初二演講稿會考
發布時間：2025-05-24初二演講稿會考（匯集14篇）。
? 初二演講稿會考
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務，很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實，一定會贏得老師和同學們的信任與支持!
我之所以競選班長這個職務，是因為我覺得自己可以在保證學習成績優秀的前提下，協助趙老師管理班級，能助趙老師一臂之力。我連續幾年擔任班級副班長、路隊長、數學組長，有一定的班級管理經驗，在班級中人緣很好，在學習、體育、科學創新和繪畫方面都能保持領先，相信我能給大家起到表率作用。每次看到班級出現一些不和諧的事情，我會想如果我是班長，我一定會讓我們的五一班充滿團結的氛圍、充滿凝聚力，成為全校最優秀班級。我會積極策劃組織班內活動，虛心聽取其他班干部的建議，讓班級的每位同學都能參與其中，為小學的最后一學年留下美好的回憶。
我對待同學熱情，有親和力。五一班就是一個溫暖的大家庭，在同學有困難的時候我會伸出援助之手;在同學傷心的時候我會及時安慰他;在同學有不會的問題的時候，我會耐心教他……當看到班里充滿濃濃的學習氣氛的時候，我會十分高興。我希望每一個同學都不要掉隊，都能取得自己的滿意成績，為初中打下良好的學習基礎。這就要求我們在上課的時候認真聽講，保持良好的課堂紀律。我會配合任課老師管理好每一節課，無論正副課，我們都要認真學習，全面汲取知識。我會制定班級紀律管理措施，讓大家能自覺遵守，更希望得到大家的配合。
我做事公平，正直坦蕩。對待班級工作，我會讓每位同學做自己擅長的事，充分發揮他們的優勢。對班級的各項管理措施，我會做到公平公正，讓每項管理都極可能的透明，如果同學們有意見和不滿，我會及時召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學，我相信“人各有所長”，只要大家齊心協力，五一班一定會再創佳績。
我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會落下學習，還會在各方面做出表率。我的博客已經堅持四年多，取得了很多的成績，相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學，我會鼓勵他們積極寫博，一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客里點評同學們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追!“最是書香能致遠”，讓我們在閱讀中分享快樂!讓五一班成為書香濃郁的班級。
假如我競選成功，我不會有一種特別驕傲的態度，而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案，保證班級工作正常開展。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。我還會競選班級其他職務，讓自己得到更好地鍛煉，向目標奮斗!
謝謝大家，希望大家支持我!如果您支持我，請投上您寶貴的一票!謝謝!
? 初二演講稿會考
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笔菆猿肿屒@個心懷天下的偉大詩人譜寫出冠絕千古的名篇；“在短暫的生命里尋找永恒”，是堅持讓柏拉圖從簡單的甩手游戲里悟到了步向成功的唯一途徑；“不拋棄，不放棄”，是堅持讓本來只會逃跑的許三多，成為了鋼七連最棒的兵。也許，當堅持成為一種習慣的時候，成功也不知不覺的來到了你的身邊……
堅持讓文明成為一種習慣
文明，是一個成功的人必須具備的品格；文明，是一切事情成功的必要前提。因此，文明才是走向成功的路基。
當文明成為一種堅持的時候，優雅就會時刻在你身邊：文明禮貌月的日子里，餐廳里沒有了原來的繁雜，變成了紳士淑女聚集的地方；垃圾桶邊不再是黏滿口香糖，而變得煥然一新；在建設和諧全運的活動中，草坪里看不見原來的垃圾雜草，變成了綠色和鮮花的天堂，我們的泉城也變得更美好。
所以，堅持是實現文明的根基，是文明校園最重要的含義！
堅持讓讀書成為一種習慣
古有“讀書破萬卷，下筆如有神”；現有“書籍是人類進步的階梯”。所以說，讀書才是豐富閱歷的捷徑。
當讀書成為一種堅持的時候，智慧也會陪伴在你的左右。因為讀書，我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦；因為讀書，我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義，因為讀書，我們從《愛的教育》中感受到愛的存在。
在讀背活動中，我們每個人的心靈都得到了洗禮；在讀書節的日子里，每一間教室里都書香飄溢，整個校園都沉浸在書的海洋中。
所以，堅持是讀書時心靈的導師，是實現人生理想的指南針。
? 初二演講稿會考
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，給大家分享我的觀點和想法。今天我要向大家演講的主題是“激發興趣，走出困境”。
我們都知道，初二是我們中學生學習生活中一個重要的階段。同時，初二也是一個過渡的時期，我們從初一的簡單和輕松過渡到高中的嚴肅和緊張。在這個階段，許多同學會感到迷茫、無助和挫敗。我相信這個時候我們應該激發起興趣，從中找到改變自己困境的方法。
我們需要培養一種激發興趣的好習慣。我們應該時刻詢問自己：“我對這門課程、這個領域有多大的興趣？”如果我們對某個學科沒有太大的興趣的話，我們可以嘗試用其他的方式來讓自己愛上這個學科。比如，我們可以找到一個喜歡這門學科的同學請他教我們，或者我們可以尋找相關的書籍、視頻來提高我們的興趣。只有當我們對學習充滿了熱情時，我們才能夠激發起自己的潛能，發揮自己的優勢。
我們需要發掘自己的興趣愛好。我們每個人都有自己的特長和愛好，我們應該努力去發掘和培養它們。如果我們對畫畫、音樂、籃球或者電腦編程有特別的喜好，我們可以報名參加相關的興趣班或者俱樂部。通過和其他同學一起學習和交流，我們可以不斷進步，更好地發揮自己的才能。
我們也可以利用課余時間參加一些學校組織的社團活動。學校的社團活動豐富多樣，如英語角、舞蹈社、籃球隊等等。加入這些社團可以讓我們更好地與其他人互動，結交新朋友，并且借此機會提高自己的技能和能力。我們可以通過參與這些活動，拓寬自己的視野，豐富自己的知識。
我想強調的是，走出困境是一個需要堅持不懈的過程。學習中遇到困難并不可怕，關鍵是如何面對困難。我們需要保持積極的心態，相信自己一定能夠克服困難，取得好成績。同時，我們也要學會向老師和同學們尋求幫助，他們一定會給予我們寶貴的指導和建議。
在這個演講結束之前，我想分享一句話給大家：“沒有風雨，哪會有彩虹；沒有挫折，哪會有成功?！蔽覀円嘈牛Ь持皇菚簳r的，只要我們堅持不懈，總會找到突破困境的方法。
感謝大家聆聽我的演講，祝愿大家在初二階段能夠充實、快樂、有所收獲！謝謝！
? 初二演講稿會考
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是某某中學初二年級的學生，今天我非常榮幸能在這里與大家分享我對足球的熱愛和對足球的理解。
足球是世界上最受歡迎的運動之一，它無國界，能夠讓不同膚色、不同文化背景的人們在綠茵場上共同追逐夢想。足球既是一項競技運動，也是一種生活態度和精神象征。
首先，足球讓我們感受到團隊合作的重要性。在足球比賽中，每個隊員都扮演著不可或缺的角色。只有通過團隊的默契配合，才能完成精彩的進攻和穩健的防守。足球教會了我如何與隊友共同努力，互相幫助，在戰勝強敵的同時也克服自身的局限。這種團隊合作的精神在我們的生活中同樣重要。無論是在學校還是在社會中，都需要我們與他人攜手合作，共同完成任務。
其次，足球教會了我堅持不懈的精神。足球是需要長期努力和不斷訓練才能取得進步的運動項目，每個成功的球員背后都是無數個付出和汗水的日子。在我的足球訓練中，我必須要在每天早起鍛煉、堅持不懈的跑步和繁重的訓練之間找到平衡。這種堅持不懈的精神不僅僅只在足球場上可以發揮作用，在學業、事業以及其他方面同樣重要。只有通過堅持不懈的努力，我們才能夠獲得更好的結果。
此外，足球也教會了我如何管理時間和合理安排生活。作為一名足球運動員，我必須平衡訓練和學習之間的關系。我需要安排好每天的時間，確保既能有足夠的時間學習，又能有時間進行足球訓練。通過合理規劃時間，我學會了高效學習，提高了自己的時間管理能力。我相信這種能力將對我未來的學習和事業產生積極的影響。
最后，足球還培養了我與他人友好相處的能力和團結互助的意識。在足球比賽中，我們必須尊重裁判員的判罰，尊重對手的努力，尊重每位隊友的付出。足球賽場上的友誼和團結精神，不僅僅存在于比賽結束之后，更需要在生活中延續下去。我認為友誼和團結對于一個人的成長和成功來說是至關重要的。
以上就是我對足球的一些理解和體會，足球讓我從中獲得了很多寶貴的東西。我相信只要我們擁有夢想，并為之努力，無論是足球場上還是生活中的其他領域，我們都能取得優秀的成績。
謝謝大家！
? 初二演講稿會考
★下面是關于初二演講稿的文章：競選班長演講稿，希望大家能喜歡！更多初中作文資源請搜索
初中作文與你分享！
\親愛的同學們：
你們好！
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧？所以我要直奔主題：我今天要競選班長的職位。
雖然班長這個職位不容易勝任，但我還是想競選。因為我相信通過我的努力，我會成為一名老師的得力助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現出自己的價值。
如果你選我當班長，我會盡力幫助學生。當學生學習困難時，我會盡力幫助他們；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
如果我當選班長，我會團結其他班長，共同做好班級紀律、衛生、學習成績等工作，維護班級榮譽。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我在選舉中失敗了，我不會氣餒，我會努力為班級做好事。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。如果我失敗了，我會專攻學習，努力成為班上的少數。
也許我的演講不是最精彩的，但一定是最真誠的。我希望你能投我一票信任票。請支持我。
不管有多少字代表不了什么，讓我用事際行動來證明。
謝謝大家！
? 初二演講稿會考
今天是2013年的12月6日，在77年零3天之前，我們的前輩做出了一件驚天動地的事情，沒錯，就是一二九運動，咱們學過歷史都知道，1935年時中國早已被日本侵略，但是就是因為那些國民黨右派走狗的，“不要抵抗下”中國，被**，中國東北的350萬平方千米錦繡河山卻被日本人民踩在其鐵騎之下，國民黨不讓人民抵抗可是人民真的就不會抵抗么？答案當然是否定的，因為我們中國人的尊嚴絕不允許侵犯，不允許侮辱，更不允許踐踏所以“還我河山，還我中華！”這樣的呼聲，從一個個青年的口中喊出，這呼聲傳遍了大街小巷，告訴每一個中國人的靈魂，站起來吧，為我們的尊嚴，反抗吧！！
將侵略者趕出中國的土地！中國是不可征服的。中國人是不可征服的。這些手無寸鐵的學生在真槍實彈的官兵面前沒有退縮，沒有懼怕，他們屹立在寒風之中，他們的鮮血早已染滿了街頭。
可是這樣也根本動搖不了他們就國民于水火的決心！改變不了“國家興亡，匹夫有責”的責任，中國人絕不會低頭，也絕對不可能低頭！
往事如煙，過世如塵。過幾天馬上就是12。9運動的78周年了，回首今朝，我們在看看今天的中國，現在的人們追求時尚的，污言穢語的比比皆是，而在1935年時饑寒交迫，憤慨對敵。
現在的人們不再感到當初忘國的恥辱，忘國的仇恨！
無論過去發生了多少強烈而慷慨的事件，無論有多少憤慨和痛苦的恥辱，都已成為歷史。我們應該懷念昨天，理解昨天所犯的錯誤。憧憬明天，是原來的悲劇不再重演，努力今天，讓所有的慷慨，悔恨，憤怒，都化為學習的力量，讓明天更加精彩。
這篇文章獻給我們同學讓同學們知道昨天前輩的英勇，讓同學們知道我們身上肩負著光耀中華，光耀華夏的重大責任！也獻給那些不知追求上進的人們，讓他們知道今天的生活是何等來之不易，是何等艱辛，讓他們趕快醒悟吧，趕快為祖國，為中華，奮斗吧！還獻給那些在12。
9運動中的烈士，讓他們知道，我們大多數人民沒有忘掉亡國的恥辱和悔恨，沒有忘掉我們身上的責任，更沒有忘掉我們中國人身上的深深烙??！
最后，我希望中國在未來更加繁榮昌盛，甚至站在大陸和世界的頂端！！
謝謝大家我的演講完畢。
語言不流暢
愛國作文：發揚“一二九”愛國精神，為實現中華民族的偉大復
興而奮斗
愛國作文：發揚“一二九”愛國精神，為實現中華民族的偉大復興而奮斗我們紀念長征七十周年發揚長征精神，同時又是偉大的”一二九”愛國****七十周年，長征”與一二九”的聯系，可以說是長征推動了偉大的”一二九”運動，而“一二九“支持了長征，“一二九”為抗日戰爭的勝重準備了思想、準備了人心，準備了干部，所以“一二九”推動了抗日戰爭的勝利進程。所以我們認為長征精神與一二九愛國****的偉大精神，改變了中國的歷史進程，引起了偉大祖國發生了天翻地覆的變化，從抗日戰爭的勝利到解放戰爭的勝利，從中華人民共和國的成立到改革開放全新時期的到來，是從半封建、半殖民地的歸中國走向獨立自主的新中國，人民當家作主的新中國，這是一個從勝利走向勝利的偉大變革，從貧窮走向富裕的偉大變革。
紀念“一二九”，就是要繼承“一二九”的偉大的愛國精神，繼承中華兒女萬眾一心的團結精神，奮斗精神，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
七十年過去了，我們迎來了祖國人民萬眾一心走向繁榮富強，實現中華民族偉大復興的偉大時代，走向現代化的時代，走向強國大國的時代，走向實現工業化與信息化的偉大時代，這個時代的最大特征就是；“讓機器作機器的事，讓人享受創新歡樂的時代“，讓機器作機器的事，就是要從我國國情出發，完成中國工業化的偉大歷史任務，要充分利用工業化國家的一切成果，把我國建成工業強國大國，“讓人享受創新的歡”樂就是充分發揚我國人民偉大的智慧和創造力，加速實現信息化，走向信息化的全新時代，正如有的學者講；這是一個美妙的時代，我們正在走向美妙的時代，走向美妙的生活，走向求真、求善、求美三維整合的時代，走向人類文明的前沿時代，為實現這個全新的時代的偉大目標，就需要有全新的思維，更需要發揚“一二九”萬眾一心的團結精神，愛國精神，需要中華民眾偉大民族的凝聚力精神，需要長征精神，走向美好的明天，也可以說是一次新時期的新長征，而這個新長征的目標，就是黨**為我們展示的美好藍圖----全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興。實現這個宏偉的目標，就需用我們繼承和發揚長征精神，繼承和發揚“一二九”****體現的萬眾一心的愛國精神，就需要與時俱進的時代精神，科學精神，民主精神，需要在中華文明泛土里注入西方的市場經濟活力，比如競爭的活力，民生開放的活力，法制的活力并在東西方文明互融過程中構建具有民族性，國際性高度整合的市場經濟模式。這就是我們的選擇，這就是我們走的中國特色的社會主義道路，這就是全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興之路。
我們都是龍的傳人，我們都是炎黃子孫，心向祖國，這是凝聚海內外華人華商的巨大凝聚力、向心力，我們要充分發揚這種民族精神，為實現中華民族的偉大復興，為走向時代文明的前沿，走向真、善、美三維整合的新時代，美妙的時代，我們既要繼承中華文明的精髓，更吸收世界上一切文明成果，走向中國特色的社會主義市場經濟之路，這就是在中華文明的沃土里，注入西方文明的市場經濟活力，比如競爭意識，開放意識，民主意識，法制意識，從而換
發儒家文明的青春與活力，這是我們的明知選擇，我們只所以要作這樣的選擇，這是由我們的國情決定的，也是全球經濟一體化的發展態勢決定的。
信息革命的浪潮正在席卷世界。信息高速公路在世界范圍內開通。地球村出現在我們這個時代。網絡平臺，為我們展示了一個美妙的時代，數字化的時代，這個時代需要全新的思維，世界走向中介化，需要我們以中介化的思維方式，思考全新的問題，全新的生活，全新的工作方式，全新的政治、經濟、文化活動方式，全新的快樂方式。
世界上最美好的是什么呢？做夢，最快樂的是什么？是圓夢，最高的境界是什么呢？
是自身價值的實現。那么，網絡時代，可以實現，世世代代以人們的夢想，實現這種夢想，人們可以自由自主的實現其自身價值。為什么呢？
人們可以通過網絡虛擬一個美好藍圖，比如人們可以接真、善、美虛擬一個美好藍圖并通過身的努力由虛擬變為現實，從而實現真正意義上的快樂，同樣這個時代為人們自由自主實現其自身價值的最好的條件與環境，從而達到最高境界。
紀念一二九運動征文
中國是一個威大的國家。我為出生在這樣一個強大而不屈的國家而自豪。今年是一二九運動72周年的紀念年，作為一名學生，我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影，心居斗室，心憂天下，這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌。讓我們關注72年前：
“滿耳是大眾的嗟傷，一年年國土的淪喪”，面對這樣的現實，在中國共產黨的領導下，北平學生率先展開抗日救亡斗爭。1935年12月9日，北平學生數千人舉行游行示威，高呼：“打倒日本帝國主義！
”“停止內戰，一致對外！”“反對華北自治！”國民黨當局出動軍警鎮壓游行隊伍。
這就是著名的“一二·九”運動。
12月14日，北平報載，國民**應日本“華北特殊化”的要求，擬定于16日成立“冀察政務委員會”。16日，北京市教聯組織數萬名學生沖破軍警的阻隔。走上街頭，反對華北自治。
近中午，游行隊伍從四面八方聚集到天橋廣場，東北地區的工人、農民、市民等流亡同胞也參加了游行。天橋廣場，旗子似海，口號入林。
“打倒漢奸**賊”“反對華北自治”的口號聲，如陣陣春雷，震天動地?！凹讲煺瘴瘑T會”被迫延期成立。
學生們的愛國行為，打擊了國民黨**的政策，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，宣傳了中國共產黨“停止內戰，一致對外”的抗日救國主張，促進了中華民族的新覺醒。
縱觀近代，五四運動給了我們書簽，讓我們玩樂；歷史不是已經成為化石的過去；在漫長的時間流中，歷史并不是一個孤立的攔截場景。與中國的現在和未來無關；歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是一艘偉大的輪渡船，不斷地輪渡著我們賴以生存和發展的社會；歷史是一個民族精神的記憶，曾經在風雨交加的時代背景下，展現出和平時代所無法見證的輝煌；歷史是一個螺旋樓梯，我們依靠它達到一個又一個高度
樓梯還沒下，歷史也不能忘記。現代社會是全球經濟一體化、資源配置國際化的社會。在這場與地球村村民共享物質快車的艱苦精彩的長期搏弈中，我們必須看到隱患和征兆。
中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一著不慎的活，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環向周圍，饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財富和教訓，在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢呢？
因此，我們應當記取隔著72年光陰的“一二九”運動，記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號！
“一二九運動”是一個愛國運動，是學生們在中國共產黨的領導下舉行的一次抗日救亡示威游行。1931年，日本占領了中國的東北和華北。國民黨采取了“不抵抗”政策。
1935年5月和日本還簽定了“何梅協定”。使河北、察哈爾最愛的主權喪失。中共帶領北平學生6000千余人高“停止內戰，一致抗日”“打倒日本帝國主義”“打倒漢奸**賊”的旗幟。
愛國運動期間，北平學生遭到軍警的襲擊。這種愛國運動具有深遠的意義。 它打動了日本侵略者和人民的反動精神，促進了抗日民族統一戰線的建立。
學生們回顧歷史，思考現在的幸福生活。全體學生決心努力學習，保衛國家，把愛國主義貫徹到底。
民族之魂--紀念一二九運動主題征文
一九三五年，十二月九日，那是一個寒風凜冽、滴水成冰的冬天，但是北平的上空卻籠罩著火紅的彩霞。這是充滿朝氣和活力的青年學生愛國情懷的凝聚和象征。它是我們民族的靈魂！數千名青年學生聚集在新華門前，高呼：
“停止內戰，一致對外”“打倒日本帝國主義”“反對華北五省自治”“收復東北失地”“打倒漢奸**賊”、、、
古往今來，民族的靈魂代代相傳，她早已融入我們的血肉之中。
早在戰國時期，楚國就有一位詩人屈原，他是我們愛國主義的源泉。他熱愛自己的國家和人民，為了他們的安全和幸福，不顧個人安危，冒著生命危險進行規勸。雖然他的建議未得國主賞識，而他也含恨沉江，但是他的強烈的愛國主義精神卻作為我們的民族之魂傳承千秋萬代！
而后，一批批的愛國將領在這歷史的長河里競相涌現，衛青、霍去病、岳飛、楊家將、袁崇煥等等，他們無不是為了保護自己的國家和人民，拋家棄親、征戰沙場、浴血奮戰、、、這難道不都是是他們骨子里的愛國情懷使然嗎？
? 初二演講稿會考
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的主題是：中考前期心理輔導。
中考前，每個學生都會感到較大的壓力，這是必然的。在漫長而緊張的復習備考之中，多數學生都有一種比較疲憊的感覺，焦慮的心情隨著考試日期的臨近而逐漸加強。這種焦慮的程度除了與學生本身的心理素質有關，還與學生的能力、設定的目標及家長的情緒有密切關系。因此，要想考試時發揮出最佳狀態，在考前調整好心理和生理狀態是至關重要的。其實考前適度的緊張和壓力會促進學生全面、認真地復習，從而達到良好的考試效果。但是，也造成一些同學過度地緊張、焦慮和慌亂，以致影響考試水平的正常發揮。所以，我們必須注意考前和考試時的心理調整，如果采取科學的考試策略，就能在考試中取得理想的成績。
考前的心理狀態調整：
1、保持平常心，緩解考試焦慮。初三學生在最后的幾天復習中應該保持平常心，緩解考試焦慮。這里介紹兩種簡單的方法供大家參考使用：
（1）自我暗示法。暗示法是指通過語言或非語言的手勢、表情等方式，來轉移和改變某人某些不良情緒的一種心理治療方法。缺乏自信是考試焦慮產生的一個重要原因，所以在考試前應暗示自己有信心，相信自己的能力，可以盡力考好。如考試前自己對自己大聲說：“我一定會取得成功，我是最棒的！”。
（2）呼吸法。呼吸法是讓自己靜下心來，排除雜念的一種自我調節方法。在放松時，我們閉上雙眼，用腹式呼吸法慢慢進行呼吸，一吸一呼，周而復始，反復進行。由于集中了全部的注意力，就能夠使人逐漸排除一切雜念，收到消除緊張、自我放松的效果。
2、加強心理調整，保持考前狀態。考前心理狀態調整的好壞，對考試時水平的發揮有十分重要的影響。那么如何進行考前的心理狀態調整呢？同學們應該按照一定的時間順序進行自身的心理狀態調整?？忌谶@個時段主要應該進行一些提綱性的復習，即考前復習要有所側重，特別是檢查一下重點內容的掌握情況，如老師明確指定和反復強調的重點內容，自己最薄弱的、經常出錯的地方。通過看書可以溫習已有的知識，增強自信心，而做題則不同，一旦題目太難，就會挫傷自信心。另外，考試前人的精神往往高度集中，理解力和記憶力在短期內急劇提高，因此在這個時段內應該加強記憶方面的知識
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。如今中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷信心地去沖鋒，去奮斗，去拼搏，去爭取屬于井灣子中學初三年級每位同學應有的輝煌與成功！
我的演講完畢，謝謝大家。
? 初二演講稿會考
大家好!
我叫xxx。我來自八年級六班。
今天我將告訴你一個關于“家和得”。
朝鮮有很多村莊，柿子園。
每當收獲季節過后，當地水果總的熟柿子數應該保留在賬本上。人們好奇的問:這些紅的，問什么不是大柿子摘來的？"種植者說。那是留給喜鵲吃的。"
原本每年都想去這里過冬的喜鵲。有一年冬天特別冷，一連下了好幾天雪，喜鵲找不到食物，一夜之間全都凍死了。
第二年春天，柿子樹開花了，柿子園里生出了一種不知名的毛蟲，結不出柿子園的果實幾乎是從未有過的。經過這件事，一年一度的秋季，水果不會忘記留下一些成熟的柿子，所以來這里度過冬天柿子有足夠的食物。到了第二年春天，喜鵲不忙著飛走了，讓農民去捕捉樹上的昆蟲。智慧的果實深深感受到了:給別人留有余地，也就是留給自己的活力和希望。
如果家庭的農業生活被破壞，小家庭太小，大家庭足夠大。不得接受失敗。
謝謝大家的傾聽。
? 初二演講稿會考
各位同學：晚上好！
快樂的暑假過去了。很高興再次見到你！新學期開始了，你的命運再次掌握在你手中。要不要改變，能不能改變，全看你們自己！
首先，我談談學習的重要性。
一名13歲的小學畢業生和一名研究生正在街上推銷悉尼。他們之間的差別不大。那他們為什么要上研究生院呢？如果你去tcl公司的人事部報到，為什么他們要看你的畢業證是高中畢業證或大學本科或研究生學歷，為何在未看你工作能力給你定第一份工資的檔次就不一樣呢？如果一樣，全世界就沒有存在那么多學府的必要。
今天，你來到1301班。你想過你想在這里追求什么嗎？想怎么樣實現你的夢想？10年后你會成為什么樣的人？
如果一個人沒有理想，他的一生只能參考父母的足跡。
張藝謀導演在陜北拍電影時，看到日落時分一個孩子騎在牛背上哼著陜北小曲。張問：“你在干什么，寶貝？"孩童很悠閑的答：
"我在放牛！"
"為啥放牛？"
"放牛掙錢！"
"為啥掙錢？"
"掙錢娶媳婦！"
"娶媳婦干嘛？"
"娶媳婦生娃！"
"生娃干嘛？"
"生娃放牛！"
八歲的小孩就想好了他一生是從祖輩開始放牛到他放牛，一直處于循環當中。各位同學來到這里一定不想繼續過放牛-掙錢-娶媳婦-生娃再放牛的生活吧？
中國有句古老話“萬般皆下品，唯有讀書高！”也有意句話是“吃得苦中苦，方為人上人。”如果你以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂，憑什么比別人成功？
只有忍受別人不想要的和別人不想要的，我們才能享受別人不能享受的生活。親愛的同學們，十年后我們會變成什么樣的人？十年后，我們在這里有董事長嗎？
有沒有總經理？有沒有老板？這就看你有沒有這個目標，因為你的志向會讓你戰勝自己，我們要競爭的并不是身邊的那幾個同學，而是在你這個年齡段的天下所有的人，但這不是第一個敵人，第一個敵人是自己；一個人最難控制的是他的生活和情緒。
如果我們戰勝了自己，那么一切都會好起來的。平凡的事重復做是非常難的，我們總是可以原諒自己，原諒自己的失敗，原諒自己的惰性，總在為別人的成功找原因，為自己的失敗找理由，認為自己還有許多的人生路程在等著我們耗下去，耗到有一天，我們看到左右的人都超過自己，原先不如我們的人他的生活、工作、安全感都比自己強了，然后自己得到的只有后悔-叫悔恨終身。一個好習慣決定一個人的生活-習慣決定命運！
毛主席在長沙愛晚亭讀書的那幾年，每日不管刮風下雨都用冰涼的井水往身上淋，這是常人難以做到的，"野蠻身體，文明精神！"。
這個社會的人分為四類：
一類是人物，偉大領袖、國家元首、企業家，即能夠改變別人命運的人；
第二類是人才，他們可以決定自己的命運；
第三類是賣勞動力維持生存的人的手；
最后一類是人渣。沒有誰愿意成為人渣。
樹立目標，不是說今天樹立了目標，明天就一定能實現，但你沒有目標，你就永遠回到放牛-掙錢-娶媳婦-生娃-放牛這樣的循環中。只有規劃好自己的學習生涯，才能在人生規劃中實現自己的夢想。人的一生只有三天，即昨天、今天和明天。
昨天意味著過去。 除了經驗外，我們沒有太多時間在乎。 今天選擇一個好的起點。 如果您找到正確的方向，您明天就會提前一天到達。
十年后你會變成什么樣的人？讓我們給你一個思考的原則：
第一，你能干什么？即你的特長，這是別人要給價錢的最重要的標碼，也是你個人賴以生存的籌碼。
第二，我正在干什么？專心致志，不要同時希望一邊玩一邊學。
第三，我應該干什么？在有機會做自己喜歡的事情之前，強迫自己做應該做的事情。
第四，我還在等什么？別等了。等待會給你無盡的借口。
人生是單程票的航船，我們可以后悔，但青春不會回來，如果你覺得選擇對，那你堅持一步一步走下去，事實上在中國無數的現實告訴我們如果你沒有干爹，學習是能改變大家唯一路徑，我們班有些人到今天為止還沒全力去學習，他們的成績很不理想，他們需要選擇。所以人生最大的痛苦不是掙扎而是選擇；一些學生學習很努力，但他們的成績很無助。他們需要方法。好的學習方法能事半功倍！
要過上輝煌的生活，我們需要培養三種能力：
一是智商，基礎理論，專業知識。
第二，情商eq，我們控制感情的能力，一氣之下，一怒之下對人生不負責的沖動會造成很大的損失.現代人有很多壓工作壓力、感情壓力、人際關系壓力，承受不了這些壓力你就不具備eq的能力。
第三，智商，即一志力的耐力。意志力和忍耐力是人生成功的支柱。一個成功的人應該聰明，理性和堅強的意志力。
南非的曼德拉已經坐牢30多年了。他的意志力使他相信自己會得到支持和成功，這是意志力的體現。既來之，則安之。既然你現在這個年齡只能學習，你就努力學習直到成功，兩年后，十年后你能昂首挺胸的回到家鄉，學習的最高境界就是：
畢業后，不要讓隨便的人或單位負擔得起你！
每個人，我們都應該對生活持樂觀和積極的態度。今天的生活是最好的！享受每一天！不管是痛苦還是幸福，我們都應該面對每一天，珍惜擁有，否則我們就不會擁有它。
馬克思四十年在同一個圖書館同一個座位上學習，他喜歡一邊看書一邊腳底下磨地板，經過四十年，他腳底下的水泥地板都被磨出一個坑，這就是意志力。在學習上，我們應該有這樣一個原則：“任何時候做任何事，按照最好的計劃，盡我們最大的努力，做好最壞的準備?！??！霸谀愕纳钭值淅铮粫幸粋€失敗的詞。
除了貧窮不用計劃，做任何事都要有計劃。如果你每天都關注從17歲的小燕子到70歲的小燕子的電視連續劇，這與你的個人生活有什么關系？他們走自己的路。那是別人生活的階段。你的人生階段是在1301班學習。
一個人四十歲前應強迫自己做應該做的事，四十后才能做自己喜歡做的事，在學習當中要敢于犯錯誤，但不要犯同樣的錯誤。人與人之間的區別不是在課堂上，而是在他課后做什么。如果你看一個人的性格，你就會知道他的朋友是什么樣的人。
近朱者赤，近墨者黑嘛！還有一種說法，物以類聚，人以群居。還是毛主席說的那句話：
"好好學習，天天向上"。天天向下只有被淘汰。
知識包括兩個方面，一是做人的知識，二是做事的知識。把這兩種知識有機地結合起來是現實社會的要求。我們見過有些大學生剛工作時打個**都不會，名片不知怎么遞，坐在辦公室弓著腰，和領導說話站沒站相，匯報工作不知所云，還有些人字寫得像雞爪爬的。
基本素質將影響一個人的未來發展。
我還想強調一個要素：學習態度，學習態度是非常重要的。
最后，還有一個關于如何確定基本的人生觀和是非觀的故事：
從前，有一個年輕人，他的祖先是菜農。小伙子每天挑糞去菜地澆菜，從小習慣了這年復一年的活。一天，艷陽直射頭頂，他去菜地的路上在一棵大樹下歇腳，坐在挑糞扁擔上，扇著那頂破草帽，遠眺村里大財主的那幢豪華樓房，心里突然有個夢想：
有一天我要是像他那么有錢，我一定要打一副用金子做成的挑糞的扁擔。（笑聲！）
觀念決定財富，有什么樣的想法才有什么樣的做法。舉個例來說吧，同樣是賣雞，一個老太太養了雞拿到農貿市場上去賣，辛辛苦苦賣了一輩子，養活了全家，蓋了幾間房屋，這叫圓滿人生，幸福生活；另一個呢，肯德基也是賣雞，甚至他還不賣整雞，只賣雞翅、雞腿，但他的生意能覆蓋全球，因為他有連鎖店這個思路，他有做大生意的觀念。確定基本的人生觀和是非觀也決定著人生的財富。
人必須有吃苦的人生觀。為什么我們的一些孩子外出時打出租車？ 但是他們的父母都是騎自行車，因為他們不知道錢有多辛苦。再富也要窮孩子，讓他知道一些苦，懂得如何吃苦，苦和樂是相對而言，又相互轉化，樂極生悲嘛。
有一個詞叫快樂，痛苦先于快樂。
在這里我也想穿插一幅孤獨的風景。獨立思考應該是一種享受。當一群人感到困惑時，我們常常會問身邊同樣困惑的同事：
該怎么做？困難怎么解決？如果他能給你一個好答案，他就不會被同一個問題困住了。
因此，我們強調獨立思考，學會比成功人士思考更多，并提出個人意見。您所談論的內容的深度和廣度與其他人不同。我們必須學會自己思考和解決問題，這需要我們忍受孤獨。
成功究竟是什么呢？有人認為賺錢就是成功，但錢可以買藥，卻買不到健康；錢買到娛樂，買不到快樂；買到書，買不到知識；買得到保安，買不到忠誠；錢能買到性，買不到愛。
有些人賺了很多錢，但卻與家人分居了。這是他的第一選擇嗎？
最后我用一個故事結束今晚的講座：從前有只小鷹和一群小雞生活在一起，它以為自己是小雞，一天鷹媽媽找到它說"你是鷹！"，小鷹搖頭應"不！
我是小雞！“老鷹媽媽帶著小鷹飛到懸崖頂上強迫它飛。一段時間后，小鷹和鷹媽媽翱翔萬里云空，小鷹俯瞰大地上的小雞們自豪地大聲喊道：
"我-是-鷹！"
祝福諸位早日成為翱翔萬里晴空的-鷹！
? 初二演講稿會考
法律是個多面手，法律是正義之火，法律是光明的戰士，法律是慈祥的老人，也是位嚴厲的智者。
每個人從出生到現在都在認識法律，但是法律到底是什么？相信一定有人不知道，今天我們就來一起學習法律。
首先，法律的定義：法律是國家統治的工具和產物，是國家強制力保證的，具有一定的約束能力。是統治階級，指政治，經濟，思想，為實現并管理國家的目的。經過一定的立法程序所頒布的法律和普通法律。
社會離不開法律，在偌大的社會中人們若要有一個和諧的事態，首先要有法律，其次是規則和道德，通俗易懂的方式來說，規則屬于法律，而道德是一個人內在修養的外在表現，所以社會離不開法律，法律也需要每個人來遵守它，把它作為自己行為的準則。
法律的歷史。俗話說沒有規矩不成方圓告訴我們的就是法律是一條不可逾越的鴻溝。自古以來，法便是統治社會的準則。諸葛亮曾經說過，刑法知其所加，則邪惡知其所為。一句話中也說明法的重要性。后來，馬克思也曾說道，在民主的國家法律就是國王，在專制的國家里，國王就是法律。可見，法律是治國之本，以上句子就可以證明，從戰國到民國時期的人們也頒行法律。所以可見法律的歷史悠久。
法律的基本類型。法律可以分為普通法律，和重要法律，其中基本法律有五種，1憲法，2行政法規，3地方性法律，4是法律，5自治條例和單質條例。其中，憲法極為重要，它規定國家制度和社會制度最基本的原則，公民基本權利和義務。它高于其他法律部分是法律的具體化和重要組成部分，是國家基礎與核心。
法律如此重要，青少年應學會遵守，它例如不自闖紅燈，不酒后駕車，不搶劫，不犯罪，不做一切與違法越法。有關的行為。一旦觸碰法律，便會得到應有的懲罰，因為法律既能維護你人身權利也能打擊不法分子。
我們要遠離犯罪，其方法有四點。1增強法律意識，2杜絕不良行為，3，從點滴小事做起，防患于未然，4，積極參加法制宣傳，所以一定要把法律類化于心，外化于行，用實際行動來證明，千萬不可走上不法道路，到那時，若你想要回頭也來不及了。
同學們，讓我們做法智教育宣傳的有心人，堅持宣傳和遵守法規法紀，做一個知法守法懂法的好公民。
? 初二演講稿會考
初二演講稿：學習小技巧_
時光飛逝。轉眼間，就是新年了。我們這學期要進行期末考試。對于有效的備考和心理調適，我有以下建議：
首先，無論上哪門課，都要聽好每節課，認真完成作業，用高質量、適量的課外練習補充薄弱環節。
關于語文的學習，我建議我們應該以課本為基礎，深入思考，吸取教訓。大考前有必要將語書上的每一篇需要背涌的課文好好地過一遍，把每一篇課文需要掌握的知識點疏理一遍，并將老師上課強調的重點重新思考一遍。平時做的練習題錯題也應從頭鞏回一遍，想一想時做題時為什么沒有想到，弄清每處得分點，模傷，學習標準答案的答題方式。
數學需要靈活的思維、舉一反三的能力、解決許多問題的興趣和學習的精神。做題，考試時也需要技巧。平常的錯題要多復習，特別有價值的題目不要介意二刷三刷，一來能提高熟體度，提高考試時的速度，二來可以見到不同類型的好題。
在許多練習中，教學也非常重視速度和準確性的共存。千萬不能只追求二者之一。更重要的一點，平常的學習生活中，遇見不明白的題自一定要及時問。
即使在考試前，我們也不能拒絕說英語。語感可以幫助我們找到幾個方向。課本上的基礎單詞，詞組，課文一定要全部掌握，復習時一定要細致，書上的小字部分也可能成為考點。課本上的基礎：
考英語時一定要細心，錯過一次的題盡量不要出錯，不能把相似的知識弄混淆，更不能犯低級錯誤?？荚嚽坝浀媒o自己定個小目標！
? 初二演講稿會考
精選作文:送給母親的小紙船作文
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《送給母親的紙船》。
從我剛落地，您就用心的照顧我，每天不辭辛勞的為我準備飲食、清洗衣物。我記得小時候，我剛學會走路。那時，無論我走到**，你的手總是緊緊握住我的手，以免我不小心摔倒。漸漸地，我上了小學，您又堅持著每天送我上學，接我回家，每當我放學走出校門，總會看到您那從焦急轉為高興的面孔。
后來，我上了初中。由于學習任務的增加，我每天寫作業都很晚。深夜，當人們都已進入夢鄉，而我卻還在為作業苦惱時，您總是會在我身邊，默默地給我送來一杯熱乎乎的牛奶，當時的我心里有一種說不出的感覺，就仿佛有一股暖流涌過心頭。你的愛就像一雙看不見的手，時時安慰我；就像黑暗中的光，照亮了我的心。
當我哭泣時，你總是第一個給我安慰；當我感到無助時，你總是給我很大的鼓勵；當我孤獨寂寞的時候，它也是你帶給我最溫暖的陪伴。母親啊！請撇開您的憂愁吧！
請讓我再次躺在你溫暖的懷里！小時候，你總是用寬闊的雙臂溫暖我的身體和疲憊的心。你的手臂總是安全和安寧的?，F在我多么想回到過去，再次投入你的懷抱啊！
童年的回憶就像一本書。 如果您不閱讀它們，將會忘記它們。但你對我的愛，我會永遠記得！
母親，倘若你夢中看見了一只很小的紙船，不要驚訝它無端如夢，這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著您的悲哀駛向遠方！
語言不流暢
篇一：我折小紙船
我折小紙船
星期六下午，我很高興。我媽媽會教我如何疊一只小紙船。
開始折小船了。首先，我把紙對折再對折，就成了一個小長方形，然后，我又對折了幾次，當我正要做下一步時，我手忙腳亂的把紙撕了一個大洞，我抬頭一看，媽媽已經快折完了，我焦急不安，真想時光倒流把紙船做好。這時，我突然想起了小紙船是怎么造的。
經過很多努力，紙船終于折了，我很高興，因為我終于折了小紙船。
通過這艘折紙船我明白，無論我們做什么，只要我們不懈努力，我們一定會成功的！
三年級:龔鈺涵
第二條：小學作文：小紙船背后的故事
小紙船背面的故事
我和陳明是最好的朋友。我們經常一起上學，一起回家。但陳明的家人已經搬出去了，我們幾乎沒有聯系。每當我看見抽屜里的一只精致的小木船，就想起了陳明，我最要好的朋友，關于這只小木船的由來，我和陳明還有過一段糾結。
記得那是一次上美術課老師教我們折紙船，我們每一個人都認認真真的學了。隨后我又自己折了一只，完工后，我左看右看，還挺不錯呢!下午放學后，我和陳明在一起做作業，陳明見我的紙船很精致，便讓我也教他折一折，我頑不過他的再三懇求，只好教他折一折。
不久我就做完了作業，所以我們一起拿出紙船去玩。當陳明看到我的紙船比他的紙船更精致時，他玩起了我的小紙船。我不允許他玩?？伤麉s搶了過去，我只好想再把它從陳明手里搶回來。
在我們的戰斗中，小紙船掉到地上摔碎了。我又氣憤的再推了他一把，他正好一腳踩在了小紙船上面，小紙船被踩扁了，成了一張紙。我心里一酸，轉身搶書包，頭也沒回。
在這段時間里，我不想去見陳明玩，更不想去見他。有一次放學，我遇到陳明，他在我前面，見我走上來，他趕緊從書包里取出一樣東西，塞在我手中，我一看，原來是一只小木船，陳明說了聲“對不起”就離開了。我先是一愣，然后才回過神來。
過幾天我去找陳明玩，沒想到他家搬家了，但我心里覺得好后悔，連一聲道別的話都沒說。
現在，沒想起那件事，我心里就無比的慚愧。從現在起，我要努力學習，三思而后行，做一個名副其實的好學生、好國家
家有用的人。
篇三：小學作文：放紙船
星期一清晨，我想寫一篇作文。但是，我想寫什么呢？我想最好是有個活動再寫一篇文章。我決定先放紙船，再寫作文。好，就這樣決定了!
我在家里找到一張白紙，把它折成兩半。然后我再在兩半各自對折……一會兒工夫，一只漂亮的小紙船就折好了。
然后我走出房子，來到門前的城市河。我看到那條城市河很寬。它的寬度是黃河的一半。我踩著河埠的石級往下走。
來到近河面處，我站住了。我蹲下身子在船里放進隨手在旁邊地上拾到的兩根小草，一片樹葉。然后，我把小紙船放到水面上。
那只小紙船隨著河水搖曳。我高高興興地看著遠去的小紙船，祝愿它平安遠航，祝愿所有的人都能夠心想事成。
突然，一陣風吹過小紙船。草和樹葉掉進水里沉了下去。哦，該死的風！該死的風！不管你多兇，總有一天我會想辦法殺了你的！
風，今天，雖然我幫不了你，但我會折更多的紙船，放在河里自由漂浮。我相信一艘或幾艘紙船會安全到達他們想要的地方！
篇四：10.25日中考滿分作文每日一篇《哦,那只小紙船》黃老師點評
10.25每日背誦開頭結尾——
作文結尾技法
二、卒章顯志畫龍點睛
這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。
如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什么樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。
親情是一種動力，它能讓你走進“獨上高樓，望盡天涯路”的境界;能讓你擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著;能讓你品味“報得三春暉”的快樂。(2007年北京市中考優秀作文《動力來自親情》一文的結尾)（背誦紅字）
寫作指導
一、選材貼近生活
【例文一】僅瀏覽
友情友情是一種很美妙的東西，真正的友情不依靠事業、禍福和身份，不依靠經歷、地位和處境。它是人與人之間的一種相互理解和尊重，是人與人之間的一種默契。
古人的一些友誼生動地說明了這個問題。春秋戰國時期，晉國**俞伯牙有一把珍貴的五弦琴。一天，當他乘船游覽山川時，他開始玩。突然，一根繩子斷了。伯牙很震驚，發現有人在銀行里聽鋼琴。
于是招此聽琴人上船，見他是一個樵夫，便很輕視。沒想到這個樵夫其實胸裝才學無數，對他所彈的曲子、所彈的琴都了如指掌，于是說:“你對于**的道理十分明白，但如果我彈一曲，心中想著的事情，你能知道嗎？
”俞伯牙將斷弦重整，想著高山，彈了一曲，樵夫贊道:“美哉洋洋乎，大人之意，在高山也?！辈烙窒胫魉畯椓艘磺?，樵夫又贊道:
“美哉洋洋乎，志在流水！”伯牙大驚，推琴而起，施以賓客之禮，問樵夫姓名，答姓鐘名徽字子期，兩人談得十分投機。俞伯牙總算找到了知音，邀子期留下，子期要盡孝道而不肯，于是兩人結為兄弟，伯牙贈鐘子期很多**，約來年仲秋再見，灑淚而別。
次年仲秋，俞伯牙在河邊等鐘子琪，但沒有等。他彈奏一曲，發現商弦凄切，感到子期沒來的原因，不是父喪，就是母亡。隨后要求找到兒子期家，見到一位老人，是鐘子期的父親。
老者哭著說，子期用所贈**，買書攻讀，日夜辛勤，卻心力耗費，染病于百日之前亡故了。俞伯牙聽后放聲大哭，在子期墓前悲奏一曲，卻被周圍不識音律的**的人所恥笑，它們只知道琴聲是用來取樂的。俞伯牙割斷琴弦，把樂器扔到祭祀石上，嘆了口氣：
“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難?！庇纱丝梢娪亚槭墙⒃谌伺c人之間相互理解的基礎上的，是人與人之間心靈上的默契。
【點評】
本文在選材上存在著明顯的問題，作者從歷史人物中來選材，但這種材料是人人盡知的，對于讀者來說沒有太多的新意，不能引起他們的注意。因此，這篇作文也很難從許多作文中脫穎而出。另外文章的選材也不符合“請聯系自己的生活以‘友情’為話寫一篇左右的作文”的要求。
（10.25）每日精讀作文
【例文二】
哦，那只小船
林給我來了一封信。直到那時，我才從沉悶的心情中解脫出來，想起了弄壞船的那個女孩。
與林相識在一個雨天。那天，我濕淋淋地來到市少年宮參加**輔導班，一直遲到。室內找不到空位，我十分尷尬地四處張望。
旁邊一個漂亮的小女孩拉著我裙子的衣角，向里走，讓我坐下。我十分欣喜地坐下，有幾次想對她說些什么，可一看她發亮的黑眼晴盯著黑板專注聽講的神態，又止住了。
下課后，我們聊了起來。她讓我稱呼她“林”。說著，她拿著桌上的白紙，折了一條船。我們歡呼著走出教室。
外面的雨已經停了，地上有很多水，林某把船放在秋水里的地上，讓它在風雨中飄蕩。
“喜歡嗎？”她問我。
我點了點頭，又說:“但又何必讓這小小的船兒去承受太多的風浪呢？”
林笑著說:“不給風浪怎會有歸航的歡樂？”
我慢慢地說:“這是不是有點像??”
“生活？”林搶著說。我們相視而笑。原來，我們都是喜歡《少女》的少女。
別后的許多日子里，我很長時間都沒有到少年宮接受輔導，整天除了上課，做作業，就是吃飯，睡覺，整個人昏沉沉地捱著日子。直到今天，當我收到林的信，我就像從沉睡中醒來。
打開信封，一只白紙船掉了出來。哦，那只小船！我心里有一種溫暖的感覺。我知道，在未來的日子里，我會以清醒的信心投入到學習和生活中去。
【點評】
本文選材很不一般，作者著眼于生活，從生活中的一次經歷寫起，通過很普通的一件交往小事，作者卻發掘出了人與人之間應多一點愛、多一點友情和幫助這一深刻的主題。這篇習作表明，我們寫作文完全可以從日常生活中的小事入手，對這些小事進行深入思考，照樣可以寫出立意深刻新穎的作文來。
【啟示】
很多同學一到寫作文時就會撓頭皮，他們總會為無內容可寫而煩惱。我要告訴你，這大可不必！同學們之所以在選材時出現上述問題，我認為主要的原因是同學們選材的方法不對，沒有把眼光放入生活中去，沒有從現實生活中來選材。
《語文課程標準》中說“要占有真實、豐富的材料”就要“多角度地觀察生活，發現生活的豐富多彩，捕捉事物的特征”。由此可以看出，材料**于生活，只要我們把目光放在生活中，從我們的實際生活中來選材，你會發現生活中有我們取之不盡、用之不竭的材料之源。
事實上，在日常生活中，人們經常會被一些小事所感動，甚至感動，這些小事很可能是寫作的好素材?；疖囌旧希赣H越過鐵軌為遠行的兒子買橘子，這無疑是一件小事，但朱自清就在這件事上動了情，于是就有了著名的《背影》。山城的小竹樓里，小女孩兒爬上了竹凳打**，為母親請來醫生，冰心為此動了情，于是我們看到了讓人感動的《小橘燈》。
所以，選材實際上就是回顧自己的生活，找出自己的生活積累，從中挑選出一些符合題目要求的又曾經引起過自己深切感受的小事，作為寫作文的材料。
我們每天都生活在火熱的現實生活中，生活中有許多關心你、愛護你的師長，有那么多朝夕相處的同學、朋友，在你的周圍每天發生著無數的小事，你應該。如果你能這樣去做，不僅能逐步發現作文的材料實在是很多的，你還會感受到生活是那么美好。
? 初二演講稿會考
所謂誠實是指誠實守信，正直，言行一致。
我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世：“人而無信，不知其可也?！泵鞔鷮W者也有這樣的表述：
“身不正，不足以服;言不誠，不足以動?！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服;言語不誠實的人，不必與他人共事。
一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人?！盁o誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發展、與人相處困難的今天，誠信素質顯得尤為重要。
誠信是一個國家、一個社會、一個民族生存的必要條件。一個國家政權的真正實力，不完全取決于它的財政收入，也不完全取決于它的軍事實力，而是取決于它的社會質量。誠信是一個國家、一個社會、一個民族最重要的品質。
誠信的社會品質是一個國家強大的力量源泉。高尚品格是一個國家、一個民族的魅力所在，是一個國家、一個社會走向強盛的原因。
誠實是上天對世界的考驗。有許多人不能通過考試而逃之夭夭；有許多人通過了考試而戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什么;通過得人也會消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會把他抬舉得很高很高。
誠信是道德建設的基礎，也是一種非常寶貴的資源。誠實在使社會成為一個整體中起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。
缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。
試想，如果社會缺失了誠信，每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會問，牛奶是不是病奶牛產的?包子里面的肉是否可靠?
聽到某著名公司產值大增的新聞報道，你不禁要問是**虛假宣傳還是公司的戰略浮夸?去銀行存錢，營業員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍，看是否有假-幣;去超市買東西，對找你的錢看了又看，擔心遭到暗算……
“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現信任危機。
然而，在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生：虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇……難怪時常有人對某些真實的消息產生懷疑，甚至有調查顯示，“信-用-危-機”已成為阻礙中國經濟發展的一大因素。
“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。
愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!
? 初二演講稿會考
演講稿-
老師們，同學們，大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是”遵守八好常規，養成良好習慣“
走好路，停好車，叫好人，掃好地，排好隊，做好操，集好會，吃好飯就是我們所熟悉的“八好”準則。我們不僅要記住八好，還要養成八好的習慣。走一條好路，無論我們什么時候走進**，都不能追逐、打架、大聲說話、影響他人。
停好車，自行車都要停到本班的指定區域，以我們初中生的反應能力更不能騎電動車，有很大幾率會發生事故。叫好人，叫人是一種禮貌的表現，它能體現出一個人的內涵，喊一聲老師好會增加師生的友誼，不是更好嗎?掃好地，當輪到我們值日的時候要認真對待，盡力以最快的時間干完最多的事，做好校園的保潔工作。
排隊。我們出去吃飯吧。排隊上體育課。不要推搡或說話。做好操，做操可以消除我們學習的疲勞，可以改變學習的枯燥換成一種平靜的心態對待學習，當然，廣播操得好好做才行!吃好飯，鋤禾日當午汗滴禾下土誰知盤中餐粒粒皆辛苦，我們吃飯做到光盤便是對農民們最好的回報。
當我們養成八個好習慣時，我們會感到一些成功的喜悅。既然是好習慣，那么它就會在你無意識中自動為你管理，為你服務，而且為你效忠終生。
所以養成好習慣很重要！
美國心理學巨匠威(wēi)廉(lián)·詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)有一段對習慣的經典注釋：“種下一個行動，收獲一種行為;種下一種行為，收獲一種習慣;種下一種習慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運?！笨梢娏晳T的力量——不經意會影響人的一生。
雖然養成好習慣是生活中最困難的事，但也是生活中最有價值的事。因此，要培養一個習慣，先要想一想我培養他干什么?否則，就像我們有些人頭腦一熱，盲目去做，常常會半途而廢。
人們的習慣實現是一個巨大的系統，就像一棵大樹，有莖、有枝、有葉。它可以是我們在任何方面的習慣，學習，健康和情感。因此，當我們了解習慣對我們生活和命運的重要性時，我們就可以培養習慣。
這樣可以區分主次，明確順序，然后逐步培養，效果會更好。
根據美國科學家的研究，養成一個好習慣需要21天，而90天的重復將形成一個穩定的習慣。所以，如果你已經被別人或你自己證實了超過21次，這將形成你的信念。
著名教育家曼(màn)恩(ēn)說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”那對我們來說，養成一個好的學習習慣之后我們可以健康成長，快樂地學習。
有了好的習慣，我們每個人有了自律的方案，自律的目標，甚至可以一改以往的丑陋面目，蛻變為各個方面都優秀的好學生!
當我們在校園里時，我們代表的是自己;當我們走出校園，我們代表的是學校;當我們出國旅游時，我們代表著國家!你擁有好的習慣，就會擁有好的素質，修養，會贏得他人對你的好評。
讓我們遵守這八個良好規則，養成良好習慣。 在此，我祝您學習順利，萬事如意！
謝謝大家，我的講話完了!
-
想了解更多初二演講稿會考的資訊，請訪問：初二演講稿會考
