建立睦鄰友好關系，創建美立和諧的社區

**區百名“文明之星”評選活動事跡材料

**社區 ***

和諧社區建設是構建和諧社會的重要組成部分。鄰里和諧是社區和諧的堅實基礎。

我社區就有一位因熱于助人而知名度很高的退休干部**老人，她經常受到鄰里間的尊重及好評。她在鄰里之間以友善待人，禮讓待鄰，相互溝通。她從未跟鄰居們紅過臉，鄰里之間做到相知、相識、相敬。

在社區愛護公共事物和保護環境中能帶動大家一道前進，遵紀守法，從不參加非法團體，組織的集會，弘揚美德，勤儉持家，自強自重，好學上進，業余生活豐富多彩，文化活動健康積極向上。

**她曾在**區計劃生育委員會擔任**職務。自1986年踏上這項工作以來，她以積極努力的態度默默工作了12年。這一時期恰好是我國計劃生育工作的重要時期，任務繁重。

**堅持每天騎著自行車起早貪黑、風雨無阻，與同事們奔赴在工作的最前線，為我國計劃生育工作做出了無私奉獻。

自**退休以后，因為時間的富裕，本可以在家安心的休息她卻依然閑不住，**家屬院里的鄰居不管男女老少，只要誰有什么困難了，她總會第一個伸出手幫助別人。家屬院里住著一位名叫**的老年人，老伴多年前已去世，又因腿腳不好出一次門特別費力氣。有一次，**老人要出門交**費，當熱心的**知道這事后，主動跑到**的樓下喊著她的名字，讓她把錢從窗戶扔出來提出要替她跑一趟聯通交費大廳，這件事一直都讓**老人對張媽媽心存感激。

前些年，**家屬院里每家每戶統一安裝了暖氣管道，但是暖氣剛安裝不久就出現了問題，針對大伙反應的各種問題， **組織院里的幾位老年人一起，自己掏路費，不辭辛苦一趟趟聯系有關部門與施工隊協調解決發現的問題，就算遇見下大雪的惡劣天氣，還是擋不住她堅持為居民群眾解決困難的決心。經過她的堅持和不懈努力，這件事得到了很好的解決；院里的下水道堵了，污水排不出去，路面上到處都是又臟又臭的污水，給大伙出行帶來了很大的麻煩，當**發現這一情景時，馬上聯系下水道維修人員進行維修；院里的井蓋不知道被誰偷走了，**怕出安全意外，不顧家人的勸阻，自己掏腰包買來了新式連體的井蓋，解除了安全隱患。有人對她的做法不理解，這種事情哪有自己花錢的？

據說她很蠢，有人在背后議論她。**對這些閑言碎語并不放在心上，她笑著說：“一點小事是應該做的，別人愿意咋說我管不著，只要做對大家有意義的事情，我寧可聽大家的譏笑。

”她的話引起大伙的贊成，也慢慢理解了她這么做的原因，院里的居民都說**是個為大伙辦實事的好人，是個善良的人。她的一舉一動都為大家樹立了學習的榜樣，帶領大家投身到為人民辦實事、辦好事的隊伍中來。

從**家到**路有一條街，因為不屬于**區環衛局的保潔管理范圍，所以全天沒有打掃。垃圾到處都是。不刮風也沒關系。風一刮，那些塑料袋和食品包裝袋就會漫天飛，嚴重污染周邊環境。**老人雖然年齡大，腿腳多有不便，但她還是自發的組織家屬院里的一些老年人拿起掃把、鐵鍬，不怕臟不怕累，主動對這條路的垃圾進行了多次清理，**的孩子們怕她累著，勸她不要再這么賣力，她卻說：

“我這么做，保護了城市的環境衛生，美化了我們的生活環境，還能鍛煉我的身子骨，何樂而不為呢！”對這樣一位無私奉獻的母親，孩子們漸漸理解了她的苦心，她用行動展現了一位母親的高尚情操，為我市的文明創建工作也起到了帶頭作用。

**這位老人還是個懂得報恩的同志。2008年我國四川汶川地區發生了8.0級大**，當**看到新聞播報的這個消息時，跑到中一社區，從懷里拿出200元錢，對社區主任說：

“國家有難了，我得出自己的那份力幫助那些**中遇難的人，那些孩子們也需要我們的幫助啊！”面對眼前這位老人說的這些話，鄭主任接過這筆捐款感到很激動，手里的200元錢雖然不多，卻感覺沉甸甸的……

古希臘著名的思想家、政治家亞里士多德說過：“必須有優良的婦孺，才會造就優良的城邦?！?*就是這樣的人，她不僅僅是一名已70歲高齡的老黨員，還是一個以點點滴滴的小事感動我們的好同志，她懷著一顆不怕付出、不求利益的心時時刻刻對鄰里間給予幫助，給大伙解決了許多的困難；她感恩回報社會，用博愛的心感動了我們身邊的每一個人！

社區 **

參加評選事跡材料 · 第5篇

一鳴和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家，他從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不易，懂得了父母養育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來越好的變化，一鳴也深受感染，學會分擔家務，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加精神負擔和經濟負擔。不知不覺中，他成了一個善良、孝順、懂事的好孩子，他學習認真，成績優秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛幼，經常因為做了好事、幫了別人而發自內心的高興和快樂。

他體貼父母，年齡雖小，家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時他端茶送水，用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭，眼神里充滿關切和憂傷，問：“媽媽好點了嗎？”

媽媽中午歪在沙發上睡著了，一鳴會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;

爸爸喝醉酒吐了，一鳴忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛生;

周末時，他有時主動的.早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著孩子這么小就給父母做的飯，心中的滋味無語言表。

他生病時從不找事，他怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和他看病耽誤上班……。

他尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽，他看在眼里，記在心里，一放學就對媽媽說：“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧，老師感冒了?！眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了，咱又沒什么治病的偏方，要不給老師買點梨吧。就這樣，他和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動，家長也為他和老師這么好的感情而感動。

他非常懂得感恩，懂得尊老愛幼。有一次他身體不好，姥爺親自殺了一只老母雞，說：“一鳴你吃了老母雞，病就好了?！币圾Q回家把這件事寫進了作文里，并且趴在桌子上大哭了一場，說：“太感動了，咱以后再多給姥爺點東西?！?/p>

和鄰居奶奶一起上樓，主動幫奶奶那東西;坐公共汽車，一鳴會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責;謙讓年齡比他小的孩子，家長實在看不下去時，他卻不溫不火的說：哥哥不是要讓負弟弟嗎？

一鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然他還不懂什么大道理，但是他這種做了好事、幫了別人而發自內心的高興的精神值得我們所有的人去學習。

參加評選事跡材料 · 第6篇

“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起郭河二小四(1)班的張行文同學，她就住的郭河鎮鳳林社區的居民們無不樹起拇指嘖嘖稱贊，因為她不僅在校成績優秀，而且孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。

張行文同學是仙桃市郭河二小四(1)班的一位學生。她是一個乖巧、聰明、懂事、多才多藝的女孩。她代表學校兩次參加仙桃教育局主辦的.文藝小人才的比賽活動，每次參賽都能受到上次領導的好評。

在老師和家長的教育下，她在學校是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前她能認真收集資料做好預習工作，課上積極思考，踴躍發言，課后認真完成老師布置的作業，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校組織的獻愛心活動，她都踴躍參加。因她的出色表現，每個學期都被評為“優秀學生”。

張行文從小就很會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現出來。在生活中，她也很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門，總是和家人打招呼，回到家里后，能主動給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及的事;當客人到家時，大膽、主動地與客人打招呼，和兄弟姐妹友好相處;經常把學校發生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流，尋求幫助。在社區里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個不停。

張行文同學在家能聽從父母長輩的教導，關心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔父母家人的憂慮。在她讀三年級的時候，她的爸爸媽媽就到深圳打工，她常年和爺爺奶奶生活在一起。在生活中從來不跟爺爺奶奶斗氣，因為她知道，那樣會讓爺爺奶奶心情更不好，還會影響他們的身體。家中如果有大人生病了，張行文都能知道端茶倒水，噓寒問暖。有一次，奶奶生病了，醫生說要打幾天的吊針才可以痊愈。那幾天，張行文每天放學回家第一件事就是和奶奶一起去醫院打針。打針時，她總是關心地問：“奶奶，打針疼不疼?有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶擦背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業。在奶奶生病的日子里，她每天堅持如此，直到奶奶病好。平日里，她還積極參與力所能及的家務勞動，不給大人添亂。早晨起床能主動整理好自己的床鋪，平時做好自己房間的衛生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，張行文對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時陪爺爺奶奶聊聊天，因為外公外婆離得遠，所以平時也經常打電話去問候他們。

如果家里遇到為難的事，家長講給她聽以后，她也會一起出主意想辦法，負起自己對家庭的責任。她會從細小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作，或者是一句真誠的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節那天，媽媽從深圳回來了，看到媽媽的她欣喜萬分。早上她主動給媽媽做好了早餐，在學校里有時間就給媽媽精心準備節日禮物。為了給媽媽準備這份節日禮物，她花了很多心思，四處搜集材料，向老師請教，請同學幫忙，終于在放學時完成了一幅精美的畫，并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福?；丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天是您的節日，我祝福您!”媽媽看到后激動地說：“文文，你長大了，知道孝敬媽媽了!”

小文文孝順父母，關愛長輩的行為已經感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發自于內心美好的情感―――單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。

參加評選事跡材料 · 第7篇

_ 男，2010年6月畢業_大學，2011年3月就職于__X公司維修車間機械維修班。起先作為一個剛剛畢業的大學生通過活性炭公司創造的學習機會，自己不斷地努力，熟練的掌握了全廠設備的工作原理以及維修技能。在2012年年底經過車間推薦，公司領導認可擔任了設備維修車間機械維修班班長一職。2014年3月擔任維修車間技術員(主要負責機械專業)，2018年3月起擔任維修車間副主任。

作為技術人員2017年積極響應公司的號召，努力完成公司各項任務。在前半年的檢修任務中周密安排工作，認真部署，克服了人員少，任務重等多項困難，確保了活性炭公司安全生產無事故的任務目標，具體成績如下：1、是在設備檢修作業及運行值班中，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真搞好安全知識培訓，班組人員積極參加各項安全活動，按時保量的進行安全日活動，布置安全檢查事項及安全措施對和產中的不良傾向，敢抓、敢管。2、以身作則，實踐兵頭將尾的模范帶頭作用。轉變作風，樹立敬業踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是用單位規章制度來規范好自己的行為，開展好批評與自我批評;二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實實地為生產服務;三是做好與同事的團結，大事講原則，小事講風格;四是在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創新，積極實踐，不因循守舊、安于現狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想，做好安全生產工作。其次是按照“兩個務必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。3、加強團結、服從管理。在做好本職工作的同時，積極參加單位組織的各項集體活動，加強團結，服從管理，樂于助人，互相幫助，善待他人，熱心幫助他人解決困難。求真務實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。緊跟形勢，保持始終如一的敬業精神，齊心協力完成好今年安全生產目標。從我做起，不圖名、不圖利，不折不扣的貫徹落實好各項規章制度，要不斷加強學習，努力提高自己的文化素質，多看書多學習，通過學習不斷提高思想覺悟，勤奮工作，熱情服務，步調一致，力爭圓滿完成各項工作任務。

參加評選事跡材料 · 第8篇

攜帶著初中四年的印跡，我們高一（8）班43位個體邁入了南模的大門，融為一個團結和諧的集體，去面對高中三年的學習挑戰。在高一（8）班，無論基礎如何，我們都感受到了濃濃的學習氛圍，我們班的同學擰成一股繩，彼此關心，彼此幫助，彼此鼓勵，彼此督促，大家互幫互助，為同一個學習目標而奮斗！

課堂上，我們認真聽取老師卷子的評獎，理解老師的思路和方法。課下，同學們交換自己的解題經驗，相互借鑒他人與自己不同的思維過程，以此來彌補自己的欠缺，正如俗話所說“他山之石，可以攻玉?！蓖瑢W們認真對待每張試卷，仔細的完成每到題目，不會之處，先自己細細推敲，而后在問同學或老師，發揚“打破砂鍋問到底”的精神，力爭填補自己不足之處。初高中的學習方法和習慣有質的差別，所以我們同學不斷改善完備自己的學習方法。力求“做一道，會百道”學習能力好的幫一把學習能力相對比較弱的，這樣大家能共同進步，既解決了學習能力比較弱同學的成績問題，又使同時學習能力好的學生的解題能力也得到了進一步的提高，同時調動班級的學習氣氛，營造了良好的學習氛圍。讓我們高一（8）班全體學生在一個積極向上的環境中學習。

或許有本身的基礎問題，并沒有在期中考試中獲得非常優異的成績，但是“進步就是成功”在學習生活中我們認真刻苦，善于總結，善于歸納，善于創新，善于運用方法，善于提高自己的學習效率，盡力在有限的寶貴時光中，獲得了最大的提高和進步。

高一（8）班，融入了43+1個人的努力汗水，在學習上，我們盡己所能，用毅力和頑強，幻化成了驕人的成績！！

參加評選事跡材料 · 第9篇

陳潔，仙居五小的大隊長，五（4）班的班長。她愛唱愛跳，開朗活潑，純潔善良。在學校，她努力好學，尊敬老師，團結同學；在家里，她體諒家長，尊敬老人。

在她5歲的時候，她媽媽的廠里有時候趕貨，早上7點就要干活。她媽媽6點半就把她送到幼兒園然后趕去上班。她就一個人站在大門口等著開門，她從沒哭鬧，更沒向媽媽抱怨。她的堅強讓媽媽安心離去，安心上班。

她是媽媽的小棉襖。因為媽媽工作忙，她很小就學會自己洗澡，洗衣服，在家經常拖地，洗碗，做飯?，F在只要是周末，她就對媽媽說：“媽媽，洗碗我包了，你好好休息”媽媽的衣服換下來，她就搶著去洗。因為她媽媽廠里活多，有時經常加班到深夜，所以很勞累，坐月子落下了頭痛病也經常發作。只要媽媽下班回來沉默不語，陳潔就知道媽媽的頭痛病又發作了，她就會說“媽媽，你的頭痛又發作了，讓我來幫你按摩?！彼龝o媽媽輕輕按摩，直到媽媽舒服些才停止。就這樣，多年下來，她真成了媽媽的按摩師。有一次，媽媽夜里加班回來，頭又痛了，她就對媽媽說：“媽媽，我幫你按摩舒服了，我再去睡。”她媽媽感動得落淚，女兒的孝心如同春日里的暖陽溫暖了母親孤苦的心。

陳潔穿著很整潔很得體也很大方，但事實上她穿的很多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不抱怨，從不挑剔。一次，她媽媽帶她去買褲子，一聽價格有些貴，她就乖巧地說“媽媽，我長得那么快，明年這褲子肯定不能穿，太浪費了，別買了。”

陳潔還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍后，身上還留有鋼板，不能干重活。奶奶家里是做豆腐，做油炸豆腐買的。每天要磨很多豆腐。她就經常幫奶奶磨豆腐，她學著奶奶的樣子，浸泡好豆子，把豆舀到機器的斗里，開著機器磨好豆。她的懂事勤勞時常讓奶奶露笑臉。

她是全家人的小棉襖，是個小太陽，照亮了自己，更溫暖了別人。

參加評選事跡材料 · 第10篇

我身邊的美德少年 《學校?？房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。

這位大哥哥名叫張x，和我同在一個小區，現在十三中學校讀書。張x哥哥從小到現在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在張x哥哥上小學三年級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?？蓱z的張x哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的，或給些錢什么的'，紛紛伸出了援助之手；社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟，還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張x哥哥上六年級起，懂事他就開始利用節假日在小區里擺了個地攤買起了小金魚，小區居民都喜歡買他的小金魚，平時一些不養魚的居民也養起了小金魚。張x哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來一直被小區居民傳為佳話?，F在張x哥哥上中學二年級，據說他學習一直不錯。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來了。 聽了張x哥哥的事跡，你一定感動吧！希望張x哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學習和生活的榜樣。

參加評選事跡材料 · 第11篇

上午9點過后，禮炮轟然響起，響徹大地。在斗志昂揚的《義勇軍進行曲的》的伴隨下，一支支受閱方隊徐徐的映入大家的眼簾，他們的臉上顯示出威武莊嚴的神情，一個個昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊一致的步伐走過主席臺前。仔細觀看，不禁為之贊嘆不已：每一個士兵的體型基本一致，步伐劃一，沒有一個人打亂整體，猶如一人在行走。三千人的隊伍啊!想要做到這么整齊，他們得在臺下練習多長時間啊!我不禁肅然起敬。尤其是受閱飛機飛過天安門上空時，拉出那一條條彩色的煙霧道，猶如彩虹般五彩繽紛，令人驚嘆。這是多么一條美麗的`風景線啊!更令人驚奇的是那“空中加油”的壯觀場面，前面一架大飛機，后面兩架小飛機，呈三角狀，大飛機兩側尾翼伸出兩條加油管道指向小飛機，實現空中對接，從而實現空中加油。這是以前歷次閱兵所沒有的，是我國高科技的體現。目前在世界上還沒有幾個國家能夠實現空中加油這項神奇的高科技呢!

國慶閱兵向世界展示的是我們國家的強大，軍人的強悍，科技的先進，同時也表達了我們愛好和平的愿望?；仨鴼v史，翻開令我們驕傲的一頁，古代多少英雄豪杰浴血奮戰，那時的中國是強大的，外國人根本不敢侵略我國。但是到了近代，中華民族遭受了多少屈辱啊!八國聯軍火燒圓明園，九一八事變，日本的鐵蹄踐踏我們的大好河山，中國成了待宰的羔羊，這些歷史令我們憤恨不已。

1949年，偉大的毛澤東主席在天安門城樓莊嚴地宣告了中華人民共和國的成立。從那一刻起，中國人民站起來了!在毛澤東、鄧小平等幾代領導人的帶領下，我們的祖國日益強大起來。今天，盛大的閱兵式不就是祖**親六十年來繁榮昌盛的體現嗎!今天，我們是新世紀的少年，是未來的希望;明天，祖國將由我們建設，歷史將由我們譜寫!

加油吧!時代的接力棒將由我們傳遞下去!

參加評選事跡材料 · 第12篇

最美家庭展示了優良的家風家教，弘揚了社會主義核心價值觀。下面是語文迷為大家提供的最美家庭范文，供大家參考。

最美家庭先進篇一

游淑芬，來自平和縣秀峰鄉秀峰村，是一名普通的農村家庭婦女，擁有著一個幸福的五口之家，愛人、我，一個活潑懂事的女兒還有公公婆婆。她的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡，但全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活。二十多年來，夫妻共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。丈夫愛崗敬業，女兒懂事好學，公公婆婆勤勞善良，受到了鄉鄰們的一致稱贊和好評。

身為人妻、人母和人媳，游淑芬一直堅持著中國傳統婦女的樸素、孝順和勤勞，盡心盡力地做好一切，照顧好老人和孩子，關心體貼丈夫。希望能夠通過自己的努力，給予家人最無微不至的關懷，讓她的家庭變得更加溫暖。為了讓丈夫能安心工作，平日里，游淑芬會主動打理大大小小的家務，同時協助丈夫管理好家里種植的蜜柚和幾畝水田。每逢農忙時，往往從凌晨三四點就要出門，一忙就忙到中午，雖然勞累但因為擁有一個溫暖而幸福的家庭讓我倍感欣慰。孝敬老人長輩是家庭和諧的重要因素，對于家里的老人長輩我都能盡責盡孝，每當看到老人如同孩子般童真的笑臉，游淑芬如同吃了蜜糖一樣的甜。只要為了這個家庭，為了老人和孩子能幸福快樂，游淑芬付出什么都在所不惜，心甘情愿。作為一名農村婦女，她一直主張主動依靠自己的辛勤勞動、合作進取來共同發家致富。她的丈夫是鄉社事辦主任，工作非常積極努力，嚴肅、敬業、奉獻是群眾對他的評價。由于工作比較繁忙，丈夫照顧家庭的精力相對較少，但游淑芬并不埋怨他，看到丈夫為村民辦實事，看到周圍的村民一個個富裕起來，她的心里也非常驕傲，心里更多的是一種喜悅和幸福。對于丈夫的工作，她更多的是理解和支持，為丈夫能夠有機會為村民服務而感到榮幸，希望她的支持能成為他努力工作的動力，也希望她的默默付出，能使得他把工作做得更優秀、實在。雖然丈夫工作繁忙，但只要有空在家，都會主動地幫游淑芬，承擔起丈夫在家應承擔的責任，對于孝敬老人、教育孩子等大事小事，他總會主動與游淑芬商量，互相配合，很少因生活瑣事而吵架，兩人相處得非常融洽。

游淑芬育有一女，說起女兒，是游淑芬和丈夫最大的驕傲。女兒非常聽話懂事，平時在家，掃地、做飯等家務都幫忙分擔，若是碰上農忙的時候，更是會主動地去幫我。現在女兒正在上高二，立志向一本、二本沖刺。雖然女兒在家的時間少了，但是在外的她總是常打電話回來提醒游淑芬和丈夫注意身體，每當節假日回家時總帶些好吃好用的禮物回來孝敬他們。看到孩子如此孝順，自己心里總是美滋滋的。鄉鄰們有時會問起游淑芬關于如何教育孩子的問題，游淑芬覺得言傳身教，做好行動表率非常重要，與其說教孩子十句，不如父母認認真真做一件。而且任何事情只有我們當父母的做到了，才有資格要求孩子。所以平時哪怕再苦再累，游淑芬也不會在孩子們面前表現出來，爭取做到任勞任怨、勤儉持家、肯于吃苦以及尊老愛幼，給孩子做個好榜樣，讓其養成良好的品德。教育孩子要付出許多，但是也可以獲得許多幸福。

幸福美滿家庭的建立離不開和鄉鄰們的和睦相處。在對待鄰里關系上，他們全家人都一直堅持著“鄰里關系親如弟兄，情同手足”的理念，鄰居家只要誰有了困難，他們知道的，就一定會伸出友愛之手，主動去幫助大家，為大家排憂解難，只有大家都幸福了，才是真正的幸福。

“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，游淑芬總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以游淑芬經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而她的努力也讓她收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個“最美家庭”，使得人與人之間相處得更加和諧。

最美家庭先進事跡材料篇二

多少年來，尊老敬老一直備受推崇。在白塔社區，一提起羅淑華的名字，人人皆知，都說她是一個好兒媳，幾十年如一日地照顧著95歲的公公，是社區婦女學習的好榜樣。

羅淑華，女，今年49歲，家住白塔小區10號樓一單元202室。自過門后，她便無怨無悔地扛起了照料公婆，操持家務的重擔。多少年來，無論春夏秋冬，她總是做著同樣的事情：日復一日地照顧老人的生活起居。當公公情緒煩躁不安時，她總能耐心勸導，想著法逗老人樂。每逢遇到好天氣，她就陪公公到戶外曬太陽、聊天散心。

有一次，老人看著媳婦這樣無微不至地照料自己，衷地說：“淑華呀，我這都一身老骨頭了，不中用了，你可別為了照看我累壞了身子骨啊!”她心頭一熱，趕緊開口勸慰公公：“爸呀，您不用擔心，我身體好著呢。只要您老過得幸福、健康、長壽，就是對我最大的心疼與認可”。羅淑華的孝行，有口皆碑。

現在，羅淑華家中的生活條件比以前好了，可她對公公的孝敬之心卻從來沒變。她每次外出回來，總不忘帶些時令的水果食品給老人嘗鮮，隔幾天就給老人燉一次雞湯或骨頭湯等，為老人補身子。前年冬天，她怕公公受凍，特意給老人買了一床電熱毯?，F在，羅淑華的公公逢人便激動地說：“我媳婦淑華對我真心孝敬，待我比親閨女都親，能娶到這么好的兒媳婦是俺家幾代修來的福份?！泵糠曷牭焦珜e人夸贊自己時，羅淑華總是有點兒不好意思地對人家說：“做為兒媳，這些都是我應該做的，再說將來我也會老啊，也要靠自己的孩子照料啊!”

多年的朝夕相處，使他們有了許多的相似之處，如：一樣的性格，相同的愛好等。多年的婆媳生活，使羅淑華更加深深的理解了“孝順”的含義：做為兒女，要做到盡善盡美的“孝順”是不容易的，但只要自己真心去做，用心付出，終會有回報。她一直認為：人人都有老的時候，我們要給下一代做好榜樣，現在如何對老人，以后子女就可能會如何對待我們，人人都應該互相關心、互相愛護、互相尊敬。

羅淑華不僅是個好媳婦，還是個好鄰居、好妻子、好母親。她樂于相助，與鄰里和睦相處;一個人扛著家庭的重擔，卻從沒有向丈夫發過一句抱怨。左鄰右舍的鄰居都說她是一個挑著燈籠也找不著的好兒媳。但當人們說起這些，她總是說：我做的這些沒有什么了不起的，人都會老的，老人前半生辛苦養育了兒女們，現在該兒女盡心回報他們了。簡單樸實的話語，透出她質樸的感情世界。古語說：“百善孝為先，孝為德之本”，中華民族的傳統美德在樸實無華的羅淑華身上散發著沁人心脾的芳香。

面對羅淑華的感人事跡，我們想到了一首歌：心有多寬，愛有多重，走過風雨才能懂;心在愛中，慢慢靠攏，多少沉重變輕松，再多紛擾也要真情相送，再苦再累也要從容面對，把我的真心放在你心中，我的愛就是一片天。

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參加評選事跡材料 · 第13篇

小秋家庭，江蘇省如東縣掘港昌和水岸花城，家庭成員4人。

這是一個沒有血緣關系的家庭，妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個特殊的家，演繹了一串感人至深的大愛故事。

1997年，在童店鄉文化站工作的小秋與在公安系統工作的.小俊相識，兩人互生好感。當小俊告訴小秋，因為前女友莫小惠得白血病去世，自己答應過小惠要把她的父母當成自己父母一樣孝順時，小秋被眼前這個誠信有情的男人深深地感動了，并表示愿意和他一起履行愛的承諾，照顧小鑒和小蘭兩位老人。

此后，小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨，中間加上了莫姓，而且當小蘭生病時更是悉心照顧。小蘭去世后，夫妻倆主動提出讓小鑒老人搬到縣城，跟自己一起住。

除了遵守承諾，跟丈夫一起照顧前女友的父母，小秋對待公公、婆婆也同樣積極。婆婆小張由于患多種腦梗，中風摔倒，引發股骨破裂，兩個月內3次入院治療，不幸落下癱瘓的后遺癥，長年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期，小秋帶著老人四處尋醫，即使自己病倒，也傾盡心力照顧公婆。對丈夫的中風伯父、伯母，小秋夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛。從買米買油，到買藥看病，不論大事還是小事，都心系他們，把他們當成自己父母一樣孝順。

小秋家庭及其成員曾榮獲全國最美家庭稱號。

參加評選事跡材料 · 第14篇

陳俊茶教師九六年結業于河北師范大學漢語言教育專業。參與作業以來一向在趙圈鎮擔任語文課的教育，多年擔任班主任作業。作業中兢兢業業、盡職盡責，成果杰出，是一位可以稱得起標兵的教師。

自九六年參與作業開端，她就體現出一股仔細勁、拼勁。她把“為人師表的良知生意”看得比什么都重，她了解一個孩子便是一個家庭的期望，一個孩子便是一股未來社會的剛強力氣。所以她對講堂一絲不茍，對學生耐性詳盡。初登講壇就把課上的繪聲繪色，僅一個月時刻就在班級管理上構成了謹慎有序的風格，培育了強有力的班干部部隊。即便在她離校參與持續教育學習期間班內次序都有條有理，令校園教師和領導刮目相看。為了進步本身教育教育才能，她自費訂閱教育報刊，使用業余時刻研討業務，以進步本身教育教育素質。

在作業中，她急學生所急想學生所想，一心一意為了學生。典型案例，比‘如：一個叫紅霞的女生，眼睛先天性殘疾，視力只要零點一，因病頭顱和面相都有些反常。醫師斷定她不能再上學，不然眼睛狀況會更差。但剛強的紅霞不論醫師的勸止堅持上學，她騎車上學放學遇到了重重困難，常常因看不清路跌倒受傷，更有頑皮的男同學歹意搗亂，使她遭受更多損傷。陳俊茶教師了解狀況后，先是把她留在自己的宿舍吃午飯，減輕她的往復困難;到入冬時，陳教師和紅霞家人商議，把她留在宿舍吃住，像慈母相同照料了她整個冬季。紅霞行將初中結業時，陳教師又為她往后的日子尋覓出路而多方奔波，找殘聯，找門診，為紅霞找到學習瞎子按摩這一出路，并聯絡好全部。剛強的紅霞不負教師苦心，在身體病痛的狀況下很快學好按摩，開端給周圍的街坊、周邊村里的人按摩，并有了不錯的作用;后來在衡水開了按摩店，日子的充分而殷實。而紅霞因而取得了獨立日子才能，擺脫了對家庭的依靠，反而成了家中強有力的支柱。她們因而結下了終身的友誼。紅霞及家人逢人就說是陳教師給了紅霞這些協助，在當地傳為美談。

對狡猾頑皮的學生，陳教師用耐性、誠心、愛心對待他們。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的敬業精神，她嚴格要求，詳盡引導。為了讓學生心服口服，她遇到問題掰開了揉碎了的講道理，可謂動之以情曉之以理，許多學生在她的引導下，構成了杰出的學習日子習慣，她帶的班都有一種結壯自律、敢拼不怕苦不怕累的風格。嚴的出了名，天然會有學生恨。她堅持“寧叫學生今日恨，決不讓她明日悔”的信仰執著尋求。她有句話叫“學生還小，不明理;教師是大人就得盡量讓他們少走彎路。路遙知馬力日久見人心，孩子們是憨厚的，一旦悟透，那股恨就都化作了感謝?！皭邸笔寝D化“恨”的靈丹妙藥。常有孩子回?？赐闶亲C明。

對學生嚴，對自己更嚴。她日子上節省，從不隨意買衣服飾品，穿戴樸素大方，卻從不小氣買書。自費定閱有關教育的報刊，買教育教育理論方面的書，學習相關的辦法技巧，提高本身教育教育才能，不斷寫些心得領會或構成論文，積累了名貴的教育材料。對她做的事，他人拍案叫絕，她卻一笑了之，由于她認為那都是本分小事，何足掛齒，乃至對贊許感到羞澀。盡力作業卻從不爭榮譽，從不計較個人得失是她的特性，她用舉動書寫自己作為教師的形象。

“全部為了孩子”是她這些年來的作業信仰。從剛結業時的風華正茂到后來的慎重大度，作業作風有改變，但作業品德一向如一。不論贊譽仍是批判，不論和藹可親仍是橫眉立目都是一種教育，是一種以愛為中心的教育。在這種教育中，孩子們最終都心服口服。

教育和育人偏重是她為師的準則。作為教師，先要教育生做人，后教常識。做欠好人，就學欠好常識，即便學好了常識也不算人才。要先成人后成才。成人為成才奠定了性情品德根底。這個準則幫她走上了較平整的從教路途。

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在她的心中，教育學生，培育他們成才不僅僅作業，更是使命、是生命的原本含義。使用課余時刻學習，拋棄休息時刻作業，誨人不倦的給學生做思想作業，在她來說都是最往常而不足道的作業。她常說“設身處地，孩子是每個家庭的期望”。不敢說她是以天下為己任，至少她在盡心竭力做好自己能做的作業。沒有轟轟烈烈的大事，僅僅在平往常常點滴小事中咱們看到了一顆實在而憨厚的師心，她如春雨潤物無聲。贈人玫瑰，手有余香。她在靜靜照料呵護孩子們的一起也在滋補自己的生命顏色。

雖然做的不錯，她仍不時反思，查看自己松懈，責怪自己不行極力。在師德師風學習中，她每次都仔細聽講，逐條對照自己的所作所為進行查看，看有哪些做得不行好。她會在學習心得中毫不留情的揭穿自己，使性情中的缺陷無處遁形。能這樣做的實在是少，典型代表是魯迅，而她也可以說是有魯迅遺風吧!當然這種反思風格在她與人往來中體現也很杰出。他常?？吹降氖撬说拈L處，而缺陷則往往被她了解性承受，這使她寬以待人。嚴于律己，寬以待人是她一向的風格。搭檔們都感覺在她眼中就沒有欠好的人，深認為怪。其實這正是她寬厚平緩性情的見證，她也因而頗受咱們好評。

在新課改中她活躍參與其間，并有杰出的體現。沒課改時，她自己探索教育方法，自發進行研討考慮，遇到課改她如虎添翼。自動發動咱們請求課題，進行講堂教育有效性研討，作業多做卻不居功，課題組長讓與他人。研討過程中積累了許多第一手材料材料和閱歷。自零七年展開向杜郎口學習以來，他活躍學習杜郎口材料，測驗探索合適本校學生的教育教育方法，成為咱們學習的典范。在循環練課活動中，為了修正教案，她一次次熬到深夜，教案每次都有巨大改動。練課完畢，她也有了很深的感悟：學無止境，教無止境。

作業和日子不免發生沖突，這時他盡可能是日子遵守作業。孩子不滿周歲時，需回家給孩子喂奶，影響在校時刻。她就使用正午休息時刻備課批改作業，連飯也顧不上吃。學生們看在眼里疼愛在心上。他們用自己的飯卡給教師打來往常舍不得吃的餅卷肉，教師感到了孩子們，孩子們更鼓舞了教師，給了她無量的`力氣。年終考試閱卷人員不足，調派人手。許多人推三阻四，而她沒有任何躊躇很快趕到了校園。相似的作業不在少數。她對校園組織的作業，不論輕重總是全力做好。這樣有時會遇到人們的不了解、家人的誤解?？伤齼H僅笑笑完事，用平緩淡化人們的獵奇和不解，用多做家務活來爭奪家人的的了解和支持。她不肯講大道理，那太官樣文章，她只想安靜的做自己想做該做的事，別無所求。

正是這種無欲無求的心態使她活躍進取而不患得患失。榮譽是抱負的副產品，不懈尋求中好評天然就有了。從參與作業，簡直每年都會遭到領導部門的贊譽。而贊譽后她愈加盡力。

正是由于這些，她在作業中總能取得優異的成果;在搭檔中有很好的口碑;在領導心中是教師的榜樣。本次師德師風學習中，她的體現得到咱們共同認可，被評為標兵.

參加評選事跡材料 · 第15篇

我是教育系_級應用心理學的一名學生。我于20_年加入中國共產主義青年團，自佩戴上團徽的那一刻起，我就下定決心要努力學習文化知識，進取參加實踐活動，全面提升自身素質，為中國共產主義青年團增光添彩。

作為一名團員，我進取參加團組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。所以，我志愿申請__師范學院“優秀共青團員”的稱號。

共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我感覺無比的自豪，但更重要的是應當時刻嚴格要求自我，學習上要刻苦，政治上要先進，活動中要進取。進入大學以來，我時刻銘記著自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求著自我。

在思想政治方面，一進入大學，我便向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求，認真學習“_”及科學發展觀重要思想和黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自我，同時，也為尋找一次為同學服務的機會，在開學初，我就報名參加了系組織部和院女生部的工作，并很快成為其中一員，經過一年多的學習和實踐，我榮幸的當選了院女生部部長的職位，并帶領大家開展了一場精彩的大學生化妝講座，在最近的工作中，我們這個大團體正在進取準備“__師范學院第七屆女生風采大賽”，以充分展現我院女生的魅力與風采，我有信心能夠和團隊一齊給同學們帶來一場精彩絕美的比賽。

工作之余我還參加了學校社團組織的中華魂演講比賽，并取得了第一名的好成績。去年暑假我參加了“大學生暑期三下鄉赴長治社會實踐之旅”，并獲得了“優秀社會實踐個人”的稱號。上學期我還有幸參加了我院第56期黨課培訓并順利經過考試成為一名合格的_，自我在思想上也對黨的認識有了極大的提高，

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一齊抓。另外，我還進取閱讀有關管理學的書籍和資料以擴大自我的知識面。同時，我還有效的配合教師的工作，加強教師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，我與室友、同學關系良好，大家互幫互助，團結一致，搞好同學、朋友之間的關系十分重要，因為這將直接關系到今后四年的大學生活能否過的充實。并且我還需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。

從加入共青團以來，我一向以一個優秀共青團員的標準來嚴格要求自我，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自我的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員，所以無論是在在學習上還是在生活上我都努力克服各種艱難困苦，在每次的學習總結中，我都努力取得優異的成績，但這些都是和團組織的熱情關懷幫忙分不開的。在理解團組織的教育指導過程中，我還發現了自身身上存在的許多不足，在以后的生活中，我必須會加強注意，用心改正。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一齊工作、學習，今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求進取，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責感對待自我的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望，做一個全面發展的__師范學院大學生。

最終，我期望團總支能研究我的申請，同時我也會繼續努力，爭取讓自我取得更大的提高。

參加評選事跡材料 · 第16篇

__，今年9歲，就讀于實驗小學。在家里，她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校，她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

她熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講。課后，按時完成作業、及時復習，做到溫故而知新。各門學習成績在班上都名列前茅。連續兩年被評為學校的“三好學生”，成為同學們學習的好榜樣。

她熱衷參加各項公益活動，為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次__獨自一人在上學途中，拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包，她不為金錢所動，將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的贊揚，洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。

作為班上的班干部，她盡職盡責，為同學們服好務，為班集體增光添彩。協助老師管理好班級工作，成為老師得力的小助手。與同學和睦相處，遇到有困難的同學，她都會主動伸出友愛的雙手。

每天幫父母做些力所能及的家務，自己的事情獨立完成，有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，她與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。

參加評選事跡材料 · 第17篇

我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。

我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數過一遍后，又會從尾到頭再數一遍，然后報告給他們班，核對人數。當老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。

晚自習之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。

在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節省時間用到有用的地方。

在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業，當其他同學在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。

學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學習效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過“態度決定一切”，我想，認真對待學習，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學習情況，從中得到啟發?！耙娰t思齊焉，見不賢而內自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W習主旨。

小學校園之星事跡材料5篇匯集小學校園之星事跡材料5篇匯集“為什么要爬山?——因為山就在那邊?！蓖瑯拥牡览?，我的目標是擁有一個有意義的人生，為了我的目標，我給自己寫了三個標準：

1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。

希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習，開開心心在學校做些開心的事。

李暢：女，品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。 在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李暢同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

小學校園之星事跡材料5篇匯集文章小學校園之星事跡材料5篇匯集出自article/1427870152413.html，請保留此鏈接!在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。

參加評選事跡材料 · 第18篇

她認真負責、表現突出，是班里的“主人翁”。在班里，韓瑞瑞處處以身作則，嚴于律己，樂于助人，帶頭幫助有困難的同學，課后主動為缺課、后進同學輔導功課。她積極參與班級建設，帶領同學把班級管理的井井有條。對于老師和同學，她都熱情服務，盡力達到大家滿意。以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。她勤勉好學、素質全面，是學校的“小明星”。韓瑞瑞學習勤奮，成績優異，始終名列年級前茅。并且在學校舉行的歌唱比賽，繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅。

在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優異的成績，而且培養了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自己的一言一行，真實、集中地展現了新時代中學生應具有的美德。

生活中，她富有愛心，樂于助人。她的家離學校不遠，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的同學們提供幫助，帶給他們親情般的溫暖。

在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹上學，所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。以此來減輕父母的勞累和負擔。

她熱愛環境，身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪里，看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來，這是她的習慣。一次，她和伙伴們外出玩耍，看見一位農民伯伯正把秸稈放在路上，準備焚燒。在農村，焚燒秸稈的現象很嚴重，雖然上級領導查得很嚴，但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形，她立即上前制止，并利用在學校學到的環保知識再三解釋說：“伯伯，保護環境，人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款，并且也污染了我們這里的環境，我相信您一定不想讓我們這里的環境受到污染的，對吧？”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說：“小姑娘，你說的對，俺不燒啦，俺也保護環境?！?/p>

這就是她，一朵開清新襲人的野菊花，用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

參加評選事跡材料 · 第19篇

陳思雅，女，現年9歲，華陽陶寓小學四年級學生，學校少先隊中隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

在學習上，她刻苦努力，對待學習一絲不茍，從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的學習成績都在班級或年級名列前茅。從入學到現在，她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她還喜歡演講、讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。

在學校里，她是教師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作異常認真，每一天早上收作業，檢查作業都做得十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫得比較好。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動進取肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現出極強的組織本事和號召力。

她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦，大膽發言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習。在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。

作為學校少先隊的中隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下，活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量，組織開展“學說普通話，學寫規范字”活動，她發動全體隊員行動起來，使得同學們的規范字有了很大的改觀。

為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務活。她說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經長大了，能夠為他們做點兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

這就是陳思雅同學，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員，她是同學們的榜樣。人的一生，學無止境，陳思雅同學深知在以后的學習生活中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國現代化建設的棟梁之材！

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