2025科普廣播稿(匯集12篇)。

科普廣播稿 篇1

每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。 那是在一個炎熱而涼爽的夏天…… 我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。 我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧.于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的

心情

看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景?？墒?，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水里了。 “為什么荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。 從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。

科普廣播稿 篇2

科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識為目的。科學技術普及，是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式，普及自然科學和社會科學知識，傳播科學思想，弘揚科學精神，倡導科學方法，推廣科學技術應用的活動。

你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗，普通話的確優美動聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發出以下倡議:

科學的普及的涉獵面極其廣泛，生命科學、海洋科學、環境科學、宇宙科學、信息科學、地球科學、能源科學、生物博覽、交通運輸、軍事科學、航空航天等一系列都是科學普及?？破請鲳^和設施是面向社會公眾進行科普宣傳和教育的重要場所。為了讓人們更好的和科學普及打交道，國家還設有專門的科學場館：像中國科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學技術館、上海自然博物館、沈陽科學宮、中國古動物館、中國地質博物館、中國科學技術館、中國農業博物館等。截止到20xx年，中國大陸地區共有科學技術博物館240多座，包括科技館 21座，綜合性自然博物館8座，自然保護區建立的博物館6座，專業性自然史博物館115座，農業、航空、航天、郵電、鐵路、中醫藥、煤炭、軍事等專業性技術博物館約50座，水族館38座，另有省級綜合性博物館設立的自然部9座。

A：那么同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣?！皶?、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結和文化氣質，每一位中華兒女應該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!

人類進步史已雄辯地證明：科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力。而科學普及作為科學技術通向人類社會的橋梁，則是人類歷史永恒的主題。

從科學社會學的角度看，科學普及是一種廣泛的社會現象，必然有其自身的“增長點”?？茖W普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說，自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及，科技與社會又作為科學普及的“土壤”，哺育著它的生長。而科技進步和社會發展，則為科學普及不斷提供新的生長點，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說，科學普及是以時代為背景，以社會為舞臺，以人為主角，以科技為內容，面向廣大公眾的一臺“現代文明戲”，在這個舞臺上是沒有傳統保留節目的。

由于中國人口眾多，教育基礎設施落后，人均受教育水平較低，因此公眾的整體科學素養水平比較低。此外，中國目前是一個經濟社會發展不均衡的國家。公眾的科學素養存在很大的城鄉差別、地區差別、職業差別。因此，中國的科普是一個多層次的立體工程，較之西方的公眾理解科學具有更豐富的內容，包括普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。 中華人民共和國成立以來，科普一直被作為公益事業，受到了政府和社會各界的高度重視，設立了科普管理和協調機構，建設了大量科普場館和設施，并開展了形式多樣的科普活動。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，沖去，奔去。那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

“進校就講普通話”，同學們進校后無論課內還是課外，無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話，建議不要使用任何方言。

科普廣播稿 篇3

麗苑之聲廣播稿曲：各位麗苑小區的聽眾朋友們！大家好！這里是麗苑之聲，我是財大社工小空。

劉：我是財大社工菠菜。

劉：今天是我們第一次跟大家見面，從周一到周五每天都有財大社工的學生為大家帶來廣播，今天輪到了我們。

曲：是啊，每天的欄目都不一樣，我們今天的這檔節目名字叫“你知道嗎——大百科”欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些雜七雜八的東西，普普通通的、奇奇怪怪的小知識。劉：嗯，多是針對生活邊上的事做一些小科普。曲：對。

劉：說起身邊的事，你養狗嗎？

曲：以前養過，現在不養了。怎么了？

劉：嗯，總是聽說不能給狗吃巧克力，可我還真是不清楚為什么，你知道為什么嗎？

曲：這個呀是因為巧克力中有兩種物質會對狗造成傷害，其中對狗傷害最嚴重的是叫做可可堿的化學物質，另一種是咖

啡因。僅僅吃下少量的巧克力可能不會有多大的危害，但是大量攝入可可堿的話就非常危險了。

由于體重上的差異，吃下整整一盒巧克力對狗的危害要比對人的危害大得多。另外，可可堿和咖啡因的混合物也要比單獨一種的毒性更大。

巧克力回導致狗腹瀉、腹痛、肌肉痙攣、發燒和失去協調能力，而對狗大腦的影響包括精神萎靡、喪失警惕性、抽搐痙攣、昏迷，甚至死亡，所以不能給狗狗吃巧克力。劉：原來是這樣呀，這可真是危險啊！

曲：對呀，所以在這里也要提醒聽眾朋友，如果你看到狗正在吃巧克力，請立刻將它送到獸醫那里。狗巧克力中毒是沒有解藥的，但是迅速治救會有作用。催吐是一個有效的救治辦法，即盡可能多地讓狗把吃下去的東西吐出來，必要時甚至可以給病狗洗胃。也可以給狗服用適當的藥物以阻止身體吸收這些毒物，并對其施以一定的輔助治療，比如服用抗痙攣藥物、治療心律不齊和靜脈輸液以沖刷體內毒物等。劉：嗯，對于養狗狗的人要多多注意嘍！

曲：是呀！也要注意不能給小寵物隨意吃一些我們人吃的藥，像阿司匹林，其副作用會導致嚴重的胃潰瘍等癥狀，一定要聽獸醫的安排。

劉：貓也不能服用個別感冒藥，退熱凈更不行，一劑退熱凈就能殺死一只貓！

曲：你還聽清楚的嘛！

劉：那當然，狗，我可能知道的不多，貓我倒是知道幾些曲：幾些？

劉：就是比一些多幾個，幾些嘛！

曲：哈哈！那我倒要考考你了

劉：來吧！真才實學不怕熱火烤

曲：你知道為什么貓要打狂犬疫苗嗎？

劉：當然，那是因為我們相關法律要求寵物貓要注射狂犬疫苗，而最重要的是因為安全

曲：安全？怎么講？

劉：任何一只家貓一旦離開了安全舒適的家，都有可能患上狂犬病，而一旦被感染的貓咬傷或者感染，那對人的健康危

害很大。目前對于狂犬病缺乏有效的治療手段，人患狂犬病后的病死率接近100%。所以給寵物打狂犬疫苗不是兒戲！曲：嗯，我們在這呼吁大家要及時帶著寵物注射狂犬疫苗。劉：我們插播一首關于狗狗的歌，是丁薇演唱的《狗》 “插播音樂”

曲：這首歌講述了一個女孩在貧窮落魄時遇到了一只無家可歸的小狗，因無能為力而放棄收養，許多年過去了，她有了一些成就也養起來自己的狗，回想起當時的情景她非常遺憾

劉：哇！聽得好悲傷呀！

曲：是的，生活中其實也就像這首歌所唱的一樣，我們有時會迫于生活而放棄一些我們不愿放手的東西、去做一些我們不愿著手的事情。多年后會想起來，心中還是會留有一些遺憾，但是，這就是生活，也只有遺憾才能教會我們珍惜的意義。

劉：就像在水手的心里，沒有闖不過去的暴風雨，我們要做的就是站起來，挺直身軀，迎接生活，努力去做自己力所能及的事情。

曲：是的，所以當大家遇到了不順心的事情的時候，千萬不要氣餒。

劉：我們的話題變得有些沉重了，現在讓我們回到剛剛說的話題。說到狂犬疫苗我想起親戚家的小狗見到我一直搖尾巴，好像挺帶勁的，這是什么意思呀！是不是喜歡我呀！《得意的笑》

曲：哎！你還真是說對了！它沖你搖尾巴，還真是喜歡你！劉：真的呀！《驚喜》

曲：真的！狗興奮的時候就會搖尾巴！犬類之間傳達信息的體系是與生俱來的，且相當的復雜，搖尾巴和眼神交流知識其中的一部分。當集群活動或是遭遇陌生的狗時，這些信號讓狗明白究竟誰是主導者。狗和狗之間也用這些信號交流情感。

科普廣播稿 篇4

a：各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人。

b：我是主持人。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的安全小常識。

a：同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。

b：“安全”內容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

a：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內不追逐打鬧，不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。

b：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，樓梯扶手老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設想。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的游戲。

a：下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐，把教室當成跑道，這也是不安全的，因為教室里都有很多課桌椅，奔跑時很容易撞到，我相信，血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學也不好，撞上了，不僅自己和他人身體受罪，還連累了爸爸媽媽的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧？

b：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

a：這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

b：本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習慣，同學們一定要改掉哦。

a：下面我們來了解一些交通安全小常識。街道上人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

b：自己騎自行車的同學要注意，天冷時，有的同學不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當手套，這是很危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，很難控制好方向。另外，自己騎車的同學路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。

a：那么同學們放假在家如何注意安全呢？同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。

b：同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

a：快樂的相聚總是短暫

b：時間老人的步子總是邁得飛快

a：本期生活小百科欄目就要跟大家說再見了

b：下周同一時間，請繼續關注我們。

科普廣播稿 篇5

甲：知識就是力量，

乙：智慧照亮未來。

甲：同學們，第一期知識百寶箱要和大家見面了。

乙：它可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

甲：今天的知識百寶箱內容十分豐富，首先來給大家講個故事，同學們想聽嗎？

乙：不知道你想給大家講一個什么故事呢？

甲：我們說一個人做事草率或粗心大意，都喜歡用“馬虎”這個詞來形容他，卻不知在這個俗語的背后，原來有一個慘痛的故事。

宋代時京城有一個畫家，作畫往往隨心所欲，令人搞不清他畫的究竟是什么。一次，他剛畫好一個虎頭，碰上有人來請他畫馬，他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎！”來人不要，他便將畫掛在廳堂里。大兒子見了問他畫里是什么，他說是虎，二兒子問他卻說是馬。

不久，大兒子外出打獵時，把人家的馬當老虎射死了，畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分，把畫燒了，還寫了一首詩自責：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學吾。”

從此，“馬虎”這個詞就流傳開了。

乙：詩雖然算不上好詩，但這教訓實在太深刻了，我們可千萬不要像這個人一樣，因為馬虎而鑄成大錯。好了，同學們現在知道“馬虎”這個詞的來歷了吧，請接著收聽下面的精彩節目吧！

甲：民以食為天，我們再來說說食品衛生小知識：

乙：很多同學都喜歡吃零食，有的同學平時都喜歡到校外的小攤點買吃的。同學學們，你們買的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂類食品，這些食品衛生嗎？

甲：其實呀它們一點也不衛生。他們都是垃圾食品。根本沒有通過檢驗，也沒有生產日期和保質期，同時誰也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的，也不知道這些人員有沒有健康證。但是，我們的同學還是不聽學校禁令，照樣去買，真是危險呀！

乙：你說它們是垃圾食品，對我們的危害很大，那你來告訴我們，我們學生正處于生長發育時機，該吃些什么健康食品？

甲：好的。我們來告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學可以拿筆來記錄一下。

1、雞蛋：有益于大腦的發育。

2、核桃、芝麻、花生：可健腦。

3、香蕉：對促進大腦的功能大有好處。

4、蘋果：可增強記憶力，促進思維活躍。

5、大蔥、大蒜：對大腦神經、周圍神經系統有益，能起到補腦益智作用。

6、木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。

7、桂圓肉——具有健脾補血、養心益智安神功能。

8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營養價值較高的蔬菜，對保護視力，促進兒童生長發育，降低血脂，增強機體抗病、抗衰老能力有顯著作用，增強人體免疫功能，能減少或阻止癌細胞的生成。

9、魚：吃魚可以提高學習和記憶能力。

10、大豆：含有豐富的蛋白質，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。

11、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。

除此之外，還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。

乙：今天告訴大家這些食品衛生的基本知識，相信對同學們會有所幫助，希望大家養成良好的衛生習慣，這樣我們就可以安心地行走，開心地吃喝，我們的生活才會更加地美好。

甲：接下來為大家帶來的是一個有趣的知識故事《吃蛇的螞蟻》，在亞馬遜河岸邊有一種＂卻蟻＂，喜歡游行和游獵.雖然個兒不大，但竟敢攻擊大蟒蛇.它們常趁蟒蛇熟睡之際，十幾萬只＂卻蟻＂一起行動，一擁而上，用尖利的顎牙拚命的嘶咬.蟒蛇疼痛醒來后，在地上亂滾，企圖蹭掉滿身的螞蟻.可是＂卻蟻＂緊咬不放，一條大蛇也敵不過這么多螞蟻的嚼咬，最后只得被群蟻蠶食，剩下一副龐大的骨架.新西蘭的邦牙島上，也有一種能吃蛇的黃色螞蟻，叫＂拉納摩亞林布埃＂，翻譯成中文是＂食蛇蟻＂.它們除了集體行動進攻蛇類外，還能從嘴里吐出一種有強烈性腐蝕性的粘液，蛇體遇到這種粘液，便皮開肉綻，只得任蟻宰割。

乙：同學們，今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長了見識呢？接下來，是我們的提問時間，請同學們聽好問題：

1、食品衛生中提到的健腦食品有哪些？請舉5種以上。

2、吃掉蛇的小動物是誰？

請同學們把答案以班級為單位，交到張老師這里，本期的優秀小聽眾也許就是你哦！

甲：同學們還可以把你想知道的問題以寫信的方式向張老師提出來，我們會選擇大家最感興趣的問題在下一期的知識百寶箱中給你解答。

甲：時間過得真快，轉眼間就到了說再見的時候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺能成為同學們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶來無盡的歡樂！

乙：最后，一首輕松的歌曲獻給大家，感謝大家的收聽，我們下周同一時間再見！

科普廣播稿 篇6

(火險情況較為緊急，需要明確告知顧客離開現場時按以下內容播報)

顧客朋友們，你們好!由于本店地方發生火災，請大家迅速從最近的安全通道、緊急出口離開商場。

請大家維持好秩序，不要驚慌，不要擁擠，我們所有工作人員愿為您提供幫助。

謝謝!

科普廣播稿 篇7

各位聽眾：

大家好!我是。

兔子---是大家常見的動物，相信大家有聽過這樣一個故事：“兔子的眼睛里的紅色，其實是哭出來的!”但，從科學的角度來說，是這樣的嗎

每個動物的身體里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的，但是兔子的血液流到眼睛里，兔子的眼睛就變成紅色的了!聽完之后，你還會相信，兔子的紅眼睛是哭出來的嗎?

蝸牛嘛，雨后大家都會見到，把蝸牛放在干燥的地板上，蝸牛爬過的軌跡，會留下一條閃閃發光的線條，這是為什么呢答案很簡單喲!

就是：蝸牛的腹下有一種會分泌液體的東西【我也不知道叫什么】，這種東西會幫助蝸牛不會迷路。

感謝收聽。

科普廣播稿 篇8

甲：敬愛的老師們！親愛的同學們！大家中午好！紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：我們的生活每一天都離不開衣食住行，其中食和行是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家帶來的是有關食品和交通方面的小常識。

乙：咦說到吃的，我就非常喜歡，據我所知我們同學們也都喜歡吃零食，我們吃的這些食品大部分是油炸食品、燒烤食品、膨化食品、及汽水、可樂類食品，這些食品衛生嗎？

甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關食品安全方面的常識。你聽好了，其實呀我們吃的零食有些一點兒也不衛生，他們沒有通過食品檢驗，甚至沒有生產日期和保質期，同時誰也不知道它們的材料衛生情況怎么樣，里面有沒有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。

甲：這么嚴重啊，那我們學生正處于生長發育的關鍵時期，該吃些什么健康食品呢？

乙：下面我就來告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學可以拿筆來記錄一下。

1.雞蛋：有益于大腦的發育。

2.核桃、芝麻、花生：可健腦。

3.香蕉：對促進大腦的功能大有好處。

4.蘋果：可增強記憶力，促進思維活躍。

5.大蔥、大蒜：對大腦神經、周圍神經系統有益，能起到補腦益智作用。

科普廣播稿 篇9

親愛的同學們，尊敬的老師們：

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜?，吉林中百商廈火災的無知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的`生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是對我們的呵護和告誡，是我和大家每天中都應該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：云南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠離火災!

“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，狠抓消防安全四個能力建設，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。

火，伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

科普廣播稿 篇10

魏子怡：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播魏子怡。

李蘋：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！

我是主播李蘋。

孫世超：我是主播孫世超。

魏子怡：紅梅含苞傲冬雪

李蘋：綠柳吐絮迎新春

孫世超：春臨大地百花艷

魏子怡：節至人間萬象新

李蘋：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。魏子怡：下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。

孫世超：新年拉近了我們成長的距離

魏子怡：新年染紅了我們快樂的生活

李蘋：新年讓我們截取下四季的片段

孫世超：新年給了我們人生的暢想

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

魏子怡：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

李蘋：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

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孫世超：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

魏子怡：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

李蘋：即將過去的20xx年是個不平凡的一年。

魏子怡：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

李蘋：今天，我們為你送上溫馨的祝福；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年

孫世超：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

魏子怡：掀開20xx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

李蘋：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來

孫世超：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸

魏子怡：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

李蘋：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變為現實

孫世超；在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國,祝福我們親愛的父母,

魏子怡：祝福我們敬愛的老師,祝福我們可愛的同學

孫世超：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

魏子怡：20xx年12月14日21時11分，飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區著陸。

李蘋：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

孫世超：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

魏子怡：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

李蘋：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往

魏子怡：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母

李蘋：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳

孫世超：花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

魏子怡：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強

李蘋：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩

魏子怡：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

李蘋：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗

孫世超：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的凈土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

魏子怡：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

李蘋：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

魏子怡：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

李蘋：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強

孫世超：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

魏子怡：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

李蘋：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福

合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！

魏子怡：春之聲廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

李蘋：我們真心希望春之聲廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。接下來請聽趙本山小品《賣拐》

孫世超：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；

魏子怡：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

李蘋：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們

孫世超：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

魏子怡：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

李蘋：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

孫世超：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

魏子怡：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

李蘋：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

孫世超：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

魏子怡：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

李蘋：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

孫世超：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

魏子怡：因為，我們始終相信：

合：明天會更好！

男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成！

科普廣播稿 篇11

各位聽眾：

大家好!

科普知識是一種用通俗易懂的語言，來解釋種種科學現象和理論的知識文字。用以普及科學知識為目的?？茖W技術普及，是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式，普及自然科學和社會科學知識，傳播科學思想，弘揚科學精神，倡導科學方法，推廣科學技術應用的活動。

科學的普及的涉獵面極其廣泛，生命科學、海洋科學、環境科學、宇宙科學、信息科學、地球科學、能源科學、生物博覽、交通運輸、軍事科學、航空航天等一系列都是科學普及?？破請鲳^和設施是面向社會公眾進行科普宣傳和教育的重要場所。為了讓人們更好的和科學普及打交道，國家還設有專門的科學場館：像中國科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學技術館、上海自然博物館、沈陽科學宮、中國古動物館、中國地質博物館、中國科學技術館、中國農業博物館等。截止到20xx年，中國大陸地區共有科學技術博物館240多座，包括科技館 21座，綜合性自然博物館8座，自然保護區建立的博物館6座，專業性自然史博物館115座，農業、航空、航天、郵電、鐵路、中醫藥、煤炭、軍事等專業性技術博物館約50座，水族館38座，另有省級綜合性博物館設立的自然部9座。

人類進步史已雄辯地證明：科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力。而科學普及作為科學技術通向人類社會的橋梁，則是人類歷史永恒的主題。

從科學社會學的角度看，科學普及是一種廣泛的社會現象，必然有其自身的“增長點”。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說，自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及，科技與社會又作為科學普及的“土壤”，哺育著它的生長。而科技進步和社會發展，則為科學普及不斷提供新的生長點，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說，科學普及是以時代為背景，以社會為舞臺，以人為主角，以科技為內容，面向廣大公眾的一臺“現代文明戲”，在這個舞臺上是沒有傳統保留節目的。

中國的特色科普

由于中國人口眾多，教育基礎設施落后，人均受教育水平較低，因此公眾的整體科學素養水平比較低。此外，中國目前是一個經濟社會發展不均衡的國家。公眾的科學素養存在很大的城鄉差別、地區差別、職業差別。因此，中國的科普是一個多層次的立體工程，較之西方的公眾理解科學具有更豐富的內容，包括普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。 中華人民共和國成立以來，科普一直被作為公益事業，受到了政府和社會各界的高度重視，設立了科普管理和協調機構，建設了大量科普場館和設施，并開展了形式多樣的科普活動。

中國科普立法

20xx年6月，中國頒布了《中華人民共和國科學技術普及法》，這是世界上第一部科普法。

20xx年國務院《全民科學素質行動計劃綱要》

20xx年南京市頒布《南京市科學技術普及條例》

今天的節目就要結束了，歡迎再會。

科普廣播稿 篇12

就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網、發短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了?？破罩R是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。

讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。

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