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愛的感動作文
最新愛的感動作文(推薦九篇)。
愛的感動作文 篇1
我曾經讀過一篇令我難忘又感動的文章,而這篇文章深深地打動了我的心,尤其是文章中的老班長,他那忠于革命,舍己為人的高貴品質深深地影響著我。
這篇文章是《金色的魚鉤》。主要記敘了在二萬五千里長征途中,一位老班長接受黨的委托,照顧幾個生病的小戰士過草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長快四十歲了,也就是老班長。在全連數他歲數大,他為了給戰士們尋找食物,自己瘦的只剩下皮和骨頭,好不容易,發現了河里的魚兒給大家吃;可是,魚兒也是有限量的,本來河里沒有幾條魚,魚越鉤越少,看著碗里的食物越來越少,老班長只好自己不吃。文中的一位戰士好奇地問老班長,為什么看不到老班長吃魚?。坷习嚅L卻說他吃過了,這位戰士不信,就偷偷的跟著老班長一起過去,只看到老班長捧著搪瓷碗,口里嚼著幾根草根和戰士們吃剩下的魚骨頭,當我讀到這里時我的眼睛里立刻充滿了淚花,他!他竟然為了讓戰士們吃到足夠的,自己卻吃剩的魚骨頭和一些野菜,我真不敢想象文章的下文會是怎樣的;我猶豫了一會兒,還是堅持看下去,文章最后老班長還是光榮犧牲,戰士將老班長留下的魚鉤送到革命烈士紀念館去,讓我們和我們的子子孫孫都來瞻仰它。
讀完文章后,我起先怪老天為什么這樣絕情,將這么善良、和藹的老班長帶走呢?到后來,我好好的反思了一下,其實老班長他并沒有犧牲,他永遠活在我們的心中。老班長那忠于革命,犧牲自我,具有堅強的革命意志,為革命鞠躬盡瘁,死而無憾的高貴品質會永遠感動看我們的子子孫孫,而這篇文章也會永遠地影響著我,感動著我。
愛的感動作文 篇2
生活中不是缺少美,而是缺少發現,同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗,透過我的視線,我發現,愛就在我的身邊。
愛的感動作文 篇3
呆呆地坐在窗邊,抬起眼睛,看著窗外,云卷云舒,又想起了那一件事。
那是在我七年級時發生的一件事。那天我拿著考了74分的數學試卷,回到家中:“媽,我這次數學考了74分?!眿寢尫畔峦雽ξ艺f:“怎么才考這么一點分,上課干什么去了?”“是因為太難了?!眿寢層梅磫柕恼Z氣說:“難?如果上課認真聽,會覺得難嗎?”我無語,拿著試卷跑進房間,將門重重的關上,趴在桌子上,淚水浸濕了我的眼睛。“為什么?為什么?為什么總是要求我考的很好,我考差了,就說我平常上課沒聽,這樣對我也太不公平了吧?!碧鹧劬Γ粗巴獾奶炜?,發現天空突然變灰了,烏云重重地壓下來……。
雨像眼淚般墜落,難道天空也像我一樣,心很痛嗎?
不知不覺,我從熟睡中醒了,揉了揉眼睛,將沉重的頭慢慢的從桌上抬起。什么東西從我背上滑落下,我伸手撿起:“單被??!毕乱庾R地我拿起卷子,從卷子里滑落一張紙,上面寫著:剛剛是媽媽太沖動了,不應該那樣說你,不要因此對自己失去信心……。紙張從我指間滑落,一股暖流涌上心頭,原以為媽媽會因為我用力關門而生氣,可現在她卻反過來道歉,心中的一股暖流將淚水推上眼眶……
一縷陽光順著窗戶直射到我身上,暖洋洋的。
湖南省隆回縣九中高一:李素貞
愛的感動作文 篇4
《愛的教育》這本書是作者亞米契斯寫的著作。采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛……
雖然故事里面的文字都很簡單樸實,但流露出人與人之間的真摯情感讓人感動不已。比如:每月故事中——爸爸的陪護人。講到了西西洛的父親在法國工作,前幾天回到了意大利,但在途中,忽然生病了。他的妻子想親自看看他,但家里一個孩子正生病,不能分身,于是只好讓西西洛去看望父親。
到了醫院,西西洛他向醫生描述了爸爸的樣子,終于找到了爸爸,他天天陪他,照顧他,還向醫生詢問爸爸的情況。有一天在取藥的途中,他看見了自己的爸爸,爸爸要他回家,可西西洛仍堅持陪護著這位原本素不相識的“爸爸”,因為他要完成一個使命:照顧這個已經5日生活在一起的爸爸。但是,盡管在少年的細心呵護下,病人還是沒能逃過危機。直到他病逝。
故事中的西西洛真是太了不起了,他之所以這樣做是因為,他有一顆感恩的心!有一顆愛心!而我呢,當然也要做一個:“西西洛”。
有一次,我在校園外撿到了一個鉛筆盒,上面寫了棋盤街小學,一年級二班。于是好心的我就送到了老師的辦公室里了。幫那位同學找到了鉛筆盒?;氐桨嗬镂揖拖虺粤伺d奮的藥物一樣快樂。我領悟到了一個道理:伸手去幫助別人,自己會很快樂。我們要向舍己為人、樂于助人的人學習!
只要讓世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起創造愛的世界吧!讓我們在愛的沐浴下共同成長!
愛的感動作文 篇5
河北省石家莊市正定縣解放街小學六七班? 馮永贊
感動有時只在一瞬間,有時在長久的日子中積累。每一絲感動都是真誠的,真摯的,觸動你的心靈,流下一滴淚水,珍藏在你的心中。
我的感動在公交車上,一位婦女抱著一個五六個月大的嬰兒,嬰兒睡得很香,我想他一定在吃糖吧,要不,他的櫻桃小嘴一動一動的,非常討人喜歡。車在晃悠悠的行駛著,我望著窗外,陽光明媚,蔚藍的天空,火紅的太陽。瞧!那白云,有的像羊兒在悠閑的吃著他們的天下美味——草;有的像駿馬在廣闊無垠的草原上撒歡玩耍;有的還像……真的好美!正在我沉迷在窗外的美景時,“剎”的一聲,車來了個急剎車,把我的頭撞在了扶手上,起了一個大包。坐在后排的乘客栽倒在地上,大罵著司機。再看看那對母子,嬰兒還在甜睡,母親的手上滴下一滴滴血液,那是怎么碰的?那一會兒還沒有,我百思不得其解。我仔細的觀察著,哦!原來在母親的前排座椅上有一根斷裂的螺絲釘,在急剎車時,狠狠地劃傷了母親的手。我的眼角濕潤了,心頭涌上了一股暖流。??!這就是母愛的偉大!母親寧愿自己舍身死去,也不愿讓自己的孩子有一絲傷口,這就是母愛!
母愛,代表母親的偉大、慈祥、舍去自己的生命,也要保全孩子的品質。母親,一個神圣的稱號,母親,一個偉大的稱號!這件事我依然記憶猶新,它刻在了我的心頭,千百種語言匯成了一句話:母親—萬歲!萬歲—母親!
河北石家莊正定縣解放街小學六七班馮永贊六年級:馮永贊
愛的感動作文 篇6
愛是一種平常的東西。媽媽每天讓你吃好東西,給你一個溫暖的家,這就是愛。大家都有愛,我也有愛。
小時候,爸爸媽媽很疼我,什么都給我買,我很高興。那時不懂事,以為愛是一種好玩的東西。現在才知道什么叫做愛。
愛的感動作文 篇7
愛,是完美的;是繽紛的;是偉大的。讓全世界都充滿愛。
在寒假里,我看了一本激人奮進的書——《愛的教育》。這本書主要講了在主人公安利柯發生的一幕幕感人至深的畫面,讀了真讓人熱淚盈眶。
在這本書中,有一篇令我心情澎湃。在一個12歲少年回家的路上遇到一個和他一樣的小女孩,兩人都是回家看望親人。就在他們交談之際,天上風云變色,狂風暴雨即將來臨。突然,一個大浪涌向了船,男孩受了傷。別的乘客都慌了,東逃西竄,而女孩則很定性地為男孩擦血。
到了夜里,狂風更是肆無忌憚,大家都絕望了,紛紛奔向小船,想要逃生,因為太擠了,很多船都翻了。到最后就剩下了一個位置,男孩想上,但看到了旁邊正在悉心照顧他的小女孩就忍住了,還是讓女孩上了船。當他站在快沉沒的船上時,覺得有一種很安心的感覺。他的一聲“再見”把小女孩送回了家。
這是一個多么神圣的故事啊,小男孩的那顆感恩的心使他把生的希望留給了別人。20xx年5月12日,汶川的大地震奪取了多少人的生命,多少希望隨風而逝。在災難的面前,人們沒有害怕,沒有后退,而是用愛與死神搏斗,甚至都犧牲了自己的生命。
人性的美在災難面前顯得格外神圣,只要每個人都付出一點愛,這個世界就會洋溢著愛的暖流。無論相識與否,愛都會感動一切。
在安利柯哭的時候,他的舅父總會斥責他,讓它不準哭,因為哭是弱者的象征,俗話說“男兒有淚不輕彈”,寧流血不流淚。舅父對他的愛表現在嚴厲里。平日里,父母們的責罵都是對我們的關愛?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!苯洑v一次困難就是一次進步。
博大的愛在人們的舉手投足中體現了出來,每一份愛都會溫暖一個人的心,每一份回報也使付出變得崇高。如果每個人都沉浸在愛里,世界上還會有邪惡嗎?
愛的力量是巨大的的,有了愛,國家就會興旺;有了愛,民族就會富強;有了愛,事事順心如意;有了愛,災難無所畏懼;有了愛,困難無需害怕??傊瑦鄣牧α繜o窮無盡,愛的希望蓬勃向上,愛的暖流縈繞世界,愛的教育至關重要。
讀完這本書,我感觸頗深,要為愛更加努力,在愛中奮發向上,茁壯成長,更要付出自己的愛,讓愛充滿世界。
愛的感動作文 篇8
因為愛過,所以不會成敵人;因為傷過,所以不會做朋友。
如果,前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,那想來已經很幸福了,其實,
擦肩而過,也是一種很深的緣分。
愛的感動作文 篇9
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,故事源自于一個升四年級的小朋友,他非常不舍他的假期以及他的同學和老師,與新的老師和同學生活在一起,在這個學期里遇到了很多困難,大家一起克服困難,一起忍受痛苦、互相幫助、團結友愛讓他們自己明白了愛的真諦,明白了愛的幸福。到了最后,大家要各自升往不同的班時,都是那么依依不舍,不忍心說再見,可還是不得不分開了。
這本書用日記的格式講述了許多自己在學校里發生的一些大事,這篇文章是關于一個一所意大利市立學校的一個四年級小校學生所寫的關于一個學年度的故事,這些日記都是他每一天都寫的,每個月都會有一篇每月故事,這些故事都是要抄寫的,全是關于愛的故事,例如:《帕多瓦的小愛國者》寫了帕多瓦男孩兒愛國的精神;《佛羅倫薩的小抄寫員》寫了小抄寫員敘里奧愛家的精神;《爹爹的護士》寫了護士愛他人的精神……
他與他的同學一共度過了十個月,在這十個月里,每一件事情都描寫得很細致,每一個人的性格、外貌都讓我們記于心,這讓我們體會到作者的一步步成熟,漸漸地長大。通過一系列的事件,讓作者體會到人生的酸甜苦辣,明白了什么是愛,同時也讓我們體會到了許多,許多……
讀了這本書讓我更堅定了我的信念,要用愛心去創造美好的未來與人生,用愛心去創造美好的世界,而世界也必將變得更加美好
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