中學學校實習周記|中學學校實習周記(匯總十一篇)
發布時間：2022-08-01中學學校實習周記(匯總十一篇)。
? 中學學校實習周記 ?
恰同學少年，血氣方剛。不錯，你瞧，在咱們班，一群群“積極分子”，一個個“領導干部”，一位位“資深大眾”紛繁在星期五這天，“展頭出面”，那局面幾乎能夠比得上從前的“批斗大會”。讓我來給你們講講，咱們班的趣事兒吧！
今日是星期五，什么課都只要一節，并且3：30就放學，瞧幾個“亂黨分子”那振奮勁，幾乎能夠把地球突破。語文課剛開端，就拿起書讀起來，很仔細的姿態?！斑筮髲瓦筮?，木蘭當戶織……”‘麥兜’同志好像特別喜愛這最初，重復朗讀著。“嘿！今日怎樣不立異一點？一點構思都沒有?！边@句話可把麥兜同志的熱情點著，“唧唧又唧唧，木蘭吃瓜子。不聞吐殼聲，只聞吐逆一陣陣?！闭f罷還擺個造型，“為什么捏？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發現瓜子充溢老鼠味……”‘樂隊’即興演奏起來，演唱氣氛到達高潮?！昂?！這還像話??？哎——這幫孩子今日怎樣那么激動啊?！边@次沒聽見木蘭的嘆氣，而聽見教師的嘆氣。
體育課，跑兩圈后……
音樂課！咱們的六合！沖啊——
“當！剎車！”班主任身先士卒，首要突破防衛線，射門！
“同學們，下個星期要月考，所以要抓緊時刻。我用一點時刻把你們的那十道題評講一下，有沒有人對立？”誰都知道持對立態度會有什么下場，所以誰也不敢說話。教師開端講起“道德經”，聽不下去?？偹阒v完，幸好沒占好長時刻。剛要往音樂室沖，卻又被攔住?！皶r刻來不及，就在教室上。某某你去找音樂教師，讓她下來上課?！薄鞍ァ睈酆脹]多半。某某迅雷不及掩耳地跑回來，陳述說“音樂教師不在?！薄鞍““““?！”咱們的期望正在一點點地被吞噬?！澳?，實習教師呢？”咱們的期望再次燃起。“對啊，實習教師上吧?！睕]想到啊，實習教師也不在。咱們只好做數學作業。正到要下課的時分，腦子里剛裝進去的整式除法運算，被音樂教師的急剎車趕跑。“稀客啊稀客?！敝x某帶頭拍手。音樂教師雙手一拱“羞愧啊羞愧。咱們大學里有點作業，所以現在才來?！眲傉f完這句話，下課。教師啊，你現在來不相當于……
下課后，兩個黑板檫把一根紅領巾搭起來，黑板上寫的“失物招領”……
前史課上，學介紹景德鎮瓷器的時分，教師提到那個出土于四川成都的北宋的窯。她告知咱們那個窯就在彭州的磁峰，咱們大吃一驚。遽然某某很嘹亮地宣布“疊兒……”的聲響，全班大笑。
微機課，一去就開端上網……
這個星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得十分搞笑。
開高興心，歡欣鼓舞，又一周曩昔！
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第一周：
作為一名高校大三學生，我有幸獲得了一次學校行政實習的機會。這是我第一次走進學校行政部門，對于這個全新的領域充滿了期待與好奇。實習的第一周，我主要負責學校宣傳部門的工作。
周一，我到達學校宣傳部門辦公室，迎接我的是一間寬敞明亮的辦公室，墻上掛滿了學校宣傳照片和各類榮譽證書。部門的工作人員都非常友好，他們向我介紹了宣傳部門的工作內容，并給予了我一些簡單的指導。我被分配了一些簡單的任務，比如整理學校近幾年的新聞稿件等。
周二，我開始正式參與到宣傳部門的工作中。我與其他工作人員一起前往學校各個重點部門，采集相關資料和照片，為學校的宣傳材料做準備。在這個過程中，我了解到了學校各個部門的工作內容，也更加熟悉了學校的組織結構和運作方式。
周三，我參與到了學校宣傳部門的例行會議中。在會議上，大家一起討論了學校官方網站的更新和維護工作。我被請到會議上分享了一項我之前發現的網站漏洞，同時也提出了改進建議。大家對我的參與和貢獻都給予了肯定，并鼓勵我在以后的實習中多發揮自己的想法和創意。
周四，宣傳部門組織了一次學校開放日活動。我作為一名實習生，也被要求參與到活動籌備工作中。一起布置現場，懸掛宣傳橫幅，準備宣傳材料，以及與來訪的學生和家長交流答疑。這是我第一次參與到如此大規模的活動中，我感受到了宣傳工作的重要性和難度，同時也體會到了團隊合作的重要性。
周五，我在宣傳部門的領導的指導下，開始撰寫一篇學校宣傳報道。我仔細整理了學校的重大事件和成績，結合各個部門提供的相關數據和資料，以及采訪到的學校師生的感言和經歷，最終完成了一篇生動詳細的報道。我非常開心自己的工作得到了認可，并且通過這篇報道，我更加了解了學校的發展歷程和學生的成長故事。
這一周的學校行政實習對我來說是一次非常寶貴的經歷。通過參與到宣傳部門的工作中，我深入了解了學校的運作機制，學到了很多專業知識和實踐技巧。我也發現，學校行政工作不僅需要專業素養，更需要團隊合作和溝通能力。這次實習讓我意識到，不僅僅要有扎實的學科知識，還需要具備一定的組織協調和宣傳推廣的能力。
在接下來的實習日子里，我將更加努力學習，不斷提升自己的能力。我希望通過這次實習，能夠更好地認識自己的優勢和不足，并為將來成為一名優秀的學校行政人員奠定堅實的基礎。
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在我的初中日子中，有兩個讓我形象名不虛傳的同桌，一個叫小暉，一個叫小馬，小輝有個外叫喊做波斯貓，小馬有個外叫喊馬子。
當教師說，讓波斯貓做我的同桌時，好像有不計其數的人和我說過一句話：有一個很文雅很文雅的人和你做同桌。我其時還想著呢，假如很文雅的話我上課應該能好好地聽幾節了吧。是的，被我猜的很準，前面一天波斯貓同學，底子不說話，不知道的人還認為到錯校園，這里是啞巴校園了呢。但是奇觀發生了，居然在某次什么什么課上，我和他講起話來了，成果就一發不可收拾了，我和他在什么課上都聊，成果有一次在老班的課上，咱們在玩#，在下面嬉皮笑臉的，被教師抓住了，到辦公室進行思想教育。后來也是由于咱們兩個很會說話，所以換了方位的，哎好熾熱啊，少了一個說話的了。
換了方位之后我就和馬子做了，他能夠說在我心里是一個紳士，比方處處讓著女生，不管我怎樣折騰他，他肯定沒有任何的抵擋，所以我就成了欺壓他的主角了，或許真的欺壓他欺壓管了吧，只需一有時刻我就會去弄他，知道他大聲的吼一句在停下來，所以有流言就說，我喜歡他。
波斯貓和馬子能夠說在我初中的生計中占了很大的位置吧，韶光丟失，我現已失掉了一位好同桌，現在不知道自己將來還會失掉什么，不過我會好好的去愛惜這全部的，我的兩位好同桌，不知道咱們往后的命運怎么啊。
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本周我開始了我的學校行政實習。這是一個充滿了期待和挑戰的經歷，我希望能夠在這個實習中深入了解學校行政工作的方方面面，并且提升自己的各項能力。
第一天，我來到學校行政辦公室報到。辦公室里的工作人員非常友好，他們給了我一個工作區域，并且向我介紹了一些基本的工作流程。我很快意識到，學校行政工作并不僅僅是簡單的文員工作，而是需要高度責任心和協調能力的工作。
第二天，我參觀了學校的各個部門，了解了不同部門的職能和工作內容。我發現每個部門都有自己獨特的工作重點，如教務處負責教學計劃和課程安排，學生事務處負責學生活動和學生福利等等。我深刻認識到，學校行政工作是一項綜合性的工作，需要與各個部門緊密配合，共同推進學校的發展。
在接下來的幾天中，我被分配到了學生事務處。我的工作主要是處理學生的申請和管理學生檔案。這項工作既有挑戰性，又需要高度的細心和耐心。我每天都要處理大量的申請表格，審核學生的資料，確保信息的準確性和完整性。雖然有時候工作量很大，但是這對我的信息管理和組織能力提供了很好的鍛煉機會。
除了處理申請和檔案管理，我還參與了一些學生活動的策劃和組織工作。學校每個學期都會舉辦一些豐富多彩的活動，如迎新晚會、運動會和文化節等等。我有幸參與了其中的一些活動，從活動策劃到實施，再到總結，每個環節都充滿了樂趣和挑戰。通過這些活動，我不僅提升了我的溝通和團隊合作能力，還加深了我對學校文化和學生需求的認識。
在本周的實習中，我也遇到了一些困難和挑戰。有時候，我會遇到一些復雜的問題，需要與其他部門進行溝通和協調，才能找到最佳解決方案。但是我相信，通過與同事緊密合作和不斷學習，我會漸漸適應和成長，成為一名優秀的學校行政工作者。
通過這一周的實習，我意識到學校行政工作不僅是一項有挑戰性的工作，更是一項充滿樂趣和意義的事業。學校行政工作關乎整個學校的運作和發展，既需要綜合性的素質，也需要耐心和細心。我相信，通過這次實習，我將會更加深入地了解學校行政工作，也會在未來的職業生涯中發揮更大的作用。我對自己未來的發展充滿了信心，并且期待能夠繼續學習和成長。
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第一周
本周，我開始了我的學校行政實習，這是我大學生活中的一次珍貴經歷。在實習之前，我對學校行政工作的了解僅限于書本上的理論知識，而實踐才能讓我更深入地理解其中的內涵。
第一天，我來到學校行政辦公樓，熟悉了我的實習導師，并了解了我的工作職責。我被指派到學校行政辦公室的檔案室工作。檔案室是學校行政工作的重要組成部分，負責督導學校各項工作的規范化管理。我的主要任務是整理、歸檔和查找各類文件和資料。
第二天，我開始正式工作。我從導師那里得到了一份詳細的工作流程，了解到檔案的存儲和管理需要有系統、有條理。我按照流程，對以往的檔案進行重新排序，并制作了新的存儲盒和文件夾，目的是更好地保護和保存這些重要的資料。整理過程中，我發現不少過期的文件沒有按時清理，我認真地和同事溝通，確保這一問題得到解決。
第三天，我開始學習如何索引檔案。導師教給我一些技巧，例如如何根據關鍵詞和文件類別建立索引，以便日后能夠快速找到需要的文件。我在整理過程中也發現了一些遺失的文件，我立即向導師報告并參與了尋找的過程。這讓我更加明白檔案管理的重要性，因為一份丟失的文件可能會對學校行政工作產生嚴重影響。
第四天，我開始了對檔案的數字化處理。通過掃描和電子化存儲，不僅可以減少紙張的使用，還能提高文件的傳輸和檢索效率。我按照導師的指引掌握了相關技術和軟件的操作，并逐步將一些重要的文件進行數字化處理。這一過程頗具挑戰，因為我需要保證文件的完整性和準確性，同時還要節約時間和提高效率。
第五天，我與同事們一同參與了一個會議，了解學校行政部門的日常工作和發展計劃。在會議中，我積極參與討論，發表自己的觀點和建議。通過與同事們的交流，我對學校行政工作的細節和挑戰有了更深入的了解。
通過這一周的實習，我對學校行政工作有了全新的認識。我明白了學校行政辦公室的重要性和責任，在日常管理和文件整理中，我充分體驗到了嚴謹和細致所要求的態度。同時，我也意識到在實踐中學到的知識和技能與書本上學到的理論是不可分割的，理論和實踐相輔相成。
本周的實習經歷讓我明白，學校行政工作不僅僅是一項繁瑣的事務，更是為學校的正常運行和發展奠定基礎的重要工作。我將繼續努力學習和提升自己，為學校的行政工作貢獻自己的一份力量。我希望通過這次實習，不僅擴展自己的知識面，也為以后的工作做好充分準備。
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韓紅說過：“咱們做公益，不是為了什么，假如真的是為了上頭條，我炒兩個緋聞立刻頭條，但是我至于為公益玩命么，沒有為什么，僅僅為了我高興。"
今日在吃飯，吃飯的搗亂電視上呈現一個報導，韓紅安排他的明星朋友們為一個的稀有病的孩子籌醫療費，韓紅自己出二十萬，記者問她：”莫非你就不怕他人說你是為了上頭條嗎？網上也有很多人不理解你的做法?！啊蔽耶斎恢?，有搗亂我底子不敢看網友的談論，我做公益沒有什么想上頭條的主意，僅僅圖的我自己高興，這樣做我自己心里高興，我想趁我現在有點兒名望，有點兒錢，有點兒聯系，有不少朋友，這輩子做一些有意義的事我覺得我這輩子就挺高興的?！笨吹竭@番話，覺得吧，公益這兩個字忽然有很大的法力，早年僅僅覺得參加公益只會讓他人收到自己的協助。但是今日看到報導，覺得公益不只僅協助他人，也會讓自己心里獲益，這種心里的滿意與高興是不管怎樣也不會體會到的，盡管說無身為一名中學生，沒有固定的經濟來源，但是每次一點點自己的零花錢盡管為數不多，但是銖積寸累集腋成裘也會越來越多，盡管這數量很不起眼，但是對自己的協助會很大。從小到大，家里人常教育說，做人不能做違反自己良知的作業，但是僅僅有這些仍是遠遠不行的，經過參加公益來讓自己的心里充分，讓自己的心里充溢愛，充溢憐惜，或許這便是做公益的真理，不只協助到他人，也會讓自己感到高興。
十塊錢有十塊錢的價值，它所能表現的價值卻取決于你，假如你用這十塊錢買一些吃的來犒賞自己，或許沒有什么起眼之處，但是假如你把這十塊錢來協助需求協助的人，我想，它的效果也就發揮到極致了吧。
永久不要想著糟蹋，或許你在糟蹋的東西正是他人正需求的，任何東西都是。所以我想說，讓咱們一同來用自己量力而行的力氣來做一些量力而行的公益，或許很不起眼，但是，你至少會打心里感到高興的。
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學校工會實習周記
第一天
今天是我加入學校工會實習的第一天，充滿了期待和緊張。早上九點，我按照要求準時來到了學校工會辦公室。辦公室一片熱鬧，工作人員正在忙碌地進行著各種工作。
我熱情地向大家打招呼，隨后被安排跟隨一位資深工作人員學習工作。我導師是一位經驗豐富、溫和親和的工作人員，他耐心地給我講解工會的組織架構，工作職責以及各類示范工作的操作方法。他還告訴我工會的主要任務是維護全體員工的利益，促進員工之間的團結和交流。我對自己所要承擔的實習任務充滿了期待。
第二天
今天，我開始參與工會組織的一項重要工作，即員工康體活動的策劃與組織。通過與組員的溝通和討論，我們最終確定了下周六在校園內舉辦一場趣味運動會。我負責制定具體的運動項目和比賽規則，并與學校相關部門聯系，申請場地設備。這是我第一次參與如此大規模的活動策劃，我深切地體會到了工作的細致和時間的緊迫。
我開始著手準備比賽物資，包括獎品、道具和活動場地的布置。需要考慮到每個參賽者都能感受到公平與公正，又能帶給他們歡樂與挑戰。我花了很多時間查找資料和與供應商溝通，最終成功地按照預定計劃完成了物資準備。
第三天
今天是大家期待已久的運動會的日子。在黎明時分，我們早早來到了校園內的運動場，開始布置比賽場地和準備活動。我負責組織跳繩比賽和短跑比賽，所以我安排了許多志愿者來負責場地的維護和比賽的順利進行。同時，我也準備了獎品并安排工作人員把參賽選手的成績進行記錄。
運動會一開始，參賽選手們熱情高漲，緊張而又充滿活力地投入到比賽當中。他們奔跑、跳躍的身影充滿了整個運動場，讓人仿佛沐浴在青春的陽光中。我被他們的熱情所感染，全身心地投入到工作中。
我鼓勵每位選手，幫助他們克服一次又一次的困難。有時候，我需要及時調整比賽計劃以保證比賽的公平性和順利進行，這考驗了我處理問題的能力和決策能力。不斷的調整和改進讓我更加深入地了解了組織活動的復雜性。
第四天
運動會結束后，工會也開始組織一系列的工會活動，以促進員工之間的交流和團結。上午我們舉行了一場工會座談會，通過員工的發言和意見收集，了解他們的需求和關注點。下午，我又參與了一場工會組織的團建活動，我們一起在郊外進行野外拓展訓練。
在訓練中，我遇到了一些困難，但我堅持不懈，積極主動地與隊友配合，順利地完成了每個訓練項目。這場活動不僅拉近了員工之間的關系，也增加了我與同事之間的了解和信任，讓我們更加團結。
第五天
實習即將結束，我開始總結這一周工作的收獲和感受。通過這次實習，我深刻理解到了工會的重要性和作用，也感受到了組織活動的挑戰與樂趣。
在這一周中，我不僅鍛煉了自己的組織管理能力和協調能力，也提高了自己的溝通交流能力。通過與各個部門的工作人員合作，我不僅學到了專業知識，也收獲了寶貴的人生經驗。
我衷心感謝學校工會提供給我這次寶貴的實習機會，也感謝每一位給予我指導和幫助的同事們。這次實習讓我更加堅定了未來從事組織工作的決心，我相信我會在以后的工作中更加出色。
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我校于**年10月12日至16日參加Xx市校外基地實踐活動,為預防學生在校外綜合實踐活動途中、活動中出現的意外事故，保障活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）
組 長：
副組長：
組 員：各年級班主任
職 責：制訂本次活動的各種方案，事先查看活動的地點，使活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。
三、具體應急方案：
1.建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
2.發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
3.發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；隨隊行政人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
4.按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成若干小組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5.出發前帶班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興去，平平安安回校。
四、安全事故處理領導小組負責人聯系電話：
五、工作任務及要求：
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【實習報告網】優質系列:
- 中學實習周記?|?中學學校禁毒工作總結?|?學?？蒲袑嵙曋苡?/span>?|?學校審計實習周記?|?中學學校實習周記?|?中學學校實習周記
1.服從校外實踐基地統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2.注意安全、紀律、衛生，特別注意 愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3.統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送按當天放學秩序進行。
4.活動結束后，各年級負責人將活動情況上報校長室。
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學校審計實習周記
第一周：邁出實踐的第一步
在我大學生活即將結束之際，我有幸成為了學校審計實習團隊的一員。我滿懷期待地走進了實習的第一天。今天的任務是熟悉部門的工作環境和組織結構。
我來到審計部門的辦公室，被眼前的繁忙場景所震撼。同事們正在忙碌地處理著大量的審計文件，電腦屏幕上的數字在不斷跳動。我有點在接受這樣的工作強度之前感到無法想象。
我被安排坐在一位經驗豐富的審計師旁邊，并接受了他的指導。他向我詳細介紹了部門的運作流程和組織架構，還為我明確了我在實習期間的工作任務。
我迅速適應了新的工作環境，開始學習如何運用審計軟件進行數據分析，了解了如何對公司的賬目進行審計和檢查。在數小時的培訓后，我第一天的實習生活就這樣結束了。
第二周：業務繁忙的實習生活
進入第二周的實習生活，我逐漸熟悉了審計工作的流程和要求。我立即接到了一項新的任務，需要對一家中型企業的財務報表進行審計。
我和同事們一起前往這家企業，開始了實地審計工作。我被要求負責對企業的現金流量表進行詳細的審核。這不僅需要我準確的計算和分析能力，還需要我對相關法規和會計準則有深入的了解。
在審計過程中，我學到了很多實際的操作技巧。我發現，只有深入了解企業的運營狀況和財務狀況，才能更準確地對其財務報表進行審核。我通過與企業財務經理的深入溝通，獲得了更多的信息和數據，從而為審計工作提供了有效的支持。
整個周，我和同事們一起工作，互相學習和交流。每天都充實而忙碌，但我深感這樣的實習經歷讓我獲益匪淺。作為一個團隊的一員，我懂得了團隊合作的重要性和團結協作的重要性。
第三周：挑戰與成長
進入實習的第三周，我進一步參與了一家大型企業的審計工作。這是我實習期間最具挑戰性的一次任務。
這家企業的規模龐大，財務報表龐雜，而且還涉及到多個子公司和關聯企業。以我目前的水平來說，這無疑是一次巨大的挑戰。
為了更好地完成任務，我利用周末的時間對相關的會計準則和財務報表進行了深入的學習。我加班加點地完成了任務，在同事們的幫助下，終于完成了該企業的審計工作。
這一周對我來說是一次真正的成長。通過這次經歷，我積累了更多的實際經驗，并且深刻意識到只有持續學習和不斷提高才能適應不斷變化的審計領域。
第四周：實習的收獲與反思
在實習的最后一周，我繼續參與了其他一些審計項目的工作。我發現，在不同的項目中，我更敏銳地察覺到了財務報表不合規范的地方，并能夠提出準確的改進建議。
通過這四周的實習，我的專業知識得到了鞏固，操作技能得到了提高。我也更加清楚地認識到了審計的重要性和必要性。只有通過審計，才能確保企業的財務報表真實可信，保護了廣大股東和投資者的利益。
在實習的最后一天，我與同事們共同慶祝了實習的順利完成。我心存感激地向他們表示了謝意，并向他們請教了一些關于以后職業發展的建議。
實習的這四周不僅讓我增長了專業知識和技能，也鍛煉了我的團隊協作能力和抗壓能力。我深刻認識到，審計是一項高要求、高壓力的工作，但也是一項充滿挑戰和成就感的工作。
通過這次實習，我不僅認識到了自己的不足之處，也更加了解了自己的興趣和職業目標。我決心在今后的工作中不斷學習和提高，成為一名出色的審計師。實習的經歷讓我明白，只有不斷挑戰自我、追求卓越，才能取得成功。
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在咱們xx班這個大家庭中，咱們的臉上無時無刻都洋溢著絢爛的笑臉當然，這也要歸功于那些給咱們制作歡喜的同學。
還記得那是上一個月，少兒頻道正在熱播一部動畫片《馬達加斯加的企鵝》，這部動畫片播出后，在咱們班里就有很大的呼應：卓政良就仿照里邊的企鵝，整天古里古怪，滿臉怪笑的說：“馬達加斯加的企鵝！”從此，這句話就成他的口頭禪，真是太搞笑。
不過，要想當咱們班的.“搞笑大王”可不是那么簡單的，這樣先打敗咱們班現任的“搞笑大王”孟慶旸，他圓圓胖胖的身子，目光灼灼的大眼睛，兩顆尖尖的虎牙，給人一種異乎尋常的感覺，不過他卻十分搞笑，恐怕連趙本山，小沈陽也不及他的詼諧吧！他從前屢次被教師憤慨地叫到工作室里，但是他哪一回不是滿面春風地蹦出來呢？并且嘴里還不時地宣布笑聲，這局面真是讓我想到一部動畫片中的笑面虎——無時無刻都在笑。
就算是在課堂上，他也是毫不遜色的，有一次咱們上當地課，當地教師正在給咱們上著課呢，就聽到有人在大聲的喊著“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死！”不必想，這必定便是孟慶旸。他一邊喊著，一邊笑著，還一邊對著咱們跑出去，這引得咱們捧腹大笑，就連教師也被他逗笑！
他不光搞笑，并且斗膽。
在一個星期三，孟慶旸引起咱們的“重視?！彼尤话研７o“改造”，他把校服前面畫個面具，在后面又用黃色水彩筆寫“孟慶旸”三個大字，并畫一個武士在揮舞著劍，如同這便是他，真不知道他是怎樣想出來的。
咱們班里還有許多搞笑的人物，在這里就不逐個介紹。不過，咱們xx班里的趣味，首要歸功于那些“搞笑制作者”，正由于有它們，咱們每天的學習才會分外的放松！
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這周是我在學校單位進行會計實習的第一周，整個過程讓我受益匪淺。在單位里，我遇到了很多挑戰，也學到了很多新知識。
第一天，我被分配到了會計部門，我的導師是一位經驗豐富的老師傅。他告訴我，會計工作是非常重要的，需要耐心和細心。我開始跟著他學習如何錄入賬目、審查財務報表以及填寫各種表格。我發現，會計工作需要高度的準確性和細致性，任何一個小錯誤都可能引起財務混亂。我深深體會到了會計工作的重要性。
在接下來的幾天里，我逐漸熟悉了單位的會計系統，并且開始獨立完成一些簡單的會計工作。我每天都會認真對待每一個工作細節，努力保持高度的專注和耐心。我還學會了如何與同事合作，如何及時匯報工作進展，以及如何有效地解決問題。在工作中我也發現了一些問題，比如賬目不平衡、數據記錄錯誤等，但我都在導師的指導下及時解決了這些問題。
在實習的過程中，我還參加了單位組織的培訓課程，學習了更多的會計知識。我發現，會計工作不僅僅是簡單的數字錄入，還需要對法律法規有一定的了解，還需要不斷學習新知識，跟上時代的發展。我還了解到了單位的財務管理體系，以及如何進行財務風險評估和投資決策。這些知識讓我受益匪淺，也讓我更加熱愛我的專業。
這周的會計實習讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多有關會計工作的知識，還鍛煉了自己的動手能力和團隊合作能力。我相信，在接下來的日子里，我會繼續努力，提升自己的專業技能，成為一名優秀的會計師。感謝單位給我這個學習機會，也感謝我的導師的耐心指導。我會珍惜這段寶貴的實習經歷，繼續努力學習，不斷進步。
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