黨課活動思想總結(推薦十五篇)
發布時間:2023-07-03黨課活動思想總結(推薦十五篇)。
? 黨課活動思想總結 ?
一年一度的兩會在陽光明媚的三月如期舉行,本次“兩會”中國人民集中力量辦大事、辦好事的局面振奮人心:去年的提案辦復率高達99%,十五規劃期間的豐碩收獲,“十一五”規劃也被提出討論與并即將通過 。值此佳際,我也參加了學校的二級黨校,作為一個入黨積極分子,關注時事,學習科學發展觀,并落實到平時的學習與生活中,當是我義不容辭的義務和責任。
每年的提案議案都是每次兩會的一大重要內容,今年提案議案內容從宏觀的國防外交、經濟教育,到關系民生的房貸婚姻、儲蓄養老,無所不包,再次深刻體現了中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益。
在過去的一段時間里,我國的經濟得到了飛速的發展 ,然而也暴露出了一些問題:去年豬肉價格的飛漲,如今物價房價的迅速上漲,貨幣流通量過快等,然而這些都在黨和政府的努力下得到了一定的控制,并且在兩會上引起了熱烈的討論,農業問題又一次成為了熱點,就連股市大跌的時候農業板塊依然逆市上行。另外善意的批評的開展以及對于民生問題的執著都說明了中國和中國共產黨如今正以一個健康的態勢發展,此時科學發展觀也應時而出。
第一。把“建設中國特色社會主義”改寫為“發展中國特色社會主義”。把科學發展觀貫徹到各個方面,不再像以往那樣只強調數量,不惜一切代價來換取眼前的利益。
第二,把民生問題作為本次大會的重中之重,如如何建設新農村,實現全面小康社會,關注財產性收入,初次分配也要體現公平,擴大公民有序政治參與還有人均GDP翻兩番等等!這一切都體現了我黨執政為民,讓人民勞有所獲,病有所醫,老有所養,生有所住,全民實現小康生活水平,構建和諧社會。
第三,對決策層的科學設計、精心部署、審慎推進。加強相關部門的“自覺配合”意識,并加強來自行政體制之外(人大、公眾和媒體)的監督。
作為一名普通的有志青年,一名普通的入黨積極分子,我還沒有能力站到更高的平臺為大家服務,我現在要做的就是不斷學習。在黨課上,我們242名入黨積極份子聆聽了吳老師一位有著40年黨齡的前輩對我們的教誨,雖然他已年逾花甲,但是他的革命斗爭精神還在,激情澎湃的他用他的激情感染者我們,用他的行為激勵著我們。一大會址的參觀讓我們感受了先烈的革命氛圍。在會后討論上我們11小組每位成員都闡述了自己志愿加入共產黨的理由,雖然不禁相同但卻都提到了對革命先輩的尊敬以及對早日報效祖國為人民服務的信念。
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首先非常感謝黨組織給我這次學習的機會,讓我能夠有機會更深一步的了解黨、關注黨、走進黨。這次能夠得到同學和老師的認可,有機會參加桂子山上最好的課堂—入黨積極分子培訓課堂,我感到是一件非常榮幸的事。我一直期待加入中國***,因為這是一個全心全意為人民服務的黨,所以我一直都在為加入中國***而不斷努力。這次參加了入黨積極分子的培訓課,我以后更會提醒自己在各個方面都要積極主動。我知道每一個黨員都要經過黨組織的考驗,我也知道自己離一個黨員的身份還有一定的距離,但是我入黨的決心永不會變,并且愿意接受黨的各種考驗。第一次黨課讓我對黨有了更深的認識,也讓我更加堅信了自己要走的路。
當我得知自己有機會參加入黨積極分子的培訓課的時候,內心是非常激動和興奮的。10月9號,我早早的就來到了教室,迎接期待已久的第一次黨課。第一次的黨課是由生科院的王茂勝老師給我們講授的,王老師在講課時不僅能夠談古論今,而且語言形象生動。聽了王老師對黨的介紹,我覺得自己以前對黨的了解實在是微不足道。首先,王老師給我們介紹了什么是政黨的綱領。以前我一直認為:黨的綱領就是黨的根本任務,經王老師介紹后才知道自己的認識有多么片面。原來綱領就是旗幟;政黨都有旗幟;不同政黨旗幟不同;無產階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(旗幟)指引下,中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的巨大成就。
其次,王老師給我們講述了怎樣正確認識黨的最高綱領和現階段的基本綱領。黨的最高綱領是實現共產主義。王老師分別給我們講述了共產主義社會的發展和資本主義的社會發展,使我們知道資本主義社會自始至終存在著一個不可克服的矛盾,即生產社會化和生產資料私人占有之間的矛盾。也讓我們更加明白共產主義社會是人類歷史發展的必然。然后從社會主義發展的歷史告訴我們歷史證明“黨的最高綱領是實現共產主義”這一真理。黨在現階段的任務是建設有中國特色的社會主義。因為同學們對黨的階段的任務都比較清楚,王老師也就沒有做過多的介紹。在介紹黨的基本路線時王老師強調了黨的基本路線以社會主義初級階段理論為根本立足點的原因和以人為本的重要性。最后,王老師給我們講述了中國共產黨人怎樣為實現黨的綱領而奮斗,并告知我們實現理想的基本要求:一,勤于學習; 二,善于創造;三,甘于奉獻;四,樂于生活。
第一節黨課在王茂勝老師的建議和忠告下步入尾聲,雖然一節黨課只有短短的兩個小時,但是老師的話語我想會印記在我們每個同學的腦海中。尤其是最后王老師的建議:勤于學習,善于創造,甘于奉獻,樂于生活。這四句話對我們大學生而言是受益匪淺的,如果我們以后學習生活中多想想老師的這四句話,并努力去實現這四句話,那么我們離一個黨員的身份也就近了一步。我在興奮和榮幸的心情下上完了第一次黨課,收獲甚多。我知道每一次黨課都將讓我對黨有新的認識和了解,期待著下一次黨課的到來。
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作為身處科技管理崗位的青年黨員,我想堅持黨的先進性標準,保持共產黨人在思想上、政治上、組織上、作風上的純潔性,能在各項工作中發揮先鋒模范作用,必須在日常工作中做好四個方面內容:
一、有堅定的理想信念。青年黨員要胸懷遠大的理想、不斷堅持開拓進齲無論何種情況下,心中必須要有堅定的理想信念,這是共產黨員保持先進性標準的核心。也只有有了這種政治追求,才能在各種困難和壓力面前做到處變不驚。目前,我們正迎來經濟發展的快速階段,科技興市、科技興區如沐春風,在推動科技進步的新一輪進程中,我們要緊密團結全區廣大科技企業、科技人員這個工作群體,在科技管理崗位上把握政治方向、把握時代潮流,要充分發揮各種科技力量的積極作用,推進科技創新,團結凝聚廣大科技界人士,為他們提供施展專業特色及業務特長的廣闊舞臺,嚴格執行黨和國家的政策和法規及市、區有關科技工作的若干指示部署,不怕困難、不怕挫折,積極進娶開拓前進,促進先進生產力的穩步發展。
二、有牢固的服務意識。堅持為人民謀利,為黨多作貢獻,這是共產黨員先進標準的本質要求。“xxxx”的本質特征就是執政為民,(而不是執政為名)共產黨員能不能始終保持服務宗旨,成為保持先進性的根本條件。目前我在區科技企業聯合會工作,而聯合會的存在就是要成為政府科技管理部門和科技企業之間的橋梁和紐帶,聯會的宗旨是使科技企業“聯合共進,齊創輝煌”。因此我要在履行科技服務的工作中使科技企業、科技人員感受到服務熱情、服務質量。不斷深化服務內容,在宣傳科技政策、提供代理業務、評估科技項目、開展科技交流等工作中,堅持有始有終,細致周到,力爭完美。讓共產黨員的先進性滲透在一點一滴的工作中,于平凡中放光發彩,讓這些科技企業、科技人員真正依靠科技進步搞好經濟建設,為區域產業能級提升多做貢獻。
三、有優秀的思想品質。要勤于學習,增強辨別是非的能力,堅守崗位職責、扎實做好工作,這是共產黨人先進性的必要條件。首先要有良好的思想品德,要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”思想武裝自己,提高自己,完善自己。樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,保持高尚的道德情操和人格氣質,分辨真善美和假惡丑界限,向優秀的黨員典型學習,向先進榜樣靠齊。抵御形形色色的腐朽思想侵蝕,杜絕工作中斤斤計較、拈輕怕重的不良現象。對個人高度負責,成為一個對社會有用的人。此外,要提升業務能力和水平,“一語不能踐,萬卷徒空虛”,因此我要勤奮學習、勇于實踐,新時期黨員的執政能力強弱與否,取決于共產黨員的素質。我們置身于現在這樣呈加速度變化的時代,沒有真才實學,很難在激烈的競爭中站穩腳跟。因此要時時緊跟管理需求步伐,努力掌握先進的科學文化知識,豐富頭腦、增強本領。要有憂患意識,居安思維,不斷完善充實自身的知識,提高技術業務能力,以實際行動體現出自身的先進性。
四、有良好的形象。這是共產黨員先進性的表現。古人講:“桃李不言、下自成蹊,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。我們要嚴于律己,弘揚正氣,勇于同各種不良行為作斗爭。這要求我們要保持一股浩然正氣,自重、自盛自警、自勵,這樣才能保持我們強大的生機與活力。尤其在當今經濟、文化多元化的時代,要處處把國家和人民的利益擺在首位,讓黨放心,讓群眾滿意,一級抓一級,一級帶一級,以優良的黨風帶動和促進政風、行風和社會風氣的根本好轉,讓人民群眾能夠從我們的一言一行中看到黨的偉大形象,感受到黨的溫暖,體會到黨的執政威力。只有這樣,我們才能夠稱得上是一名黨培養的合格公務員。1/3
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篇一:黨課實踐活動總結書
分黨校第二期
第一小組
第一小組黨課實踐活動總結書
一、活動背景:
通過黨課學習,大家對黨的性質有了更深刻的認識,對黨的先進性和神圣性有了更深刻的認識。理論固然重要,但是只有理論與實踐相結合,切實做到 “全心全意為人民服務”這**的根本宗旨,才能真正做到從思想和行動上向黨組織靠攏,提升個人修養,完善自我。清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節目,為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導同學們弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,以及提高為人民服務的意識,舉辦此次掃墓及環保一路行的活動。
2、 主題:緬懷革命先烈弘揚民族精神保護環境
三、活動目的:
要緬懷革命先烈,緬懷救國英雄,緬懷英雄事跡,繼承優良傳統,弘揚愛國主義精神,推動中華民族不斷進步和發展;
了解中國共產黨的豐功偉績,體會革命先烈勇敢忠誠的靈魂,懂得無私奉獻的生命價值;
弘揚黨員精神,為創建文明漳州、和諧地球作出貢獻。
3、 參加人員:外語系黨校第二期積極分子培訓班第一組成員
4、 時間:2012年4月15日上午8:30
五、活動地點:漳州烈士陵園
六、活動前期準備
1、組長提前一兩天踩點聯系。
2參賽者的儀容要求:不佩帶顯眼的首飾,衣著整齊大方。
三。每位學生提供一朵小花(不報銷)
4、準備相機,負責活動拍照
5公墓是英雄們居住的地方。所以不可過墳墓獻供物。他們的態度應該莊嚴肅穆,
不能嬉笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
6.注意衛生。 不要在墓地里吃零食或垃圾。不要在公墓內亂跑,有序行走,不要破壞草坪和綠地。
七、活動過程:
1、4月15日早上8:30分在白宮大門口集合,組長和副組長清點人數并交代注
意事項。完畢后出發,步行到烈士陵園。
2行程將經過江濱公園,會員可在這里將垃圾撿入垃圾袋,實現一路環保。
3、到達地點后,集體聽取烈士墓負責人的愛國主義教育報告,然后參觀革命烈士紀念碑,緬懷革命烈士的豐功偉績。
4、全體肅立,向烈士默哀一分鐘。
5、同學們有秩序地獻花。
篇二:黨課實踐活動總結
巡視部2011年黨課實踐活動總結
組長:吳蘇偉副組長:蘇看看
成員:劉根朱曉東馬曉芊張云廣王永軍王標王文倩滕曉燕杜美慧操蓓蓓戴鵬李航周文靜袁野田佳慧朱文萱高策趙晨李燕
活動時間:2012年5月5日
地點:校園和教室c座112
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四、“微型黨課”能有效聯動幫扶促進發展
自上個學期以來,我校開展了多次豐富多彩的“微型黨課生活”。
通過活動的開展,老師們的工作熱情高漲,已經很優秀的老師向著更高的目標發展,他們時時處處以“最美女教師”為榜樣,尚需努力的教師則向老教師看齊,處處以他們榜樣嚴格要求自己。向本校的優秀教師看齊。
通過“微型黨課”活動,我校切實提高了黨員以及非黨積極分子的思想覺悟,學習活動取得了顯著成效,但是,建設學習型黨組織是我們永遠追求的目標。在今后的工作中,我校的全體黨員,將在教體局黨委的正確領導下,繼續開展好這一工作,為建設學習型黨支部努力奮斗。
小結2:慶興社區微型黨課活動總結
為了深入持久地推進創先爭優活動,進一步豐富黨員教育的手段,提高黨課教育的針對性和有效性,根據上級部門安排,8月27日至9月5日,慶興社區黨委集中開展了“黨員人人上講臺”微型黨課教育活動。在社區黨委書記陶淑花的帶頭示范下,先后有7名同志走上“講臺”為全體黨員講授黨課,取得了很好的效果。
一、領導高度重視,帶頭示范
社區領導高度重視,把開展微型黨課活動作為落實區委領導干部大會精神、助推和諧幸福城市建設、提升黨員素質的重要抓手。社區黨委書記率先垂范,首先主講了“做一名合格的共產黨員”,其他黨員干部也踴躍嘗試,積極參與到講黨課活動中來。
二、豐富黨課內容,創新形式
“微型黨課”“微”在地點小、范圍小,但內容不能少,形式更不能舊。在學習中,每位黨員授課15-20分鐘,在形式上,通過“講、議、評”三個環節,即授課黨員就一個主題主講,每位黨員各抒已見,相互補充。為上好“微型黨課”,社區黨委在豐富黨課內容上花心思,力求“精”“準”,主講人員結合社區實踐,有的放矢地展開授課,詳細講解了社會主義榮辱觀、十七大六中全會看和諧社會建設等;在學習形式上“大動腦筋”,力求學習形式多樣化、新穎化、靈活化。
通過小組討論、**有關錄像介紹等多種形式,達到說透道理、闡明主題的目的,切實增強黨課的針對性和實效性。
三、注重學習效果,做好筆記
為鞏固學習效果,社區黨委根據上級部門的安排部署,制定了學習計劃,把“微型黨課”學習內容做為社區黨員理論學習的重要方面,要求參學人員認真記好筆記,力求學習深入、實在,真真正正上好“微型黨課”,把“微型黨課”這個小載體,變成黨員干部思想教育的“大課堂”,促進全局黨員干部理論上水平。
四、活躍組織生活,效果突出
“人人講黨課”活動,活躍了組織生活,收到了明顯效果。一是豐富了黨課教育內容。黨員干部結合社區工作實際,從理論到實踐,從思想到服務發表自己的看法和觀點,對其他人員有很好的借鑒作用。
二是創新了黨課教育形式。改變可傳統黨課教育形式,讓普通黨員走上講臺,加入到授課隊伍中,形**人上黨課、時時受教育的良好氛圍,實現了普遍黨員長期以來“聽別人講”向“主動參與講”的轉變。三是教育成果顯著。
同過這種互動的學習模式,使授課者通過準備和講解過程豐富了理論知識,提高了表達能力,增強了綜合素質,也使聽課者耳目一新,提高了學習效果。
總結三:微型黨課活動總結
xx-x市xx-x區在學習貫徹黨章和“八榮八恥”社會主義榮辱觀活動中,為解決春耕大忙時節集中學習難、工學矛盾突出,以及活動場所有限、培訓形式單一等問題,緊密結合自身實際,深入開展“微型黨課”進村入戶、上山下田活動,取得了明顯成效。 “微型黨課”即通過組織和要求區四家班子黨員領導干部,區直聯系單位領導干部,區、鄉先進辦和督導組成員,區、鄉宣講團和駐村工作隊,以及村“兩委”班子干部、黨員致富能手和骨干、黨員代表等人員,以“黨章輔導宣傳員”身份,分頭分批分散進村入戶、上山下田,以田間地頭、山上家中為會場和課堂,三個一伙,五個一群,把學習的規模變小、內容化細、形式搞活,和黨員一起,共同學習貫徹黨章和“八榮八恥”社會主義榮辱觀,使黨員群眾參學面更大、學習的內容更多、學得更入腦入心。
一、“微型黨課”是激發黨員學習動力的有效方法
為開展好“微型黨課”上山下田進萬家活動,該區首先通過黨校、村委、黨員中心戶、黨員幫扶聯合體等對“黨章輔導宣傳員”進行培訓,特別是對村一級黨員干部、黨員致富能手、黨員骨干和黨員代表等進行培訓,輔導他們學習黨章的重點和要點、學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀的歷史和現實意義等,使他們有一定的理論和黨章黨史知識,為輔導和宣傳工作打下基礎。其次是要求“黨章輔導宣傳員”,特別是村一級的“宣傳員”,充分利用自己貼近黨員、熟悉群眾、經常他們在一起的有利條件,積極主動地向他們宣講黨章和“八榮八恥”社會主義榮辱觀。這樣,相當部分黨員由以前的“學員”變成了“教員”,使其自覺抓好學習的責任感和緊迫感更加強烈。
這種基本上“人人是教員”的學習方式,改變了以往動輒集中開會,能講解的內容卻不多,以及黨員被動參加的單一學習形式,代之的是幾個要好的黨員在一起,根據需要開展學習,這樣談論起心得來更能發自內心、聽得進心。而學習內容也常將農村種養等實用技術融入黨課中,或將某一篇目文章分為若干個小專題進行討論,使學習更富于多樣性、靈活性、生動性、實用性和趣味性,大大提高了黨員學習的自主性、積極性和創造性。古歐村“黨章輔導宣傳員”陸少良說:
“以前我只懂得去聽,回來后自己學就得了。但現在我要考慮如何向黨員宣講,如何激發黨員的學習熱情,如何使他們更容易理解和接受。這就要求我自己首先要學全、學深、學透。
當‘學生’和‘老師’真的有很大區別!”
? 黨課活動思想總結 ?
通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨...
通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
那么,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點:
第一,要提高自己的學習能力。江澤民同事也再三要求“學習,學習,再學習?!笨梢姡瑢W習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。
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20xx年10月16日至11月7日期間,我懷著無比的激動的心情參加了東北林業大學黨校第二十八期預備黨員培訓班的學習,因為我知道參加預備黨員培訓班意味著我會得到黨的進一步教育,對黨、黨的事業會有更好的認識,更好地完善自己、服務他人,離做一名合格共產黨員的目標又進了一步。本次預備黨員培訓班的學習共包括六次講座,兩次視屏教育,兩次社會實踐。培訓班的學習形式和豐富多彩,讓我對黨有了進一步的深刻認識,再一次堅定了共產主義思想,同時思考并踐行了共產主義。
預備黨員培訓班開班儀式上,我們進行了唱國歌、重溫宣誓等項目。接著,老師簡要說明一下培訓班要求:參加培訓班要嚴格要求自己,不能當做兒戲,課堂上要認真做課堂筆記,課后還應仔細學習預備黨員培訓教材,做好讀書筆記,對黨、預備黨員還有黨員基本知識有深刻的了解。我在內心警示自己:一定要遵守紀律、認真學習,好好把我這次難得的學習機會。
開班儀式結束后,第一期有關黨的群眾路線的講座開始了。群眾路線是中國共產黨一切工作的根本路線。以毛澤東為代表的中國共產黨人在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。它要求黨在一切工作中,必須相信群眾,依靠群眾并組織群眾用自己的力量去解決自己的問題。人民群眾是黨的力量之源,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。90多年來,我們黨之所以能凝聚起億萬人民的智慧和力量,戰勝前進道路上的困難和風險,創造舉世矚目的“中國傳奇”,最根本的就是把群眾路線作為黨的生命線予以堅持和貫徹。群眾路線是我們黨能夠始終走在時代前列的重要秘訣。通過本次講座的學習,我領悟到了,作為一名應與時俱進的大學生,一名學生干部,更有責任和義務擔負起更大的社會責任,切實在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用,提高責任感和使命感,切實增強模范意識,從實踐中走群眾路線。
第二期的黨課講座上,老師聲情并茂地給我們講述了黨性修養有關的問題。在講座之前,作為一名預備黨員,我對“黨性修養”這個概念并不十分明了,只是模模糊糊地覺得或許是黨員的品格修養之類的吧。經過學習,我明白了“黨性修養”的真正含義,深刻地體會到加強黨性修養對一名共產黨員的重要性,以及如何加強黨性修養、錘煉思想作風。黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現,黨性修養,則是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,是共產黨員錘煉先進性、永葆先進性的內在要求。一名大學生預備黨員應當加強黨性修養,弘揚優良作風,提高實踐能力,強化責任意識,樹立正確的世界觀和人生觀。通過結合講座內容和自我學習思考,在日常生活工作中,我會從加強理論修養、加強政治修養、加強思想道德修養、加強專業知識和業務能力修養、加強組織紀律修養、加強作風修養等方面做起,講座上老師提到黨性修養并不是一層不變的東西,所以我會不斷吸取身邊優秀黨員的事例,不斷充實自己的黨性修養。
第三期的黨課講座上老師從黨和黨章的歷史、中國夢等方面進行了詳細的介紹,同時再次強調了群眾路線的重要性。老師講述了中共一大至中共對黨章的一系列修改,同時結合群眾路線的歷史。自中國共產黨誕生以來的93年間先后通過了16個版本的黨綱黨章。黨章篇幅不長,但每個觀點甚至每句話,都是高度的理論概括和實踐經驗的提煉。黨章的逐步完善與創新,再現了中國共產黨從幼年走向到成熟的歷史過程,記錄了中國共產黨思想、理論和政治路線與時俱進的發展軌跡。中國共產黨黨章與時俱進的演進過程,反映了馬克思主義基本原理,黨章的制定與完善史,是我們黨一步步走向成熟,成為中國革命、建設事業的堅強領導核心的歷史。講座上,老師用生動的語言將黨章史娓娓道來的同時,我認識到我們要嚴格遵守黨章各項規定,牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準,作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的根本依據,把黨章各項規定落實到行動上、落實到實踐中。要以黨章為基本標準要求自己。按黨章規定辦事,維護黨章的權威性和嚴肅性。
黨課培訓的第四課,我們學習了《國際歌》,這首歌從初中就開始在學校里聽,那是還不知道是什么一首歌,只覺得很有氣勢充滿了激情。講座老師給我們講解了《國際歌》的歷史,我知道了國際歌曾經歷了血雨腥風的戰爭時代,被無數滿腔革命熱情的仁人志士傳唱,歌詞中“這是最后的斗爭,團結起來到明天,英特納雄耐爾就一定要實現!這是最后的斗爭,團結起來到明天,英特納雄耐爾就一定要實現!”唱出了那一代人的心聲,也給我極大的鼓舞。雖然共產黨在建立社會主義的道路中充滿了荊棘與坎坷,有太多的失敗,五月流血周讓巴黎公社走向了失敗,但他們沒有停止對社會主義的探索,最終建立了社會主義。接下來的一次講座學期中老師對我們進行了廉政教育,課上老師講述了國際反腐問題以及國內反腐問題,同時采用了一系列的實例正反說明了我國反腐倡廉的發展。通過廉政教育的學習,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育,使我感觸頗深。面對形形色色的誘惑和考驗,如何把握自我,堅守防線?課上,老師提到的國際清廉指數我影響極深,我國的反腐倡廉工作還有很長的一段路要走,現在使命落在了新一代的我們肩上,我們一定能不辱使命。
最后一次講座當中,孫正林教授飽含激情及希望,以《培養社會精英,東北林業大學的責任與使命》為題發表了講演。孫老師分別從社會精英應具備怎樣的時代特征、如何成就自己的精英夢想等方面為我們授業解惑。課上,孫教授提出:所謂社會精英就是這樣一群人,他們有境界、有高度;有學識、有素質;有責任、有目標;有貢獻、有成果。他們因為高度,產生責任;因為責任,促成素質;因為素質,做出貢獻。按照馬斯洛的需求理論,社會精英類似于馬斯洛論述的自我實現者,他們追求信仰與理想的實現,追求生命的社會意義。因而社會精英尤其時代特征,主要表現為要有強烈的創新精神;有自覺的合作意識;對自己充滿信心;永不言敗的競爭意識;敢為人先的冒險精神;強健的體魄等。如何成就自己的精英夢想方面,孫教授講到,要注重個人道德修養,提高自己的思想道德修養,做到“日三省吾身”。在現代社會,一個人的修養好與否,在一定意義上對個人成功有決定性作用,成為社會精英,更要注重個人的道德修養。要利用好實踐機會走出校園,珍惜機會。在社會實踐活動中培養出廣大學生的創新意識,激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性。在實踐中使各項意志品質得以提高。要擴展視野,看向世界目前我們與世界上其他國家的接觸已經是越來越廣泛和密集的。在全球化今天,我們同樣在面臨著各種各樣的機遇和挑戰,因而放眼世界,關注局勢是當代社會精英應當掌握的。作為當代大學生,精英的本體,我們應該做得更多,精英的培養是社會的任務,是學校的任務,根是我們自己的任務。我們應有精英意識,要將精英精神應用于實踐。
黨校第二十八期預備黨員培訓班的學習結束了,但是對于一名預備黨員的我來說,學無止境。我會繼續戒驕戒躁,加強對黨的理論知識與應用的學習,成為一名合格的共產黨員。
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尊敬的黨組織:
您好!
本人于 20xx年X月X日,被XX大學XX學院研究生第二黨支部接收為預備黨員,現將預備期內的思想、學習、工作、生活等狀態向黨組織作個匯報。
回顧成為預備黨員的整個過程,雖不能說是十分艱辛,但我也深深體會到了學院黨委對發展研究生黨員的重視及嚴格要求。由入黨積極分子轉為預備黨員,首先要經過一年的入黨積極分子考察。其次,考察即將結束時,要上黨課,學習黨的理論知識,順利通過黨課考試,提交入黨志愿書,支部三分之二以上的正式黨員表決通過,才有資格轉為預備黨員。再次,正式轉為預備黨員時,黨組織(通常是學院黨委書記)要和入黨積極分子談話,主要是由入黨積極分子自我反省思想、學習、工作、生活中取得的成績與存在的不足,黨組織予以批評指正,防止入黨積極分子轉為預備黨員之后,思想上放松,行動上懈怠,表現為驕傲自滿,翹尾巴。
本人親歷了由入黨積極分子轉為預備黨員的整個過程,同黨組織談話之后,進行了認真的反省,深刻認識到了自己存在的缺點與不足,并且下決心加以改正??上驳氖牵涍^自己的努力,黨組織的關心與幫助,學院師生的教育與批評,截止目前,本人在思想、行動、學習、工作、生活、人際關系上都有了較大的進步。
第一,思想上本人嚴格要求自己,始終與黨中央、黨組織保持高度一致,經常進行自我反省。雖然和白求恩大夫“毫不利己、專門利人”的精神還有一定的差距,但是基本可以做到“全心全意為人民服務”,不斷提高自己的思想境界,爭取早日達到真正共產黨員的標準。
第二,行動上積極參加學院各項活動,并動員周圍同學共同參加。近一個月,共參加學院活動三項,分別是3.5學習雷鋒精神日,去園參加義務勞動;3.12植樹節,隨畢業班師兄、師姐以及學院黨委書記參加植樹活動;4.3清明節前一天,響應學院號召,再次參加學校組織的畢業班同學水土保持園植樹活動。思想是行動的先導,沒有正確的思想就不會有積極的行動。對于活動,本人不是帶著消極、被動的情緒去參加,而是把它看成一件有意義的事情去做。因此,本人在活動過程中,總能保持愉悅的心情,帶動并活躍周圍的氣氛,使活動質量和效果得到一定程度的提高?;顒舆^程中,同學們之間團結、協作的精神得到了一定程度的加強,消極、懶散的作風短時間內得到了抑制。
第三,學習上努力鉆研《鄧小平文選》等黨的理論知識,反復閱讀并認真體會精神,密切關注全國兩會會議內容。讀、寫、學、思有機結合,學習有規律。克服了過去思維惰性造成的不良影響,積極思考、認真準備,能夠理論聯系實際解決一些思想上的困惑及學習中遇到的問題。主動與同學討論話題,活躍寢室學術氛圍,在寢室開展批評與自我批評,在討論與批評的過程中,思想及思維能力得到了共同進步。開學一個月,完成近五萬字的文字材料,并且嘗試著發表論文一篇(已進入外審階段,有望在山西農業大學學報發表)。校級學術報告聽完之后,為提高聽報告的質量,磨練克服惰性的意志,主動總結、思考,寫有近兩萬字的學習心得,但由于內容散亂、尚未整理,所以還沒有實質性的成果,待后期加以完善。
主席在全國兩會閉幕式上九提“中國夢”,成為全國各地熱議、廣泛學習的重要話題。對此,本人也做了一些思考,并形成了一定的文字材料,同樣需要整理、完善。學習方面,雖然已經到研究生學習下半段時期了,在常人看來,沒課了,有很多可以自由支配的時間,做一些有意義的事,比如:旅游、工作等。但在我看來,剩下的這段時間尤其寶貴,研究生期間真正能不能學到知識,就看怎樣利用剩下的時間,我自己感覺時間有點不夠用,需要研究的問題還很多。大學生預備黨員思想匯報大學生預備黨員思想匯報??傊?,接下來,我仍然會“以學習為中心”,努力提高自己的綜合素質,為畢業后增強就業競爭力做好充分準備。
第四,工作上認真完成學院老師及導師交給我的任務,主動、積極地幫助研三師兄、師姐收集招聘信息,為我院畢業班研究生順利就業提供便利。
第五,生活上勤儉節約。在保持好個人衛生的同時,節約水、電等公共資源。養成了良好的作息習慣,平時除了工作和睡覺,其余時間都會在學校圖書館自習。在學校提出“光盤行動”之前,我已養成了珍惜糧食的好習慣,并在與同學一起就餐時加以提醒,為建設勤儉校園、勤儉國家做貢獻。
第六,在處理人際關系方面,表現也較為突出。具體是與學院老師及大多數同學都能保持良好的關系,主動關心、幫助他人解決實際困難。在和老師、同學交往時表現自然,不拘束、不怯場,初步具備了適應社會生活的能力。此外,在校外人際交往中,也建立了良好的關系,為畢業后順利就業奠定了較好的人際關系基礎及培養了較強的就業心理素質。
雖然本人在某些方面肯定還存在不足,但是一定會認真改正,不斷完善。有不足之處,希望黨組織給予批評指正。以上為本人作為預備黨員的首次思想匯報,請黨組織審閱。
X年XX月XX日
? 黨課活動思想總結 ?
篇1:黨課活動總結
經過一段時間的黨課理論知識學習,使我們在思想上對黨的認識得到了提升,但同時也讓我深深地體會到只有將理論與實際相結合,將思想認識轉化為實際行動,才能來體現我們的價值和向黨組織靠攏的決心。因此,我們小組進行了一次實踐活動,來使我們更加深刻的認識我們的黨。
20xx年10月26日早晨8點,我們小組全體18位成員精神飽滿的坐上了前往塘沽敬老院的公交車。經過大約一個小時的車程,我們順利到達了目的地。一到敬老院,我們就分配好了工作任務,大家都開始忙碌了起來。我的任務是和其他四位同學一同打掃三樓的過道、扶手和墻壁。在打掃的過程中,不時地有老人經過,我們微笑的向他們問好,老人們也都非常高興還夸獎了我們一番。我們心中甜滋滋的,深深地體會到了做好事的樂趣。本次實踐活動在小組成員的積極配合下,進展的相當的順利,分工明確,大家工作認真努力,不一會兒的功夫我們就完成全部任務。看著我們的成果,我們臉上都露出了笑容。打掃任務完成后,我們又進行了捐款活動。雖然我們捐的不多,五塊,十塊,但卻代表了我們的一片心意。通過這次黨課社會實踐活動,我也確實收獲了許多。
首先,我深刻體會到團結合作的重要性。這次的活動我們分工明確,合理安排好了全部任務,大家工作積極認真,高效率的就完成了,這都是大家共同努力的結果。本次實踐活動充分鍛煉了廣大同學們的合作精神和提高了大家對黨的進一步認識,了解到了黨是全心全意為人民服務的。同時充分調用大家的積極性,且通過打掃衛生讓大家團結合作,了解黨的性質,提高大家的思想覺悟,磨練大家的黨性。
其次,這次富有意義的打掃敬老院活動讓我們認識到作為一名預備黨員的義務,我們應該用先進黨員的標準作為做每件事的準則,用先進黨員的精神改造自己,升華自己。在以后的學習和生活中,我要更加嚴格的要求自己,努力提高自己為人民服務的意識和本領,心中常記雷鋒精神,從生活的點點滴滴做起,不斷地提高自己,爭取早日成為一名名副其實的共產黨員,實現自己的理想和人生價值,成為一名為國家為人民作出貢獻的人。
這不僅僅是一次黨課社會實踐活動,更是一次對精神的洗禮和升華。這次黨課實踐活動讓我們對黨的性質、宗旨和基本的理論知識有了更加全面深入的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。 過后,我國正走在中國特色社會主義和全面建成小康社會的道路上,比歷史任何時期都更加接近中華民族的偉大復興,比歷史任何時期都更有信心去實現這項光榮的使命。作為當代大學生的我們,應該時刻準備著扛起祖國發展的重擔,在學校里認認真真學習知識本領,提高自己的能力,將來接過前輩們的接力棒,共同實現我們偉大的“中國夢”。
篇2:黨課活動總結
實施人:物院第49期黨課培訓第三小組
實施時間:20cc年5月9號(星期四)
舉辦地點:9號樓9523
活動主題:從小視屏出發探討黨員應有的人生價值觀
活動目的:1、對幾個星期以來的黨課學習做一個總結,是一個理論聯系實際的過程。
2、以實際行動加深入黨積極分子對黨員價值觀的真正認識,幫助同學們樹立一 個正確的入黨當動機。
3、在實踐活動中貫徹黨的原則和宗旨,讓我們能夠深入了解黨和全心全意為人 民服務的精神。
4、在活動中學會互幫互助和團結合作的精神,為黨員與群眾發的有效交流打下 基礎。
活動組織過程:首先,是對于選擇什么樣的活動。我們組員做了認真的商討,結合以前其它 積極分子實踐活動的經驗,我們組最終選擇了“以看視屏和開討論會”為主題的 活動形式。之所以會選擇這個形式,是因為了解到之前的人無非就是去露天電影 廠打掃衛生,或者去擦黑板,或去圖書館把圖書上架。雖然看似是實踐活動,但 是真正所能起到的效果不大,所以意義不大。而我們組就決定另辟蹊徑,以討論 的形式,既能夠充分調動組員的積極性,同時又能在討論的過程中開闊大家的視 野,給人在心靈上產生積極的啟示,所達到的效果是內隱而持久的。
其次在各組員的協力之下,我們做了一個簡短的PPT,并且找到了合適的視 屏,即為綜藝節目《開講啦》中采訪俞敏洪的那期,這個視屏包含非常多的內容 涉及到人生的目標,價值觀、奮斗、堅持、恒心、及對人生問題的思考等各個方 面,其中多處不僅是每個人應該學習的地方,更是我們每個積極分子應當反思和 提升自己的地方。
在實際開展這個活動的過程中,我們提前對組員做了一些分工,確定了拍照 和做記錄的人,然后由我主持這個活動。首先我向大家介紹了一下此次活動的目 的和主題,然后提出了一個前幾年比較熱門的話題,即“董潘事件”,以此來引 發同學們積極思考,打開他們的思路,然后在她們有心理準備的情況之下,再給 他們觀看了之前就準備好的小視屏,大約有30多分鐘,在看之前,提醒他們要 豎起耳朵、擦亮眼睛、積極思考,在自己有所觸動的地方作好記錄,并且準備發 言方向和話題??赐曛?,組員都踴躍發言,基本每個人都陳述了自己的觀點, 然后得到了一定的啟示。
活動感想:在這個活動不僅每個人都積極發言,積極思考,并且還從視屏和其他人的發言的 過程中得到了啟示,有利于大家深入理解黨員應有的人生價值觀。在該活動中所 有的人各抒己見,相互交流,相互辯駁,就時下的“拜金主義”和追名逐利,盲 目跟風的現象作出了批判,對艱苦樸素、奮斗、堅持不懈等中華民族傳統美德有 了更深的認識和了解。其活動現場氣氛熱烈,大家都慷慨激昂,取得了很好的效 果。次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們, 是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生, 我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有 能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的 歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。當代大學生是 精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。
我們作為祖國的未來,需要掌握的不僅僅是知識,還必須要有動手的能力, 我們可以通過在學校學習來增長我們的知識,但動手的能力卻必須依靠實踐得。 祖國需要人才,我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大 學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自 己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨的標準嚴格自己。
篇3:黨課活動總結
為進一步推動我局創先爭優活動的深入開展,切實加強黨員隊伍建設,做好“創先爭優”活動的各項工作,按照商丘市創先爭優活動領導小組的部署,我局如期組織了以“做科學發展先鋒,當商丘跨越標兵”為主題的黨課活動。現將活動情況總結如下:
一、活動時間
20xx年9月1日至9月30日
二、講課內容
創先爭優活動的意義、目的和要求;深入貫徹科學發展觀,加快服務型質監建設。
三、參講人員
市局黨組書記×××、市局機關黨委專職副書記×××、市局稽查大隊隊長×××、市檢測中心主任×××。
四、具體措施
1、領導重視并帶頭安排。市局黨組特別重視此次講黨課活動,局長、黨組書記×××同志親自安排,具體部署,狠抓落實,并親自帶頭講黨課。多次組織黨員干部學習創先爭優活動的相關文件和學習資料,學習中共xx屆三中、四中全會精神,要求摘抄筆記、撰寫心得筆記等形式,形成了濃厚的學習氛圍。
2、準備充分針對性強。為開展好主題黨課活動,參加講黨課的同志結合各自工作的實際,積極利用多種形式進行調查研究,各位參講的同志積極組織有針對性的活動形式撰寫黨課教案,通過與同志們談心談話交流、走訪群眾等活動確定黨課內容,使黨課的設計極具針對性。
五、活動效果
通過學習,全體黨員干部進一步統一了思想,提高了認識。大家紛紛表示,今后一定要以“創先爭優”活動為契機,全面貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,牢固樹立為人民服務的宗旨,扎實做好本職工作,爭做自覺學習的表率、愛崗敬業的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率,創建領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織,為我市經濟社會又好又快發展努力工作。
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尊敬的黨組織
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這一次的黨課另我受益匪淺,也將成為我人生中重要的一個里程碑。經過半個月的學習,加強了我對馬克思列寧主義,毛澤東思想,理論以及三個代表重要思想的學習,進一步了解到 黨的基本路線,黨的優良傳統和作風,知道了黨的性質,綱領,指導思想,宗旨,組織原則和紀律,懂得黨員的義務和權利,更使我端正了入黨動機。在大學,很多人把入黨作為大學期間的一大任務。當 然,他們的目的是不一的。有人確實是有一種進步的思想,這是無可非議的!但是,也有很多人,他們入黨是為了以后畢業時能找到一份稱心如意的工作,順應潮流,畢竟,社會總是現實的,黨員總是比 較吃香的。我是個向往黨但又有點現實思想的人,故入黨也是我的大學生涯的目標與任務之一。但自從第一次遞交入黨申請書,到每一節黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。 除此之外 ,黨課培訓還確立了我為事業奮斗終身的信念。使我更加堅定理想信念,即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,基本綱領。努力實踐黨的宗旨:勤奮學習,堅持黨和人民的利益高 于一切,堅持黨的密切聯系群眾和艱苦奮斗的作風,培養強的法律意識感。以實際行動更進一步認識深化對黨的認識,努力提高為人民服務的本領,為黨和人民的利益多做貢獻,爭取早日向黨組織靠攏 。本文來自
我們作為當代大學生,要提高自己的思想政治素質,首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮斗的理想信念,自覺投身現代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共 同理想,是實現中華民族偉大復興的必經之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現,我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統一起來, 從而產生巨大的精神動力。
通過這一課,我們深刻學習了有關于黨性的知識,感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨性的重要性,黨性鍛煉,如何忠誠于黨和人民等等問題。從中我得到了答案。特別值得一提的是忠誠。 最近奧運圣火傳遞受阻,等等引起了國人的不滿。那作為祖國的一份子,該做的有哪些了呢?我認為:首先,我們應該堅持自己的理想信念,因為中國人最缺的就是信仰。其次我們應該勤奮學習,提 高為國家做貢獻的本領,帶動其他積極分子一起努力。最后我們應該時刻保持全心全意為人民服務的信念。只要我們這批先進分子表現出了先進性,再逐漸擴大范圍,那我們的執政黨必將更強大。也許 那時其他國家會另眼相看,不法分子不會那樣猖狂。國家的強大要靠每個人的努力,同時黨員同志必須首先體現出先進性。
此次階段的黨課培訓,我們學習了中國性質,中國思想,黨的最終目標和現階段任務,員的條件,以實際行動爭取早日加入中國.而且每次課后,我們各個小組成員都一起進 行了分組討論,更加正確的樹立了我們的人生價值觀與端正了我們的入黨動機。
此致
敬禮
匯報人:
匯報時間:XX年XX月XX日
? 黨課活動思想總結 ?
為加強黨員干部的理論學習,提高黨性修養和思想政治水平,黨委決定組織開展黨課總結活動。這項活動旨在幫助黨員干部系統地總結學習過去一段時間的黨課內容,深化對黨的理論知識的理解,提高政治思想水平,增強黨性修養。此次黨課總結活動將為黨員干部提供一個學習交流的平臺,促進各級黨組織之間的溝通和合作,進一步凝聚黨員干部的共識,推動工作的順利開展。
在這次黨課總結活動中,各級黨組織將組織全體黨員干部參加,包括黨支部書記、黨員代表、理論骨干等?;顒觾热輰⒑w黨課學習的各個方面,包括理論知識、黨的路線方針政策、黨史黨風黨紀等。黨員干部在總結學習的過程中將結合自己的工作實際,深入分析和反思,進一步提升自己的認識水平和思想政治素養。
黨課總結活動具體包括以下幾個環節:
各級黨組織將組織黨員干部對近期參加的黨課內容進行回顧和總結。通過小組討論、個人反思等方式,黨員干部將梳理自己的學習收獲和不足之處,找出問題所在,為下一階段的學習工作做好準備。
黨員干部將結合自己的工作實際,就黨課內容進行深入反思和研究。他們將結合自己的工作實踐,探索如何把黨的理論知識與自己的實際工作結合起來,找出存在的問題和不足之處,進一步提升自己的工作能力和思想境界。
黨課總結活動將不僅僅停留在總結學習的層面,更要推進各級黨組織的思想政治建設工作。各級黨組織應該通過黨課總結活動,進一步加強對黨員干部的教育管理,推動全體黨員干部朝著正確的方向發展,增強黨的凝聚力和戰斗力。
黨課總結活動是一項非常重要的工作,對于提高黨員干部的政治素養和思想境界有著重要的意義。各級黨組織要認真組織開展這項活動,確?;顒尤〉脤嵭?,為黨的事業發展貢獻力量。希望全體黨員干部能夠積極參與,共同努力,為實現中國夢不懈奮斗!
? 黨課活動思想總結 ?
敬愛的黨組織:
感受歷史的方式有很多種,但沒有什么比去歷史發生的地方去觸摸、觀察和思考更能讓人感覺到了。我們從四月份以來一直在學校參加黨課的學習,老師們詳細而又豐富的教授讓我們明白了很多中國共產黨的相關知識,我們受益匪淺。昨天下午不是在熟悉的課堂,也沒有老師,我們第九小組的成員們卻同樣一起上了一堂生動的黨課,那就是我們的黨課實踐活動——參觀辛亥革命武昌起義紀念館。
20世紀初,中國各種社會矛盾激化,導致人民起義的出現,革命黨人發動武裝起義。辛亥革命武昌起義是在黃花崗起義失敗以后,一部分革命黨人決定把目標轉向長江流域,準備在以武漢為中心的兩河流域發動一次新的武裝起義。通過革命黨人的努力,終于在1911年(農歷辛亥年)10月10日成功地發動了具有劃時代意義武昌起義。
起義的勝利逐漸導致了清朝的滅亡。起義后,鄂軍成立。這面旗幟是懸掛在武昌起義紀念館前的十八星旗。辛亥革命武昌起義紀念館依托武昌起義軍**舊址而建立,該舊址原為清**設立的湖北咨議局局址,因為起義的發生,武昌被譽為“首義之區”,武昌紅樓則被尊崇為“**之門”。
我們一行人首先就被紀念館外雄偉的孫中山雕像所震撼,這位中華**國父身著長衫,手持小帽,臉上是莊重凜然的表情,和身后的紅樓相應成輝。他首次提出徹底反封建的大旗,在近一個世紀之前,曾經震撼過不計其數的有志青年的心,而現如今,他立在武昌起義紀念館的門前,又一次震撼了我們,讓我們不禁思考很多年前的革命運動是怎樣的激烈,國父又是怎樣的鞠躬盡瘁,死而后已。除了我們一行人以外,我們還看到很多的其他游客也紛紛來紀念館參觀,大家關注歷史,實踐領悟的行動讓我們都感到非常的欣慰,并不只是黨課實踐的需要,越來越多的人采取一種非常主動的方式感悟歷史,這對于我們全民素質的提高是非常好的趨勢。
我們一一參觀了辛亥革命武昌起義史跡、孫中山先生生平事跡展覽、黃興先生生平事跡展覽等,當時革命志士使用過的杯壺,留下的殘缺的筆記資料,烈士遺像,血衣,墨跡,都讓我們仔細的品味觀察。辛亥革命的壯烈場面似乎又在我們面前生動起來,那些具體可感的物品,最終化成口號聲,槍聲,戰斗聲,在我們的耳邊縈繞,畫面在我們的眼前浮現出來。假使沒有這些敢為人先的志士們,不知道仍要多久,我們才能完成歷史性的突破啊。
館中給我留下最深印象的一是辛亥革命之前和之間,鄒容陳天華等革命有識之士創作的一系列作品,比如《猛回頭》、《革命軍》等,我們本身是文學院的學生,對這些很早以前的小冊子,似乎更能感受到他們帶來的震撼和沖擊。它們是思想的載體,是啟蒙更廣大國民的有效手段,雖然他們在武昌起義之前就犧牲了,但他們的貢獻同樣是巨大的,不可遺忘的。另一方面是參觀軍**禮堂,禮堂不大,設備也很簡陋,除去**的主席臺,臺上懸掛的十八星旗之外,就是一排一排的黑色座位,安靜又整齊。
我們進去參觀的時候有館內的工作人員正在介紹辛亥革命的相關資料,我們仿佛回到了當時軍**召開會議的現場,連自己的神情也不禁嚴肅起來。
? 黨課活動思想總結 ?
《黨課開講啦》第一講的主講人是鄉鎮黨委書記的榜樣、改革先鋒、全國優秀共產黨員、全國優秀黨務工作者,來自新鄉市衛輝市唐莊鎮黨委書記吳金印。在擔任鄉鎮黨委書記的40多年間,扎根基層,苦干實干。治水開洞、修筑大壩水庫、營造良田、創辦鄉鎮集體企業,把唐莊建設成了全國綜合實力千強鎮。吳金印走進《黨課開講啦》演播廳,以《把“人民至上”深深鐫刻在太行山上》為題,從“緊緊依靠人民,把握住‘為了誰’”、“不斷造福人民,弄清楚‘我是誰’”、“牢牢根植人民,踐行好‘依靠誰’”等三個方面進行講述,分享學習踐行“以人民為中心的發展思想”的感受和體會。從吳金印這位扎根基層、服務群眾的老干部身上,我們能感受到一位當代黨員40余年堅持的力量。是堅持,讓他幾十年如一日忠于黨,忠于祖國,忠于人民;是堅持,讓他在任何情況下都能保持一身正氣,一塵不染,一心為公;是堅持,讓他帶領唐莊鎮人民打贏了一個又一個“與天斗、與地斗”的戰役,告別了祖祖輩輩拴在耕地上,面朝黃土背朝天的窮苦日子。學習吳金印精神,要努力做到“三個堅持”。一要堅持腳踏實地干實事。作為欠發達地區,要打好基礎,發展自我,關鍵要腳踏實地,吳金印立足崗位、真抓實干,圍繞奮斗目標,一步一個腳印去落實、去實現?!吧鲜兰o90年代末,大部分群眾脫貧,部分人實現了富?!保暗?013年,全鎮大多數群眾過上了富裕生活,‘五化目標基本實現’”。這些累累碩果,沒有奮發向上,勇于擔當的精神是根本實現不了的。二要堅持聯系群眾謀發展。弘揚吳金印精神就是要牢固樹立群眾觀念,始終心系群眾,多為群眾辦實事、辦好事、解難事。征地拆遷、環境整治等當下極為棘手的問題,在唐莊鎮只需開黨支部會、黨員干部會、群眾代表會,廣泛征求大家意見,以先進帶后進,矛盾問題迎刃而解?!鞍讶罕姰斢H人,同群眾心連心。將群眾當老師,真心實意依靠群眾,虛心向群眾請教,群眾就會出謀劃策,分憂解難”,吳金印如是說。這為我們開展此類工作提供了現實路徑。三要堅持以身作則促進步。俗話說“干部帶頭,萬事不愁;干部不領,水牛落井”。要當好班長,抓好大事,用好“彈鋼琴”工作法,同時發揮整個團隊的作用。吳金印用一雙布鞋跑遍了唐莊鎮每村每戶,老人們就愛和他拉家常,由他的帶頭,唐莊鎮幾套班子紛紛進村入戶,訪民愁,解民憂。學習吳金印,還要有功成不必在我的胸襟,“當年的許多同事、下級,有的當上了市廳級領導,有的成了省部級領導,我也曾多次放棄組織上調我去上級機關工作的機會”。他始終把自己的根深深扎在基層、扎在群眾中間,為黨為人民做事情。
《黨課開講啦》第一講的主講人是鄉鎮黨委書記的榜樣、改革先鋒、全國優秀共產黨員、全國優秀黨務工作者,來自新鄉市衛輝市唐莊鎮黨委書記吳金印。在擔任鄉鎮黨委書記的40多年間,扎根基層,苦干實干。治水開洞、修筑大壩水庫、營造良田、創辦鄉鎮集體企業,把唐莊建設成了全國綜合實力千強鎮。吳金印走進《黨課開講啦》演播廳,以《把“人民至上”深深鐫刻在太行山上》為題,從“緊緊依靠人民,把握住‘為了誰’”、“不斷造福人民,弄清楚‘我是誰’”、“牢牢根植人民,踐行好‘依靠誰’”等三個方面進行講述,分享學習踐行“以人民為中心的發展思想”的感受和體會。從吳金印這位扎根基層、服務群眾的老干部身上,我們能感受到一位當代黨員40余年堅持的力量。是堅持,讓他幾十年如一日忠于黨,忠于祖國,忠于人民;是堅持,讓他在任何情況下都能保持一身正氣,一塵不染,一心為公;是堅持,讓他帶領唐莊鎮人民打贏了一個又一個“與天斗、與地斗”的戰役,告別了祖祖輩輩拴在耕地上,面朝黃土背朝天的窮苦日子。學習吳金印精神,要努力做到“三個堅持”。一要堅持腳踏實地干實事。作為欠發達地區,要打好基礎,發展自我,關鍵要腳踏實地,吳金印立足崗位、真抓實干,圍繞奮斗目標,一步一個腳印去落實、去實現?!吧鲜兰o90年代末,大部分群眾脫貧,部分人實現了富?!?,“到2013年,全鎮大多數群眾過上了富裕生活,‘五化目標基本實現’”。這些累累碩果,沒有奮發向上,勇于擔當的精神是根本實現不了的。二要堅持聯系群眾謀發展。弘揚吳金印精神就是要牢固樹立群眾觀念,始終心系群眾,多為群眾辦實事、辦好事、解難事。征地拆遷、環境整治等當下極為棘手的問題,在唐莊鎮只需開黨支部會、黨員干部會、群眾代表會,廣泛征求大家意見,以先進帶后進,矛盾問題迎刃而解。“把群眾當親人,同群眾心連心。將群眾當老師,真心實意依靠群眾,虛心向群眾請教,群眾就會出謀劃策,分憂解難”,吳金印如是說。這為我們開展此類工作提供了現實路徑。三要堅持以身作則促進步。俗話說“干部帶頭,萬事不愁;干部不領,水牛落井”。要當好班長,抓好大事,用好“彈鋼琴”工作法,同時發揮整個團隊的作用。吳金印用一雙布鞋跑遍了唐莊鎮每村每戶,老人們就愛和他拉家常,由他的帶頭,唐莊鎮幾套班子紛紛進村入戶,訪民愁,解民憂。學習吳金印,還要有功成不必在我的胸襟,“當年的許多同事、下級,有的當上了市廳級領導,有的成了省部級領導,我也曾多次放棄組織上調我去上級機關工作的機會”。他始終把自己的根深深扎在基層、扎在群眾中間,為黨為人民做事情。
? 黨課活動思想總結 ?
黨課實踐活動對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。以下是小編組織的黨課實踐活動總結。歡迎閱讀。
篇1:黨課實踐活動總結通過黨課基礎知識的學習,使我從認識和思想上都得到了一定地提高,充分地認識到更好體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合,將思想認識轉化為實際行動,用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。因此,小組決定進行一次實踐活動,進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質,使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入,對黨的信念更加堅強,對黨的認識更加深刻。
2008年11月,我們開展了雪后打掃校園、復習黨課知識、學習時政要領三項活動。首先,我們做了校園掃雪活動。
這充分體現了我們黨的宗旨和原則,全心全意為人民服務。在這次實踐活動中,我們學習了團結協作的精神。一個人完成這么多工作需要很多時間和精力。而許多的工作都是要講求效率的,時間有限,要完成工作,大家就必須團結起來,合理分工,讓工作能夠有條不紊的展開。
在這方面,我認為我們這次實踐活動做的很好。然后,我們回顧和討論了我們所學的關于黨的階級和當前政治的要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
這次活動使我認識到,我們不應該談黨的基本理論,而應該真正把握黨的基本理論的內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,****重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的宗旨是建設中國特色社會主義,維護群眾根本利益。
這些理論和政策并不像我以前想象的那樣。它們源于實踐,在實踐中檢驗,最終指導實踐。這既是黨課的實踐活動,也是精神的洗禮和升華。我們生活在這個幸福的時代,我們生活在一個和平的時代,沒有戰爭,沒有硝煙。
然而,作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活,是誰為我們擋住了可能的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當代大學生是精神的最佳傳播者。他們要肩負起自己的使命,把紅色精神代代相傳。作為祖國的未來,我們不僅需要掌握知識,還需要掌握實踐能力。我們可以通過在學校學習來增加知識,但實踐能力必須依靠實踐。
祖國需要人才,我們要努力使自己成為能夠為祖國作出貢獻的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨的標準嚴格自己,中華民族的偉大復興之路。我希望組織能給我們提供更多的實踐機會,讓我們能學到更多有用的知識。
我們將積極響應黨的號召,為祖國貢獻力量!
篇2:黨課實踐活動總結 0xx年5月4日,在經管土管學院會計系黨支部的組織下,我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學圖書館就像知識的寶庫,那里有無盡的精神食糧。
它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年,我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館無私地賜予了我們知識,那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書,可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書,給同學們帶來了方便,也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。
有句許說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要成為21世紀的合格人才,我們必須實踐。
通過黨課的實踐,我在人生觀和價值觀上有了新的啟發,在政治意識上有了新的突破。要愛黨、尊重黨、接受黨的教育,在思想上、行動上都要與黨保持統一,與黨保持一致、貼近黨。讓我更加深入地了解黨為中國革命所做的一切努力,真正認識到黨的心是人民的。
我更明白黨的宗旨:全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求,不僅在現在的工作上為同學們服務,更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。
社會在向前發展,時代在進步。各行各業的人們都在展示他們在新時代的新形象。作為大學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應該更加注重實踐,學會為人民服務。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動使我認識到,我們不應該談黨的基本理論,而應該真正把握黨的基本理論的內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,****重要思想和建設和諧社會為指導思想。
它們的宗旨是建設中國特色社會主義,維護群眾根本利益。這些理論和政策并不像我以前想象的那樣。它們源于實踐,在實踐中檢驗,最終指導實踐。
我認為這次事件最根本的任務是為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做的。如果一個人不為人民服務,他心中只有自己,這是很難實現的。有人認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一塊瓦,都是可以的。
具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中,從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中,要時時以一名黨員的身份要求自己,想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。
不求做偉大的事業,而求未知的奉獻和貢獻自己微薄的力量。
這既是黨課的實踐活動,也是精神的洗禮和升華。當代大學生是最能傳達思想的人,應該肩負起使命,弘揚黨的宗旨和先進性。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨的標準嚴格要求自己,繼續中華民族的偉大復興之路。
會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應用到實踐中去,參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取以一個各方面全面發展的人才的身份走向社會,在實踐中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發揮更大作用!實踐創新,完善自我!在實踐中鍛煉和成長
篇3:黨課實踐活動總結在經過了班級和學院的推選之后,我十分榮幸的參加了黨課學習,經過幾節黨課學習之后,我對黨的性質,宗旨有了更加深刻的了解,日漸領悟到黨的先進性和神圣性,為了更好的踐行黨的宗旨,弘揚黨的精神,我們小組決定圍繞黨的“三個一”“三走進”的號召,開展一次圖書館整理活動,為師生提供一個整齊潔凈的學習環境。
我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想,科學發展觀作為自己的行動指南,加強我對于無私奉獻,艱苦奮斗精神的理解,更加了解了我黨從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,深刻了解了在一個世紀前那個風雨飄搖的時代,為何歷史選擇了中國共產黨,為何人民選擇了中國共產黨。那是因為我黨始終把人民放在工作的第一位,全心全意為人民服務,貼近群眾生活,依靠群眾執政,有一套屬于自己的群眾路線,這注定了我黨始終為了最廣大人民的根本利益服務,也將會始終得到人民的擁護。 這次實踐活動我們來到了我們學校的圖書館,很多同學每天都會去圖書館,這導致了每天圖書館的**量很大,這么大的**量不可避免的會產生一些問題,像是拿下來的書籍沒有歸還到位,導致下一個人無法找到,大量的書籍放在桌子上而不是書架上,這給很多同學帶來了不便。
而且,很多同學為了節省時間,帶了少量的食物飲用水等,大多數同學走的時候都沒有帶走,導致了圖書館給人一種臟亂差的感覺,影響了大家閱讀學習的心情也無法更好的提供給同學們更好的學習環境。于是,經過大家的商討,我們一致決定去圖書館開展我們的實踐活動,一來不用走出校門,不借助交通工具,可以節省開銷;二來服務場所就在我們的身邊,從身邊的小事做起,服務身邊的人,也是一件有意義的事情。我們在約定的時間來到圖書館。
在組長簡要介紹了我們同事的安排并將他們分組后,我們依次進入了圖書館。雖然是周日,今天的圖書館里的人依舊很多,看到這么多人大家都感到有點羞澀,都不敢開始勞動。
但是,想想我們在這里的初衷,我們有堅定的勇氣,決心有序地展開工作。我們分成兩組。一組負責清理書籍,一組負責清理垃圾,我負責清理垃圾。面對著一個陌生人說話真的很讓我覺得尷尬,但是我看到同組的同學已經開始了勞動,我也不再靦腆,輕輕的走上前,問他,同學你好,請問可以把你桌子上的垃圾給我嗎?
那位同學抬起頭,對我笑了笑,就把桌上的垃圾收拾好給我了。有了一次經驗的我也不再害怕,很快就熟練地清理了起來,不知道時間過了多久,當我們打掃完全部的時候,頭上已經流下了些許汗水,但是我們看著已經不再雜亂的書架,看著沒有垃圾的書桌,突然覺得一個下午的時間沒有白費。我們稍作休息,就聚集在一間教室,在組長的帶領下,總結了今天勞動的收獲,經過了我們的交流,我們發現互相都有了對義務勞動更深的體會,對于志愿服務也有了更深層次的認識。
經歷了這次社會實踐活動,我仿佛看到了無數個活躍在社會不同崗位的中國共產黨人,他們用他們的汗水,默默奉獻,不求回報,為這千百萬的人民群眾,執著努力的貢獻自己的力量。今天我們還很年輕,我們所做的都是微不足道的。然而,這種精神已經傳給我們,我們將繼續發揚。
短暫的社會實踐活動已經結束,但是這次活動對我的影響還在延續,我在實踐中親自體會了了為人民服務的快樂,在學習中了解了為人民服務的內涵,在思考中品味了為人民服務的真諦。一次簡單的活動,我更加認識到了我黨為人民服務的宗旨,更加體會到了我黨群眾路線的正確,讓我理解了黨為何能夠受到群眾的愛戴,這堅定了我為人民服務的信念,更堅定我我加入中國共產黨的決心,我要加入這個為人民謀福利的政黨,把我的青春熱血,奉獻給最廣大的人民!
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? 黨課活動思想總結 ?
尊敬的領導,各位同事:今天我要向大家呈現的是我們近日召開的黨課活動的總結。此次活動是我們公司歷史上一次非常成功的黨建活動,得到了黨和群眾的高度評價。我被指派撰寫此次活動總結,將向大家介紹活動的背景、目的、組織與實施及取得的成果和不足之處。
首先,讓我們來了解一下本次黨課活動的背景。我公司自成立以來一直注重黨建工作,通過不斷組織各種形式的黨員活動,全面提高企業黨組織的戰斗力和群眾組織的凝聚力。隨著公司近年來不斷發展壯大,我們意識到依靠黨建來促進企業發展的重要性,因此公司領導決定開展一次全員參與的黨課活動。
接下來,讓我們來了解本次黨課活動的目的。其一是加深企業全員對黨的理解和認識,弘揚社會主義核心價值觀,切實踐行社會責任;其二是進一步激發員工愛國主義情感,強化員工使命意識和責任擔當,推動企業健康可持續發展。
接著,我們來看本次活動的組織與實施。公司黨員委員會牽頭負責此次活動的組織工作,并在活動開始前制定了詳細的計劃與安排,定下活動主題、形式、時間、地點、參與人員以及活動流程等方面,保證了活動的順利進行?;顒訉嵤┻^程中,各部門、各崗位都積極配合,互相協作,發揮了各自的特長,為活動的成功舉行提供了堅實的保障。
最后,我們來看本次活動的成果與不足。本次黨課活動得到了廣大員工的積極響應和支持,參與人數達到了80%以上,活動涉及到企業文化建設、制度建設、技術創新等多方面,取得了很好的效果。通過此次活動,企業全員進一步增強了愛國主義情感和社會責任感,加深了對黨和國家發展方向的認識,提高了員工道德素質和職業素養。不足之處是此次活動時間較短,收到參與人員的建議不多,我們將在今后的黨建工作中,更加注重員工建議的采納和反饋工作。
總之,此次黨課活動是一次非常成功的黨建活動,我們將以此為契機,繼續加強企業黨建工作,切實發揮企業在職工和社會穩定發展中的表率作用。謝謝大家!
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