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實習心得體會
今日心得: 實習心得體會(篇三)。
時間匆匆而逝,實習工作即將圓滿結束,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日心得: 實習心得體會(篇三),僅供參考,大家一起來看看吧。
電工電子實訓是我進入大學二年級后的第一個實訓,當然,在大一的時候,我進行過金工實訓的訓練,雖然對于實訓我有一定的認知和了解,也有一定的經驗,但是,在進行電工電子實訓的時候,還是難免會犯一些錯誤,
不過,好在我不是一個人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結和友愛了。
在整個實訓過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續以電子實訓的感受和經驗為基礎,漸漸下去,才能使自己得到更多的提高
對于這次實訓,我獲得的心得體會大致總結如下:
1.我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,
隨著實訓的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
電工實習心得體會精選三開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。
在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發生。
當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。
短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
延伸閱讀
今日心得: 建筑實習心得體會之四
時間匆匆而逝,實習工作即將圓滿結束,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?下面是小編精心為您整理的“今日心得: 建筑實習心得體會之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……
給我體會特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做
“關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。
認識實習,培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的,也可以說是一點總結或心得體會。
這次實習非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。此次實習,我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業廠房工程,商業寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習。
房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了如商品住宅、商業寫字樓、教學專用、工業廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。
給我留下的印象特別深刻的是:
1、外腳手架的高層搭設。
2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
3文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術要求高,從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查,這樣既有利于工地現場安全,質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。
今日心得: 實習心得體會其一
不知不覺之間,實習工作就在忙碌中劃上句號,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日心得: 實習心得體會其一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、機電設備拆裝實習目的
機電設備拆裝是機械設計制造及其自動化專業教學計劃中重要的實踐教學環節之一,通過對機械典型部件的拆裝與測繪,使學生從感性上認識機械典型部件的布局方式、傳動關系、連接方法等,從而加深對機械類專業課的理解和應用。通過對機械典型部件的拆裝與測繪實驗,提高學生的動手能力,加深對機械典型部件內部具體結構的理解,學會使用各種工量具,并培養學生在實踐中發現問題、解決問題、勤于思考的能力,為后續課程的學習打下基礎。教學目標有
(一)知識掌握點
1.通過機床典型部件拆裝訓練了解機床典型部件的結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。
2.提高識圖能力。
3.熟悉裝配的概念及部件的拆裝方法。
(二)能力訓練
1.熟練掌握常用裝配工具的使用
2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。
(三)素質培養
培養同學嚴謹、細致工作的態度,科學有效的工作方法。
二、實習方式及場所
本實習內容由老師完成基本內容講解和學生分組實踐操作兩部分組成,基本內容講解和拆裝實習地點選擇在西安石油大學機械拆裝實驗室、,集中授課;學生分組交叉進行。
物質準備
1.設備:拆裝用多種變速箱
2.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷
3.材料:棉紗、柴油
三、實訓基本內容
1.數控銑床(精雕CNC雕刻機)組成、布局及其主要技術參數;
2.數控銑床的安全操作規程;
3.機床操作面板與控制面板及其按鈕使用;
4.工件、刀具安裝及調整,對刀,建立工件坐標系等及其注意事項;
5.實訓用數控銑床的特殊指令與常用指令及其使用方法;
6.程序的輸入與編輯及注意事項;
7.會使用精雕軟件進行編程、對簡單零件數控的加工的手動編程、自動編程和印章和浮雕雕刻的自動編程、參數選定和仿真加工
8.簡單零件的'加工和印章的雕刻的操作
三.數控機床的組成及工作原理
1.數控、數控機床與數控加工
數字控制:是以數字化信號對機構的運動過程進行控制的一種方法。簡稱為數控(NC)。
數控機床:指應用數控技術對加工過程進行控制的機床。
數控加工:泛指在數控機床上進行零件加工的工藝過程。
2.數控加工的特點(優點)
數控機床與普通機床比較:數控機床在普通機床基礎上增加了對機床運動和動作自動控制的功能部件,使數控機床能夠自動完成對零件加工的全過程。
1)加工精度高,加工質量穩定
①數控機床的機械精度高
②數控機床的控制精度高(0.001mm/P)
③無人為誤差,加工的一致性好
2)數控加工的生產效率高
①極大地縮短加工的輔助時間(快速行程、自動換刀)
②免劃線工序
③粗、精加工一次裝夾完成
④無需中途停車檢測
3)對加工對象的適應性強.
單件、小批生產易于獲得好效益
4)易于實現CAD/CAM一體化及構成計算機集中控制系統.
四.精雕機的特點:
一般認為精雕機是使用小刀具、大功率、小吃刀量、高速進給、高速主軸電機的數控銑床。國外并沒有精雕機的概念,加工模具他們是以加工中心(電腦鑼)銑削為主的,但加工中心有它的不足,特別是在用小刀具加工小型模具時會顯得力不從心,并且成本很高。國內開始的時候只有數控雕刻機的概念,雕刻機的優勢在雕,如果加工材料硬度比較大也會顯得力不從心。精雕機的出現可以說填補李兩者之間的空白。精雕機既可以雕刻,也可銑削,是一種高效高精的數控銑床。
精雕機和雕刻機、雕銑機、加工中心(電腦鑼)在外觀結構上都非常類似,下面就四者進行比較分析:
從概念上講:
加工中心:港臺、廣東一帶稱之為電腦鑼,是帶有刀庫和自動換刀裝置的一種高度自動化的多功能數控機床。第一臺加工中心出現在1958年的美國。它可以實現了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工,功能特別強調“銑”。
雕刻機:它主軸轉速高適合小刀具的加工,扭矩比較小,著重于“雕刻”功能,例如木材(專門加工木板的稱為木雕機)、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材,不太適合強切削的大工件。目前市面上的大多數打著雕刻機旗號的產品都是為加工工藝品為主,成本低,由于精度不高,不宜用于模具開發;但也有例外的例如晶片雕刻機。
精雕機:顧名思義。就是可以精確雕、也可銑,雕刻機的基礎上加大了主軸、伺服電機功率,床身承受力,同時保持主軸的高速,更重要的是精度很高。
雕銑機:雕銑機注重雕和銑,是介于精雕機和加工中心之間的過渡機型。相比精雕機,其優點是機器剛性更強,加工效率更高、功率大、適合做軟金屬的快速、重型切削。相比加工中心優點是:加工軟金屬如銅、鋁的速度更快、鋼模的精加工速度效率更高。其缺點不宜進行大型工件的開粗、重切削。雕銑機還向高速發展,一般稱為高速機,切削能力更強,加工精度非常高,還可以直接加工硬度在HRC60以上的材料,一次成型。
從外觀體積上講:
加工中心體積最大,大型的1690型機體積在4m_3m,小型的850型機也在2.5m_2.5m;精雕機次之,比較大型的750型機一般在2.2m_2m;雕刻機最小。
從機械結構上講:
加工中心一般采用懸臂式,精雕機和雕刻機一般多用龍門式架構,龍門式又分為棟梁式和定梁式,目前精雕機以定梁式居多。
從指標數據上講:
主軸最高轉速(r/min):加工中心8000;雕精雕機最常見240000,高速機最低30000;雕刻機一般與雕銑機相同,用于高光處理的雕刻機可以達到80000,一般不用電主軸而是用氣浮主軸。
主軸功率:加工中心最大,從幾千瓦到幾十千瓦都有;精雕機次之,一般在十千瓦以內;雕刻機最小。
切削量:加工中心最大,特別適合重切削,開粗;精雕機次之,適合精加工;雕刻機最小。
速度:由于精雕機和雕刻機都比較輕巧,它們的移動速度和進給速度比加工中心要快,特別是配備直線電機的高速機移動速度最高達到120m/min
精度:三者的精度差不多。
從加工尺寸上講:工作臺面積可以比較好的反應這個。國內加工中心(電腦鑼)最小的工作臺面積(單位mm,下同)在830_500(850機);精雕機的最大的工作臺面積在700_620(750機),最小的是450(400機);雕刻機一般不會超過450,常見的是270(250機)。
從應用對象上講:
加工中心用于完成較大銑削量的工件的加工設備,大型的模具,硬度比較的材料,也適合普通模具的開粗;精雕機用于完成較小銑削量,小型模具的精加工,適合銅工、石墨等的加工;低端的雕刻機則偏向于木材、雙色板、亞克力板等硬度不高的板材加工,高端的適合晶片、金屬外殼等拋光打磨。
一般認為:加工中心、精雕機既可以做產品,也可以做模具,雕刻機只可以做產品。
適合材料:
有機玻璃、PVC板、ABS板、KT板、木材、寶石、大理石、鋁塑板、鐵、銅、鋁、塑料等各種材料進行表面加工及切割
性能指標:
工作平臺尺寸:400mm×400mm
雕刻范圍:400mm×400mm
Z軸行程:180mm
進料高度:200mm
機體配置:鑄鐵
臺面配置:鑄鐵臺面
絲桿配置:20絲桿(臺灣上銀C3級研磨絲桿)
導軌配置:20方軌(臺灣APPA高精度SP級直線導軌)
定位精度:±0.015/300mm
主軸轉速:0-24000(轉/分)
Y、Z軸電機:國產高速步進電機
運動控制:高性能維宏控制系統
雕刻指令:G代碼、U00、mmg、nc
分辨率:0.0025/脈沖
刀具直徑:3.175mm、4mm、6mm
主軸功率:800w恒功率水冷高速電機
運動方式:底盤動
五.心得體會
為期兩周的機電設備拆裝實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f,這次為期兩周的實習活動是一次有趣的,且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。我們知道,“機電設備拆裝實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
對我們來說,機電設備拆裝實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我現在終于明白,沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
在這次操作過程中,但是由于時間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習,提高編程水平,并加強操作水平的提高。
總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發現了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次習實達到了它的真正目的。
今日心得: 國培實習心得體會
時間從指尖溜走,實習工作已經畫上圓滿的句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?以下是小編為大家收集的“今日心得: 國培實習心得體會”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一轉眼,兩個多月的頂崗實習生活接近尾聲了,這兩個半月雖然短暫卻很精彩,它像一支鮮艷的花朵,散發著清香,讓我久久品味,細細回憶。
還清楚的記得20xx年9月12日的那天早上,我坐上了到頂崗實習學校的車子,從車子啟程開始,我心里便是一種很復雜的心情,有對新生活的憧憬,有對即將面對的陌生環境的擔憂,還伴著一點點興奮。一直顛簸到下午兩點多,我頂崗實習學校的老師終于把我帶到了目的地——三臺三元初中。
兩個半月的實習生活見證了我的成長,從開始上課時的羞澀拘謹再到課堂上的談吐自如,我感覺自己在一天天的成長,一步步實現從學生到老師的角色轉化。三元初中給了我太多的第一次,第一次真正站在講臺上面對四十一張天真無邪的面孔,第一次與學生面對面探討問題、談心,第一次與多位資深老師探討交流教學中的問題……時間的腳步悄悄走到今天,驀然回首,發現實習的日子已經到了尾聲,盡管只是短暫的兩個半月,可我從中受益匪淺。
這次的實習不同于以往任何一次學習,我們是帶著自己的行囊到了一個完全陌生的環境,所以這要求我們必須學會獨立生活,學會與人相處。我最感動的就是三元初中的老師及學生對我非常熱情,他們在我的生活與學習中給了很多幫助。剛來的第一天,學校教導處主任周老師便很熱心地帶我去購買了生活用品,并邀請我到她家吃飯。真的很感謝這些老師學生,在我剛踏入社會的時候便給了我這么多溫暖,讓我相信這個社會還是充滿陽光的,所以我更加期待著我的未來。
以前我們總是以學生的身份出現在學校,然而這次實習,我們既是學生的老師,同時也是學校老師的學生,因此我們集雙重身份于一身,這就要求我們要認清自己的角色,明確自己的責任。一方面,我們要虛心向老師們請教,在他們的指導下認真完成教學實踐,同時又必須嚴格要求自己,規范好自身的言行舉止,給學生做出榜樣。所以說此次實習,我們必須學會獨立思考,相互協作,試著去判斷問題,處理一些事情,扔掉以往依賴的心態,從思想上轉變,從根本上提高認識,只有這樣,才能把自己投入其中,成為生活的一份子,也只有這樣,我們才能在此次實習中有所收獲。
來的第一天我便和與我置換的黃老師交接了工作,我即將成為八年級的數學老師。剛開始教學的時候,學校數學教研組的老師們很認真地指導了我備課及上課??梢赃@樣說,三元初中的老師很優秀,無論是上課還是課后輔導,他們都做得井井有條,非常出色,這些都是我在實習中需要學習的東西
在后來的幾周中我參加了學校的教研活動,聽了很多優秀老師的講課,并參加了評課活動。在這個過程中我認識到要上好一堂課必須充分做好準備,備好課,老師必須把自己的熱情融入教學中,通過自己的激情和熱情充分調動學生積極性,盡量多鼓勵和引導學生,讓他們喜歡上數學,教會他們適合自己的學習方法,提倡學生自主探究,歸納總結,學會與他人合作交流。通過實踐,讓我們深深的領悟到了讓孩子愿意學,樂意學才是教學的真正目標,同時在實施教學的過程中應該因人而異、因材施教,這樣也才能形成自己獨特的教學風格??傊剿饕粭l適合自己的教學之路,益于學生的教學方法必然是我們一生的追求。
在一次學區的教研活動中,學校派我去講八年級的數學公開課,這一次聽課的老師是全學區的數學老師,剛得到這個消息的時候我非常緊張,又有點興奮。很感謝學校給了我這個機會,讓我這個膽怯的女孩迎來了一次比較大型的公開課,這成為我今后的教學工作中的一個里程碑。為了這次的講課我花了很多時間備課,學校的老師也給了我很多建議,特別是和我一起教八年級數學的嚴老師。在這次我準備的導學案中出現了一些符號的錯誤,大大咧咧的我覺得這沒什么關系,可是學校副校長李校長對我說教學是一個很嚴謹的工作,我們必須認真對待每一個細節。這讓我認識到作為一位老師我們必須嚴格要求自己,在任何事情上都必須認真對待,不能馬虎,這樣也能為學生做好表率。
打心眼說,頂崗實習的生活比起以前在學校當學生的生活辛苦得多,但是每聽見學生親切地叫我張老師的時候,我覺得一切辛苦都沒有白費。我覺得學校生活應該是在快樂中學習,在快樂中成長,所以學生快樂,我就快樂,這是我實習的信條。
每每看到孩子們稚氣可愛的臉上綻開愜意的笑容,我想我們再累一些也無所謂;走廊上,操場邊,聽到孩子們親切地叫一聲老師好,心里真的比吃了蜜還甜。有一次,一個女生跟我說,張老師,你留在我們學校好不好,我們喜歡你教我們,當時我真的很感動,能被孩子所接受,是我最大的幸福。半期考試結束后開家長會,很多學生都得了獎,他們的獎品是一個精美的筆記本,當天上晚自習的時候,孩子們拿著他們的獎品要我給他們留言,一定要我寫上一句話,期待重逢。當時心里覺得很難過,這些純真的孩子,他們對這樣一個實習老師是那么的喜愛,真的很舍不得他們,想起快要離開他們了心里就很難過,希望他們能認真學習,今后有一個美好的未來。我會帶著他們對我的祝福在今后的教學生涯中更加努力,謝謝他們。我們就是在這種緊張、快節奏的生活中充實著、快樂著。這種苦中有樂的實習生活實在是一種享受。在最后的時間里,我將繼續和他們一起學習、一起生活、一起進步,共同分享這美好的分分秒秒。希望這份美好都能留在我們彼此珍貴的記憶里,永不褪色。
為期兩個多月的頂崗生活快要結束了,我收獲很多,我不僅學到了課本上所沒有的東西,并且發現了自己身上的缺點與不足。經歷這次實習生活,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過也自信過,這些從沒有過的經歷讓我進步了,成長了,也讓我初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,更讓我體會到做一名教師所肩負的責任,從理論到教學實踐,這是一個漫長的學習過程,同時我也深深地認識到隨著社會的發展,現代教育對老師的要求也越來越高,要想成為一名合格的教師,我們必須更加努力來完善自己。
感謝三元初中的所有老師與學生,我將會在未來的日子里不斷提高自身素質,時刻為成為一名優秀的人民教師而努力。
今日心得: 保險實訓心得體會精選
時間在指尖悄然而逝,實習工作即將畫上句號,回憶起剛加入公司的時候,還是一個什么都不懂的新人小白,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日心得: 保險實訓心得體會精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在這個暑假,我在太平洋保險公司實習了將近一個月。在這時刻里,我了解了相關保險的知識,并體驗了一種全新的工作生活。
第一天去見了部門主管,據說口才是很棒的,初次見面,感覺她確實很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是十分不一樣的,那里有一種很活躍的氣氛,在那里真的感受到了一些以前沒有感受過的東西。由于我沒有什么經驗,不能跑業務,因此就呆在辦公室。
在保險公司,每一天早上都會有晨會,晨會早上8點準時開始,遲到會扣錢的,但只是形式上的,一般會扣一塊錢的樣貌,主要還是調動大家的用心性。晨會由主持人主持,一般就是組訓或負責的經理,但為了鍛煉各個業務員,也經常的會讓業務員上去主持。晨會首先會讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂的節拍下做各種滂湃的動作,會舒緩緊張的情緒,還會讓沉睡中的身體舒展開。記得第一天去公司,要讓我上臺作自我說,本來剛剛到的時候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒了,很從容的上臺作了自我說。在晨會中,還會公布昨日各個業務室的業績,給予鼓勵。從早會中,讓我看到了朝氣,想必開完早會后一天的工作將會充滿激情。
這次實習中,公司召開了兩次產說會,一次是歲歲登高,一次是鴻福年年。透過這兩次產說會,讓我對險種有了新的認識,而且懂得了什么叫有壓力才會有動力。產說會是有關產品的說明會,各個業務員會帶著自己邀請到的客戶來參加產說會,由主講師講解關于這個產品的狀況,讓客戶了解到該險種的價值,有何優惠,自己能得到什么利潤,以便客戶選取適合自己的險種投保。透過講師生動的講解,加上現場回饋獎品,很多客戶都會現場簽單,因此說,產說會被保險公司看作一個和客戶溝通得很好的橋梁。還記得那次歲歲登高的產說會,當時現場簽單的客戶并不多,有5,6份吧。當時一位省公司的講師說,還是正因票價的問題,正因我們的票價太便宜,有時甚至不需要用票,因此業務員就沒有一種壓力,只是隨便邀請一個客戶來聽便完事了,隨便邀請到的客戶又有幾個想真心來簽單的呢。在接下來的一場票價為110元省公司的產說會中,現場簽的都是2萬元以上的單子,開始時,只有幾個業務主管買了票。但是,在那個口才很好的經理的說明下,有越來越多的業務員購買了票,就像那個經理所說的,只要買了票就必須能帶來客戶。果然那天所有買票的業務員都帶來了客戶,而且有了不錯的成績。
還有就是創說會,公司有像是雷霆行動等擴員活動,增員的任務是很重的。業務員會帶領自己邀請的新進人員來聽創業說明會,之后有意者將會留下方試。從事保險行業,首先務必透過從業資格考試,拿到資格證書,于是,新進人員會進行考試培訓??荚囐Y料是關于保險的一些基本知識和其他的與保險相關的法律法規,像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識,我和這些新進人員一齊進行了學習,在此期間,尤其學到了很多關于保險法的知識,收獲頗豐。
“讓客戶滿意”不是一句空洞的口號。在實際工作中,公司里有許許多多的客戶服務團隊和員工在為此發奮。他們在各自平凡的崗位上,勤勤懇懇,認真負責,用微笑耐心的態度和專業的服務水平,讓客戶滿意,用真誠的服務體現自身價值,也在為客戶創造價值。他們也是公司在第一線和客戶打交道的“形象代言人”。
還記得有一次晨會中,經理請來了兩名其他地區的先進工作者和大家交流,至今令我印象深刻。第一位上臺交流的,聲音很響亮,很有自我表現潛質,一上臺就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位56歲的女士,但是她的語氣,氣色,情緒,都無法讓人猜出她的實際年齡,感覺充滿活力。從她的身上,我看到了激情與真誠的魅力,無論任何人與她想出一段時刻后,都會感到她身上所散發的激情,并被此所感染,變得擁有生機活力。在激情的背后,她又不缺真誠,因此很多客戶只對她所推薦的險種感興趣,于是她的業務越來越好。只要對自己工作充滿激情,我想任何工作都會變得有好處?!熬\所至,金石為開”,只有自己真誠地對待別人,別人才有可能接納你,才會信任你,那樣工作也會變得順利。另一位上臺的女士,與前一位是十分不一樣的,她很文靜,感覺很踏實,也很真誠。這是兩種不一樣的風格,但她同樣的優秀,據說很快會升為副經理。她不會充滿激情的與你交流,但是,她卻發展了很多的下線,正因她待人真誠,有耐心,很多人都信任她,都愿意跟著她干,于是她的業務室人員越來越多,而且,她關心每個同事。從她身上,我同樣看到了真誠,我想在以后的生活中,無論從事什么工作,都要有對工作的熱情和待人的真誠。
每個營銷員要做得更多,要發奮提升自己,要誠信熱情,要學會自我管理,要真正為客戶思考問題……每一個非保險人也就應對營銷員多一些寬容、多一些明白,對保險多點認識,不好厭惡,不好恐懼——它只但是是一份契約而已。
堅持是一種美德,而在保險公司,正是有很多人正因堅持不了,因此中途放下了這樣一份為人類造福的事業;也正因堅持不了,因此看不到保險這個職業的崇高和偉大。無論從事任何職業,只有那些堅持和守望著自己理想的人,才能繼續在自己選取的道路上走得堅定和安穩,發奮著,打開自己成功的大門,堅持著,走出屬于自己的明天。
這次暑假實習,我真的地感受到了在社會中,并不是每件事都會一帆風順,挫折無處不在,這需要我們鼓起勇氣邁出勇敢的第一步,吸取教訓繼續向前沖。我想,這次實習將會給我很大的啟發,在這過程中,我不僅僅僅學到了有關保險的知識,對工作和社會也有了更加新的認識。
今日心得: 旅游管理實習心得體會其七
時間如白駒過隙,實習工作也馬上要結束了,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們分析工作中的優缺點,我們可以寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?小編收集并整理了“今日心得: 旅游管理實習心得體會其七”,僅供參考,希望對您有所啟發。
但是這次旅游管理專業的景區實習,并沒有我們想象中的那樣好。因為在這次實習中,我們大多時間是學習景區的相關知識,如它們的歷史沿革、發展定位、發展特色等,從景區的資源特色和發展制度上找出他們是否存在矛盾,這也是我們每天除了參觀游覽以外做的最多的事情。
老師們每天都會給我們布置相關的實習任務,讓我們在每天的實習行程中完成。除了相應的景區調查報告是我們要完成的,同時實習日記也是我們每在這一周需要每天都寫的,我們實習的帶隊老師會在一天的實習行程結束后檢查,確保我們在這次專業實習中,是真的每天都投身于實習活動的學習中,并給我們每天的實習出報告上做出他們專業上的評價,作為我們這次實習的成績參考,這次實習成績也會納入我們本學期的期末的實踐課成績中,所以在這次旅游管理景區實習中的表現還是很重要的。
在這次旅游管理景區的實習中,我的實習學習成果如下:
一、通過這次為時只有一周專業實習中,我對我們旅游管理學習相關課本的知識,更加明朗清晰了。我們之前只是能夠記住這些專業知識,但是我們卻不清楚他真正的含義是什么,但是在這次是實習中讓我看到它真正的本身。
二、本次專業實習我明白了投身于實踐學習,對我們現在大學生專業學習的重要性。我們的旅游管理的專業知識不僅只是存在說和記中,更加是將它運用到實際的案例中。
三、在這次實習過程中我也明白了多做學習報告的重要性。在我們實習每天寫學習報告中,我對我們學習的專業知識變得更加有邏輯,在對相關知識的運用上也變得更加得心應手。
四、通過這次學習,為我們下學期旅游管理的相關學習提供了一個很好的案例,在我們下學期的專業學習中,遇到相關問題時,可以用我們這次在實習中的經歷,作為我們教學和思考的案例,更加方便我們對某些景區知識的'學習。
今日心得: 高中生物教育實習心得體會篇一
時間轉瞬即逝,實習工作已經畫上圓滿的句號,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,那么你知道實習心得應該怎么寫嗎?小編收集并整理了“今日心得: 高中生物教育實習心得體會篇一”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、更新教育教學理念,提升個人專業素養。
時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣教育教學理念也應與時俱進。特別是隨著新課程改革的縱深發展,很多教育教學中的深層次問題不斷地暴露,這時候更需要理論的指示與專家的引領。對于我個人而言,這次培訓無疑是一場“及時雨”,不僅對理清新課改中的種種關系有幫助,而且對突破新時代教育教學中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。
為了響應新課程改革的要求,我們教師的當務之急是提高自身專業素養,以適應新時期學生的發展變化。只有教師的專業素養提高了,他的教學水平才會提高,他的課堂才會豐富多彩,才會有的放矢地面向全體學生,從而促進學生的個性發展。陳忠老師的專題講座《高中生物學教師專業化及發展》從理論和實踐上給我們指明了方向,指導我們在教育教學中如何進行不斷反思,形成有特色的、先進的教育教育理念,提升個人的專業化素養。
二、更新教育教學知識,提高教育教學水平。
教師是一個永新的職業。這里講的“新”主要指知識的更新與教學藝術的更新。作為生物老師,他應該是始終站在生物科學技術前沿的號手,把住生物科學技術發展的脈博;他應是學生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以此次培訓無疑是一次更新教育教學知識、提高教育教學水平的良好機會。經過培訓,就我個人而言,不僅在學科知識方面得到一次全面的補充,而且在教學藝術方面得一次新的補充。
張海軍老師的《分子生物學技術》講座,介紹了核酸提取技術、電流技術、酶切技術、核酸分子雜交技術、DNA測序技術、PCR技術等先進的分子生物學技術,使我的分子學知識得到很大的提高。另外還有宋運賢老師的《植物組織培養理論與實踐》、魯亞平老師的《動物生理》、李峰老師的《微生物與發酵技術》、史剛榮老師的《生命科學實驗技術與手段》、金顯文老師的《顯微觀察技術》等,猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。
三、應用現代教育技術,提高教學成效。
二十一世紀是信息時代,身為教師如果不懂得現代教育技術,不懂得網絡,就是新時期的文盲。如何應用現代教育技術進行高中生物教學,金顯文老師的《現代教育技術與高中生物教學》詳細闡述了在高中生物教學中使用現代教育技術的方法及技巧,為我們在今后的教學活動中提供了強有力的理論支持。
四、結識全省教學名師,促進自身成長。
此次培訓是一個很好的平臺,參加培訓的都是全省教學一線的精英、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以此次培訓又是一個非常好的相互學習的機會。平時只能在報刊雜志見到的名師,通過此次機會,終于可以一睹尊容。班級創辦的QQ群,相信以后能成為大家各在一方時交流的平臺。
培訓已順利結束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的收獲、體會,感受頗多。作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師。
今日感悟: 創業實訓心得體會(篇三)
時間過得太快了,實習工作已經畫上圓滿的句號,將這段時間的經歷進行一個回顧,我們都積累了不少寶貴的經歷,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日感悟: 創業實訓心得體會(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
經校院兩級領導的安排,我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創業就業實訓的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛煉的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。
20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下著小雨,但我卻發自內心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一周的實訓了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘后,我們就到了位于長春市高新區的實訓基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結果走了一會兒,才知道我們實訓的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好后,負責培訓我們的老師就通過PPT對這一次實訓進行了詳細的介紹,我們聽后,都有種耳目一新的感覺。然后,我們敬愛的張書記發表了具有很大意義的講話,他通過3個數據,給我們分析了大學生的就業形勢,讓我們認識到大學生就業的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學有所獲,學以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接著,張書記給提前選出來的CEO頒發聘書,并且,我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之后,我們就來到了我們實訓的主要場所,那里簡直就像一個政務大廳,有銀行、工商局、稅務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經同學介紹,我加入了制造企業第一家公司。
接下來的主要工作是設計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之后,我們設計了公司的組織框架,等到一天的培訓結束時,我們已經把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司注冊。
第二天,我們依舊準時到了培訓基地,開始了公司注冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊,也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導老師演示之后,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶,然后驗資、注冊,再開永久銀行賬戶,接著進行稅務登記,設計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據。整整一天,我們都在忙著進行公司注冊,終于在當天的實訓結束之前注冊成功了。我在想,我們模擬公司注冊,中間沒有人為的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現實生活中呢?該不會這么容易吧!現實生活中難免會出現溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用Money買通關系。這就意味著模擬依舊是模擬,如果想了解的更全面,就必須到現實生活中去鍛煉。
第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產運營階段,我也很期待,期待著自己會和團隊一起給公司創造出怎樣的財富。培訓的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經營過程,然后就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啟動資金,我們公司擁有1000萬元啟動資金,我們用這些資金租賃廠區、廠房、產成品庫、材料庫、生產線,通過計算要生產的產品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關注各種產品在各季度、各地區的銷售情況,然后才能定量生產進行生產,線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最后我們決定第一季度貼牌生產。到快要結束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因為原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產線才能投產,但由于價格的原因,CEO一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。
第四天,好像大家都沒有記得原材料短缺的事,以為能現買現用呢,結果,當老師把第一季度變成第二季度時,我們才意識到問題的嚴重性,由于原材料不足,不能達到生產線的最低要求,生產線不能工作,立即買材料也不行,因為不能立刻到貨,所以,我們自己花費巨資、用一個季度安裝的生產線就這樣癱瘓了。由于資金不足,我們只好向銀行貸款,貸款最大金額是啟動資金的%60,然后,在眾人的商討下,我們只好在第二季度閑著,不敢輕舉妄動,最后不得不貼牌生產,還要買第三季度生產所需的原材料以及考慮到資金的回收、產生效益,在第四季度拼一把,所以又買一條生產線,由于資金又周轉不開,不得不把第一季度貼牌生產的產品低價出售給了貿易工資,其實也不用低價賣的,只是沒把握好時機,沒看清形勢。就這樣,到第四天結束時,我們依舊在運行第二季度。
第五天,也是最后一天,剛對培訓中心不久,老師就把第二季度變成了第三季度,進入第三季度,我們公司的生產線可以正常運行了,兩條生產線所生產的產品基數大,給第四季度的銷售帶來了隱患。就這樣,公司在負債累累的情況下進入了第四季度,本以為第四季度是我們的救命稻草,結果,我們卻墜入了深淵。由于產品在進入市場時,我們沒有給產品定價,而且沒買軟件,最后我們連一筆銷售竟單都沒談成,在我們面臨倒閉的時候,已經負債累累的貿易公司挺身而出,把我們的產品購買了一部分,可這樣也無濟于事。培訓結束時,雖然老師沒說我們的公司倒閉,但我們已經意識到了,公司倒閉了。
我們都有這樣一個想法,如果再給我一次機會,我一定會盈利的??墒?,現實生活中呢?幾乎不會給我們這樣的機會。
午飯過后,我們在召開動員大會的大廳集合,各個企業的CEO進行了工作總結,指導老師和輔導員老師也進行了講話。最后,我們觀看了我們的媒體公司制作的這一次實訓的視頻,為期一周的實訓就這樣結束了。
這一次創業就業實訓給我的感觸頗深,首先讓我認識到花錢容易掙錢難,錢可以不用思考的花,但掙錢可以嗎?雖然這一次實訓是一次模擬的過程,但在實訓的細節上出現的每個小問題都值得我們深深的去思考。我也認識到,經營一家企業,必須要學會未雨綢繆,臨時抱佛腳只能讓公司破產倒閉。
人的一生,機會是有限的,如果抓不住機會,就發展不起來。在失敗的同時,需要我們認真的總結失敗的教訓,為的是下次做得更好。一個企業,就如同一棵大樹,穩定發展,就必須根系發達。
通過這一次實訓,我了解了我以前所不了解的東西,學到了我以前沒學到的知識,也許將來的某一天我們也創辦一家公司,可能就會用到我們在實訓基地學到的知識和經營方式。在這里,我要感謝校院兩級領導為我們提供了這樣的一個機會,也感謝輔導員老師的辛苦陪伴,更要感謝國家服務外包人力資源研究院東北院的各位指導老師的不厭其煩的詳細指導。
相信,這一次創業就業實訓后,我們會成長許多。
今日心得: 見習心得
時間不停流逝,實習工作已劃上圓滿句號,回顧這段時間的工作,讓人記憶深刻,非常難忘。為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,應該從哪些方面來寫實習心得呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日心得: 見習心得》,僅供參考,大家一起來看看吧。
xx年的5月至6月期間,本人在湛江師范學院附屬中學實行見習,我所在的見習班級是八年級3班。
期間,我主要的工作包括以下三個方面:
第一,通過與老師的溝通和觀察了解一名教師的主要工作與及深思優秀教師的管理與教學工作。
第二,通過聽課與記錄學習優秀教師的課堂管理與課堂掌握,認真研究學習老師們的教學技能。
第三,批改學生作業與試卷,試圖可以從中了解學生的實際學習情況。
首先,我們所接管的八年級3班的學生是全年級較為調皮的,也是最難管理的,我認為能夠擁有一個如此惡劣的見習環境是非常幸運的,因為這樣的教學環境是最接近我們以后的教師工作的環境。并且,我還跟著其它組的隊員也隨之觀察學習其他班的老師的教學工作。所以在心態上,我第一時間就認為這是一次有價值的見習。下面就對我這一次的見習做一個總結吧!
課堂管理之我見
在這一次的見習中,我深刻地體會到當一名人民教師的不容易。無論是在對學生的管理或者是課堂管理上都要花費很多心思。而我在這次見習中認識到這么一點,對不同的班級面對不同的學生要有不同的教育方法。
在83班這個相對難以管理的班級中,班主任是一名語文女老師,她對學生的管理是相對比較嚴格的,學生上她的課是很安靜的,也是比較配合她的,即使如此,雖然她對學生是表較嚴格的,但是她上課時既有威嚴也不失風趣幽默。她課后告訴我們,無論你面對的學生多難管理,無論你對他們有多狠,始終都要記得不要歧視學生,要多鼓勵學生。學生管理是一門深奧的課程,我們要在以后的實習或者工作中要謙虛多請教老教師。
而在82班這個優秀的班級中,學生大多數都是尖子生,都是屬于以學習為本的好學生,所以學生課堂管理相對來說是比較輕松,老師在課堂上將更多的心思花在引導學生積極思維與及設置多種不同類型的習題上,整節課都是在題海中度過。
在81班,是我在見習期間聽課的時候感覺最難受的一個班,在這個班中,課堂紀律嚴重混亂,學生在課堂上任意喧嘩甚至任意走動,嚴重干擾課堂教學,我們在聽課時也是無可奈何,并且絕不可以走神,因為只要你一走神就難以跟上老師的節奏了。可以說課堂紀律嚴重缺失,不過即使如此,我還是從中學到了不少東西。例如,即使課堂紀律如此惡劣,林老師還是有很好的應對辦法,他會經常提醒學生注意紀律,同時他還是可以把教學時間分配成十分適合。如果你聽他的課,你會不得不佩服他的鎮定與從容,可知道在這樣的環境下還能保持良好的心態實在難能可貴。
通過學習與對比幾個班級的老師們的課堂管理方法,我想到了一句名言:“因材施教。”三位老師的不同方法讓我受益匪淺。是的,課堂管理是一門深奧的學問,以后我還得繼續努力認真研究。
課堂教學技能之我見
見習期間,我參與了許多節聽課,并且做了不少記錄。其中有兩節是比較深刻的,并且這兩節課是同一內容,分別是有黃老師在82班和林老師在81班上的關于“用因式費解分解法解一元二次方程”的新課。注:82班是優秀班,81班是普通班
時間分配,黃老師主要把時間用于練習上。講授新課的時間只有不到十分鐘,大概就是6、7分鐘左右。其他時間都是用來引申各種類型的習題。并且要求學生很注重解題思路與方法。李老師則把引入新課的作為重點,時間稍長,有20分鐘左右吧,之后也便是練習環節。
教學教態,兩位老師都是資深的老師,在課堂上都很穩重。黃老師就相對比較有激情,林老師很穩重。他們都表現出優秀的教學教態。我在學習這兩位老師的教態時更應該吸取他們之間的平衡點,既要穩重也不失激情。
語言表達與板書,語言精練是兩位老師的優點,基本上在課堂中他們都不會多講一些無用的話語。當然,林老師那些管理紀律的語言是很有用處的,所以不算是課外話。而在板書上,整齊工整是他們的優點。
師生互動,我發現,叫學生上黑板做練習基本上是最經常最主要的互動方式,可能是因為現階段所講的內容大多數都是已練習為主的課程的緣故吧!相信以后在實習中也會學習到其它的互動方法的。
總的來說,這次見習我受益良多,期待下次的實習。
熱門心得: 參觀實習心得體會(篇三)
時間如流水,實習工作也圓滿結束了,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門心得: 參觀實習心得體會(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
這次的實習是建立在已經學習了相關專業課以及上一個施工生產實習的基礎上,(生產實習讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環境、工藝、方法,施工機械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是建立信心的關鍵所在。
為期半個月的實習生活結束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下:
第一,團隊精神,這次實習相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因為一個人再優秀,他的力量也是有限的,猶如一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團結協作的結果,而絕不是隊長或某個球星的力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時間作出最出色的施工組織設計報告。
第二,這次實習使我的專業知識得到了應用的同時,也鞏固了平時所學,我的專業知識面也進一步拓寬,使我更容易將所學與實踐聯系起來,在實習中發現我自身存在的不足,也使我認識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復習資料,虛心請教老師,彌補自身的不足。(例如:工期的確定,網絡圖計劃的設計等)
第三,實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。要經常跟蹤專業新知識、新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累實習經驗,在實習時,積累一些通用俗語、專業術語,才能使自己以后慢慢地融入現代企業之中,運用自己的專業知識,更快地進入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發揮自己的能力。為公司貢獻自己的力量;此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發展的步伐。促進自己不斷進步。(例如:施工機械的操作原理及施工機械的新型設備原理,要跟上時代的發展)第四,實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性(小組內部的團結,及組長的個人領導能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學會扮演和轉換好角色,“在其位,謀其政”,增強自身的法律意識,加強自身的處事技巧,明確各自的責任分工,在生活中,學會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關系,這樣生活才會更完美。
在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:
第一,在實習中我發現自己的知識不足,在進行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網絡圖計劃時,對于暖通預埋、預留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學知識,將它應用到實踐中去。
第二,沒有一個系統的有關施工組織設計的學習,以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進行一些詳細的講解,進行系統的學習。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中將把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
今日體會: 認識實習心得體會(篇四)
時間轉瞬即逝,實習工作馬上也要結束了,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們今后更好的就業,就需要我們來寫實習心得,那么怎么才能寫好實習心得呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日體會: 認識實習心得體會(篇四)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。
經歷一周的認識實習后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現實看的更清楚一些。這次我們班級認識實習主要是以校內實習的方式為主,其內容包括:觀看學習有關電力的錄像,到校外實地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運行專業的學生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質。認識實習的第一堂課,我們認真觀看學習了用電安全操作規程,"安全第一"始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學好專業學好知識的重要性。我們學的是高壓輸配電專業,若不謹記"安全第一"的原則,不僅
會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園 500kv 變電站與到官橋 220kv 變電站的參觀實習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學習的兩位站長,他們的言行舉止展示了優秀電力管理者的風范。兩位站長引領我們感性認識各類電器設備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關,電流電壓互感器,及分析講解了站內的電氣設備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,但是我們從中受益匪淺。
這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
高校生物流實習心得體會
三個月物流專業的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力.
在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國
物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解,使我對于物流企業運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業的運營所包含的諸多部門和所發揮的職能作用之間相互緊密聯系著。
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