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蝸牛二年級狀物作文
蝸牛二年級狀物作文(系列9篇)。
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的觀察蝸牛二年級作文(通用9篇),歡迎大家分享。
蝸牛二年級狀物作文 篇1
前幾天,老師讓我們觀察一種動物,我觀察的是蝸牛。每次雨后,蝸牛都會從花壇里爬出來。
今天剛下過雨。下課了,我就來到學校的花壇邊,花壇里的灌木被雨水沖刷后顯得更加青翠欲滴。我仔細地翻查樹葉,終于在一片樹葉上發現了蝸牛。蝸牛的殼是棕褐色的,外表像一個褐色的球。它的觸角長得又細又長,連眼睛都長在上面。蝸牛的身體軟軟的,爬得很慢,一分鐘大約只能爬五厘米。雨停了,蝸牛爬得到處都是,有的爬在墻上,有的爬在葉子上,有的爬到花基上。
蝸牛為什么爬得這么穩呢?我仔細觀察,發現蝸牛爬過的地方都有一層油亮亮的黏液。我摸一下,液體黏黏的,像黏上了雙面膠。我又看了一下,哦,原來是蝸牛的腹部分泌的一種粘液,蝸牛才能穩穩當當地黏在墻上,才會在各種各樣的物體上爬來爬去,不掉下來。
動物的世界真有趣!只要你仔細觀察,一定會有新的發現。
蝸牛二年級狀物作文 篇2
有一次,老師布置我們下去寫一篇觀察日記,我想來想去,決定觀察蝸牛。
我放學回到家,迫不及待地跑到樹林里,找了一只蝸牛,然后跑到家里,我到家里,開始仔仔細細地觀察。我拿了一個放大鏡,看了看,他走路可慢了,走過的路還有一條閃閃發光的白線呢!但是為什么會出現一條閃閃發光的白線呢!這些問題我決定一會兒再去找答案,現在靜靜地觀察吧!我又去找了一片樹葉,放在蝸牛的面前,他爬上去吃樹葉,一會兒吃去很多呢!這時我想:“我拿面包和白菜放在盤子里,它會去吃哪一種呢!我按照我想的去做,它慢慢地爬向樹葉,原來,蝸牛喜歡吃素的食物。觀察結束了。
現在我要去找資料解決我的難題了,第一個:蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發光的白線?一查書,原來這個白線有毒,其他的不用看了,就這個,大家小心!玩了要洗手!第二點:蝸牛長牙齒嗎?呀,原來蝸牛有25600顆牙齒,舌頭還是齒舌呢!這讓我大驚失色!第三個:蝸牛在世界上有多少種?原來有25000多種,可以食用的有11種。
通過這次觀察,我又知道了許許多多知識,真是太好了!
蝸牛二年級狀物作文 篇3
國慶節假期的早晨,我寫完作業去廚房洗手。發現爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動,真是太奇妙了!
我仔細的觀察,發現蝸牛的身體可以分成三個部分:頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對天線似的觸角,一對長觸角上長著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對稍稍短的觸角,下面長著那張小得不能再小的嘴巴,與其說是嘴巴還不如說那是一條細縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長身體,仿佛一名戰士匍匐前進,走過的路上會留下一條長長的黏液,有時還回拉點“便便”,好像是說:“小蝸牛到此一游!”
小蝸牛是貝殼類軟體動物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅硬,像是一座堅固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風又遮雨。
當我調皮的用手去碰它的觸角時,它就會迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢將整個身體躲進房子里面藏起來,以免受到傷害,好久都不出來。
多么可愛的小蝸牛??!
蝸牛二年級狀物作文 篇4
過年的時候,我們家添了三盆花,爸爸把它們種在一個大盤子里,因為它們的名字都是一樣的,叫玫瑰海棠,但花的顏色卻是不同的。
它的葉子的顏色是深綠色的,形狀是心形的,葉子的邊沿長成鋸齒狀,那些鋸齒有大有小,卻不鋒利。葉子比我的手掌還要大呢。
它的花顏色有紅色、粉紅、黃色、橙色、白色,我們家的玫瑰海棠有粉、黃、橙三種顏色。它的花全開時,花瓣層層疊疊的,有三四重花瓣在花朵上展開,半開時,兩三片花瓣兒就從花骨朵兒里冒出來,風一吹,就像一只蝴蝶在花叢中舞蹈,它的花骨朵兒一圈圍著一圈,像一個小姑娘穿著綠色的裙子——深綠色的葉子——在跳舞?;ǖ南阄逗艿?,淡得讓人感覺非常舒服。
我特別喜歡黃色的玫瑰海棠。當每次看花的時候,我會把自己想象成一朵黃色的玫瑰海棠,散發著淡淡的清香,供人們欣賞……過了一會兒,我才記起我不是玫瑰海棠,我是在欣賞它呢!
玫瑰海棠真是一種美麗的花!
蝸牛二年級狀物作文 篇5
蝸牛在人們的心中一直是懶惰。渺小。緩慢的象征,而我卻不這么認為,我認為蝸牛是偉大的,是永遠也擊不敗的,它們一步一個腳印的走下去
那是一次偶然的發現讓我喜歡上了蝸牛,我坐在公交車上,我把頭伸出窗外,哎?我發現有一只蝸牛正貼在那兒一步一步地爬著,似乎很渴望爬上來。雖然很高,但它并沒有放棄,盡管有時會往下滑,但還是一步一步慢慢地爬著。我小心翼翼的把它放在我的手心,輕輕撫摸它那重重的殼。真可愛!我不由自主地哼唱了起來我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,有大大的夢想
的確蝸牛是渺小的,但蝸牛所擁有的這種精神是值得所有人學習的。盡管它的身軀并不高大,但它的這種精神比高山還高。蝸牛在我的手中停了一會兒,既而又慢慢地爬起來。它每爬一下,都只移動了那么一丁點地方,那么可憐的一毫米不到的距離??伤鼭M不在乎,它與它家族的人一輩子都在發揚著走自己的路,讓別人說去吧的這種精神,它們不在乎別人怎么說,它們只要做好自己就可以,即便自己是個不起眼的。沒有華麗外表的小生靈。看著我手心這個脆弱而高大的生命,我不禁有絲絲感動涌上心頭。車慢慢地往前駛,蝸牛慢慢地往前爬,它們就那么堅定地路過一站又一站。它們不知道永遠站是哪里,可它們還是堅定著往前爬,不管前面有多少未知的困難,不管前面有多少走不完的站。車漸漸地越駛越慢,越駛越慢,最后在一個站前停了下來。我抬頭一看,到站了,隨即便下了車。車在我面前又向前行駛而去,慢慢消失在我的視線里,蝸牛也在我的手中慢慢向前爬去,我沖著它微微笑了一下。
我又哼唱著我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,任風吹過流過的淚和汗我好想是一只小小的蝸牛,一步一個腳印向前方不遠處走去!
蝸牛二年級狀物作文 篇6
今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到涼亭旁我看到有一個小東西動來動去就把它撿了起來,仔細一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。
該吃飯了,因為我不知道蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。
這次觀察中我學到了不少的知識。
蝸牛二年級狀物作文 篇7
科學課上,楊老師讓我們找幾只蝸牛來觀察一下。現在是秋冬季節,蝸牛也許不好找呢!
這個星期六的早上,天空下起了蒙蒙細雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒發現蝸牛的影子,心里開始有點著急了。跟著媽媽來到了商城,隔壁阿姨家門口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉了一圈,正有點失望的時候,突然一個蝸牛殼吸引了我,趕緊蹲下去小心翼翼地撿了起來放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蝸牛了?!蔽遗d奮地跑去告訴媽媽,并且小心地把蝸牛放進了鋪著嫩菜葉的飼養盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的,上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長了兩個小觸角,我一摸它的觸角,蝸牛就把觸角縮進去了一點;我又摸了一下,它又縮進去一點;我再摸了一下,它就把整個身子都縮進殼里了。蝸牛的身體很粘,如果粘在樹葉上,那就不容易弄下來。蝸牛的嘴巴很小,看上去是一條細細的縫。不過一轉眼,它就把菜葉咬了一個洞出來。它慢慢地在飼養盒里移動著,并且不知不覺發現菜葉邊多了條黑黑的東西,感覺那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白,原來動物的觀察是需要非常耐心仔細的,我會繼續觀察蝸牛的生長過程,并且發現蝸牛更多的奇妙之處。
蝸牛二年級狀物作文 篇8
我是一只小蝸牛,我沒有蟲變蝶那般的精彩蛻變,也沒有駿馬駿鹿那般疾馳的速度,我就是一只獨一無二的、堅持不懈的小蝸牛。
“哇!雨停了,雨停了,你們快出來吧,天氣可好了,大家快來一起玩賓果消消樂吧!”我被小鳥這陣陣呼喊聲吵醒,使勁伸了個懶腰,鉆出了我的大殼子。松鼠和蚯蚓探頭叫我去玩游戲,我說:“別玩游戲了,我的眼睛都4。0了,我軟軟的鼻梁都掛不住眼鏡了,咱們還是做別的游戲吧,剛下了雨,要不鍛煉鍛煉身體去爬山吧?!彬球菊f:“那咱們就干脆比賽吧?!彼墒蟪靶Φ溃骸澳銈冞€能跟我和小鳥比快啊!得了吧你們。”我慢吞吞的說:“切,咱們爬爬看,還不一定誰贏誰輸吶?!闭f著不服的推了推鼻梁上的眼鏡。
爬山開始了,我們從山腳下開始各自往上爬。我看了看幾條路,選擇了最適合我的濕漉漉的石板路,滑滑的路面很適合我柔軟的身體。我低頭努力的爬著,用觸角去分析前方是否有危險,渴了喝一口小草上的雨水。就這樣,我朝著目標奮力前行。累了回頭看看自己留下的清晰的足跡鼓勵自己繼續前行。時不時能聽見小鳥歌唱的聲音,還嘰嘰喳喳的和別的鳥兒們比起了高音。還有松鼠開心的喊叫聲“有松子,有松子,好吃,好吃!我先吃飽了再爬吧?!彬球驹绮恢チ四睦锪宋依^續爬著,一伸一縮,慢吞吞,時不時托著眼鏡看看導航不要偏離了方向。
夜幕降臨了,雨淅瀝瀝的又下了起來,我身體瑟瑟發抖縮進殼里,但又想,趁著路濕滑滑的更有利我前行,于是,我便伸出了腦袋繼續趕路,走了好一陣,抬頭隱約看到了山頂的大亭子,我放開嗓子昂揚的喊:“你們都到哪里了,我馬上就到山頂了”我內心充滿喜悅,我終于爬到山頂了,我贏了!
我真的很慢,但這就是我的節奏,我有我的方向,只要我一步步緩慢地向前爬,即便遇到再多困難,就算令我粉身碎骨,也不會停下堅定的腳步。我相信,我走過的路,會讓我收獲堅強,得到回報;我的背后也定會留下一條閃閃發光的足跡
蝸牛二年級狀物作文 篇9
一個尖尖的腦袋,四條短小的腿,加上一個笨重的殼,[微軟用戶1]這就是我家的小龜,聽一聽它的自述吧。
大家好,我是小龜皮皮,我生活在小主人屋里的陽臺上,小主人為了不讓我寂寞,就在魚缸旁養了許多花花草草陪伴著我。小主人回來后,我們就一起快樂地玩耍。
夏天時,天氣非常熱,屋子里熱乎乎的,我可不會放過這樣的好機會,我會把頭從水面伸出來,懶洋洋的曬太陽。
一到晚上時,我就該吃飯了。小主人拿著我最喜歡吃的生肉、生蝦喂給我吃。
時間過得真快,轉眼夏天變成了冬天。冬天是最冷清的季節,但我有小主人和花花草草的陪伴,一點也不冷清,反而感到溫暖,因為寒假時小主人會給我講故事。冬天的晚上,寒風呼嘯的時候有花花草草陪伴,我也會睡得又香又甜。
聽了小龜的自述,你是不是也喜歡上了它呢?那就來和它做朋友吧。
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