斷提升。作為導師,現已培養碩士研究生25名。20xx年,他提出超急性腦梗塞溶栓治療的影像學依據,其論文發表在《中華老年心腦血管病》雜志上。同年,他首次在國內外使用功能磁共振成像對人雙眼垂直協同運動的皮質中樞進行定位,首次在國內外使用磁共振波譜對超急性腦梗塞的可逆性損傷區和不可逆性損傷區的代謝進行測定。20xx、20xx年獲國家自然基金項目各1項,20xx、20xx、20xx年獲校級課題各1項,20xx、20xx年獲中國博士后及江蘇省博士后基金項目各1項, 20xx、20xx年獲天津科委自然基金項目各1項;20xx年至今,獲武警部隊醫療成果獎1項、科技進步二等獎1項、科技進步三等獎1項;在中華、CDSD、SCI等期刊發表論文40余篇。
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鼓號隊串詞
奎沖完小鼓號隊正意氣風發地向我們走來。他們氣宇軒昂,精神抖擻,代表了奎沖完小全體師生開拓創新、銳意進取的精神風貌;他們訓練有素,動作整齊,體現了奎沖完小嚴謹求實、團結奮進的優良傳統;他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的隊旗,正預示著奎沖完小將向著更高更遠的目標前進。
(奏出旗曲)聽!嘹亮的號聲,振越的鼓點,和諧的樂章,吹奏出他們的快樂和激昂。在訴說少先隊員們時刻準備著為共產主義事業而奮斗;在告訴我們在中國共產黨培養下新世紀的少先隊員在茁壯成長。 (變方陣)方陣代表著奎沖完小團結奮進、勇于進取的品質。奎沖完小的"少先隊員們正邁著矯健的步伐,走在時代的前沿。中國少年先鋒隊,一個最美麗的名字,每每想起他,自豪便在我們心頭蕩漾,少年的心情便滿懷暢想,這是一種紅色激情的燃燒,這是一份金色童年的美好。
(變太陽)現在,您看到的是最精彩的一刻,方陣變成了一個光芒四射的太陽。當秋日的朝陽點燃星星火炬,陽光下走來了一隊隊金色少年,那是鮮花映襯的天真,那是花環編織的笑臉。金色少年多么自豪,那么驕傲,鮮艷的隊旗迎風招展,金色的鼓號響徹云霄(結束)
奎沖完小的少先隊員們,今天你們奉獻了汗水、心血!收獲了團隊的合作,歷練中的成長!一切因為奉獻而充滿意義!今天你們放飛夢想,奏響時代的凱歌;明天,展翅飛翔,海闊天空任遨游!愿我們的理想早日成為現實,愿奎沖完小的明天更加輝煌。
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迎難而上,奮力拼搏,使一開隊成為一個敢啃硬骨頭、敢打硬仗、勇挑重擔的一支“鋼鐵”隊伍,因工作突出曾多次被評為集團公司勞動模范、科技創新工作者等多項榮譽稱號。
嚴格管理不松手,質量標準不走樣是長期堅持的工作原則。他常對員工們說:“要上崗要上標準崗,干活要干標準活”。在每條巷道的施工中,都把質量標準化管理放在首位,無論從巷道成型、錨桿的打設,還是噴漿質量、巷道的文明施工等方面,他都嚴格要求員工按質量標準進行施工。并先后制定了工程質量標準化管理制度、工程質量同驗收管理人員工資掛鉤等多項規章制度。就過去的四采區14161上下巷掘進任務和安裝綜采設備都保質保量的完成礦下達的任務,處理突發隱患百余起。
今年10月份以來,礦上指定一開隊擔任五采區東風井聯絡巷掘進任務,該地區施工條件復雜,工緒多、工程量大、任務緊,一開隊為xx公司開拓老隊,員工平均年齡大、素質差,年老體弱的人員多、出勤低的情況下,為確保工程的順利如期完成,常常跟班、連班井下工作時間達800分鐘以上,再加上又是黨政一把抓,升井后還要梳理地面的資料整理情況,使“雙基建設”“員工培訓”“內部市場化”等工作名列公司前茅。
不但能干、實干,還“會”干。他積極通過技術創新推動開拓工作上臺階。在東風井聯絡巷施工期間,因耙巖機要跟隨工程進度移動,因此掩蓋風水管和電器設備成了一個難題,琢磨出利用廢舊鋼管稍微加工,可直接扣住落底的電纜和風水管路不受放炮飛石的損壞,及不增加材料的浪費又減少隱患、事故的發生,也便于挪動,在有效提高工作效率的基礎上,也增加了安全效果。
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小楊,男,漢族,貴州湄潭人,20xx年3月出生,20xx年6月大學畢業后從事消防救援工作,中共黨員,現任銅仁市消防支隊石阡縣中隊政治指導員。入職3年來,小楊同志始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,忠實履行一名消防員的神圣職責和使命。
一、勤學習,抓班子,帶隊伍,全面提升基層黨組織規范化建設
作為一名基層黨務工作者的“新手”,小楊同志深知只有不斷加強自身理論修養,努力提高管理水平,才能不辱使命、不負重托。一方面,他積極帶頭組織中隊全體指戰員系統學習十九大精神,扎實深入地推進“兩學一做”常態化制度化以及改革教育活動,牢固樹立全體人員的“四個意識”;另一方面面對改革轉隸人員思想波動的問題,他主動找方法、解難題,每周利用二五政治學習、開展主題黨日活動,將官兵的思想和行動統一到黨組織的決策部署上來,有效的增強部隊內部團結力。通過開展參觀紅色教育基地、重溫入警誓詞升國旗等活動,確保了全體指戰員把聽黨指揮、忠實履行職責使命擺在突出的位置,潛移默化的培養黨員先鋒模范意識。在建設黨支部戰斗堡壘作用方面,他帶領中隊支部全體黨員以抓基層、打基礎為目標,規范了中隊黨支部的七項組織生活秩序,始終堅持民主集中制度,進一步完善黨支部議事和決策機制,真正做到公開透明、公道公平公正,樹立了中隊支部在官兵中的威信。在擔任中隊黨支部書記以來,中隊先后被省消防總隊評為“紅旗黨支部”、“先進基層黨組織”,中隊團支部被團省委評為“五四紅旗團支部”。
二、拓思路,抓教育,謀發展,將政治工作轉化事業發展動力
小楊在在日常工作的開展過程中積極探索新的工作思路,創造性地開展工作,任勞任怨,嚴格履行自身職責。在政治教育方面,用心學習鉆研黨的創新理論,盡可能地用通俗易懂的語言講道理、傳授知識,心貼心、手牽手引領戰士成長成才。盡力將部隊的優良傳統注入到每名官兵的血脈,不斷提振官兵精氣神,當前部隊謀事創業的熱情高漲。面對改革轉隸人心浮躁,他以“多彩警營文化”為陣地,在重大活動及節假日期間,組織全體指戰員開展宣誓簽名、娛樂活動及談心談話等方式著力打造栓心留人的工作環境,極大地激發了官兵干事創業的信心和決心。擔任中隊指導員以來,中隊1人被省消防總隊評為“優秀共青團員”、1人被省消防總隊評為“改革先鋒先進個人”,2人榮立個人三等功,多人被支隊表彰。
三、嚴律己,抓管理,求突破,不斷推進部隊正規化建設水平
小楊同志嚴格按照《條令條例》及《軍隊基層建設綱要》管理隊伍加強條令條例的教育引導,提高官兵的遵紀守法意識。在部隊管理方面,著重中隊骨干隊伍建設,充分發揮骨干隊伍帶頭模范作用,提高部隊自我管理能力。在執勤戰備方面,以“拉得出、沖得上、打得贏”為目標,嚴格落實各項戰備制度,做好執勤戰備工作,成功處置了各項急難險重的任務,特別是在今年“11?5房屋倒塌”事故中成功營救出一名被困小女孩,受到了中央電視臺、人民日報微信公眾號等主流媒體的報道,為改革轉隸時期的消防新形象作出了一名應急救援人應有的貢獻,贏得了各級領導和人民群眾的一致好評。在日常訓練中小楊同志堅持以“提升初戰指揮能力,破解滅火救援難題、強化安全處置防護”為指導思想,堅持“練為戰、比為戰、考為戰、演為戰”為練兵思路,以身作則,充分發揮模范帶頭作用,培養廣大官兵訓練和戰斗激情,在訓練中形成你追我趕、爭先創優的良好氛圍。入職以來先后帶領中隊人員參加支隊比武在20xx年舉行的年終比武中獲得團體第三名,在20xx年舉行的春季比武中獲得團體第二名,20xx年年終比武中獲得團體第二名,20xx年第一季度執勤練兵比武中獲得團體第一名的好成績。
小楊同志用自己的實際行動證明著自己當初對橙色的選擇,用自己的無悔青春為消防事業默默奉獻,他始終在用一顆對黨、對人民、對消防事業的誠摯之心,履行著一名消防員的神圣職責,用實際行動書寫著自己橙色的年華,踐行著自己的錚錚誓言。
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這個家庭與大多數家庭一樣普普通通,沒有什么轟轟烈烈的事跡。夫妻二人善良純樸、腳踏實地、勤苦工作。風雨中,兩人相濡以沫、相互扶持,為自己的“小港灣”撐起一把愛的小傘。
小黃,南京市消防支隊經濟技術開發區大隊新港中隊戰士。服役十四年來,一直工作在滅火救援的第一線。曾獲得過5次嘉獎,4次“優秀士兵”,2次“優秀黨員”,1次三等功,在xx年因訓練表現突出被評為“南京市執勤訓練標兵”。十四年來,小黃任職過多個崗位,是中隊的“多面手”。曾因中隊工作需要,他毅然地從隊長助理的崗位上轉成炊事員。當初一頭霧水的小黃在自己不斷鉆研下早已轉變為如今中隊的“黃大廚”。對待任何工作,小黃總是用自己的全部精力去最好地完成。
燦爛的笑容一直伴隨著那張純樸的面孔,笑容里充滿了一絲暖陽的感覺,讓人心安。作為一名消防員,小黃對工作用自己十四年的光陰詮釋了“責任”二字,但對自己家庭的責任,也虧欠了十四年。
小劉,一位普通農村女子。卻是那位默默在背后用自己柔弱的身軀承擔起小黃對家庭未擔當的責任的堅強女性。今年國慶期間,為保障國家的安全穩定,小黃無法回家照顧重病在身的父母以及年幼卻不幸患上過敏性紫癜的兒子黃涵宇。而這一切重任卻只能壓在正處于孕期的妻子身上。當充滿愧疚的小黃在撥通電話無法向妻子開口表達愧疚時,電話的另一端卻傳來“這次又回不來了,是吧!”一陣沉默后,又傳出“沒事,家里有我,你放心。在那里好好干,別因為家里的事不專心工作。記得別給領導們添麻煩。在那要注意好自己安全。”……小黃默默地放下早已被掛斷的電話。
一個普通的消防員,一個平凡的笑容:一個普通的女子,一段平凡的言語,一幅平凡人生中最美的畫面。
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04月24日下午,全科同事齊聚內科樓七樓示教室,一起學習了關于湖南省水利廳副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局總工程師余元君同志的先進事跡。他是新時代廣大基層黨員干部的優秀代表,是全省黨員干部踐行新思想新理念的學習榜樣。因連日工作超負荷運轉,在岳陽市君山區協調指導洞庭湖蓄洪安全建設中突發疾病,經搶救無效,不幸因公殉職。通過認真聆聽這位優秀專家型人才、專業型領導干部生前的先進事跡,讓成為入黨積極分子的我受益匪淺。
學習余元君同志共分為五個方面:一、學習余元君同志對黨忠誠的優秀品格。他做一名合格的共產黨員,將一言一行都融入湖南水利事業發展大格局。始終愛黨敬黨,堅定政治立場,樹牢理想信念,對黨無比忠誠。我作為一名入黨積極分子,也將牢記入黨誓詞,嚴格執行黨的決定,堅決服從組織安排,不計較個人得失,不追求個人名利,在平凡的工作崗位上默默貢獻自己的力量。二、學習余元君同志干凈干事的清廉作風。作為一名國家工作人員,余元君同志堅守底線、廉潔自律。工作以來,余元君同志先后主持了洞庭湖區數百個項目的技術評審和招投標工作,簽下的合同、經手的資金不下百億。但他都是照合同來,按程序辦。余元君同志的一生,充分體現了一名共產黨員干凈干事、清廉為人的優秀品格。作為一名入黨積極分子,我要以余元君同志為榜樣,絕不利用工作之便為自己謀取私利。三、學習余元君同志敢于擔當的責任意識。余元君同志在湖南水利事業一線工作了25年多,身兼數職,多項工作和任務并進,不僅工作量大,而且責任大、難度大,但是他從未推辭,主動擔當作為,常年奔波在工程建設現場,嚴格檢查施工流程和工程質量,對發現的問題一抓到底,整改不到位絕不放過,確保建成了一大批優質水利工程。因此我要以余元君同志為榜樣,積極投身于我們醫院的建設發展,發揮一名二院普通員工的責任與使命,敢于擔當、勇于負責。四、學習余元君同志的奮發有為的高尚品質。余元君同志參加工作以來投身在洞庭湖治理及全省河道管理工作中,勤勉務實、刻苦鉆研、甘于奉獻、碩果累累,為湖南省水利科技工作作出了突出貢獻,所撰寫的論文近20篇,且科研項目屢獲大獎,并被授予多項榮譽稱號。作為湘雅二醫院平凡的一員,尤其是作為一名入黨積極分子,我要以余元君同志為榜樣,敢于作為、善于作為,在自己的專業領域努力造就更優秀的自己,為醫院的發展貢獻自己的微薄力量。五、學習余元君同志無私奉獻的公仆情懷。余元君同志一直致力于洞庭湖治理與保護、水利工程建設管理、防汛搶險技術研究等工作,將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業。立足崗位、履職盡責,在平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,書寫了不平凡的人生華章,充分體現了一名共產黨員一心為民、無私奉獻的優秀品格!我們要以余元君同志為榜樣,樹牢“忠誠、干凈、擔當”的政治品質,結合自身工作特點,發揚“勤奮、敬業、奉獻”的拼搏精神,不忘初心、牢記使命、狠抓落實,為醫療事業發展凝聚起強大的精神力量,為我們醫院的建設和發展作出更大的貢獻。
通過這樣一場精神洗禮,讓入黨積極分子的我更加堅定自己的信念,為努力成為一名優秀的共產黨員而不懈奮斗!
? 打鼓隊的事跡材料 ?
今年以來,新泰認真貫徹落實《全民健身條例》和《全民健身實施計劃(—)》,按照市委、市政府擬定的建設和諧幸福新新泰的戰略決策,結合自身實際,以提高城市、鄉村居民的身體素質和生活質量為出發點,配合公共體育設施建設,組織各級展演、競賽活動,把廣場舞作為最具代表性的特色健身項目在新泰大力推廣,取得了明顯的社會效益,并以此推動新泰全民健身運動蓬勃發展。
廣場舞健身項目,融體操、舞蹈、音樂于一體,可增進身體健康、培養正確體態、塑造完美形體、陶冶美好情操,具有濃厚的群眾性和普及性,是豐富人們業余文體生活的重要文體項目,在新泰有廣泛的群眾基礎。特別是,市委、市政府積極傾聽、落實群眾呼聲,以農民體育健身工程建設為總抓手,深入基層,推動廣場舞活動向縱深發展,著力打造以“廣場舞”為特色的健身活動品牌。5月21日,20新泰市全民健身月啟動儀式暨“德泰杯”巾幗廣場舞比賽在新泰市汶南鎮健身廣場隆重舉行。全市16個鄉鎮街道踴躍報名參賽。各參賽隊精神奕奕,熱情起舞,充分展示了廣場舞健康、快樂、富有生機的獨特魅力,吸引了眾多過往群眾駐足觀看。8月8日全民健身日期間,新泰市委宣傳部、市體育局、市婦聯、市文廣新局、市文聯共同主辦了“中國體育彩票杯”年新泰市全民健身運動會暨全民健身日廣場舞大賽。根據大賽規程,7月28日至8月1日,全市20個鄉鎮街道分別組織舉辦了以轄區內城市社區、農村社區、行政村為單位的廣場舞選拔賽,共有257支代表隊3981人參與其中,涉及村居近300個,范
圍廣、覆蓋面大,真正營造出“政府主導、部門協同、全社會共同參與”的大群體工作格局。
截至目前,我市組建廣場舞隊城區20支、鎮級46支,全市800多個行政村(居)組建了廣場舞活動站點,占全市行政村(居)總數的90%以上。逐步形成亮點突出、特色鮮明、遍布城鄉、無縫隙覆蓋的廣場、公園、社區、行政村等休閑場所新格局。
(一)加強組織領導。成立了以分管副市長為組長、相關部門分管領導為成員的領導組織機構,工作辦公室設在市體育局,對全市廣場舞健身項目的推廣、活動開展情況及時進行督導。針對各鄉鎮街道制定下發考核規定,將廣場舞的開展情況列為對各鄉鎮街道文化站工作的一項考評內容,要求將廣場舞表演賽作為一個品牌項目,每年組織大型廣場舞展演、比賽2-3次。在市級舉辦的大型演出和慶祝演出活動中,都安排廣場舞隊進行展演,對吸引更多群眾參與廣場舞活動,推動廣場舞的廣泛開展和普及發揮了積極的作用。
(二)建立組織機構。2013年6月,應廣大廣場舞健身項目愛好者的要求,成立了新泰市健美(廣場舞)協會,協會成員為健美項目工作者、社會體育指導員、舞蹈老師和廣場舞業余愛好者。協會的成立對于整合全市舞蹈人才資源,促進廣場舞健身項目的推廣起到了積極的推動作用。
(三)壯大社會體育指導員隊伍。為確保我市廣場舞水平的不斷提高,市體育局積極加強廣場舞社會體育指導員的培訓工作,2013年舉辦廣場舞社會體育指導員培訓班5期,選用了動作優美、簡單易學,
適合各年齡層群眾學習的10多支舞曲為教材,培訓學員260多人次,為廣場舞健身項目的大范圍推廣奠定了人才基礎。
三、主要做法和改進的措施
1、政府主導、業務部門引導。按照市委、市政府打造以“廣場舞”為特色的健身活動品牌的統一部署,農民體育健身工程建設場地需預留廣場舞活動場地,便于開展廣場舞活動。市體育局專門從體彩公益金中擠出部分經費,購置了一批移動式音響,發放給場地建設好、活動開展好的社區、行政村,大大激發了社區、行政村的參與熱情,獲得了良好的社會效益。2、強化骨干培訓、全民健身志愿服務工作。為整體推動我市廣場舞健身項目的發展,以鄉鎮街道文化站為推廣陣地,由文化站組織選出各社區、行政村體育骨干2-3名,體育局采取集中培訓或分批選派社會體育指導員下鄉鎮培訓等方式進行培訓,各社區、行政村體育骨干再回到各村組建活動站點并培訓隊員。體育局根據各村組建廣場舞健身站點的人數、活動開展情況確定是否配備移動式音響,建立市、鎮、村三級推廣體系。加強全民健身志愿服務工作的開展。不定期安排全民健身志愿服務者深入社區、公園、廣場進行重點培訓指導。今年以來共舉辦村廣場舞骨干學員培訓班、廣場舞隊員培訓班十多期,培訓學員達3000人次。
3、建立考核評級制度。為提高全市廣場舞健身項目整體水平,我市研究制定了考核評級制度。即每次組織廣場舞骨干學員培訓班后,都對各廣場舞骨干進行組織考核,對合格學員頒發培訓結業證書,激
發學員的學習積極性。同時引導和鼓勵廣場舞隊骨干參加國家、省專業舞蹈機構組織開展的考級評定。
1、我市的廣場舞活動,山區農村開展相對滯后,下一步工作重點需重心下移。要不斷加強農村健身陣地建設,扶持和引導活動的開展。繼續實施鼓勵政策,深入基層將健身理念帶入農村,激發村民體育健身的意識。
2、針對活動經費緊張、場地設備不足等問題,持續走社會辦體育的路子,拓寬社會參與面,與廣場舞活動相結合,讓廣場舞活動真正朝著社會化、大眾化方面發展。
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