文明用餐學生培訓總結(熱門十八篇)
發布時間：2019-03-01文明用餐學生培訓總結(熱門十八篇)。
● 文明用餐學生培訓總結
開學到現在已經有兩個月了，每天中午食堂里，都會看見同學們浪費糧食的現象！看見白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學著急去玩，盛飯和湯的時候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜……這些都是在浪費糧食！也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！同時，有的同學飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣！這種不文明會非常影響我們的身體健康和文明學生的良好形象！同學們，你想做個文明的小學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！
其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時候，丟飯菜玩！不挑食，無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校里的飯菜，都是有利于我們身體成長的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧！
● 文明用餐學生培訓總結
1.尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
2.以服務求生存，以管理求效益以品質求發展。
3.自覺排隊，文明就餐。
4.強化爭先意識，提高服務能力。
5.古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
6.食不凈則多病，食不盡則多蠅。
7.質量在我手中，客人在我心中。
8.樹高校食堂形象，創高?；锸称放?。
9.米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
10.從小事做起，從我做起。
11.節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡。
12.為了您的滿意我們一直在努力。
13.飲食是文化，請從窗口文明做起。
14.飯菜穿腸過，禮讓心中留。
15.天地"糧"心，珍食莫蝕。
● 文明用餐學生培訓總結
親愛的市民朋友們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?這是我們孩提時代就耳熟能詳的詩句，相信大家都能輕松脫口誦出。但是，您是否真正用心去體味了詩中蘊含的艱辛與不易？當一盤盤豐盛可口的佳肴幾乎未動就被 “無情”地扔在餐廳冰冷的餐桌上，當一碗碗白花花的上好米面只吃了幾口便被“慷慨”倒進潲水桶，您否感受到了心疼？
餐桌文明折射著一座城市市民的文明素養，是衡量一個城市文明程度的重要標尺。20xx年，是瀘州創建省級文明城市的決勝之年。作為社會的一份子，厲行節約，我們責無旁貸；作為文明市民，文明用餐，我們義不容辭。在此，我們倡議：
一、厲行節約，理性消費。
珍惜糧食，吃多少盛多少，避免不必要浪費。到賓館、飯店用餐，點菜點飯切合實際，摒棄“愛面子”、“講排場”陋習，樹立“吃多少點多少，寧愿不夠再加，最好不要剩下，萬一剩下打包”的觀念，做到理性消費、杜絕浪費。
二、講究禮儀，文明用餐。
不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙。講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，杜絕隨地吐痰等不文明陋習。低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子。不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車。餐飲服務業要推廣文明用語，注意儀表整潔，堅持優質服務，做到以禮待人、以誠待人。
三、科學飲食，健康生活。
樹立科學健康的飲食養生新理念，倡導科學、合理、文明的消費方式，改變不良飲食習慣， 做到不挑食，不偏食，均衡飲食，從尋常食物中吃出健康和營養。
四、傳播理念，敢于監督。
當好“文明用餐·節儉惜?！崩砟畹膫鞑フ?，讓“節約光榮，浪費可恥”的觀念深入人心。 遇到講排場、比闊氣等奢侈浪費行為要及時制止、耐心勸導；對利用公款大吃大喝等行為要敢于監督，大膽舉報。
古人云：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。親愛的市民朋友們，讓我們行動起來，大力弘揚“文明用餐·儉以養德”理念，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，為我市早日邁入省級文明城市之列，為建設“文明酒城·醉美瀘州”而不懈努力！
文明用餐倡議書6
親愛的同學們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里，學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱？目前，我校食堂就餐學生眾多，食堂資源有限。良好的'就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著我們每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的整體素質。為營造理想中的校園用餐環境，進一步推進和諧校園建設，我們特向全體師生發起如下倡議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環境。
二、請注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒，用餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。
五、為了您的財產安全，也為了他人方便，用餐時請不要用包或書等物品占座。
六、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置。
七、就餐時請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
細微之處可以顯出一個人的品質，就餐事小，但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
校團委
20xx年xx月xx日
● 文明用餐學生培訓總結
俗話說：“民以食為天。”在中國，美食無處不在。但是！古人云：“食為天，禮為先?！痹诓妥郎?，你不僅需要美味的食物，還需要禮貌。
今天媽媽做了好吃的菜，我都忍不住流口水了。我想：“偷一點應該沒問題，反正還是那么多?！比缓缶陀幸浑p爪子伸到餐桌上，“啪”的一聲，我看到媽媽制止了我接下來的“犯罪”。哦天哪！已經被發現了！我吐了吐舌頭，露出尷尬的笑容。媽媽說：“你這只小貓！不要偷食物！爸爸不回來你就不能動筷子。”我攤了攤手，無助地坐在椅子上，焦急地等待著父親的“凱旋歸來”。一個花椰菜，兩個花椰菜，三個花椰菜。我沒心思數第50個花菜，唉！突然，我聽到熟悉的腳步聲，耳朵豎了起來，“啪嗒啪嗒”。我回頭一看，果然，爸爸回來了。我大叫：“媽媽！妹子！出來吃飯，爸爸回來了?！?/p>
我等不及全家人圍坐吃飯，就拿起筷子夾菜。我感到一雙熾熱的眼睛盯著我。我抬頭一看，姐姐正盯著我看。不等我回應，我說：“你在學校學了什么？不知道長輩該不該先動筷子？”我委屈的說：“都是一家人，就不在乎這些條條框框？”話音剛落，姐姐就義正言辭地說：“雖然是一家人一起吃飯，但不要太拘束。但是你連禮貌都不能放棄！你讓爸爸媽媽先動筷子，這是對他們的尊重和禮貌。以后你和別人一起吃飯，人家會笑你沒教養，懂嗎？”之后他轉向父母說：“你不能這樣寵她。你要改正錯誤，跟她講道理，不要讓她老是錯?！蔽亿s緊說：“妹子，你說得對！畢竟中國是禮儀之邦，禮貌也是對他人的尊重！”姐姐溫柔的笑了笑，摸著我的頭說：“希望你能理解。”
姐姐的話至今記憶猶新，我也想呼吁大家理解和認識餐桌的文化。1。應該讓長輩先動筷子，表示晚輩尊重長輩；2。注意食品衛生；3。菜里的每一粒米都很好吃，不要浪費碗里的每一粒米。
小餐桌承載著偉大的文明，文明就餐成為普遍現象，告別了過去的陋習。做一個禮貌文明的好孩子！
● 文明用餐學生培訓總結
1、再看，再看就把我吃干凈。
2、增強節約糧食，愛惜糧食的意識愛情過后。
3、重質量講服務求發展。
4、光“盤”行動，天地“糧”心！
5、嚴禁吸煙，保持衛生。
6、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲，粒粒米飯念汗水，不惜糧食當自悔。
7、尊重勞動成果，倡導健康生活。
8、人以禮為傲，飯以凈為佳。
9、節約糧食，人人有責。
10、優勢互補，共建餐廳服務師生互惠雙贏。
11、文明用餐，節約惜福。
12、鋤禾日當午，汗滴禾下土。
13、微笑不花一文，卻創造更多溫暖。
14、節約糧食，造福人類。
15、寶貴意見請您留下，相互謙讓親如一家。
16、小份菜光盤族，節儉風健身心。
17、狠抓食品安全，維護生命健康。
18、文明餐桌，以儉養德。
19、理性消費，文明用餐。
20、米粒寶寶，我們愛你。
21、以服務求生存，以管理求效益以品質求發展。
22、節約糧食，遠離浪費。
23、知行一致，行勝于言。
24、小餐桌，大文明。
25、粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
26、創文明校園，譜世紀新聲。
27、糧食就是生命，知識拯救靈魂。
28、一粒糧，千滴汗，不浪費，齊珍惜。
29、我為人人，人人為我。
30、敬業修德強能健體。
31、有序用餐，文明用餐
32、文明用餐、節儉惜福。
33、為了你和他人健康，不要在飯堂內吸煙。
34、自覺排隊，文明就餐自覺排隊，禮讓待人。
35、糧再多，野菜也要備幾鍋。
36、強化爭先意識，提高服務能力。
37、無煙享受，味道好極了。
38、節約光榮、浪費可恥。珍惜一碗飯，節約一半。
39、文明禮儀進餐桌，節約風氣進人心。
40、你的工作你照顧，你的胃口我照顧。
● 文明用餐學生培訓總結
1、珍惜糧食，節約水電。
2、質量在我手中，客人在我心中。
3、樹高校食堂形象，創高?；锸称放啤?/p>
4、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
5、從小事做起，從我做起。
6、節約光榮，人見人贊;浪費可恥，誰聞誰惡。
7、為了您的滿意我們一直在努力。
8、飲食是文化，請從窗口文明做起。
9、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
10、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
11、建知識型團隊，創文化型食堂。
12、不用方便筷，植樹造綠蔭。
13、食堂飯菜香，買飯多謙讓。
14、請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。
15、增強先進性意識創建文明餐廳。
● 文明用餐學生培訓總結
食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力?？墒乾F在走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食欲全無，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強同學們的文明意識全面提升大家的修養，為我們自己營造一個良好的就餐環境，讓我們以實際行動來響應倡議吧!
1.愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2.保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3.自覺回收餐具，并把餐桌上的殘渣清理干凈。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
4.不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的環境。
5.使用校園卡消費，不使用現金購買飯菜。使用現金既不衛生，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便，出現問題時也容易查找解決。
6.不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7.注意飲食衛生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環境。
8.愛護餐廳設施，不隨意移動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
9.尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。
10.不穿短褲、背心、拖鞋進去食堂，食堂是公共場所，注意自身的文明形象。
“播種的是習慣，收獲的是品格”，文明用餐是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力!請同學們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動為我校迎評建設工作做出貢獻!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
● 文明用餐學生培訓總結
請中午在食堂用餐的同學包括教師子女到階梯教室集中。中午在食堂吃飯的同學?我不就是嗎。在階梯教室集中?什么天大的事還要占用鍛煉身體的時間?但我來不及細想，沖出了隊伍，三步并作兩步奔向了階梯教室。
到了階梯教室，本來還在嘀咕的我一看到蔣老師那嚴肅的臉便閉上了嘴，找了個空位坐了下來。等人都到了蔣老師就把門關上，開始了訓話：學校為了方便同學，就讓同學在食堂吃飯。可是突然，蔣老師話鋒一轉，態度生硬起來，可是有些同學用餐很不文明主要有三點：一，泔水桶里由于多被倒掉的飯菜，同學們不應該浪費糧食。二，放盤子時要輕輕的放。三，吃飯時不要發出任何噪音。我現在給大家幾分鐘時間反省一下。
隨著蔣老師的話音落下，我陷入了沉思，在食堂吃飯的一幕幕如同放電影一般出現在腦海中：一次，我去食堂吃飯，先塞了一口咸菜炒土豆，可剛嚼幾下，就難吃得想吐了這到底是土豆還是番薯，怎么這么甜啊?甜的土豆和咸的咸菜攪在一起，吃得都反胃了。我胡亂吃了幾口，就把凝聚了農民汗水和食堂師傅辛勤勞做的飯菜倒進了泔水桶。還有一次，我放盤子的時候玩性大氣，從很高的地方摔了下去，盤子和碗接連發出慘叫
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確，這不是件小事，從這可以看出一個人的文明修養。我暗暗發誓：我一定要做文明用餐的人。
● 文明用餐學生培訓總結
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌行動”，結合本單位食堂的就餐現狀，現向同志們發起文明就餐倡議：
一、踐行美德，爭做文明用餐表率。從現在做起，從自身做起，積極參與“文明餐桌”行動，爭做以儉養德、文明用餐的宣傳者、實踐者、監督者，共同營造文明、健康、環保、節約的就餐環境。
二、反對浪費，樹立勤儉節約之風。倡導科學用餐理念，講究餐量適中，節約食物資源。按需取量，厲行節約，反對浪費。
三、文明用餐，遵守社會道德規范。倡導餐桌禮儀，不在用餐場所高聲喧嘩，不在禁煙場所吸煙;不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮;餐后自覺收拾餐盤。
四、科學飲食，倡導節能低碳環保。樹立科學飲食、健康養生新理念，注重膳食均衡，講求低碳環保。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。讓我們攜起手來，從我做起，從點滴小事做起，崇尚節儉，與文明握手、與陋習告別，養成文明用餐的良好習慣!
● 文明用餐學生培訓總結
“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維艱”。為弘揚中華民族“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的優良傳統，倡導節儉風尚，從個人文明用餐做起，從現在做起，以實際行動杜絕浪費。我們向全臺干部職工發出文明用餐的倡議：
一、傳承傳統美德。中國是文明古國，有著悠久的飲食文化，全臺干部職工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。
二、做到理性消費。向舌尖上的浪費說“不”,以“光盤”（吃光盤子里所有的食物）為榮，“剩宴”為恥；節儉用餐，吃多少點多少、不夠再添加；拒絕剩宴，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，時刻注意他人的用餐感受；講究用餐衛生，不帶寵物進餐廳，不隨意造成用餐環境污染；低碳環保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，摒棄暴食暴飲等不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。
同仁們，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，做到“合理飲食、文明用餐、杜絕浪費”。讓我們與文明握手、與陋習告別，吃出文明、修養，吃出安全、理性與健康的生活方式！
儀征市廣播電視臺
二〇xx年x月xx日
● 文明用餐學生培訓總結
1.尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。
2.倒下的是剩飯，流走的是血汗。
3.盤內一分鐘，廚內更多功。
4.知青的年代已過去，請勿再"插隊"。
5.請大家保持餐桌衛生，給我們一個干凈的用餐環境。
6.食不凈則多病，食不盡則多蠅。
7.學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。
8.即使饑腸轆轆，也要風度依然。
9.粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
10.學校是我家，清潔靠大家;
11.愛護餐廳，從我做起;
12.節約光榮，浪費可恥;
13.珍惜糧食就是熱愛生命。
14.糧食就是生命，知識拯救靈魂。
15.飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
● 文明用餐學生培訓總結
老師們、同學們：
大家好！我是五（2）班的。今天我演講的題目是《文明就餐，節約糧食》。
在學校食堂里,每天都會看見浪費糧食的現象！看見白白的米飯和誘人的菜肴被倒掉，真是讓人心疼！
同學們，你們看過湖南衛視的《變形計》嗎？要知道，在我們中國，還有很多人吃不飽飯，很多孩子讀不起書，很多孩子因家庭貧困而輟學，早早擔負起家庭的重擔。當你浪費一口糧食時，在他們眼里，浪費的就是一頓豐富的美餐。有些同學家庭條件好，很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！這樣做，既浪費糧食,又不文明！
也許你覺得浪費這一點點，用不著大驚小怪。可是，如果你浪費一點，他浪費一點，那么就是驚人的數字了！同時，有的同學飯前不洗手，吃完后把飯盒重重地扔在塑料筐里，這和挑食、浪費糧食一樣都是不文明的就餐習慣！
同學們，你想做個文明的小學生嗎？其實做起來很簡單：坐在自己的座位上安靜就餐，不大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不端著飯盒奔跑走動；不隨處亂倒飯菜；就餐時細嚼慢咽，有助消化，也不邊吃飯邊說話。吃飯時，不要剩飯菜；不挑食，不厭食。在就餐結束后不跑跳或進行劇烈運動。不損壞餐具和設施，同時，要尊重食堂里的工作人員，對他們為大家的服務表示感謝。
同學們，讓我們從今天開始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學生吧！
● 文明用餐學生培訓總結
文明禮儀教案
一、活動主題：文明用餐
二、教學目標
1.知識與技能：（1）學習用餐時需要注意的基本禮儀;
（2）學會文明用餐，培養學生良好的用餐習慣。
2.過程與方法：通過情景演示、觀察圖片，讓學生直觀形象的的了解到什么是文明用餐，引導學生積極參與課堂
活動，鞏固學生文明用餐的好習慣。
3.情感與態度：通過學習文明用餐教育學生愛惜糧食，知道糧食
來之不易，養成良好的用餐習慣。
三、教學重點、難點
1.重點：知道吃飯時應注意的文明禮儀； 2.難點：能夠在生活中做到文明用餐。
四、教學方法
直觀教學法、演示法、講解法、自主探究法
五、教學準備
PPT課件、小動物的圖片、小盒子、小卡紙、代幣
六、教學過程
1.組織教學
師生問好，點名清人數。
2.情境導入
（1）播放視頻《文明進餐》（2）文明進餐者
觀看視頻后讓學生進行討論、思考，誰才是森林王國里最文明的進餐者呢？
（3）投票
讓學生投票，選出他們心目中的文明進餐者。（引入新課：文明用餐）3.呈現新知
（1）板書課題：文明用餐
（2）談話：剛才同學們已經選出了文明用餐者，那到底對不對呢？我們再來看一看小動物們都是怎樣用餐的？誰做得好！誰做得不好呢？
（3）再次觀看視頻
獅子：吃飯前沒有洗手，而且邊吃邊掉； 猴子：也沒有洗手，吃完香蕉把香蕉皮隨手亂丟； 兔子：吃飯挑食；
小貓：飯前洗手，輕輕入座，細嚼慢咽，吃得干凈不挑食，吃完飯送餐具，并且知道漱口還把手擦干凈了。
（提問：誰吃飯時表現最棒呀？同學們你們選對了嗎？）我們吃飯時應該像小貓咪一樣，做到餐前洗手，不挑食，不剩飯，養成文明用餐的好習慣。
（4）學會文明用餐
?吃飯前要洗手，要排隊打飯； ?吃飯時要保持安靜，遵守紀律，愛惜糧食； ?吃飯后收好餐具要漱口。
（5）學兒歌《進餐》
進餐前，手洗凈；入座時，動作輕； 細細嚼，慢慢咽；不挑食，不剩飯；
文明用餐人人夸。
?讀一讀：教師領讀、學生齊讀、分組朗讀。?唱一唱：播放音樂，讓學生跟著音樂唱起來。4.鞏固練習
笑臉送給誰
七．教學反思
● 文明用餐學生培訓總結
隨著社會的發展和進步，文明用餐已經成為當今社會的一個重要課題。為了提高學生們的飲食文明素養，在某市某校開展了一次文明用餐學生培訓活動。通過此次活動，同學們得到了鍛煉，增強了飲食文明的意識和素養。以下是活動
通過專家的講解和演示，同學們了解到什么是文明用餐。專家強調，文明用餐不僅僅是要講究餐桌禮儀，更要注重飲食健康和環保。專家向同學們介紹了正確使用筷子的方法，教授了如何有序排隊、禮貌待人、愛護餐具等知識。同學們通過觀看專家示范和參與互動，深刻理解到文明用餐對個人和社會的重要性。
同學們分成小組進行了實踐操作。每個小組分配了一段時間，去食堂進行觀察和實踐。同學們用自己的行動，積極參與到餐廳用餐場景中。他們有序排隊，走進食堂，主動與前后的同學保持距離，禮貌地向服務員點餐，文明地用餐，注意不浪費食物，自覺地清理餐桌。通過這一實踐環節，同學們更加深入地理解到文明用餐的實質，并能夠將其落實到自己的實際生活中。
活動也組織了一些趣味互動游戲，增加了同學們的參與度和樂趣。例如，將同學分成兩組，在有限時間內完成一道菜的合理擺盤，要求擺放整齊，美觀大方。這個游戲既考驗了同學們的團隊協作能力，又鍛煉了他們的審美能力和想象力。還有一個游戲是讓同學們觀察一些食物圖像，然后用英語描述出來，培養了同學們的觀察力和語言表達能力。這些游戲使同學們在輕松愉快的氛圍中感受到了文明用餐的樂趣，并且進一步鞏固了所學知識。
通過展示和表彰優秀個人和小組，激勵了同學們的參與熱情和積極性。在整個活動中，選擇了一些表現出色的同學和小組，他們不僅在理論知識上消化得很好，更是在實際行動中充分展示了飲食文明的素養。他們禮貌待人、有序用餐、不浪費食物、保持餐桌整潔，成為大家的學習榜樣。通過對他們的表彰，可以看到同學們對文明用餐的重視和認同，也激發了更多同學參與到文明用餐的行列中。
小編認為，此次文明用餐學生培訓取得了良好的效果。同學們不僅學到了知識，更是通過實踐和游戲的方式提高了飲食文明素養。他們明白文明用餐的重要性，并且能夠將其融入到日常生活中。相信這樣的培訓活動能夠持續下去，從源頭上培養出一代代文明、健康和環保的年輕人。
● 文明用餐學生培訓總結
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(1)中隊的__________。今天我國旗下講話的主題是：餐桌文明 從我做起。
每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌，大文明 ”，這承載的不僅僅是人類的 生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。
下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時，應該先請客人入座上席。進餐夾菜的時候每次少一些，離自己遠的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小 口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱，可以等涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發出聲音，有的人 喜歡用力咀嚼食物，發出很清晰的聲音來，這種做法是不合禮儀要求的，特別是和眾人一起進餐時，就要盡量防止出現這種現象。進餐時不要打嗝，也不要出現其他 聲音，如果出現打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時，就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜，要用公筷，也可 以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前，每當上來一個新菜，就請他們先動筷子，以表示對他們的尊敬。吃到魚刺、骨頭等物，可將它放到自己的碟子里或放在事 先準備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。最后離席，必須向主人表示感謝，或者就此邀請主人以后到自己家做客， 以示回敬等等。
以上都是一些基本的餐桌禮儀，那平時我們小學生應該怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手，安靜的 排隊去食堂，接餐盤的時候雙手托平，盛好飯立即就坐。吃飯時細嚼慢咽，從不口含食物講話，每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃干凈，不挑食不暴食。用餐完 畢，自覺的把餐盤清理干凈，勺子、餐盤對號入座。
同學們下面我們一起來學習一首文明用餐禮儀歌：(我讀一句同學們跟一句)
鈴聲響下課了，午餐時間已經到。 小學生講禮貌，就餐禮儀不可少。
用餐前要洗手，細菌才能都趕跑。 取餐盤隊排好，你爭我搶不禮貌。
飯桌上需安靜，說說笑笑可不好。 不暴食不厭食，葷素搭配不挑食。
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細細嚼慢慢咽，食物才能消化好。 要勤儉講節約，盤中粒粒皆辛苦。
不剩飯不剩菜，珍惜糧食很重要。 用餐后嘴邊油，紙巾擦嘴水漱口。
吃完飯有順序，餐具擺放要整齊。好習慣要培養，點點滴滴我做起。
親愛的同學們讓我們養成文明用餐的好習慣，講究用餐禮儀，共享快樂午間，讓“儉以修身，靜以養德”的用餐理念深入我們每個人的心田。
我的講話完了，謝謝大家!
● 文明用餐學生培訓總結
“節約光榮，浪費可恥”。近日，記者在采訪中發現，這句提醒市民節儉、文明的標語掛在寶雞的一些餐廳里，顯得是那么蒼白無力。點餐時大肆鋪張，用餐后，一堆剩菜的現象不僅出現在大型宴請、聚會的餐桌上，同樣也屢屢出現在日常的餐桌消費上。采訪中，市民郭阿姨就表示她經?？匆娺@樣的情況。市民郭阿姨：“你平時吃飯有沒有碰見比較浪費的現象？有啊，多得是。舉個例子？去了兩個年輕人在那吃，吃了幾口看味道不好，立馬就走，一桌子全都扔到那。點了起碼有5、6個都不止吧。你覺得這種現象好不好？你說好不好，不好嘛，粒粒皆辛苦，連寶寶都會背，咱一般吃多少點多少，不夠再點。多了肯定打包，都是辛苦錢嘛。”
不僅郭阿姨這樣說，采訪中一些餐廳的工作人員也表示，年輕人浪費糧食、不知珍惜的惡習確實要更嚴重。尤其是在自助餐廳等地方，一些人甚至抱著惡作劇的心態，故意浪費飯菜。而一些餐廳工作人員善意的提醒往往被無視，少數餐廳的懲罰措施也僅僅只具有警示顧客的作用。市區建國路某自助餐廳工作人員王帥：“實際當中這種情況，十個人有兩個人，他們一般都是打完菜都是挑著撿著吃，這邊一個人吃的話以盤子計算，他最多就是一個半盤子或者兩個盤子左右，浪費最多的基本上是桌上6、7個盤子，上邊基本上每個都剩于大半盤子，沒有下到鍋里的可以回收，有的加工好的沒有辦法只能倒掉。我們工作人員也提醒呢，超量的，150克罰款30.有素質的人要不就回去把剩下的菜品吃掉，要不就下來交罰款，沒素質的就橫沖直闖把服務員罵一頓然后再走?！?/p>
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。鋪張浪費的就餐習慣跟我國“勤儉節約”的傳統背道而馳。推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為亟待開展。據了解，從7月下旬起寶雞將以“ 文明用餐 節約惜福”為主題，正式在全市開展文明餐桌行動，鼓勵、引導廣大市民把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行動。在此我們也希望市民們能夠積極響應，從自身做起，從身邊做起，健康飲食、節約用餐。
● 文明用餐學生培訓總結
1、尊重勞動成果，珍惜幸福生活。
2、尊重勞動成果，倡導健康生活。
3、尊重勞動，珍惜糧食，勤儉節約。
4、注意科學打包，千萬避免浪費。
5、只顧瞅學妹，撒了飯菜多浪費。
6、飲食是文化，請從餐桌文明做起。
7、以節儉為榮，以浪費為恥。
8、學問勤中得，富裕儉中來。
9、行船靠舵手，理家靠節約。
10、文明用餐，不吸煙、不大聲喧嘩。
11、文明的是餐桌，健康的是自己。
12、天地“糧”心，珍食莫蝕。
13、陶冶健康情操，建設文明餐廳。
14、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
15、世界是我們的，糧食是世界的。
16、使用公筷公勺，不用一次性筷子。
17、食堂飯菜香，買飯多謙讓。
18、食不凈則多病，食不盡則多蠅。
19、剩下的是飯菜，流走的是血汗。
20、人以禮為傲，飯以凈為佳。
21、讓文明就餐成為時代風尚。
22、取之有度，用之有節，則常足。
23、勤儉是一生中用不完的美德。
24、勤儉節約是中華民族的傳統美德。
25、勤儉節約，從餐桌上做起。
26、墻上無腳印，地上無痰跡。
27、寧愿不夠再加，最好不要剩下。
28、民以食為天，用餐禮為先。
29、民以食為天，食以禮為先。
30、糧食就是生命，知識拯救靈魂。
31、粒粒皆辛苦，文明進餐桌。
32、粒粒皆辛苦，浪費最恥辱。
33、厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
34、開車不喝酒，喝酒不開車。
35、居家不能不儉，創業不能不勤。
36、節約用餐，杜絕“剩宴”。
37、節約一度電、一滴水、一粒米。
38、節約每一餐，快樂每一天。
39、節約糧食是美德，浪費糧食是犯罪。
40、節約糧食光榮，浪費糧食可恥。
41、節約糧食、合理飲食、健康飲食。
42、節約糧食，尊重勞動，珍惜幸福。
43、講究科學飲食，珍惜生態資源。
44、健康用餐，不勸酒、不醉酒。
45、儉以養身，儉以養德，儉以養性。
46、儉以修身，儉以養德，儉以惜福。
47、儉、德之供也；侈，惡之大也。
48、加強自我修養，樹立良好美德。
49、即使饑腸轆轆，也要風度依然。
50、合理點餐，不剩飯，不剩菜。
51、干凈、衛生，你我共同努力。
52、服務有笑臉，消費說謝謝。
53、飯菜穿腸過，禮讓心中留。
54、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
55、當知盤中餐，粒粒皆辛苦。
56、吃多少點多少，莫要點多吃不了。
57、吃多少點多少，吃不完就打包。
58、吃多少點多少，吃不完打包走。
59、吃多少點多少，不剩飯不剩菜。
60、倡導文明用餐，傳承傳統美德。
61、倡導節約用餐，崇尚健康飲食。
62、倡導餐桌文明，提升城市品位。
63、倡導餐飲文明，抵制鋪張浪費。
64、餐廳是我家，清潔靠大家。
65、不用方便筷，植樹造綠蔭。
66、不用地溝油，不用變質食品。
67、不剩飯不剩菜，吃不完請打包。
68、不剩飯不剩菜，文明從餐桌做起。
69、保持餐桌衛生，共創整潔環境。
70、百病從口入，飯前請洗手。
71、愛護公共設施，提高自我修養。
● 文明用餐學生培訓總結
“文明用餐
厲行節約
從我做起”升旗儀式
主持稿
預備5班 男：敬愛的老師們，女：親愛的同學們，合：大家早上好 男：我是預備5班的 女：我是預備5班的
男：每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當代學生文明修身的一項重要內容。
女：我們要保持良好的就餐秩序，節約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動。
男：但是，你知道嗎？在我們周圍，還存在著許多不文明的用餐現象呢，你看，他們來了。（相聲《我身邊的他們》 女：感謝同學們的表演，看來節約糧食，文明用餐在我們的生活中是非常必要的，下面，我們有請 老師，對同學們的文明用餐提出建議和要求。
男：感謝 老師對我們的生活細節的規范和要求，我們大家要嚴格遵守，營造良好的就餐氛圍。
女：良好就餐習慣的養成，不僅僅是中學生行為習慣的重要組成部分之一，更是對農民伯伯勞動成果的珍惜。
男：是那些辛勤耕耘者為我們創造了食糧，用生命繁衍子孫，創造著輝煌。（詩朗誦《愛惜糧食》）
男：細微之處可以看出一個人的內涵，文明用餐，節約糧食是基本，女：同學們除了在學校用餐，在家里，在餐廳，也要時刻提醒自己，厲行節約，文明行事。
男：排隊事小，但是以小見大。公共場合就餐時，輕聲交流，人的最基本的素質就體現于此。
女：就餐時良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。
男：一個舒心的笑容，女：一個會意的動作，男：一句真誠的道歉，都能讓我們感受您的舉手之勞，女：都能給他人帶來無限的幫助和溫暖，讓生活中充滿著陽光。
男：希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
女：共同期待我們學校未來良好的就餐環境以及學生素質人格魅力的表現。
愛惜糧食
在湛藍藍的天上，有一輪金燦燦的太陽。
在金燦燦的太陽底下，是那無邊的金黃黃的麥浪。在那金黃黃的麥浪中間，有一群黑油油的脊梁。
尖尖的斗笠掩不住豐收的喜悅，彎彎的鐮刀收獲著今春的夢想。在刺骨的寒風中，他們耙田翻地、破土開荒； 在和煦的春風里，他們起早摸黑、播種插秧； 在炎炎的烈日下，他們鋤草滅蟲、澆水抗旱； 在颯颯的秋風中，他們收割打場、顆粒歸倉。沒有辛勤地耕耘，哪有那一望無際的稻谷飄香？ 沒有辛勤地勞作，哪有那滿山遍野的大豆高粱？ 是他們長繭的雙手，筑起了豐足的糧倉。是他們滴滴的汗水，換來這濃濃的飯香。
當家里擺上豐盛的晚餐，當教室里飄出書聲瑯瑯，請別忘記農民大哥黑亮的脊背，請別忘記農民伯伯滄桑的臉龐。像廣袤大地托起藍天，像衣食父母把我們生養。
把感恩的心化成永遠的信念 ——愛惜糧食像愛惜自己的生命!因為，生命里有父母的涓涓汗水，生命里有父母的血脈流淌, 每一顆,每一粒，繁衍著13億炎黃子孫，生生不息，淵源流長。
你看，我們的十分鐘隊會來了，同學們唱起了拍手歌！噴香的米飯哪里來? 白白的大米煮出來。白白的大米哪里來? 金黃的谷子碾出來? 金黃的谷子哪里來? 農民伯伯種出來。一粒大米一滴汗, 愛惜糧食理應該。
糧食糧食寶中寶, 人民生活少不了。你一粒、我一粒, 積少成多變國寶;我國大,耕地少。
十三億人口要吃飽, 節約糧食要記牢。
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