大學國防活動總結
發布時間:2025-04-10大學國防活動總結(精品17篇)。
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的開展國防教育活動的總結,歡迎閱讀與收藏。
大學國防活動總結 篇1
我校國防教育和雙擁工作緊緊圍繞區委、區政府和教育局的工作要點提出的工作任務,并把國防教育和各項雙擁工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績?,F將有關情況匯報如下:。
一、以科學發展觀為指導,提高對國防教育和雙擁工作的認識
充分認識新時期雙擁工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期雙擁工作的責任感和使命感,切實抓好雙擁工作這項事關全局的戰略任務。以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨中央、國務院和xx關于加強新時期國防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,書記和德育主任擔任副組長,領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育和雙擁工作領導小組。制定了國防教育和雙擁工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。拓寬國防和雙擁宣傳教育平臺。
2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報刊等宣傳媒體要開辟專題、專欄、專版,加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、雙擁宣傳月、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育和雙擁工作的認識。
二、國防教育和雙擁工作緊密與“創先爭優”活動相結合
學校把國防教育和雙擁工作納入學校整體工作,與“創先爭優”活動相結合,提升了國防教育和雙擁工作的水平。
在國防教育和雙擁工作發揮黨員的先鋒模范作用,黨員干部在創先爭優活動中為學生進行國防教育講座,進行國防教育宣傳,普及國防教育的知識,點評國內外形式,教育學生居安思危,增強學生國防的建設的緊迫感、責任感。
黨支部組織全校黨員到當地駐軍部隊(技工大隊)與駐軍部隊機關領導召開座談會,交流學習科學發展觀的體會,八一建軍節走訪了軍烈屬,給軍烈屬送慰問品。
三、開展國防教育和雙擁活動
1、我校結合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開展“視軍隊如長城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處,不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日,經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規,大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
2、建立軍民共建友好單位?!凹脊ご箨牎弊鳛槲覀儗W校的德育基地,每年學校和部隊領導都舉行一次德育基地簽訂儀式,學生定期到部隊參觀學習,軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校,向他們傳授計算機的有關知識,進行科技擁軍。部隊在每年八一建軍節舉行運動會,我校主動為部隊提供體育器材并派體育教師利用課余時間到部隊幫助部隊設計競賽場地。
3、利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的`國防教育影片和紀錄片,組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學生的愛國熱情。
4、組織學生干部到消防中隊參觀學習。在近年來,學校先后派出800多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領導的帶領下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性,并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
大學國防活動總結 篇2
民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題關系到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關系著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環。近階段來,我校堅持以“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安慈溪”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。現將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結:
一、加強領導管理
組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策后,學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議,組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組,各成員落實職責,分工明確。
制定計劃與總結與此同時,學校根據上級文件精神,結合學校實際,認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》,并通過教育活動,進行階段總結,以不斷促進教育的規范化、程序化和科學化。
三個保障根據上級要求,學校努力做到教材保障、教師保障、經費保障。自接到上級部門發放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后,學校隨即對全體教師進行了專題培訓,通過共同學習與討論,在教師中落實安全教育的相關法制與知識,以便他們更好地對學生進行再教育。同時,學??倓仗幏e極配合本次教育活動,落實各類教育經費,包括資料的復印、活動材料的購買等等。
認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關將此活動的精神傳達學校,制定方案,努力落實,積極爭創市食品安全教育優秀學校,旨通過創建不斷改進工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學的目的。
二、完善教育活動
教學時間與受教育面保證根據文件精神,學校制定了每學期5課時的食品安全教育規定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學生進行有的放矢地教育,使學生光在課堂上就能1%地接受教育。
教學內容與教學形式多樣根據上級精神,學校努力落實教學內容:低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片,小學中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進行教育。在教學形式上,除了由班主任進行的課堂教育外,學校還通過周一的國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳窗、發放一份倡議書、邀請鎮醫院張堅醫生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著
通過教育,學校組織了學生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解;通過教育,學校到流動攤點購買食品的`現象沒有了,學校周邊2米以內也無流動攤點出現,周邊環境整潔。
學校相來重視食堂安全的管理,早在去年學校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中,學校食堂依然嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進行專門的培訓,讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。
食品安全教育是學校教育中一項重要的工作,也是需要長期堅持執行的一項重要工作。在過去的一個階段里,我們以上級部門的各項要求,努力落實,爭創先進,在以后的日子里,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學會自我保護,身心不受侵害,健康成長!
大學國防活動總結 篇3
按照犁縣宣傳部文件《關于組織開展全民國防教育日活動的通知》,為推動國防教育工作在全院健康運行,我院認真開展了以“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動,現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下:
一、高度重視,認真組織
黨支部對此次活動高度重視,立即召開支部領導班子會,深入貫徹落實科學發展觀,以學習型黨組織建設為抓手,大力開展國防教育,增強全所干部職工國防觀念,營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍,努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進,并進行了精心部署,落實到人。
二、加強領導,廣泛發動
此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措,我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體干部職工,支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施,要求在電子屏幕上打出宣傳標語,并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務,保證活動順利開展。
三、深入學習,確保實效
加強和普及國防教育,是國家安全發展利益所在,是社會穩定和諧所需,我院以此次活動為契機,組織全體干部職工以科室為單位,學習國防知識及國防相關法規,為國防教育日活動的順利開展
1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。
2、為加強防教育宣傳,我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會"長安塔"等象征國家富強和長治久安的.元素,與飛機、艦艇、導彈等反映國防和軍隊建設成就的元素有機融合,并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等,生動揭示了富國與強軍的關系,突出了"依法開展國防教育,增強公民國防觀念"這一主題。
在活動中,各科室選派專業技術人員,現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式,讓我縣人民更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。
四、不斷總結,繼續做好防災減災宣傳教育
國防宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益,做好國防宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進平安犁的建設作出我們應有的貢獻。
大學國防活動總結 篇4
時值初秋,氣溫依舊未降,我們二營八連二排的同學們在美麗的翠華山下,在夢寐以求的大學校園中,以裝滿希望的綠色軍裝和揮灑著的青春汗水來開啟我們人生征途的大門。
有一個地方,它在嚴冬溫暖你的心,又在盛夏為你送上陣陣清涼,它的名字叫集體;有一種力量,它比鋼還硬、比鐵還強,助我們戰勝一個個困難;它的名字叫團結;當團結的甘露滋潤了集體的沃土,一個個友愛互助的好人好事便誕生了……
在我們班,的確每個人都以團結互助為榮,但這里沒有驚天動地的事跡,可每一件小事都那么的真實,那么的親切,當我們回味時,心中不禁涌起幾分默默地感動。
經過昨前天的動員大會,我們二營八連二排的同學情緒飽滿,壯志滿腔。舉目望去,只見到同學們堅定的眼神和嚴格律己的動作。我們不會忘不了記自己美麗的青春需要用辛勤的汗水去況換其價值,不會忘不了記對我們有著殷切期待的親人需要用行動去給予其慰藉,更不會忘記這片給予我們安慰與滋潤的土地需要用拼搏奮進去報答其養育。
軍訓不僅是訓練我們吃苦耐勞的精神,也是訓練我們的堅強意志。我以一個軍訓參與者的身份來談談我對軍訓的體驗和感受,在前天軍訓時,為了學一個動作要領,教官嚴厲地批評了我,當時心里受了委屈,眼淚不由得往下流,我想起了家,想起了媽媽,更想到了放棄,想到了一走了之。但這不是一個青少年的風范,我留了下來,留下來準備迎接十五天軍訓給我的一切不管是酸甜苦辣。因為我堅信,在以后的日子里,我的付出會與收獲成正比的。
現在,我不僅掌握了這個動作,還掌握了更多的、更難的動作要領。但回想起學習的情景時,滿心的不是后悔與埋怨,而是興奮與自豪,感覺到自己又長了一歲,又上了一個臺階。
大學國防活動總結 篇5
9月20日是全民國防教育日”,為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。
1、廣泛宣傳
9月15日,羅副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月20日是“全民國防教育日”,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
2、營造氛圍
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的'歷史使命。
各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發展的形勢,并結合相關事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態勢,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
大學國防活動總結 篇6
21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發麻,脖子抽筋??墒俏覀兇蠹叶紙猿至讼聛?,我們用意志力戰勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優良傳統。
(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關系,又是朋友關系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的`紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
大學國防活動總結 篇7
幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。題記
從小學到大學,我先后經歷了三次軍訓,這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為,雖然這次軍訓為期九天,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮,
在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓中,同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動,在教官的法眼注視下,想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候,教官說了句讓我感到驚訝的話,他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們如此,我們為何不能學學他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。
大學國防活動總結 篇8
我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的.各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
大學國防活動總結 篇9
每年的9月17日都是全民國防教育日,在第11個國防教育日,我校深入貫徹落實市、區文件精神,結合我校實際開展了形式多樣的紀念活動,現將工作總結如下:
一、我校開展了以“增強國防,樹立國防觀念”為主題的班會,培養了學生愛國主義、集體主義精神。
二、9月15日上午,邀請白塔區關工委、老科協德育報告團成員金淑鳳為全校師生做了題為“勿忘國恥、振興中華”的報告會,通過報告會,使每一位師生都知道國防教育日的相關知識,激發師生的愛國之心,報國之志營造出國防教育的活動氛圍。
三、在36年級開展了國防教育征文活動,學生紛紛投稿,表達了對祖國的熱愛之情。
四、舉行了國防教育小報比賽,學生充分發揮自己的特長和智慧,為了辦好小報,學生們積極的通過各種形式收集資料。通過辦小報,培養了學生國防觀念,收到良好的效果。
五、提倡學生唱紅歌,以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽,讓國防教育寓教于樂。
六、學校舉行了國防教育圖片展,通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局,使人們認清維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,深刻認識國防強弱與經濟發展、社會安寧、人民利益的重要關系,增強學生長大后關心支持國防,自覺履行國防義務的意識。
通過開展形式多樣、生動有效的.活動,我校大力強化了學生的國防觀念,起到了很好的教育效果。我們將扎扎實實抓好國防教育,讓學生了解國防局勢,增強國防意識。
大學國防活動總結 篇10
今年9月17日是我國“第十六個全民國防教育日”,按照x犁縣宣傳部文件《關于組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》(x黨宣[20xx]139號)精神,為推動國防教育工作在全院健康運行,我院認真開展了以“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動,現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下:
一、高度重視,認真組織
黨支部對此次活動高度重視,立即召開支部領導班子會,要求以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習型黨組織建設為抓手,大力開展國防教育,增強全所干部職工國防觀念,營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍,努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進,并進行了精心部署,落實到人。
二、加強領導,廣泛發動
此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措,我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體干部職工,支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施,要求在電子屏幕上打出宣傳標語,并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務,保證活動順利開展。
三、深入學習,確保實效
加強和普及國防教育,是國家安全發展利益所在,是社會穩定和諧所需,我院以此次活動為契機,組織全體干部職工以科室為單位,學習國防知識及國防相關法規,為國防教育日活動的順利開展
1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。
2、為加強防教育宣傳,我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會"長安塔"等象征國家富強和長治久安的.元素,與飛機、艦艇、導彈等反映國防的建設和軍隊建設成就的元素有機融合,并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等,生動揭示了富國與強軍的關系,突出了"依法開展國防教育,增強公民國防觀念"這一主題。
在活動中,各科室選派專業技術人員,現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式,讓我縣人民更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。
四、不斷總結,繼續做好防災減災宣傳教育
國防宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益,做好國防宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促*安x犁的建設作出我們應有的貢獻。
大學國防活動總結 篇11
一、 組織機構健全
成立了以校長為組長的安全工作領導小組,明確責任,做到誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責,形成了全員抓安全,人人管安全的格局。
二、各類安全檢查制度、防范措施完善。
為了更好地強化學校安全管理工作,我們在實踐中不斷探索,適時制訂了15項中小學安全管理工作制度,并建立了安全工作專項檔案,這些制度,現正有效地運行,使學校安全工作得到有效保證,具體內容有:
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,進行嚴格考核,并嚴格執行責任追究制度。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,做到每周一班子例會把安全工作列入會議的主要議題。學校制定了安全工作每日課表,詳細落實了學校全天教育教學期間各個時段的安全重點工作和具體的負責人,安全課表每人人手一份,并通過校園櫥窗做到安全課表公開化、透明化、清晰化。
2、簽訂責任書。學校與各處室、班主任、教職員工層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。責任書共分三級簽訂,有校長與副校級、副校與處室主任、主管領導與教職工,做到了層層簽訂,逐級落實。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案,并堅持每學期開學時按照預案的內容進行一次有實效的安全演練。
5、定期開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查,每周和學校開展重大活動的前后都要針對學校飲食、飲水、交通、消防、用電、危房、實驗室、圖書館、宿舍等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時組織相關工作人員進行檢查,對于發現的`問題都當即向主管領導反饋指出,并限時整改。
三、重點部位的管理。
食堂宿舍安全工作是我校安全檢查工作的重中之重,為此學校成立了食堂衛生工作領導小組,具體指導食堂衛生工作。安檢方面,做到了進貨渠道規范,管理員時時督促檢查,主管領導每天進行檢查,由于措施得力,檢查到位,我校無一例因吃食品造成學生生病的安全事故。住宿生實行定位管理,早、中、晚點名,夜間查宿,有病、有事請假回家必須由家長向班主任請假,班主任準假后寫出請假條送到宿舍管理教師手中,然后,再由宿舍值班教師銷號,并做好值班記錄備案,另外每天都有人值班值宿,進行夜間巡視,就寢后生活教師檢查宿舍門窗是否插牢,確保學生的安全,因此,我校住宿學生在校期間無一例安全事故發生。
四、常規管理:
我們感到,學校安全工作要做到“變被動為主動”,必須在有效預防上下功夫。而安全教育,是切實搞好預防工作的前提。
1、對學生開展豐富多彩的安全教育活動,充分發揮課堂主渠道作用,以法制教育為切入點,系統編排了一套安全法制教材,讓法制教育、安全教育走進課堂,全面提高學生的自我保護、自防自救能力。同時,學校還積極開展校園安全文化建設,利用班會、校會、活動課多渠道、多形式的開展安全教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,不斷增強老師和學生的安全意識,使安全意識深入到每一名學生的心里。
2、學校每日實行領導帶班值班制,門衛、值班室24小時設崗,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,學校還特別注重對外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊威脅老師和學生事件的發生。節假日值班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢查工作。今年寒假期間值班領導和老師每天上午、下午各三次對學校的各個場所進行逐一的安全檢查,保證假期期間沒有發生一例安全事故。
3、在安全保障問答上我們堅持做到“事前投入比事后花錢要劃算”的道理。教學樓、辦公樓、學生宿舍區等人員密集場所疏散通道齊全,在學校關鍵部位特別安裝監控設備、報警器及夜間照明設備。
大學國防活動總結 篇12
每個人的一生中都會遇到至關重要的一課,這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。20xx年9月,我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
提起國防教育,每個人都很熟悉,也會想到這么一幅畫面:太陽升起,在空中釋放出強烈而又刺眼的光,那毒辣的.火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下,站軍姿,練隊列……
當朝陽染上一道金邊在空中,我們學校正式開始國防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會兒,便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來,雖苦,卻樂。苦就苦在,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收獲巨大,熬過了這一天,克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨煉,能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環境下,要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作后盾,就根本無法堅持到最后。
在訓練途中,有些人因為種種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄,一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持,那么對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時候,只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦,想一想紅軍長征二萬八千里,過雪山草地,歷經各種自然災害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。
困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強——國防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個道理!
大學國防活動總結 篇13
為了更好的貫徹落實科學發展觀,落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
1.我校在9月17日開展了“開啟時代新征程,愛國強軍譜新篇,鑄盾防為人民”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國xx周年營造了喜慶祥和的氣氛。
2.接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的.熱潮。
3.為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
大學國防活動總結 篇14
今年9月_日是《中華人民共和國國防教育法》規定的“全民國防教育日”,為了更好的貫徹落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
首先,我校在9月_日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國61周年營造了喜慶祥和的氣氛。
接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的.國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生在8開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
大學國防活動總結 篇15
這是我第一次真正的接觸軍人。體驗軍人的酸甜苦辣。我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨,溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念,說起來,軍訓的痛苦。軍事化的站軍姿,走隊,踢正步。跑步;離開了父母,過起軍營式的集體生活確實艱難。
印象最深的也是被公認為是最“苦”的一次訓練——站軍姿40分鐘。那天,正是唯一烈日當頭的一天,穿著鞋站在被太陽火辣辣烤著的操場上,還感到腳下好像踩了塊燒紅的鐵板??陕牭揭拒娮?0分鐘卻沒有一個人抱怨,立刻在教官的命令下闊整軍姿。汗珠從額角一滴滴往下淌,如尊尊雕像,沒有人去擦。腳跟又熱又麻,但絕對不能彎一彎腿。漫長的40分鐘,有幾次,我問自己:“還能站多久?”耳畔想起老師的話:“堅持就是勝利?!蔽医K于挺起來了。當結束的哨聲吹響的時候,真覺得跟打了場大勝仗一般,心中一陣自豪的喜悅。奇怪,這回并不十分累,更怪的是,平時在家吃飯精挑細揀的我,在食堂里連饅頭也嚼得有滋有味。
人們常說,想起部隊就想起發號“一,二,三,四”。其實,部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽,競賽的方式十分特別,叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子,卻也音韻十足,別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊不全是苦,部隊也有樂。
軍訓的最后一天,我們和教官一星期來所付出的所有的努力與艱辛都得到了回報,教官要走了,不管我們多么盼望這個時刻來臨,還是多么不希望它臨近。它,終究到了。也許很久以后,那洪亮的,浸透雨水和汗水卻不失軍人的剛毅與自信的口令還會常?;厥幵谖覀冃闹?。
我回顧,我思考,軍訓讓我得到了一次極好的鍛煉,在這期間,我努力做到最好,一切行動聽指揮,自己做得不夠的地方,進行自行調整,我相信只要認真對待每件事,盡全力,那就一定能夠做好。因而我嚴格遵守軍事化的鐵的紀律,要求自己打起十一分得精神,投入到嚴酷的軍訓中,同時,我得到了老師,教官和同學們對我的信任,被光榮的選為“五好戰士”。艱苦而有意義的軍訓,對我今后的生活和學習都產生了很大的影響。
軍訓生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義,對我們的學習生活也十分適用,我們常??吹接械娜嗽趯W業上有了一點進步,便沾沾自喜,以為自己的學識已經很豐富了,這樣的心態也絕對是學業上的絆腳石,我們應在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機會,孜孜不倦地學習,不斷開拓自己的知識領域。
我們今天所處的時代是科學技術飛速發展的時代,是所謂“知識爆炸”的時代,科學的發展是個加速的運動。如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦?!皩W然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神” 正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做得更好!
再見了,同甘共苦的教官!
再見了,瀟灑難忘的軍訓。
大學國防活動總結 篇16
國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。
為進一步普及愛國主義教育,增強干部職工的.國防觀念,了解相關的法律法規基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護 法律法規的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結:
1、加強領導,精心部署
為了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動,我辦領導高度重視,制定實施計劃,落實人員,部署我辦全民國防教育活動。并對做好我辦國防教育活動提出了具體要求,克服時間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎。
2、做好宣傳教育工作
“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題,著力開展國防教育學習和觀看閱兵視頻活動。根據計劃安排,我辦于9月21日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料,進一步普及了愛國主義教育,增強了國防意識和責任感。
銘記歷史,銘記今天來自不易的和平生活;是為了謳歌無數先烈浴血奮戰、追求民族自強的精神。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心,捍衛人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權和世界和平,我們就一定能夠開創嶄新的未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。
3、不斷總結,繼續做好國防教育宣傳
通過開展國防教育,進一步增強了我辦干部職工的國防觀念和責任感,讓干部職工進一步了解掌握必要的法律法規,明確自身義務和權利,增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,為國防教育作出貢獻。
大學國防活動總結 篇17
軍訓是一件有苦又累的事,一些人不行就放棄了,可我的心里想這不能放棄,要堅持,堅持就是勝利。我們每天要做的是站軍姿,當我想動的時候,腿酸得不能堅持的時候,我總會一遍一遍告訴自己:我不能動,即使在炎熱的天氣中,我也不能動。不能怕苦,不能怕累。即使腿麻了,感覺就是栽倒在地上了,我也要堅持,不能因為我一個人,破壞了這整個大集體。
激發親情,培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情,這個曾被我們無數次吟誦,無數次詠嘆,無數次自作多情哼哼的美麗字眼,當我們擁有它時,總不免出奇的慷慨,猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時,我們才驀然醒悟:一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了?,F離開父母,我們真的好想家的感覺,越是這樣,我們對于美好情感就越發渴望,真正理解了愛國之情多么重要。
在家我就是嬌嬌女,什么事情都不做,但是軍訓是要自己的事情自己做,可以做不好,教官和老師會教,但是一定要遵守教導,用心去做;別人做不好,也不要去嘲笑,要學會團結一心,樂于助人,尊重別人,別人也會尊重你。軍訓也不像家里一樣,想干什么就干什么,要服從命令,聽從指揮,遇到什么問題要打報告。軍訓可以讓人獨立自主能力強,會變得懂事。
我慶幸自己來到長郡梅溪湖,我知道,長郡教會了我堅持,教會我獨立自主,也教會我團結友愛。同樣,作為長郡的一份子,我也一定要堅持。我的人生才剛起航,路途遙遠,總會遇到挫折困難,我不會退縮,相信只要我奮斗到底,拼搏到底,堅持到底,我定會是一名優秀的長郡梅溪湖學生!
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