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實習周記|公共衛生與預防科住院醫師實習周記(合集15篇)

發布時間:2023-10-25

公共衛生與預防科住院醫師實習周記(合集15篇)。

? 公共衛生與預防科住院醫師實習周記 ?



近年來,作為醫學領域一支不可或缺的力量,住院醫師在臨床實踐中扮演著重要角色。為了確保住院醫師的專業素質和醫療服務質量,我院開展了一系列的住院醫師規范培訓。本文將就此進行詳細總結。



一、培訓內容全面且切實可行。在住院醫師規范培訓中,我們注重培訓內容的全面性和實用性。培訓內容主要分為兩個層面:理論知識和實踐技能。理論知識方面,培訓包括臨床診斷與治療、醫學倫理與法規、醫患溝通和危重病救治等方面的知識。實踐技能方面,培訓包含常見病、多發病、疑難病例的實際操作和操作技巧的培養。通過這樣的內容設計,確保了住院醫師接受到最新、最全面的知識與技能培訓。



二、培訓形式多樣且互動性強。通過豐富多樣的培訓形式,我們努力提高住院醫師培訓的互動性和參與度。除了經典的課堂講授外,我們還組織了病例討論、技能演練和參觀學習等活動。通過病例討論,住院醫師們可以深入研究病例,提高臨床思維;通過技能演練,住院醫師們可以熟悉臨床操作,增強實踐能力;通過參觀學習,住院醫師們可以真實感受到不同科室的工作環境和要求。這些培訓形式的引入,使培訓更具互動性,也更貼近實際。



三、培訓師資力量雄厚且授課風格生動。住院醫師規范培訓的成功離不開師資力量的支持。在培訓中,我們邀請了一批具有豐富臨床經驗和教學經驗的專家學者擔任授課講師。這些講師講課風格生動、深入淺出,能夠將復雜的醫學知識講解得易于理解。他們還將自己的臨床經驗融入到講授過程中,使住院醫師能夠更好地理解和應用所學知識。



四、培訓效果良好且持續跟蹤反饋。住院醫師規范培訓不僅注重培訓過程的細節和質量,更注重培訓效果的監測和評估。在培訓結束后,我們進行了一系列的培訓效果評估活動。通過問卷調查和訪談等方式,了解住院醫師對培訓的反饋和感受,收集他們的意見和建議,針對性地進行改進和調整。我們還與相關科室進行了持續跟蹤,了解住院醫師在實際工作中的表現和應用培訓所學的情況,并及時提供指導和支持。



在住院醫師規范培訓中,通過全面且切實可行的內容、多樣且互動性強的形式、雄厚且生動的師資力量以及良好且持續跟蹤反饋的方式,我們取得了良好的培訓效果。住院醫師的專業素質得到了提升,醫療服務質量得到了保障。未來,我們將繼續努力,不斷完善和創新培訓方式,確保住院醫師培訓能夠更好地適應臨床實踐的需要,為患者提供更優質的醫療服務。

? 公共衛生與預防科住院醫師實習周記 ?


第一周:


作為一名即將步入醫學世界的醫學生,我終于邁出了第一步,開始了在眼科的住院醫師實習。雖然心中滿是緊張與不安,但對于將來成為一名優秀的眼科醫生的憧憬使我充滿了動力。


第一天進入住院部,我被眼科繁忙的工作氛圍所震撼。作為實習生,我首先被醫師安排為門診助手。這一天,我輔助醫生進行了視力檢查、角膜驗光和眼底檢查等工作。雖然工作內容繁瑣而疲憊,但我卻從中學到了很多眼科診斷和治療的基本操作。同時,我還與病人互動,了解了他們的疾病狀況和對治療的期望。


第二天,我被醫生分配到手術室實習。進入手術室,我第一次親眼目睹了眼科手術的全過程。手術室里燈光明亮,設備齊全,醫生和護士有條不紊地進行手術。在一臺白內障手術中,我親手傳遞了手術器械給醫生,拿出術中所需的藥物,提供了必要的援助。手術結束后,醫生耐心地給我講解手術過程,解答了我對手術中遇到的問題。


第三天,我參與了醫生的門診會診?;颊邅碜圆煌哪挲g段,有的是白內障病人,有的是青光眼患者。醫生根據患者的病情和檢查結果制定了個體化的治療方案,并耐心解答了他們的疑慮和擔憂。我在旁邊靜靜地觀察著,心中暗自下定決心,希望將來自己也能夠如此溫暖而專業地對待每一位患者。


第四天,我首次獨立完成了一例激光手術。在導師的指導下,我為一位近視激光手術病人進行前期準備工作,包括測量角膜曲率、檢查眼底等。在手術中,我小心翼翼地操作激光設備,確保手術的安全和順利進行。盡管緊張,但當患者的視力恢復后,我感到無比的滿足和成就感。


第五天,我參與了患者眼壓測量活動。這項活動是為了提高公眾對于青光眼的認知和重視,我和其他醫生一起走進市區的眼科診所,為市民免費進行眼壓測量和宣傳。通過與市民互動,我不僅更深入地了解了青光眼這一眼科疾病的危害,也幫助了更多的人認識和預防這一疾病。這一天的經歷讓我更加堅定了成為一名優秀眼科醫生的決心。


第六天,我觀摩了一臺復雜的眼底手術。手術過程中,醫生經驗豐富地操作著顯微鏡和手術器械,處理著眼底出血和視網膜脫離等情況。雖然手術刺激了我的神經,但通過觀摩我對于眼底手術的理解更加深入,也加強了我對手術細節的把握。


第七天,我的第一周實習結束了。這一周的實習讓我獲益匪淺,不僅培養了我的實際操作能力,也增強了我與患者及家屬的溝通技巧。我深切感受到了醫生的責任和使命,也明白了成為一名優秀醫生需要付出的努力和汗水。我將繼續努力,鍥而不舍地學習,希望有一天能夠成為一個有能力和溫暖的眼科醫生,為患者帶來希望和光明。

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這是我在泌尿外科住院實習的第一周,我對這個領域充滿期待和好奇。泌尿外科涉及到人體尿液和生殖系統的疾病,病例種類繁多且具有挑戰性。我期望在這個實習中鍛煉自己的技能并學到更多知識。



周一:泌尿外科門診大爆滿,我全程負責幫助醫生診斷病例。有一位患者主訴尿頻、尿急和尿痛,經過詳細詢問和體檢,我懷疑她可能患有泌尿系統感染。我建議進行尿液分析和細菌培養檢查以確認診斷。當她聽到這個建議后,略顯緊張,我耐心地解釋檢查的目的和過程,并給予她一些舒緩緊張情緒的建議。通過這個實習,我學到了與患者進行有效溝通的重要性。



周二:今天我有幸觀摩一臺腹腔鏡手術,患者是一位40歲的男性,患有腎結石。手術開始前,主治醫生向我詳細介紹了手術步驟和腹腔鏡器械的使用方法。手術中,我協助醫生進行器械遞送和傷口縫合,并觀察整個手術過程。通過觀摩這臺手術,我對泌尿外科手術的技術要領有了更深入的理解,并且意識到手術中的團隊協作是成功的關鍵。



周三:今天,我的任務是進行尿流率檢查。有一位老年男性來就診,他反復出現尿潴留的癥狀。我熟練地為他安置導尿管,并記錄尿流率數據。之后,我向醫生匯報了檢查結果,醫生決定給予他藥物治療。通過這個實習,我學會了如何進行常見的尿液檢查和評估尿流率,這對于評估患者的泌尿系統功能非常重要。



周四:今天,我參與了一次穿刺活檢手術?;颊呤且晃荒贻p女性,發現腎臟腫塊,需要進一步確定是否為惡性腫瘤。主治醫生詳細介紹了手術過程和注意事項,并教給我穿刺技術。我緊張又興奮地開始操作,通過觀察超聲儀的引導,成功地從腎臟中抽取到組織樣本。術后,我將組織標本送往實驗室進行病理檢查,最終確定了良性腫瘤的診斷。這個經歷讓我感受到了醫生在診斷和治療疾病中的關鍵作用。



周五:今天,我跟隨醫生進行術后檢查和病情討論。有一位患者是膀胱切除術后的恢復患者,我在醫生的指導下,為他進行傷口護理和尿液引流袋更換。之后,我參與了病情討論,討論了一位患者的治療方案和術后復診安排。通過與醫生和其他醫護人員的討論,我深刻意識到治療決策需要團隊間的合作和共識。



這一周過去了,我對泌尿外科住院醫師的工作有了更全面的了解。我在這段時間里學到了很多專業知識和技能,也對患者的治療、病情分析以及手術技術有了更深入的了解。雖然工作充滿了挑戰,但我深深地感受到了自己的成長和進步。我堅定地相信,通過這次實習,我將成為一名優秀的泌尿外科醫師,為患者的健康貢獻自己的力量。

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近年來,全球新冠疫情的暴發讓公共衛生顯得更加重要而挑戰性。作為一名公共衛生科的從業人員,我覺得更加責任重大,需要不斷地學習和探索,保障公眾的健康安全,以下是我的述職報告。



一、崗位職責



我的崗位是一名公共衛生科室的醫生,主要職責是疾病預防和控制、衛生事件應對以及衛生學研究。



1.疾病預防和控制



針對各種傳染病,如肺結核、艾滋病、流感等進行流行病學調查和監測,制訂相應的防治措施并組織實施。我們要加強防控知識的宣傳教育,提高公眾的健康意識和自我防護能力。對于流感等突發疫情,我們要掌握及時、準確的疫情信息,及時啟動應急預案,采取有力措施控制疫情的擴散,保障公眾的生命安全。



2.衛生事件應對



在突發公共衛生事件中,我們必須及時響應,迅速展開應急處置,盡最大努力保障公眾的健康安全。我們要緊急調配衛生資源,配備物資設備,組織醫療救治,并開展環境消毒工作,消除病菌污染。如近期疫情,我們針對陽性病例的治療和密切接觸者進行隔離觀察,并對疫情發展趨勢及時進行評估,及時調整應對措施。



3.衛生學研究



公共衛生科室還要開展各類衛生學研究工作,從不同角度進行數據分析,尋找疾病流行的規律和趨勢,為防病治病提供有力支持和參考。我們還要不斷提高自我專業素養,加強科技創新,利用現代化技術工具,提升防疫治療水平。



二、工作亮點



在工作中,我的亮點體現在以下幾個方面:



1.工作認真,責任心強



作為一名公共衛生科室的醫生,我深知身負的責任重大。我始終以科學嚴謹的態度對待疫情,積極響應組織的任務,全心全力做好工作。我主動學習相關知識和技能,做到學以致用?;颊邅碓L時,我會認真傾聽,根據病情進行詳細詢問和檢查,全面掌握病情,制定細致科學的治療方案,讓每位患者都得到及時、有效、貼心的治療服務。



2.溝通能力強



在同事、患者以及其他服務對象的溝通中,我善于傾聽、積極溝通,特別是在突發公共衛生事件中,我和同事之間高效協作,迅速調配人員和物資,配合各個職能部門做好應對措施的方案設計和調整。與患者的溝通上,我耐心解答他們的疑問,安慰他們的緊張情緒,緩解他們的痛苦,獲得了他們的信任和尊重。



3.基礎知識扎實,學習能力強



作為一名醫生,基礎知識是必不可少的。我注重基礎學科的學習,打牢扎實的基礎,不僅在理論學習方面投入大量時間和精力,還會不斷檢驗應用于實踐中。在新冠疫情中,我積極尋找和分析一線治療策略和方法,不斷總結經驗,提高防治水平。



三、存在不足及改進方向



在工作中還存在不足,主要表現在以下幾個方面:



1.數據統計分析能力有待提高



公共衛生數據是一項非常重要的工作,數據分析結果可以為衛生決策和科學研究提供決策依據。我覺得自己在數據分析能力有待提高,應該在工作中用心學習統計學相關的知識。下一步,我會參加統計學培訓,提高個人的數據分析能力。



2.防護意識不夠強



在防疫工作中,個人防護不到位,會威脅到自身和他人的安全。我覺得自己在防護意識上還有欠缺,今后會更加注重個人防護措施,更自覺地遵守醫院和公共衛生所頒布的相關制度和規定,提高個人防護水平。



四、展望未來



作為一名公共衛生從業者,未來發展方向還有許多,我希望能夠:



1.不斷提高專業水平



公共衛生是一項前沿和復雜的領域,需要不斷更新知識和技能。我會利用自己的業余時間進行學習,補充先進的技術和理論知識,提高自己的實際能力和科研水平。



2.推廣預防和健康介入



預防和健康介入是衛生工作的重要方向,我希望能在工作中開展大型健康教育和介入計劃,積極宣傳和普及科學防病、治病、養生知識,提高公眾健康意識和自我防護能力。



3.深入實踐科研



作為一名衛生科學家,更需要深入實踐,探究深層次的問題,進行證據營養和效果評估不斷提高科研水平。我希望能夠在實踐中發揮自己的創新能力,為公共衛生事業做出更大的貢獻。

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20xx年,xxx社區衛生服務中心公共衛生科認真貫徹落實衛生部《職業病診斷鑒定管理辦法》、《職業健康監護技術規范》、《工作場所有害物質監測采樣規范》等職業衛生相關法律法規的規定,在市衛生局及中心的正確領導下,切實履行職責,圓滿的完成了全年的職業衛生工作?,F將本年度工作總結如下:

一、職業病診斷工作:

組織召開中心職業病診斷會議11次,共確診職業病73例。其中布魯氏菌病37例、塵肺病新病例28例,晉期病例6例、森林腦炎2例。

二、職業健康監護工作:

9月21~27日,對xx石油有限責任公司xx分公司接觸汽油、噪聲、粉塵等工人開展在崗期間的職業健康檢查,共計體檢191人,未檢出疑似職業病及職業禁忌癥。

三、職業病危害因素監測工作:

7月7~9日對xx電廠儲灰場進行職業病危害因素檢測工作,對儲灰場空氣中粉塵進行了游離二氧化硅含量、總粉塵濃度和呼吸性粉塵濃度的測定,并依據相關標準進行了衛生學評價工作。

四、完成健康危害因素監測系統信息報告工作:

按規定時限完成職業病診斷、職業病危害因素監測、職業健康監護等工作網絡直報工作,并填寫報告卡存檔。

五、職業衛生技術服務機構資質續展工作:

根據呼衛辦字轉發自治區內衛監字〔20xx〕703號《關于開展職業衛生技術服務機構資質續展工作的通知》要求,公共衛生科利用一個月時間對中心職業衛生技術服務機構、職業健康檢查和職業病診斷機構資質續展材料進行編撰匯總。根據申報材料要求準備申請表、申請單位簡介、技術人員名單、實驗室資料、儀器設備清單、質量控制與管理體系、曾經完成的工作總結等。公共衛生科為保證資質續展材料的質量,逐項準備,逐項審核,并編制完成包括質量手冊、程序文件、作業指導書、表格記錄模板在內的職業衛生質量體系文件,使我中心質量管理體系得到細化補充。圓滿地完成了此項工作。

六、指導培訓基層工作:

今年在全市統一了職業病危害因素檢測及職業健康監護工作模式,將工作開展表格記錄模板通過網絡下發到基層,并變集中培訓為分散指導,利用工作督導的時機,對所有基層單位職業衛生從業人員進行培訓,收到事半功倍的效果,為此項工作的規范化開展奠定了堅實的基礎。

20xx年公共衛生科克服了諸多困難,努力拓展職業衛生領域的工作,并且力求科學規范,為各地規范開展職業衛生技術服務工作起示范帶頭作用。

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我科在XXX院長的領導下,結合科內的實際情況,對科內的住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。

1、高尚醫德及責任意識的培養:醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我科在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規范化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

2、強化醫患溝通能力的培養:融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。

3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在住院醫師全面素質訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業外語閱讀項目,要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作,從中培養研究思路和嚴謹的科學態度。目的是讓其了解本學科的發展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。

4、基礎理論培訓以集中授課為主,每月定期召開住院醫師例會,并請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。

5、加強評估和考核:建立、實施質量評估及考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發現存在的問題:住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設計考核、內容,流程和時間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程之中,帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!

一、對20xx年度畢業的醫師進行了為期兩周的崗前培訓。培訓內容包括醫德醫風、醫院各項主要規章制度、抗菌素的規范使用、病歷的書寫要求、12項醫療法律法規和14項醫療核心制度、門診病歷的書寫、處方管理規定、科研和發表論文的有關規定、教學要求、醫患溝通、醫院繼續醫學教育和住院醫師培訓的有關文件規定。崗前培訓結束后,要求每人書寫、進行培訓考核。

二、為了不斷加強醫師的理論學習,提升醫師專業理論素養和實踐技能,醫務處自今年4月份至10月份利用每周三下午對全院臨床醫師進行醫學基礎理論與實踐技能的培訓。本次培訓授課共26次,52學時。今年培訓的重點內容是心電圖、X光片、CT、MRI、檢查報告單的有關知識和判讀技能,以及診斷癥狀學的有關理論。

三、加強醫師培訓工作,舉辦多種培訓和學術活動。

今年舉辦院內學術活動和培訓講座26次,其中重要的培訓和講座有:

1、舉辦了四大穿刺培訓、心肺復蘇培訓、“講病”競賽。

2、組織外國專家來院講學、手術示教4次。

3、舉辦外出進修、歸國人員匯報評議會6次,有xx名醫師在全院做了國外見聞和本學科最新學術進展的報告。

四、對住院醫師12月份進行了大內科、大外科出科考核。全部通過考試。

五、上半年和下半年分兩次召開各科室主任會議,聽取住院醫師規范化培訓期間發現的問題、研究解決的辦法。

六、上半年和下半年分兩次召開培訓基地指導老師會議,聽取各科室住院醫師規培匯報,布置新的工作任務。

七、上半年和下半年分兩次召開輪轉住院醫師會議,就半年來檢查培訓情況和醫務處組織的考試考核情況進行通報,聽取住院醫師培訓期間出現的問題,提出的建議,對住院醫師工作提出新的要求。

三年來,本科室的住院醫師規范化培訓工作取得了快速的發展,各種醫療運行指標攀升,特別門診及急診就診人數等,與此同時也意味著參加規范化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。

(一)培訓基地建設與管理情況

⑴三年中住院醫師實行轉科學習,包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎。同時,其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生,我們也對其進行了口腔科的知識講授。

⑵每年安排科室內專業知識業務講座12次,其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次,重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療,臨床思維培養,科研能力提高等方面,使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規范化管理。

⑶根據浙江省住院醫師規范化培訓的要求,對住院醫師進行規范化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加年度的考試,均通過考試。

⑷住院醫師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學習班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。

(二)存在問題及對策

建立、實施質量評估及完善考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發現存在的問題:①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,盡量客觀合理設計考核方案、內容,流程和時間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

(三)工作計劃

帶教老師也對住院醫師規范化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃:①嚴格按照輪轉計劃實施,無隨意更換,②學員積極性很高,求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度,包括在指導老師帶領下進行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴格帶教,對于住院醫師除了專業知識要培養好,在醫德醫風和臨床技能方面均嚴要求。④分層教學:針對臨床醫生的不同輪轉要求,采取不同形式和內容的教學。指導規培醫生如何帶著書本知識走到治療椅旁;學習典型病例的典型臨床表現;建立正確的臨床思維,督導其逐步進行有難度、風險性高的有創操作。⑤多樣化教學:不拘泥于“你講我聽“,而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式,如講座、臨床病例討論、文獻匯報等;又有創新的教學方式,月末回顧、患者宣教等。

近二個年度參加規范化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高,科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效,住院醫師規范化培訓作為醫學終生教育承前啟后的關鍵環節,是向??漆t師發展的必備階段,是醫學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫療服務水平,保證醫療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。

我20xx年本科畢業來到我院呼吸科工作,自從20xx年10月份開始參加我院住院醫師規范化培訓已經一年多了,隨著臨床轉科工作學習的進行,我的內科綜合技能顯著提高,對醫院的認識也逐漸增加。

作為一名學員,我切身感受到醫院非常重視住院醫師規范化培訓工作。在正式培訓前,我們接受了崗前培訓,了解了包括醫院概況、輪轉內容、輪轉考核、具體考勤等輪轉期間的管理內容。到科室以后,各相關科室主任也很重視,安排科室骨干醫師擔任帶教老師。

在臨床工作中,除了帶教老師以外,各科主任、科內其他醫師和護士都很熱情,有求必應,耐心指點,對我的學習幫助很大。一些稍微年長的青年醫師,他們醫學基礎知識很扎實,但他們孜孜不倦的求知態度給我樹立了榜樣,讓我看到了自身差距,促使我不斷學習醫,學。全在。線網,站。搜集,不斷進步。高年資醫師通過系統講課、操作示范、模型練習等方式培訓我們的臨床技能,老師會盡量給我們創造實踐學習的機會;輪轉考核登記冊中要求的病種因個人有限,科室都會積極配合給我們所需病例;院里每月進行一次講課或病例討論,一些科室還會安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房,在查房過程中觀察、學習,提高臨床診療、與患者溝通的能力。

一年下來,雖然很累,但是自己收獲卻很大在我們輪轉期間,醫院組織開展了輪轉帶教醫師考核、學員學習反饋、與外院交流等活動,讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試,我們將會全力以赴,爭取順利通過。

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一、工作回顧


回顧過去一年的工作,我在影像科住院醫師崗位上經歷了許多寶貴的經驗和挑戰。在這一年里,我以自己的熱情和責任心,積極參與各項工作,并不斷努力提升自己的專業能力和技術水平。



在臨床工作中,我準確高效地完成了各類影像學檢查,包括X線、CT、MRI等,確保了醫療資源的合理利用,并為臨床醫生提供了準確的診斷依據。我注重與患者的溝通和表達,盡力讓患者在接受檢查時感受到關懷和安全。



此外,我還積極參與科研工作,根據臨床需求,開展了一系列影像學研究,并取得了一定的成果。我努力將科研成果轉化為臨床實踐,為患者提供更好的醫療服務。



二、專業知識與技術水平提升


在過去的一年里,我不斷加強自己的專業知識的學習和技術的提升。通過參加各類學術會議和學習班,我了解到了最新的影像學研究進展和技術革新,對多種疾病的影像學表現和診斷方法有了更深入的認識。



我也主動請教在崗老師和同事,學習他們的經驗和技巧,并積極爭取參與復雜病例的診斷和討論,以提高自己的臨床分析和解讀能力。同時,我還熟練掌握了影像學設備的操作和日常維護,確保設備的正常運行,為患者提供高質量的影像學檢查。



三、團隊合作與溝通能力


作為影像科住院醫師,與患者、臨床醫生以及其他科室的合作與溝通是至關重要的。我注重加強與臨床科室的聯系,了解他們的臨床需求和期望,并及時解決他們在影像學方面的問題。我努力培養良好的團隊協作精神,與同事之間保持著良好的溝通與合作,共同完成工作任務。



我也主動與患者進行交流,解答他們對影像學檢查的疑慮和恐懼,為他們提供舒適和安全的檢查環境。我始終保持著耐心和關懷,盡力滿足患者的需求,讓他們感受到醫院對他們的關懷和關心。



四、不足與反思


在過去一年的工作中,我也發現了一些不足之處。首先,我在臨床分析和診斷能力方面仍有進一步提升的空間。尤其是在復雜疾病的影像學表現和鑒別診斷上,我需要更多的學習和經驗積累。其次,我在工作中有時可能會過于依賴設備和技術,忽略了臨床醫生的實際需求和患者的感受。我需要加強對臨床工作的理解與思考,提供更加具有臨床意義的影像學報告。



五、未來計劃和目標


在未來的工作中,我將繼續努力提升自己的專業能力和技術水平。首先,我計劃通過參加更多的學術會議和研討班,了解最新的影像學進展,不斷更新自己的專業知識和技能。其次,我將更加注重臨床實踐與科研的結合,通過開展臨床研究,將科研成果轉化為更實際的臨床應用。



此外,我希望通過與臨床醫生的交流和合作,進一步提高自己的臨床分析和診斷能力,為患者提供更準確和高質量的醫療服務。我也將更加注重團隊合作和溝通能力的培養,努力提升與患者和同事的互動效果,促進工作的順利進行。



通過對過去一年的工作回顧和總結,我深刻認識到了自己的不足與不足之處,并制定了一系列的改進計劃。我相信,在未來的工作中,我將通過持續的學習和努力,不斷提高自己的專業水平和技術能力,為患者的健康貢獻自己的力量。

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一、 政治思想方面:

1、積極響應院部號召,認真組織學習醫院工作報告的精神與內容,積極響應院黨委開展“創先爭優”活動的精神,樹立發展的意識、責任的意識、憂患的意識和大局的意識,認真做好公共衛生科之間、職工之間的團結協作工作,積極發揮公共衛生科團隊精神,積極參加院部組織的各項活動。積極爭創“共產黨員先鋒崗”,“創先爭優工人先鋒崗”。

2、加強護理人員醫德醫風建設,加強黨風廉政和行風建設的學習與落實,依法執業,廉潔行醫,大力弘揚先進典型和先進人物,積極營造風清氣正、團結和諧、奮發向上的團隊氛圍。公共衛生科無“小金庫”,無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀現象,無服務質量投訴。

3、認真制定了人力資源調配方案,應急預案,科學合理彈性排班?!耙匀藶楸尽保诵曰芾?,保證護理質量和護理安全,無差錯事故發生。

4、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高護士職業道德水平和整體素質,以服務人民、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為患者服務。多次在“病員心聲”“滿意度調查表”“后醫院管理回訪”中受到患者的好評,收到錦旗和表揚信各一封。

5、成立了公共衛生科“護理質量質控小組”,通過授權的方式,鼓勵護士參與公共衛生科管理。每個護士都直接負責公共衛生科管理的一項項目,激發護士了的工作積極性與主動性。

二、 增強法律意識:

1、 認真組織學習《醫療事故處理條例》,《護士條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規,積極參于醫院及護理部組織的各項培訓及學習。如院感知識培訓,職業防護知識培訓,醫患溝通講座等。提高每位醫護人員法律意識,增強安全保護意識,認真落實護理分級制度,建立了護士巡視記錄單。

2、認真組織參加消防知識講座,設立公共衛生科消防質控員,組織消防演練和應急預案的考核,認真落實醫院的消防制度,排查病區消防安全隱患,確保公共衛生科及醫院的消防安全。全年無火災等消防事件發生。

三、加強業務學習,努力提高內分泌科的隊伍素質。

科學制定了我科學習計劃和制度,有每月一次的業務學習,每月一次的技術比武,每月一次學習心得交流會,每周一題晨會提問等,內容以基礎理論知識和專科知識為主。營造了濃烈的學習氛圍,使文明號成員們能自覺鉆研業務。并認真做好學分登記及考核成績的登記工作。

? 公共衛生與預防科住院醫師實習周記 ?

20xx年以來,在縣衛生局及我院領導班子的正確指導和大力支持下,我科全體醫護人員更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理,進一步增強職工的競爭意識、質量意識,圓滿完成了全年各項工作目標,現總結如下:

一、不斷擴大業務,順利完成本年度目標任務。

20xx年是我科挑戰與機遇并存的一年,這一年我院進行門診綜合樓及職工樓的建設,很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫、辦公環境,但由于院領導及職工同心協力,共渡難關,最終又明顯地改善了我科就醫、辦公環境,使我科取得了可喜的成績,全年的業務收入達到240萬元,比去年同期增長了11.2%;入院人數達1452人次、門診人數達15560人次,分別比去年同期增長11.6%和13.8%,取得經濟效益和社會效益雙豐收。

二、深入開展先進性教育,提高干部職工的政治思想素質。

自今年2月份以來,我科貫徹開展創先爭優活動,統一思想,堅定信心,從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工,提高職工的事業心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查找不足,認真整改;通過義診、下鄉隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育,并通過實施開展“誠信在衛生,滿意在醫院”活動、組織“展白衣天使風采,樹共產黨員形象”活動、開展“醫院管理年”活動和實施“醫療惠民工程”四項舉措推動了醫院各項工作的進一步發展,全面提升了科室形象。

三、加強科室內部管理,優化服務環境,提高服務質量。

從今年1月份起,在全科廣泛開展向社會服務承諾活動,自覺接受社會監督??剖宜嗅t護人員不接受病人的請客送禮,不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規范化、服務項目特色化、文明創建常態化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫療服務規范,落實周六、周日醫生查房制度,設置醫患溝通記錄制度、建立“醫患聯系卡”。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了當地及周邊大量患者來診,門診病人、住院病人數明顯增長,達到了歷史最好水平。

四、規范醫療質量管理,提高醫療技術水平

1、注重人才隊伍建設

我科人員利用早班交班時間、休息時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

2、強化規章制度的落實

科內定期召開會議,每周一次,強調醫療安全,狠抓醫生、護士職責執行情況;每月兩次安全質量檢查,對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。

3、抓好“三個環節”的管理和監控

(1)入院時:詳問病史、全面查體,嚴格用藥;

(2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務;

(3)出院時:交待事項,建立感情,定期隨訪。

4、加大安全管理力度

制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節,因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業心。

①定期進行安全教育,做到制度化、經?;?。

②定期對病歷進行檢查和評估。

③定期對安全隱患進行檢查和評估。

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1、布局合理,區域劃分明確,應有清潔區、半污染區和污染區。血液儲存、發放處、成份室、采血室和輸血治療室設在清潔區,血液檢驗和處置室應設在污染區,辦公室設在半污染區。

2、管理要求:

1)進入輸血科的血液及試劑必須有國家衛生行政部門和國家藥品監督管理部門頒發的許可證。

2)必須嚴格按衛生部頒發的《醫療機構臨床用血管理辦法(試行)》和《臨床輸血技術規范》規定的程序進行管理和操作。

3)儲血冰箱應每周進行清潔和消毒,防止污染。每月對冰箱的內壁進行生物學監測,不得檢出致病性微生物和霉菌。

5)工作人員上崗前應注射乙肝疫苗,定期檢查乙肝病毒抗體水平。接觸血液必須戴手套,脫手套后洗手。一旦發生體表污染或銳器刺傷,應及時處理。

6)廢棄的一次性使用醫療用品、廢血和血液污染物必須分類收集后集中處理。

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為進一步落實我院臨床住院醫師規劃化培訓工作,根據《江蘇省??漆t師規范化培訓實施細則》,結合我院實際,制定了本年度住院醫師培訓計劃如下:

1.政治思想:堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,熱愛祖國,遵守國家法律法規,貫徹執行黨的衛生工作方針。具有較強的職業責任感、良好的職業道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權益。熱愛臨床醫學事業,全心全意為人民健康。

2.專業理論:根據住院醫師培訓相關??茦藴始殑t要求,學習有關專業理論知識,掌握本學科基本理論,了解相關學科的基礎知識。

3.臨床技能:掌握本學科基本診療技術以及本學科主要疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能。掌握重點傳染病基本防治知識,能及時、正確報告傳染病病例。

4.掌握循證醫學的理論和方法,具備閱讀和分析專業性期刊的能力,可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道。

5.專業外語能力:掌握一門與本??朴嘘P的外語常識,能基本閱讀本專業的學術論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。

6.科研寫作能力:了解基本的臨床科研方法,有能力者結合臨床實踐,能寫出1篇文獻綜述或讀書報告。

7.經考核考試證明能勝任與其相對應的??漆t師臨床工作。

20xx年及以后分配到我院從事臨床或醫技工作的住院醫師。

三、培訓內容、形式和時間

(一)公共科目理論學習內容:

2.循證醫學與臨床科研;

3.臨床思維與人際溝通;

4.重點傳染病防治。

以上公共科目以自學為主,由科教科定期組織參加醫院人機對話考試。外語、醫藥計算機應用基礎參加各級晉升考試。

(二)培訓形式以臨床、實踐、自學為主、理論輔導和實踐指導相結合。具體詳見下發各專科培訓細則。

(三)培訓時間5年。分兩階段進行:第一階段普通??婆嘤?3 年)主要進行相關臨床科室輪轉培訓;第二階段亞??婆嘤?2年)以參加本亞??频呐R床實踐為主。8—12個月安排擔任總住院醫師或相應的管理工作。

實行院科兩級培訓管理方式:每科成立培訓小組,由科主任擔任小組長,配備聯絡員、秘書、帶教老師各1名,對輪轉到本專業的住院醫師進行帶教、指導和管理。并負責組織在該科的考核,全院住院醫師培訓工作由科教科負責。

完成第一階段培訓經考核合格后進入第二階段培訓。不合格者適當延長培訓時間至達合格為止??己藢嵭袑W分制總學分由臨床實踐、醫學理論、政治思想及職業道德、階段綜合考核各門成績組成。臨床實踐考核由醫院考核專家組進行現場考核。

1.新畢業生進行崗前培訓后進入培訓輪轉。

2.每輪轉完一個科室,由科主任組織,對住院醫師進行全面性的考核,內容包括醫德醫風、臨床實踐指標完成情況、臨床綜合能力、出科考核等??己送戤厡⒊隹瓶己嗽u分表送科教科。

3.各??婆嘤杻热菁耙髤⒖础督K省住院醫師規范化培訓細則》。

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1、在科主任領導和主任醫師指導下,根據工作能力,年限,負責一定數量病員的醫療工作。新畢業的醫師實行3年24小時住院醫師負責制。負責住院、門診、急診的值班工作。

2、對病員進行檢查、診斷、治療,并寫醫囑和檢查其執行情況,同時還要做一些必要的檢驗和放射線檢查工作。

3、書寫病歷。新入院病員的病歷,一般應在病員入院后24小時內完成。檢查和改正實習醫師的病歷記錄。負責病員住院期間的病程記錄,及時完成出院病員病案小結。

4、向主治醫師及時報告診斷、治療上的困難以及病員病情的變化,提出需要轉科或出院的意見。

5、住院醫師對所管病員應全面負責,在下班以前,作好交班工作,對需要特殊觀察的重癥病員,用口頭方式向值班醫師交班。

6、參加科內查房(巡診)時,應詳細匯報病員的病情和診療意見。請他科會診時,應陪同診視。

7、認真執行各項規章制度和技術操作常規,親自操作或指導護士進行各種重要的檢查和治療,嚴防差錯事故。

8、認真學習、運用國內外的先進醫學科學技術,積極開展新技術、新療法,參加科研工作,及時總結經驗。

9、隨時了解病員的思想、生活情況,征求病員對醫療護理工作意見,做好病員的思想工作。

10、具體對住院孕婦及產婦做母乳喂養方面的指導。

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這是我在眼科住院醫師實習期間的第一周。剛開始,我對眼科臨床工作的具體內容和流程還不是很了解,但是我滿懷期待和熱情地投入到這個新的領域中。


星期一,我首先參觀了眼科門診。在門診的大廳里,我看到了大量的病人在等待就診。他們有的戴著墨鏡,有的用手捂著眼睛。我發現,眼科疾病對病人的生活有著極大的影響,帶給他們不僅是身體上的不適,更是無限的痛苦和困惑。這讓我明白了我的責任和使命,我要盡我所能幫助這些病人。


我進入了眼科醫生的工作室。醫生帶我參觀了各種眼科設備,包括顯微鏡、眼底相機、角膜地形儀等。醫生告訴我,這些設備在臨床診療過程中起著至關重要的作用。他們能夠幫助醫生更加精確地觀察和診斷眼部疾病,指導治療方案的制定。


星期二,我開始參與臨床工作。我跟隨一位資深醫生進行患者的初步檢查和病歷記錄。這個過程需要細心和耐心,因為每一個細節都可能影響到最終的診療結果。在患者的眼球上點了點熒光素后,我看到了眼科醫生判斷疾病的關鍵信息。這個經驗讓我深深體會到眼科醫生的臨床技術和眼力要求有多高。


星期三,我被派往手術室觀摩。這是我第一次親眼見證眼科手術,心情既激動又緊張。手術室里潔凈明亮,各種儀器設備整齊擺放。手術開始后,我屏住呼吸,緊張地盯著醫生操作。他們的動作嫻熟而精確,猶如舞蹈,給人一種安心和信任。在手術室里,我不僅學到了眼科手術的技巧和流程,還意識到每一個手術背后都是患者的希望和家庭的期盼。


星期四,我參與了科研項目的研究和討論。眼科領域不斷有新的治療方案和技術出現,我很榮幸能夠參與其中。團隊的目標是通過科研和臨床經驗交流,不斷提高眼科診療水平,改善患者的治療效果和生活質量。在組會上,我看到了各位專家對一些疑難病例進行深入討論,提出了一些建設性的意見和建議。我和其他實習醫生也都積極參與,展示自己的見解和思考。


星期五,是我最后一天的實習。在這一周里,我學到了很多知識和技能,也結識了很多朝氣蓬勃的醫生和同行。我很慶幸自己能夠在這個團隊中學習和成長。我深深地明白,醫生這個行業需要不斷努力和學習,因為的使命就是保護和治療每一個患者的眼睛健康。


這一周的實習經歷讓我對眼科醫生的工作有了更深刻的認識和理解。雖然眼科工作需要眼力和技術的支持,但更重要的是醫生身上的責任和熱情。我將永遠懷著感激和敬畏之心,繼續努力成長,為每一位患者帶去光明和希望。

? 公共衛生與預防科住院醫師實習周記 ?



本周是我作為一名心臟外科住院醫師的第一周實習,整個過程令人印象深刻。作為一個夢想成為心臟外科醫生的人,我感到無比幸運能夠接觸到這樣激動人心的工作和環境。



我在這一周內參與了多項手術,其中最讓我印象深刻的一次是一位中年婦女的心臟瓣膜置換手術。她患有重度的二尖瓣關閉不全,導致心臟負荷加重,出現呼吸困難和水腫等癥狀。手術前,我仔細研究了她的病歷和檢查結果,并與主刀醫生一起制定了手術方案。手術過程中,我負責監控患者的生命體征并記錄重要的信息。



手術開始后,我親眼目睹了主刀醫生精確而細致的操作。他首先切開患者的心臟,并用細長的鋼絲縫合斷裂的瓣膜。接著,他小心地將新的瓣膜放入原位,然后用縫線縫合。整個過程需要耐心和精確,因為心臟是人體最重要的器官之一,一不小心就可能導致嚴重的后果。



手術進行得非常成功,患者的病情得到了極大的改善。她術后恢復良好,并能夠自主呼吸,不再受到呼吸困難的困擾??吹交颊叩男θ莺图胰说母屑ぶ?,我對自己的選擇感到非常自豪和開心。



除了手術之外,我還參與了一些病房工作。例如,給患者更換敷料、觀察患者的病情變化以及與患者和家屬進行溝通。通過陪伴患者和傾聽他們的故事,我更深刻地理解了作為醫生的責任和使命。



實習期間,我還有幸參加了一些醫研討會和學術交流活動。這些活動不僅讓我了解到最新的心臟外科技術和治療方法,還讓我有機會和其他專業人士交流。我認識到醫學是一個不斷發展的領域,只有不斷學習和更新知識,才能為患者提供更好的治療和護理。



盡管這周的工作充滿了挑戰和緊張,但我從中學到了很多。我意識到,成為一名優秀的心臟外科住院醫師需要專業知識、技術精湛和耐心,更需要熱愛和關懷每一個患者。我會努力提高自己的專業水平,為更多的患者帶來希望和健康。



心臟外科住院醫師實習的第一周就這樣結束了,但我相信這只是一個新的開始。我期待著未來的實習經歷和挑戰,并希望能夠成為一名優秀的心臟外科醫生,為更多的患者帶來健康和希望。

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從xxxx年11月26日開始,本人繼續擔任四川省腫瘤醫院普內科總住院醫師工作。一年來,在醫院領導和科室領導、同事的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:

一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我科室從xxxx年起開始分科,形成普內科和兒科共同一個科室,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度,如:1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、 實行主任每周主題查房制度:3、制定普內科病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年普內科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

二、積極救治病人,做到“一切以病人為中心”

在當住院總醫師期間,發生了汶川特大地震災害,我不顧家人的安危,堅守在第一線,從轉運和安置科室病員,安排治療和護理工作,到接收、救治和護理地震傷員,都能做到親力親為。并在地震傷員救治工作結束后,獲得了抗震救災先進個人及優秀共產黨的光榮稱號。

三、參與普內科病房值班及會診工作

普內科和兒科病房目前開房床位64張。我科病房分兩組,我不僅能夠認真的管理自己的病員,對其他醫師和其他組的病員也能做到心中有數,并在值班過程中獨立處理、搶救各種重危病員,在科室領導和同事的關心和指導下,業務水平不斷進步,專業技術操作日漸規范和熟練。會診工作是每個住院總的主要工作,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師

一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的.時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

四、內科學的帶教及教學工作

我科承擔有成都醫學院腫瘤專業學生的授課任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了普內科的臨床帶教及教學工作,如為實習生安排講課及教學任務,帶領實習生掌握操作技術,給見習生講課。并協作科室主任,制定了完整的實習指導制度。

五、質控員工作

從xxxx年12月份起,我開始擔任普內科質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起普內科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫。在xxxx年度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核。

一年的住院總工作結束了,我感受最深的一點是總住院醫師不僅是科室的一個重要職位,是聯系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫生最大的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素質。例如協調處理各方面關系的能力:科室及機關的關系;相關科室關系;科室領導與普通醫師關系;床位醫生與教授的關系;醫生與病人的關系。住院總工作還教會我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發事件中的沉著冷靜,敢于承擔,綜合分析,及時匯報。能力這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,一年住院總,我無怨無悔。

一年來,本人工作兢兢業業,勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了普內科的各項工作中去。協助科主任完成病房的業務管理及日常規章制度的監督實施;協助病房醫師處理各類病人;及時處理院內會診,每有急會診或值班醫生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領導的肯定。成績的取得是醫療質量管理科和口腔科領導關心支持的結果,沒有領導的信任不可能很好的開展工作,沒有領導的信任也不會有鍛煉的機會。我一定不辜負領導希望,把從事住院總工作中所取得的本領應用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務,為病人服務。

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