做壽司活動總結
發布時間：2025-05-10做壽司活動總結(通用17篇)。
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的美食節活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做壽司活動總結 篇1
目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題
大手牽小手，你我共成長
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動場地
商業廣場中心
四、活動目標
1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
五、活動準備
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內容
活動主要流程
1.1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
3.在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。
4.在活動中請遵守游戲規則。
5.在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
做壽司活動總結 篇2
今天，媽媽買了好多東西。我問媽媽："媽媽，你買這么多東西干什么?。?媽媽高興的回答道："我今天中午做壽司給你吃。"耶！中午有壽司吃嘍。
到了中午，媽媽把切好的黃瓜，蘿卜，超市買的沙拉醬和我們家萌萌豬產品豬肉松，海苔，還有我最愛吃的牛肉棗。準備的配料全部擺放到位，媽媽最后把一大盆蒸熟的糯米拿了出來。
開始做壽司了，媽媽先拿了一小團糯米，搓成團，然后壓平，再把黃瓜和胡蘿卜各一根放到沙拉醬里粘一粘，然后放到米團上壓緊，放上我最愛吃牛肉棗和肉松，最后用海苔把壽司卷起來，"媽媽牌"壽司就大功告成了。
我品嘗了一個壽司嘗鮮，吃的津津有味，然后，我像小雞啄米一樣點頭邊說，嗯，味道很不錯！接著媽媽讓我和哥哥嘗試自己做，我也學著媽媽的`樣做了一個巨無霸式壽司，吃起來非常美味。但我覺得美中不足的是手抓米太燙了，就沒有其他辦法？我左思右想，看到了旁邊的勺子，心中有了一個主意，我用勺子鏟了一勺米，驚奇的發現這不是跟我們手抓的米一樣多嘛，所以我們就開始用勺子做壽司，直到吃飽了才停止繼續做。
"媽媽牌"壽司真美味呀！自己動手做，吃的更香，吃的更飽！我是動手小能手！耶！
做壽司活動總結 篇3
暑假里的一天，媽媽教我做了我吃過的最好的美食——壽司。
這么好吃的壽司，大家一定迫不及待地想知道這壽司的做法，今天我就來告訴你吧：
我們首先準備的物品有：一勺米、一張做壽司專用海苔、卷簾、肉松、黃瓜、胡蘿卜、二枚雞蛋、沙拉醬等。接著我們先給米洗個澡吧！洗過澡之后放入蒸鍋中把米蒸熟，在等待米蒸熟的同時，把洗好的黃瓜和胡蘿卜去皮切成條。下面該做雞蛋絲了，把二枚雞蛋打入碗中，加上適量的鹽攪拌均勻，倒入放過油的鍋里，煎成薄餅，再切成細絲。這時候米也蒸熟了，如果你喜歡吃咸的可以往剛蒸熟的米里放點鹽，再把米盛出來放涼。
一切都準備就緒，那就開始吧。先把一張海苔鋪在卷簾上面，再把晶瑩剔透的白米飯鋪在第二層，接著把肉松、黃瓜條、胡蘿卜條、雞蛋絲鋪在最上面，卷成結實的圓柱形，然后用刀切成一個一個的.小圓柱形，依次把切好的壽司擺在盤子里，擠上我最喜歡的沙拉醬，就大功告成了！看著盤子里一個個黑衣服里面裹著綠色的黃瓜絲、紅色的胡蘿卜、黃色的雞蛋絲、白色米粒的胖娃娃，頓時口水直流！對了，頭上還帶著沙拉醬的王冠呢！聞一聞，真是色香味俱全啊！
吃著香甜可口的壽司，我又一次體會到了勞動的快樂。暑假里，我準備多向媽媽學做幾樣美食，等學會了，請朋友們來品嘗我的手藝！
做壽司活動總結 篇4
我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
二、時間
20xx年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
做壽司活動總結 篇5
夜幕降臨，朦朧的天空被路燈照射著。在酒店里，我舒舒服服地地躺在床上，看著電視，心里美滋滋的。這時，我的肚子對我發出了“咕咕”的警告聲，我看看媽媽、媽媽看看我。媽媽提議：“不如，我們去吃宵夜吧!”“去吃壽司吧!”爸爸回應道，“好呀!”我歡呼著!
香港真是一座不夜城，燈火通明，街道上人來人往，熱鬧非常!我們來到一壽司店門前，一進門，“長龍”似的隊伍!我簡直要暈倒了!
不知不覺等了一小時。此時已經是晚上11:00點了，我們終于吃到了正宗的香港壽司!這時，我看見菜譜上有一排字：晚上10：00過后，平均每人最低消費80元，菜式一律打5折優惠!”港幣的貨幣值比人民幣少，再加上是打5折優惠，那不是要吃許多壽司?噢!3個人要240元。這時，媽媽問我：“240元是打完5折之后得出來的價格，如果不打折總共消費多少元呢?”我思考了半天，始終不了解5折的含義。媽媽解釋道:“折扣是指打原價的百分之幾，比如5折就是用原價去乘以百分之五十，用百分比的'表示為50%，5折其實就是原價的一半，我們現在付的是打折后的價錢，不打折的價錢應該是：一人最低消費為80元，三人就是240元，240×2=480元。不打折前的價錢是480元。
我覺得，我在廣州從未嘗過一家又便宜又好吃的壽司店!香港人賺錢也多，消費卻那么便宜。他們真幸福啊!
做壽司活動總結 篇6
X月X日學前班舉行了第二屆親子美食節，比賽在一片歡樂的海洋中落下了帷幕，我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里，久久不能忘懷。
俗話說得好，民以食為天，美食不但能給我們帶來溫飽，還能給我帶來快樂。享受美食，分享感動，弘揚文化，促進交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂的環境中茁壯成長。
本次美食節讓我們享受美食的同時，也讓家長與孩子獲得了精神上的滿足，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們學前組這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節會做的更好。活動雖然結束了，精彩不僅僅留在我們的相機里，更是留在了我們每一個人的心中。
在這里我要感謝學校領導對本次活動的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出，更要感謝我們的.家長朋友，有你們的積極參與，我們的活動才如此精彩，如此成功，最后感謝我們可愛的小朋友，你們在本次活動中表現的非常出色！
活動雖然很成功，但也有很多不足的小細節，1、原計劃頒發的獎狀沒有及時準備好。2、綜合組老師分配不明確，有些班級幾個老師，有些班級沒有老師。3、發禮物時，各班沒有控制好本班紀律。4、一盤米飯的量不夠四個班做壽司，餃子餡也不夠。5、評分標準不明確，不合理，原計劃讓評委老師評分，老師沒有進行打分，下次應該讓家長來當評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經驗，讓我們的親子美食節越辦越出色，越辦越成功！
文章X月X日學前班舉行了第二屆親子美食節，比賽在一片歡樂的海洋中落下了帷幕，我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里，久久不能忘懷。
俗話說得好，民以食為天，美食不但能給我們帶來溫飽，還能給我帶來快樂。享受美食，分享感動，弘揚文化，促進交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂的環境中茁壯成長。
本次美食節讓我們享受美食的同時，也讓家長與孩子獲得了精神上的滿足，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們學前組這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節會做的更好?；顒与m然結束了，精彩不僅僅留在我們的相機里，更是留在了我們每一個人的心中。
在這里我要感謝學校領導對本次活動的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出，更要感謝我們的家長朋友，有你們的積極參與，我們的活動才如此精彩，如此成功，最后感謝我們可愛的小朋友，你們在本次活動中表現的非常出色！
活動雖然很成功，但也有很多不足的小細節，1、原計劃頒發的獎狀沒有及時準備好。2、綜合組老師分配不明確，有些班級幾個老師，有些班級沒有老師。3、發禮物時，各班沒有控制好本班紀律。4、一盤米飯的量不夠四個班做壽司，餃子餡也不夠。5、評分標準不明確，不合理，原計劃讓評委老師評分，老師沒有進行打分，下次應該讓家長來當評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經驗，讓我們的親子美食節越辦越出色，越辦越成功！
做壽司活動總結 篇7
一、活動目的
為了使我院學院學生對文化的了解不簡單停留在書本上，而是能更深入到日常生活中，這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的`理解，更多的是大家在團隊合作中體會到的快樂和成就感。豐富校園生活，彰顯在校大學生青春活力。
二、活動主題
美食達人，創意DIY
三、時間、地點
比賽地點：主教樓廣場
比賽時間：五月中下旬
四、比賽流程
（1）比賽形式：
比賽參賽選手定為10人。比賽流程分三個環節。
第一個環節為壽司廚房，參賽選手按照之前抽簽
進行做壽司（壽司名字由各組自行命名），時間為30分鐘，在這30分鐘內做完三個，未做完者，則為失敗，然后交由評委評分，然后評委給分，每個壽司滿分為10分，最高分者為三十分。
在參賽者做壽司的過程中，進行觀眾游戲，知識搶答，共十道搶答題，答對者可得到小獎品一份。
第二個環節為壽司知多少，每位參賽者可請一位現場觀眾作為搭檔，以兩個人為一組，答對加分，共10題，每題十分。每組搶答，答錯不扣分，可繼續搶答。
第三個環節為辣辣壽司游戲，十位參賽者分為兩隊，每隊五人，在現場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加，5人為一隊，加上參賽者，共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話，各人要說出一個數字（例如三個三個邊個食 粵語三個三個要誰吃 ，如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了，輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分，輸的一隊參賽者每人加30分。
加分賽：各隊選派一名隊員，由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。
（具體比賽流程參看附件1）
（2）獎項設置：一等獎 1人 獎品（團隊）
二等獎 2人 獎品（團隊）
三等獎 3人 獎品（團隊）
優秀獎 4人 證書+獎品（團隊）
最具創意獎 1人 證書+獎品（個人）
五、報名工作
1)電子郵箱報名（郵箱地址）
2)現場報名：在南區、北區擺攤現場報名（具體時間待定）
六、 宣傳工作：
1)在各通知欄出通知通告
2)在學院各個教室寫通知
3)掛橫幅 、貼海報（以上要寫明競賽主題，時間，地點，比賽形式)
七、主辦單位：
陽江職業技術學院美食文化社
八、面向對象：全院學生
各系、各社團也可派出代表隊參與
做壽司活動總結 篇8
為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創建文明城市”的理念，結合我區親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
一、活動時間
x月x日(周日)，上午9：00。
二、簽到時間
上午8：30。
三、活動地點
宮紅領巾廣場。
四、活動對象
子路班的親子、協會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;
后勤志愿者報名：請登陸志愿時。
活動領隊：，電話：x。
協助領隊：、。
繪畫主題：“文明家園快樂成長”。
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉。
2.剪刀、膠棒。
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動細則
1、參賽畫紙規格：30x50白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節約，變廢為寶”為主;
4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外，請做好防曬準備;
3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領隊請假。
做壽司活動總結 篇9
12月31日，機關幼兒園內裝扮一新，四處流光溢彩，洋溢著節日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節日的歡快。
上午8：00，各班負責水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼兒園，他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比?；顒釉趶垐@長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕，伴隨著操節音樂的響起，孩子們在老師的帶領下紛紛來到自己的區域，他們一個個精神抖擻，樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動，贏得了家長們熱烈的掌聲，每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑，紛紛舉起手中的相機，拍攝下精彩的一個個鏡頭。
觀看完早操，家長們興高采烈地來到孩子所在的班級，觀看他們的.學習活動。各班教師從孩子的實際出發，別出心裁，設計了各種孩子們感興趣的活動，讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。
接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環節不僅讓孩子們學會了包燒賣、包餃子的技能，還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛，感受到了節日的快樂。當熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時，活動達到了高潮。
迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧，飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲，既讓孩子們感受到了新年到來的快樂，又給孩子創設了表現自我的舞臺，讓孩子們在慶?；顒又姓宫F了積極、大方、分享等的一面，收益多多，系列活動圓滿成功!
做壽司活動總結 篇10
本次美食節活動于20XX年XX月在我市成功舉辦，為期三天?；顒游吮姸嗝朗硱酆谜?、餐飲商家和市民參與，共同品味美食、傳承文化、交流心得。
活動特色與亮點：
美食種類繁多：活動現場匯聚了來自各地的美食佳肴，涵蓋了傳統小吃、特色菜肴、甜品飲品等多個品類，滿足了不同食客的需求和口味。
餐飲商家積極參與：眾多知名餐飲商家和特色小吃店積極參與活動，展示了他們的拿手好菜和獨特風味，為市民們帶來了一場美食盛宴。
文化交流互動：活動不僅是一場美食的聚會，更是一次文化的交流?，F場設置了文化展示區，展示了各地的風土人情和美食文化，讓市民們在品嘗美食的同時也能了解更多的文化知識。
活動成效與影響：
促進了餐飲行業的發展：本次美食節活動為餐飲商家提供了一個展示自己、交流心得的平臺，促進了餐飲行業的繁榮和發展。
增進了市民對美食文化的了解：通過活動，市民們不僅品嘗到了各地的美食佳肴，還了解了更多的美食文化和烹飪技巧，提高了他們對美食的鑒賞能力和品味水平。
推動了文化交流與合作：活動促進了不同地域、不同文化之間的交流與合作，增進了彼此之間的`了解和友誼，為構建和諧社會做出了積極貢獻。
活動反思與展望：
本次美食節活動雖然取得了圓滿成功，但我們也發現了一些需要改進的地方。如活動現場的秩序維護、食品安全監管等方面還有待加強。針對這些問題，我們將認真總結經驗教訓，不斷完善活動方案和組織流程，提高活動的品質和水平。同時，我們也期待在未來的活動中能夠引入更多創新元素和特色內容，為市民們帶來更加豐富多彩的美食文化體驗。同時，我們也將加強與相關部門的溝通協作，共同推動美食節活動的持續健康發展。
做壽司活動總結 篇11
一年一度的校園美食節活動于4月23日在學生大食堂成功舉辦。這次活動宣傳了校園的健康飲食文化，豐富了大學生的業余校園生活，加強了科大理工學院工作外延發展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會!
作為院生活部的成員，我們看到了在這次活動中，各個成員盡職盡責，認真負責地做好本職工作。在部長們的帶領下，我們精心策劃，考慮到前期宣傳、準備場地、購買材料、娛樂環節等各方面。在討論時，各位干事積極發言，在細節方面，更是提出了各種不同的創意，是活動更加豐富。在活動中，各個小組認真履行各組職責并相互幫助，加派人手維持現場秩序，是選手公平、公正、公開地比賽。通過這次活動，增強了我們的應變及組織能力，更充分體現了院生活部是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信，在以后的日子里，我們還會一如既往的做好同學與學校之間的橋梁，反應同學們的意見，配合學校的各項工作。
作為這次活動的主體，同學們洋溢著青春的活力，積極參加活動。通過最后的成品，看到了他們較強的動手能力和創新精神，他們可以用蔬菜做成遠航之帆，做成一個個栩栩如生的小人，完美的詮釋了傳承美食文化，構建和諧校園這一思想。他們有一顆熱愛祖國的心，用香蕉做蠟燭，用火龍果做燈，用楊桃做星星，不僅為大家帶來了一場視覺與味覺的雙重盛宴，而且也心系災區為玉樹祈福?！緔Js21.com 幼兒教師教育網】
在大學階段，完美在學好文化課的基礎上，也要培養我們的動手能力，創造能力和交際能力，也要關注社會動態，以便在今后能更快適應社會，建立人際關系，更好的勝任工作。
成功舉辦這次活動離不開學校和后勤的.大力支持，學校團委為了鼓勵學生參加活動，設立獎項。團委張老師作為學校代表欣賞了參賽者的作品并對其連連稱贊。學校提供這樣的平臺，培養全面發展的人才，使資源得到充分利用，為教育貢獻了自己的力量。這次活動的各種餐具都是由后勤提供，后勤部解決學生的吃飯問題，提供了一個良好的就餐環境，保證安全衛生的飯菜。為了配合這次活動，后勤提供餐券作為獎勵，同時也烹飪出幾種不同的菜肴，與參賽選手交流經驗使選手們更好的體會到美食節的樂趣，充分展示了后勤全體員工，銳意進取服務廣大師生的精神。
這次校園美食節，我們學到了很多東西，同時也明白了許多道理，院生活部各個干事認真主動按時按質完成本職工作，本著互相學習，團結進取的精神通過參賽選手我們認識到了創造性的重要，相信這些寶貴經驗不論是對今后的學習還是工作將大有裨益。
做壽司活動總結 篇12
今天，我們學校舉行了一個隆重的節日——美食節。
我們排著整整齊齊的隊伍下了樓，看到樓下人山人海，人來人往。突然，我聞到了一股芬芳撲鼻得香氣，我一眼望去，呀!有面包、壽司、手抓餅、薯條、烤雞翅......
我看得直流口水，一骨嚕跑了過去，可還是最后幾個，我豎起耳朵，忽然聽到一位三年級二班的同學嘆了一口氣，吞吞吐吐地說：“能不能快點呀，哪時候輪到我呀!”
開始品嘗了，我看著眼前的食物，東抓一個，西抓一個，全部放進嘴里，呀!太美味了!我正歡喜著，一不小心，腳一滑，把我摔得四腳朝天。
開始玩游戲了，我拿起一個深藍色的氣球，突然聽到陳伶俐同學跟我說吹氣球的方法，她說：“先呼吸一口氣，然后使勁吹過去，就可以吹的很大很大?！笨晌易源底缘茫焕頃?。十秒慢慢地流動，可我吹得上氣不接下氣。游戲結束了，我吹得只有別人的`一個頭，還有一個比我吹的還小。
這次的美食節讓我大開眼界，讓我感到了開心，快樂!
做壽司活動總結 篇13
一．成本
云帆：生菜，火腿腸，豆皮，海帶，飲料，土豆，魔芋……
盧笛：肉丸子，魚丸子，苕粉，香腸……
雨珂：魷魚，螺絲肉，蝦仁，豆干，蘑菇……
程墨：火鍋底料
金銓：冰塊，青菜，餐具……
雨辰：碗筷，餐具……
二．收入：共228元
三．菜品：酸梅湯，汽水，麻辣燙。
1.酸梅湯有著濃郁的傳統特色，清涼爽口，以0.5元每杯的價格出售，很暢銷。
2.汽水是現成買的，加冰后售賣很好?？墒?.5元每杯，有時甚至送，有些虧損。
3.麻辣燙的菜品種類多，花費大。我們進行了充分的春悲，菜品的味道很好，但因為賣相不好，不夠吸引人。今后，我們可以帶些配料（如蔥花，芝麻）給食品添色。售賣中途，部分菜品價格定的.較底，所以導致虧本。
四．表揚
王力為，云帆，張曦，雅少，文杰，雨珂，金銓。他們有的一直守在爐前專注的烹飪，出售。有的大膽，開朗，攤前熱情的招攬客人。有的在店內任勞任怨給食品裝袋出售。其他同學也十分得力。
五．感謝
感謝云帆媽媽，金銓爸爸媽媽在售賣現場給予我們的大力支持！也感謝本組所有家長在幕后默默的支持，你們永遠是我們最堅強的后盾！
六．有待改進
1．不注意衛生，導致鋪內臟亂，美食節結束后難以收拾。
2．人員安排不合理，柜前特別擁擠。
3．沒有對食品進行簡單的包裝，賣不起價來。
4．對食品價格和數量估計不準確（經驗有限），于是虧損較多，也有些浪費。
七．繼續發揚
1.金銓的冰塊加在飲料中很暢銷，明年可以做更多。
2.大方活潑地進行推銷，招攬客人
做壽司活動總結 篇14
今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節，而是把這個學期內所學到的藝術領域、社會領域等方面的知識都融入在內?；顒咏Y束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現了本班特色：
首先，活動所選擇的節目全部圍繞美食節這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節，童話劇表演《問路》是問去美食節怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節目內容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發展水平。
其次，本班三位教師達到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。
再次，教師精心編排，將許多傳統的歌舞進行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經老師一改編，變成了問去美食節的路，還將交通標識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。
活動的第二部分美食制作根據中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據幼兒的特點分別進入不同的區域，精心組織家長準備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的.食物與小伙伴一起分享。
本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。
做壽司活動總結 篇15
1、活動目的：為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化，為了更好的提高全校學生的手動能力，為了更好的促進會員間的互動，讓更多學生對我協會有更多的認識，對日文及其文化產生興趣。
2、活動名稱：第七屆日語協會壽司制作大賽
3、活動時間：11月29日下午2：00-5：40
4、活動地點：桂園宿舍樓前的停車場
5、組織形式：壽司制作大賽：分83組，每小組2-6人,分4輪比賽
6、策劃主辦單位：日語協會
7、活動主題：創意壽司制作大賽
8、贊助單位：花田壽司
前期準備
（1）宣傳方式：橫幅，海報，咨詢點，會員部通知會員；口號：“o i shi su shi yummy ”（ ぉしし yummy funny）
（2）物資準備：見附表一
(3)人員安排：
1） 咨詢點設6人（兩人派傳單，4人負責和收費工作，會員免費，非會員交收3元）
設點兩天，每天兩班：11：30~12：30與17：00~17：45
每部門每班派出3人，由各部長于18日前安排（安排見附表二）
2) 外聯部拉比賽贊助，于比賽當日的13：30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司
3）宣傳部
（1）于17號前制作并張貼海報（內容：壽司，興奮的人群，胸有成竹的壽司師傅）；18號前準備好宣傳單（要特別鳴謝花田壽司）；號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13：00開始布置場地
會員部
（1）于19日前通知會員該活動，（2）于27日前通知會員簽到時間、制作用時、預先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組；（3）比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開始簽到，前10分鐘電話通知未到參賽組。（4）比賽計時（剩5分鐘提醒）和計分員名兩名
5）秘書處
（1）于16日前申請一，二，三飯的咨詢地點；（2）于22日前申請比賽場地，麥克風，音響，活動板，白板筆，帳篷，桌椅（3）29日早上10點以前完成部分物資采購、準備，見附表（4）派票員兩名，物資管理、分派員4名（5）27號前準備小藥箱（止血貼，止血油等）
6）學術部
兩人負責現場拍攝，拍攝參賽組比賽過程和展示的作品，一人負責比賽時的音樂設備；27日前準備背景音樂，側重于動感，由于申請不到音響，準備兩臺手提電腦和小音箱
7) 組策部
設計門票和評分表、計分表，簽到表
8）主持人四位，負責主持持比賽，活躍氣氛并在比賽期間訪問個別參賽者（盡可能借到麥，如老師上課用的）
9) 機動小組于比賽當天12：00開始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資，先搬運帳篷、兩張臺和椅子，準備大本營；再搬運參賽桌；最后搬運壽司制作材料和獎品（秘書處干事）
10）場控8名（a~h）見附表四；（場控a：1~3組；場控b：4~6組，依次按序跟進，場控g：19~22組，其中場控h協助接待人員帶參賽組進場）負責比賽秩序還有比賽期間清理布置
接待人員兩名i、j（見附表四），負責接待參賽組、說明比賽規則和遞送獎品
11）比賽時每三組由一名場控負責組織、指導，共7人；
（5）獎勵方案
1） 共設5個獎項：獎勵前三名，一個最佳創意獎，一個最佳養眼獎
2） 第一名：獎勵608元和精美紀念品
第二名：獎勵40元和精美紀念品
第三名：獎勵20元和精美紀念品
最佳創意獎：獎勵精美紀念品
最佳養眼獎：獎勵精美紀念品
（6）評分標準
1) 型、色：30%
2) 香、味：50%
3) 制作過程：10%
4) 成員間合作：10%
總分100分，5位評委的總分為500分，最后得分為5位評委的平均分
（7）評分形式
評委試吃后，將分數寫在計分表上，亦可以略略點評
8）活動流程
1) 12:30
工作人員集合，工作人員簽到
2）12：35~13：45
機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場地
物資搬運順序：1）帳篷，評委席，活動板，音響等搭建大本營的物資（2）比賽用桌 (擺放按場地布置圖)（3）壽司制作材料，礦泉水，獎品等（6人）
3）13：40~13：50
第一輪參賽組到場時間，接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領取號碼牌
4）13：50~13：55
接待員引導第一輪參賽組到大本營前集合，第一輪場控ｂ請花田壽司師傅準備指導制作壽司
5）14：00~14：05
主持人開場白并宣讀比賽規則，計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范
6) 14：05~14：20
花田壽司師傅示范時間
7) 14：20~14：14：40
主持人宣布第一輪比賽開始，接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點參賽，計時員開始計時；在比賽期間，7名場控負責各自的小組，指導他們如何制作壽司。
8）14：40~14：50
比賽結束，每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上，共分4輪；并向評委介紹其作品，每組30秒作品介紹，展示的同時，場控清理桌子，展示完的組由一名主持人引導退場；物資管理員派發、布置下一輪比賽用的材料；派票員于門口派票。（接待員組織第二輪參賽組集合同時說明比賽規則）
9）14：50~15：00
計分員收集評委的評分表并統計分數
以下三輪比賽形式與流程和上述雷同，每輪比賽45分鐘，共150分
1）15：00~15：45
第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到；2）14：55~15：25進場并比賽； 3）15：25~15：35作品展示，退場，派票員派票 4）15：35~15：45 評分，清理、布置（分派材料）
2) 15:45~16:35
第三輪比賽：1）15：15~15：35 簽到 2）15：40~16：10進場并比賽 3）16：10~16：20 作品展示，退場，派票員派票 4）16：20~16：30 評分，清理、布置（分派材料）
3）16：35~17：20
第四輪比賽：1）16：05~16：25 簽到 2）16：30~16：55 進場并比賽 3）16：55~17：05作品展示，退場，派票員派票 4）17：15~17：25 評分，計分
注意：場控無需引導退場，參賽組留下，為頒獎儀式觀眾；前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中
10）17：25~17：40
計分員統計第四輪分數，統計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組，交給簽到員
應急措施
1.天氣過于惡劣導致活動無法進行則現場通知參賽者改期進行，協助場控人員安排在場人員有序離場。
2.若音響設備在比賽中途發生故障，可立即聯系技術中心的老師請求幫助，若還是不可用，放棄使用音響，靠主持人活躍氣氛。
3.若參賽者弄傷了，應馬上出動藥箱，進行處理，若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進行處理。
4.比賽中若有小組遲到，比賽正常進行，由下一組補上，結束前還沒到則取消比賽資格。
5.評分結果不滿，引起在場人員起哄，場控要馬上控制情況。
6.報名過于火爆導致人手不足，則適當增加若干名工作人員。
7.若時間不夠用，可適當延長活動時間。
附表
附表一：物資準備（29號前）
申請、贊助物資
物資
準備部門
時間
備注
手提電腦2臺，音響，相機
學術部
27日前準備
主持比賽
活動板1張，桌子15張，椅子25張，帳篷2個
秘書處
25日前申請
布置比賽場地，其中一個帳篷用于簽到處
50卷壽司材料，竹簾3卷
花田壽司贊助
28日前
由秘書處跟進
三輪車一輛
秘書處
27日前申請
搬運物資
膠帶8米
秘書處
27日前
劃分比賽場地
購買物資
物資
準備部門
時間
備注
價格
海報一張（2m*1m），傳單（500份），號碼牌
宣傳部
海報和傳單：16日前
其他：26日前
77元
保鮮袋100個，一次性手套350雙，紙盤100個
秘書處
28日前
提供給參賽者
35元
竹簾15卷，米飯、蟹柳、紫菜38份
秘書處
29日前
提供給參賽者
150元
芥末兩支，醬油一支
秘書處
29日前
提供給參賽者
15元
氣球，剪刀，雙面膠，彩帶，卡紙等若干
宣傳部
25日前
布置場地
15元
礦泉水10支
組策部
29日前
嘉賓飲用
10元
精美紀念品兩份，百力滋六盒
秘書處
27日前
得獎組和得分第4、5、6名的參賽組,紀念品可以是小盆栽
50元
獎金，獎狀5張
秘書處
獎狀：27日前
獎狀內容：恭喜以＊＊為代表的壽司制作小組榮獲××獎，特發此獎，以資鼓勵
125元
藥箱一盒
秘書處
27日前
10元
門票（400張）
秘書處
26日前
5元
簽到表、評分表
組策部
27日前
2元
總計
484元
附表三：比賽規則
1）分四輪比賽，每輪大約21小組，各有25分鐘的制作時間，30秒的作品展示、介紹時間
2）活動會為每個參賽組準備適量的壽司制作材料，包括：竹簾，壽司米、蟹柳、紫菜適量
3）到展示、介紹時間時，每一行輪流展示，分４輪，由小組長端到評委席,每輪的小組長按順序到評委席中央介紹，其他的人在評委席旁等候
4）比賽結束后由各組負責人引導退場
5）評分標準：色、型３０％；味、香５０％；制作過程１０％；成員間合作１０％
6）如前三名中有同分：評委再投票決定
7）前三名的獎勵分別為：第一名獎金60元
第二名獎金40元
第三名獎金20元
最佳養眼獎會根據參賽組的制作過程評比；獎勵精美紀念品
最佳創意獎由評委商量評出：獎勵精美紀念品
做壽司活動總結 篇16
活動主題：大手牽小手，你我共成長
活動時間：xx年x月x日
活動場地：商業廣場中心
活動目標：
1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。
2)在活動中請遵守游戲規則。
3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備：報紙
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的'方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動結束：
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動應急措施：
1.事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
做壽司活動總結 篇17
為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創建文明城市”的理念，結合我區親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
一、活動時間
x月x日(周日)，上午9：00
二、簽到時間
上午8：30
三、活動地點
宮紅領巾廣場
四、活動對象
子路班的親子、協會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;
后勤志愿者報名：請登陸志愿時
活動領隊：xx，電話：x
協助領隊：xxx
繪畫主題：“文明家園快樂成長”
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附：活動細則
1、參賽畫紙規格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節約，變廢為寶”為主;
4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外，請做好防曬準備;
3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領隊請假。
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