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愛的平行線作文

發布時間:2025-05-08

愛的平行線作文(推薦九篇)。

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫9篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的平行線作文,歡迎閱讀與收藏。

愛的平行線作文 篇1

從初一的第一章起,它就困惑著我,直到現在。

許多東西,它真的是越看卻難懂。

當時只是用尺子量出線段的長短,現在卻是在想能否用它測出人心之間的距離?

曾經不過是用尺子作出線段的交點,現在卻想能否用它尋到一份真心的交際?

同學之間的相遇,是一種形式上的相交,還是另一種形式的緣起?

我們的生活真的很像相交線,有許多交流,有許多接觸,有許多不言而喻。

我們的`生活也很像平行線,循著相同的軌跡,走出相似的塵途,可走不出朋友間的真實與心意。

這還不止。

我們的父母,相交于我們,用自己真切的心守護著我們,但所有父女、母子一場,卻只不過今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,不再相遇。

一種早已注定的平行。

我們的老師,傾注全部的心血于我們,到最后仍要目送著我們走向更高,嘴角仍帶著欣慰的笑。

這是一種無私的愛,一種為對方守望的平行。

有人說:得到什么就得失去什么,但我們現在為什么不去好好珍惜,那些與你相交的,正在為你而存在的,無私的愛?

時間無言,歲月安好,身旁有愛,有所期待,珍重、莫負。

愛的平行線作文 篇2

這個朋友陪我度過了6年的小學生活,無論有多么困難,她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地,她那笑容之花在綻放著......

她就是劉欣欣,一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發烏黑發亮,眉清目秀,一笑,眼瞇成線,活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默,使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放松,感受到快樂的感覺,她使我的童年豐富多彩。在我們之間發生過很多事情讓人難以卻忘。

當我最失落無助之時,我躺在花園的'草坪上望著天空回想起她,我們總能彼此真心對待。我平時總愛發小脾氣,記得那次,她看見我又因為一點小事兒生氣了,拿著筆,一步跨過來說:“怎么,又生氣了,你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家說沉默是金,我看寬容才是金呢?!甭犕曛?,我被她逗得嘴角上揚,說:“哪有說寬容是金的?呵呵!”“就是,寬容是金,寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了。“記住,以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病,我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。

記得還有一次,那時我們在定慧里小學的最后一次春游,同學們個個滿面春風、滿懷激情、喜上眉梢,中午自由活動時,她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑,我們都大汗淋漓,坐在遮陽傘下乘涼,談論畢業后出去吃一頓的設想,劉欣昕講的那是津津有味,滿臉的笑容......“記得,要去吃好倫哥哦!一個都不準落下!”她說著。

我們就快要畢業了,相處的時間不長了,我和劉欣欣也不在一個中學。但是,我相信友誼長存,我們之間的情誼不會破滅,我會常和她聯系的,竟朋友一場,這幾年的朋友總不能白當?!昂却嬷海煅娜舯揉??!辈还茏叨噙h,我們仍然是永遠的朋友!我不會忘記你的,朋友!

愛的平行線作文 篇3

不知不覺我已進入了初三,這可最關鍵的階段,這一年是最緊張的,可是母親的緊張與我是平行的,我們兩人就像是平行線永遠不能相交卻也不分開。

初三的生活是忙碌的,每天穿梭于“題?!敝?,每天早起晚睡,母親擔心我營養跟不上,而且我的胃不舒服不能吃學校的飯菜,母親就不讓我住校每天在家里吃。剛開始,母親每頓飯都給我燉大骨湯和魚湯說是大補。每天中午必須得大骨湯面,最初,我還能吃一大碗,因為母親做的特別好吃,可是一連著一個星期我就厭煩了,我試著讓母親換點別的,母親一口回絕了,說每天中午大骨湯面特別有營養,骨頭中蛋白質多有利于腦部發育。我沒辦法又堅持了幾天??墒俏也皇巧?,我真受不了了。后來,每天中午我都害怕回家,更害怕母親的大骨湯面,我只要一聞到那種味道就有反胃的感覺。那一天,我終于堅持不住了,我吵著對母親說:“那么難喝,要喝你自己喝,要補你自己補,我是受不了了。我真羨慕那些自己拿錢在外面吃的孩子?!蹦赣H一愣,然后什么話也沒說就進屋了。我也氣憤地把湯面倒掉了。第二天中午回家,我發現自己有點異常,總覺得少了點什么,仔細一想,哦!原來是大骨湯面的味道。我走進廚房,哇!媽媽做了很多好吃的,而且沒有大骨湯面。母親說:“你愛吃什么吃什么,不會再給你做大骨湯面了?!蹦赣H的眼睛里有點失望。我哪管三七二十一拼命地吃,直到吃撐了,肚子不能再裝了才肯罷嘴??次疫@樣,母親也笑了。就這樣吃了好幾天,母親變樣式的給我做好吃的,那可真爽??!可是總感覺少了一種味道,我也不知道是什么,又過了一個星期,我對那些吃的一點興趣也沒有,反而有點想念大骨面,總覺得那個味道也是不錯的`,我突然對母親說:“我想吃大骨湯面!”母親的臉上先是一驚,后來笑了。

我在廚房看母親怎樣做面,我從不知道做一碗面要那么麻煩,先煮骨頭,然后把骨頭上的肉剃掉單煮,再把面放進去,最后再把骨頭小燉,區區一碗面竟然要經過那么多工序,我真覺得對不起母親,母親那碗面沉甸甸的端在手里,眼睛濕潤,我狼吞虎咽地吃著,仿佛吃到了人間極品,對,這就是人間極品,獨一無二。

在面的兩頭關系著兩份情,一頭是母親對我無私的愛,一頭是我對母親的感激,愛的平行線,分不開的面。

愛的平行線作文 篇4

我在你的左邊你在右邊

沒有交叉點

我們只是兩條平行線

走多遠都沒有碰面的終點

而淚水只能含在心里面

——《平行線》

魚對飛鳥說:“我希望我們是平行線,因為那樣,不管走多遠,我們之間的距離都不會增加。”

可是飛鳥卻做出了相交線的.舉動,他沖向魚兒,得到了他夢想的擁抱,卻換來了陰陽相隔。

魚兒流下了眼淚:“為什么要選擇相交線?”

“因為我不想我的淚水永遠流在心里面?!?/p>

清水蕩漾,泛起層層漣漪。

為了一個交點,寧可陰陽相隔,這真的值得嗎?在這大千世界中,有太多的平行線,他們距離很短,卻不可能有交點,這或許就是世人所說的“有緣無分”,可又有誰懂得去珍惜這來之不易的緣,又有誰懂得去維護這一生一世的近距離凝望?不要只會埋怨:我們只是兩條平行線,永遠不可能有交點,其實可以想一想,相交線只是一個快樂的相遇,相交點過后,就是距離的一步步增加。

其實平行線就是代表一輩子的朋友。做一個永遠守護他〔她〕的朋友,不是會擁有一輩子的幸福?傾聽來自你對面的哭訴,一條一樣沒有端點,一直向天際延伸的直線,他是你生生世世的伙伴!

愛的平行線作文 篇5

“56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家,56種語言,匯成一句話……”每當我聽到這首歌,我就想起我的朋友——祖瑪麗亞,她長得濃眉大眼,扎著長長的辮子。

她的家在南疆,她的爸爸、媽媽在烏魯木齊打工,我和她相識是在那一年的夏天,我們剛搬到了新家,爸爸媽媽上班去了,我做完作業出來玩兒,一切都是那么的.新鮮,我在院子里歡快地跑著,突然腳底下不知什么東西絆了一下,我結結實實地摔在了地上,手上蹭破了皮,疼得我哭了起來。

爸爸媽媽又不在家,我多想有個人幫幫我呀,就在這時,祖瑪麗亞跑了過來,把我從地上扶起,一邊撣著我身上的塵土,一邊安慰我,她見我手上蹭破了皮,馬上跑回家拿來了藥水給我抹上,“你還疼嗎?”她用不太標準的普通話問我,我很吃驚,她還會講普通話,我說:“好多了”。她就一直陪著我,30分鐘過去了,一個小時過去了……媽媽下班回來了,心痛地責備我不小心,當她知道是祖瑪麗亞幫我處理的傷口時,激動地連聲說“謝謝!”,從此以后,我們倆就成了好朋友了。

祖瑪麗亞漢語發音不太標準,我就經常幫她補習漢語,她教我她們的維吾爾族舞蹈。她們過節的時候,我就做了一個賀卡送給她,她總是拿出她們維吾爾族的美食招待我。我們兩家人像親人一樣,不是親人勝似親人,不是姐妹勝似姐妹。

老師經常教我們新疆是個多民族聚居區,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間要互相關心,互相幫助,互相愛護,讓民族友誼像花兒一樣綻放。

愛的平行線作文 篇6

爺爺帶我去釣魚,忽然有一條魚上鉤了。我興奮得不得了!那條小魚白里透著紅光,晶瑩剔透的魚鱗在陽光的照射下閃閃發光。,格外耀眼。我小心翼翼的把它放在水桶里,它可愛至極,我一眼就喜歡上了。我把它安放在魚缸里,可它為什么不動呢?

這是哪兒?我記得剛剛咬到一大團食物,后來······

這真小??!哎呀!怎么有人啊?那個小孩一直看著我,弄得我渾身不自在。

這的環境真差,不僅小而且沒有朋友,水中還有一股怪味。

媽媽,你在哪兒???

這幾天小魚一動不動,我喂了它很多魚食,他為什么不吃呢?

媽媽說:“小魚太孤單了,這樣吧,我下班之后去買點水草、鵝卵石吧。我趕緊催著媽媽又買了一條小魚。

晚上,媽媽真的`買回來了小魚、幾根塑料水草和鵝卵石。魚缸真的變成了一個微型魚塘!小魚也開始自由地游動了。

真的找到了以前的感覺耶。但小草怎么這么硬啊,劃得身體好疼啊。

小孩又開始喂食了,我餓了幾天,興沖沖的游上去,可不知從哪兒來了一條大魚一下子把我推開了,我只能無奈地看著他吃。小孩一家人開始吃晚餐了,一家人坐在一起好幸福啊,可我的家呢?

有誰能看見魚的眼淚呢?人一生都不會明白,魚要的只是河流的愛;而魚一生都不會明白,人只是希望給他愛。

愛的平行線作文 篇7

好吧,我承認這是一個偽命題,因為數學老師說過平行線不可能有交點,但我在一個糟糕的放學后,我居然想通了我的未來。不得不說:“一切皆有能”。sxW9.CoM

那是一個傍晚,空氣因為下了一天雨而格外潮濕。我背著鼓鼓的書包,手里握著單車鑰匙,在人滿為患的樓梯上一點一點的往地下車庫走。我在想:這樣回到家就得幾點了?作業要寫到幾點了?還有自由的時間沒有?一想到這些,我的心情跌到了谷底。腦子里只有一個字:煩、煩、煩。但瞬間,我的腦海中突然冒出了這樣的一段話:我們每天拖著不想上班的身體上班,拖著疲憊的身體下班,我們想有一個安頓,到頭來也是離愿望越來越遠。我們知道,自己的心有十萬八千里,卻只能窩在一個小角落里無法踏出門。我知道,我理想中的生活不是這樣的,但我們卻越陷越深,無法自拔。我不想這樣,更不能那樣,我想去路上發現最真實的自己,卻只能活在偽裝中。我從中明白了一些,也是在一瞬間:我如果一直以現在這種態度活在當下,我就只能以那段話中描述的活未來。這不是我想要的,我想要我的生活我做主。但如果我不把握現在,就無法擁有未來。我只有不停的吸取知識,有上進心,認真負責,以樂觀坦然面對生活,否則,未來就不會屬于我。我現在做的一切是為了未來。而我現在多學,多寫一點,未來就可以多決定,多支配。

未來決定我未來的,必須是我自己,別人,沒門!

可能,不好的`一天是這樣:早晨遲到,中午遲到,晚上作業一點沒動。但是如果你突然醒悟了,一切,都不算什么。然后,我飛快的騎車回家,因為一些,都已過去。昨天,忘記;今天,珍惜;明天,展望!

現在的一個小瞬間,與未來的生活就像兩條平行線,沒有關聯,但突然之間的醒悟,影響未來,就像火車鐵軌并軌的一剎那,兩條平行線還是有相交的可能。

愛的平行線作文 篇8

朋友兩個字,蘊含了多么深厚的情誼啊。

我有個朋友,但他有點與眾不同,他不是人,而是一條狗。

它是一條普通的不能再普通的狗。沒有忽閃忽閃的大眼睛,沒有潔白如雪的毛發,沒有豎起來的耳朵,更沒有什么獨特的本領。只是一條隨處可見的大黃狗,可能你在買菜時,他就從你身邊擦肩而過了,而你卻不會注意到。

然而就是這么一個普通的朋友,卻帶給我一生難忘的'快樂。他沒什么優點,卻總能讓我笑起來,他會不知疲倦的撕扯衛生紙卷,他會趁我熟睡,偷偷的潛入我的房間,跳上我的床,給我來個熊抱,偶爾,他也會捅些簍子,比如,在我不在家時,他就去追鄰居小孩兒,咬人家的屁股。他沒吃過什么好吃的東西,甚至連狗糧也很少吃到,經常吃些剩飯剩菜,吃過最好吃的,莫過于過年,母親舍不得到掉又吃不下的紅燒肉。

但是,難以想象的是,這么懶惰的他,竟然會不見。黃狗,你不是很懶的嗎?又怎么會偷偷的溜出去呢?還是說,你命不久矣,又不想讓我傷心,才走的嗎?真的難以想象,前天你還在太陽底下流著口水向我搖尾巴,昨天就不見了。

我想我欠你很多東西,我沒有讓你穿過衣服,沒有給你買過磨牙棒,沒有給你布置過狗窩,也沒給你鏟過屎,你就像一個過客,來了就來了,走了也就走了。我把你當成朋友,你卻不打一聲招呼,就從我的生命當中離去。

突然想起來,在你不見的時候,我想呼喚你,卻發現沒給你起過名字,不知從何喊起。大黃狗啊,我自私的把你牽進我的生命,自私的把你當成我的朋友,而你,亦然自私的離開。

我知道我欠你很多東西,尤其是欠一個名字,現在,我把名字還給你,以后,你就叫,大朋友。

愛的平行線作文 篇9

數學老師一手握著粉筆,一手揮舞著木制的大三角尺在黑板上畫著兩條平行線,它們安靜地躺在那里,無論老師怎樣努力地延伸卻始終沒有交點。老師于是對著我們說:“看見了嗎?這就是兩條平行線?!拔蚁胂?,也對,兩條平行線怎么可能有交點呢?

我認識兩個完全不同類型的女孩子,也其實算不上認識啦,只不過經常下樓梯的時候見到過而已。一個愛穿紅色的阿迪達斯的運動服,整個人蹦蹦跳跳的,甚至連下樓梯都不老實,偶爾弄得旁邊的女生哇哇亂叫。另一個愛穿湖藍色的連衣裙,是那種淡淡的,卻又仿佛化不開的藍色。她總是文靜的扶著樓梯的扶手,很乖巧地一步步走下去。我好生的羨慕她們呀,這是怎樣的兩個寧馨兒啊!

我現在正在做數學作業,可是我的同桌歡歡卻一不小心碰了我一下,直尺一歪,我的兩條平行線就交織在一起了,而且還有很漂亮的一個小圓點_交點。我是多么的.高興啊,終于找到了平行線的交點了!

那天我正抱著一累厚厚的數學卷子下樓,有是滿滿一樓的人,我又看見了穿紅色阿迪的女孩,可是我正準備朝她微笑的時候,她一不小心跳下來撞到了我,頓時白花花的試卷散落一地。我連忙蹲下身去揀,可是你們猜我看見了什么?那個穿藍色連衣裙的女孩也在,她和她在一起幫我揀試卷。后來怎么樣了呢?后來呀,后來我們成了很要好的朋友。紅衣女孩把她的激情分了很小的一部分給了我和藍衣女孩,而藍衣女孩則也把她的沉穩分了很小的一部分給我和紅衣女孩。這一下子,我邊成了她們兩個人的“綜合體“了,兼而有之了她的如海水般的靈動和她的如大山般的沉穩。

紅衣女孩仿佛是那靈動的海水,卻有常年保持著一色的蔚藍藍衣女孩仿佛是那沉穩的大山,卻在四季中變換不同的色彩。她們各自保存著各自的個性,卻又容納了彼此的精髓。于是,紅衣女孩不再是莽莽撞撞的了,藍衣女孩也不再總是一副病懨懨的模樣。

走過大街小巷,聽見音像店里都在放那首歌:“兩條平行線總會有交會的一天?!?/p>

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