實習范文|保衛先進單位事跡材料(匯編19篇)
發布時間：2019-03-02保衛先進單位事跡材料(匯編19篇)。
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面對突如其來的新型冠狀病毒感染疫情，蘇家作鄉衛生院共產黨員李建軍充分發揮先鋒模范作用，在最危險、最關鍵的時刻，沖鋒在前，勇挑重擔，不怕犧牲，無私奉獻，展現了新時期共產黨員的政治本色和精神風貌
李建軍是示范區蘇家作鄉衛生院副院長，共產黨員，分管行政后勤和醫保工作。在抗擊“新型冠狀病毒感染”的斗爭中，他作為衛生院的副院長、共產黨員，一面全力配合楊院長做好全院的疫情防控工作，一面做好全院人員的思想政治工作，充分展示了一名新時期共產黨員的風采。
從1月21日以來，蘇家作鄉衛生院的全體人員全力以赴，積極響應黨和國家號召，取消春節節假日，開始了抗擊“ 新型冠狀病毒感染”的戰斗。為充分發揮黨員的先鋒模范作用，李建軍就時刻想著自己是名共產黨員，處處以黨員的標準嚴格要求自己，面對突如其來的傳染性極強的“新型冠狀病毒感染”疫情，在隔離措施還沒有到位的情況下，他來不及考慮個人的危險就趕到“新型冠狀病毒感染”疫情一線去開展工作。
與此同時，他還積極配合楊院長搞好應對“新型冠狀病毒感染”疫情管理，在衛生院防控工作領導小組的領導下，將衛生院人員進行了合理分組，成立了10個專項小組。同時及時傳達上級指示精神，組織全院人員認真學習掌握防治“新型冠狀病毒感染”的科學知識，協調相關科室和專項小組，進一步完善科室、分組的管理措施，保證全院每一位醫護人員在抗擊“新型冠狀病毒感染”疫情的同時，自身不染上“新型冠狀病毒感染”。
作為一名共產黨員，李建軍沒有“臨時”思想，而且在關鍵時刻把全院的思想政治工作做得更加扎實，充分利用工作閑暇間隙，和同志們談心，交流思想，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
通過李建軍耐心細致的思想工作，全院人員對防治戰勝“新型冠狀病毒感染”疫情的信心更加堅定了。一些心理壓力較大的醫護人員也穩定了情緒，積極投入到一線的戰斗中。在衛生院抗擊“新型冠狀病毒感染”戰斗中，每時每刻都能見到他的身影，不知勞苦、不畏疲倦。
“關鍵時刻必須沖在前”，這是對他---一名共產黨員的最真實寫照
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幾年來我校在市愛衛會的正確領導下，按照愛國衛生工作二十四字方針，實行分級管理，各負其責的原則，經過全校師生職工的共同努力，學校衛生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛生管理工作的經?；?、制度化、規范化、科學化發展水平不斷提高，今年被市愛衛會評為衛生先進單位?，F將我校20xx年度鞏固創衛工作總結如下：
一、領導高度重視，組織機構健全
我校堅持把愛衛工作擺在學校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛衛工作領導小組，以一把手親自抓、分管領導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經費。定期召開領導小組會，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛衛工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛衛工作處處有人管、事事有人問，有效地促進了愛衛工作順利開展。
二、豐富教育形式內容，培養文明衛生習慣
我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國衛生知識，在學校內設立了無煙會議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛生保潔宣傳用語和標志，有效地培養了廣大師生職工的文明衛生習慣。還通過開展“六講”（講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明）衛生活動，進行“三德”（社會公德、職業道德、家庭美德），“三觀”（世界觀、人生觀、價值觀）及“愛國衛生活動周”等內容的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和能力，增強了文明公德意識，培養了文明素質。衛生先進單位事跡_衛生先進單位總結
三、完善衛生制度，嚴格落實責任
堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實責任承包制。我校自遷新校以來，先后制定和完善了一系列的衛生管理制度，認真履行《門前三包》、《班級衛生管理制度》責任制。工作中通過定崗、定人、定區域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據檢查情況，進行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現象發生，確保了各項制度落到實處，各項責任落在人頭。
四、狠抓環境建設，塑造良好形象
一年來，我校始終把“改善辦公環境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在首位，在單位經費十分緊缺的情況下，校委會積極想辦法，擠出足夠的經費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環衛設施，新建成水沖式廁所，更換辦公桌椅，改善工作環境；添購花木美化校園，在有限的面積上種植草皮700平方米，綠化覆蓋率30％；垃圾池，做到定期消毒，按時清運無積存。我校環境設施建設達到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區內保持了我校良好的窗口形象。衛生先進單位事跡_衛生先進單位總結
五、狠抓除“四害”工作，預防傳染病發生
對除“四害”工作采取“隨時發現、隨時消滅”的原則，及時滅鼠滅蚊滅蠅。按照“五統一”的標準和要求，采取條塊結合，以塊為主的方法，在校內每年組織兩次滅鼠防病活動，禁止使用各種劇毒藥物，防止中毒事故的發生。春、秋兩季度共購買毒餌8kg，，使鼠密集度控制在國家規定標準以內，確保了除“四害”工作落實，有效預防了傳染病發生。衛生先進單位事跡_衛生先進單位總結
幾年來，我校愛衛工作雖然取得了明顯成績，師生職工文明衛生習慣得到明顯改變，學校辦公環境得到明顯改善。2xxx年遷新校就評為市愛衛工作先進單位，今后我們將始終不渝地按照市、辦事處兩極愛衛會的統一部署和安排，進一步搞好文明衛生工作，為創建文明衛生城市和鞏固“創優”成果做出新貢獻。
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一、學?；厩闆r
鹿邑縣谷陽辦事處中心學校（原城郊一中），學校現占地25畝，建筑面積2450，服務于谷陽辦事處十五個村。學?，F有16個教學班，1432名學生，88名教職工，市骨干教師40人。
學校校園環境優美，基本實現了綠化、美化、凈化、硬化、形成了濃厚的育人氛圍。今年七月份校園文化建設贏得了各級領導及社會的好評，吸引了不少兄弟學校的同仁前來參觀。學校以“篤信好學、慎思勤勉”為校訓，堅持以“學生是學校的主人，質量是學校的生命”為辦學理念，充分利用現代遠程教育資源，不斷改進教學手段和教學方法。并以此為切入點促進學校教育質量的提高，近年來取得了較好的教學效果：20xx年被驗收為縣文明學校；20xx年被評為市電化教育先進單位；20xx年至20xx年連續三年教學質量抽測評估居全縣同類中學前四名，連續三年被縣教體局評為教育工作綜合評估先進單位、初中教學質量競賽優勝單位。
20xx年李娜教師獲市多媒體優質課二等獎，20xx年牛銀良榮獲省多媒體課件制作《愛蓮說》三等獎。
二、整合資源，充分發揮遠教資源作用
20xx年11月我校建起了擁有50臺電腦教室，全校師生進行網絡教育全面提升。每星期抽出一天，對老師進行培訓，了解多媒體與教學有關知識，全面提高教師素質。并將學校所有的電腦全部接入網絡。除此之外，學校在校舍緊張情況下，又整合班級新建起了一個多媒體教室。這樣做一方面我們考慮到要想使學校的教學質量長久不衰，教師的素質是關鍵，教學手段和設施是基礎；另一方面國家如此重視農村教育，做出這么大的投資，為農村中小學提供先進的教學設備。我們要想方設法使設備發揮作用。新課改與多媒體應用就服務教學之中。
三、建全制度、不斷充實學校資源庫
1、建全組織機構，落實責任。為了更好的保證工作順利開展，由校長擔任組長，各小學校長、電教中心主任、教導處、政教處、教研室人員全部參加，做到分工明確，責任到人。同時，學校還制定出了《現代信息技術教育資源庫建設方案》、《遠教設備管理制度》、《遠教資源應用考核方案》、《教師電子備課制度》、《多媒體教室使用制度》等一系列遠教工程實施管理制度，有效地促進了工作落實。
2、自從配備了遠教設備以來，為了方便教師利用多媒體，我校積極進行資源庫的建設，資源庫的內容包括了FTP文件服務器和學校校園網兩大塊。
從20xx年開始，學校組織教師們使用多媒體制作課件，根據授課取得的效果，經過各教研組評選后，將最優秀的課件分年級分學科上傳到資源庫中。各科的教研組長協同本校電教中心，在各大教育網站上，搜索本科的資源，擇優選取后有計劃地充實到資源庫中，達到課課有資源。由于資源庫的容量有限，很多教師自制的課件、網絡中的優秀資源都不可能全部上傳到資源庫中，為了彌補這些不足，學校將優秀資源的網址鏈接全部標記在教師電子備課室黑板上，將教師課件存放在備課室的電腦中，這樣大大的方便了教師們隨時調用。
四、強化教師培訓，提高教師應用能力
遠教工程實施以來，我校派信息技術教師牛銀良、張國磊到周口市參加培訓。及時進行計算機應用技術的高級培訓，并利用署假聘請周口市電教館教師進行了為期七天的計算機多媒體課件制作培訓，為了及時方便地解決教師電子備課中出現的技術操作性問題，學校指定專人負責學校教師微機培訓，這樣便能夠抽出大量的時間來指導教師，供教師學習、鞏固。教師有不懂的問題，由專任教師跟蹤輔導。
由于學校對新舊設備的整合、遠教設備的規范管理、資源庫的積極建設以及加大對教師培訓的力度，谷陽中學近些年來在省地的優質課賽講、市教學能手評選、中青年教師賽講以及送教下鄉活動中都取得很好的成績，走在全縣同類學校的.前列。
今天谷陽中學遠教設備的應用已經很普遍，應用水平在不斷提高。谷陽中學在遠教資源的應用上邁出了堅實的一步。我們將繼續努力，再創佳績。
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為貫徹落實市委、區委關于持續深入開展城鄉環境綜合治理工作精神，有序推進城鄉環境綜合治理“進家庭”活動，近年來，武侯區雙楠街道婦聯充分發揮組織優勢，認真履行職能，堅持以家庭為主陣地，以婦女為主力軍，組織動員全轄區廣大婦女開展以“家家創、家家美、家家學、家家比”為主要內容的“四家”活動，以營造居室清潔、物品整潔、生活舒適、身心健康的居住環境為目標，舉實措，出實招，辦實事，使城鄉環境綜合治理“進家庭”活動取得顯著成效。
一、加大宣傳力度，堅持全民參與
在推進城鄉環境綜合治理“進家庭”活動中，雙楠街道婦聯堅持把群眾發動工作作為重要方法和有效舉措，充分利用各種媒體，采取多種形式，廣泛宣傳城鄉環境綜合治理“進家庭”的活動內容、目標任務和取得的實效。
1、發動范圍廣。為進一步提高廣大婦女姐妹參與環境綜合治理的積極性，雙楠街道婦聯先后4次舉辦城鄉環境綜合治理“進家庭”活動現場觀摩會，邀請轄區人大代表、___委員、離退休老干部參與活動，現場評比，現場打分，現場頒獎，鞏固了城鄉環境綜合治理成果。把推進家庭承諾、志愿服務、評選清潔之家、文明家庭、清潔陽臺、星級文明家庭相結合，提出了“十有”要求，即：有組織領導、有專人落實、有計劃目標、有牌子、有陣地、有評比、有總結、有活動、有資料、有經費保障。針對轄區老舊院落多的實際，開展“除陋習院落專項整治”活動，完善“居民參與管、自治小組專人管、社區監督管、街辦指導管”的工作機制，繼續評比“環境衛士、衛生院落、星級小組”，通過“月通報、季獎懲、年表彰”的方式，真正做到院落環境衛生、垃圾、標識、樓道、陽臺、攤點、寵物、門衛室和車輛管理“九好”。
2、宣傳方式多。在城鄉環境綜合治理“進家庭”活動中，雙楠街道婦聯通過社區專欄，發放宣傳資料，舉辦專題講座、培訓班，組建文藝宣傳隊、腰鼓隊、秧歌隊等群眾文藝團體，組織廣場文藝、壩壩演出，印制“環境治理家家參與”倡議書，扎實開展了“院落是我家美麗靠大家”等主題活動，形成了多層次、立體式的宣傳格局。截至目前，全轄區共余名巾幗志愿者，組成了6余支“巾幗文明勸導隊”，進社區入戶開展文明勸導，衛生督導，幫助廣大群眾轉變觀念，爭做文明人。共發放宣傳資料2萬余份，簽訂“成都美麗家庭承諾書”15000余份，制作展板20余幅，開設櫥窗宣傳專欄20個，懸掛標語40余幅，開展清除衛生死角專項整治萬余次。廣泛深入的宣傳，營造了轄區婦女人人參與城鄉環境綜合治理“進家庭”活動的良好氛圍，進一步激發了群眾參與環境治理活動的積極性和主動性。
二、創新活動載體，扎實有序推進
在城鄉環境綜合治理“進家庭”活動中，雙楠街道婦聯以開展“四個一”活動為載體，以點帶面，扎實有序地推進了全轄區城鄉環境綜合治理“進家庭”活動的開展。
1、開展萬名婦女姐妹簽名活動。活動之初，街道婦聯在開展了城鄉環境綜合治理“進家庭”萬名婦女姐妹簽名活動，發放“環境治理家家參與”倡議書15000余份，號召廣大婦女及家庭成員立即行動起來，從自己做起，從家庭做起，從現在做起，積極投入環境綜合治理活動，努力營造優美生活環境。
2、開展文明禮儀，衛生知識培訓活動。街道婦聯組織利用婦女課堂、社區家長學校舉辦以文明禮儀、衛生知識為主要內容的婦女培訓班10余期，發放宣傳資料15000余份。讓廣大婦女及家庭成員在學中做、在做中學，培養良好的衛生習慣，徹底革除陋習，養成科學文明健康的生活方式。
3、開展“進家庭”專項治理活動。雙楠街道婦聯將每周三定為街道志愿者服務日，以社區為單位，組織廣大家庭成員開展“城鄉環境綜合治理進家庭”活動，組織巾幗志愿者，以“三個一”、“四個美”、“七個不”為標準，重點在清潔美化樓道、清理生活垃圾上下功夫，努力打造社區居民生活環境亮點。
4、開展“文明樓棟”創建活動。發動婦女帶領家庭成員自覺開展門前“三包”(包凈化、包綠化、包美化)，做到“兩徹底”(整治樓院徹底、清潔室內徹底)。支“媽媽文明勸導隊”走上街頭進行環境衛生文明勸導，發揮家庭主婦和家庭志愿者的宣傳、示范、監督作用。在抓好樓道凈化、庭院綠化、社區美化的基礎上，進一步增強市民的環保意識，鼓勵家庭在生活中簡約消費，使用菜籃子、布袋子，引導廣大家庭及成員樹立家庭消費新理念，掌握節能減排知識，不斷提高節能減排技能。
各位領導、同志們，開展城鄉環境綜合治理活動，是優化發展環境、改善人居環境的惠民工程，我們決心以這次活動為動力，認識再深化，工作再加碼，措施再加強，真正把城鄉環境綜合治理活動的各項措施落到實處。我們堅信，在區委、區政府的正確領導下，在上級各部門的大力支持下，在全轄區廣大干群的積極參與下，雙楠街道的城鄉環境綜合治理工作一定能夠高質量、高標準、快速度推進，為實現武侯經濟的更快、更好發展服好務。
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教師是立校之本，師德是教育之魂。我校始終堅持把加強教師的師風師德建設擺在突出地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍。尤其是近幾年，在全體師生的共同努力下，我校已形成具有鮮明特色的德育管理和辦學模式：以多渠道、全方位，時時育人、事事育人、處處育人的大德育理念，通過立足學生特長、興趣，因材施教，為每個學生的成長發展提供有利條件，用執著和愛心為學生鋪就成功之路，已成為我校德育工作的一大亮色，在社會上贏得較高的聲譽。
一、充分發揮領導班子的帶頭作用
為了切實加強師德建設，學校成立了由校長任組長的師德師風建設領導小組，認真落實上級的文件和會議精神。確定了工作導向：師德教育為先導，教書育人為中心，素質教育為根本，全面提高教育教學質量。積極推進辦學與管理體制改革，努力推進教風、學風的轉變。重視班子組織、思想和作風建設，堅持民主集中制。領導班子團結協作，開拓進取，具有創新能力，有較強的事業心、責任感，有較高的政治理論和管理水平，業務素質高，在師生中有較高的信。
校黨支部抓學習重實效，重視班子組織、思想和作風建設。進一步完善學習機制和學習制度，抓好黨員隊伍作風建設。嚴格實行崗位責任制、黨員民主評議制度。領導班子成員以身作則、廉潔治教，積極推進辦學與管理體制改革，努力推進教風、學風的轉變。認真貫徹落實《教師職業道德規范》，要求每位老師以《規范》和學校規章制度嚴格要求自己，增強敬業精神和責任心，牢固樹立服務意識，使全體教師統一思想、統一要求、統一規范通過設立意見箱，行風評議信箱，監督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師風師德建設的意見，主動接受社會的監督。
二、培養高素質的德育教育隊伍，提高教育實效
1、學習師德規范，弘揚優秀師德傳統
我校以創建“人民滿意的校園”為中心，堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業道德規范》，對教師的工作責任心、個人修養、教育教學業務和管理能力的提高等方面，經常在每周例會和政治學習上加以強調和教育。教師能積極發揚“無私奉獻、敬業愛崗、愛生如子”的精神，受到廣大家長和社會的廣泛好評，為學校各項工作打下了堅實的思想基礎
2、學習師德典型，培養教師優秀品格
一切優秀教師的品德都是教師們學習的榜樣，我們組織廣大教師學習優秀教師的先進事跡，號召全體教師向他們學習，同時樹立本校教師的典型，評選師德標兵和德育先進工作者，在全體教師中形成比、學、趕、幫、超的良好風氣，為師德建設創造了良好的條件。
3、投身教育實踐，認真教書育人。
教師良好的師德和人格形象是學生學習的榜樣和人格示范，教師師德的高下，將對學生的成長產生直接的影響。我校經常開展以教師職業道德為主要內容的“樹師德形象，做師德標兵”、“創文明單位，當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動，教職工能做到依法執教，關愛學生，保障學生受教育權利，公正、公平地對待每一位學生，默默奉獻，以德修身，以德治教，以德育人。堅持家校聯系制度，關愛學生健康成長，定期向學生家長征詢意見。全體教師樹立了以身立教、為人師表的思想，簽訂了“師德承諾書”，有力地推進了學校的師風師德建設。家長、學生對教師師德滿意度高。教職員工遵紀守法，無違紀、違法行為。
4、真心熱愛學生，密切聯系家長
真心熱愛學生是教師獲得成功的基礎，學校要求教師對學生要具有愛心，事事關懷、體貼學生，要深入探求學科德育功能；堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、健康發展。
學校每學期召開一次家長會、要求全體教師對學生進行家訪，建立家校聯系檔案。通過與家長的密切聯系，了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，并向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，虛心聽取家長對學校管理、教師教育的建議，使教師成為連結學校、家庭、社會的紐帶，形成學校家庭、社會共同育人的合力。
三、我校師德建設的特色與成績
“圓夢幫扶行——學生成長導師制”是我校近年來開展得轟轟烈烈的活動。據相關統計，我校95%來自農村家庭，12%的學生是離異家庭家庭子女，30%的學生是留守少年。這樣的生源質量，這樣的學生家庭條件，影響了較多學生缺乏學習動力和學習興趣，落后面較大，很難在以選拔人才為宗旨的中高考中勝出。而“圓夢幫扶行”活動旨在進一步發揮任課教師在新課程中的指導和教育作用，提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，從而提升我校教育教學質量，全面構建“全員育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的.工作模式?！皥A夢幫扶行——學生成長導師制”是以學生班級為單位，配備德才兼備的教師擔任導師，指導、教育和幫助學生實現思想和學業進步，促進其身心健康，提高其綜合素質的一種制度，它將教書育人、管理育人和服務育人有機地結合起來，將學生的思想工作落實到實處，真正起到“導心”、“導學”的作用。我校正是立足實際，以學生為本，加強與學生的情感交流，從而打造出德育和辦學的特色品牌，讓每位學生學有所得，學有所長，從而實現人人升學就業成才成功。立高尚師德，樹教育新風。幾年來，我們在上級領導的關心指導下，堅持不懈地抓好師德建設，并取得了一定成效，師德建設是一項艱巨而復雜的系統工程。在師德建設工作中，我們深深體會到：要進一步提高師資隊伍的師德水平，它必須通過全校教師的共同努力，同時要從法律上、制度上、校規校紀上相互配合，只有將自律與他律有機結合起來，師德建設才能落到實處。我們將在今后的工作中，不斷總結經驗，為不斷提升師資隊伍的師德水平水平更加努力!
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走有塞罕壩特色的旅游發展之路
——塞罕壩國家森林公園愛國報國全國模范先進單位事跡材料
被稱之為“中國綠色明珠”和“華北綠寶石”的塞罕壩國家森林公園，地處河北承德圍場壩上地區，北與內蒙古烏蘭布通草原接壤，在清朝屬著名的皇家獵苑——“木蘭圍場”。后來遭
遇日本侵略者的掠奪采伐和連年山火，到解放初期，原始森林已蕩然無存，呈現“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的荒涼景象。1962年至今，塞罕壩在各級領導的大力支持和關懷下，用四十多年的時間、兩代人的青春和汗水，營造起萬頃林海，加上深厚的歷史文化底蘊，濃郁的滿蒙民族風情，形成了國家一級旅游資源，這是人類改造自然的偉大創舉和人間奇跡。1993年5月經林業部批準，在河北省塞罕壩機械林場的基礎上建立了塞罕壩國家森林公園，總面積142萬畝，其中森林景觀110萬畝，草原景觀20萬畝，森林覆蓋率78，是華北地區面積最大、兼具森林草原景觀的國家級森林公園。被贊譽為“河的源頭、云的故鄉、花的世界、林的海洋、珍禽異獸的天堂”。
1999年被河北省政府命名為“生態旅游示范區”，省林業局在此建立了“河北省林業艱苦創業示范教育基地”。2002年被命名為“中央國家機關工委全國思想教育基地”和“國家林業局再造秀美山川示范教育基地”;同年，又通過了國家旅游局驗收，跨入了級旅游景區行列。2003年被河北省保護母親河行動領導小組首批命名為“河北省青少年生態環境教育基地”。2005年在由燕趙都市報與中國國家地理雜志聯合舉辦的“河北最美的地方”評選中，被評選為河北最美的地方;在由中華全國工商聯合會旅游商會、亞太旅游聯合會、世界華僑華人旅游合作組織、首都旅游集團研究院聯合主辦的“中外旅游品牌推介活動”中，被評選推介為“中國最佳森林公園”。
塞罕壩國家森林公園建園十三年來，在各級領導的大力支持和關懷下，圍繞“建綠色生態，辦綠色產業，創綠色文明”的總任務，立足資源優勢，突出生態主題，促進林業產業結構調整，努力把資源優勢轉化為經濟優勢，大力發展森林旅游業，共接待中外游客130萬人次，客源地遍及28個省、市及世界上10多個國家和地區，實現旅游綜合收入4億元。截止目前，塞罕壩國家森林公園日接待能力達1萬人，形成了以“生態、皇家、民俗”為主特色的森林草原生態旅游度假區，每年直接或間接為社會提供就業崗位9000多個及為周邊社區創造綜合效益8000多萬元，塞罕壩萬頃林海充分發揮了為北京阻沙源、為天津保水源、為河北增資源、為當地拓財源的巨大作用，實現了可持續發展的目標。
回顧公園發展歷程，取得的成績主要得益于以下四點：
1、科學規劃，保護開發并舉，實現可持續發展
森林資源是發展森林旅游的依托，發展森林旅游業也是為了更有效地保護森林資源，因此制定一個科學合理的規劃對于引導森林公園持續健康發展顯得至關重要。為充分保護好、利用好、經營好塞罕壩的森林旅游資源，實現“以林建園，以園促游，以游養林”的目的，按照溶于自然、延于自然的經營開發思路，為謀求公園長遠發展之計，在林業部考察論證的基礎上，聘請省林勘院對森林公園進行了系統、詳實的外業勘察，將公園規劃為木蘭(綜合服務區)、塞罕塔、龍泉、亮兵臺、梨樹溝五大景區49個景點，制定了《塞罕壩國家森林公園總體規劃》，明確了公園建設指導思想、原則和目標。按照規劃中景區景點開發建設與生態環境保護協調同步的方針，在開發建設上，推出了百花坡、塞罕塔、七星湖、灤河源頭、吐力根河游樂園、塞罕敖包、亮兵臺等著名景點30余處，形成了林海草原觀光游、秋季寫生攝影游、冬季冰天雪地游、文化古跡尋訪游、滿蒙風情游等旅游產品。
在資源保護上，不斷健全資源環境保護網絡，成立了資源科和林地管理站，按照《森林公園管理辦法》和《塞罕壩占用林地管理辦法》，嚴細林地使用手續，各項建設注重真山真水，原汁原味，凡不符合總體規劃的項目堅決予以取消，達到了資源的合理開發、科學利用，杜絕了亂占林地的現象。成立了動植物保護執法隊伍，嚴厲打擊破壞野生動植物資源的違法行為。通過設立宣傳保護生態環境、護林防火、保護野生動植物警示牌，發放宣傳單等形式，進一步提高游人自覺保護環境意識，從而使資源保護和旅游開發利用實現了可持續發展的良性循環。在環境治理上，堅持“環境就是形象，環境就是效益”的經營理念，全面啟動了精神文明建設和旅游環境綜合治理工程，對景區進行了凈化、綠化、美化、亮化，并成立了環保清潔隊和旅游沿線環衛隊，實行定人、定崗、定路、定時的“四定”制度，清晨打掃，白天保潔，層層簽訂責任書，量化管理，兌現獎懲;成立了旅游秩序管理大隊，努力維護消費者合法權益，樹立了良好的景區形象，為游客創造了潔、齊、美的旅游環境，被省林業局評為“形象建設先進單位”。
2、開拓市場，強化宣傳促銷，塑造塞罕壩品牌
宣傳是旅游的先導，是客源市場開發的手段。多年來，努力打造“生態、皇家、民俗”三張品牌，把宣傳促銷和市場開發緊密聯系在一起，樹立現代市場的營銷觀念，把旅游作為一種商品來經營、策劃和推銷，用經濟手段、市場機制和企業行為開拓市場，進行有重點、大密度、系列化、強攻勢的宣傳促
銷，累計投入資金150余萬元，立足于京津冀主體客源市場，采取長效宣傳和即時宣傳相結合的方法：一是強化媒體宣傳。通過中央、北京、河北等電視臺，每年利用1—2個月的時間，采取天天播報的方式加密宣傳;通過《人民日報》、《中國旅游報》、《綠色時報》等報刊進行宣傳，并制作和出版了《塞罕壩人》、《有個塞罕壩真好》《綠色明珠·塞罕壩》等光盤和書籍對外發行。二是注重會議宣傳。積極參加了由國家、省、市旅游主管部門組織的全國旅交會、中國森林公園博覽會、北方十省市旅游交易會等全國性或區域性大型旅交會，把握市場動態，了解市場行情，確定市場開發戰略，并對外發放宣傳畫冊累計達10萬份，與社會廣泛結緣。三是利用活動宣傳。幾年來，相繼承辦了全國性森林旅游發展學術研討會、塞罕壩風光片大賽、塞罕壩征文大賽、木蘭圍場森林草原節、彩色周末旅游專列游塞罕壩、中國承德木蘭圍場塞罕壩國際旅游投資洽談會等活動，展示了塞罕壩得天獨厚的資源優勢，擴大塞罕壩的影響。四是加強網絡宣傳。建立了塞罕壩旅游風情網站，利用現代科技手段開拓網上營銷之路。五是突出陣地宣傳。在北京地鐵口設立了108塊宣傳標牌，并搶抓黃金周和學生暑假的有利時機，派出宣傳隊深入北京、天津、石家莊等地的學校、機關企業登門促銷。六是以旅行社拓展市場。堅持資源共享、利益均沾的雙贏原則，出臺了針對旅行社的促銷方法和獎勵政策，達到了激活市場、提高經濟效益的目的。通過開展多層次、多形式、多角度、全方位的宣傳促銷活動，客源地由原來的7個省市擴大到目前的28個省、市及世界上10多個國家和地區，增加了旅游市場的份額，提高了塞罕壩的知名度，塑造了品牌。
3、多元投入，改善基礎設施，提高旅游接待水平
旅游是一項涉及面廣、社會性較強、綜合復雜的系統工程，需要全民和全社會的參與、支持。為此，我們堅持雙贏原則，采取“招商引資為主，自我投入為輔，社會自營經濟為補充”的措施，實施多元投入，走聯合求發展的路子，共吸引外部投入建設資金2億元，一是在省、市、縣等有關部門的支持下，完成了公園的交通主動脈—棋塞公路的維修改造;2005年自籌資金360多萬元，完成了由交通部、國家環?？偩至㈨椀慕€三級公路30公里路基基礎建設工程。配合承德市交通局完成了省政府立項的御克線二級公路鋪油工程。同時，修筑了150多公里的旅游環線公路，使公園內的交通狀況有了根本性的改變，為公園旅游業的發展奠定了堅實的基礎。二是抓住農網改造的有利時機，新建成3.5萬千伏變電站一座，將公園內的低壓線路進行全面改造，同時完成了六個林場的通訊線路改造工程，建成1250門程控電話交換機，建造了可接收34個頻道的衛星電視塔，開通了2個移動通訊基地站，為公園的發展提供了強有力的保障。三是實施了塞罕城建設工程，硬化城區街道6萬多平方米，栽植路樹4000多株，鋪設草坪2萬多平方米，建立了垃圾處理場2處，星級和環保型廁所4處，安裝垃圾箱100余個，使一座美化、凈化、亮化的塞罕城初具規模。四是在接待設施建設上，建成賓館、度假村、飯店、旅游商店等旅游服務設施共108家，擁有床位1萬余張，餐位9000個，其中高檔賓館20余處。進一步擴大了公園的建設規模，提高了公園的接待檔次和服務水平。
4、深化改革，強化管理，提高整體素質
一是積極探索景區統管與部門配合的綜合管理模式，健全了一把手親自抓，主管領導具體抓，各部門領導共同抓的組織領導體系，由森林旅游開發有限公司具體負責公園的開發建設和經營管理，從而解決了林業經營與森林旅游之間的管理沖突，形成合力闖市場，增強了競爭力;二是打破傳統的用人機制，堅持公開、公平、公正的原則，對賓館、招待所、旅游接待中心等部門的管理人員及40多個服務崗位推行雙向選擇，競爭上崗制度，開辟了新的用人途徑;三是制定了《森林公園管理條例》、《旅游市場管理制度》等一系列規章制度，并成立了由地方政府和林場組成的景區管理處，設立投訴電話和咨詢電話，對公園在統一規范、文明經營、優質服務等方面進行管理與監控，嚴厲打擊非法經營、欺詐宰客、亂擺散賣等行為;四是加強人才隊伍的建設。旅游業作為一種服務性行業，服務質量至關重要。為此，多年來我們利用旅游淡季等各種時機，通過教育培訓、參觀考察，評比競賽等多種形式，強化對員工的旅游專業技能、職業道德等方面的培訓，使員工樹立“人人都是旅游形象、處處都是旅游環境，事事關系旅游發展”的思想，極大地提高了員工的整體素質，服務水平有了明顯提高。五是加強安全管理。在景區的開發建設過程中，強化“沒有安全就沒有旅游”的意識，始終把旅游安全放在首位，制定了《塞罕壩國家森林公園安全管理條例》，設立了報警電話，成立了游客醫務室，定期進行旅游安全大檢查，加強社會治安、消防安全、疾病控制和緊急救援等工作，落實安全責任制，保證游客安全，營造了安全的旅游環境。
總之，經過十幾年的開發建設，塞罕壩旅游接待基礎設施初具規模，旅游產業體系日趨完善，生態旅游特色日益突出，帶動了區域經濟的發展，充分發揮了森林的社會、生態、經濟三大效益和旅游業的龍頭帶動作用。展望未來，面對激烈的市場競爭和不斷升溫的旅游熱潮，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，在社會各界的大力支持下，繼續發揚塞罕壩精神，與時俱進，開拓創新，走有塞罕壩特色的旅游發展之路，把公園建設成展示我國秀美山川，樹立社會發展文明形象的重要窗口。
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xx年公司首次推行全面預算動態管理，財務部按照公司領導的要求，從預算編制、預算控制、預算執行情況分析等各個方面著手，認真對待，不斷改進，力求完美。時間緊迫，財務部的同事們加班加點進行預算編制工作，對預算的每一個細節都考慮周全，財務部領導們與其他部門進行充分溝通，對每一項費用支出的來龍去脈深入了解，并提出看法和意見。預算編制完之后，充分發揮員工能動性，利用網絡技術的支持，開發了財務預算管理系統，財務部每月對各個部門的預算執行情況進行更新，核對、分析。在預算執行過程中，對出現問題盡快解決，并對其不斷進行完善，通過一年的運行，公司的全面預算管理工作又上了一個臺階，為公司管理工作提供了極大的便利。
xx年6月公司開始實施erp系統，財務部作為erp的核心部門，肩負了很大的責任，我們知道，只有化壓力為動力，統一思想，團結作戰，才能打贏這場“戰爭”。在整個erp前期調研過程中，財務部同事們基本上都是全員全程參與，將工作流程重新進行梳理。在財務解決方案確定之后，財務部同事們利用平時和周日休息時間回公司進行erp操作培訓，幾個星期都難得休息一次，就是為了在erp系統能按期上線。erp正式上線之后，也是財務部全體員工最忙碌的時候。用友系統和erp系統并行，末期兩套系統進行對賬、調整，各職能部門、企業各個業務環節以及系統出現的各種問題最后集中反映在財務部賬務處理工作上，我們與顧問、各職能部門甚至其他甲骨文客戶積極尋求、探討有效方法，并最終一一解決。在經歷了3個月兩套系統并行之后，12月財務、銷售、倉儲等停用用友系統，erp系統正式走上了正軌。在這次erp項目實施過程中，部門涌現了一大批愛崗敬業的優秀員工，正是他們的專業技能、責任心和奉獻精神，為公司的erp項目成功實施做出了巨大的貢獻。
財務知識的更新速度非?？?，為了讓部門員工都能隨時掌握最新的財經法規和財務知識，財務部從xx年開始就開展了“部門經理牽頭，人人當老師”的新會計準則培訓活動，讓每個同事都上臺做一回“老師”。同事們通過對授課講義的準備，以及通過親自講課，能更加理解并掌握新會計準則的變化。xx年財務部繼續開展“部門經理牽頭，人人當老師”的新會計準則培訓活動，讓還沒有上臺講過課的同事繼續帶動大家一起學習，形成一種熱烈的學習氛圍。部門派出去學習的同事回來之后，必須將所學到的知識通過講課傳授給大家，共同分享，以達到共同提高的目的。
充分發揮部門同事的積極性，開動腦筋。提議并組織開發公司合理化建議管理系統，為有效挖掘“金點子”、有效提升公司管理水平提供得力工具;“金點子”獎的“調整廠家對銷售收取藍帶640塑箱瓶箱押金的單價”的合理化建議為公司的經營節約了數額可觀的稅費。
xx年財務部的各個項目管理工作達到或超過了預期的目標，這是每一個財務部領導和同事們一起甘于奉獻、團結拼搏的結果，我們充分發揮了集體精神，拼搏精神，奉獻精神，我們是最優秀的團隊。在新的一年里，財務部的領導和同事們會繼續再接再厲，爭取讓財務部永遠是先進集體。
我們財務部在領導的正確引導和各部門的大力支持下，憑著責任心和敬業精神，我們信心滿懷，為公司重大項目推進以及提升管理水平做出了巨大的貢獻。
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我校衛生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好學校的衛生工作，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，把學校衛生保健工作納入學校的各項規范化管理之中，進一步提高學校衛生工作的管理水平，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。
衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視學校的衛生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衛生工作領導小組，并已形成暢通無阻的學校衛生工作網絡。根據工作實際需要，配有專人負責校園衛生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實際工作中合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衛生工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生，學生生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創新，不斷提高健康教育質量。
學校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生、健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。
常規性地邀請衛生防疫站同志及相關管理人員進行業務培訓，對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如：讓學生制作手抄報、開展衛生教育知識競賽等活動，時刻提醒學生養成良好的衛生習慣，定期檢查學生健康衛生。
根據學生和季節特點，我校的衛生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在常見的傳染病知識的宣傳和預防教育上，并根據社會發病特點：比如“禽流感”、“H7N9”等傳染病知識宣傳和預防教育，在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預防措施。如：教室堅持每天通風、定期消毒等。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發宣傳材料、致家長一封信等形式，認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
學校還設立了衛生健康教育黑板報、櫥窗，開展了健康教育手抄報評比活動。每周進行一次衛生檢查，隨季節變化進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。
三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。
我校是市文明單位，在校園環境的管理上，已做到經?；?、制度化、規范化、科學化。每周的衛生由政教處組織各班衛生委或班主任對各班級的衛生情況進行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛生情況進行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛生委員聯合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時公布檢查結果。在管理中，對學校環境衛生提出了學校的總體要求：即要求全校同學做到衛生區內無衛生死角，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現象，無足跡及其他臟痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導“無煙”校園，“無亂丟”校園。
上學期，我校扎實開展整治校內和周邊環境衛生，開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。環境衛生實行衛生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。
四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成講衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生良好的衛生習慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生保潔制度，自覺養成良好的衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視新發病率。少先隊和政教處不定期進行學生個人衛生抽查，每月進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好衛生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽，提高學生的自立、自理能力，以此促進健康行為的養成。
長期的教育，使絕大多數同學養成良好的衛生習慣。一年來，我們開展了“彎彎腰”、“青春期衛生知識講座”、 “衛生知識競賽”等健康教育活動。根據衛生保健計劃的要求，我們還對學生進行了體檢，并且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學生的衛生意識。
五、設立不同區域的衛生標準
1、教室：墻壁整潔，標語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網，無亂寫亂畫現象；地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛生用品放在講臺內；課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線，電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網，樓道天天掃。
2、體育衛生：運動前作充分準備，動作規范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運動，合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時間表，確?；顒訒r間，嚴格訓練。眼保健操有利于保護學生視力，做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當，坐姿正確。
3、勞動衛生：學生參加學校的義務勞動要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學生參加對身體生長發育有害的勞動，不讓學生參加勞動強度過大的勞動，不讓學生參加夜間或有危險性的勞動；要控制勞動時間和強度，要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得，創建“市衛生先進單位”，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，本人熱愛黨的教育事業，自任教以來，兢兢業業，任勞任怨，贏得廣大師生的好評。要搞好學校衛生工作，首先要提高認識，高度重視，加強宣傳，明確目的、任務，將學校衛生工作列入學校工作的重要議事日程，與學校教育工作同抓共管，明確維護師生健康、保障正常的教學秩序是學校肩負的重要使命。 要讓學生及家長懂得學校衛生工作對學生健康和成長的重要性，消除誤解，積極配合學校和衛生部門開展工作，學校衛生工作才能順利開展。
對于學校的衛生管理工作，我是這么做的：積極參與學校衛生制度和衛生管理檔案的建立和完善工作，包括衛生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衛生檢查記錄、學生個人健康情況等。
在平時工作中，積極配合校領導搞好學校的環境衛生情況。檢查 時做到親自檢查，低年級同學不會干活，就親自動手教會他們怎樣干 活。課間時，有同學不小心意外受傷，及時地做好處理。
幫助學生克服長期形成的厭學的心理；有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠合作的人際關系和學習氛圍。通過黑板報等宣傳工具，加強對防范疾病醫藥知識的宣傳，教育和督促學生做好個人衛生工作，進一步促進學生的健康發展。
我只是一名普通的人民教師，任教以來，體驗過成功的喜悅與快樂，也遇到不少來自各方面的困難，但我看到我的學生的成長，心中還是充滿欣慰。使我更加堅定了信念，那就是，把我的青春無私地獻給祖國的教育和體育事業。今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍天，綠草，給校園一片春意盎然。
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“國無防不立，民不兵不安”這是一個民族強勝、國家強大的基本要素。漯河育才中學以教學為中心，努力提高教育教學質量的同時，始終堅持對學生進行國防教育，并將其納入到平時教育教學和各項活動之中，在常抓不懈中突出重點，在全員普及中狠抓落實，在常規活動中拓展平臺，使學校國防教育活動善始善終、有序高效地運行。
一、構建立交橋，寓德育于管理中
走進育才，到處花木成畦，草坪如茵，環境幽雅潔靜。豎立在花木叢中的名言、警世語，醒目宜人；一塊塊板報櫥窗，一面面墻體語言，處處彌漫著強烈的人文氣息，充滿著道德的芳香，無不讓人感受到教育的“潤物細無聲?！毙@無空白，處處是教育，這是其一。
其二：成立三個層面的教育隊伍，以校長、學生處主任、團委書記為核心的管理隊伍；以班主任和任課老師、生活老師為骨干的實施隊伍；以學生干部為橋梁的督察隊伍。
其三：把國防教育作為德育工作的重要組成部分，并且放在首位。當與其它活動有時間沖突時，一切活動為其開綠燈，充分保證國防教育活動的有效開展。
其四：將國防教育活動納入每年的工作計劃中，并嚴格依據執行。
二、天然去雕飾，寓國防教育于教學中
課堂教學是國防教育的主渠道。在課堂教學中，主動、科學、藝術地滲透國防教育，是教育工作者義不容辭的責任。教學過程的國防
教育是多學科，多方面，長時間鑄造靈魂的工程，以品德課、歷史課為主陣地，再與各科教學有機結合，盡可能將課堂上的道理落實到學生的日常行動上，全面提高學生的國防意識。因此，我校按照依據教材，找準結合點，教師發押各自特長的國防教育滲透方法，把國防教育分解貫徹到各學科的課堂教學中去。
在思品課中是進行愛國主義和國防教育的好教材。在語文及其它學科教學中，結合課文的內容都要進行有機的滲透，如數學課中的應用題，地理課中《祖國的概況》，音樂課中的《國歌》、《軍歌》，歷史課中的《中國近現代史》等均作為滲透國防教育的教材。如講述清朝前期鄭成功收復臺灣，清朝設置臺灣府，擊敗沙俄對我黑龍江流域的侵略，平定噶爾丹分裂勢力和大小和卓的叛亂，加強對西藏的管轄等等，我們都突出地引導學生明確：這些都是維護國家統一和民族利益的歷史事實，是中華民族歷史的進步，今天我們同樣要維護國家統一和民族的利益，這是愛國之舉。
三、潤物細無聲，寓國防教育于活動中
讓學生在活動中受到教育、啟發和鼓舞，是提高國防教育工作實效性的有效途徑?；诖耍瑢W校開展了一系列的活動，充分體現了“國防教育的真諦，是使國防教育內化為修養”的育人理念。
大力開展“陽光體育運動”活動，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是隊形、隊列訓練。新生入校后，結合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊形訓練。二是把軍事技能融入到綜合實踐活動的內容中。作為體育課教學的一項滲透內容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
（1）堅持周一和節假日的升國旗活動。學校制定了嚴格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進行愛國主義教育。
（2）堅持每周的班團隊活動。內容豐富多彩，有愛國主義教育、國防教育、安全教育、法制教育等，讓學生展開激烈的討論，以抒發學生的愛國之情與報國之志。
（3）利用重大節日開展紀念活動。除前面所提到的活動以外，與教務處配合舉行書畫展、革命傳統故事講座、“國旗在我心中”、“學雷鋒、學英雄”演講、參觀軍營生活征文、革命歌曲競賽，詩歌朗誦等比賽活動，讓師生充分地感受家鄉的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績，學習軍人的革命風范。
（4）開辟國防教育專欄。充分利用學校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄，以宣傳國防知識，增強學生的國防意識。
四、國防教育與行為規范相結合
師生參觀軍營生活，學習軍人行為，促進我校師生良好行為習慣的養成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴格按照《中小學教師職業道德規范》和《中學生守則》、《中學生日常行為規范》規范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團結友愛，互幫互助，營造了良好的學校氛圍。
學校開展國防教育活動，不但增強了學生對國防知識的了解。培養了學生愛國主義情操和歷史使命感，更通過這些活動極大地促進學校各項工作的有效開展，從而使學校國防教育富有特色，學校因此多次榮獲《》尤其是在今年11月份市電視臺舉行的國防知識大賽中，我校取得了市第二名的好成績，育才中學通過把國防教育滲透于各項管理中，滲透于學科教學中，滲透到各項活動中，增強了學生的愛國主義情懷，也促進了學生綜合素質的全面提高，優化了校風和學風，良好的校風，濃厚的學風，也促進了學校教育教學質量連年上臺階。
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XXX位于大石橋市城鄉結合部，轄8個村，6個社區，轄區面積16.5平方公里，常住人口7.8萬人。區域內有駐軍單位65523部隊，重點優撫對象756人，其中在鄉老復員軍人15人，革命殘疾軍人33人、“三屬”5人，病退還鄉軍人4人，老復員軍人遺孀25人，參戰參試8人，現役軍人46人，退伍軍人620人。幾年來，管理區XXX黨委、管委在市委、市政府的正確領導下，牢固把握經濟發展和社會主義現代化建設大局，以創建“雙擁”規范鎮區為目標,以國防教育、擁軍優屬、走訪慰問等共同活動為載體，立足實際，真抓實干，銳意進取，不斷開創管理區“雙擁”工作的新局面。使得“雙擁”的各項政策法規得到落實，“雙擁”活動廣泛開展，軍地共建成效明顯、軍政軍民關系融洽，優撫對象生活待遇不斷提高。先后被省市兩級民政部門授予民政工作先進單位、省雙擁工作先進個人、大石橋市雙擁工作先進單位等榮譽稱號。這是全區上下共同努力的結果，同時也是駐區部隊大力支持和密切協作的結果。幾年來為切實加強雙擁工作，管理區黨委、管委主要從以下幾個方面來開展“雙擁”工作。
一、加強組織領導，健全組織機構，打牢雙擁工作的堅實基礎
管理區黨委、管委始終把“雙擁”工作擺在維護國家長治久安和促進社會經濟發展的重要位置，納入黨政議事日程和全區經濟社會發展總體規劃之中，通過健全組織機構，制定規章制度，使雙擁工作常態化、制度化。成立了由黨委書記和管委會主任任組長，分管領導和武裝部長等領導班子成員為副組長，民政、共青團、婦聯等相關部門負責人為成員的“雙擁”工作領導小組。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，各部門協調配合，社會積極參與的齊抓共管新格局。管理區還要求各村、社區要相應成立“雙擁”工作領導小組，主要負責轄區內“雙擁”的開展工作，同時落實責任制。把雙擁工作細化到村干部千分考核、社區干部雙百考核的細則中去，使之與村、社區干部的工資息息相關，極大地調動基層干部工作的積極性和創造性并實行獎優罰懶。對于獲得過省、市一級表彰的予以加分，對工作拖拉推諉的堅決予以懲罰。
二、豐富形式，強化宣傳，營造雙擁工作的濃厚氛圍
管理區“雙擁”工作領導小組，把加強宣傳教育作為“雙擁”工作的一項重要內容，通過多種形式，切實抓緊抓好，營造“同呼吸，共命運，心連心”濃厚氛圍。一是通過宣傳車、板報、專欄、散發傳單等多種形式,大力宣傳開展“雙擁”工作的重要意義，擁軍優屬優良傳統，增強廣大干部群眾的國防觀念和“雙擁”意識；二是在轄區內的主要路口,街道設立一些固定的“雙擁”宣傳標志，使“雙擁”工作家喻戶曉，人人皆知，人人參與；三是在清明節,“八一”建軍節等重大節日，組織在校學生以祭掃烈士墓、觀看愛國主義電影等形式進行愛國主義和國防教育活動，從小培養他們的愛國主義情操。四是邀請老復員軍人、老黨員、老模范走進課堂，講述他們的親身經歷，宣傳愛國抗戰故事，增加民族自豪感。針對社會存在一種不良風氣，當兵無用，不如學一門手藝掙錢等拜金論，通過開展宣傳教育，使廣大人民群眾，清楚地認識到在軍隊這個大溶爐里能真正得到鍛煉和發展，通過先進典型的樹立來引導群眾，形成以參軍為榮、愛軍擁軍的良好風氣。
三、落實行動，講求實效，開展雙擁工作的嶄新局面
XXX以“抓雙擁，促穩定，求發展”為方針,以精神文明建設成績為動力，團結共建促發展為宗旨，與時俱進，銳意創新,不斷開創雙擁工作的新局面。
1、開展各種活動，促進軍地聯系，共同譜寫新時期雙擁工作新篇章。XXX自與駐市XXX部隊結成雙擁共建單位以來，通過開展各種活動，如鎂工社區自編自演的文藝節送部隊、慶“八一”軍地攜手大聯歡，科技擁軍，送文化圖書進軍營，“八一”春節重大節日的慰問等活動，使兩家單位親如一家，通過這些活動的開展也極大地調動了廣大官兵建設第二故鄉—大石橋的積極性，先后合作開展了綠化紅旗山，建設雙擁示范路，冬季除雪、潰壩排險等一些活動，加深了軍地雙方的感情；與市武裝部的共建也取得了可喜的進步，作為國家輸送兵源的重要部門，加強軍地團結更加重要，先后有許多有志青年投入到國防事業，有許多還立二等功，同時預備役各級工作也開展的有聲有色，許多急難險阻出現預備役的身影。
2、做好轄區內的優屬安置工作。通過日常工作摸底調查，管理區對轄區內的優撫對象做到底數清、情況明，實現所有優撫對象一戶一冊制度，同時做好宣傳工作。通過印發小冊子，張貼廣告等形式讓每一個優扶對象了解自己的權益，對于優撫對象提出的優撫金的發放問題，在沒有資金到帳的情況，管理區積極通過其它渠道，先予發放，確保各種優待金足額及時發放。在城市、農村低保中采取優先考慮優撫對象，優先審批，解決他們基本生活問題。當管理區走訪了解到老復員軍人XXX等人由于房子年久失修，許多已變成險房、危房的問題，政府當即表示資金再緊張也不能虧待他們，通過各種渠道積極籌措資金，在爭取上級資金的同時，管理區也先后投入30多萬元對危房、險房進行重建和維修，現在的他們逢人就講是黨的政策好，是黨讓他們住上了寬敞明亮的房子，橋臺鋪的雙擁院（是由4戶老復軍人、老殘疾軍人居?。?005年還受到省民政廳的檢查受到了好評；當得知病退還鄉軍人XXX由于患病胃三分之二切除，本人需要經常住院，但由于本人是低保戶家里生活困難連起碼先墊付住院費都沒有，管理區了解他家的實際情況由管理區先行墊付，這一事情還促成現在的一項政策的出臺那就是確實因家庭困難的優撫對象無錢醫治的先由村（居）民評議后上報到管理區可由管理區與村（社區）先行墊付，同村還出臺了對所有優撫對象實行免費上農村合作醫療及城鎮職工醫療保險的政策，對于差額部分由管理區及各村、社區采取補助的方法加以解決，同時結合開展的“Ｘ+1”扶貧節等活動，黨員進千家萬戶活動，幫助他們解決生活問題；根據管理區實際情況，部分退伍軍人退役后找不到合適的工作，管理區通過鋼都職介網，勞動就業中心，政府公益性崗位等多種渠道，努力為他們安排就業。退伍軍人XXX就是通過政府的幫助成功由無業游民轉變成為一名成功的小老板，由于XXX剛退伍時，就業信息缺乏，常和一些社會不三不四人來往，被周圍鄰居人稱為“問題”人，管理區通過了解到這一情況，經過細心交談，本人也愿意痛改前非，當了解到他在部隊里是一名汽車兵時，只是沒錢買車，管理區積極同銀行聯系幫助其買了一輛大貨，經過幾年的辛勤的勞動現已是擁有6輛大貨從事運輸的小老板，像這樣的例子還很多；同時管理區還安排兩名轉業干部提供到社區工作的機會，進一步發揮他們的優勢，把部隊的優良品質帶到社區工作中去，促進了社區的工作開展。
3、認真做好優撫工作。我鄉共有老復員軍人15人,烈屬15人,傷殘軍人33人,病殘退伍軍人4人。管理區黨委、管委領導的口號是“什么時候也不能苦了老革命”，建立了“三老”優撫聯絡員制度,搭起了民政與優撫對象聯系的橋梁,為優撫對象提供最優質的服務。通過真心真意的為優撫對象辦實事，辦好事，解難題，使廣大優撫對象充分感受到了黨和政府的溫暖,有力地促進了全區社會和諧穩定。每逢春節,“八一”建軍節等重大節日,管理區領導都要對他們走訪慰問，發放慰問金。2006年至
2010年上半年共發放困難補助金5萬元。每年還在春節前發放烈軍屬優待金,200年2009年共發放重點優撫對象優待金26.3萬元，此外，我們還切實為優撫對象解決了住房難問題。近幾年來，管理區通過建房，分房（溫暖小區），廉租房，解決30多戶優撫對象的住房問題。
成績來之不易，艱辛收獲碩果。幾年來XXX“雙擁”工作所取得的成績，得益于市委、市政府的正確領導和科學決策，得益于歷屆政府打下的堅實基礎，得益于全區上下的團結拼搏和艱苦奮斗，凝聚著全區人民的共同努力和社會各界的關心支持。相信不久的將來，管理區一定會用自己的辛勤和汗水譜寫“雙擁”工作新篇章，為我市早日實現省“雙擁”模范城七連冠、八連冠奉獻自己的一份微薄之力，推動全市“雙擁”工作再上新臺階。
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自“六五”普法開展以來，榮成泰祥食品股份有限公司加強組織領導，強化督促檢查，狠抓工作落實，完成了“六五”普法規劃的各項目標任務，為推動公司的經濟發展、促進公司管理的和諧穩定創造了良好的法治環境。具體做法有以下幾點：
一、加強組織領導，法治宣傳教育領導體制和工作機制。進一步健全完善。五年來，公司高度重視法制宣傳教育工作，把“五六”普法納入公司經濟和公司發展規劃，納入目標管理，層層制定實施“五六”普法規劃和階段性工作計劃，加強公司普法工作責任制的落實，促進了法制宣傳教育工作的順利開展。公司制定了法制宣傳教育工作管理小組、工作制度和職責任務落實體系，以及兼職的法制宣傳教育隊伍，使公司形成了鮮明的宣傳教育工作網絡。
二、深入學習宣傳以憲法為核心的各項法律法規，**理念得到廣泛傳播。一是突出加強了憲法的學習宣傳。組織開展了“維護憲法法律權威，知法、懂法”的主題宣傳活動，面向全體職工加強憲法重要地位、重要作用、基本內容、基本精神的宣傳普及。二是扎實開展了國家基本法律法規的宣傳。圍繞發展公司經濟平穩較快發展，廣泛學習宣傳企業經濟管理和食品安全管理等相關的法律法規。三是開展了《食品安全法》、《勞動合同法》、《廣告法》、《消費者權益保護法》等法律法規的學習宣傳，保證了公司法律工作的順利實施。
三、健全普法機制，推進法治宣傳教育工作有效開展。公司制定了領導干部學法用法制度、干部法律培訓考核制度、普法教育工作責任制度、信息報道制度等，這些行之有效的制度成為指導和推動各項普法任務完成的有利保障。把普法工作作為崗前培訓的必要組成部分，加入員工崗前培訓課程。通過良好的崗前培訓，使干部員工熟悉了業務流程規范，樹立了法律意識，強化了崗位責任。長期的普法教育活動在干部員工心中樹立了牢固的法律觀念企業經營管理人員依法經營、依法管理的能力得到不斷提高，能夠正確處理企業發展與維護職工權益關系。普法工作的開展，為提高企業法治化管理水平，增強企業市場競爭力，為企業依法經營、誠信經營提供了保證。“六五”普法期間，公司沒有發生一起經濟犯罪，更沒有發生一起刑事犯罪。干部員工也積極地向身邊的親戚、朋友宣傳法制知識，形成了安定和諧的良好社會環境。
四、突出重點，創新形式，推動各類普法對象法律意識、法律素質、法律能力不斷提高。一是領導帶頭學法用法，始終堅持各級理論學習中心組學法。二是加強對工作人員普法,注重培訓內容和工作需要、工作對象相結合。三是對新員工普法，有針對性地進行法制宣傳教育，提高他們依法維權意識。四是對企業經營管理人員普法。注重提高他們依法經營、依法管理和依法維護企業職工合法權益的意識和能力。組織對企業經營管理者法律培訓，學習涉及經營管理的各項法律法規。按年度普法工作計劃，公司定期開展形式多樣的學習活動。以各種專項活動為載體，開展知識競賽、觀看專題教育片，使普法緊緊圍繞中心。利用集團公司的資源，公司法務部組織全體員工在現場進行法律專題講座。同時結合每年“3.15”、“5.17電信日”、新法律法規頒布實施等，開展內容豐富的法律宣傳活動。
通過“六五”普法，公司民主法制建設有了很大發展，企業經營管理人員依法經營、依法管理的能力明顯提高，員工的法律意識不斷增強，利用各種法律渠道解決糾紛、維護自身合法權益的能力不斷提高;我公司各項工作不斷納入規范化、法制化軌道，公司環境不斷改善，企業的發展取得突破性進展。“六五”普法在構建和諧社會，保障和促進企業協調發展，為地方經濟的發展與崛起，做出了重要貢獻。
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李__，男，__縣電商協會會長、百世快遞__站點負責人，1983年2月出生。面對疫情中物資緊缺、運輸受阻等問題，李__帶領全行業迅速行動起來，成立抗擊疫情、馳援防控第一運輸突擊隊，免費運送醫療品和人民生活所需物資；同時，對接縣防疫指揮部各項工作，主要負責通行證件辦理、宣傳等工作。截止3月1日，__縣百世快遞共出車19次，人員48人次，用熱血和青春譜寫了快遞之曲。
梁__，男，__市中小學生社會實踐基地（黃金口基地）工作人員，1994年6月出生，共青團員。自疫情開始，梁__便主動到居住地__縣章田寺鄉章田社區報到，成為一名志愿者。他每天起早貪黑，與社區工作人員一道在集鎮勸返點值守，對群眾進行宣傳和勸導。在梁__的帶動下，自家的春晨酒店也被當地政府征用為臨時隔離點。在章田寺鄉指揮部和衛生院嚴格按照疫情防控要求，對酒店設施、化糞池等進行了完善和改造后，隔離點于2月9日正式啟用，當天便入住疑似病例的8名密切接觸者。為保障留觀人員的飲食供應，梁__的父母梁德山和魏開春也從以前的酒店老板變身成了隔離點“服務員”，全家人齊上陣，積極投身抗疫。
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，女，1975年7月出生，本科學歷，肢體三級殘疾，二級心理咨詢師，20xx年擔任社區殘疾人專干，20xx年6月加入中國共產黨，現任烏斯太鎮烏蘭布和社區黨支部組織委員。參加社區工作十年以來，她辛勤工作、恪盡職守、竭誠奉獻，為民服務的初心從未改變，以社區工作人員特有的洞察力，快捷的反應力，雷厲風行的工作作風，出色地完成了各項工作任務，為本單位的各項工作做出了積極努力。
愛心服務惠民生
她以專業的能力素質、真誠的服務理念，真真切切呵護殘疾人的自尊，時時刻刻都用換位思考的方式去悉心傾聽殘疾人的呼聲，始終把協調和解決殘疾人提出的各類問題放在第一位。每逢各種節慶活動及宣傳活動，她都積極在轄區范圍內宣傳黨和政府對殘疾人的政策，呼吁有關部門和社會各界關心、支持殘疾人。組織開展各類活動時，她總是忙前忙后，為行動不方便的殘疾人安排桌椅、倒水、發放宣傳資料，忙的不亦樂乎。再累再苦她從未有過任何怨言，只說了句：“看到他們行動不方便，還來參加活動，真是既心疼又感動，我能為他們做的實在太少了?！奔儤愕囊痪浞胃?，道出了她處處關心殘疾群眾，心系殘疾百姓的高尚情懷。
貼心服務助脫貧
轄區居民張某是一個視力四級殘疾人、夫妻二人均無正式工作，靠妻子打零工維持生活，有兩個孩子，老大也有殘疾，但沒有殘疾證，小兒子正在上學，生活十分苦難。當得知張某曾經當過兵，現在想找一份保安的工作來補貼家用時，她積極鼓勵張某增強自信心，并多方協調為他找到了一份保安的工作，為張某解決了生計問題。她還積極鼓勵殘疾人參與各類文化體育活動，幫助他們展示風采，表白內心，讓這些曾經被人忽略的弱視群體重新與常人站到了一個起跑線上，堅定他們自信、自強的生活態度，為助力脫貧攻堅做了不少工作。
用心服務不止步
為了改善殘疾人平等參與社會的自身條件，把做好殘疾人康復工作放在工作的首位。一有空，她就看書、看報，到網上搜索關于殘疾人康復醫療方面的知識，爭取掌握更多的醫療康復知識。在各方的支持下，社區殘疾人康復室添置了專業康復器材，為殘疾人就近康復提供了便利。對行動不便、家庭經濟困難而又需長期康復治療的殘疾人，她積極聯系各企事業單位黨組織及愛心人士，以“愛心微心愿”的形式滿足了他們的對康復器材的需求。
就是憑借著這份執著純樸的品質、求真務實的精神，在平凡的工作崗位奮斗著，默默無聞地奉獻著，盡顯一個基層黨員干部“不忘初心、牢記使命”的責任擔當。
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樟樹二小地處贛江之濱，是一所走過63個春秋的城區老校。學校占地面積7733平方米，有兩棟教學樓和一棟綜合樓,校舍建筑面積2113平方米。共有18個教學班，學生973名，教師56名。學校堅持以科學發展觀為指導，以實施《公民道德建設實施綱要》為契機，認真貫徹《加強和改進未成年人思想道德建設綱要》，以人為本，人人都有夢想，堅持以德育為堅首，以關注每一位學生的健康成長和未來發展為基點，打造特色鮮明的育人學校為辦學目標，以培養身體健康、心理健康、個性健全的創新型人才夯實基礎為育人目標，全面貫徹落實科學的始終發展觀，全面貫徹黨奮的教育方針。
樟樹二小的德育工作始終把德育工作擺在素質教育的首要位置，充分利用本地教育資源，拓寬校內外的教育渠道，抓好文明學校、家長學校和社會實踐教育;根據不同年齡階段學生的實際，遵循由淺入深、循序漸進的原則，大力開展思想政治教育、道德品質教育、法制教育和心理健康教育，努力將學生行為規范的養成教育落到實處，做到從點滴抓起，知行統一，自律與他律相結合，教育與管理相結合，提高學生分辨是非，區別善惡的能力，培養學生良好的道德行為和道德素質，指導學生學會學習，學會生活，學會做人。
一、加強組織領導，營造良好德育教育氛圍
一是成立領導小組和工作網絡，形成了德育工作的機制和規范。學校加強了各條線，德育領導小組與德育處和少先隊大隊部及各班中隊委的橫向聯系，并把德育工作納入學校中長期教育發展規劃。通過各條線的齊抓共管，德育處具體操作，全體教師共同參與，形成了德育工作的強大合力。
二是加強校園環境和文化氛圍建設，夯實德育陣地。良好的校園環境是陶冶學生情操、養成良好行為習慣的基石，它不僅有益于學生的身心健康，而且使師生保持飽滿、樂觀向上的心態起到積極促進作用。在環境一流的總目標中，突出教學條件和環境建設，提供了一流的教學條件，創設了一流的教學環境，形成了一流的文化氛圍。我校特別在打造四化校園的基礎上(四化指的是美化、綠化、亮化、文化)，不斷加大對校園環境的建設，從一入門處就能看到學校的校風、校訓、教風、學風、?；眨贫私h期規劃，引導師生不僅要腳踏實地，也要充滿前進的信心;建設了特色的校園文化，校園文化分為四個主題，分別為愛祖國;愛家鄉;愛校園;承載夢想，分了四個層面：第一個層面是綠化美化校園，將校訓、校風、教風、學風，以及國學經典、家鄉史情、在校行為規范、常識等做成版面掛在校園，包括每一棵樹都有樹名及其生長規律;第二個層面是樓道走廊文化布置。教學樓內，每樓層一個符合學生年齡特點的主題，延伸開來的是一條條文化長廊;第三個層面是班級和特色中隊文化布置，各班本著育人、美觀、實效的原則，建設了特色的班級文化;第四個層面是辦公室文化。老師們根據學科特點，充分發揮自己的才藝與個性，建設了各具特色的辦公室和教研組文化。通過這些措施，真正做到了讓每一面墻壁都會說話以境陶情，提升校園環境的品位，為學生創造出一個清新、優美、充滿生機的校園，讓他們在更美的校園里接受文明教育和美的熏陶。強化了人與自然的和諧發展，突出環境與人完美結合，更體現了校園的書香氣息和人文底蘊。
二、建設好德育教師隊伍，夯實育人基礎
近年來，我校建立起了高素質的教師群體。⑴強化師德教育，是我校育人隊伍建設的關鍵舉措。師德素養是教師隊伍建設的重中之重，我校近幾年來開展了以鑄師魂、展師風、重師能、樹形象為主線，通過對照先進典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量。組織教師收集和學習古今中外弘揚高尚師德的名言、警句，使廣大教師從中領悟到經師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實際和學生需要出發，自編鑄造師魂、弘揚師德的格言，使教師師德素養有了新的提高。牢固樹立教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的理念，教師全體參與，為教書育人營造了良好的育人氛圍。良好師德師風是做好學校德育工作的根本保證。(2)加強學校班主任隊伍的建設，抓好教師隊伍的學習與培訓。我們通過制訂班主任工作條例和班主任考核細則，規定和明確班主任的職責和義務。對有經驗的優秀班主任和年輕班主任分層次進行培訓，并提出不同的目標和要求，充分發揮了他們的班級管理和德育示范作用。讓每一位教師都能自覺規范自己的教育言行，不斷提高自己的師德修養和育人藝術，用教師自身的行為實踐去教育人、影響人、感染人。學校涌現出了一批先進班主任、優秀輔導員等榮譽稱號。
三、全方位落實德育工作，發揮以德育為陣地的主渠道作用
我校優化德育工作機制，強化德育隊伍建設，緊扣四條主線，抓住三個載體，密切三個結合，切實加強了學生思想道德教育。
四條主線：一是愛國教育，開展熱愛祖國，做有志隊員、學國粹經典等主題教育活動，讓隊員從中感受到作為中國人的驕傲;二是養成教育。讓學生養成良好的學習、生活等習慣;三是感恩教育，結合感恩節、母親節、教師節等重大節日，開展學會感恩，做快樂隊員等系列活動;四是法制教育，開展法律進校園、進課堂系列活動，提高了全校師生遵紀守法的自覺性。
三個結合是構建學校家庭社會相結合的工作機制，共同做好特殊群體的關愛工作。全校共有18名班主任、38名任課老師共同承擔了188名留守兒童的監護職責，擔當代理家長，并做到四個一：每天一次學習輔導，每周一次與學生談心，每個月進行一次家訪，每個月與家長通一次話。學校還開展了三幫三結三保三優先活動，關愛特殊學生群體，三幫即幫管、幫教、幫學;三結就是教師與留守學生結對，學生與留守學生結對，學校中層干部結隊幫扶貧困留守學生。學校與教師簽訂了責任書，要求做到三保，即：保證留守學生不輟學，保證留守學生學習不掉隊，保證留守學生在校沒有嚴重的違紀現象。同時及時組織教師召開留守兒童教育研討會，將留守學生教育與管理納入年終考核。由于工作主動、抓細抓實，學校沒有出現一例留守學生輟學現象。三個優先制度，即學習上優先輔導、生活上優先照顧、活動上要優先安排。另外，學校開設親情電話和電腦視頻，密切家校聯系，共同做好關愛工作。聘請市法院副院長黃霖為學校法制副校長，每月各班開展了豐富多彩的主題活動，寓教于樂，讓學生在快樂中接受思想教育，學會思考。
四、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作
學校牢固樹立安全第一的思想，進一步加大對安全工作的領導和管理力度，實行安全工作責任制，堅持定期檢查和不定期巡查，發現問題及時解決。積極開展安全知識進校園宣傳活動，利用國旗下講話、班會、校會、黑板報、放學的溫馨提示等形式，切實加強對學生的安全教育。嚴格執行安全事故報告制度和學生安全信息通報制度，加強大型集體活動安全管理和值班值勤的管理。嚴格執行意外事故報告制、事故責任追究制、班主任接崗制等制度，實行安全工作一票否決制。做到每學期初，校長與分管校長、分管校長與班主任及教師層層簽訂安全責任書。上好開學安全第一課，開展我是安全小衛士系列活動，利用學校安全月，對全體少先隊員集中進行系列安全教育活動，請專業人員到校為師生進行安全消防知識講座，每學年進行了兩次安全逃生演練;組織專業人員對全校消防設施維修及更換。通過這些措施，進一步提高了認識，明確了責任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，營造了安全和諧的育人氛圍。
五、關注潛能生，努力做好潛能生的轉化工作
我校在工作中能正確對待潛能生，在相信每一個潛能生都能成功的前提下，積極抓住典型潛能生，并為他們創造機會，參加各種活動，積極與他們談心，利用校園廣播、黑板報等方式進行表揚，幫助他們成功，讓他們介紹經驗、談心得體會，讓他們充分體驗到成功的快樂，也給其他的潛能生起到榜樣示范的激勵作用，帶動他們整體進步，進一步促進了學校校風的開展。
近幾年來，我校雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了一些成績：學校先后獲得全國家庭教育工作優秀家長學校、江西省雙合格優秀家長學校、省依法治校示范校、宜春中小學平安校園示范校、樟樹市教學教研先進單位、先進黨支部、德育工作先進集體、師德師風建設工作先進單位等殊榮。
六、強化德育特色工作，拓展德育教育新渠道
總結多年來學校辦學所走過的歷程，深深感到，德育是學校教育的重中之重。學校教育必須始終堅持以德育教育為核心，以課堂為主陣地，以活動為載體，通過培養學生良好的品德行為促進全體學生的全面發展，培養合格的綜合型人才。德育教育和其他事情一樣，確實要我們持之以恒的努力，在踏踏實實和平平凡凡的做事中才能收獲成功。我們也始終清醒地認識到教育好，培養好下一代是我們義不容辭的責任和使命。今后將繼續在上級的關心、指導下，努力工作，銳意進取，不斷開拓德育教育的新途徑、新方法，使學校德育工作再上一個新的臺階，為培養全面發展的，具有綜合素質和能力的人才而努力。
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新疆阿克蘇市依干其鄉地處城鄉結合部，轄區面積123平方公里，是阿克蘇地區的消防安全示范鄉，轄區面積大，人員居住分布廣，有174個企業，25所學校，常住居民43364人。
從20xx年以來，依干其鄉先后獲得新疆維吾爾自治區授予的諸多榮譽。從原來的火災高發鄉到現在的消防安全示范鄉，依干其鄉成績的取得是鄉政府獨到的消防宣傳形式、初期火災快速撲滅的行動力、構建火災防控堅固防線所結出的碩果。
20xx年5月，鄉政府為地處偏遠、分散的村子及單位統一安裝了一鍵式火災報警裝置。當任何村發生火災時，只要一個報警器響起，附近的`十戶居民家中的報警裝置都會響起。派出所接警中心第一時間顯示報警地點，通過聯通GSM網絡與轄區派出所接警中心機相互聯通，并與社區負責人、村消防聯防隊員的手機聯通，裝置覆蓋全鄉20個行政村和2個社區，在處置突發火災時，解決了警訊傳播速度不快、警力集中速度過慢、增援力量出動不及時的問題。
鄉民們可以立即拿起滅火工具組成第一級救援力量，派出所、消防隊為第二級救援力量，當第二級救援力量仍不夠時，鄉政府、治安隊員、民兵、相鄰村等及時組成第三級救援力量。有了一鍵式火災報警裝置，配合得當措施、預防及時，依干其鄉并未發生重大火災。
有了技防手段，依干其鄉政府開始在人防手段上下功夫，消防安全管理工作形成了“消防監督員抓指導、社區民警具體抓、社區居委會主任具體抓”的三級管理模式。社區按照人、地、事、物、組織，針對老幼病殘孕等弱勢群體、社區重點部位、出租房屋、企業單位建立四類檔案，全面掌握了轄區人員、單位、建筑設施、火災隱患等基本情況。
“沒有水、沒有站，火災來了干著看”一直是鄉民們心頭的一個結，依干其鄉政府抓住國家加快社會主義新農村建設的有利時機，大力開展村莊消防規劃編制工作，積極推進農村消防水源、道路、通信等基礎設施建設。兩年多的時間里，鄉政府已先后投入20萬元改造農村消防供水管道，新建供水水塔6個、消防水鶴1個，為鄉民配置干粉滅火器1000余具。
針對依干其鄉遠離市區、沒有消火栓的實際，鄉政府建立了微型消防站，配備有8名義務消防隊員，以救‘早’、滅‘小’和3分鐘到場撲救初起火災為目標，配備必要的消防器材，采取輪班制，實現24小時全天候執勤，同時大隊定期實地進行培訓。自這支隊伍成立以來，已先后處置各類火災40余起，營救群眾6人，搶救財產損失達200萬元。除了每日開展訓練，隊員們還兼任鄉里的普法宣傳員，在群眾中開展消防宣傳教育，提高群眾的消防安全意識，發揮日常巡邏、火災撲救、消防安全宣傳的三重作用。近幾年來，依干其鄉在平安建設方面，先后獲得“全國人民調解委員會模范單位”、“阿克蘇市平安鄉”等殊榮。
依干其鄉人民政府微型消防站隊員正在進行演練，他們把演練現場當成應急現場，進一步提高了 “滅火、搶險、救災”的實戰能力。
阿克蘇市依干其鄉夏季火災易發，原先常規的宣傳方式效果不明顯，村民們又時長忙碌在田間地頭，學習消防知識的時間十分有限。為此鄉政府專門成立了消防文藝演出隊，運用小品、快板、情景劇等寓教于樂的形式，向居民傳授消防安全知識。不僅給村民們留下深刻的印象，也讓消防安全知識深入人心。農忙時節，文藝小分隊的隊員們還深入田間地頭宣傳，教育群眾自覺防火。如今，消防安全意識已深深扎根于依干其鄉鄉村心中，消防常識已成村民經常討論的話題。
阿克蘇市依干其鄉人民政府秉承著為百姓辦實事的初心，摘掉了火災高發勢頭的帽子，現如今這個隱患“重災區”變成了全地區消防安全“示范鄉”。
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向__，男，__市財政局人事科副科長，1980年6月出生，中共黨員。疫情發生后，該同志主動參與新江口街道辦事處楊家沖社區楚天家園疫情防控小組的工作。作為小區車輛、人員排查專班負責人，他對小區已入住的492戶1500余人基本情況進行細致排查，建立了人員臺賬，掌握第一手資料。后參與后勤物資保障組工作，在聯系定點超市、藥店、母嬰店，滿足居民基本生活物資保障的基礎上，積極聯系商家在小區南門設立“愛心小超市”，為小區業主提供優質的生活保障服務，讓大家足不出小區就可以購買到新鮮優質的生活用品。
伍__，男，國網__市供電公司調控中心副主任，1988年10月出生，中共黨員。新冠疫情爆發以來，伍__同志主動請纓辭別父母妻兒，連續封閉值守三十余天，確保了電網安全運行。他主動對接防疫指揮部門，了解疫情防控重點單位分布，逐一制定保電方案。積極協助審核優化__“小湯山”醫院供電方式，排查隱患，確保了醫院順利投運。主動為復產企業出謀劃策，解決用電困難，保障了企業復工復產。為防止交叉感染，他創新防疫期間工作方式，實現零接觸交接班，制定了嚴格的場所消殺制度和防護要求，最大限度減少了集體感染的風險，得益于這些有力措施，整個調控班組“零感染、零疑似”，為電網運行保障了有生力量。
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鄉黨委政府高度重視平安建設工作，將其列入年度工作計劃，并與經濟社會發展規劃同步推進。一是加強組織領導，嚴格責任落實。通過強化組織領導、壓實責任鏈條、規范陣地建設、完善工作機制四種方式進一步加強了黨對平安建設的領導，夯實工作責任，推動平安創建工作扎實開展。二是夯實基層基礎，維護社會穩定。深入開展平安建設暨掃黑除惡工作，結合“三零”創建、“六防六促”、“三清兩建”行動，通過大力宣傳、動態排查、集中整治的方式確保社會大局穩定；持續加強重點人員、區域管理，對水域安全、留守兒童等進行全面排查，保證隱患清零、監管到位；定期召開聯席會議，討論重大疑難案件的解決方案，確?！懊懿簧辖?，平安不出事，服務不缺位”。
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在2-年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節的大江南北進入了嚴峻的抗“疫”之戰。疫情動態不僅時刻牽動著千家萬戶的心，也開啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰。面對這場沒有硝煙的戰爭，東昌里社區青年團員志愿者周梓煜，第一時間主動請纓加入戰“疫”，自覺充當防疫工作的“宣傳員”和“戰斗員”，帶上紅袖筒、拿起測溫槍、奮戰在社區防控一線，協助社區做好疫情網格化防控工作。
他曾說：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。周梓煜工作認真，耐心細致，熱情大方，忠于職守，譜寫了優秀團員的時代之歌。他的突出表現，得到社區居民和黨群服務中心領導的肯定和贊揚。周梓煜的家長對于他堅持志愿服務的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務中，父母的支持更堅定了周梓煜奮戰的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場“戰疫”中，周梓煜就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現在哪里，是他在寒風中扎根社區，不厭其煩勸導居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅守，不知疲憊測量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個小小的“我”，構成了一個強大的“我們”，為社區的青年志愿者們點贊。
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洛陽市公安局伊濱經開分局成立于2010年10月，現有民警139人、輔警32人，下設四個派出所，管轄面積241平方公里，常住人口25萬余人、流動人口8萬余人。2021年，伊濱經開公安分局在區黨工委、管委會和上級公安機關的堅強領導下，站位建強副中心、形成增長極、建設高質量公安工作的戰略全局出發，忠誠履職、扎實工作，深入開展各項平安建設活動，有力服務保障了救災維穩、疫情防控等全市全區工作大局，實現了全年轄區八類嚴重暴力犯罪破案率100%，刑事立案、盜竊立案、電信詐騙發案分別同比下降28%、43.76%、36.9%，全年零發案85天，創歷史新高，公安績效考評成績全市第一，切實維護了轄區政治安全和社會大局穩定，為助推洛陽副中心城市建設營造了良好社會環境。
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