連環套讀后感（集合16篇）
發布時間：2019-07-13連環套讀后感（集合16篇）。
?? 連環套讀后感 ??
作者姓名：何逸文
學校：廣東省開平市三埠街道辦事處西郊小學
年級：六(5)班
通訊地址：廣東省開平市三埠長沙東華街7號
****：***
郵政編號：529300
指導教師：李錦清
《戴牙套的青蛙王子》？一看題目就讓人感到新鮮和好奇。青蛙王子怎么會戴牙套呢？終于有一天，我看了這本書，揭開了謎底。
《戴牙套的青蛙王子》是一位作家——彭懿的書，里面寫主人公夏殼殼為了解救被大癩**精變成了癩**的戴牙套任遠遠，他們前往怪物大陸尋找食人妖公主的水晶球。在怪物大陸里，海關前是勇敢面對。當他們進入怪物大陸來到怪物海關，險些被長鼻子巨人放兩個通道前的警告讓人看了毛骨悚然，可夏殼殼并沒有就此止步，險些入了油鍋，他們用自己的智慧和勇氣爭取到了巨人的幫助。
為了得到食人妖公主的水晶球，他們飽受繼母的虐待變成青蛙，參加“摔出一個青蛙王子”的比賽，他們不懈努力，克服重重困難，最終將癩**變回人形，一起回到原來的世界。
讀這本書真令人興奮?？傆X得不祥，但最后都是成功。這就是友誼的力量！雖然任遠遠在學?？偸瞧圬摯蠹?，但畢竟大家都是同學。帶著一顆純潔、善良、勇敢、富有同情心的心，夏貝和水果勇敢地冒著生命危險尋找水晶球，但他們沒有阻止他。這只是一個童話，但它也讓我感受到友誼的力量。
是呀。不管他對你有多壞，他都是你的朋友。給他認識錯誤的機會，他就是最好的朋友。有句話說得好：
幫別人等于幫自己。如果你這次幫助你的朋友，他下次會反過來幫助你。那不是很好嗎？助人為樂是一種美德呀
伸出你溫暖的手，像夏天的貝殼，幫助你身邊的朋友！
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41.做什么都十拿九穩，就差你一吻。
42.你是風兒我是沙，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你不愛我，我自殺。
43.想做一棵樹，栽在你手里。
44.我是個俗氣至頂的人，見山是山，見海是海，唯獨見了你，云海開始翻涌，江潮開始澎湃。
45.三十晚上的鞭炮再響，都沒有我想想你那么想
46.“哎呀，睡過頭了”“懶蟲”“才不是，夢里跟你吵架了，把你哄好了才敢醒”
47.你稍微記一下，我找你的時候就是爆炸想你，沒找你的時候就是憋著在想你。
48.“我一生中兩次學習走路”哪兩次?“一次是小時候，一次是那天走向你”
49.如果你問我，我想了你多少次，我會說一次，因為你從來沒有真正離開過我的腦海。
50.莫文蔚的陰天，孫燕姿的雨天周杰倫的晴天，都不如你和我聊天。
51.“我真的很喜歡你”喜歡我到什么程度?“就算整個世界杯地獄包圍，我也要成為你的天堂”
52.宙斯，雅典娜，波塞冬，阿爾忒密斯，你猜我最喜歡哪個神？”“嗯...好多啊，不知道呢”“我最喜歡，你的眼神啊”
53.我們的愛堅不可摧，但你是我的軟肋。
54.“我有一種超能力你猜是什么”“什么啊”“超喜歡你”
55.我喜歡三月的風，四月的雨，不落的太陽和最好的你
56.我們來玩木頭人不許動吧 好！我輸了 心動了
57.你知道我的缺點是什么嗎？缺點你。
58.春眠不覺曉，和我處對象可好。
59.“如果和女孩牽手，你喜歡牽左手還是右手?”“左手吧”“喏，左手，給你牽”
60.如果時光倒流，我依舊希望能抓住你手心的溫熱。
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朝廷派名將之后雙鞭呼延灼攻打梁山，呼延灼出動奇兵連環馬打敗宋江。宋江得知金槍手徐寧的鉤鐮槍可以破連環馬，派時遷偷走徐寧的寶甲，將徐寧騙上梁山。在徐寧的訓練下，梁山好漢操練鉤鐮槍，大破連環馬，呼延灼單騎逃走。
”宋江覺得時遷的一技之長是山寨中早晚用的著的人，百般遮擋把他留下。
果然時遷的一技之長關鍵時刻派上用場。呼延灼使連環馬，梁山人馬無法敵擋。只有鉤鐮槍能破連環馬，湯隆獻勾鐮槍，但不會使，只有東京另一位禁軍教頭金槍手徐寧能教授鉤鐮槍，必順賺徐寧上山方可成功。時遷下山，從土地廟大柏樹上年爬入徐寧家中，使出了偷盜絕技，解下梁上皮匣，盜走了徐寧家祖傳賽唐貌雁翎黃金甲。與湯隆配合，引誘徐寧上山，終于徐寧教使鉤鐮槍，宋江大破連環馬。應當說大破連環馬時遷功不可沒。
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21.“我想換個頭像”換個什么樣的?“你這樣的”
22.“我覺得你長得像我一個親戚?！薄罢l？”“我媽的兒媳婦。”
23.“不敢長胖”為什么?“怕你心眼小放不下我”
24.如果愛情是需要不顧一切的去付出，那么很顯然，對方并不會太在乎你的感受。因為一個在乎你的人，是不舍得你受到任何傷害的。所以說，當你為愛情而犧牲越多時，對方愛你就愛的越少。一味的去愛人，當然是很累的。而真正被愛的感覺，其實就是受寵。
25.你知道我的心在哪邊么?左邊啊不，在你那邊。
26.野心不大，有你就擁有天下！
27.“我有點怕你”“為什么？”“因為我怕老婆”
28.“我好像找不到方向了”“你要去哪里”“通往你的心里，該怎么走?”
29.“其實我是個慣犯”“什么慣犯?”“在喜歡你的這件事情上”
30.“你知道嗎？咱倆都挺過分的”“怎么過分了”“你過分美麗，我過分著迷”
31.“如果和女孩牽手，你喜歡牽左手還是右手?”“左手吧”“喏，左手，給你牽”
32.“你知道你現在像什么嗎?”“像什么?”“像地球。”“為什么?”“因為你對我有吸引力?！?/p>
33.我沒有故事，只有這顆愛你的心，你走得遠一點我便牽腸掛肚，你看，是不是我整個人都是你的。
34.你喜歡喝水嗎？那你已經喜歡上70%的我了。
35.你上輩子一定是碳酸飲料吧，為什么我一看到你就能開心的冒泡。
36.本是混世大魔王，現在只想做你心尖上的小熊軟糖。
37.“你的眼睛好美，讓我看到了你是什么星座”什么星座?“仙女座”
38.“你衣服是什么料的?”純棉的“不對，我看是做女朋友的料哦”
39.想要一直抱著你，無時無刻，形影不離。
40.給你變個魔術好，我變完了啥?我變得更加喜歡你了。
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1.“我一生中兩次學習走路”哪兩次?“一次是小時候，一次是那天走向你”
2.“你知道桃子、柿子、橙子，我最喜歡哪一個嗎？”“橙子”“錯，我們的孩子。”
3.大年三十晚上的鞭炮在響，也沒有我想你那么想。
4.都說婚姻是愛情的墳墓，可是自從見到你，我愿意將這塊墓地開墾成花園。
5.“如果我是玲兒你是什么？”“什么？”“叮當，鈴兒想叮當?！?/p>
6.我不看星星，也不看你，這樣你和星星都蒙在鼓里。
7.妹妹的床大不大，一個人睡怕不怕，要不我去陪你吧。
8.希望我是一個讓你心動的人，而不是權衡取舍后覺得不錯的人。
9.你知道嗎？咱倆都挺過分的”“怎么過分了”“你過分美麗，我過分著迷”
10.這是西瓜，那是哈密瓜，而你是我的小傻瓜。
11.我想睡了，今晚你來我夢里吧，好長時間不見了，有點想你。
12.“幫我看看我眼睛怎么了?”“沒看到有什么啊”“沒嗎?再仔細找找”“真的沒有”“有，我的眼睛里有你啊”
13.說來說去我的擇偶標準也就一個字，你。
14.一生這么長，我需要一個人作伴，說說廢話，湊一桌吃飯，把余下的一生都過完，而那個人只能是你。
15.“我呢，喜歡一個人”然后呢“然后他給我發了一個然后呢”
16.“如果人也有尾巴的話，這么說還真有點難為情呢。因為和你在一起的時候，我想，我會忍不住搖尾巴?！?/p>
17.你生是我的豬，死是我的五花肉。
18.土豆可以變成土豆泥，玉米可以變成玉米泥，我可以變成我愛泥。
19.最近有個謠言說我喜歡你，我要澄清一下，那不是謠言。
20.想用全世界的語言對你說：“我愛你”，卻怎么也說不夠
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從文章看，最主要的是平等觀念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差別很大，不過是幸運與不幸造成的差別。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長條件、生理條件，幸運者只有關愛不幸者的責任，沒有歧視不幸者的理由。有平等意識，才會有平等對話，才會感覺人家上門來“沒請他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。
再是人道主義精神。這種精神要求社會關心個人、同情個人，尊重個人對社會做出的貢獻，尊重人格，維護社會成員的基本權利，并促進全體勞動者的全面發展。作者一家對老王是懷有這種精神的。知道老王有夜盲癥，就送了大瓶魚肝油。他們總是照顧老王生意，坐他的車，讓他掙點錢。老王收錢常常客氣，他們總是照原價付。平板三輪不敢坐了。還是關心老王是否能維持生活?？傊?，對不幸者懷有一顆愛心，才能這么關心人，愛護人。
老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來還感覺有愧于這個不幸者，總覺得在他生前，對他關愛不夠。所有這些，都是人道主義精神，正是公民道德建設所提倡的。
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翻開《活法》一書的目錄，每一小節的標題都是鼓舞人心的勵志語句，沒有華麗的詞藻和專業的管理類名詞，細細研讀文中的字字句句，那些簡單而質樸的語句里蘊含著深刻人生哲學，令人久久回味。
稻盛和夫先生很善于總結，他通過親身的經歷詮釋了簡單人生“活法”的意義，希望通過自己畢生總結出的為人處事哲學能夠引領世人走向正確的人生道路。在讀此書的過程中，你會強烈感覺到書中的道理其實與我們的生活很貼近，是那些從孩提時代就被教導的簡單道理，大家耳熟能詳，但就是這些簡單的道理，能參悟透并且認真實行的人并不多，這些簡單道理在稻盛和夫的人生道路上發揮出了巨大的作用，最后成就了他非凡的人生和非凡的事業。
在書中我最喜歡的是第三章“磨練靈魂、提升心志”。這一章節內容不禁讓我想起清朝國學大師王國維先生在《人生詞話》：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界。昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，此第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二境也；眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處，此第三境也?！钡谝痪辰缭⒅府斍靶蝿菹喈攼毫?，只能爬上高樓，看到遠方天的邊際，排除干擾不為暫時的煙霧所迷惑，看清形勢發展的主要方向抓住問題的實質，這是取得成功的基礎。第二境界是描述如何為目標而努力奮斗。盡管遇到各式各樣的困難，還要堅持奮斗，繼續前進，沒有什么康莊大道在等著我們，人生就是不斷奮進的過程。第三境界是指在經過多次挫折和磨練之后，人就會逐漸成熟起來，別人看不到東西他能明察秋毫，別人無法理解的事物他能觸類旁通。這時他在事業上就會取得不凡的成就。這三大境界簡單至純至善的真理和稻盛和夫先生在《活法》一書中始終貫穿在人生與企業經營的發展原則是一致的。讓人驚嘆真理無關乎年代，無關乎國界，無關乎行業，所有美好的、令人振奮向上的道理總是相通的。
在年輕時期稻盛和夫先生備受挫折、甚至有些幼稚想憑借著自己一些武功底子加入黑社會，后來進入到了一個瀕臨倒閉的陶瓷企業做技術員，他努力提高自己技術能力，做出完美的作品，這是“望盡天涯路”的第一境界。進入經營者時期，他憑借一顆單純努力做好企業之心迎接困難和挑戰，以滿腔的熱情、百分之百的努力去投入，朝著目標心無旁騖去努力充實，這正是“衣帶漸寬終不悔”的第二境界。當稻盛和夫先生65歲從兩家世界500強的企業上的領導者位置上退下來，回顧一路拼搏的經歷，發現原來“活法”其實可以這么簡單，于是有專屬于他的“燈火闌珊處的美麗”。功名利祿皆為身外之物，品格事業才是立身之本。也許稻盛和夫的一些理念對于年輕的我尚還不能完全理解，但這本中很多道理都會在我腦海里留下深刻的印象，在今后人生道路上不斷影響著。
每個人的人生都會面臨遇到艱難的時刻，殘酷的現實會讓我們暫時失去前進的勇氣，艱難的環境讓我們暫時喪失拼搏的動力，但當我們再次登高望遠，遠遠看到那陰霾后的美麗陽光，我們心里知道自己腳下的路依然是一條通向成功的陽光大道。人類的生命和浩瀚的宇宙相比顯得短暫而渺小，但我們的靈魂在終結死后的價值必須高于降生時的價值，這才是我們生存的意義和目的，一切努力的過程體現了人高貴的品質。
人生工作的結果=思維方式×熱情×能力。人生與事業的成果，是由這三個要素“相乘”的結果，三者相輔相成，缺一不可。在工作中，很多工作都是重復性的，工作的激情會隨著重復性逐漸消退。這時，我們需要不斷發問自己內心，找到人生和工作的價值，保持著持續的熱情。能力是可以后天開發和培養的，每個人都有著巨大的潛力，我們要在認識自我的基礎上，揚長避短，不斷開發自己的內在潛力。勤能補拙，天資高不代表人生成就高，論天分，也許稻盛和夫先生只算是個資質一般的人，一個學習技術的年輕人，通過自身的不斷努力，不斷反省自己，在技術上追求完美，在做人和做企業上追求積極向上，最后成就了非凡的人生。
一個人的人生就是他思維的產物，他的人生就是他心中藍圖的現實描繪，只有主動追求的東西才有可能到手，強烈的愿望會在成功的道理上起著很重要的因素，但是稻盛和夫所倡導的是正面的欲望，為他人為國家謀利。求利之心每個人每個企業都有也是必須的，但把利他之心擺在前面?！皳p而后得，輸而后贏”，先利人后利己和中國俗語中的好人有好報的樸素理念一脈相承。一個能夠成就偉大事業的人，在他心靈深處，一定有著最簡單的人生觀。
稻盛和夫先生作為京瓷公司和KDDI這兩家世界五百強企業的創始人，和松下公司的創始人松下幸之助、索尼公司創始人盛天昭夫、本田公司的創始人本田宗一郎并稱日本的四大“經營之圣”。他的成功經歷了許多風雨，但他一直保持著簡單的人生理念?！昂唵尾攀遣豢蓜訐u的原理原則，越接近真理，道理越簡單”。在《活法》一書中稻盛和夫先生闡釋了他人生的經驗和感悟，諸如人的本質、人生的哲學、經營的藝術、勞動的魅力等等。成功的人生應該是：本著不違反人類基本普世倫理、利他主義的簡單原則，以像對待戀人般對待工作，有著強烈到遍布全身的渴望，凡事高標準、高要求，追求卓越，精益求精，大膽思考，小心準備，不輕言放棄，以百分百的認真身體力行，憑著一股傻勁兒去迎接困難和挑戰，珍惜和把握每一個現在，持續地積累蓄勢，最終化腐朽為神奇，化平凡為非凡。
《活法》一書從頭到尾稻盛和夫先生都在反復的講述著人生的真理，應該如何找到人生正確的前進道路。人的一生追求夢想的過程比結果更加重要，享受奮斗的經歷。夢想是一個人前進的動力，保持朝氣和活力的秘訣就是不斷的超越自我，完善自我，并在這個過程中找到快樂和滿足。我相信人生的幸福和滿足感絕不僅僅是物質上的富足和擁有，物質不是衡量一切的標尺。每個人的人生都是短短幾十年載，但人與人的生命質量卻是千差萬別。每一次的經歷都是一筆財富，努力奮進的人生會更加有意義。
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今天，我要和大家分享一本書。書名是《安妮日記》，書的作者是位德籍猶太少女，名叫安妮·弗蘭克。自從安妮13周歲生日時收到了一份特別的生日禮物—一本漂亮的日記本后，安妮便開始寫日記。她把這本日記本當成好朋友，管她叫“吉蒂”，并且不斷地把周遭的人、事、物真實地記錄在日記里。
二戰后期，德國納粹對猶太人的迫害越來越多，安妮一家及朋友共8人躲在了密室生活。在那里，他們過著非正常人的生活。洗澡和上廁所成了大問題，每天走路要踮起腳尖，說話也要輕輕地，睡覺更要保持高度警惕，和外界的聯系只有一臺收音機……安妮的日記本也逐漸增添了許多新的內容，她的心事、她的煩惱、她對戰爭的批判，對和平的渴望……
安妮是一個堅強、好學、上進的女孩，正如她在日記里寫的那樣：“很快我要自己學習，拼命向腦子里灌詞語，等到出去后，我要向同學們證明，不在學校我同樣也能學好！”
通過災難，安妮不僅很堅強，而且還很有勇氣。她經常對“吉蒂”說一些從之聲里聽到的壞消息，由此我可以感到她是多么地害怕，但她還是安慰自己“別怕，安妮，一切會過去的。”
但令人感到惋惜的是，安妮最終還是沒有逃脫厄運的魔掌：1944年8月4日上午，安妮全家遭人告密被捕。在集中營里，因為衛生條件太差，最后只有安妮的父親生還。
安妮也像一面鏡子，這面鏡子照出了許多“小我”；面對災難，安妮沒有退縮，或許我就沒有她那么堅強；面對大人們的教訓，安妮做到了一聲不吭，去默默做好該做的事，頂多對“吉蒂”訴苦，我就會很浮躁，當場表示抗議，使家長對我的印象很更糟；面對自己14歲生日禮物—一本書和一些糖果，安妮已經很滿足，而我的禮物更多，卻絲毫感不到自己被愛包圍……
雖然不會再有下一篇“安妮日記”了，但安妮永遠活在我的心中，永遠是我的好榜樣！
嘻嘻，聽我發表了這么多的感想，你又是怎樣想的呢？或許我的語句、我的思想都還不太成熟，那就請你捧起《安妮日記》，去細細品味，再去發表屬于你自己的想法吧！下次《安妮日記》中，再見面！
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對于《連環套》中霓喜這個人物，開始我是很同情的。她沒有自由，像是一件工具一樣被人買賣，看到中間的時候卻也覺得她可恨，到最后卻變成可悲可嘆，心中摻雜著各種味道，說不出是什么滋味。
霓喜一生之中有三位丈夫，之所以稱雅赫雅、竇堯芳以及湯姆生這三個男人是霓喜的丈夫是因為她能生存下來是要依靠這三人的金錢來養活自己，可在法律上霓喜和他們卻不是夫妻關系，因為她至始至終都沒有和其中的任何一個男人結婚。從某種意義上可能霓喜算是幸運的，她沒有被人販子賣到青樓，而是被賣給了一個印度商人雅赫雅。像霓喜這樣的女子如果沒有人家買的話，這些販子也只會把她們賣到青樓當妓女，那么霓喜的命運可能比故事里面的結局要更加悲慘千百倍。小說中雅赫雅與人販子交易的場景讓我印象非常之深刻，他們二人像是買賣商品一樣討價還價，在他們的眼中霓喜只是一件貨物，完全沒有把霓喜當做人看，在交易的過程中霓喜完全不能有自己的想法，說自己想說的話，這從中也可以看到她內心的麻木，讓人不寒而栗。
霓喜在雅赫雅家里充當著妻子的角色，她要為雅赫雅洗衣做飯，為雅赫雅生孩子。加上她有著十分出眾的相貌，她認為憑著這些資本自己可以名正言順的當上雅赫雅的妻子，以擺脫以前那種被人買賣的命運，可她每次提出結婚時，都遭到了拒絕。雅赫雅只是把她當做生育的工具外加免費的保姆，幻想變成了泡影，因此她這種不安定的狀態，致使她內心沒有安全感。也必然造成了她不安分的性格。因為她知道如果有一天被雅赫雅拋棄自己吃飯都會成問題，因此她學會了用自己的美貌與身體去找男人以讓自己得以生存，她能想到自己能利用的資本只有兩樣那就是美貌與身體。
霓喜靠自己的資本遇到竇堯芳，一個中國商人大她幾十歲的老頭。竇堯芳對霓喜很好，她完全算是過上了少奶奶的生活，不用像以前那樣必須每天給雅赫雅洗衣做飯了，物質上可以說得到了極大地滿足。但物質的滿足并沒有遏制她欲望的貪婪，殷實的生活讓她精神空虛，她選擇用性來填埋她空虛的靈魂，因此她找了一個小情人店里的伙計崔玉茗，來發泄自己的欲望，他背叛了竇堯芳，在全然不知的情況下遭到了竇堯芳的報復，以致竇堯芳死后身無分無的離開。
霓喜靠自己的身體俘獲的最后一個男人是英國人湯姆生，這也讓她頗感自豪，因為她已經是幾個孩子的媽了，但她的肉體與相貌對男人依然有誘惑力，這讓她有一種滿足感。她可以迷得湯姆生心甘情愿的掏出大把的錢給她花，以致于給她一種感覺在男人面前她會一直是勝利者。她不停地在姐妹面前炫耀，她是有魅力的女人?？墒菧飞皇前阉斪鍪乔槿硕?，注定是不會長久的，湯姆生最后毫無留念的拋棄了她，娶了有錢人的女兒做了妻子。
我發現霓喜與這三個男人之間是沒有愛的，他們之間看似就是一種交易，霓喜曾想靠婚姻來穩定自己的生活，想靠婚姻來獲得穩定的男女關系，以避免自己下次又被交易。但她卻次次失敗，她身處社會底層的地位，被人瞧不起。有幾個男人愿意同在他們眼中是下人的女人結婚呢?霓喜沒有得到過愛，她選擇了用身體與相貌來獲得物質、精神以及肉體的滿足看似她別無選擇，卻實實在在讓我感到這是霓喜最可悲的地方，最后當她發現她的身體與相貌對男人再無吸引力時，她的內心也只能被這殘酷的現實擊垮，沉迷于悔恨的痛苦之中。
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有句俗話說得好：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！?/p>
當我想到這句話時，就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長，但是可以用幾個簡單的字概括，那就是“珍惜時間”
文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒有聲音的，而且很快，時間就是這樣的，沒有聲音，轉瞬即逝。
讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時我會合理的運用時間，而有時卻只會浪費時間，我明白從今往后我要好好珍惜時間，多用點兒時間在學習上，如果現在不好好學習，到老了的時候就會后悔，有句古話也是這樣講的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！?/p>
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《“兩套教學大綱”,發展學生思維》讀后感范文
在每個班級中，都會有數個后進生，蘇氏認為“對這些兒童來說，把學習僅僅局限于背誦必修的教材是特別有害的，——這種做法會使他們養成死記硬背的習慣，變得更加遲鈍，”那怎么辦？“第二套教學大綱能起特別重要的作用”。第六章《談談對“后進生”的工作》與第五章《“兩套教學大綱”，發展學生思維》，二者息息相關。
“我從來沒有，一次也沒有給這樣的學生補過課，那種補課的目的就是讓學生學會在正課上沒有掌握的教材。我只教他們閱讀和思考?！蔽覀儗W校每天都要求教師培優補差。
不管哪是培優還是補差，我們都應重視激發學生的閱讀和思考。尤其是補差，不是只讓他們做些煩躁的書本題目，這樣，可能越補越差，因為孩子的積極性被打擊了，興趣沒了，他們只會死記硬背，被動的去學習。蘇氏一而再地說：“兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就應當更多地閱讀。
閱讀能教給他思考，而思考會變成一種激發智力的刺激。書籍和由書籍激發起來的`活的思想，是防止死記硬背的最強有力的手段?！碧K氏在本書中會不斷地堅持一個觀點：反對死記硬背，因為“死記硬背是使人智慧遲鈍的大敵”。只有激發兒童思考，而兒童思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳。我也常對我的學生說：你的大腦就像一把刀，不用會生銹。 老師心中擁有第二套教學大綱的理念，兒童在大量、適宜的閱讀中會不斷感到驚奇和贊嘆。切記要給兒童“讀適宜的書”，否則，可能會適得其反。
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博爾赫斯在小說里說，世界是我們無從認識的存在者的一個夢。夢醒了，我們化為烏有。按照同樣的道理，即使我們不過是在他人的夢里，仍將通過自己的夢繼續創造現實。我們是依附者，同時也供他人依附。
無非是無數層的象牙球中再多出一層而已。
馬爾克斯有一篇沒有寫出的小說，說一個人穿行在夢的無數層中彼此相似的房間里，忘記了哪一個房間才是他所來之處，最后死在一個他完全陌生的地方。
博爾赫斯的詭辯貌似復雜，但其實這個博學的老頭非常幼稚。只有心地單純的人才能想象世間不可能的奇跡。關于他的幼稚，還有一個更具說服力的證據：據說他在六十多歲、雙目已盲的情況下，愛上二十多歲的女秘書，指望對方嫁給他。女孩自然不肯，而博爾赫斯，孩子似的，恨恨地去醫生那里拔掉了一顆牙。
有一天，在布宜諾斯艾利斯，博爾赫斯穿過大街時，有人攔住他說：“你是博爾赫斯！”博爾赫斯回答說：“有時候是?！边@個故事是馬爾克斯講的。一個畫蛇添足的解釋是：僅僅存在于現實中的事物是微不足道的，或者說，僅僅存在于現在的事物是微不足道的。
在南柯記、黃粱炊、櫻桃青衣那些夢里，關鍵的一點是時間的相對性，是不同世界里時間的不同尺度。時間是感覺。以感覺為尺度，則一天、一年，都是一生，朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，我們覺得短暫，它們不覺得。它們照樣有生老病死、喜怒哀樂，在一尺方圓的天地里，它們照樣有曠世偉業。我們在一秒鐘里邁出一步，它們在一秒鐘里經歷了春夏秋冬。山中七日，世上千年。世上千年，我們覺得長久，他們不覺得。山中的他們，不過開了幾次酒宴，讀完一部書而已。
幸福的人生活在好人的夢中，不幸的人則相反。
如此。死亡就還不夠純粹。事物的結束，是那么拖泥帶水。
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我閑時?？础睹藗鳌?。看得多了，就覺得那些名人也不咋的，有的小時候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”?？墒?，長大后，差別咋就那么大呢?著名畫家達·芬奇小時候，專門有人逼著他畫雞蛋，而我呢?好不容易有興趣畫張畫，卻被老媽一把逮住，直逼著我去做作業。
結果，人家達·芬奇畫啥像啥，而我呢?畫匹馬怎么看都像只駱駝。先給大家講個真實的故事：曾經，有一支中國考察隊去美國考察美國初級教育的情況，回來后寫了一篇考察報告，大意是這樣的：美國的初級教育已經病入膏肓，小學二年級的學生大字不識一斗，10以內的加減法還在扳手指頭。上課毫無紀律，有的翹著二郎腿，有的在教室里逛來逛去。
20年后中國的經濟水平一定會超過這個經濟大國。同一年里，美國也派了一支考察隊來中國，也寫了一篇考察報告：中國的孩子是最優秀的，最認真的。起得最早，睡得最晚，估計20年后，中國一定會超過美國?？墒?5年過去了，美國病入膏肓的教育卻培養出了幾十位著名科學家，一百多位知識型的富翁，而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那么大呢?貝多芬小時候，他父親玩命似地逼著他練琴，完不成目標就不能睡覺，還要棍棒伺候。我也有琴，不過，人家玩的是鋼琴，我玩的是口琴。甭管啥琴，反正都是琴。可是我一不注意，媽媽就把我的口琴拿去送給了別人家的小孩。后來，人家貝多芬閉上眼睛都會作曲，而我呢，閉上眼睛只會作夢。牛頓因為蘋果落地而發現了萬有引力，而中國的學生就發現不了。
?? 連環套讀后感 ??
有誰不珍愛自己的青春星，月，蝶，杜鵑，虛無的名利，紅顏的靜女……然而，對于一代文豪魯迅先生而言，這一切卻又是多么地悲涼縹緲！
人的生命，如蜉蝣般短暫，蘆葦般脆弱，與浩大的世界比，人只是一粒微小的塵埃而已。人世的辛酸，國家的不幸，終歸只是一個夢，而在那戰火連年的時代，人們總習慣在夢中生活。
魯迅先生審視了生命的本體，并且無情的剖析，最終看到了生命本質的陰郁而冰冷的面目。《野草》中處處彌漫著神秘的情趣，鬼怪的氣氛，整個兒好似一個變形夢魘的世界。歡樂，恐怖，青春，死亡……一切都使人透不過氣。那陰陽兩極的溝通，人鬼之間的交流，讓我們聽出了生命的悲歌，對于常人來說，這就像是在傷口上撒鹽，難以忍受。
魯迅先生是那舊時代的先行者。他孤高，他苦悶，他時時忍受著折磨，死亡意志的咬噬，他目睹著人變獸，獸變人的殘酷現實。他是用帶血的頭顱，一次次去撞擊那地獄之門，最終讓那生命之樹綻放出美麗的花朵。
魯迅，他站在人類文化的高原上，他呼傳統之風，吸外來之雨，中西熔鑄，取其精義，從而使《野草》成為了一座不可企及的豐碑。
對于宇宙而言，我是微不足道的，而對于我自己，我卻是一切。辛涅科爾是這么說的。一只螞蟻顯示出來的力量和一只大象所顯示出來的力量，難道在本質上會有什么不同嗎既然精衛能填海，夸父可以追日，那么這世界上又有什么不能做和不可以做的事情呢就算人生是幕悲劇，也要有滋有味，有聲有色地演好它，以不失其情致和樂趣，壯麗與快慰！
我們是明日，雖然我們現在安逸，但須知居安思危。我要以那苦難的時代為戒，為鑒，要如地獄中運行的火，一俟溢出必會復蘇，燃燒，成為通紅的慧星，成為炎炎升騰的火柱，從而夷盡一切黑暗，讓世界變得通明透徹。
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《一起連環綁架案的新聞》讀后感600字！
馬爾克斯用這本書敘述了一個發生在90年代的哥倫比亞毒梟綁架政要以及其家屬以達到威脅政府從而達到其自身目的的故事，故事的本身以毒梟為題材本來就有足夠的吸引力但是敘事中規中矩并沒有作者小說的那股魅力。
故事發生在了哥倫比亞這么一個局勢非常復雜的90年代，政府的腐敗，毒梟的特權。埃斯科瓦的麥德林集團統治了哥倫比亞的毒梟界的一邊天，綁匪綁架了敢于揭發事實的記者，但是讓綁匪敢于和政府談判的真正籌碼卻是濫用職權的警察，貧民窟的支持者（麥德林集團用販毒的盈利幫助貧民致富），左翼游擊隊（共同想消滅政府）。受害者與加害者之間的關系也很有特色的既帶殺戮又帶著宗教熱情以及人情味，當最后受害者被釋放的那一刻，看守還會送上禮物并彼此擁抱。
馬爾克斯敘述了埃斯科瓦販毒時代的其中一角，在麥德林集團頂峰的時候政府官員，法官，總統都被其收買以及殺害，埃斯科瓦爾真正讓人畏懼的是殘酷的手段以及仁慈的一面。各種殘殺報道真相的記者以及捕捉其集團成員的警察，同時資助成長城市發展成為人口十萬的繁華城市（對于當時的哥倫比亞不簡單），美國市場的不斷需求（美國有3500萬人吸毒），哥倫比亞政府的領導無能（據報道政府官員均被販毒者收買），國內經濟衰退，毒品的利潤豐厚，貧民窟的支持者，讓麥德林集團不可一世的支撐起了一片屬于埃斯科瓦爾時代，最后埃斯科瓦爾在一次政府安排的轉移監獄安排中逃獄后被追殺的過程被槍殺死亡，享年44歲。
2019年哥倫比亞同比經濟增長3.5%，盡管經濟模式單一，政府內部腐敗問題依然存在，但是在販毒集團一一被瓦解后，政府正在逐漸樹立應有的威嚴，希望哥倫比亞越來越好。
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1.—一名國中女生上了傳說中鬧鬼的廁所后，為什么昏倒在廁所里面?答案：他忘了廁所門是帶拉的推半天推不開暈過去了
2.—某—甲跟乙打賭：“我可以咬到自己的右眼。”乙不信，甲把假的右眼拿下來放在嘴里咬了五下。甲又說：“我還可以咬到自己的左眼?！币胰匀徊恍?，結果，甲又贏了，他是怎么做到的?答案：他把假牙拿下來咬左眼
3.—大多數人是用左手端碗，右手吃飯，對吧?答案：那要嘴巴干什么
4.—不見棺材不掉淚”可以拿來形容一個頑固，你知道什么人是“見了棺材仍然不掉淚”的死硬派嗎?答案：當然是死人了
5.—老吳每天抽兩包煙，他老婆逼他減少一半的量，于是老吳把一天分成兩段時間，用過去相同的間隔速度抽煙，事實上，老吳的煙量卻一根也沒減少這是為什么?答案：他的劃分是以清醒與睡覺為均等于沒少
6.—老李站在馬路上比手劃腳，卻不見警察來趕他，為什么?答案：老李是警察
7.—一只青蛙掉進三十公尺深的枯井，如果它每次能跳二公尺高，它需要跳幾次才能跳出井口呢?答案：那么深的枯井他早就摔死了
8.—三國美男子周瑜，為什么會感慨的說：“既生瑜，何生亮”呢?答案：因為諸葛亮長的比周瑜帥
9.—一向最愛吃蛋糕的大寶，今天為什么連面前那小塊蛋糕都吃不下呢?答案：因為他剛剛吃完那/
10.—為什么阿發悄悄對臭皮說他褲子的拉鏈忘了拉，臭皮卻不以為意?答案：因為阿發說的是自己
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