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畢業教師實習周記

發布時間:2025-03-13

畢業教師實習周記(熱門16篇)。

? 畢業教師實習周記 ?

在公司實習已經三周了,這段時間讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的'。因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值。

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作為一名學生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨立了。我們三個實習老師一起承擔著生活的各個方面——買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

工作上,自己是由一名學生剛剛轉變為一名老師,雖然有扎實的學科知識,還有一些教學的理論知識,可這遠遠不夠。通過一周的備課,給學生上課,與老師的溝通,認識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學習,多向當地老師請教,多研究。

自己雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的了解不夠,自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解,可當地的學生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經驗這一很大的財富,讓自己嘆服,應多學習,我想這會讓自己受益匪淺。

通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優秀的教師。而成長的途徑還是學習——學無止境!

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第一周(3月1日至3月7日)

我還是菜鳥

這一周轉眼就過去了,事件過的真快。但是坐下來想想,這一周收獲頗豐。 3月1號,到jxsd旅行社報道,因為之前已經和h經理談好了,我將在三月初號到4月中旬在sd旅行社實習。作為旅游管理專業畢業班的學生,我早就希望自己能夠在旅游實踐中去應用自己的所學知識,提高自己的專業技能。以前拿到導游證后,由于課程緊張沒能及時到旅行社去實習,只是周末偶爾在周末帶下學生團短程游,這并未能是我所學的專業知識得到真正的發揮?,F在,我終于進入了一家正規的旅行社實習。

jxsd旅行社,成立于XX年,注冊資金 150萬元人民幣。是經國家旅游局批準,由江西省旅游局核準,南昌市工商行政管理局登記注冊具有法人資格的國內旅行社。經營江西境內的各大精品線路,開通了多條國內旅游線路,目前云南游線路做的很好。是一家不錯的旅行社。

到了公司,h總就簡單給我介紹了公司的情況和目前旅行社主要經營的幾條線路的情況,我的主要工作就是做導游去帶團。因為公司現在要帶的團還不是很多,h總就要求我先熟悉幾條線路的情況,并準備這些線路的導游詞,等真正帶團時又準備,不至于“臨時抱佛腳”。這一周除了每天到公司報道,在公司了解一些旅游操作流程,看旅游宣傳冊了解報價外,最主要的就是背導游詞。以前考導游證時記的導游詞現在都很難想起來了,所以基本上江西各大景點的導游詞都要重新背過。

其實,帶好一個旅游團,光靠熟練的導游詞講解是不夠的。導游員還要在服務細節、娛樂項目、應變能力等許多的方面努力。我想自己要學的東西還很多,現在認真的背導游詞吧。在今后的每一天都要加油努力!

第二周(3月8日至15日)

這一周跟上一周相比,我在公司做的事漸漸的多了起來。印象最深的事周二帶了第一個團。周一的早上九點到了公司,所有的計調都到了公司,一邊吃著早點一邊整理著文件,一派忙碌的景象。公司沒有為我提供辦公區域,沒事的時候就在外面的會議室里自己看導游詞,隨時聽從老板的調遣。這之前大多數的調遣都是幫公司給一些客戶送送發票、火車票或者飛機票??斓街形缌耍郎蕚浠丶页燥埖臅r候被老總給叫住了,讓我到火車站去接幾個客人到賓館。誰讓自己是菜鳥呢,聽從老總的吩咐道車站接客人唄。

雖然是第一次做這種事,但注意的要點老總都交代好了,按部就班的去做,也就沒什么問題了。下午兩點我已順利的完成了任務,大大的松了一口氣,剛松完一口氣就聽到肚子的咕咕叫聲了。午休時間是沒有了,趕緊找個地兒填飽肚子就趕回公司了。正準備去向老總匯報一下剛才的事,還沒走進辦公室就見老總開門叫我,巧了。我還沒想他匯報幾句,就被他給打斷了,其實這些小事你做好了老總說你應該這樣,做的不好就是你的責任。他直接問我關于廬山的導游詞背的怎么樣了,我覺得還可以就如實答復了。他就說“好,明天有個到石門澗的團準備讓你去帶,怎么樣?”這不是突然襲擊嗎?一時還沒反應過來。到石門澗的團沒帶過,但我自己去過,加之前一個周的準備,我想自己是可以的,就答應下來了。接下來老總就說了一些鼓勵了之類的話就讓我去計調那里拿計劃。

帶團之前接計劃是很煩的事,但是必不可少而且不能馬虎。團隊客人名單、公司介紹信、意見單、簽單、導游旗、備用金并需和計調核實清楚,令外自己還要帶好導游證、話筒等設備。接完計劃都到下午六點多了,而且好要和司機聯系,提前跟游客打電話通知集合時間地點,所有的事做完就到了七點多。

一天下來,身體已經有些疲憊了,但是要回去還必須得擠公交。為了第二天的團能帶的更好,晚上還要好好準備一下,設想一下明天可能發生的事的解決方案。準備的差不多了就是期望自己能夠睡個好覺。

? 畢業教師實習周記 ?

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是經理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業人員來了,準備許多資料,我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經理講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

在這里大家都在抓緊時間學習,邊學邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學校里好難學到的,如果一個人不敬業的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養的。所以工作需要一顆“敬業”的心。

? 畢業教師實習周記 ?

土木畢業實習周記【一】

不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學土木工程專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓土木工程專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的土木工程專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。

土木畢業實習周記【二】

這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的土木工程專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似

簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。

接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看土木工程專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。

土木畢業實習周記【三】

這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前土木工程專業行業方面的規范,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的土木工程專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。

土木畢業實習周記【四】

今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意?!彼€表揚我土木工程專業相關基礎知識非常扎實,是他見過土木工程專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。

本周我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

土木畢業實習周記【五】

不知不自覺中在實習已經兩個多月了。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。

土木畢業實習周記【六】

前段時間,需要大學里面關于土木工程專業畢業的一些雜事請假,再次回到辦公室上班,有種久違了的感覺。還是一樣很早的來到辦公室打掃衛生,插上飲水機電源,燒好開水,再把今天的新報紙換上。沒想到這已經成為我一曾經的懶人的習慣了,現在覺得做完了這些心里才覺得踏實。同事們逐漸開始來上班了,沒想到每個人都還記掛著我回學校的這段時間,說我不在的時候他們還是很希望我能早點回來的。而且還告訴我,我的師父更加擔心我,怕我適應不了工作環境,不過來實習了,每天都知情同事來詢問我的情況。這些溫暖的關懷總是鼓舞著我,讓我更有動力前進。雖然本來以為實習生會受到欺負,但是每個人都對我很好,這樣的工作氛圍,誰會不安心工作,老板又怎么會擔心員工跳槽呢。

這個星期我在空閑時間看一本書名叫《把工作當事業》,書中精彩有:記得一位哲人說過:如果一個人能夠把工作當成事業來做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,對今天的

一些人來說,工作卻并不等于事業。在他們眼里,找工作、謀職業不過是為了養家糊口、混日子而已?,F實中,我們常常會看到兩種不同的人,一些人即使天天加班但卻樂此不疲,而有些人偶爾加一次班就牢騷滿腹。

土木畢業實習周記【七】

兩個月的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。從實習中我對所學的理論知識加深了印象,增強了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業背景的了解。在實習中慢慢接觸了社會,也開始學習和接受社會生活。實習的日子結束了,我會把在實習過程中學到的東西運用在實踐生活中,邁著全新的腳步開始踏上社會正式去工作生活。

社會實踐能培養大學生的創業能力,樹立正確的創業觀。大學生創業已成為高等教育的重要組成部分,“求職不如創業”正成為高校的就業指導方針。通過創業實踐,才能使學生勇于創業、樂于創業,既能體驗創業的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅,又能健全創業品質,堅定創業信念。

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第一周:


我作為一名大三學生,終于迎來了我人生中的第一次正式實習。這是我在一家大型互聯網公司的實習機會,讓我備受激動和期待。第一天,我迫不及待地走進了公司大樓。整潔明亮的辦公環境讓我眼前一亮,我感受到了一種濃厚的專業氛圍。



在實習的第一周,我的任務是了解公司的產品和服務。我被分配到了一個研發團隊中,我的導師很友好地向我介紹了團隊成員和項目進展。我深入了解了公司的產品線,并參與了一些小型會議和討論。盡管這周的任務相對輕松,但我仍然感到緊張,因為我知道這只是一個開始,接下來會有更多的挑戰等待著我。



第二周:


第二周的實習生活開始變得緊張起來。我的導師給我分配了一項具體的任務:負責編寫一份關于公司產品的市場調研報告。這對我來說是一個巨大的挑戰,因為這是我第一次進行這樣的調研工作。我感到有些力不從心,但我知道這是我成長的機會。



我開始進行大量的市場調研,閱讀行業報告和相關文獻。同時,我也和其他同事進行了一些討論,以獲取更多的信息和見解。每天,我都會花費大量的時間來整理和分析數據,寫報告。這一周,我學會了如何利用各種資源來獲取和整理信息,我也逐漸適應了獨立工作的節奏和壓力。



第三周:


第三周,我的調研報告終于完成了。我迫不及待地把它交給了我的導師,并等待著他的反饋。當我和導師進行了一次詳細的討論后,我對我的工作結果感到非常滿意。導師給予了我肯定和鼓勵,并提出了一些建設性的建議,幫助我進一步完善我的調研報告。我深感自己的努力得到了認可,也感受到了成長的快樂。



此外,第三周我還參與了一個項目會議,并提出了一些建議。這是我第一次能夠和團隊成員共同討論問題,并為項目做出貢獻。盡管我只是一個實習生,但我的意見得到了認真聽取。這讓我感到非常榮幸,也激發了我更深入學習和投入工作的動力。



第四周:


第四周,我在公司遇到了一個困難。我需要使用一個特定軟件來完成我的任務,但我之前從未接觸過這個軟件。我向我的導師求助,他給予了我很大的支持和指導。我感到非常感激他的耐心和幫助,因為他花了很多時間教我如何使用這個軟件,并指導我如何處理具體問題。



隨著時間的推移,我慢慢適應了公司的工作節奏和環境。我學會了如何與團隊成員合作,充分利用資源和支持。盡管實習只有短短幾周,但我真切地感受到了自己的成長和進步。我感覺到自己已經成為了一個更加自信和專業的職場人。



總結:


四周的畢業實習是一次難忘的經歷。在這段時間里,我經歷了許多的挑戰和困難,但我也取得了很多的進步和成就。通過實踐和實踐,我深入了解了公司的產品和流程,提升了自己的專業能力。



更重要的是,我融入了這個團隊,與優秀的同事們建立了良好的合作關系。他們教會了我許多實踐經驗和職場技巧,我也學到了如何處理工作上的困難和挑戰。這不僅增加了我的知識和技能,還增強了我的自信心和適應力。



通過這次實習,我對自己的職業規劃也更加明確了。我意識到互聯網行業是我感興趣的方向,我希望將來能夠在這個行業中有所作為。這次實習為我打開了一扇了解和進入這個行業的大門,為我的未來職業生涯做好了準備。



總的來說,這四周的實習是我人生中寶貴的經歷。我深感榮幸能夠在這個優秀的公司進行實習,我將永遠銘記在心。我相信這次實習經歷將為我今后的工作奠定堅實的基礎,并為我的職業生涯帶來更多的機會和挑戰。

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本周是新學期開課的第一周,不同于以往的是,往日輕松愜意的氣氛取而代之的是面對即將面臨升學畢業或是專升本的壓力。原本每學期都可以定期見面的室友也陸陸續續走向社會,我心中也不不免唏噓。這周的專升本課程分為兩次,分別是語文和英語。語文課程主講了如何更好地完成應用文寫作,其中包含了通知、公文、通報等寫作格式以及正確的寫作方法。同時我們也做了幾套模擬測試卷來恢復一個寒假后的懈怠。在英語方面還是集中于試卷的練習。由于分值原因,英語老師在這周把更多的精力放在了寫作和翻譯這兩部分,好讓我們拿到更高的分數。完成了一周的專升本課程后,內心不免還是有點擔心,自己也無法解釋其中的緣由,或許是少了以往課程緊密的安慰感吧也或許是即將走上工作崗位的憂慮吧。也希望在接下來的幾周自己能過得充實取得更好的成績。

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經過上一周的工作熟悉,本周過上了幾乎正軌的工作生活,很是享受當然工作生活跟學校的自由自在那是沒法比,但你換個思維你想想,你會覺得你有得到更多不尋常的收獲。你工作了,是的,二十二年了,你開始離開校園 離開父母,自己去工作了。這個意義對于人生更是不容小覷的,這就是目前我最大的思想收獲。

覺得周記真的要在一周結束時來寫,當真有點記憶模糊了,下次嘗試每天記錄下一些重點吧。周末再來匯總。

上周的工作并沒有完成,周一來到超市的工作現場,發現內部的裝飾已經基本成型,很明顯裝飾的班主加班了,再看看,我們留下的線纜,紙板散落一地,看上去很是刺眼,但再想到,去除這些雜志后,亮堂堂商場就將呈現,好有成就感,雖然我幾乎沒功勞。

那就開始干吧,開始把那些流露在橋架外面的線纜徹底的放進規范的線槽,將那些端口連到他們應該出現的地方,弱電間,機柜,機房,,,,誰都擁有屬于自己的一方天地,就像人生 ,做你該做的,盡你所能做,為這個社會帶來你最大的貢獻,從而實現你人生的最高價值。隨著最后一個水晶頭插入交換機。這個工程的硬件設備安裝程序也算結束了,底下就是攝像機的調試了。網絡攝像機,隨著一串串IP敲進去,調整著每一個畫面。網絡攝像機的魅力很大,在實訓時就曾見識過,這些個優點是以往模擬信號設備難以匹敵的。調試成功再跟甲方做一些交接,技術交底等工作任務也就完成了。

星期三,我得到了第二個任務,公司讓我去了另一個工程。這個工程并不大,是一個老小區安防工程的翻新工程。這個小區有十二棟底層公房,小區物業交代的是做32個點,理論上這些是遠遠不夠的,但物業方說,由于經費問題,他們也只能這么做。他們是老小區,住的也是一些老年居民,所以一切從簡,目標讓各個單元門口在可監視范圍內就好。所以領隊師傅也就按照計劃,用傳統的技術做。模擬的攝像機。加上沒有專門的配套管道,只有自己另行挖掘,我們用的也就是些PVC管做線路的保護,他們的機房在一地下室。他們的物業辦公室也在那里。由于設施配套不全?;旧隙家约簞邮峙淙?。程序很是繁瑣。

由于物業對此工程的進度沒有特別要求,公司也沒有派太多人過來,也許是賺的不多吧。 但我呢就在這個節奏中,慢慢的融入公司,融入這個工作。

如此的一周生活,慢慢的融入公司,慢慢的接受工作所需,慢慢的為自己奮斗。

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隨著經濟的發展,我國進出口貿易也發展起來、國際貿易的發展越來越快,對國際貿易方面的人才需求也越來越大,為了為了讓我們真正地接觸到貨代實際操作的環節,熟悉本專業的工作環境、工作程序、工作方法、工作對象、工作目標、工作重點,具體了解現代港口、航運和外貿運輸企業管理的規劃及規范,加強理論知識和實踐的相互聯系。我們物流管理專業的學生進行了為期三個星期的貨代實訓。

在這三周的國際貨運代理實訓,,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。實訓的內容都是模擬外貿進出口的平臺來進行的。我們此次國際貨運代理使用的是華軟科技的一套系統。進行兩個模塊的練習。首先為了熟悉國際貨運代理業務流程,我們進行的是國際物流單個實訓,就是指各項業務之間聯系不是很緊密,這樣不會讓我們因為一個環節出現了差錯而影響全局。而另一部分的國際物流連貫操作實訓就需要我們更加細心,否則一個環節掉了鏈子,就會導致整個操作很難進行。整個系統的操作需要我們首先錄入基礎資料如:貨物、地點、客戶以及其他相關信息。在以各種身份進行生產廠商、倉儲公司、運輸公司、貨代公司、報關單位、碼頭公司、船運公司的業務操作。在各項操作中我們都需要錄入各種各樣的單據如:托運單、訂艙單、報關單、提單、派車單等等。我們練習和掌握了這些單據填制要點和方法。有時候嘜頭也要自己設計,分別是收貨人的簡稱,參考號,目的的,件號這四部分組成的。比如報關的程序一般是申報,查驗,征稅,放行四個步驟。

國際物流系統的管理流程是:首先基礎資料管理、對整個國際物流系統的相關模擬基本信息的錄入后,開始建立生產商業務單,業務單據分為三種類型分別為通過貨代、僅倉儲與運輸、直接到碼頭。根據不同的業務類型學生將進行不同的物流運作操作。學生在進行模擬實訓時,首先必須將系統中的五個系統單獨模擬練習,直至將五個系統里的各項操作流程掌握熟練后。再通過生產廠商制定“生產商業務定單”來練習系統中所涉及到的`三種出口類型物流模擬演練。

心得總結:經過這次實訓的實際操作,使得我對物流相關性的業務流程有了一定的了解,并且自己能夠獨立的完成一系列系統課題安排的實際操作演練。熟練的掌握了信息系統的整個流程規范化的運行,在自我總結過程中也學會了如何

運用自己的語言,文字和圖形相結合的能力來重新描述了這一周實訓信息系統的操作,同時也鍛煉了自己良好的組織能力。學會用一種新的方式去表達出自我的一個認知上的提升,以自己的實踐來復述整個過程也是另一種的自我層面上的肯定。

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1

這一周從學生轉型到老師,我感觸極深,受益匪淺。

面對第一次上臺授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,僅僅一個版面的內容,卻奮身備戰到凌晨一點!第一堂英語課大獲好評,第二堂課班主任石老師微笑地對我豎起大拇指。

先稍稍總結我的實習表現:精心的設計了教案,臺風不錯,教態自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語言連貫緊湊,應用現代教學手段“多媒體”進行教學,有較好的課程導入方法,獎評制度吸引學生目光,能與孩子們交流思想,平時知道他們的作業解題及批改,具備教師優良的道德情操,嚴格履行了教師職責……

大家一直這么評價:第一次上臺教課,這種水平已經是非常不錯了。指導老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。缺點:英語課因不能很好地掌握時間分配,前部分講解太多,導致內容重點不夠突出,及一些小的細節問題等。依照班主任石老師的話就是:如果理論知識再稍講慢一些,就很好了。

2

我在教室口語上還有待提高。對某些單詞的發音還要多加練習,注意如“the”在元音音素前和在輔音音素前的發音是不同的`,還有在發出課堂指令時要簡潔明了。因為我對課堂指令操作時還存在著問題,如有時候會說一半英文一半中文,顯得不熟練。導師建議我要找點專門的資料要反復背,以熟練。我決心要勤奮苦練,做到更好。

實習期間讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累,累的甚至在回家僅十五分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午差不多上了三節課,嗓子都疼得有些嘶啞。但看到那一張張熱情笑臉,看到孩子們跑到我身邊問我電話號碼和QQ號,看到孩子們拉著我去打羽毛球,看到孩子們樂呵呵的和我合影,看到孩子們期待我為他們的運動會加油,聽到孩子們親切的呼我林老師…既欣慰,也感動。

實習使我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對于這步,我還是比較滿意的,將來的路還很長會遇到暴風雨雪,也許會遇到我們的燦爛,明媚的陽光,但是無論怎樣,我們都要勇于面對現實,接受挑戰,努力去做好個好老師,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!相信我們一定能行的,將來我們一定會成功的!

3

課后我走到學生中間去,問他們是否聽得懂,有么有什么疑問,有沒有什么意見和建議。他們的反映基本上都說聽得懂,只是說中文說太多了,應該先說中文在用英文解釋。因此我下次上課時就盡量先說中文再用英文解釋。

以后的每次上課我都會備好課:備教材、備課標、備學生。我先自己寫好教案,與其他組員一起討論,試進。同時在臨睡前,第二天去實習學校的公交車上,以及上課前五分鐘,我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本步驟。到實習學校我都會將要上的課的教學目標,教學重難點,以及教學步驟和導師說下,讓導師給我意見和建議。我覺得這點是很重要的。特別使我們對學生的認知水平不了解。這個時候到時就會告訴我:這個知識點學生學過了,只要復習下即可,或對學生還是新知識,需要詳細講。同時導師們都比較有經驗,他們了解學生,知道什么樣的知識學生易于接受。所以我每次上課前都會先請教導師然后上講臺。

上完課我都會與導師與其他實習生交流,讓他們給我評價。再回學校的車上,我也會反思下今天的教學以及和導師,和學生的相處情況,回到宿舍寫下反思日志,反思并總結一天的情況。反思自己課堂上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。第二天上課時我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯誤。

4

我經常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進行比較,找出值得自己學習的地方。

此外我也參加了英語組的集體備課活動。在備課工程中我也積極發表了自己的一些設計想法。有些想法也得到了導師的認可和采納。當然在與導師的交流中,有時也會出現自己的想法和導師的發生矛盾。這是我就會仔細地分析矛盾的根源,分析導師的觀點,然后盡量把兩者的精華相結合。如在上unit11備課時,我將有一個活動分成兩個表格進行,且中間加入別的活動,導師師認為這樣破壞了活動的連貫性,因此就要求把這兩個表格合并到最后總結時再做。上課是我講解的不是很充分,導師通常會叫一個好的學生向我提問,把這個知識點補充完整。

導師很注意板書的有序性。他說因為學生只有了解了教師的習慣后,才能更快地吸收知識。記得有兩天,我因為事太忙了,備課不充分,上課時出現了一些錯誤,導師很嚴肅的給我指出來,從那以后我每次上課前就是熬夜,也要把課準備充分之后才休息??傊畬τ趯煹囊庖娢叶紩撔慕邮艿?,我從來不會表現出厭煩或不滿的情緒。

5

在教學過程中,我會可以記住每個學生的名字,并叫出他們的名字,因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字,說明老師重視他們。而且對于每個學生的性格、特點我都了如指掌。不管是上課提問還是下課交流時,我是叫他們的名字。

班上有一位學生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發現他是由于不喜歡英語,所以就學不好英語,因此對自己就沒有了信心。于是,我利用晚自修的時間留下來給他補課,并引導他慢慢的主動學英語,中段考試他的成績提高了十幾分。他自己也很高興,在留言中他希望我繼續關心他的學習。在幫助他的同時,也有許多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求一起學習。導師都說現在學生的學習興趣提高了,并且成績也有了進步。

另外,我發現學生對老師的評語是很重視的。而且我發現自己在課堂上只會說:very good! 這種評價學生根本不知道自己的優點在哪里,甚至對老師的表揚產生聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發,確確實實抓住學生的閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學生。如批改作業時,有進步的學生我會給他們一個笑臉,或寫:有進步哦!繼續努力!無論如何我都會想辦法找出他們的優點,給予及時表揚,并對錯誤進行正面反思。而且在改作業的同時,我會把學生容易犯的知識點記錄下來,反饋給導師,好讓自己和導師在后面的授課中都能注意這些問題,強化他們的知識的薄弱點。這在教學過程中是十分重要的。

? 畢業教師實習周記 ?

【1】

這周匆匆就過去了,離開學校到省外學校有一個多月了,對這里的一切都有感情了,但是這周初我接到了來自公司人力資源部的調令要我回到廣東惠州分公司。

在常州工作的這段日子了我感受挺深的,由于這是我人生的第一份正式的工作,我比較看重,所以做事還是很認真的。在一個月里我學到了挺多東西多,另外我覺得出來工作做人是最重要的。我在這里認識了很多好的朋友,包括一些同事,踢球的好友,等等。

其實在那里工作挺好的,和客戶也是剛剛熟悉了一段時間,很多事都開始熟手了,所以當我知道一定要離開常州的時候也很舍不得放,經過一番爭取我還是要離開,在離開那里的時候,公司的同事和我很多他們的工作經驗,教我如何在新的工作崗位上做得更好,如何處理人際關系,如何配合領導的工作,這樣有利于我工作的順利進行。在離開的時候我收到了他們的祝福感到很溫暖。我就這樣結束了一段短暫又愉快的工作,準備到另一個新的地方開始我新的學習工作的旅途。

【2】

今天對我來說是不平凡的一天,因為是我已經開始工作了。這也算是離開校園生活,踏入社會的一個新的起點吧。盡管楊總說早上來接我,但我還是自己堅持坐公交過去。雖然交通不是很方便,要轉3次公交。來到倉庫,我收拾了下自己的行李,然后楊總陪我在倉庫里轉了轉,并向我介紹了公司的一些情況,以及未來的發展規劃。

宏海物流有限責任公司的發展正處于起步階段,公司的各項規章制度和基礎的一些配套設施還不是很完善,員工的住宿條件等都有待改善。宏海的發展眼光很獨特,公司目前的業務主要是給格力、京東方、聯合利華、美的等知名的大型企業做庫存管理,我所在的實習庫區,就是格力的外庫。格力外庫坐落于格力工業園旁,外庫的主要業務是對工廠生產的產品的入庫和出庫作業。雖然這邊的條件比較艱苦,但我愿意挑戰自我,從最基礎的工作做起,腳踏實地完成每項工作!

【3】

這兩天都沒什么業務,楊總讓我學習下公司的入庫作業的一些流程,明天再學習出庫流程。入庫的主要流程如下:

一、格力公司貨車司機把貨載到公司,倉管員清點數量和檢查外包裝,并與入庫單上的數量核對無誤后,由叉車工卸貨并入庫。

二、倉管員填寫簽收單:實收數量(大寫),叉板數量,倉管員簽名并填寫日期和蓋章。注意的是120w型號沒有叉板。值得注意的是,當發現產品包裝或數量與格力公司的單據數量不符合時,要在與格力公司溝通后,進行修改后再入庫簽收。

三、入貨位遵循的原則:

(1)先進先出。按照入庫的日期,同樣型號的產品,先入庫的就優先出庫。

(2)進出庫頻率較高的型號,擺放在靠近出庫口的位置。

四、建貨卡:填寫貨卡的主要信息包括,貨位號,入庫單號,入庫量,結存,收貨簽名。

入庫時的單據一共有三聯。第一聯公司留存;第二聯留存返單,月末與格力公司結算的依據;第三聯司機留存。

【4】

時間過得很快,轉眼我在物流有限公司常州分公司工作已經,這周我們這里調來了一位新的領導,是個女的。她做事很認真,刻苦,年紀也不大,是我學習的好榜樣。由于她本來就是會計出身的,現在這里缺少一位會計,她在這里就兼會計的工作。她有空的時候也會耐心的教我做一些會計的工作。她說我雖然是物流操作員,但是辦公室的活都會做是最好的。也可以拓展一下自己的知識。我也是這樣認為的。所以她在做賬的時候我就在她的旁邊邊看邊學。我們都工作得很愉快。在白天的時候我就主要是做好開單的工作,其他就不用我管了。工作還是很輕松的。在接下來的工作日子里,我將進一步的學習在公司可以學到的所以東西,提高自己的工作和處理事情的能力。

最后我在新的一個月里,我將把自己的空余時間多向領導學習會計的工作。多學點知識。

? 畢業教師實習周記 ?

實習內容這一周帶我的師傅教我銀行柜員重要操作的基本知識,從現金管理,重要單證的管理,印章的使用和保管,安全管理等問題。就拿印章使用與管理來說,銀行應按對外營業柜臺配備業務公章和現金收、付訖章等,編號使用。在上下班之間實行交接。各類印章必須妥善保管,離柜收起,營業終了,業務公章要隨同現金封包入庫保管,保證安全。每日營業結束了,師傅教我如何做好重要單證的清點、封箱,辦理相應的交接手續。慢慢的了解柜員重要操作基本程序。

實習體會實習,雖然不是真正的工作,但卻是我走向社會的一個心得起點。也是我從學生過渡到社會工作人士的一個不可或缺的必經階段。

實習內容時間過得很快,我來萬集信用社已經兩周了,帶我的師傅教我一些柜員技能,師傅說的銀行柜員需要掌握數字書寫,不僅要掌握阿拉伯數字的書寫,還要掌握中文大寫數字的書寫。還要我熟悉計算器和數字鍵盤,計算器鍵盤功能和操作方法以及數字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真假人民幣的基本方法。這些方法對于我在今后的實習的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學習操作,下班回到家之后,我也利用閑暇時間練習書寫中文大寫數字以及熟悉計算器操作。

一、實習內容及完成情況

第一周的工作包括:接受支行副主任對實習生進行的培訓,了解中國農業銀行的歷史和企業文化核心理念,并且認知學習了中國農業銀行的各項業務等。最后由支行副主任分配了實習生的輪崗職位。

通過本周實習發現:中國農業銀行總部設在北京,是四大國有獨資商業銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。另外在海外,中國農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業務,如受理現金支票,簽發銀行匯票等;銀行的信用卡業務,如貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等;聯行業務;貸款業務等。

這一周主要是通過培訓和學習全面的了解農業銀行的信息,并且對農業銀行的基本業務流程,業務范圍有了較為細致的了解。

二、企業導師指導記錄

1.講解農業銀行的相關信息,包括銀行歷史和企業文化;

2.講解農業銀行的基本業務和業務流程;

3.介紹需要企業提供的基本資料;

4.分配各實習生關于輪崗實習的任務。

三、校內導師指導記錄

1.了解學生生活安排是否妥當;

2.了解學生實習單位基本情況;

3.了解學生實習崗位及企業導師聯系方法;

4.回答學生本周提出的一些關于農業銀行業務方面問題。

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醫院實習周記(一)

到海醫附屬醫院實習已經一周了,我實習的第一個科室就是在實習生中口口相傳的好科室之一的呼吸內科。在這一周的實習時間里,在這個大科室里,我還是學到了很多東西的。

首先,我要慶幸的是被分配給一個非常優秀的帶教老師林老師,他是個很有耐心和責任心的老師,同時也很關心同學,無論我問出多么讓人無語的各種問題,他都會非常耐心地給我解答,在查房的時候,有時碰到比較特殊的病例或者問題,他甚至會主動給我們講解,而且最重要的是他會給我們動手實踐的機會,這在實習帶教的過程中實屬難得呀!所以我真應該偷著樂呵樂呵,跟了這樣好的帶教老師,真是太給力了!

由于在呼吸內科實習的同學比較多,所以林老師一個人帶五個同學,其中有一個全科醫生、兩個臨床專業的學生、一個影像專業的學生外加我一個預防專業的學生,他們都是比我大一屆或幾屆的學長學姐,于是論資排輩兒起來,我就是最小的那個,理所當然我成了我們這個實習小組的小跟班。

小跟班就得手腳麻利點,態度積極點,開個化驗單、整理個病歷首頁就都成了我的工作,偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒,說實話,心里有時候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副盛氣凌人耍酷的樣子,可是想想還是無所謂了,自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環境,這樣也可以更好的進入在附院的實習狀態何樂而不為呢。有時我真的發現自己的心態越來越好了。

在呼吸內科,大多數的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人,當然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉涼了,所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會急性發作,導致原有的病情加重而住院治療,很多老人的診斷都是COPD,霧化治療,解痙平喘,控制肺部感染等就成了主要的治療途徑,但是老年人的體質較弱,一般都需要一個較長的恢復期。在呼吸內科,激素和抗生素的使用相對于其他科室來說用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用,可是由于藥物監督的使用規定對抗生素的使用加以限制,所以每加用一種藥時,都需要上級醫生給予批準。關于抗生素的合理使用方法,我還聽了一節由廣州中山醫附屬醫院的老師講授的課程學術研討會,其中關于抗生素的合理使用方法,我們應該遵循3R、2D、3M的原則。在最后的病例討論環節,關于如何提高美平的藥效,老師強調了兩點,一是可以加大用藥劑量,二是延長滴注的時間,對于前者可能需要很大經濟投入,要依據病人的情況來看,而后者則可在一定的藥物用量基礎上提高藥效,更切實際。

實習的過程不僅僅是一個學習的過程,更是一個發現自身不足而不斷進步的過程。在呼吸內每周一次的英語角講座中,我真是見識到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此敏捷,重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語口語水平很重要!不僅如此,主任給我的實習建議是,著眼于病人,將病人放在首位,同時將曾經學過的理論知識鞏固,再將理論付諸于臨床實踐,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實習效果。

這就是我這一周來在呼吸內科的小小心得,做一個快樂的呼吸內科實習小跟班還不錯哦!

醫院實習周記(二)

實習第五周,心內科。

心內科有三個組,分布三個區,冠心組、高血壓組、外周血管組。心想見習時跟過冠心組,于是我來到25區高血壓組。雖然名為高血壓組,但是收的病人各種各樣,心肌病,心包積液,心律失常,也不乏冠心。帶教是張祖杰老師,還有陳慧老師。張祖杰,一個特平易近人的主治,就算對實習生也會勾肩搭背,一點架子都沒有,也可以說是我至今為止遇到最沒脾氣的男醫生。在心內科也是相對比較閑,因為跟班的多,但幸好我們組只一個跟班,相對會好點。但是很煩的東西又來了,測晨起血壓,這代表又要犧牲睡眠時間了。周一,剛來報到,接到的命令是等下來個心包積液,去收一下。

其實,我發現只有親自收的病人,我才會我完完全全地了解心包積液是怎么一回事,否則只通過看病例,根本不知道心音低鈍是什么東西.問好病史,當給病人體檢時,我摸不到心臟搏動點,頓時我蒙了。聽診一下,心率100多次的低鈍的心音,唰唰的心包摩擦音,這時才松了口氣,我想我這輩子永遠也忘不了那一刻的尷尬,忘不了心包積液。周三,陳慧主任查房,事先已經打聽,陳慧主任又是第二個陳剛,所以我已經準備好狂轟爛炸。可天算不如人算,不問問題,讓我匯報病史.我敗給你了,現病史沒問題,關鍵是那些輔修檢查,自己收的我還會去關注,其他人的我哪記得住?從那時起,我便養成習慣,每晚自習都瀏覽一下化驗單.周四,第一次參加死亡病例討論,看到每位參加搶救醫師不是推脫責任,而是從這病例中看到自己處理還有哪些不足,要一個大主任低下頭承認錯誤,需要多大勇氣。周五至周天,張祖杰老師出差,但不代表可以煥散了,任務更大了,因為沒頭了,有些事不敢處理,也只能請教隔壁組吳主任。每天都盼望頭早點回來。

醫院實習周記(三)

來醫院問診抓藥的人,其實他們是不懂的,而大多數是我們推薦什么他們就要什么,所以專業知識一定要跟上才行,而且一定要要藥物有充分的理解,這樣才能更好地給顧客推薦。

在工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如遞東西給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,這樣顧客才會經常光臨。

通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。

醫院實習周記(四)

實習第二周,適應很快,有了第一周基礎,不再驚慌失措,就是感覺節奏變慢了,有點拖拉,一點都不像我的風格,什么時候養成這壞習慣,哎。

其實和同學交流下,在內科都差不多,每天除干各種雜活:問病史,寫病例,病程,出院小結,量血壓,測血糖,描心電圖,扎血氣,上心電監護,插胃管及跑腿等外,就是看看書。

每一樣都從不會到會再到熟練,需要一個過程,需要鍛煉平臺,機會總是自己去爭取。

漸漸的,不再排斥值班,相反覺得值班時間是收獲最大,大家都回家了,這時候動手機會就多了,也不用礙于上級醫師,可單獨處理些問題,大不了挨批。同時可收集一系列問題向老師請教,會發現一個晚上飛快地過去了。

一個大內科觀念至今還無法形成,都無法把整個大內科知識融合,我想我至少也應該把大內科都輪完,,大致了解,我才有可能辦到。

每個科室我想都有它的精髓,我想不能把東西全學也應該學習它的精髓,就像內分泌胰島素應用應該算一個精髓(個人覺得),假如一個糖尿病人給你,不知道要如何根據血糖調整胰島素,上何種胰島素,那么內分泌就白來了。

兩周的內分泌實習很快,出科時林緯老師說有空或者值班常回來坐坐,至今仍感動。

下周輪綜合內又是個新的挑戰。

醫院實習周記(五)

四年的學生時光就此結束了,迎來了八個月的實習工作,平時在聽一些學姐們談實習時,總有一種讓人望而生畏的感覺——實習太累了!

但是我懷著對白衣天使的的崇敬和夢想來到了醫院,開始了我的第一周實習工作!

我實習地點是自己找的——省立兒童醫院,這是安徽省很好的三甲醫院,聽著名字就可以知道,里面住的都是一些兒童,兒童是我們民族的花朵,是我們祖國的希望,是我們國家建設的后備軍,所以護理好他們不但是我工作的本分,更是用我用自己渺小的價值來回報祖國!從而開始了我的'實習生涯。

我先被分到的是重癥監護室:“護士是個累活,重癥監護室的更累”這里不僅是技術上的頂尖人才,更需要有愛心,耐心。ICU實行的是24小時無陪護制度,每位住進ICU的患者所有的治療,護理以及喂飯生活照料全是由護士完成。這里發生的故事常常不動聲色地體現著“以病人為中心”。

這周星期一我來到了醫院,早上我們到醫院報到,下午我就開始上班,星期二是白班(早上八點到晚上八點)星期三星期四上了兩天的夜班(晚上八點到早上八點),上班時我們還考了兩次試,整天都是在忙碌中度過,對我這樣沒熬過夜的人來說,更是折磨!

在ICU工作的護士,都有一個愿望,要把我護理的病人管理的干干凈凈,病情逐漸好轉,身體逐漸恢復!但我們經常遇到的是那些臟亂,愛哭愛叫,夜間還在嗷嗷叫的小孩!像這樣的事在ICU里是再普通不過的,盡管我們也有過牢騷,也有過怨言,但是我們面對那在痛苦中煎熬的哭聲,無望哀傷的眼神,又怎能不感傷,我們只知道我們有護理病人的責任,沒有一點自私隱秘動機,我知道今天所做的,明天就會被遺忘,但我們還是會做!無私的去做!是什么讓我有如此堅定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白的衣服,我就會勇敢的走下去。

醫院實習周記(六)

實習第7周,風濕科。一個據說一群醫生打魔獸的科室。這周是比較凄慘的一周,清明節值班就算了,周六、周天還連續值班,實在是累。

本來以為風濕科應該都是一些病情比較輕的病人,但是一看卻發現,一堆重病號,比其他科還多。而且風濕科的疾病無非就系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節炎、干燥綜合征、血清陰性脊柱關節炎、MCTD、白塞病,硬皮病。這些的風濕性疾病很多都是全身性疾病,導致全身性損害,病人就病情比較嚴重。甚至很多疾病都是第一次見,如MCTD、白塞病,硬皮病。

風濕科又是一個討厭的科室,和內分泌一樣,要測血糖,但還好,不會像內分泌那么頻繁。測血糖的很多不是因為原發的糖尿病,而是因為風濕性疾病治療過程中需使用大量激素,需要檢測血糖,還有很多的類固醇性糖尿病。

周一,來了一個MCTD的病人,主任讓我去問下病史,糟糕,書本沒講這個病呀,也不清楚這個病大概是什么情況,沒辦法硬著頭皮過去問下,患者主訴:醫生,我手怎么又變白、又變紫、又變紅。OK,明白了,雷諾現象,后來查閱資料才知道原來雷諾現象常見于MCTD、硬皮病、類風關等疾病。

周二,主任查房,一個干燥綜合征病人,雙飛布滿濕羅音,翻下病歷,一個抗感染藥都沒用,問下主任為什么沒用?糟糕,又被批,這不是平常的濕羅音,這叫帛裂音,是干燥綜合征引起的肺間質病變,抗感染是無效,要用激素沖擊。自從被批以后,牢牢記住“帛裂音”這新名詞。

周四晚上,過去科室寫病程,剛到,護士喊到“10床在搶救,過去幫忙下”。從抽屜拿個口罩帽子和手套飛奔過去,只見病人已經沒有自主呼吸,只靠氣管插管維持,煩躁不安,第一次感覺到搶救病人那緊張氣氛,遠比上次心內科給室顫病人除顫要來得緊張。戴好手套,拿起氣囊開始按壓,護士一會吸痰,一會上亞寧定泵。就這樣,壓了半小時,平車來了,開始轉ICU,一路上壓過去,手都酸了,在ICU,看那群醫生手腳還真是麻利,10幾個醫生處理一個病人,一會兒呼吸機、心電、泵全上了,確實需要這樣的速度,才能搶救病人,降低死亡率。

周天,跟一個很過分的研究生一起值班,這就是所謂的會打魔獸的那群人之一,今天中午來了兩個病人,那可惡的研究生竟然躲在角落打魔獸,讓我自己去寫兩份病歷和首程,寫到最后都快睡著了,我也需要午睡呀!

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畢業實習周記【篇3】

又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經是第__周了,實習周期的一半已經過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,__老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。

前__周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

畢業實習周記【篇4】

這一周單位給我安排的教師比較理解我此刻的心境,立刻帶領我熟悉出納的工作流程,學的資料不是很多,最 主要的還是盡快適應單位的節奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協作。

經過第一周的環境適應階段,我也基本上跟的上單位的節奏了。但仍是對出納崗位的工作概念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只可是是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原先的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

畢業實習周記【篇5】

經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的方法,而且從工作的過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。

畢業實習周記【篇6】

時間過得真快,轉眼第__周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最 基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大”,"一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫師傅的工具車收拾一下,然后再拖一下工位,讓師傅工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。

這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

畢業實習周記【篇7】

因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最 基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。早上,我基本能保證提前到酒店,在開始工作的前一段時間,幫著收拾一下,讓大家工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里很不一樣,我感覺,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

畢業實習周記【篇8】

有時候我們覺得時間過得很慢,但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經有__個星期。在這__個星期的實習生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經過了那么長的時間總算覺得自己已經進入了實習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復著一樣的步調一樣的工作。畢業和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時間吃飯沒有時間好好的休息,但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了調整心態我們別無選擇。

畢業實習周記【篇9】

每天都在不斷的摸索如何盡可能的把工作當成一份興趣,但是這的確是非常難的一件事情,工作注定著就是每天周而復始的在做同類的事情,同時不能犯下任何的錯誤、每個月中的時候往往是最 困苦的,不僅因為工資已經拿好一段時間,還有一半時間才能到下個月,更是心靈上的一種挑戰,往往這個時候會冒出不想做下去的念頭,不能和學校里的日子比起來那么逍遙。任何一份工作都有其各自的要求,但不管怎么對待一份工作都必須有個嚴謹的態度,尤其為銀行工作而言,往往稍一馬虎出的差錯可就大了,無疑責任心及壓力就徒然而增。我還要繼續下去畢竟未來還需要拼搏。

實習了有段日子了,從開始的興奮到現在有些彷徨,懷疑這樣的工作是不是我想要的,懷疑是不是適合。感覺時間真是個可怕的東西,害怕自己在實習后能有什么成就,是在這之后來次成功的飛躍還是從此后成為個社會人,今后對于我而言需要承擔的是更多的責任。

畢業實習周記【篇10】

在這周里,我收到了業務主管的表揚,他說我細心,能夠及時發現文件中的錯誤,并提出建議,我很高興。為什么我會細心,是因為我在不斷學習這個新的環境里面給我的知識。在實習過程中,學習了一些有關辦公室文員的知識。我覺得比在學校學習的那些理論知識更加實用一些。這些特殊的知識,是公司內部制定的規則,我感受很深。覺得這些規則,或者說是這家公司辦公室獨有的辦公室文化吧。這些無形的文化,真的很好,可能這也是公司發展較好的原因吧。“學會了婉拒”我發現一件事,就是:很多電話打來公司做推銷的。我記得上一任文員跟我說,要懂得去篩選哪些電話才是真正對公司有用的,因為很多推銷電話打來,而那些推銷電話一般不用管。

這幾天,我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉彎,因為他們不直接向你推銷東西,有的直接問老總的聯系方式,有的打聽業務部的事等,說到最 后才露出馬腳,原來是做推銷的。之前問過老總,老總也說對于現階段,所有的推銷電話都可以婉拒,因為公司的工程還在研究階段,等到落實實施,自動會去聯絡相應的供應商。

? 畢業教師實習周記 ?



第一周



時光飛逝,轉眼間我已經來到了教育實習的第一周。這對于我來說是一個重要的時刻,畢竟通過這次實習,我將正式踏入教師這個職業。雖然內心充滿了緊張和期待,但我依然充滿信心地迎接挑戰。



實習的第一天,我被分配到一所小學的四年級班級。剛進入教室,一群活潑可愛的小學生立刻吸引了我的眼球。雖然他們的聲音有些嘈雜,但我卻感到一種悅耳的音符在我耳邊飄蕩。我和他們互相熟悉了一下后,便開始了我為期兩周的實習之旅。



第一天的實習主要是觀摩學習,我跟隨著班主任老師上課。她是一位經驗豐富且溫和的教師,她的教學方法讓我受益匪淺。我認真聆聽著她的課堂教學,觀察她的授課技巧,同時也在心中默默地做著筆記。她注重學生的參與和互動,在講解新課時鼓勵學生積極思考,并引導他們互相討論。這樣的教學方式不僅讓學生在課堂上更加活躍,也提高了他們的思維能力。



第二周



隨著實習的進行,逐漸融入到班級中我成為了孩子們過程中的一個重要角色。我利用課余時間與他們進行交流,了解他們的學習情況以及興趣愛好。通過了解他們的興趣,我也能更好地引導他們的學習,激發他們的學習熱情。



周三是我分配的第一堂課。那一天我教授的是數學。雖然我提前準備了講義和課件,但在音響設備出現問題的情況下,我不得不改變了原有的教學計劃。雖然有些緊張,但我立刻冷靜下來,采用了互動問答的方式與學生互動起來。他們積極參與,并且都能正確回答問題,這讓我非常開心。雖然有一些小失誤,但通過這次教學,我意識到教師需要即時調整教學計劃,并且能夠靈活運用各種教學方法,以應對突發狀況。



第二周的實習結束后,我深深感到教師的工作是非常辛苦的。早上起早貪黑地備課,白天不斷地講課和批改作業,晚上還要思考如何引導學生更好地學習,這都需要耗費大量的時間和精力。但是,看到學生們在我的引導下進步,看到他們享受學習的過程,我覺得這一切都是值得的。



在這兩周的實習中,我不僅學到了很多教學上的知識和技巧,也意識到了教師的責任和使命。作為一名教師,我們不僅是知識的傳授者,更是引導學生成長的導師。我們應該關心每個學生的成長,并在他們困難的時候給予幫助和鼓勵。



實習的這兩周讓我更加堅定了成為一名教師的決心。我將繼續努力學習,提升自己的教學水平,為每個學生的未來貢獻自己的力量。我相信,通過我的努力和付出,我能夠成為一名優秀的教師,并為學生們帶來美好的未來。

? 畢業教師實習周記 ?

要說在所做的工作中那種最累,我想這周所做的工作肯定是最累的,因為這周銷售額比較好點,本來可有可無的我突然間變的也忙起來,一些老主顧通過電話定購了材料,于是我不得不放著份內的事不做,做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規格又笨重的木材裝上卡車,然后跟車把貨送到指定的工地上去,要是遇到全部訂規格材料還好,(因為規格材料只要數量x價格就可以了)結完帳就走,但大多客戶往往是要自然寬的材料,這就需要拿尺子把自然寬的板材寬度量出來,然后求出面積和體積,按要求的立方數量送過去。雖然這小學生都會,但由于燈具數量多,需要一個個量過去,就顯的很煩瑣了。更要命的是這樣要測量兩次,運出一次,送到工地還要再一次,因為工地的驗貨員也怕數量不足,所以只能陪他們再量一次,真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我做的,但既然在同一團體里,當他們忙不過來時,我能幫忙的還是幫了。第六個星期

時間過的真快,這周已到了我實習的第六周了,雖然經過前五周的工作,但對于銷售還只是停留在產品的介紹上,還不能真真地把握客戶的心,從而推銷出產品,單從前四周的銷售業績來看就可以說明一些了,偶爾有賣但數量不多,這多少令我傷腦筋,雖然只是在實習,但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作看待,因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額,經過思考我發現,除了我個人原因外,還有一個重要原因就是,現在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶,而新客戶相對較少,再一個就是同行競爭激烈,有些客戶對這里的價格或質量不接受而選擇別家,這就造成了經過我手的銷售就變的少了。 第七個星期

進入上海金倍實業有限公司實習已經將近一個多月了,也逐漸的適應了這里的工作環境。這是一間以生產led燈具為主的公司,led,顧名思義,就是做一些光電設備,通常對廣告字、模組設計等。

這一個多月所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說,元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑,不能虛焊,焊點的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

除了上述的這些,我還學習了數字萬用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf。

經過一個多月的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業水平。

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