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端午節主持稿
端午節主持稿(收藏七篇)。
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?以下是小編收集整理的主持稿端午,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節主持稿 篇1
尊敬的各位領導、現場的各位朋友們:
上午好!
為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的`日子——端午節。
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是,歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
一、包粽子比賽(此過程中介紹端午節的相關知識)
后天就是我們的節日——端午節了,在這里我先祝愿大家節日快樂!
你知道在我們國家,端午節最多最普及的風俗是什么嗎?那莫過于是吃粽子了。
想吃到好吃的粽子,包粽子就是一個重要的環節,下面我們就來進行包粽子比賽。
比賽規則)我們的比賽規則非常簡單,誰包的最快,包的粽子不漏米,樣式好看,誰就是我們的優勝者。我們的比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余參賽選手為優秀獎,大家要加油啊。
好,比賽馬上就要開始了,請參賽選手做好準備。
端午節主持稿 篇2
女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;
男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;
合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!
女:我們要奮斗!
男:我們要拼搏!
女:今天我們要召開的主題班會是:
合:讓青春飛揚
1、女:青春是多姿多彩的;
男:青春是多種多樣的;
女:她充滿著熱情、勇氣和希望。
男:下面請欣賞————
2、男:——歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;
女:——歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;
男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。
3、 女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現在,珍惜時間。下面請欣賞小品《――》。
4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而理想只能在行動中實現,沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《――》。
5、 男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。
女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為……
男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!
6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞――――
7、女:一句生動的語言可以改變人的一生。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年?!?/p>
女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《――――》。
小結:
女:菁菁校園,莘莘學子絢麗的夢;
男:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;
女:這里一步一個腳?。?/p>
男:和著時代的進行曲;
合:共同譜寫著青春的交響樂。
女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里
男:珍惜時間
女:珍惜青春
合:為自己的人生目標而奮斗!
青春主題班會主持稿
合:敬愛的老師,親愛的同學,大家好!
男:十四歲的我們正處于青春的海洋中,我們張開著翅膀,飛向我們的夢想。
女:青春――人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。
男:青春應該怎樣度過呢?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。
女:青春并不像一襲新衣,好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春,當我們有它的時候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會消逝。
男:我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春,把握住這最美好的時光。
合:本次“暢想?青春”主題班會正式開始!
男:青春總是多彩多姿,充滿著回憶的時期,那,同學們眼中的青春是什么呢?
(播放圖片)
女:看了剛才的圖片,他們猜中了你的心思嗎?
男:青春真的被好多好多的東西代表著,他們,被譜成了一首動人的詩。
女:下面請欣賞《青春之詩》
(表演結束)
男:正處于青春期的我們,對著未來的一切都有著憧憬,想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女:那讓我們在青春暢想曲中,再一次張開想象的翅膀吧!
(進入背景音樂,表演結束后)
女:謝謝剛才同學的演出。
男:也許有人會覺得未來很遠很遠,就是一個夢。但我認為,未來就在眼前,它需要我們去努力,奮斗。
女:我相信,用汗水澆灌出來的未來,絕對不是一個虛化飄渺的夢,我的未來不是夢……
(歌曲進,歌曲結束)
男:謝謝同學的演唱。
女:正處于青春期的我們,無論是在學校還是在家里,都會發生許許多多的故事。
男:這些故事都懷揣著我們的夢想,愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小故事。
(故事結束)
女:故事結束了,但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失,人一定要堅持自己的夢想,不能讓別人來偷走你的夢,要不管一切的堅持下去。
男:所以在人生的道路上,總會有大大小小的迷失,也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
(進入背景音樂,朗誦結束)
女:雖然青春中有一縷縷的迷茫,但快樂依然是我們的主旋律。
男:對呀,快樂是我們青春重要的一部分,笑聲編織著我們的青春,下面請讓我們來看一個幽默的相聲。
(相聲結束)
女:剛才的表演真的是很有趣,青春需要我們奮斗,努力,需要我們努力學習。
男:青春是快樂,更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧,少年》
(表演結束)
女:謝謝男生們的表演,我們真的要像歌曲里一樣,準備好出發。
男:青春是值得紀念的一個時期,青春是一個有意義的一個階段,我們應該紀念我們的青春。
女:接下來,請大家對我們的青春宣誓。
(徐瑩領誓)
男:對于剛才的宣誓,不是我們口頭說說而已,這需要我們用心去履行。
女:青春是珍貴的,是短暫的,我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘,用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男:只有把握現在,才能在明天馳騁風云,只有把握我們要珍惜青春現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!,
合:讓我們珍惜青春,珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想?青春”主題班會到此結束,謝謝各位老師的到來。(主持人鞠躬)
端午節主持稿 篇3
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們: 大家好!
當你匆忙留意之時,驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時節悄然來臨。
十一月里,我們逆著瑟瑟秋風,洋溢著蓬勃的朝氣,行列整齊,意氣風發,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃
江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐。
“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,為的是播種新的希望,寫新的輝煌!
現在,我們宣布“考試總結班會”現在開始!
(1)自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。接下來讓我們從XXX同學鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。
(2)把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件簡單的事情做得不簡單,這樣的人就是不簡單,不平凡。我想——必是這其中之一!有請XXX
(3)科學的學習方法是成功的必要因素,有好的學習方法和習慣等于成功了一半,當然只懂得科學的學習方法還不夠,還要勤奮好學、專心致志,否則也難以把學習搞好。下面有請XXX介紹他的學習方法。
(4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個學期中,通過我們師生的努力,無論是各年級的老師、還是學生的學習,都有了很大的提升,下面我們有請XXX發言。
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習慣,也有壞習慣。好習慣養成了,一輩子受用;壞習慣養成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時的學習中一定要注意良好學習習慣的養成。接下來有請毛老師進行學習成績分析總結。
沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。
今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!
希望通過本次期中考試總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。 希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在階段考試中再創新高。
同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,堅韌拼搏,激起直追,爭創一流。
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。
端午節主持稿 篇4
甲:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙:大家下午好!首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動,對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
甲:端午節是每年農歷五月初五。
乙:中國傳統有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習俗。
甲:我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下。
乙:請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦,一會兒請爸爸們給小朋友們戴上!小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀?
甲:下面有請家長朋友們給自己的`寶貝系上五彩絲繩!
乙:下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?
甲:哇!好漂亮的五彩手繩哦!
乙:寶貝們喜不喜歡???寶貝們愛不愛它呀?
甲:寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?
乙:他請給他一個大大的擁抱好不好?
甲:請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸!
乙:在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,端午節和父親節攜手而來!
甲:父愛同母愛一樣無私,他不求回報;正所謂:大愛無聲。
乙:只有用心才能體會,感謝爸爸默默無聞的付出。
甲:為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節,今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。
乙:濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!
甲:xxx幼兒園xxx親子活動現在開始!
端午節主持稿 篇5
尊敬的各位家長,親愛的小朋友,xx幼兒園的全體教師,大家下午好!
五月節,扒龍船,龍鼓響,大江邊。雖然不曾親臨大江,面對那洶涌的波濤,就像所有人一樣,我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原,說到端午節啊,過端午節是我國兩千多年來的習慣,端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。
“下面請園長致辭”
一、開場舞(踏浪)
拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx
二、表演《端午節的由來》
人員安排:xx教師
謝謝小朋友們的精彩演出,下面老師有個問題想問小朋友們,誰知道五月初五是什么節日?(端午節),那么你們知道端午節的來歷么?(不知道)端午節是我國一大傳統節日,而端午節的來歷很多,最早的要屬紀念屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離*人!下面請欣賞教師表演《紀念屈原》
旁白:戰國末期楚國丹陽,有一位漢族詩人,他叫屈平,字號原,通常稱為屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后,當地百姓馬上劃船營救,一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的.軀體。謝謝大家,感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來,接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。 (給學生佩戴香包)音樂《琵琶語》
三、才藝展示
1、獨舞人員安排:xxx
2、小品/相聲人員安排:xxx、xxx、xxx
3、獨唱人員安排:xxx
4、詩詞歌賦
5、時逢瑞陽五月天,炎黃后輩思屈原,離*九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排:xxx
一個生命,滲入了一條長江,深情的牧笛,汨羅的灘歌,一曲桔頌清辭,在生命的的長江里久久蕩漾,一個詩魂,沱*系于筆端,開創中華詩歌之先河,歌頌不完長江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個情懷心系離*長悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒。
四、劃龍舟比賽(貼鼻子/快樂粽粽粽)
感謝xx小朋友的*朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習俗呢?端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數包粽子和賽龍舟,今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。
1、三人一組,準備五組(成人組/幼兒組)
五、包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
六、活動結束(分發粽子,葫蘆,組織學生參加活動義賣)
這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面,感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的,但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里,歲歲年年花相似,年年歲歲花不同,讓我們一起期待明年這個時候,在讓我們匯聚于此,一起去快樂,一起去釋放我們的*,今天的活動馬上就要接近尾聲了,在此,我代表我們xx幼兒園全體老師,祝大家度過一個安康幸福的端午節,將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友,最后感謝家長對我們活動的熱情參與,謝謝大家,接下來請各位家長準備好,組織我們的寶貝參加本次義賣活動,讓寶貝們學會生活,學會團隊合作。
端午節主持稿 篇6
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動,對你們的到來表示最熱烈的歡迎!
端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習俗,我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下,請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦,一會兒請爸爸們給小朋友們戴上!小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀?好,下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!
(在家長給孩子系五彩絲繩的時候,主持人可以講講:為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗,它有著祈福納吉的美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源于漢代,至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”,隨水沖走的五彩繩就會變成小龍,帶走身上不好的東西,煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走,會給你帶來一年的好運。)
下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好?哇!好漂亮的五彩手繩哦!寶貝們喜不喜歡?。繉氊悅儛鄄粣鬯??愛!寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀?愛!愛他請給他一個大大的擁抱好不好?請寶貝們用自己最大的.力氣來抱抱爸爸?。ù颂幷坡暎?/p>
在陽光燦爛的六月,在萬物的生機勃勃中,端午節和父親節攜手而來!
父愛同母愛一樣無私,他不求回報;正所謂:大愛無聲。只有用心才能體會,感謝爸爸默默無聞的付出
為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節,今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。濃濃的端午情加上滿滿的父愛,祝大家在這里開心愉快!德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現在開始!
主持人中間要求活躍氣氛,對于表現優秀的家長提出表揚,需要鼓勵的家長多多鼓勵!
端午節主持稿 篇7
合:尊敬的老師,親愛的同學們。大家好!
男:晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時,我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節。
女:歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日,會激起同學們對祖國傳統文化的興趣,增強民族自豪感。
男:也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感,提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。
合:我宣布寧官實驗學校20xx——20xx下學年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚“主題升旗儀式現在開始!
男:第一項出旗,全體立正。
女:第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。sxW9.CoM
男:第三項升國旗,唱國歌。全體立正,向國旗敬禮。禮畢。
女:端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
男:浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深的刻在我們每個人的心中
女:我們相信傳統的&39;端午佳節對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子,而是具有更加深遠的意義
男:第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。
女:端午節,傳承了一種悲壯的情懷,兩千年的汨羅江畔縱身一躍,凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
男:端午節,沉淀了一種精神,兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律,那波動的.激情夯筑著古國的文明
女:屈原的愛國精神,影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男:不管時光如何變遷,他永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!
女:中國的傳統節日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男:對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情
合:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!中華文明,光彩奪目,大家傳承,發揚光大。
男:最后,祝全體老師,同學們端午節快樂!
合:在此我宣布寧官實驗學校20xx——20xx下學年度第15周“端午粽飄香,中華民族揚“主題升旗儀式到此結束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。
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