實習周記|實習第十四周記（實用十五篇）
發布時間：2020-08-17實習第十四周記（實用十五篇）。
? 實習第十四周記 ?
主持人：老師們，同學們，本周光榮升旗手是一(3)中隊的萌伢兒假日小隊。讓我們用熱烈的掌聲邀請他們!
季z：大家好!我們是來自一(3)中隊的萌伢兒假日小隊(一起說)。我們小隊的宗旨是“ 我快樂 我成長”，(一起說)我們的口號是“展開翅膀，敞開心靈，放飛夢想”。(一起說)
主持人：你們一年級假日小隊是去年寒假剛剛成立的，今天是第一次在全校師生面前亮相，你給大家介紹一下成員吧!
季z：我們小隊一共有八位同學，我叫季z，這是柴z、戚z、陳z、舒z、陶樂妍、王涵越、季忻田
主持人：聽說你們小隊在已經自發開展過好幾次有意義的活動了，趕快和大家介紹介紹吧。
季z：我們的第一次活動是在浙江電視臺，開展了“尋訪追夢人——浙江經視頻道的主持人王森叔叔”采訪活動。第二次活動是學雷鋒活動，我們來到杭州少年兒童圖書館，開展了”我做圖書管理員”活動。這次活動讓我們記憶猶新，相信我的隊員們已經迫不及待想和小朋友分享了。柴z，你來說說吧。(小采訪的形式)
柴z：記得那天風和日麗的，因為是第一次到圖書館當管理員，我們特別地期待。早早吃完午飯，就準備出發了。
戚z：因為是周末，圖書館里人挺多的。剛開始，我們不知道該怎么做!
戚z：我們請來了圖書館的于老師來做現場指導。于老師告訴我們圖書擺放的基本知識。
陳z：擺放圖書學問還真不少呢!比如圖書的色標：就是用不同顏色的標簽來區分不同類別的書。我們那天主要整理兒童文學類圖書,色標的顏色是黃色和綠色。圖書還有分類號，就是用26個英文字母來區分不同種類的書,文學類的圖書分類號是字母I。
舒z：每一本圖書上都有索書號，這是圖書的身份證,由一連串數字和字母組成,可以幫助讀者準確定位圖書的位置。最后還要了解層架標，就是書架側面的號碼，擺放一定數量的圖書的標號。
季z：我們在整理好圖書后，又給讀者們發放了宣傳材料，告訴大家怎樣正確使用圖書館的設備，怎樣提高借閱圖書的效率。
戚z：我們能享受這么好的閱讀環境，是圖書管理員阿姨們辛勤勞動的結果，我們以后要更加珍惜。
陳z：：最后，我們在爸爸媽媽的指導下，親手制作了漂亮的手工花，送給了圖書館的叔叔阿姨們，感謝他們每天的辛勤付出。
季z：是啊，在小隊活動中，我們學會了不少本領，還鍛煉了自己，在活動中，我們也收獲了快樂。最后，請全校同學記住我們萌伢兒假日小隊的口號是“展開翅膀，敞開心靈，放飛夢想”，接下來，我們還會開展更多的活動。
主持人：讓我們每位同學都向一(3)中隊的“萌伢兒”假日小隊那樣，多多開展有意義的活動。再一次用掌聲感謝一(3)中隊的萌伢兒假日小隊!
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湖州市織里鎮
織南安置小區一期bt項目
2015年6月“安全生產月”活動總結
編制時間
湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目
全國第十四個“安全生產月”活動總結
2015年6月，按照公司有關安全文件指示、安全標準化建設要求、和甲方檢查整改方案以及安監站的安全領導下，我們認真貫徹落實上級一系列安全指示精神，堅持“安全第
一、預防為主”的安全生產方針，緊扣今年“加強安全法制，保障安全生產”為主題，牢固樹立“以人為本、生命至上”理念，在湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目全體管理人員及各班組長的共同努力下，促進了安全形勢的持續穩定發展，至2015年1月到2015年6月實現了**事故為“零”的可喜成績。
1、建立健全了安全管理機構
今年我公司織南安置小區一期bt項目成立的第一件事就是組建安全管理機構，安委會主任、安委會副主任、安委會成員均已到位。成立了安全部，設立了4名專職安全員。安全管理人員持證上崗，持證率100%。
2加強制度建設，落實各級安全生產責任
今年3月初，由安全部起草編制了《織南安置小區一期bt項目各工種崗位責任制》、建立健全《安全管理制度》，從公司經理、各部門、各車間和班組層層簽訂《安全生產責任狀》促使安全工作認識到位、領導到位、人員到位、責任到位。制定并落實領導帶班帶班上崗制度、安全檢查制度、安全教育培訓制度、隱患排查治理制度,有效地實現了安全工作的落實。
三。重視安全教育，加強基礎培訓
根據實際情況，我項目自開工起便組織從業人員進行培訓教育，要求項目特種作業人員必須持證上崗、持證率要達到100%。我項目至開工起已累計培訓、考核從業人員236人;組織安全技術交底學習，樁機班組3次、基坑噴錨2次、鋼筋班組3次、土方開挖班組2次、磚胎模班組3次、塔吊班組2次、外架班組1次。有效提高了操作人員的專業水平和技術水平，增強了全體員工識別安全隱患、預防事故的能力。
使項目員工從思想上認識到安全生產的重要性和必要性，把安全意識轉變為自覺行為，并融入到日常工作中。在6月份的安全活動月期間，我項目將組織應急救援演練和消防演練，學習事故自救和應急能力。
4、施工人員平安卡正式啟動
為了加強和規范施工現場治安保衛管理工作， 維護施工現場治安情況正常平穩，預防施工現場各類盜竊，破壞案件的發生，保證單位財產和人員安全，按照上級要求和相關法律，法規確保施工現場的治安保衛安全，于2015年6月23日正式啟用。
5、在活動前期，項目部開展了一系列安全月宣傳活動，制定多幅標語、宣傳畫、警示**等利用工具式圍欄、基坑防護欄桿、施工現場圍墻及現場宣傳區域宣傳安全知識、濃郁活動氛圍，使全體人員能夠更加直觀的感受到安全生產月的氛圍，同時促使所有人員都能積極參與到安全生產月活動中來，為活動的順利進行做好鋪墊。
6、工地防暑降溫措施
（1） 氣溫超過35℃時，立即停止高空作業、吊裝作業、腳手架作業，減少室外作業。
（2） 積極為職工創造良好的工作環境，提醒職工多喝水，注意休息，并及使用藥防暑降溫。
（3） 為施工現場工人提供足夠的茶、開水等防暑飲料，并向作業人員發放各種防暑降溫藥品。
（4） 職工宿舍要嚴格控制居民人數，保證紗窗齊全，保持衛生通風，采取有效措施防止中暑。
7安全生產月度計劃、啟動和宣傳階段：
7、全國第十四個“安全活動月”活動實施
（1）、6月20號，按照上級公司下發文件要求，制定了湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目安全月活動策劃，在文件中對活動中需要進行的各項宣傳、培訓、專項及聯合檢查、6月21日安排進行了詳盡的策劃，并經項目領導審批后傳閱全體人員，使每位管理人員對安全生產月活動內容有充分的了解，進而為活動的開展做好充分的準備。
（2）、根據公司《關于開展“安全生產月“活動的通知》要求，落實活動具體指示及精神，結合實際，根據湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目安全生產月策劃內容，6月23日，湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目全體管理人員進行升旗儀式后，在班前講評臺上舉行了以“加強安全法制，保障安全生產”為主題的“安全生產月“活動啟動儀式，項目部全體員工、駐現場浙江東南監理單位現場負責人、專業分包單位以及班組分包單位各專兼職安全員或管理人員參加了此次啟動儀式，儀式由項目安全部姜玉洪主持。儀式分為四個部分。首先，項目技術負責人楊立峰帶領大家進行了安全宣誓；二是宣讀項目部“安全生產月“活動計劃；三是項目經理唐平安宣布“安全生產月“啟動并做動員講話；第四，全體員工在活動主題橫幅上莊嚴簽名。
8、2015年6月23日下午13：30，湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目在班前講評臺前空地處開展了火災事故應急預案演練，浙江東南管理****監理及各分包單位負責人參觀了此次演習。安全部姜玉紅作為本次應急預案演練的總指揮對整個演習預案做了周密的部署。
演練使工作人員了解了應急過程，對避免和減少事故造成的損失起到了關鍵作用。
9、施工現場重大危險源，為加強建筑施工安全生產管理，正確辨識施工現場的重大危險源，實施對施工現場重大危險源的動態控制，降低和消除危險因素，減少安全事故，根據國家有關文件要求，結合我公司的實際情況，特制重大危險源控制要求。
（1） 建立施工重大危險源臺帳制度，設專人負責臺帳管理，資料詳實準確，資料臺帳齊全。定期對重大危險源進行評估檢測，定期檢測，并及時備案檢查、檢測和整治進展情況。
（2）、 根據施工現場危險源的大小，明確相應的責任部門和負責人，制作危險源公示牌在工地的醒目位置進行公示，應根據工程的不同施工階段，不同工序及時更新公示牌的內容，實行動態控制。
（3）、在進行班前活動時，應結合危險源公示牌的內容，就有關的安全技術與管理措施向施工作業班組、作業人員做詳細的安全技術交底并雙方簽字確認。
10、下一步工作安排
一是，整理工作思路，深入貫徹落實上級安全指示精神和各項規章制度，堅持“安全第
一、效益第
二、生產第三”的原則，牢固樹立一切事故都是可以避免的觀念，進一步強化安全管理，狠抓制度的落實，高度重視細節管理，并把安全管理的關口前移，以“安全生產月”活動為載體，做好員工的安全思想教育工作，營造良好的安全生產氛圍。
二是突出重點，全面做好現場管理工作
（1）、抓好雨季“三防”管理工作，保護好庫房內各生產設備及工具不受水患威脅，保證正常的生產作業。
（2） 深入開展隱患排查，特別是獨立崗位和關鍵崗位，加強檢查，確保安全。
（3）、全面抓好安全教育培訓工作，進一步提高培訓質量，對文化素質比較低的采取針對性的措施，保證培訓效果，確保事事安全生產。
（4）、做好夏季防高溫準備工作，各個工地根據實際情況制定切實有效的夏季防高溫措施，并且嚴格的履行下去，確保高溫季節防止中暑。
“安全生產月”活動已圓滿結束，達到了預期的效果。我單位將繼續鞏固成果，在下半年的工作中，強化安全生產管理，落實各項安全責任制，加強施工現場文明施工和安全監管，爭取實現本年度的安全生產目標。
2015年6月23日
湖州市織里鎮織南安置小區一期bt項目
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沒有珍惜青春的人生是殘缺的，沒有夢想作導航的青春是蒼白的。夢想猶如燈塔，是執著的信仰，是堅定的信念，時刻讓我們意氣奮發，神采飛揚。
青春，流露著濃濃的詩情畫意，散發出淡淡的馥郁幽香。你可曾知道，我們被賦予“青年”這樣充滿生機的字眼，正是因為我們擁有蓬勃的生命力，擁有常懷夢想的強大的內心?？v使時光的沙漏被踩碎，縱使歲月的痕跡已斑駁，而夢想卻與生命同在，任星辰變換，四季流轉，夢想深深植根于我們的內心，時時刻刻給予我們澎湃的激情與莫大的鼓舞歡欣。
讓風帆指向燈塔，追尋我們年輕的夢想，夢想永遠是我們進步的不竭動力。常懷夢想，我們便能拒絕浮躁，讓心靈到達碧空如洗、不染纖塵的高度。在那里，我們能“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，我們能細觀秦磚漢瓦，領略唐風宋韻；我們能秉燭鑒今，昭示來者；我們能精騖八極，心游萬仞；我們更能擊楫中流，與時俱進。常懷夢想，我們能更加明白人生的價值，珍惜這最為寶貴的青春年華。我們有明媚的臉龐，純真的眸子，有聰慧的頭腦，矯健的身姿，有初生牛犢不怕虎的倔強，更有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的豪情。我們有理由相信，夢想是成功的階梯，堅定夢想并為之奮斗的'人定會鑄就人生的輝煌！我們會營造一片屬于自己的藍天：成，如朗月照花，深潭微瀾，是揚鞭策馬、登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流成海，有窮且益堅，不墜青云之志的傲岸，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼云煙！
積跬步，至千里，登絕頂，笑天下。讓我們揚起青春的風帆，指向生命的燈塔，不要讓世俗迷離了我們的心志；讓我們緊握青春的籌碼，堅定年輕的夢想，用百分之百的投入來收獲每一點微小的進步；讓我們面對現實微笑，讓桎楛在生活的洪流中淹沒，生命的坐標軸上總有夢想，我們永遠都不孤單，擁有都是真的勇士！
再一次，讓我們高呼：風帆指向燈塔，夢想成就輝煌！
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本周工作要
求1、本周繼續開展“幸福一家親”的主題活動，認識自己的家人，知道愛家人并尊敬他們，感受家人一起生活的甜美。
2學會關心你的家人，用適當的語言和行為表現出來。
三。體驗家庭和幼兒園的美麗和溫暖。
4、愿意與親人、老師、同伴交流自己對家的感受和體驗。日常生活
1吃飯時不要大聲喧嘩，保持桌面和地板清潔，注意個別挑食的孩子。
2可以排隊做跑步熱身運動，注意孩子的運動量，根據冷暖情況及時穿**衣服。
三。天氣轉冷時，洗手后，提醒孩子放下卷起的袖子，注意一些自理能力弱的孩子，如石文哲、張子欣。星期一
二三四五
上午活動
戶外1、隊型練習：一個接一個練習，重點掌握攀爬和跑步的基本技能。
2零散活動：跳圈、拉小豬、飛盤等
小兔子運糧食
（跳躍）
小刺猬過冬
（練習爬和平衡）
迷迷轉（身體控制）
踩影子（練習跑）
猴子鉆山洞
（練習鉆）
教學幼兒園像我家（語言）
愛心歌（藝術）
玩具回家啦（數學）
我家的房子（藝術）
小動物找家（藝術）
游戲開發：寶貝之家、美味工場、施工隊、玩具屋等。
重點指導：糖果屋的軟糖制作。
下午活動
特色活動
益智游戲：我的火車就要開
跆拳道創意美術：彩色手帕
民間游戲：石頭剪刀布
**游戲：愛的對對碰
室外活動
跳格子走迷宮
滑滑梯小汽車過馬路
觀察幼兒園里的樹木
其他談話：冬天不怕冷
勞動：疊衣服、整理玩具
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船舶工程系第14周活動總結
關愛生命，關注安全”
時間：2011年11月30日
地點：船舶工程系b棟教室
活動主題：“關愛生命，關注安全”
目的：為進一步推動我系校園安全建設的發展，創造一個安全的學習和生活環境。增強學生對生活的理解，培養學生熱愛生活，愛你愛我。
活動內容：
本次團日活動主要有兩方面。首先，在主題小組日，學生們積極討論安全知識和如何熱愛生命。
在安全方面，
大家暢所欲言，對生命的意義進行了全面的解讀和反思。第二方面，同學們積極的參與有關本次主題的演講與節目表演。
活動總結：
船舶工程系團總支
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理論與實踐相結合——南華寺的實踐
為了增加同學們的實踐經驗，同時也和課本知識結合起來，達到把理論知識與實踐融合在一起的效果，我支部決定把周六去南華寺實習這次集體活動作為這一周的團日活動，主題為“理論與實踐相結合——南華寺的實踐”，目的是想讓同學們親身體會導游帶團過程中的一系列事項，熟悉一下做導游的注意事項，另外，還可以增進班里同學的友誼，在緊張的學習中放松一下身心，做到勞逸結合。
星期六早上八點，我們班在南門上車，準時出發。在坐車的過程中，我們每個小組的同學準備了在車上的表演節目，有猜iq題的，有唱歌的，還有講笑話的等等。大家都很期待這次實習之旅，因為這是第一次到景區實習。
時間過得很快。轉眼間，我們到了南華寺。由于人數比較多，在進門之前，我們分成兩個小組，跟著各自的導游一起進去參觀，老師也在其中的一組內，并在導游的講解過程中記錄一些要點。在講解的內容中，我們了解到南華寺有著悠久而輝煌的歷史，也見證了南華寺整風后的新面貌。
聽導游講解后，我們可以自由參觀南華寺。在自由參觀南華寺的過程中，我們基本上每個可以參觀的地方都去過，如大雄寶殿、六祖殿、虛云紀念堂、惟因和尚舍利塔、藝術長廊等。在此過程中，我們感受到了濃厚的禪宗思想氣息，大部分來南華寺的游客都是來祭祖和祈求家人安康的，還有一些是虔誠的信徒。
另外，我們去卓錫泉洗手，然后去六祖殿拜祭。我們看了看六祖的真身，轉過菩提樹。
在這次活動的過程中，大家都玩得很開心，完成了實習任務。我們還拍了一些**，跟老師一起拍大合照，作為留念。11:30，我們乘汽車回到學校。 在車上，我們帶著愉快的心情一直回學校唱歌。
在這次的南華寺實習之旅中，同學們都大有所獲，即完成了實習的任務，又參觀了南華禪寺，還增進了班里同學的友誼。通過這次實地景點實習，不僅增強了團員的意識，豐富了同學們的實踐經驗，還學習了如何做好帶團的工作，同時，每個同學都玩得很開心，也放松了身心，做到學習與實際操作相結合。南華寺的這次訓練給我們留下了深刻而美好的回憶。
07旅管
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各位老師、同學們：
大家早上好！前面校長和張老師已經跟大家分享了合唱團的喜訊，我為臺上的33位同學感到驕傲與自豪。他們克服了重重困難，最后收獲了屬于他們的自信與精彩。這一路走來，發生許多的故事，下面，讓我與大家分享發生在合唱團里面的一些小故事。
我校合唱團從2005年建校開始至今已有八個年頭，前面三次比賽我們分別拿了一個三等獎，兩個二等獎第一名的成績。正在合唱團處于瓶頸期的時候我們又迎來了2013新一屆的合唱節，章校長的一句：這次要爭取拿一等獎啊開啟了我們合唱節目標的序幕。我們深深了解這句話的深刻含義，它成為一種無形的壓力貫穿比賽始終，它更是一種動力觸動著我們合唱團的每一個成員。從一開始作品的選擇、團員的選拔我們都很謹慎對待，最后在章校長的全力支持下，我們請了上海音樂學院彩虹合唱藝術總監作曲專家為我們學校寫了這首《小沙彌》。接下去的訓練是個慢工出細活的過程，我們不能急于求成。舉例來說，這首四聲部的合唱作品，只是教會每個聲部唱分譜就要花相當多的時間和精力，把所有聲部集中起來合練的過程更是需要耐心。很多時候，屢屢達不到我們想要的演唱效果，大家就會“苦中作樂”，唱不好，唱走音了，大家一笑而過，以輕松的狀態投入到修正過程中，漸漸孩子們也唱得從容、正確與自信了，就這樣我們順利進入了2013年5月的合唱節的初賽。
平時忙于文化課的孩子們已經承受了很大的壓力，為了保證質量，孩子們利用每天出操半小時時間堅持排練，忙碌的他們中午也無法進行全體合排，我們就采取進行分聲部排練，中午時間經常是來幾個孩子我們就排練幾個。很多孩子在排練之余必須在夜晚加班加點背誦歌譜。每個團員都要付出超出比其他同學更多的艱辛和努力。
俗話說：一天不練，自己知道；兩天不練，行家知道；三天不練，大家都知道。進入初賽后，我們不敢懈怠，決賽需要演唱兩首作品，我們又請來了英語老師曲婷老師為大家講解了《Look at the world》另外一首作品的歌詞大意。暑假開始了，其他學生都有序地安排了暑假活動，而我們的孩子們利用暑假開始的幾天時間8月份開學前的一段時間到校進行排練，他們頂著酷暑堅持排練，不怕苦不叫累，完成了暑期的排練。
我們的隊伍中有幾位是九月份剛來報到的六年級的新生，她們是后面經過選拔參加的，為了讓他們能夠盡快趕上進度，我們一對一進行教唱，在短短幾周里，他們終于趕上了我們合唱團的步驟。10月20日的決賽眼看就要到了，中間的中秋節和國慶節放假又成了擺在我們眼前的.困難，跟暑假一樣，孩子們也都有家里的其他安排，最后，經過大家商量決定，在國慶節第一天和后面兩天我們進行合排，這期間，孩子們將外面的補習班學習時間進行了調整，準時參加了我們的排練。還記得10月7日下午，外面風大雨大，我的手機就響了幾次，都是家長告知會稍微晚點到的消息，讓我非常感動的是，在這么惡劣的天氣里，她們還是選擇了堅持趕來排練。我們的團隊中還有兩位特殊的團員，她們是來自九（1）班的丁亮和九（4）班的金逸潔，兩位九年級的同學將文化、音樂一起學，始終堅持參加合唱團。在演出當天，她們上完下午的三節課，繼續趕到城市劇院參加晚上的演出。
默默付出的何止是合唱團的老師和學生。還有家長和其他老師們。特別是班主任老師們，每周一的班會課她們都會跟孩子們說：你們趕快去排練吧，為我們騰出了寶貴的排練時間，始終一直默默支持著我們的合唱團。感謝卞文文老師參與了我們孩子們的動作排練。還有合唱團的很多家長，從剛開始的不能堅持到后面電話的溝通，到最后成為了熱情支持合唱團的一員，他們從每次排練的接送、到比賽演出的化妝以及演出結束當天的晚上他們一個個過來接送孩子，甚至還有好幾位家長特地請假全程陪同合唱團直至演出結束。感謝每一位支持過我們合唱團的老師，正是你們的支持與理解，才給了孩子們堅定、自信獲取成功的喜悅。
我們會繼續努力，為大家獻唱更多動聽的作品，同時也希望得到大家更多的支持。我們希望也相信在學校領導、老師們、以及家長們的支持下，我們的孩子能夠在藝術的殿堂中收獲更多精彩。謝謝！
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尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自一(1)班小鳥天堂的徐雨莎，今天，我在國旗下講話的題目是：《扶殘助殘有你有我》。
據統計，我國有6000多萬殘疾人。他們雖然身遭不幸，卻仍以超人的意志克服重重困難，創造了可歌可泣的業績。
還記得春節晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?為了練好舞蹈，邰麗華等20名聾啞演員每天都圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸!
你還聽說過張海迪、桑蘭等一大批優秀殘疾人的故事嗎?她們對生活的樂觀態度，她們自強不息的精神，都非常值得我們學習!
當我們每天迎著朝陽，快樂地學習和生活時，他們卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。
同學們，你們愿意伸出雙手幫助他們嗎?你們愿意用愛去溫暖他們嗎?有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是困難重重。給殘疾人一個攙扶，只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。
5月15日是我國第二十一個全國助殘日，關愛殘疾人是全社會的責任。扶殘助殘，有你有我。讓我們趕快行動起來，用愛心和善舉點亮他們的天空!
我的講話完畢，謝謝大家!
? 實習第十四周記 ?
主持人：聽說，你今年參加的是小學B組的比賽，你憑借自己的努力pk掉了眾多優秀的六年級大哥哥大姐姐。獲得杭州賽區一等獎，浙江賽區一等獎。你能說說你的感受嗎?
駱xx：是的, 和我一起比賽的有很多是6年級的大哥哥大姐姐，他們看起來很老練，在舞臺上表現非常大方?？粗麄兊谋憩F我還是挺有壓力的。但是當我站上舞臺的那瞬間，我忘記了緊張，從自我介紹，才藝展示，看圖評論，到現場評委提問。我感覺越來越有把握，也就越來越自信了。
主持人：你的英語真厲害!能跟我們說說你學習英語的方法嗎?
駱xx：英語的學習，要靠平時多讀，多聽，多說。就像看語文課外書一樣，平時我會讀些小短文，小故事，英語笑話等等。每天早上晚上飯后有空我就聽聽磁帶cd。讀的多，聽的多了，英語會不自覺地從我的嘴里冒出來。
駱xx：我從小學二年級開始在EF學英語的，除了周末去聽課，應付下老師的作業，平時從來不讀，不聽，更不會去看書，也看不懂，所以一開始我的英語并不好。三年級我開始參加各種英語比賽，我是在準備比賽過程中，慢慢體會到學習英語的樂趣的。隨著我積累的詞語句子越來越多，我對英語的學習越來越有興趣，也感覺越來越容易。在此我想感謝我的英語老師曹老師，姚老師，還有我的班主任滕老師，是她們給了我機會，并不斷地鼓勵我去努力去爭取。在這之前，我自己都不知道我可以的。
主持人：真讓我們佩服!我相信，通過你的介紹，一定會有更多人喜歡英語，也有信心去學英語了。
? 實習第十四周記 ?
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好！
甲：伴隨著紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由大隊部為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：11月28日下午的班隊課，伴隨著消防警報聲的驟然響起，我校550名同學和33名教職工迅速、有序的撤離到學校操場，拉開了我校冬季消防安全演練活動的序幕。在全體師生安全撤離到操場后，消防中隊指導員劉教官做了本次突擊性消防安全演練的活動總結，并為同學們介紹了消防滅火安全常識并現場為同學們講解并演示了手提式干粉滅火器的使用辦法。讓大家明白消防安全不容忽視。
甲：上周，我們學校六二班代表學校參加了學區的“經典誦讀”比賽，在全體師生的共同努力下獲得了二等獎，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀！
二、主題播報區。
乙：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是——學做志愿者，互助共成長。
甲：所謂志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供服務的人。在此次運動會中，志愿者就是為大會正常開展而舍棄了休息、付出勞動的同學們。
乙：是?。∵\動會中，我們有的同學幫助運動員找到比賽地點，有的協助裁判進行測量，有的在比賽區和公告欄之間來回奔跑，將比賽的結果傳達，烈日炎炎，我們看到的那一張張充滿朝氣的臉，心中是如此的溫暖和舒坦。正因為有了這些可愛的志愿者，運動員才有了安全比賽的保障，公告處才能及時將比賽的喜訊傳達，。謝謝你們，可愛的志愿者。
甲：志愿者精神是這樣的8個字：奉獻、友愛、互助、進步。其實，我們學校的志愿者還有很多。
乙：是嗎？那請你來為我們介紹一下吧。
甲：同學們，每天你背著書包上學的時候，你是否留意到早早站在校門口的紅領巾值日崗的同學？每天早晨7點半，紅領巾值日崗的同學就到校門口值日了，當看到粗心的同學沒有佩戴紅領巾，他們總會友善地提醒。每天早上、午間，值日崗的同學會來到各個班級，督促大家注意衛生、維持紀律。
乙：還有每周的升旗手和護旗手，是他們每天讓五星紅旗在朝陽中升起，伴著晚霞降落。遇到下雨，是他們冒雨來收起國旗。
甲：還有我們每個班級中的小組長、值日生，都是小小志愿者，我們在奉獻自己勞動的同時，既幫助了別人，又快樂了自己。
乙：同學們，讓我們都來爭做小小志愿者，讓我們在服務他人的時候，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。參與志愿工作既是“助人”，也是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人，也是在傳遞愛心和傳播文明。
三、好書百花園。
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們為大家推薦的好書是：《愛的教育》，本書的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亞米契斯。這是一本日記體的小說，以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，全書共10卷，由100篇文章構成，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
四、結束語：
甲：時間過得真快，轉眼又要和大家說再見了。謝謝大家的收聽！
合：再見。
? 實習第十四周記 ?
時間：2015年12月1日（周二）下午2：00開始地點：全體數學教師集中于峰影校區多功能室，參加人員：全體數學教師
活動主題：數學教學課堂展示
活動過程：
1、市學科帶頭人教學展示課
林小平副校長執教內容三年級《分數的初步認識》。
注意：請安排好工作，按時上課。
2、專題講座
林小平副校長講座題目《小學數學教學“教什么”》
3、完成教科處課例撰寫。
低級段交給鈕桂娟老師。
高級段交給唐曉丹老師。
注：課題組教師應按教科室有關要求及時上交課。
4布置區質量抽測相關事宜。
數學組2015年11月30日星期一
? 實習第十四周記 ?
甲：親愛的同學們，敬愛的老師們，中午好，紅領巾廣播又準時和大家見面了
乙：本期的紅領巾廣播由我們主持。我是主持人王霽瑩，來自四三中隊
甲：我是主持人楊祝寧，來自六一中隊
乙：本期紅領巾廣播有兩個板塊。
甲：一：牽手文明禮儀二：少先隊知識介紹
乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的我們，更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。
甲：是??！當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢？
乙：所以文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。還是那句老話：“少成若天性，習慣成自然。”我們從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現在有些同學說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……如果我們現在不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎？另一方面，在我們小時候培養文明禮儀習慣，與我們天真無邪表現并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。
甲：先請聽公共場所禮儀。公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了注意體態、姿式之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，請再問問別人?！钡缴痰曩徫?，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態度；要保持車上衛生環境，不亂扔東西；學生上車不要搶座。
甲：那我們在學校又應該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢？做到安全文明在校園呢。？下面就請聽校園文明歌謠
乙：你拍一，我拍一，講文明來懂禮儀
你拍二，我拍二，同學團結又友愛
你拍三，我拍三，禮貌用語記心間
你拍四，我拍四，清潔衛生作值日
你拍五，我拍五，關心集體孝父母
你拍六，我拍六，愛護公物保環境
你拍七，我拍七，互幫互助爭第一
你拍八，我拍八，校園開遍文明花
你拍九，我拍九，齊心協力爭創優
你拍十，我拍十，我們敬愛好老師
甲：希望同學們能夠以自己的實際行動“創建文明校園，爭做文明學生。
同學們，一年一度的六一兒童節又要來了，我們將有200多名學生加入少年先鋒隊，今天我們介紹少先隊的知識。
乙：我們的隊名是中國少年先鋒隊。
我們的，創造者和領導者是中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導我們的隊。
我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。
我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。
我們應該這樣行隊禮：右手五指并緊，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
我們的呼號，“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：下面在隊歌中結束我們今天的廣播。希望同學們能感受歌曲中表現的少先隊員驕傲、喜悅、勇敢、堅定等不同的情緒，會唱的同學也可以一起唱吧！
播放歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
? 實習第十四周記 ?
期中考試塵埃落定，五一長假也告結束，同學們又將投入到緊張的學習當中，去追求人生的成功！再過不到30天，我們首屆高三的同學們就要踏上戰場，去向成功邁進！
同學們，成功是我們每一個人所期待的、所向往的，而且是矢志不渝的追求。因為成功并不是一個點，而是由無數個點連成的一條長長的線。每一次的成功，既是一個結果，又是一次新的開始。只要生命還在，成功或失敗就會永遠與你相隨。正如一位名人所說，人的一生，就像一趟旅行，沿途有數不盡的坎坷泥濘，也還有看不完的春花秋月。誰能知道在“山重水復”之后，不會出現“柳暗花明”的新境界呢？所以說，親愛的同學們，成功就在你們心中！正所謂“心若在，夢就在”，任何艱難困苦的時候，都不要失去夢想；任何彷徨迷茫的時候，都不能放棄成功的追求。為此，我想送給你們三句話：一是要有堅定的信念，二是要有明確的目標，三是要有扎實的行動。
第一，堅定的信念是奠定你成功的基石，是支撐你成功的支柱。一代偉人毛澤東青年時曾經豪情萬丈地說：“自信人生二百年，會當擊水三千里?！蓖瑢W們正處在風華正茂、書生意氣的黃金時期，你們一定要點燃心中渴望成功的激情，盡情釋放能夠助你成功的潛能。在你們為成功而奮斗的歷程中，總是會經歷不少的坎坷或挫折，總是會遇到不少的困難或失敗，但千萬不能被悲觀擋住了陽光，千萬不能被迷霧模糊了雙眼，因為失敗并不可怕，可怕的是胸無斗志；困難并不可怕，可怕的是不能勇敢地面對；挫折并不可怕，可怕的是輕言放棄。這里我想給大家講一個故事：1948年，二戰時期世界三大巨頭之一的丘吉爾先生在牛津大學舉辦了一次題為“成功的秘訣”主題講座。當時，演講大廳人山人海，全世界各大新聞媒體記者蜂擁而至，丘吉爾用手勢止住掌聲，坦然自信地說：“我的成功秘訣有三個?！蓖瑢W們猜猜他的秘訣會是什么？“第一個是決不放棄；第二個是決不決不放棄；第三個是決不決不決不放棄?！闭f完，他就走下了講臺，會場上沉寂了一分鐘后，突然爆發久久不息的熱烈掌聲。同學們，成功的秘訣就是如此簡單，因為這個世界上真正的失敗只有一個，那就是你自己徹底放棄，從此不再努力。所以，只有毅力才能使我們成功，而毅力又在于毫不動搖的信念。同學們，請相信“努力就有機會，自信才能發展”，任何時候都不要輕言放棄，任何時候都要給自己一聲鼓勵，那就是：決不放棄，決不放棄！成功就在你永不懈怠的追求中，成功就在你決不放棄的信念里。
第二，明確的目標是揚起你成功的風帆，是引領你成功的旗幟。明確的目標和執著的精神幾乎可以讓你實現任何理想。同學們，千萬不要讓年青時的理想隨風飄逝！要始終堅信，成功總有一天會出現在你的面前。因為有理想就有希望，有目標就會有動力，就會推動你不停地去拼搏、不懈地去奮斗。也許有同學會說：“老師，我也有目標，但我的成績不行，只怕很難成功?！蓖瑢W們，成功并不是一個定格的畫面，目標也并不是一個僵化的模型。成功是不斷變化著的活生生的現實。走向成功的路有千千萬萬條，我們可以選擇適合我們自己的路，爭取適合于我們自己個性特長的成功。我們經?？吹竭^新聞媒體上報道科學家、文學家、企業家、電器大王、汽車大王、石油大王的事跡，他們當然是成功者。但我們也還聽說過許多諸如養雞大王、養豬大王、種瓜大王，還有破爛王等等，你能說他們就不是成功者嗎？同學們，只要我們每天都帶著夢想上路，帶上快樂出發，使你的每一天都成為夢想的一部分，你就會插上騰飛的翅膀，你的夢想最終就一定會成為現實，你的目標最終就一定能實現。
第三，扎實的行動是記錄你成功的足跡，是繪就你成功的詩篇。付出扎實的行動，就是要永不停息地向你的目標前進。因為勤奮是成功的必備因素，沒有辛勞的汗水，即使你播下了希望的`種子，也難以收獲豐碩的果實。也許有人會問：“付出就一定會有收獲嗎？”同學們，我的回答是肯定的，一分耕耘，一分收獲，命運一定會垂青每一個勤奮的人，因為你走的半徑有多大，你的空間就有多寬，只要你自信、執著，前面就會有一片廣闊的天地。所以，同學們，我們不能漫無邊際地幻想未來，我們一定要好好地把握現在、把握每一天、把握每一分鐘，做好每一件事情、上好每一節課、做好每一道習題、弄懂每一個知識點，盡心盡力、全神貫注地去做你應該做的事情，真正把你的遠大目標、堅定信念、扎實行動結合起來，勇敢地去挑戰自我、挑戰未來。這樣，勝利一定會屬于你們，成功一定會屬于你們！我相信，我們的每一位同學都會不斷地取得新的進步！因為，高起點有高起點的進步，低起點有低起點的跨越，只要有進步，就會有成功的希望；所以，同學們一定要好好學習，勤奮努力。我會衷心地為你們祈禱，我會衷心地為你們祝福和祝愿，愿我的祈禱與祝福永遠永遠伴隨你們取得一個又一個的成功！
最后，站在莊嚴的國旗下，面對著初升的太陽，展望著成功的未來，讓我們齊聲祝愿高三的學兄們在最后一個月能勇往直前，永不言??！祝福全體高三的勇士們在高考中能超常發揮，爭創佳績！祈禱**高中的未來會因為擁有了你們的每一位而更加美好！
? 實習第十四周記 ?
中國漢字聽寫大會
--玉潭實實驗小學六年級149班主題活動
2015年下期
活動名稱：“中國漢字聽寫大會”主題班隊活動活動時間：12月3日星期五第十四周班隊活動參與人物：149班全體同學
活動內容：
一、主持人宣布比賽規則
比賽規則：
1全班同學分組參加比賽，每組4-6人。將派一名球員代表小組參加；
2所有參與者依次在黑板上寫字，其余的人在聽寫本上寫字；
3、比賽不分場次，寫錯即被淘汰，最后留下的一名同學為本場比賽優勝者；
4、參賽選手有一次向本組同學求助機會，本組同學可為其提供除字形寫法外的其他提示。
二、比賽開始
第一環節：
1以小組為單位，選出一名選手在臺上聽寫。其余同學在座位上聽寫。
2、淘汰書寫錯誤的選手。
3.記錄每個組中的正確人數，并給出額外的分數。
4、選手答對一題加10分，下面的同學答對一題加1分，答錯一題扣一分，這名選手并被淘汰。
5、總結本輪成績。
第二環節
全班聽寫漢字。內容是本學期教材中出現的漢語詞匯。
3、 宣布聽寫會議主題活動獲獎小組。
四、頒獎
五、班主任張老師做總結
? 實習第十四周記 ?
這個星期，我們將舉辦讀書節活動，下面就請一位喜歡讀書的同學上臺，他將和我們一起分享讀書的快樂，有請本周光榮升旗手三(1)班余__上臺。
主：余__你好，聽說你很喜歡讀書，你覺得讀書的樂趣在哪里呢?
余：我覺得讀書的樂趣是可以知道書中很多好玩好笑的事，不但豐富了我的課余生活還讓我增長了知識。
余：我們在語文書中學過高爾基的一句話：書是人類進步的階梯。書對我現在來說最主要的作用是可以積累很多好詞好句，把它運用到我的寫作中，讓我可以寫出優秀的作文。
余：我喜歡的種類很多，有科學，名著，漫畫等等，體會是：拿科學類來說，可以讓我了解最新的科學技術，知道怎么用科技來造福人類;拿漫畫類來說，可以讓我在學習壓力重的時候愉悅心情減輕壓力。所以只要是好書我們就要讀。
余：我最近剛看了一本《小靈通漫游未來》，所以這本是我現在最喜歡的。這本書的作者是葉永烈，他也是《十萬個為什么》的主要作者。這是一本科學幻想小說，分為三個部分：小靈通漫游未來;小靈通再游未來;小靈通三游未來。主要講了故事人物小記者小靈通漫游未來市的所見所聞。里面有一些科學幻想現在已經實現了，如小靈通戴的“電視手表”，“立體電影“等等;最讓我印象深刻的是，里面寫到有關人的記憶可以移植的故事，洪大夫把“記憶芯片”植入了小虎子的大腦中，以后凡是記憶性的課程都不用再記了，學習變的很輕松。如果真有這個芯片發明這樣人類就可以得到無窮盡的知識了。未來和今天是緊密聯系在一起的。沒有今天的努力，就不會有美好的未來。所以讓我們一起多閱讀，掌握更多的知識，以后用我們的智慧和勞動去創造更好的未來。謝謝大家!
謝謝余__同學的分享，同學們是不是迫不及待的想讀書了呢?讓我們勇躍參加讀書節的活動，讓好書走進我們的生活!下面請余__同學升旗。
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