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和田玉活動總結

發布時間:2025-03-27

和田玉活動總結(通用十七篇)。

和田玉活動總結 篇1

為了不斷提高未成年人的思想道德素質,響應市20XX年“十一”期間組織開展的“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知,元一名城小學組織了未成年人上綠網進行網上簽名,并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動?,F將活動開展情況總結如下:

1、廣泛宣傳,明確思想。元一名城小學通過張貼通知、廣播,聯系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義,要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,倡議全校學生登錄網站參加到“向國旗敬禮,做有道德的人”的簽名留言活動中來,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識。

2、高度重視,用心組織。元一名城小學高度重視,用心組織,以此次活動為契機,將網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組,嚴密組織,確保本次活動有序開展。

3、拓展渠道,確保導向。本次活動除了網上簽名之外,我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,著力深化拓展活動的思想內涵,激發學生增強愛國之情,樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉做起,從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

4、加強督導,力爭實效。社區成立專門的`督導小組,對本次活動進行督導檢查,確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自x月23日至xx月10日,參加網上簽名寄語的學生人數達到1200多人,師生向國旗敬禮980余次。

本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播,激發了學生們的愛國熱情,為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。

和田玉活動總結 篇2

為了響應國家垃圾分類的號召,我們社區舉辦了為期一周的垃圾分類宣傳周活動。活動內容包括垃圾分類知識講座、現場教學、趣味競賽等多個環節,旨在通過多樣化的形式,讓居民深入了解垃圾分類的重要性及具體方法。

活動期間,我們設置了垃圾分類模擬投放點,引導居民進行實際操作,加深記憶。同時,還通過發放宣傳冊、張貼海報等方式,擴大宣傳覆蓋面。經過一周的努力,社區居民的垃圾分類意識顯著提高,越來越多的居民開始自覺參與到垃圾分類的行動中來。

此次活動不僅促進了社區環境的改善,也為推動社會可持續發展貢獻了一份力量。我們相信,只要大家齊心協力,垃圾分類工作一定能取得更加顯著的成效。

和田玉活動總結 篇3

不知不覺中,一學期又過去了,在本學期的音樂社的活動中,我擔任了音樂社的輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,活動中提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎?,F將本期音樂社活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、進行了簡單的識譜教學。[泡泡演講稿 WWW.wj62.com]

學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高;教學了四二拍的節奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節奏來進行教學,經過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏;教學了休止符、裝飾音等音樂術語和記號。

二、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣。

歌唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。訓練學生唱歌要統一的姿勢,訓練隊員正確、統一的呼吸,在練習中向學生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發聲的練習,發聲練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的'聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。練習優秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。

通過這一學期的訓練,小組成員大有收獲,掌握了一些術語和記號,懂得了音的強弱規律,能識簡單樂譜,在發聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的音樂社會越辦越好。

和田玉活動總結 篇4

莊河三高中組織開展“讀書月”活動,倡導“多讀書,讀好書,善讀書”積極拓展學生課外閱讀領域和內容,夯實文化底蘊、陶冶情操,傳承中華優秀傳統文化,培養和踐行社會主義核心價值觀,樹立終身學習的觀念。結合本校實際,現將“讀書月”活動總結如下:

一、加強領導,制定計劃。

(1)學校成立讀書活動領導小組,指導和協調學校讀書計劃的實施,加強對師生讀書活動的指導。

(2)以學生為核心,教師為表率,多角度,全方位推動學習型班級、學習型校園、學習型家庭建設。

二、廣泛宣傳

營造氛圍利用學校櫥窗板報宣傳讀書活動的意義,發出“讀書月”活動倡議。在教學樓走廊的`墻壁上張貼宣傳讀書的標語。舉辦莊河三高中“讀書月“活動啟動儀式,公布“讀書月”活動計劃,號召師生共同閱讀,營造書香校園。通過學校網站向廣大學生家長發出倡議,與孩子共同讀書,共建書香家庭!

三、精心組織

有序開展本次“讀書月”活動注重將閱讀活動與學校教學實際相結合,與學校文化活動相結合,以讀書活動促進學生學習,指導學習,提升學生的精神文明素質,促進學生的全面發展。開展中華經典詩詞誦讀活動,利用每天早自習時間,及課前五分鐘時間,閱讀或背誦一首中華經典詩詞,鞏固課內知識,提高閱讀能力,感悟中華文化精髓。

和田玉活動總結 篇5

x月xx日,是全國交通安全反思日。為培養學生的交通安全意識,提高自我防范能力,濱州市沾化區富國街道開展“文明交通安全出行”主題宣傳活動。

活動中,民警通過講解交通標識、發放各類宣傳資料,分別從怎樣安全走路、安全乘車等方面進行了詳細的講解,深入淺出地分析了遵守交通法規的重要性,教育學生們要從小養成遵守交通法規的好習慣,安全文明出行。

沾化區富國街道明德小學學生xxx說:“通過這個活動,我會自主的學習關于交通安全的知識,同時,在保證自己人身安全的`同時也會盡可能保護他人?!?/p>

通過此次活動,讓學生們從小養成遵守交通法規、文明出行的良好習慣,確保他們健康快樂的成長,安全幸福的生活。

和田玉活動總結 篇6

本學年我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全體師生健身運動的熱潮,在上級文件的指引下,我校在新學期的第一周就制定了活動方案,進行了統籌安排,啟動了“陽光體育運動”?;仡欉^去的四個月,我們主要做了以下工作,概括地講就是:

1、統一思想,高度重視;

2、精心安排,有序組織;

3、關注過程,加強考評。

一、統一思想,高度重視。

為了搞好陽光體育活動,學校組織老師進行了座談,聽取了建議,并成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長,副校長楊樹風、主任潘德志任副組長,中層領導和體育教研組長為主要組織者,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各階段聯動,確保活動有序、安全?;顒忧案鶕W生習慣積極安排活動內容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。

二、精心安排,有序組織。

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂

我們的活動口號是——走進陽光下,走進運動場,走進大自然我運動,我快樂。我運動,我健康。我運動,我陽光

我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽

三、關注過程,加強考評。

在活動中,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

為了扎實開展,有效推進,一如既往,持之以恒,我校把每天的.大課間活動納入了學校常規檢查之中,對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況,確保各班活動有組織有秩序有成效;

另一方面能夠發現成功洞察漏洞,確保學生活動期間的人生安全。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉渴望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作。當然,活動中難免還會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

和田玉活動總結 篇7

為進一步推動“法律進學?!盎顒拥纳钊腴_展,增強廣大學生遵紀守法意識,促進學生健康成長在校園內掀起學法用法的熱潮,讓學生從小崇尚法治、遵紀守法。五、六年級全體學生舉行了“法治在我心中“為主題的小學生學征文比賽活動。

這次小學生學法征文比賽,以“法治在我心中“為主題,暢談學法心得體會,充分表達學生的真情實感,力求體現各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動,77名學生參加征文比賽活動。通過學生撰寫征文,共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎10名,分別給予表彰獎勵。通過這次小學生學法征文比賽活動,可以看出我校五、六年級學生法律素質有了大幅提升,中表現為:

一是學生掌握的法律知識范圍不斷擴展,學生法律知識范圍逐步從單一的違法犯罪預防教育領域向多個領域展。

二是基本上反映了當前學生法制教育的重點內容。

三是社會法制熱點問題全面進入學生視野。

四是學生獲取法律知識信息手段多樣化。

除課堂教學外,計算機網絡和電視成為學生法律知識信息的.來源,極大地激發學生學法的積極性,反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學生奮發進取、昂揚向上的精神風貌,有力地促進“法律進校園“活動的深入開展。

和田玉活動總結 篇8

經過一段時間緊張的籌備時間,活動已告一段落,但為了將來再進行這樣的活動中能實施的更好,現針對活動的準備和實施,進行總結和反思,希望今后對開展校園藝術活動能有所幫助。

一、活動獲得成功的經驗

1、領導重視,準備充足是活動得以順利啟動的前提

本次活動的舉行,首先得益于大學生藝術團三位主席的重視。自從提出活動設想以后,他們不僅為活動的策劃把了關,提出了許多建設性的意見和建議,而且對活動中的各個細節,都作了精心布置或提醒。正是有了他們的關心和支持,我們的活動才能得以順利啟動并實施。

除此之外,各部門接到任務以來都進行了全面的了解和精心的準備,他們用課余時間寫方案,作修改,也正是有了他們不計報酬和時間的付出,才為音樂節的順利舉行打下了扎實的基礎。

2、精心策劃,分工明確是活動得以順利實施的保障

本次活動,是我第參與大型晚會工作,我們七位大一同學早早便來到操場進行部署,盡力將每一個細節做到更好。在活動中,很多前輩也分享我許多寶貴的經驗,讓我工作起來更加得心應手。

在部署方面,應調音臺附近需請非工作人員和表演人員離開,所以我安排了謝蕊徽、王錦峰以及肖鴻耀來完成。我和剩下的三位同學負責在操場上巡視,及時發現可能存在的安全隱患,將危險扼殺與搖籃中,以及拍攝活動中精彩的照片和視頻。

二、活動達到的具體目標描述

1、通過活動,我成長迅速,積累了一些組織和開展校園藝術活動的經驗,為將來自己開展活動打下了一定的基礎。

2、活動本著普及與提高的方針,不僅達到了活躍身心,濃郁氛圍的目的,同時也播撒了以人為本的.發展觀,提高了全體同學藝術素養。

3.因為疫情原因,本學期許多活動被迫取消,而活動的舉行,為大學生藝術團負責表演的部門以及更多同學搭建了展示自己的舞臺,讓更多有藝術潛質的學生獲得了成功的體驗。

4、學生們通過豐富多彩自娛自樂的藝術活動,其實實踐意識和創新精神得到了一定的培養,其組織和開展活動的能力得到了一定的提高。

三、不足之處及其可能導致的原因分析

當然,在本次音樂節中,由于我們經驗不足和考慮問題不周,活動中也難免有不盡如人意的地方,需要我們好好反思并進行一定的歸因分析。

1、每個節目表演前,需提前三個節目候場,而我在候場期間,太過于緊張,導致疏忽了調音臺請無關人員離場,但我有了這的經驗,吸取了教訓,明白之后遇到相關情況該如何做的更加好。

2、安排人員方面做的不好。如:像我一樣既要表演又有工作的同學我應該安排在調音臺的位置,而不是像我一樣滿操場跑,還要在候場前趕到候場區域,今后有類似情況,應當作出相關調整。

3、在活動結束后,沒有及時清理操場上同學們留下的垃圾。在將來,活動結束后,我會第一時間清理垃圾,整理道具。

無論是什么活動,成功也好,失敗也罷,總結經驗,反思不足永遠是我們獲得更大成功的有效手段!因為,在反思中肯定成功之處,可以讓我們獲得經驗,以此取得更大成功;同樣在反思中尋找到產生問題的原因,才能在將來的活動中進行有效避免。

和田玉活動總結 篇9

這是我第參加x公司的年會,也是我步入社會后,參與的第一個年會。大學時期,一直企盼著能進入學生會,做文藝部部長,組織大家進行各種娛樂活動,但因為某種原因,愿望被迫落空。終于,部門領導給了我這個機會?;I備年會之前,以為自己只能是被動的聆聽和參會,沒想到第卻是親身參與到了會議的籌備之中,那就是——主持。

從沒有過主持經驗的我,這次讓我得到了鍛煉和挑戰,雖然是小事情,但仍有很多細節需要注意。比如表情,節目間的串詞銜接,以及和臺下觀眾的互動等等,讓我和我的搭檔完成的很順利。

本次年會的節目很少,但都堪稱經典。由營銷中心的同事們帶來的詩朗誦——《??!青春》,訴說的青春充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的方向,讓我們懂得,只有永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,青春才能是美好的。

回望去年的短短幾個月,當凝視這些可愛的人們,這注定又是一條百味雜陳的心靈之旅。雖然來到x不到半年的時間,但是能感受到過去一年泰達人走過的路程、取得的成績,無論是震撼還是感動,無論是眼淚還是歡笑,在這一刻,已經漸漸顯現出它超越時間的`力量,因為一切的變動都會投射到人們的內心,并留下無法抹去的印記。

作為xx人,這里就是我們夢的港灣,是我們實現夢的地方。而“成于忍,毀于躁”,所有的成功都需要付出時間去等待它的果實,相信x,相信自己,相信這股激流般的力量。為了夢想成真,我們要時刻提醒自己,戒驕戒躁,朝著夢想一步步踏實前進。

和田玉活動總結 篇10

為了弘揚中華詩詞文化,我們社區舉辦了一場中秋詩詞朗誦會。活動邀請了多位詩詞愛好者參與,他們精心挑選了與中秋相關的經典詩詞進行朗誦。

朗誦會上,一首首優美的詩詞在耳邊回蕩,仿佛將我們帶入了那個月圓人團圓的古老時代。居民們聽得如癡如醉,有的還跟著輕聲吟誦起來。特別是當《水調歌頭·明月幾時有》等經典篇目被深情朗誦時,更是引發了全場的共鳴和掌聲。

這次詩詞朗誦會不僅讓居民們感受到了詩詞的韻味和魅力,也激發了他們對傳統文化的熱愛和傳承意識。

和田玉活動總結 篇11

為慶祝我國這一古老的傳統節日,并借此機會對學生進行民族傳統文化和感恩教育,我校開展了以“我們的節日中秋節”為主題的實踐活動。總結如下:

一、學校抓住中秋節的契機,將弘揚傳統民俗文化與“做一個有道德的人”的實踐相結合,設計了以“我們的節日中秋節”為主題的手抄報活動。同學們充分發揮豐富的想象力和動手能力,畫出了心中的中秋節。許多學生在手寫的.報紙上畫了月餅、月亮和其他物體,表達了學生對中秋節的熱愛,營造了一幅和平幸福的畫面。同時,學校通過文明博客發布中秋活動的感受、圖片和小報。

二、通過收集與中秋節相關的知識,包括故事、詩歌、書籍等。同學們以“我們的節日中秋節”為主題朗誦詩歌。通過詩歌朗誦,學生受到了中國優秀傳統文化的熏陶,有利于培養他們積極向上的審美情趣和感恩之心,營造富有詩意的校園學習生活環境。

三、另外,慶祝中秋節的情況,對中秋節的感受,對中秋節的遐想等。都寫進了作文,其中《中秋快樂》、《中秋觀察日記》等作文充分描述了中秋的情景,字里行間透露出學生對中秋的熱愛。

四、活動中,我校為貧困家庭、留守兒童、殘疾人送去了中秋的祝福,讓他們感受到了節日的溫暖。其中,四一班全體同學為羅志浩這個特殊的孩子送上生日祝福,互祝節日快樂。

五、鼓勵學生積極參加中秋節傳統民俗文化活動。例如,中秋節,燈謎,節日,體育和健身活動等。讓師生們體驗中秋文化的獨特魅力,在闔家團圓的氛圍中,融入熱愛中華、振興中華的民族大義。學校廣播站專門開展了猜燈謎活動,所有學生都積極參加。

和田玉活動總結 篇12

本次大型活動圓滿落幕,回顧整個籌備與執行過程,我們深感自豪與欣慰?;顒忧埃瑘F隊精心策劃,反復推演,確保了每個環節的順暢進行?;顒赢斕?,現場布置精美,氛圍熱烈,吸引了眾多參與者。

活動中,各類節目精彩紛呈,既有動感十足的舞蹈表演,也有深情并茂的歌唱演繹,還有趣味橫生的互動環節,讓現場觀眾掌聲不斷,歡聲笑語連連。此外,我們還特別設置了公益拍賣和義賣區,為需要幫助的人們籌集善款,傳遞了正能量。

活動結束后,我們及時進行了總結與反饋,針對存在的問題提出了改進措施。此次活動的成功,不僅提升了我們的團隊協作能力,也增強了我們的社會責任感。未來,我們將繼續努力,為更多人帶來歡樂與幫助。

和田玉活動總結 篇13

中學團委進行了“我是小小志愿者”活動優秀小隊和優秀積極分子的表彰活動。開學以來通過對活動方案的實施情況、活動參與的積極性、活動效果、社區活動單位給予的評定等方面對學生進行了評價,共有8個小隊,35位同學在評比中表現出色,校團委對這些同學進行了表彰,并選取了突出的小隊和個人進行了經驗介紹。

在放假開始起,同學們就積極行動起來,采取多種方式開展活動。各個班級以班內團員為骨干力量成立班級志愿者服務隊,安排好社會實踐活動,到社區開展慰問社區里的'孤老活動、參與禁毒教育與宣傳、“同一片藍天下,幫助困難學生活動”、到社區開展環境清潔等活動。初二5班的xx同學在交流中講到在她們小隊曾到社區街道、敬老院熱情積極的服務過,曾受到叔叔阿姨、爺爺奶奶的一致好評。初一(1)班志愿者服務隊到南苑公園開展了撿拾綠地垃圾活動,這次活動使他們明白了勞動的光榮,愛護環境、保護環境的意義,也體驗到了為他人服務、為南苑創建文明環境的快感。

這次志愿者活動優秀小隊及優秀個人的交流和表彰活動,極大地激發了同學們認真開展假期活動的積極性,同學們紛紛表示要將假期的志愿者活動一直開展下去,使更多的人感受到社會的真、善、美,為創造和諧的社會環境貢獻自己的力量。

和田玉活動總結 篇14

為了貫徹落實《xxxx市埇橋區第二xx屆學校藝術教育月活動的通知》的文件精神,進一步活躍校園文化活動,陶冶學生的藝術情操。我們迎來了我校的文化藝術教育月勵志歌曲大合唱比賽。本次比賽,共有二十二個教學班級參加,經過兩場預賽,產生了十個優秀班級進入今天的決賽。同學們表演在精彩和激烈競爭中,本次比賽落下了帷幕。

本次勵志歌曲大合唱比賽學校領導高度重視,成立了領導小組,制定了“勵志歌曲大合唱”活動實施方案,多次召開會議,研究、安排布置,各位班主任老師積極參加、認真備戰,組織本班學生利用課外活動時間進行排練。孫納新和王寶英兩位音樂教師對歌曲演唱的細節有重點的進行了輔導。在歷時三周多的合唱練習和排練準備中,全體參賽師生付出了艱辛的努力和辛勤的汗水。讓我代表學校向他們致以深深的敬意和衷心的感謝。在排練過程,政教處工作人員認真安排、精心組織,每天察看排練情況。真正發揚了精益求精、不怕困難、甘于奉獻的精神。這正是二職高敬業精神的體現。

同學們對這次合唱也投入了極大的熱情,你們克服時間緊、任務重的困難,做到能堅持就絕不請假,認真練習,演唱到位。達到了自己的個人好水平,展示了自己美的一面,你們是優秀的、可愛的。

通過全體師生及各位評委的不懈努力,周密組織、精心安排,認真、公正、公平的'打分評比,本次校園文化藝術月勵志歌曲大合唱比賽評出了一、二、三等獎,讓同學們的才華得到認可,使優秀的同學得以嶄露頭角。

通過這次合唱我們有三點收獲。第一點:付出是快樂幸福的,舞臺上的精彩轉瞬即逝,努力就會有回報,付出就一定有得到。第二點:深層次理解什么是合作,只有合作才能凝心聚力,才能取得成功。第三點:記憶將會留存,本次大合唱比賽將給我們的一生留下珍貴的記憶。

這次合唱比賽使我校師生的精神面貌進行了展示,團隊合作意識得到進一步強化,希望大家在以后的工作、學習中,要繼續發揚這種精神,積極參與學校組織的活動,讓活動深入到每一個班級、每一位同學的心中,請允許我再次祝愿本次文化藝術月的各項活動得以順利實施,取得圓滿的成果,謝謝大家。

和田玉活動總結 篇15

為了慶祝教師節并激勵全校師生攜手并進、共創輝煌,我校舉辦了以“攜手并進,共創輝煌”為主題的慶?;顒印;顒影ń處煴碚么髸熒撜x會、教學成果展示等。在表彰大會上,學校對過去一年中表現突出的教師進行了表彰和獎勵,以此激勵全體教師繼續努力工作。師生聯誼會上,師生們歡聚一堂,共同慶祝這個屬于他們的節日。教學成果展示環節則展示了學校在教育教學方面取得的豐碩成果和師生們的辛勤付出。通過這些活動,不僅增強了師生的凝聚力和向心力,還進一步激發了全校師生投身教育事業的熱情和信心。

和田玉活動總結 篇16

為響應馬鞍山市教育局、市環保局的號召,推進學校環境教育工作,進一步加強對廣大學生的環境意識、環境道德和環保行為教育,堅持以人為本,和諧發展的理念,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,我校在11月10日開展了“二手市場進社區”校園二手市場活動,把同學們的節約、環保意識推向了熱潮,充分展示了我校師生齊心協力、愛我家園的主人翁意識,扶貧濟困、互相幫助的時代精神。

為辦好本次活動,學校專門成立了組委會,劃分了職能組織,由校大隊部具體承辦。經過全校師生的共同努力,本次活動獲得了圓滿成功。活動前師生精心準備,活動中同學們認真交易,活動后同學們更認同學校的安排主動交易額上交為班費,為營造溫馨班級獻出自己的一片愛心。本次活動共成交276件物品,成交總額301元,捐款總額155元,使學生受到了良好的環境道德和環保行為教育。

回顧活動全過程,涌現出許多值得表揚的人和事,籌備之初,許多老師積極參與,不計名利,勇挑重擔,或為活動獻計獻策,或在各自負責的活動中認真負責、默默奉獻。許多班主任老師精心組織,親自指導學生編寫貨號。這種顧全大局、敬業奉獻的精神為活動能夠圓滿成功做出了顯著貢獻。

通過舉辦校園二手市場活動,以學生這些“小手”帶動家長這些“大手”,以孩子帶動家庭,極大的增強了參與者的環境意識、環境道德和環保行為教育,進一步提升了學校的校園文化以人為本,和諧發展的理念,推動了學校精神文明建設。

和田玉活動總結 篇17

為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發生,廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線,向各個教學樓的.疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。

12月14日下午,綠梅學校舉行了消防演練活動,全校師生共同參與了這次演練。

這次演練,主要是向同學們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時,我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進?;鹎榇髸r,更需要匍匐前進。演練活動中,全校師生認真對待,警報一響,以快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進。

在之后的滅火演練中,教師代表進行了示范。演練結束,各班學生在班主任的指導下進行消防知識學習,認真參觀、學習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。

安全意識從校內學習,從學生抓起。這次的消防知識普及活動,就是通過安全知識、安全意識教育,提高學生安全用火、自主逃生的能力。

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