泰勒的思想總結(合集14篇)
發布時間：2025-02-02泰勒的思想總結(合集14篇)。
? 泰勒的思想總結 ?
眾所周知，泰勒學院為澳大利亞與新西蘭大部分大學的`提供預科課程，而西澳大學作為澳大利亞八大名校之一，也開設著泰勒學院的新課程。
泰勒學院西澳大學新課程Diploma of Commerce具體信息：
課程名稱：Diploma of Commerce
課程校區：西澳大學（Claremont校區，離Perth CBD 15分鐘車程），共享大學資源
課程長度：8個月或12個月，無論哪個課程長度，學生都是讀8門課
課程具體內容：
1.有效溝通
2.數學概論
3.會計原理
4.微觀經濟學
5.商務統計
6.市場營銷概論
7.管理學原理
8.宏觀經濟學
進入西澳大學本科第2年的要求：泰勒8門課50%即可
進入西澳大學本科可以選擇的7個專業：會計學、商法、經濟學、金融、人力資源管理、管理學、市場營銷
Q&A：
1.如果學生1門不及格，是否可以重修？——可以
2.如果學生在泰勒就讀期間的GPA低于50%，是否可以轉讀西澳大一？——不可以，只能轉校
語言入學要求：
雅思入學要求：6.0單科不低于5.5
學術入學要求：
1.高中畢業且4門主課分數在80%以上（語文和政治不作為參考科目）
2.泰勒預科55%-65%
3.ATAR 70%（澳洲的高考成績）
獎學金：12000澳幣，6000澳幣在進入Taylor之后發放，剩余6000澳幣在進入西澳大學之后發放，根據學術成績來選拔。
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Dear Mr. Taylor,
I am a student from X X Middle School. We met some difficulty. Our teacher, Ms Wang, told us that we could write to you for help.
Here is the problem. The English Club of our school will hold Drama Night on October 20th. We want to take part in it very much. But we have some difficulty in choosing the play, because we can only spend about forty minutes in acting the play and the play should not be too difficult and should be related to the school life. We know little about British drama, so it is too difficult for us to choose the play. You are an expert in British drama, so could you choose one for us please?
We are eager to get your early answer. We will appreciate any of your help.
Yours sincerely,
Li Hua
親愛的泰勒先生，
我是來自KX中學的學生。我們遇到了一些困難。我們的'老師王女士告訴我們可以給您寫信求助。
下面是我們的問題。我們學校的英語俱樂部將在10月20日舉行“戲劇之夜”。我們非常想參加。但是在選擇劇目上有困難。因為我們只能用40分鐘左右來完成表演，而且劇本不能太難，并要跟校園生活有關。我們對英國戲劇了解很少，因此我們很難選劇本。您是英國戲劇方面的專家，您能幫我們選擇一個嗎？
我們急切盼望著你的回信。我們會非常感謝您的幫助。
您誠摯的朋友
李華
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泰勒斯是古希臘時期的著名思想家。有一年，他游歷到地中海東岸的迦太基部落，發現這個部落有個非常殘忍的法令，那就是普通老人一旦不能下田勞動了，就要被活埋。
泰勒斯覺得這個法令太不人道，決定要破除這個惡習。他找到一個即將被活埋的老人，讓他配合做一些事，然后就跑到大酋長那里說：“我聽說你們這個部落沒有智者，我想出兩道考題，確定一下。”大酋長也想知道自己部落里有沒有智者，就答應了。泰勒斯從布袋里掏出兩條蛇，要求他們分辨出雌雄，大酋長和幾位長老分辨不出來，就只能發出告示讓部落里的所有人一起想辦法。
不久后，那個老人就撕下告示，當著眾人的面說：“把這兩條蛇放在一塊厚布上，躁動不安的那條是雄蛇，安靜不動的那條是雌蛇?！碧├账官澷p地點點頭，說：“答對了。”
隨后，泰勒斯又拿出一根兩頭一樣粗細的木頭問：“這根木頭哪一頭靠近樹根，哪一頭靠近樹梢？”那個老人笑笑說：“把木棍放到水中，向下沉的那頭靠近樹根，往上翹的那頭靠近樹梢。”泰勒斯又點點頭，說：“你又說對了?！?p>
泰勒斯轉身對大酋長說：“沒想到你的部落里有這么智慧的人。”大酋長非常高興，老人卻嘆了一口氣說：“不過明天，我的兒子就要按照法令將我活埋了?！贝笄蹰L正有些尷尬，泰勒斯趁機說道：“大酋長，老人雖然做不了體力活，但他們很有智慧，你還是把那活埋父母的法令給廢除，保住這些有智慧的人吧！”
大酋長聽后若有所思，最終他正式下令廢除了這條法令。
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英文名： TylerManz
標簽：混血小帥哥
所在地：浙江杭州
年齡：7歲
生日：2010年11月7日
微博ID: 泰勒_TylerManz
簡介：泰勒的日常小賬本
“瘋狂腦性男”泰勒童言無忌，認真和園長battle：“汪星球是假的”。不過，他的狗狗小豆在貝貝房間拉屎，又在午飯時間吃了奧斯卡的狗屎，讓他連連抱怨：“面子都讓你丟盡了”，如此率真又理智的表現讓網友們忍俊不禁。
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【—初一語文總結之夜雨寄北賞析】，這首詩所寄何許人，有友人和妻子兩說。前者認為李商隱居留巴蜀期間，正是在他三十九歲至四十三歲做東川節度使柳仲郢幕僚時，而在此之前，其妻王氏已亡。
持者認為在此之前李商隱已有過巴蜀之游。也有人認為它是寄給“眷屬或友人”的。從詩中所表現出熱烈的思念和纏綿的情感來看，似乎寄給妻子更為貼切。
開首點題，“君問歸期未有期”，讓人感到這是一首以詩代信的詩。詩前省去一大段內容，可以猜測，此前詩人已收到妻子的來信，信中盼望丈夫早日回歸故里。詩人自然也希望能早日回家團聚。但因各種原因，愿望一時還不能實現。首句流露出離別之苦，思念之切。
次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環境和心情。秋山夜雨，總是喚起離人的愁思，詩人用這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛使人想象在一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚，池塘漲滿了水，詩人獨自在屋內倚床凝思。想著此時此刻妻子在家中的生活和心境；回憶他們從前在一起的共同生活；咀嚼著自己的孤獨。
三、四句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是對未來團聚時的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念，只有寄托在將來。那時詩人返回故鄉，同妻子在西屋的窗下竊竊私語，情深意長，徹夜不眠，以致蠟燭結出了蕊花。他們剪去蕊花，仍有敘不完的離情，言不盡重逢后的`喜悅。這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦，又想象了來日聚首之時的幸福歡樂。此時的痛苦，與將來的喜悅交織一起，時空變換，
總結：此詩語言樸素流暢，情真意切。“巴山夜雨”首末重復出現，令人回腸蕩氣?！昂萎敗本o扣“未有期”，有力地表現了作者思歸的急切心情。這在李商隱的詩里并不多見，他大部分作品以詞采“華艷”著稱。
初中語文古詩文對比閱讀詳解
【—古詩文對比閱讀詳解】關于初中語文中古詩中的古詩文對比閱讀的知識，希望同學們認真看看下面的講解內容。
古詩文對比閱讀
一、古詩與古詩的比較閱讀練習。
（一）比較閱讀下面古詩與散曲，按要求完成小題。
秋詞
劉禹錫
自古逢秋悲寂寞，
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，
便引詩情到碧霄。
天凈沙·秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，斷腸人在天涯。
1．《秋詞》與《天凈沙·秋思》都描寫怎樣的景物？
2．《秋詞》與《天凈沙·秋思》寫的是同樣景物，但表達的思想感情截然不同。《秋詞》抒發了怎樣的情感？《天凈沙·秋思》卻流露出怎樣的情緒？
3．請談一談《秋詞》與《天凈沙·秋思》在表現手法上的差異。
（二）比較閱讀下面古詩，按要求完成小題。
小池
楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
曉出凈慈寺送林子方
楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同；
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
1．《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》都描寫的是荷花，但寫的是不同生長期的荷花，請作簡要概括，然后指出各自的特點。
2．《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》描寫對象都一樣，但寫法各有不同，請具體談一談。
3．這兩詩你更喜歡哪一首？請說一說喜歡的理由。
二、古詩詞與文言文的比較閱讀練習。
（一）比較閱讀下面文言詩文，按要求完成小題。
江雪
柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟說笠翁，獨釣寒江雪。
湖心亭看雪
張岱
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轉眼工作將近10個年頭，時間過得真快，回首匆匆而去的歲月，發現自我在思想、工作上成熟了不少，收獲還是很多的。
在政治思想方面，作為一名團員，我時刻用團員的標準來衡量自我的言行，作為一名教師，我時時處處提醒自我要為人師表，要求學生做到的自我首先要做到最好，能認真參加每一次的團組織活動。同時，我還認真學習了“三個代表”的有關文件，積極響應黨的號召，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
在工作方面，我盡自我最大的努力把每項工作做好，起到團員的帶頭作用。課堂教學上，我認真鉆研教材，并結合二期課改的理念，精心設計教案，認真備好每一堂課。20xx年度參加上海市新教材數學教學評比獲三等獎，20xx年第二學期參加校本教研，上了《商不變性質》一課。
在副班主任工作上，我時刻以團員的模范、先鋒作用為出發點，積極主動配合正班主任搞好班級的各項活動和工作。
熱愛、尊重每一個學生；了解和關心每一個學生是每一個班主任應盡的義務，我放棄了不少休息的時間對學生進行家訪，雖然挺辛苦的，但也由此拉近了與學生以及家長的距離。
今后我將繼續努力工作、認真學習，以自身的模范行為，更新的教學觀念，緊跟時代。認真學習，努力工作，以學生為主體的工作是無止境?；仡櫹聛?，有苦也有甜，深刻體會到當一名教師不容易，要當一名優秀的教師更不容易，但我會不斷努力，挑戰、超越自我，向著目標前進！
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個人思想的總結范文
本人于1994年9月在綿陽中醫校學習中西醫結合醫療專業，期間1996年參加了成人中考，1997年綿陽中醫校畢業后分配到****中心衛生院工作至今，2005年12月30日通過自學考試成績合格，并取得了成都中醫藥大學的中醫學大專畢業證書。曾根據醫院的業務發展需要，1998年3月被派到**市人民醫院進修B超、心電圖，6個月的進修順利完成，于9月回到****中心衛生院繼續工作。本人一直在本院從事中醫內科工作，同時擔任B超、心電圖的檢查診斷工作。2007年5月被聘為中醫主治醫師?，F將本人任職以來的工作情況總結如下：
政治思想方面：
一、始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，自覺遵守憲法及各項法律法規，自覺遵守院內外各項規章制度，嚴格遵守作息時間，服從領導的安排，按質按量的完成領導交給的各項工作任務，始終堅持全心全意為人民服務的'主導思想，堅持改革、發展和 進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血，不恥下問，在工作之余努力學習，以提高業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路。
二、講究道德品質，尊重領導，團結同事，熱愛集體，不損壞公共財物，不存害人之心，不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。講究醫德醫風，從參加工作以來，特別注重培養自己的醫德醫風，視病人如親人，一視同仁，不分老幼，不分親疏，不看貧富，不看地位，不分官職，關心愛護病人，體貼病人的疾苦，善于與患者及親屬進行溝通，讓患者及親屬信任自己，使自己更好、更多、更真實的了解病人的更多的心理和生理情況，以便更好的為病人服務，減輕患者的痛苦，不開大處方，不搞過度醫療，時時為患者著想，以經濟有效的處方用藥去解決患者的疾苦，不拖延病人，不推委病人。
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1?！赌悴槐氐狼浮贰灰惶摷俚牡狼杆垓_。
騙我一次，可恥的是你；騙我兩次，羞恥的是我。我們容易受傷，甚至被我們愛的人所傷。他們可能撒謊、欺騙、背叛，但我們還是一如既往地愛著他們。我們無法忘記對他們懷有的情感，但是我們可以選擇認清他們的謊言，不再被愚弄。
2?！栋遵R王子》——有時，童話不會成為現實。
許多女孩都沉醉于這樣的幻想——心上人是身披晶亮鎧甲的武士，解救她們于種種危難之中。不幸的是，這樣的情況非常少，有時僅僅是不能實現的夢罷了。
3?！恫灰L大》——珍惜你的童年和純真。
有時會感覺身為少年痛苦萬分，事情總是鬧得不愉快。你不由得希望自己是一個成年人，就能避開這些難挨的日子了。但是，一個人總是應該感激和珍惜自己的年少時光，還有那種孩童特有的純真。
4?！陡淖儭贰隳苷业搅α?，達到你想要的改變。
碰到困難時，你應該變得更堅強。不管前途看起來多么暗淡，總要為自己的信念去拼搏。對手或其他障礙都不會把你打倒，讓你退出。為了改變，永不放棄。
5。《呼吸》——失去一個人總是不容易。
放手讓一個人離開是很難的，不管他/她是親朋還是戀人。當你需要他們時，斯人已離去，這種感覺很受傷。所有的回憶和感想都縈繞于腦際，很難將這千思萬緒一刀兩斷。離開一位親密的朋友并不是一件容易的事，但痛楚終會慢慢過去。
6?！蹲蠲篮玫囊惶臁贰涀〔⑿廊唤邮芗胰说膼邸?p>
即使在你最艱難的時刻，也會有家人設法讓你的臉上綻放笑容。當日子變得灰暗無光時，不要忘記你的家人正在無條件地愛著你。記住，他們始終在你的生活中存在并發揮著作用。
7?！侗氨伞贰浽浀臄橙?，他們已經與你無關了。
你曾經的敵人，可能是一個背叛過你的“前任”朋友，一個在學校過道里嘲笑過你的女生，或是任何一個你遇到過的恃強凌弱者，永遠別去理會他們，除非你自己愿意，否則他們永遠不會傷害到你。忘記他們，你會自在得多！
8?！短扉L地久》——留存你與朋友間的珍貴回憶。
在你上學期間，你參與了許多場“戰斗”。每次與惡龍（譯者注：在英語文化中，龍常常是邪惡、兇殘的象征，現在仍流傳著很多英雄勇斗惡龍的神話傳說）相遇，總有一位朋友在你身邊和你一起勇斗惡龍。不要忘記友情的魔力，盡可能長久地維持友誼。
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文理思想相連系，在教學制度上，蔡元培主張采用選科制，他認為這種制度使學生于專精之余，能夠旁設種種有關系的學科，有利于打破學生“專己守殘之偏見”，擴大知識面。有利于學生個性的自由發展。
對于實行選科制，蔡元培認為必須加強指導，為防止學生純粹從興趣出發，忽視對基本理論，基本知識的學習，他強調學生所選的學科必須經教員審定，學生只有相對的選擇，無絕對的選擇，除必修課以外的學科，才有選擇權。同時，他還指出，選科制只能行之于高等以上學校，普通教育只可采用選科精神，而不能行選科制。
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近年來，多媒體技術迅速興起，并逐漸進入課堂得到廣泛的使用，它以圖文并茂，聲像俱佳、動靜皆宜的表現形式，以跨越時空的非凡的表現力，大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受，從而將課堂教學引入全新的境界。它不僅優化了課堂教學，調動了學生的積極性更有助于學生對知識的理解與掌握，并能使教師更好的把握反饋信息，從而取得良好的教學效果。在本次活動中，上課的老師都用到了多媒體課件。無論是導入新課，新知識的學習，還是鞏固練習等都采用多媒體課件形式貫穿于整個課堂，環環相扣，真真實實地輔助了整節課的教學。
這次聽課豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來了很大的幫助。我也反思到我的教學中存在很多的不足。我希望進修學校以后能多組織這樣的聽課活動，聽課是教師成長的一條捷徑，我會珍惜每一次聽課的機會，向優秀教師學習，努力提高自身的素質，不斷地提高教育、教學水平。
3月19、20號，我有幸參加了在桂林舉辦的“全國名師課堂展示暨廣西小學數學特色教學研討會”。會議的研討主題是:新課程理念下的概念數學。這次聽課會議讓我受益匪淺，首先使我對數學概念有了更明確的了解。小學數學中有很多概念，它們是相互聯系著的，根據小學生的接受能力，表現形式各不相同，主要是定義式和描述式。它們呈現出兩大特點:一是數學概念的直觀性;二是數學概念的階段性。在整個小學階段，由于數學概念的抽象性與學生思維的形象性的矛盾，大部分概念沒有下嚴格的定義;而是從學生所了解的實際事例或已有的知識經驗出發，盡可能通過直觀的具體形象，幫助學生認識概念的本質屬性。數學概念的教學一般分為三個階段:1、引入概念，使學生感知概念，形成表象;2、通過分析、抽象和概括，使學生理解和明確概念;3、通過例題、習題使學生鞏固和應用概念。其中張齊華老師從哲學和認知心理學的角度剖析了什么是概念?什么是數學概念?給我們講授了數學概念的組成及獲得方式，演講精彩生動。
再者，在這兩天還聽了四位名師的課和專題講座，感受真是與眾不同，印象最深的是全國特級教師徐長青老師講的《重復》一課，整個課堂就是在玩中學習，讓復雜變得簡單，讓枯燥的數學變得奇樂無窮。聽完后感覺是一種享受!徐老師更像是一位相聲演員。真的為徐老師那扎實的教學功底，幽默詼諧的教學語言、精湛的教學技藝和靈活的教學方法而深深的折服!徐老師在課堂上的一個眼神、一個手勢、一個動作，都充滿著啟發與挑戰，將數學思想融于課堂之中。不僅使學生感受到數學的魅力，同時也使聽課的教師們感受到:原來數學課還可以這樣上!回想起來:原來每一個看似隨意的環節，其實都是徐老師刻意的設計，真可謂是“隨意中的刻意”!
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作為身處科技管理崗位的青年黨員，我想堅持黨的先進性標準，保持共產黨人在思想上、政治上、組織上、作風上的純潔性，能在各項工作中發揮先鋒模范作用，必須在日常工作中做好四個方面內容：
一、有堅定的理想信念。青年黨員要胸懷遠大的理想、不斷堅持開拓進齲無論何種情況下，心中必須要有堅定的理想信念，這是共產黨員保持先進性標準的核心。也只有有了這種政治追求，才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。目前，我們正迎來經濟發展的快速階段，科技興市、科技興區如沐春風，在推動科技進步的新一輪進程中，我們要緊密團結全區廣大科技企業、科技人員這個工作群體，在科技管理崗位上把握政治方向、把握時代潮流，要充分發揮各種科技力量的積極作用，推進科技創新，團結凝聚廣大科技界人士，為他們提供施展專業特色及業務特長的廣闊舞臺，嚴格執行黨和國家的政策和法規及市、區有關科技工作的若干指示部署，不怕困難、不怕挫折，積極進娶開拓前進，促進先進生產力的穩步發展。
二、有牢固的服務意識。堅持為人民謀利，為黨多作貢獻，這是共產黨員先進標準的本質要求?！皒xxx”的本質特征就是執政為民，（而不是執政為名）共產黨員能不能始終保持服務宗旨，成為保持先進性的根本條件。目前我在區科技企業聯合會工作，而聯合會的存在就是要成為政府科技管理部門和科技企業之間的橋梁和紐帶，聯會的宗旨是使科技企業“聯合共進，齊創輝煌”。因此我要在履行科技服務的工作中使科技企業、科技人員感受到服務熱情、服務質量。不斷深化服務內容，在宣傳科技政策、提供代理業務、評估科技項目、開展科技交流等工作中，堅持有始有終，細致周到，力爭完美。讓共產黨員的先進性滲透在一點一滴的工作中，于平凡中放光發彩，讓這些科技企業、科技人員真正依靠科技進步搞好經濟建設，為區域產業能級提升多做貢獻。
三、有優秀的思想品質。要勤于學習，增強辨別是非的能力，堅守崗位職責、扎實做好工作，這是共產黨人先進性的必要條件。首先要有良好的思想品德，要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”思想武裝自己，提高自己，完善自己。樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，保持高尚的道德情操和人格氣質，分辨真善美和假惡丑界限，向優秀的黨員典型學習，向先進榜樣靠齊。抵御形形色色的腐朽思想侵蝕，杜絕工作中斤斤計較、拈輕怕重的不良現象。對個人高度負責，成為一個對社會有用的人。此外，要提升業務能力和水平，“一語不能踐，萬卷徒空虛”，因此我要勤奮學習、勇于實踐，新時期黨員的執政能力強弱與否，取決于共產黨員的素質。我們置身于現在這樣呈加速度變化的時代，沒有真才實學，很難在激烈的競爭中站穩腳跟。因此要時時緊跟管理需求步伐，努力掌握先進的科學文化知識，豐富頭腦、增強本領。要有憂患意識，居安思維，不斷完善充實自身的知識，提高技術業務能力，以實際行動體現出自身的先進性。
四、有良好的形象。這是共產黨員先進性的表現。古人講：“桃李不言、下自成蹊，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。我們要嚴于律己，弘揚正氣，勇于同各種不良行為作斗爭。這要求我們要保持一股浩然正氣，自重、自盛自警、自勵，這樣才能保持我們強大的生機與活力。尤其在當今經濟、文化多元化的時代，要處處把國家和人民的利益擺在首位，讓黨放心，讓群眾滿意，一級抓一級，一級帶一級，以優良的黨風帶動和促進政風、行風和社會風氣的根本好轉，讓人民群眾能夠從我們的一言一行中看到黨的偉大形象，感受到黨的溫暖，體會到黨的執政威力。只有這樣，我們才能夠稱得上是一名黨培養的合格公務員。1/3
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一艘游輪上有兩個人討論信仰的問題，其中一個說:我相信上帝是存在的，另一個說，你說上帝存在，怎么證明?前一個人說，我跳下水，愛我的上帝自會救我。說罷縱身跳進大海。過了五分鐘，來了一艘小舢板，上面的人對他說，上來吧我救你;這個人回答，不要你管，上帝自會救我!小舢板于是離開遠去了。過了十分鐘，來了一艘小快艇，上面的人對他說，上來吧我救你;這個人回答，不要你管，上帝自會救我!小快艇于是離開遠去了。過了十五分鐘，來了一架直升飛機，上面的人對他說，上來吧我救你，這個人回答，不要你管，上帝自會救我!于是直升機也離開遠去了。二十分鐘之后這個人淹死了，后來他終于見到愛他的上帝，他對上帝說，你為什么不救我，證明你的慈愛你的存在呢?上帝無奈的對他說:我派了兩艘船、一架飛機去救你，你就是不上，讓我怎么辦?
如果你對某一件事有自己的認知，為什么非常在乎它的外在形式呢?!在股市中奔波的你呀，是不是總在事后懊悔呢?
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I am a student from X X Middle School. We met some difficulty. Our teacher, Ms Wang, told me to write to you for help.
The English Club of our school is going to hold Drama Night on October 20th. Every class will give a performance. But we have some difficulty in choosing the play. We know that you are an expert in British drama. So could you help us to choose one please?
We need a play that is not very difficult for us to understand. The play should also be related to the school life. And we can finish it in about 40 minutes.
We are looking forward to your answer. And we will be very grateful for your help.
Yours sincerely,
Li Hua
親愛的泰勒先生，
我是來自XX中學的`學生，A Letter to Mr.Taylor(給泰勒先生的一封信，高考英語《A Letter to Mr.Taylor(給泰勒先生的一封信》。我們遇到了一些困難。我們的老師王女士讓我給您寫信求助。
我們學校的英語俱樂部將在10月20日舉行“戲劇之夜”。每個班都將出一個節目。但是我們在選擇劇目上有困難。我們知道您是英國戲劇方面的專家，所以您能幫我們選擇一個嗎?
我們需要一個對于我們來說不是很難理解的劇本。劇本應該跟校園生活有關，而且我們能在40分鐘左右表演完。
我們期盼著您的回信。我們會非常感謝您的幫助。
你的
李華
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不管是哪節課，老師都能做到面向全體，尊重差異;讓學生自主學習、主動參與，體驗成功。
田艾春老師的一年級語文《迪斯尼和米老鼠》一課，整堂課輕松、自然。她那富有親和力的聲音，那親切而溫柔的姿態，就連每個聽課的老師都覺得心情舒暢。新課程要求教師改變以往那種以師為尊的角色，首要的一點是讓課堂成為平等的課堂，要做到這一點就要求教師要放權給孩子，同時給孩子熱情的鼓勵。田老師讓學生自主學習，學生偶爾回答錯時的安慰和鼓勵，孩子答對時的慷慨獎勵，整個課堂在輕松愉快的學習氣氛中，學生學有所得，學有所樂。讓我覺得孩子們能在這種寬松，平等的環境中學習，應該是種享受，這一點很值得我學習。
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