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放學二年級敘事作文

發布時間：2025-03-18

最新放學二年級敘事作文。

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級放學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放學二年級敘事作文篇1

今天我放學以后，上了足球班，上完足球班我買了一個烤紅薯。

我跟爸爸在回家的路上，碰到了一只小貓，我跟小貓說你好，小貓好像聽懂了我的語言，我就“喵、喵、喵”用小貓的語言和小貓說話，我要走的時候，我和小貓說再見，小貓也和我說再見。

第二次我返回去和小貓說你好，小貓也說你好，我喂小貓紅薯塊，小貓吃掉了，然后我和小貓說再見，小貓不理我，顯示不高興的樣子。

最后我回家和爸爸一起寫作業，這一天我過的很開心。

放學二年級敘事作文篇2

我是學生，每天放學回家的第一件事就是打開書包，拿出作業來寫。我寫作業的速度很快，一會兒功夫就寫完。

這天，我照樣寫完作業，感到有點餓，對媽媽說：“我想吃飯?！?/p>

媽媽說：“現在客人多，等會兒?！?/p>

我們家開著一個理發店，傍晚的時候人就特別多。沒飯吃，怎么辦呢？幫媽媽干點活吧。嗯，打地。地上的頭發很多，我一點一點把它們掃干凈?？腿丝匆娏耍舐暤乇頁P我。我心里甜滋滋的：這個主意真不錯。

打完地，看到媽媽在忙，我走過去說：“媽媽，我把盤子里的水倒掉好嗎？”

媽媽點點頭說：“好，寶貝，你已經長大了。咱們先干活，一會去飯店吃飯?！?/p>

終于等到客人們都回家了，我們去附近的飯店吃飯。在飯店里，我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前，說：“咱們一起吃飯好嗎？”

他們說：“可以呀?！?/p>

我們坐在一張桌子上，開始報飯。我和弟弟叫了雞翅，可是剛報完我就有點后悔，因為雞翅做起來非常慢。

等菜端上來，我們都餓了，吃得很快。吃完飯，我們互相說了再見，各回各家。

晚上，我蓋上被子準備睡覺，突然想起來家里可能有老鼠，感覺非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡覺了。

放學二年級敘事作文篇3

放學了！校門口好熱鬧??！

先是一、二年級的小朋友們歡快地排著隊、讀著課文走出來，然后經過了安全小推車排成的過道后便撲向了他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。有些孩子一跑過去就笑嘻嘻的撒著嬌，問父親、母親要吃的，如果沒帶或者還給買，他們就會撅起小嘴不高興地說：“為什么嘛，我餓的不行了……”。然后就是較高的學生了，只見老師在隊伍左前方走著，同學們沒有一個敢在隊伍里搗亂，一個個都乖乖地排在隊伍里高聲背課文，不敢有一絲的怠慢，旁邊有幾個同學低垂著頭站在哪里，看樣子是被罰了，很失落的嘆著氣。

接下來，就是六年級的學生們放學了，他們都微微地垂著頭，低低地、整齊地背著古詩，讓人覺地很沒意思，一點也不像低年級同學一樣讀的那么有力。

最后，出來的是被留下的學生，校門外家長早以等不急了，都想走進去看看自己的孩子在干什么？可是為了安全，保安不讓進，就只好在外干等，直到他們出來，才埋怨幾句，氣哼哼的拉著孩子走了。

校門口真是又安靜、又吵鬧??！

放學二年級敘事作文篇4

今天一放學，我便和同學說起話來，說著說著就把話題扯到音樂考試來了，因為這是我們共同關心的問題，所以說起來沒完沒了。途中，另一個同學讓我幫他看作業，這樣，時間不知不覺的流失了不少。

“都跟你們說過放學后要馬上回家！還在這兒玩！”一聲怒哄傳來，我們都感到大事不妙，個個埋著頭走出教室。講臺上，老師正在痛罵著兩個打架的同學。

慘了慘了！下午肯定要被老師罵了！作為班干部的'我，不免擔心起來。老師會罵我嗎？

下午來到教室，我心神不定，坐到座位上就開始著急：老師來了嗎？可別記仇啊。我以后一定按時回家，可別懲罰我啊！我一定以身作則，以后不會這樣了……

不知是我的祈禱起了作用，還是上天有眼，老師來了之后，并沒有罵我們，我暗暗松了一口氣。

唉，這擔驚受怕的分鐘里??！

放學二年級敘事作文篇5

今天放學，我是一個人回家的。一出校門，我覺得一下子就熱鬧起來了，校門兩旁擠滿了家長，比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來的！

我走著走著，走到了一家水果店門口。這是一家新開不久的`水果店。我往里面一望，發現人可真多。原來，水果店里有很多水果在打折，比前幾天還要便宜！打折的水果有橘子、蘋果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了，好想吃?。?/p>

我依依不舍地離開了水果店，依然往前走。走到馬路邊，我總覺得有些不一樣了。原來，馬路修好了，路變得非常寬闊，非常干凈！在十字路口，畫上了四條雪白雪白的斑馬線，裝上了四個嶄新的紅綠燈，顯得非常耀眼。綠燈亮了，我慢慢地走過斑馬線，看見旁邊的汽車有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時間也變長了，原來只有二十秒，現在有三十秒了。真好，現在過馬路可以不用跑了！

過了一會兒，我很快就到家了。從學校到家里真是好有趣??！變化也越來越多，越來越好了！

放學二年級敘事作文篇6

昨天，在放學路上我遇到了一件事，深深地觸動了我的心靈。

放學后，我和同學有說有笑地走著。忽然，眼睛敏銳的我指著前頭的人群說：“那是怎么了？”愛湊熱鬧的我們飛奔過去，擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車禍什么之類的，結果是幾只鴨子在人群；里嘰嘰咕咕，我們失望地走出了人群。忽然，同學甲叫住了我，我又重新回歸人群，這才看清了事情的原委。原來事情是這樣的：鴨媽媽帶著它的幾個小鴨子過馬路，可是這幾天下水井正在施工，所以井蓋開著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊，腳一滑掉到井里去了，可湊巧施工人員沒在，小鴨在下水道中浮著，又哭又鬧，而鴨媽媽在井邊有心無力。執勤的交警路過，鴨媽媽仿佛看到了救星，用嘴叼著交警的褲邊不放，想把交警帶到井邊，不清楚事情經過的交警被拉了過來。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子，交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身，費勁九牛二虎之力，勇敢地把小鴨子救了上來。鴨媽媽看著孩子得救了，拉著小鴨子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯離去，所以就有了剛才那一幕。

誰說動物不懂感恩？才不是這樣呢！

放學二年級敘事作文篇7

前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章，題目好象是《消逝的放學路上》，講現在的孩子放學后基本上都是讓父母用車子載回家的，就像一個貴重的物品，不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學路上的快樂可言。

看完這篇文章，兒時那背著書包蹦蹦跳跳行走在上學、放學路上的情景立刻顯現在我眼前。

我的小學生活完全是在鄉村一所很小的學校度過的。學校離家有二里地遠，從家到學校要經過另一個很小的村子，村與村之間，村與學校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲，卻又平整干凈的小路上。

放學的時間一到，我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子，四散而去。一路的同學沿著小路回家，然而誰也不肯好好的走，故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的，平整的如同碾過的場，是不會有一棵植物的。而路邊卻是草長鶯飛，開滿了最常見的`野菊花，白色的、黃色的、紫色的，一簇簇的。女孩子愛摘花，編花環，男孩子就會來搗亂。于是，你追我趕的，常常不是往前走，而是往回跑。于是，那條上學的路就變得更長了。更多的時候是，一邊走一邊玩，摔三角，滾彈蛋，你輸了我贏了，一直玩到累了、晚了，才急匆匆地往家趕。

五月底，天氣已經開始變得炎熱起來。我們就把家里過年時大人喝酒時保存下來的酒瓶子找出來，清洗干凈，這就成了我們帶水的水壺了，灌上清清的井水。上學路上，我們就摘幾個麥穗，用手一搓，吹走麥皮，把綠綠麥籽放進玻璃瓶里，清的井水，綠的麥籽，很好看，而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。www.alwaycall.com

而冬天也很有趣，那時候冬天好象很冷，常常的下雪。而大學會讓整個田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球，只要團一個小雪球放上去滾，立刻就會把草上面的雪粘在雪球上，于是雪球就越滾越大。經過那個小村時，我們一定會去摘屋檐下那長長的冰凌柱子，看誰摘得大，而且不弄斷。摘下來我們都會去吃，就像吃冰棍一樣美滋滋的?，F在想想，那真是不夠衛生的，可我們誰也沒有因為吃了這冰凌柱子而拉肚子的，多奇怪。

在那條彎彎曲曲的小路上，整天上演著這樣或者那樣有趣的事情，真是說也說不完。

回想起來，童年最大的樂趣也許就在這條路上，尤其是這條放學路上。我想如果沒有了這放學路上，我們這代人的童年一定會遜色很多，值得我們懷念和回憶的也會少了很多。

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而對于我的孩子來說，他似乎就沒有這放學路上。每天我載著他來來回回，要么是我專心開車，應付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學校的種種不適。偶爾他對我講講他班級的事情。當然，不僅僅是我的孩子，幾乎現在所有的孩子都是這樣的。

也許是社會發展的太快，我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學路上嬉戲的時間。也許是我們只有一個孩子，而社會又是如此的復雜，我們不敢放手把他們丟在放學路上。不管什么原因，放學路上的熱鬧，放學路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會飛速的發展，消逝的東西還有很多，留給我們的幸?；貞?，留給孩子們的是無限的遺憾。

放學二年級敘事作文篇8

今天放學的時候，外面下起了傾盆大雨，雨像豆粒一樣砸下來，地上到處都是積水。許多家長圍在學校門口中，都在喊自己的孩子，我很快地找到了自己的媽媽。

我剛準備走，突然看到我們班唐小焱正打著傘，和常仁超站在一起。媽媽問唐小焱：“你的爺爺沒來接你回家嗎？”唐小焱說：“不是，阿姨，我爺爺就在外面，我看見常仁超沒拿傘，而且沒找到他媽媽，所以我借傘給他用一下?！眿寢屨f：“真是個好孩子。”這時，常仁超的媽媽過來把他接走了，于是，唐小焱也走了。

唐小焱和我一二年級就是同學了，到了三年級，我們還一個班，我對她比較了解，她平時就樂于助人，學習也很好，我應該向她學習。

放學二年級敘事作文篇9

清脆的鈴聲鉆入耳簾，下課，請大家把東西收拾好。老師話音剛落，教室頓時想炸開了鍋，仿佛要把教學樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說個不停。

看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈，小楊不時來搗亂一番，她有這樣一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，禮讓三分，人再犯我......小楊又來了，這次，她徹底發怒了，像一頭憤怒的獅子，緊握拳頭一個箭步沖了上去。此時小楊還在若無其事地哼著歌，我心里一緊小楊，你可要小心哦，她緊緊地捏住小楊的耳朵，咬緊牙關，用盡了吃奶的勁兒，小楊痛的齜牙咧嘴，我擔心小楊的耳朵會......哎，別理他！我大聲說，她這才松開手，狠狠的瞪了小楊一眼，似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個，白一個，一個大，一個小哎呦，同桌到底用了多大力氣??！

東西都收拾好了，我來到走廊排隊，有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蝸牛，走一步張望一下，我好不容易擠到B隊這里。我們的隊伍像撒一地的珍珠東一個西一個，個個抻長脖子跟排在別隊的朋友講個不停。這怎么能不擠呢？

放學二年級敘事作文篇10

放學啦，我看見了這條小巷里有很多店鋪，有包子店，只見老板娘們正在里面包包子，先做好彩色的皮，有粉色的皮，綠色的皮，還有黃色的皮和紫色的皮，綠色的皮是用菜汁做的，黃色的皮是用紅蘿卜制作的……再把餡放進去，餡里面有粉絲。豆腐。蘿卜絲。然后把它包起來，最后把包起來的生包子放進蒸籠里，熱騰騰的蒸籠，越疊越高。

還有糯米飯店，只見老板把糯米飯放在桌子上，用搟面杖把那團糯米飯攤平，然后往里面加入里脊肉，脆脆的油條塊，榨菜等，然后再包起來放進一張紙里面，最后把做好的飯團放進竹筒里定型，就這樣，一個飯團就做好了。

除了包子店和糯米飯店，還有理發店、文具店、棉花店……五花八門數也數不清。

這就是我放學時看見的景象。