最新人才廣播稿。

在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，那么優秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的招新廣播稿，希望對大家有所幫助。

人才廣播稿 篇1

合：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一絲清風，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。老師們，同學們早上好，紅領巾廣播又和大家見面了，本期廣播的主題是——誠信伴我們成長。

李：我是主持人xxx

許：我是xxx

李：誠信是山，撐起了中華民族優秀的品格。

許：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。

李：做人要誠實守信，做事要嚴己寬人。

許：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。

李：是的，我認為，我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

許：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

李：秦朝末年，有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！边@就是成語“一諾千斤”的由來后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

許：看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

李：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏;

許：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤;

李：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨;

許：誠信是人生折射出的一道神圣的光環，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

李：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;

許：有人說，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的`汗水澆灌了生命的花朵;

李：有人說，生命因執著而美麗，因為執著的信念透射出生命不屈的光澤;

許：有人問：“說了這么多誠信，它到底在哪里?”我認為誠信是一種無形的力量，誠信就在我們的身邊。善良的人、實事求是的人，他們是誠信的使者，在他們心中，誠信不僅僅是兩個字組成的詞，更是他們真誠待人的表現，為人處世的原則。那我們作為新時代的小學生，應該如何做一名誠實守信的好少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。

李：宋慶齡奶奶年少時就是個信守諾言的好孩子。一天早晨，全家人準備到朋友家去做客，可宋慶齡對爸爸說：“今天我不能去了，我答應了同學小珍今天上午教她疊花籃?！卑职终f：“明天再教她吧，以后也可以嘛?！彼螒c齡搖著頭堅定地說：“不。您說過，做人要講信用。如果我忘了約會，明天向她道歉是可以的，可是我并沒有忘記呀?！彼螒c齡目送家人走出家門，獨自一個人回到房里，靜靜的等小珍來找她。她等啊等啊，等了好久也不見小珍的身影。下午爸爸媽媽從朋友做客回來，見宋慶齡一個人就問：“小齡，你的朋友來過了嗎?”“爸爸，她沒有來，也許她臨時有了別的事情。”“沒有來。那你一個人在家多沒意思啊?！眿寢層行┬奶叟畠毫??！皼]關系，我覺得很快活?！彼螒c齡仰起頭回答，“因為我信守了自己的諾言?！?/p>

許：宋慶齡奶奶年少時的這件事告訴我們，要做一名講誠信的人，必須從一點一滴的小事做起，從身邊做起。那我們作為新時代的小學生應該嚴格遵守小學生日常行為規范，好好學習，敢于改正自己的缺點，勇于同不講誠信的壞人壞事做斗爭，誠信是我們的良知和責任，誠信是我們崇高的使命。人不會因為美麗而變得誠實守信，卻會因為誠實守信而變得美麗。有了誠信，你的人生就更加充實，有了誠信，你就能和朋友和睦相處，有了誠信，你的生活就更美好。

合：誠信像土，一方心靈之土，為無數幼苗提供營養，使它們開出美麗的鮮花;誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信像根，牢牢的抓住成功的土壤，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成參天大樹;誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。同學們，拾起你的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風浪，以你的誠信來創造更美好的人生吧!我們的社會呼喚誠信，人與人之間只有以誠相待，才能使世界更加和諧、更加美好!

合：俗話說：“一言既出，駟馬難追”，我們要從小培養重諾言、守信用的優良品質。本期的紅領巾廣播到此結束，老師們，同學們，讓我們下期再見!

人才廣播稿 篇2

高跳投

左手遮不住汗水

右手遮不住太陽

完整的眼睛

這是一種吃飽的欲望。

飄飄然

跳躍的`心在沸騰

像燕子一樣快

激烈的鷹

歡樂舉起雙臂

沉浸在反復輪回的場景中

汗水滴,

眼淚不斷涌現

在陽光下閃耀。

人才廣播稿 篇3

向接力賽運動員加油

這是一根普通的木棒

紅白對比描繪了它們的`正義和毅力。

它握在你們——

在我們的接力運動員手中。

冰冷變成熱情，

剛毅溶入柔和。

今天我們拿著它在賽場上奔跑，

明天我們將和它一起工作

踏上奧運之旅。

人才廣播稿 篇4

各位老師、親愛的同學：

大家下午好！

7年1班今天為大家廣播《論和諧校園》，希望大家認真聆聽。

所謂和諧校園，往大了說，是緊跟時代潮流，響應中央號召，為創建和諧社會做出重大貢獻；往小了說，無非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關系，讓我們這個班級、學校有團結力，凝聚力。說說和諧，其實說容易不容易，說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾，有點別扭呢！生活中雞毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，還增進了相互間的感情；但也有的反目成仇，最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢？

"人以和為貴"。"和"，便是平靜，相安，諧調。以寧靜平和的'心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動，試圖去喜歡身邊的每一個人，同樣你也會受到他人的喜歡。

曾經有一位老師做過統計，她給每人發了一張紙條，要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內，僅能構想出一個，有的同學甚至連一個也想不出來，但是一些學生卻能夠一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進行統計分析，結果發現，那些列出不喜歡的人數目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學，也很少有人討厭他們。于是，老師得出一個結論：大體而言，加注別人的批判，正是對自己的批判。這也正是孟子說的："愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。"

"諧"是什么呢？是配合得適當，顯然"諧"要以"和"為基礎。同學之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學的成果與學校的聲譽。有這樣一則故事。

人才廣播稿 篇5

向接力賽運動員加油

四個完美的弧線，

被一根小棍子連接。

這是人生的完美，

這是運動的`極限。

莫要問，

為什么要配合這樣的默契，

莫要問，

為什么我們如此緊密地團結起來？

因為，

我們是情同手足的，

體育健兒!

人才廣播稿 篇6

10月23日下午，由我院團委組織的培養和踐行社會主義核心價值觀系列活動之“不忘初心，追夢前行”主題社團招新活動正式拉開帷幕。活動為期3天，分別在學院廣場、學院飯堂十字路口開展，全院28個社團組織在活動現場進行了精彩的展示和招新，場面熱鬧非凡。（零思考方案網 WwW.zhE135.COM）

本次活動中，各社團緊緊圍繞“不忘初心，追夢前行”活動主題，在現場設置醒目的宣傳標語及海報，吸引了大批同學圍觀和咨詢，形成了良好的宣傳氛圍。各社團負責人帶領成員們熱情、細心地為前來咨詢報名的新生介紹自己的社團，用親身體會講解參加社團的意義，同時廣泛宣傳核心價值觀，弘揚“文明、和諧”的`社團理念。

為了能吸引更多的新生前來，各社團紛紛拿出看家本領——音樂體育類社團“青年學社”與“紅帶街舞社”展開激烈的街舞Battle，悅動音樂社帶來了吉他、BBOX口技秀表演，尚武丹青社團則耍起了拿手好戲雙截棍；技能創新類社團“家電維修協會”為同學們進行義務維修，CAD工程圖學學社為同學們講解CAD專業知識；新興起的傳統文化類社團“漢服社”和“醒獅社”也“秀”出了看家本領。各社團的精彩演出層出不窮，青春的氣息彌漫在整個校園，吸引了大量新生報名。

本次社團招新活動充分體現了我院學生自我管理、自我服務、自我提升的精神。社團招新為社團注入了新鮮血液，為新學期社團活動的順利開展、營造豐富的校園文化氛圍奠定了良好的基礎。接下來，各社團將緊鑼密鼓開展新成員培訓活動，為新老成員們打Call。

人才廣播稿 篇7

聽眾朋友們：

大家好

今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神.

我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續自己的'力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

人才廣播稿 篇8

米：同學們，大家中午好！今天是xx年11月25日，農歷十月初四。在這陽光明媚，暖意濃濃的中午，蒲公英廣播站又和大家見面了。我是一年三班班主任兼語文教師小米老師。

劉：我是來自一年三班的播音員劉xx。

呂：我是來自一年三班的播音員呂x。

米：首先請收聽《新聞小火車》。

劉：為了同學們能養成良好的行為習慣，一年級的班主任老師編寫了《一年級童謠40首》，作為同學們的晨讀教材，以后每天的晨讀時間我們都來一起誦讀，好的行為習慣，你我一起養成。

呂：為了同學們有更多的書看，掌握更多的知識，首地校區為大家設立了圖書室，地址定于一樓音樂教師對面，歡迎同學們在閱讀課時到圖書室來讀書。公共空間大家一起來分享，公共秩序也由大家一起來維護。

米：《才藝小展臺》，你來我也來。

劉：今天的才藝小展臺由一年三班的韓同學為大家帶來一段貫口快板。

呂：下面有請韓同學帶來精彩的表演！

米：感謝韓同學的精彩表演，期待更多的同學來到我們的蒲公英廣播站展示才藝。欣賞過精彩的表演，讓我們聽聽今天的《小小保護傘》給我們帶來了什么關懷呢？

劉：天氣預報：長春明日晴零下4度到零上8度。西南風微風。建議著棉衣，加羊毛衫等冬季服裝。

呂：溫馨提示：秋冬干燥寒冷，容易患上感冒、上火引起的口腔潰瘍等疾病，建議同學們多進行室內活動，多喝熱水，多吃水果，如到室外玩耍，請將外套穿好，帽子帶好，以防感冒。

米：今天的七色光點歌臺，是感恩節快到了，小米老師為大家點播了一首《老師謝謝你》，請同學跟著音樂一起唱，唱給所有為了我們成長而付出辛勤努力的老師，你們辛苦了！

劉：老師們，同學們，在動聽的樂曲聲中。

呂：在真誠的祝福聲中。

米：我們的`節目已接近尾聲了。

劉：交出你的真心。

呂：付出我的真情。

米：讓我們相會在蒲公英廣播站。

劉：傾訴我們的煩惱與歡樂。

呂：描繪我們的未來與成長。

米：愿“蒲公英”播撒到校園的每一個角落，伴你走過金色童年！謝謝大家的收聽，我們明天同一時間再見。

人才廣播稿 篇9

同學們：

你們好！我是xxx。

作為年輕的一代，我們總嘗試掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而理想，是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說，未經理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。理想，就是在客觀認識自己的基礎上，與偉大的自己進行的對話，給未來樹立的目標。

在日復一日的`生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說： 堅持太難。 也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流，追求狹隘又功利的目標，眼光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有理想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。

有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的邁出第一步，而錯失良機？是否因為當初不敢承擔風險，最終后悔不迭？勇氣，就是理想的衍生物。仰望理想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩，理想是旅途中的指南針。理想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們為了理想，去努力拼搏吧！

人才廣播稿 篇10

9月21日，在安徽建筑工業學院社團聯合會的統一安排下，我們大學生心理協會在海容食堂門口，22號23號在南苑餐廳門口進行了招新活動。社團為提供了許多活動與鍛煉的機會，是大學生活中不可或缺的一部分，新學期伊始，為了讓新生們可以在大學里展示自己、鍛煉自己、提升自己，同時也是為了宣傳自己的社團，我們心理協會積極籌備了招新工作。

傍晚4點30，大量軍訓完的新生來到超市門口，很快便被這里的`社團宣傳海報吸引，紛紛駐足觀看，而社團部長會長也向新生們分發傳單，向新生介紹自己的社團，熱情的解答包括社團性質，發展歷程，活動等問題。23號美麗的黃昏，招新畫上了圓滿的句號。

人才廣播稿 篇11

各位同學們:

大家好，今天我給大家廣播的題目是《成功源于自信》。

“自信是成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心，曾經傳遍了五湖四海，曾經無數次地激勵著人們前進，曾經得到了億萬大眾的認可，這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的.例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學家；愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。同學們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧！

我廣播完畢，謝謝大家！

人才廣播稿 篇12

合:校園紅領巾廣播站，現在開始播音

男：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

女：這里有飛揚的夢想

男；這里有溫馨的

合：歡迎您走近新曉紅領巾廣播站！

女：敬愛的老師們，

男；親愛的同學們，

合：大家下午好！

女：今天是12月7號，星期一，新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站，又和大家見面！

男：我是四年四班的播音員

女：我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節目。

男：同學們，我先將本期節目的主要內容介紹一下：首先是《校園快訊》和《溫馨提示》，

女：接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目

男：最后，我們將要走近《娛樂天地》，送出我們的祝福。

女：首先，讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)

男；新聞之后，為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)

(稍微停頓一會兒，任音樂逐漸提高又降低)

女：一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。

(讀文章，伴著音樂，音樂《二泉映月》)

男：聽說有一種仙草，吃不會變老。我要把它找尋，老師吃不會老。

女：皺紋不會爬上老師的額頭，歲月不會染白老師的鬢角，老師的嗓音永遠那么清脆。

男：不老的心，不老的笑，不老的老師永遠不會老?！督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰線上，將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。

(音樂聲起，伴音樂朗讀)

女：這學期我們來一位新英語老師———miss花，她胖胖的`，但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面，很有學問的樣子，而一口流利而標準的英語，就更讓我們崇拜得五體投地！課堂上，我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握，大家都很開心！we like games, we like engish, we like miss hua 。

男：在新曉的這塊熱土上，也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星，他們散發光芒，感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。

女：大家喜歡的《點歌臺》又要開始，

男：讓歌聲為你送上深情的

女：讓歌聲傳遞你們美好的心聲

男：一首《幸福拍手歌》為大家送上，愿它給大家帶來一周的好心情。(音樂《幸福拍手歌》)

結束：女：伴著輕快的音樂，也是我們和大家說再見的時候！

男：謝謝大家的收聽，下次節目再見！

女：再見！(幸福歌再次響起)

人才廣播稿 篇13

合：親愛的老師！同學們 ！大家好！

甲：當清晨的陽光灑遍整個學校，

乙：當蕭蕭的秋風吹遍整個校園，

甲：當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，

乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。

甲：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：紅領巾廣播又和大家見面了！

甲：今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人：

乙：我是主持人： 今天的欄目有“環保天地”、“書香校園”。

一、環保天地

甲：最近你發現我們學校的垃圾桶變樣了嗎？

乙：對呀！學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。

甲：要做好垃圾分類回收，我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。

乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。

甲：同學們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。 乙：廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。

乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

甲：同學們，剛才我們說的是可回收垃圾。

乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

甲：舉手之勞戰勝垃圾公害！

乙：作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環境，刻不容緩！

甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。 甲：保護地球是我們每個公民的義務，環保應從我們做起，從每一件小事做起。

合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！

二、書香校園

甲：接下來是“書香校園”節目。

乙：秋天是一個美麗的.季節，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷，靜靜讀書的身影。

甲：與書相伴的日子是快樂的。

乙：在今天的“校園書香”節目里， 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。

甲：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

乙：不知不覺，紅領巾廣播已接近尾聲。

甲：老師，同學們，思緒在這里飛揚！

乙：心靈在這里交織！

甲：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播！

乙：非常感謝大家的收聽。

合：再見！