實習范文|個人職級晉升培訓總結(范本15篇)_個人職級晉升培訓總結

個人職級晉升培訓總結(范本15篇)。

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

職級晉升個人表態發言

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好!首先感謝中支各位領導給我一個發言的機會，正是有了各位領導的關心和支持，才有了我今天的工作成績。

XX年，在中支公司總經理室的正確領導下，在個管部及xxxx的精心部署和同事們的真誠幫助下，我緊緊圍繞公司個險政策認真開展工作，完成了中支公司安排的各項指標,特別是在百日大戰中取得了全省進度前十強的好成績，使得濱海的保費及人力平臺穩步增長。這些成績的取得與總經理室的正確領導、各位領導的深切關懷和同事們的鼎力相助是分不開的，在此，我向各位領導、各位同事表示衷心的感謝。

從見習、正式組訓到個險經理，三年的組訓生涯讓我深切的感受到組訓工作的艱辛，無任寒冬酷暑還是刮風下雨每個網點依然會出現我們的身影，工作雖然辛苦卻很充實，更使我看到了組訓工作的偉大及不平凡性。流血流汗卻流淌不走我們的堅持與信心，因為我們身邊有可愛的業務伙伴、一同奮斗的兄弟姐妹，還有關愛及支持我們的領導和家人，所以我們無怨無悔!古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志，我相信只要我們堅持付出一定會有回報。感謝公司的平臺、感謝領導的關愛，讓我們成長起來。此時此刻讓我再次想起組訓誓詞里的一句：我驕傲我是太平洋組訓(邀請全體組訓一起宣喊)

“百尺竿頭，更進一步”。XX年，我們一定會以新的姿態、新的面貌，努力工作，絕不辜負各位領導和同事的期望，堅決打好開門紅首戰，為鹽城太保的穩艦快速、高效發展做出應有的貢獻。

尊敬的各位領導、

親愛的伙伴們，大家上午--好!

我叫***，是來自營業部的一名普通營銷員工，今天能夠站在這里，首先要感謝市公司各位領導，給我們全體營銷員工創造了一個展示自我的平臺，給了我這樣一個機會;再則感謝營業部經理室，在工作和生活中給予我的無私幫助和支持，才使我取得了今天的工作成績。衷心的謝謝你們!!

過去的九月，是一個充滿挑戰和機遇的九月，我們全體營銷員工在市公司的精心安排和組織下，向著同一個目標全力沖刺，向著向往已久的首都北京奮勇爭先、不甘落后;過去的九月，我們感受到了來自公司的親切關懷和關注，感受到了來自身邊同事的無私幫助，我們為之感動，感動之余我們清楚，我們能做的只有全力以赴沖刺目標，用優異的工作成績向大家予以回報，用實際行動向市場亮-劍：“我們是不可戰勝的力量”!

當前我們正面臨一個充滿機遇與挑戰的新時代，誰能抓住時機，勤于動腦，努力工作，誰就能立于不敗之地。作為一名營銷員工，我看到伙伴們靠自己的智慧和汗水實現了自己的夢想，我為大家感到由衷的高興;同時我也見到，有的伙伴因為不能適應競爭激烈的市場，無法突破自己而選擇了放棄。親愛的伙伴們，珍惜現在所擁有的一切吧，請您堅信，只要我們懷有一顆執著上進的心，有永不服輸的精神，再加上我們的智慧和汗水，命運之神就不會虧待我們，成功就一定屬于我們，因為“世間自有公道，付出總有回報”。

心理學家萊格認為：“一個人常常為未來的目標而奮斗不息，以求達到人格各方面的和-諧發展，這就是自我實現?！睉撜f，中國人保給了我一塊肥沃的土地，我就要做一個辛勤的農夫，通過耕蕓去收獲喜悅。在未來的工作中，我的目標就是有獎必奪，有先必爭，努力爭當一流的業務高手，用優異的成績來回報公司、去實現自我的人身價值。

四季度攻堅戰已經打響，全市系統所有員工都積極投入，為榮譽、為全年工作的圓滿而拼搏進齲回首自己的成績，距離年底圓滿完成還有一定的差距。四季度里我一定要拿措施、求實效，認真貫徹公司政策方針，深入市場，關注客戶，根據市場變化及時采取措施，主動尋求對策，提高自身業務反應能力和應變能力;在工作中確定展業重點，鎖定展業目標;把以產品為中心的推銷觀念轉變到以客戶為中心的營銷觀念上來，充分滿足不同層次客戶的個性化需求，積極適應現代保險市場的需要;并在確保車險目標的同時，認真分析研究非車險條款，大力開拓非車險業務，抓住車險業務發展的契機，進行非車險業務的推廣銷售，實現個人業務的均衡發展，為全面圓滿完成自己的年度任務標打下堅實的基礎，為明年工作的良好開展奠定基矗

在此，我代表人保財險全體營銷員工向各位領導表態：

1、全力以赴、沖刺目標，圓滿完成全年及四季度各項任務目標;

2、積極主動開拓新市場，確保業務平衡發展;

3、服從公司安排部署，積極響應并嚴格執行公司的各項政策方針;

4、嚴格遵守公司制定的各項規章制度;

5、在公司不說消極話，用積極的行動和心態開展工作;

6、團結伙伴，相互幫助，在團隊中實現全面共贏的良好氛圍。

親愛的伙伴們，現在就讓我們并肩同行，在坎坷中不屈不撓，在逆境中不歇不停，在順暢時不驕不燥，在成功時不緩不松，讓我們象那草原上奔馳的駿馬，象那藍天中翱翔的雄鷹，向著成功的彼岸、心中的目標全力沖刺!

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

標題："高職級晉升述職報告"

尊敬的領導：

您好！感謝您給予我晉升的機會，我謹以此報告向您述職。在過去一年的工作中，我在領導的指導下，通過不懈努力和積極思考，取得了一定的成績。下面我將詳細介紹我的工作內容、工作效果和存在的問題以及今后的工作計劃。

一、工作內容

作為高職級員工，我承擔了部門的重要工作職責。我主要負責制定公司年度營銷計劃，包括市場調研、產品定價、促銷策略等。同時，我也負責協調各部門間的溝通和合作，確保公司各項工作的順利進行。在實際工作中，我還積極參與一些重要項目的決策，提出了許多有價值的建議，并且取得了一定的成績。

二、工作效果與成績

在我擔任職位期間，我深入調研市場需求，結合公司產品特點，制定了一套完整的市場推廣方案。通過精確的營銷定位和切實可行的策略，的產品在市場上取得了較好的銷售成績，銷售額增長了20%以上，并且市場份額持續增長。

同時，我也加強了與其他部門的合作，通過建立定期的溝通渠道和協作機制，推動了跨部門合作的順利進行。成功地完成了幾個重要項目，并且取得了良好的業績。

三、存在的問題與反思

在工作過程中，我也遇到了一些問題。由于市場環境的變化比較快速，我在市場調研上的能力還需要進一步提高，以更好地把握市場需求。我在協調跨部門合作時，有時對細節過于關注，導致進展緩慢。我意識到這些問題，并已采取了相應措施進行改進。

四、今后的工作計劃

在接下來的工作中，我將進一步加強與市場部門的合作，提高市場調研和分析的能力，以有效預測市場趨勢和消費者需求，為公司的產品和營銷策略提供更有針對性的建議。

同時，我將繼續優化跨部門合作機制，加強與其他部門的溝通和協作，確保項目高效推進及順利完成。

我還計劃參加相關學習培訓，不斷提升自己的專業素養和管理能力，以更好地履行職責，為公司的發展做出更大的貢獻。

五、總結

在過去一年的工作中，我始終保持著高度的責任心和敬業精神，兢兢業業地完成了各項工作，并在提高自身能力的同時，不斷為公司創造價值。但我也清楚地意識到，自身還存在一些不足之處，需要繼續學習和改進。我對今后的工作充滿信心，并期待能夠在您的指導下，取得更好的成績。

在此，我對領導的關心和支持表示衷心的感謝，并向領導承諾，我將以更飽滿的熱情和更高的工作標準，為公司的發展貢獻自己的力量。

再次感謝您的支持和關心！

此致

敬禮！

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

根據縣委安排，今天召開新任科級干部集體談話會，這既是干部調整工作的必要程序，也是與同志們交流思想的有效形式，主要目的是認真貫徹落實廉政談話制度，提醒和敦促大家新任伊始就不辜負組織的信任、群眾的期待，帶頭學習、模范執行黨章、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政機關公務員處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，勤政廉政，銳意進取，不斷為全縣經濟社會各項事業發展作出積極貢獻，讓縣委放心、讓群眾滿意。

《中國共產黨紀律處分條例》從黨的紀律方面規范黨員干部要嚴肅黨的紀律，教育黨員干部要遵紀守法;而《行政機關公務員處分條例》從行政紀律方面規范行政機關公務員的行為，保證行政機關公務員依法履行職責;《廉政準則》則是從具體行為規范黨員領導干部廉潔從政行為。作為新任職領導干部一定要講政治、重品行、講操守，恪守黨紀、政紀和《廉政準則》，樹立廉政勤政的良好形象。借此機會，我從遵紀守法、廉潔從政方面提4點要求，與同志們共勉。

一是踐行黨章，做嚴守政治紀律的表率。黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規范，是黨最重要的紀律。在座的各位都升任到了領導崗位，更要帶頭學習黨章，踐行黨章，嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結統一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要，必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。

二是心存敬畏，不做違法違紀的事。法律底線是紅線、高壓線，作為領導干部要守住法律底線，在思想上要敬畏、心態上要知足、用權上要謹慎;遵守紀律是對領導干部最起碼的要求，一個不守紀律、不按規矩辦事的人，在政治和官德上都是不合格的，很容易出問題。對于違反黨章和其他黨內法規，違犯國家法律、法規，違犯黨和國家政策、社會主義道德，危害黨、國家和人民利益的行為依照規定給予警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看(留黨察看一年或兩年)、開除黨籍(5年內不得重新入黨)五種處分，只要受到黨紀處分，將載入個人檔案永遠不能解除。對于違反法律、法規、規章以及行政機關的決定和命令依照規定給予警告(6個月)、記過(12個月)、記大過(18個月)、降級(24個月)、撤職(24個月)、開除六種處分。因此，同志們要有一顆敬畏的心，堅定清廉操守，做到腦無雜念、心無塵染，講政治、顧大局，嚴格遵守黨的政治紀律，保持黨在思想上、政治上、組織上的團結統一，在原則性問題和大是大非面前保持清醒頭腦。

三是勤政廉政，轉變工作作風。中央、區黨委和地委就領導干部帶頭保持黨的純潔性提出了一系列要求，明確了領導干部要嚴格遵守黨的政治紀律、工作紀律、保密紀律和廉政紀律，同時還要認真履行黨風廉政建設責任制，加強理論學習，增強黨性修養，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，勤政廉政，慎言慎行，切實管好親屬和身邊的工作人員。嚴格遵守《廉政準則》，始終繃緊廉潔從政這根弦，始終保持清醒頭腦，正確對待職務變動，在新的崗位上干干凈凈干事，清清白白做人，切實樹立清正廉潔的良好形象。認真貫徹落實規定、區黨委約法十章和地委《實施辦法》以及芒康縣《落實意見》，配合一管四聯三結活動深入基層多和群眾接觸，多解決實際問題，少做表面文章，真干事、干真事、干成事，以實實在在的工作成績，贏得群眾的支持和擁護。在干部離崗上任期間，一律不準大搞迎來送往、互相宴請、大吃大喝，嚴格執行相關規定，對違反規定的，一經發現，嚴肅查處，從重、從嚴、從快處理。

四是履職盡責，干事業謀發展。芒康面臨的維穩形勢嚴峻復雜，發展任務異常艱巨，推進芒康跨越式發展和長治久安的重任都落在在座各位同志肩上，希望大家肩負自己的使命，切實增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，盡快熟悉工作，進入角色，用心學習，解放思想，勇敢擔當，主動作為，不斷提高領導水平，以求真務實的態度、強烈的責任意識抓發展、保穩定、強基礎、惠民生、促和諧，努力為實現特色農牧立縣、礦產水電強縣、生態旅游富縣、文化教育興縣的目標作出新的貢獻。

最后，祝愿大家在新的工作崗位上工作順利、大展宏圖，事業一帆風順。

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員工晉升管理制度

第一章

總則

第一條 目的

為了提升員工個人素質和能力，充分調動全體員工的主動性和積極性，并在公司內部營造公平、公正、公開的競爭機制，規范公司員工的晉升、晉級工作流程，特制度本制度。

第二條 適用范圍

公司全體員工。

第三條 權責

1、公司人力行政部負責制定員工的晉升制度。

2、相關部門負責人負責晉升員工的申報、考核工作。

3、董事長、總經理負責員工晉升的最終審核。

第四條 升降依據

1、職位所要求的知識、技能。

2、相關資歷和經驗。

3、工作表現和品行。

4、適用性和潛力。

5、公司要求的其他必備條件。

第二章

員工晉升的類型與時間

第五條 員工晉升類型

1、職位晉升、薪資晉升。

2、職位晉升、薪資不變。

3、職位不變、薪資晉升。

第六條

晉升資格

員工晉升必須符合以下條件：

1、基本條件：

1)認同本公司，熱愛本職工作；

2)道德品質優秀，職業素養和組織素養良好；

3)身心健康，積極進取，善于學習，具備良好的發展潛質；

4)現任崗位工作表現優秀，業績優異，上績效考核良好級及以上；

5)符合晉升崗位的任職資格和能力素質要求，包括學歷、知識技能、工作年限、專業素質、管理能力等；

6)內無內外部合理投訴和處罰記錄。

2、其他條件：

1)由專員級崗位晉升為主管級崗位，須在公司工作滿1年以上，具有1年以上專員級崗位任職經歷；

2)由主管級崗位晉升為二級部門經理(含助理)級崗位，須在公司工作滿1年以上，具有1年以上主管級崗位任職經歷；

3)由二級部門經理級崗位晉升為一級部門經理級崗位，須在公司工作滿2年以上，具有2年以上二級部門經理級崗位任職經歷；

4)由一級部門經理級崗位晉升為總監級崗位，須在公司工作滿2年以上，具有3年以上一級部門經理級崗位任職經歷；

5)工作表現特別優秀、工作業績特別突出，對公司有突出貢獻者，經綜合評議、總經理批準后可破格晉升。

第三章

員工晉升申報管理

第七條 由員工所在部門負責人對準備晉升員工的工作表現、業績各方面的能力進行日常觀察，并根據本部門經營計劃、部門人力資源發展規范以及階段性業務發展對管理人員的需求，向公司人力行政部提交《員工晉升審批表》。

第八條 員工晉升申報到正式聘任期間，各部門可根據工作需要在部門內部宣布由該員工代理相應職位，并向其明確崗位職責要求和具體工作內容要求。在人力資源部未正式發布聘任通知之前，員工晉升后對應的工資及福利待遇等維持晉升前的水平不變。

第九條 人力行政部依據各部門報審材料對準備晉升員工進行考核，考核在10個工作日內完成，并于15個工作日內出具相關評估報告反饋給相應部門。

第十條 凡部門呈報晉級者，部門須準備下列資料送交人力行政部。

1、《員工晉升申報表》。

2、員工自我評述報告。

3、員工人事考核表。

4、主管鑒定或推薦書。

5、具有說服力的事例。

6、其他相關材料。

第四章

其他規定

第十一條 凡在一年內，受到處分處理的員工不得參與評選。

第十二條 員工晉升后若因不能勝任該職位或犯有過失，公司可視情節輕重做出降職或免職處理。

第五章

附 則

第十三條

本制度解釋權和修訂權歸人力行政部所有，根據實際情況，人力行政部將定期對本制度進行修訂。今后若有未盡事宜，由人力行政部另行發文通知。

本制度自2017年8月01日起試行。如有疑問，請與人力行政部***聯系，謝謝！

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

同志們：

今天召開這次會議，主要目的有兩個，一是落實黨務公開有關要求，向大家總結通報一下這次干部職級晉升的程序和有關情況，保障大家對干部選拔任用的知情權；二是進一步統一思想，樹立起對職級晉升工作的正確認識，讓廣大干部對個人發展和事業進步有信心、有方向，營造起干事創業的良好氛圍。

為做好這次職級晉升工作，根據市委組織部、市人社局的有關要求，區委認真研究、吃透精神、統一思想、制定原則、確定方向，區委組織部作了大量細致的工作，很好地完成了區委交辦的任務。先是認真制定了職級晉升工作方案，然后按照動議醞釀、資格審查、談話調研、民主推薦與民主測評、確定考察對象、組織考察、審核與征求意見、任前公示等規定步驟和要求，一環緊扣一環，扎實組織實施。期間，每結束一個環節的工作，區委就召開一次會議，及時綜合研判，集體研究討論確定有關人事事宜；在方案制定、研究確定考察對象等關鍵環節，都認真請示了上級組織人事部門，確保每個細節都準確無誤；在人員考察環節，紀委對干部檔案及有關信息進行了審核?；仡櫿麄€職級晉升工作，我們嚴格遵守了黨的干部路線、政策、方針，遵守了《黨政干部選撥任用工作條例》，遵循了市委組織部工作方案和市人社局通知精神，做到了組織周密、程序規范、紀律嚴格，得到了上級組織人事部門的充分肯定和認可。

以上是這次職級晉升工作的有關情況。下面，我就如何正確認識這次職級晉升工作，談一談個人的意見，并提3點希望，與同志們共勉。

第一，要講政治、顧大局，做到執行組織決定、服從組織安排。服從組織，維護大局，是黨員干部應有的政治品格和政治覺悟，是判斷黨員干部政治上是否合格的重要標志，也是對區委對黨員干部最起碼的要求。本次職級晉升，是區委從工作大局考慮，本著對事業負責，同時也是對每個干部負責的態度進行的。職級晉升工作遵循的原則是：一是堅持德才兼備、以德為先，二是堅持五湖四海、任人唯賢，三是堅持事業為上、公道正派，注重工作實績，同時還考慮了任職時間和年齡等多個維度，按照這些原則，我們與上級組織人事部門進行了充分溝通對接，履行了相關推薦程序，區委也嚴格落實民主集中制，進行了反復醞釀、通盤考慮、慎重權衡，通過層層推薦，在充分發揚民主的基礎上，集體研究討論，最終確定了晉升人員名單。這次獲得晉升的人員，有的同志雖然相對年輕，但任職時間長，工作實績突出；有的同志雖然目前不擔任部門主要負責人，但從歷史上看、從個人履歷上看，也干過部門實職，取得過突出成績；有的同志任職時間雖然不靠前，但長期擔任部門“一把手”，工作敬業，得到了群眾公認，取得的成績大家也有目共睹。因此，我們要從歷史的、全面的、辯證的、融合的角度，理性分析、正確看待這次職級晉升的結果，在思想上、認識上、行動上，堅決服從和執行組織決定。區委也充分相信，同志們能夠講黨性、顧大局，以黨的事業為重，從工作需要出發，從長遠考慮，自覺服從組織安排，充滿信心，以良好的精神狀態和工作作風干好工作。

第二，要講規矩、守紀律，做到對內一條心、對外無雜音。這次職務職級并行，有XX名干部得到職級晉升，晉升名額在所有全市中排名是前列的。這是區委為同志們考慮、積極爭取的結果，目的就是讓同志們心里有盼頭、工作有勁頭、事業有奔頭。但即使有這么多的名額，職級晉升還是有一定比例限制的，不可能讓所有同志一次都能得到晉升。每一名同志們都是積極要求進步的，個別同志也許會對自己的安排有些想法，這很正常，也可以理解，區委也是慎之又慎、綜合考量、研究決定的。決定一經作出，就要堅決服從，這既是黨性的要求，也是紀律。這次職級調整，得到晉升的同志要清醒認識到，自己能夠晉升并不意味著就比那些沒有晉升的同志各方面都優秀，而是綜合談話調研、民主推薦、民主測評等多方面確定的，更多體現的是組織、群眾的信任，切不可沾沾自喜、忘乎所以，更不能有“船到碼頭車到站”的想法，認為級別到頭了，可以歇歇了，放松了對自己的要求。務必要保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，對工作有進取心，對晉升有平常心，對黨的培養、對組織的關懷、對群眾的信任有感恩之心，全身心投入到工作中去，以優異的工作業績，回報組織的教育和培養，回報群眾的信任和支持。這次沒有得到晉升的同志，也要清醒地認識到，并不是你不優秀，也不是組織不信任你，干部隊伍客觀上是個梯次結構，要保證持續激勵。下一步，職務職級并行將成為常態，我們的職級數量設置深入分析了全區干部實際，并對未來的逐次晉升作了預判分析，處級干部（包括職務職級）職數比例將達到XX%以上。每一次提拔晉升，區委都會充分為大家考慮，努力實現利益最大化。風物長宜放眼量。前途是光明的，道路也是寬廣的，請同志們一定充滿信心。如果因為沒能晉升，就心理失衡，情緒低落，甚至一蹶不振，怨天尤人，牢騷滿腹，不好好工作，這是對黨的事業不負責任的表現，是對自己不負責任的表現，這樣做組織和群眾都看在眼里，只會對個人下步晉升產生不好的影響，請大家一定注意。這次職級晉升已經結束，大家要盡快地調整思想狀態和個人心態，把精力投入到干事創業上來，為自己未來的提拔晉升奠定基礎。

第三，要講團結、聚合力，做到心往一處想、勁往一處使。團結，是我反復強調的問題。團結出凝聚力、戰斗力、生產力，團結也出干部。只要班子團結、隊伍團結，什么樣的問題都可以解決，什么樣的困難都可以化解。我曾要求大家，要像愛護眼睛一樣愛護團結，珍惜班子和隊伍的團結。在團結這個問題上，最能看出一個人的黨性，也最能看出一個人的人品。每一次干部進退留轉，對同志們來說，對整個隊伍來說，都是大事。越是在這樣的關鍵時刻，越是要講大局、講團結。在這次職級晉升的過程中，我們班子很好地堅持和貫徹了民主集中制，體現了思想上的高度統一、行動上的團結一致；廣大黨員干部也從維護團結大局出發，講規矩、守紀律，正確對待組織的決定和安排，保持思想穩定、隊伍穩定，展現出良好的素質和過硬的作風。這說明，我們的班子是一個團結的班子，我們隊伍是一支有凝聚力的隊伍。希望大家繼續保持和發揚這種優良傳統，倍加珍惜來之不易的團結局面，始終做到心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，繼續營造風清氣正的選人用人環境和山清水秀的政治生態。

同志們，安排這次集體談話，之所以面向全體干部，既是對得到晉升同志的鞭策鼓勵，又是對暫時未得到晉升同志的殷切期許，更是對全體黨員干部的加油鼓勁，希望大能體會到區委的良苦用心，把重心放到工作上來，以實際行動贏得組織的信任和干部群眾的認可。

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

摘要：本文分析了職務晉升作為人力資源管理中的激勵措施的積極作用與負面效果，提出了晉升決策的公正原則，指出晉升決策的結果公正性、程序公正性與交往公正性是發揮職務晉升的激勵作用、消除晉升可能帶來的消極影響的重要措施。

一、職務晉升是企業一種重要的激勵措施企業職務晉升制度有兩大功能，一是選拔優秀人才，二是激勵現有員工的工作積極性。[1]企業從內部提拔優秀的員工到更高、更重要的崗位上，對員工或對企業發展都有重要意義。

對個人來講，職務晉升是員工個人職業生涯發展的重要途徑。員工獲得了晉升的機會，會認為這是企業對其工作能力與工作業績的肯定與賞識，是自身價值的提升，是個人職業生涯成功的標志。職務晉升將帶來員工經濟地位與社會地位的提高、進一步晉升的機會以及更多的外部選擇機會等。

對企業來講，內部職務晉升有以下重要意義：首先，相對于其它激勵措施（如貨幣激勵），晉升可以鼓勵組織成員的長期行為。晉升前企業需要對被晉升者進行長期的業績評價，所提供的激勵是一種長期的激勵，進而鼓勵組織成員的行為要符合企業的長遠利益；而企業往往根據員工的短期業績進行貨幣獎勵。這種激勵就主要是短期的激勵，有可能驅使組織成員更注重自己的短期利益而忽視企業的長期利益。第二，企業從內部晉升優秀員工，能使與企業同甘共苦、一起成長的員工受惠于企業發展的成果。相對于外部招聘，企業從內部提拔合適的人選更能加強企業的凝聚力。第三，內部晉升的員工已經認同企業的價值觀，熟知企業的運作，比外部招聘的員工有更強的適應性與融合性。第四，內部晉升不但讓被晉升者得到更多的機會和在更大的范圍施展其才華，也給未晉升者或新來者提供了職業發展的期望，使員工將個人職業發展與企業的長期發展結合起來，從而增強員工對企業的歸屬感與忠誠感。

但是，企業把晉升作為一種激勵措施，也會存在一些問題。首先，職務晉升的等級是有限的。企業只能晉升少數員工，而不能象貨幣激勵那樣，同時獎勵大多數人。第二，在員工的整個職業生涯中，即使最優秀的人才，其晉升的次數也不可能很多。而企業對員工則可經常進行貨幣獎勵。第三，由于晉升機會不多，同事之間會因為爭取晉升而產生競爭，從而可能影響團隊合作精神。第四，晉升具有激勵與選拔管理人員兩種功能，這兩種功能會存在沖突。獎勵功能是對員工過去的優秀業績進行獎勵。選擇管理人員是將合適的人放在合適的崗位上。在現有崗位上業績優秀的員工不一定適合、也不一定有興趣做管理工作。典型的例子是優秀的科學家和工程師不一定能當出色的經理。在現有崗位上有能力和業績突出的人，不一定能勝任更高層的職務。但在晉升的激勵下，被晉升者可能會不斷要求晉升，直到最后到達力不從心的職位為止。而他（她）將會在這個力不從心的職位上完成其整個職業生涯。[2]

對于未能晉升的員工來講，晉升的愿望得不到實現，為了晉升所付出的努力得不到收獲所帶來的負面影響可能是巨大的。特別是當員工認為與自己條件相當的人得到了晉升，甚至不如自己的人也升遷了，而自己仍在原地踏步時，他們就會認為企業違反了公正、公平的原則，從而產生憤怒的情緒，并重新評價與調整個人與組織的關系，包括降低對企業的心理承諾、增加離職的意向、尋找跳槽機會或者馬上跳槽等。[3]

因此，如何正確運用晉升這一重要的激勵措施，又盡可能減少只有少數人能晉升所帶來的消極影響，在無法提供更多的晉升機會的情況下，使大多數很不錯的員工繼續努力工作，保持敬業精神，是企業管理中不容忽視的重要問題。堅持晉升公正性原則是發揮晉升激勵作用，并消除晉升可能產生的消極作用的重要措施。

公正，作為一種社會價值標準，一直是人們努力追求的一種理想。根據現代漢語詞典的解釋，公平指處理事情合情合理，不偏袒哪一方。公正指公平正直，沒有偏私。在組織公正性（ Organizational Justice）的研究文獻中，公正（Justice）與公平（Fairness）是可以互換的同義詞。本文對公正與公平也不做區分。

最早研究公正性問題的是社會心理學家。20世紀 60年代中期，企業管理學術界開始研究企業組織內部的公正性問題。組織公正性包括結果公正性或分配公正性（Distributive Justice）、程序公正性（ Procedural Justice ）與交往公正性（Interactive Justice）三種類型。結果公正性指員工對企業決策結果的公正程度的評價；程序公正性是員工對產生決策結果的過程的公正程度的判斷；交往公正性則涉及人際交往的方式的公正程度。

早期的公正性研究主要集中于結果公正性。結果公正性與利益或代價的分配有關。人力資源管理中，員工最關心的決策結果包括業績評估、工資與獎勵分配、職務（職稱）晉升、進修培訓機會等。員工往往會將自己所得利益與所付代價（如工作負荷、承擔的責任、承受的壓力與工作的時間等）與他人進行比較，以評估自己是否得到了公正的對待。[4]

20世紀70年代中期開始，學術界開始重視對程序公正性的研究。研究人員發現，人們不但關心決策結果是否公正，而且非常關心決策過程的公正性。不少研究結果表明，如果員工認為企業的決策程序是公正的，即使決策結果對自己不利，員工往往也會接受這些結果。程序公正性的基本原則包括

（1）管理人員根據準確客觀的信息做出管理決策；

（2）管理人員不帶個人偏見，對所有員工一視同仁；

（3）員工有權對涉及自身的管理決策發表意見與建議；

（4）管理人員應善意聽取員工對決策結果提出的不同意見，做到有錯必糾；

（5）企業各項決策應符合公認的社會道德規范。程序公正性理論認為，人們重視程序公正性，是因為：（1）人們相信公正的決策程序會帶來公正的決策結果； [4]（2）公正的決策程序體現員工作為團隊中成員的價值；[5]（3）公正的決策程序體現企業管理人員對員工的情感與智力的尊重與賞識。[6]

1986年，貝斯（Bies）和莫格（Moag）提出了交往公正性的概念。人力資源管理中的交往公正性指員工在與上級的人際交往中所感受的公正待遇的程度。交往公正性究竟是公正性的一個獨立成分，還是包含在程序公正性中的一個子成分，學術界至今存在爭議。貝斯（Bies）等人認為，程序公正性從制度上保證了管理人員與員工之間的雙向溝通，交往公正性則側重于這種溝通的恰當方式。管理人員真誠、禮貌、平等地與員工交往，能夠提高員工感覺中的交往公正性。交往公正性能體現管理人員對下屬的尊重，有助于贏得員工對管理人員的信任。[7]

學術界對組織公正性的組成成分一直有不同觀點。早期的研究者認為公正性包括結果公正性和程序公正性，貝斯（Bies）和莫格（Moag）在1986年提出交往公正性的概念之后，仍有許多學者認為交往公正性是程序公正性的子因素。Cropanzano在2001年的研究中認為：“三類公正性其實是同一類公正性”.筆者在2002年的實證研究中，通過對組織公正性的三個組成成分進行確證性因子分析和二階因子分析，結果都表明，結果公正性、程序公正性和交往公正性同屬組織公正性的三個二階因子。這說明，組織公正性劃分為程序公正性、結果公正性和交往公正性是合理的。

同時，三類公正性既有區別，又顯著相關，互相影響。但學術界對于三類公正性相互影響的方向則仍沒有達成共識，一些理論分析也沒有進行實證檢驗。從客觀的角度看，公正的決策程序更有可能帶來公正的決策結果。而從主觀的角度看，人們感覺的結果公正性也會影響人們感覺的程序公正性。程序公正性的公平啟發理論 （Fairness Heuristic Theory） 認為，人們獲取信息的先后次序對人們感覺的公正性的形成至關重要。人們對信息的處理有一個先入為主的特點。如果人們先得到決策程序的信息，后得到決策結果的信息，則人們感覺的程序公正性對總體公正性的影響將大于結果公正性，反之亦然。[8]因此，如果人們認為決策結果是公正的，則他們更有可能認為決策程序是公正的。如果人們認為決策結果不公正，他們就會認真審視決策過程的公正程度，并更傾向于認為決策程序不公正。交往公平性涉及決策程序與決策結果的全過程。決策過程中，管理人員與員工（或上下級之間）是否能有效地進行雙向溝通（程序公正性），取決于管理人員是否尊重員工，對待員工的態度是否誠實、平等（交往公正性）。即使在決策結果出來之后，或者決策結果已難以更改，如果管理人員能耐心地聽取不同的意見并進行合理的解釋，也能提高員工感覺的結果公平性。因此，三類公正性的相互影響應該是雙向的。

國內外的研究結果表明，組織公正性會影響員工的工作態度與行為。結果公正性、程序公正性與交往公正性是預測員工工作滿意感、歸屬感與組織公民行為的重要因素?？坡宸蛩够热苏J為，組織公正性會增強員工對管理人員的信任感，進而增加員工的組織公民行為。[9]從以上分析中，我們可以總結出如圖1所示的三類公正性的關系。

在職務晉升決策中，結果公正性指員工對晉升決策結果的公正感。結果公正感來自于員工認為合適的晉升人選是否最后得到了晉升。員工通過對包括自己在內的各位候選人的能力與貢獻進行比較形成心目中的合適人選。如果最終晉升的人選與員工心目中的人選一致，員工會認為晉升結果是公正的，如果不一致，就會產生不公正的感覺。人們的公正感是通過對比形成的，而人們在進行對比時，往往有偏袒自我的傾向，即人們很容易高估了自己的投入（業績、貢獻、能力）而低估了他人的投入。公平感的不對稱性還表現在，如果結果對自己不利，人們就很容易產生不公平感。相反，如果出現了對自己有利而不公平的結果，人們可能會有一些負疚感，但不會努力消除這種不公平，而會尋找種種理由讓這種情況在自己心中合理化，甚至會采用某種辦法維持這種情況。[8]因此，一方面晉升成功的機會少，晉升的結果通常只有一個成功者；另一方面因為人們公平感的傾向性，當晉升結果公布時，多數未能晉升的人可能會產生不公平感和失落感。？？

程序公正性指人們感覺的決策過程的公正程度。在內部晉升決策中，程序公正性應包括以下五個原則。

（1）公開性原則：在內部選拔前，管理人員應向員工公開選拔的標準與程序，如對業績、技術、資歷、能力等方面的要求等。

（2）客觀性原則：指決策者應準確客觀地評估候選人的真實業績與能力。

（3）一致性原則：選拔程序與規則對所有符合資格的員工一視同仁，沒有偏袒與偏私，并保持規則的連續性。

（4）雙向溝通原則：包括員工的發言權以及管理人員的解釋。在選拔過程中員工應有權參與推選候選人，并有發表意見和建議的權力。管理人員應傾聽員工的意見與建議并向員工解釋晉升的標準、程序與結果。

（5）結果可辯駁性原則：員工有機會向管理人員提出自己對晉升結果與決策程序的疑問或異議。[9]

如果決策有誤，應該加以糾正。

程序公正性保證了晉升程序的公正、公平與公開。程序公正性理論指出，公正的決策程序能使員工相信企業有健全的制度，相信領導的權力是正當合法的。這種健全的制度能降低員工感覺的職務晉升的不確定性，從而對企業產生信任感與歸屬感。

交往公正性指員工在與上級的交往過程中受到公平對待的程度。程序公正性從制度上保證上下級之間的雙向溝通，交往公正性則側重于這種溝通的恰當的形式。例如，決策者是認真耐心地聽取員工的'意見，還是搞形式主義，走過場；決策者是鄭重地向員工解釋選拔標準、決策過程與決策結果，還是在別的場合中不得已地順便做一些解釋。交往公平很重要，它關系到員工是否有真正的發言權以及員工是否愿意發表真實的意見。管理人員在與員工的交往中是否誠懇、禮貌、平等都會影響員工發表意見的意愿與勇氣。上級在交往過程中誠實平等地對待下屬，表明了對下屬的尊重，能贏得員工對管理人員的信任。

1. 晉升結果公正性能促進企業的發展并提高員工的職業滿意感晉升結果公正性簡單來說就是把合適的人放在合適的崗位上。所謂合適的人就是被晉升者的管理能力、品德、貢獻、個性等各方面都符合晉升職位的要求。企業把優秀的人才提拔到高一級的崗位，對于被晉升者是一種巨大的激勵，對其他員工也有長期的激勵作用，能幫助員工形成正確的職業發展期望，正確引導員工今后的行為。組織公正理論指出，結果公正性與員工對個人回報的滿意度有關。個人的職業生涯往往只由幾次晉升構成。公正的晉升結果能提高員工對自己職業生涯的滿意度，晉升結果不公平則會增加員工的離職意向。？？

2. 程序公正是保證結果公正的重要途徑晉升程序公正性是保證選拔人才質量的關鍵。程序公正性要求選拔程序公開、客觀、接受監督，如果決策程序中任何一個環節出現問題，都有可能被發現，以有效防止非程序的、不合法的因素（如拉關系、拉選票、送禮行賄、造謠誣告等不正之風）干擾職務晉升過程，從而保證優秀的、有能力的人才被提拔到適當的崗位上。堅持職務晉升的程序公正性并不是要達到統一一致的決定，也不是要通過折衷調和每一個人的觀點、需求和利益以贏得人們的支持。要實現程序公正，并不意味著管理人員要放棄他們在制訂決策、規則、程序等方面的權力。程序公正的目的在于追求最好的思路，而不介意這一思路是由很多人提出的，還是某個人提出的。因此，程序公正是保證結果公正性的重要途徑。

3. 程序公正性能使員工明確自己的發展目標程序公正性能使員工找到自己可遵循的晉升規律。公正的選拔程序可使每一個渴望晉升的員工理解企業對自己的期望，明白他想要晉升的崗位的選聘標準，為自己設立一個明確的目標。目標作為一種誘因，當它對人具有較大的實際意義和實現的可能時，就會誘發出強烈的行動動機，使人表現出較高的積極性。員工從取得現在的崗位開始，就著眼于下一個職位的目標設計，并在日常工作中一步一步地朝著這一目標努力。這是企業對員工的一種長期激勵，同時使員工自覺地將個人奮斗的目標與企業發展目標統一起來。？？

4. 程序公正性能消除或部分消除得不到晉升的員工的負面情緒程序公正性理論指出，人們不僅十分重視決策結果，而且同樣重視決策過程。不能如愿晉升的員工會尋找失敗的原因。他們會審查整個選拔程序的公正程度，如果認為程序是不公正的，就可能加重他們的挫折感與憤怒的情緒。對于未能晉升的員工來講，只有當他認為晉升程序是公正的情況下，他才有可能相信結果是公正的。程序公正使員工在選拔過程中有機會發表意見與建議，有機會向管理人員展示與解釋自己的業績與才能，從而增加了員工對決策過程的控制感與參與感，即使最后決策結果對自己不利，也使員工對決策結果有較高的認同，從而減少可能產生的消極情緒。因此，如果決策體系是公正性的，無論人們在決策中獲益或受損，都更可能接受決策結果并在今后工作中配合決策的實施。

5. 交往公正性表明企業對員工的尊重與賞識晉升決策制度由企業來制定，并通過管理人員來落實與執行。程序公正性體現一個企業制度上的公正程度；交往公平性則體現企業內人際交往的公平程度。組織公正理論指出，員工感覺的程序公正性影響員工對企業的態度與行為。員工感覺的交往公平性會影響員工對管理人員的態度與行為，包括對管理人員的信任感、合作精神與助人為樂的行為等。[10]晉升決策的結果往往使原來同級的同事關系變成了上下級關系。這種變化很容易破壞團隊合作精神與原來的和睦氣氛。管理人員不但應向員工解釋決策過程與結果，傾聽員工的意見，而且要在解釋與傾聽的過程中做到誠實、禮貌、平等、敏感，以體現管理人員對員工情感的尊重以及對員工智力的賞識。管理人員要讓員工相信，盡管他們沒能獲得晉升，但他們仍然是企業里有價值的、受尊重的成員。管理人員公平地對待員工，能使員工對上下級關系有較高的評價并樂意維持這種關系，同時在心目中建立起對管理人員的對等承諾。員工對管理人員的信任與承諾會延伸到對企業的信任與承諾中，從而在決策的實施過程中表現出合作的態度與行為。反之，如果管理人員在與員工交往過程中不能做到誠實公正，就會引起員工對管理人員的不滿。這種不滿同樣也會延伸到對企業的不滿上。

在晉升中，并不一定是業績最好的人得到晉升就是公平。業績優秀的員工應該得到獎勵與表彰，但是否晉升到高一級的職位則更主要地取決于他們的工作能力與個性特點。這一點應在晉升標準與要求中明確說明，并在晉升人選決定之后加以解釋。并且，企業對未能晉升的優秀員工應有足夠的表彰與補償，以體現不同類型的員工在企業中應有的地位與價值。因為較高的職位意味著較高的收入、更大的權力，如果業績優秀又未能晉升的員工得不到應有的表彰與補償，不但會極大地打擊優秀員工的工作積極性，還會對其他員工產生不良的示范作用，導致員工士氣低落。

企業應為不同類型的員工提供不同的晉升階梯，[11]以體現分配公平性。如果一個人很有能力，在企業中的作用不容忽視，但卻不合適晉升到管理崗位上，從而其價值與作用得不到應有的體現與報償，他（她）就會感覺不公平。企業應針對管理人員、專業人員、技術服務人員、技術工人等不同的人群制定多階梯晉升制度。避免所有有才能的人擁擠在一條晉升階梯上。另外，管理工作可能不符合某些專業技術人員的職業目標，他們并不想獲得更高的行政職位，擁有更高的管理權力，如果硬是將他們推上管理崗位，一方面他們會因為無興趣而干不好管理工作；另一方面又脫離了專業技術工作，使他們經過多年積累的專業知識和經驗不能發揮作用。對企業來說，這種作法是用一個出色的專家換來了一個蹩腳的經理。多階梯制度提供多條平等的升遷階梯，一條是管理崗位的道路，另外幾條是專業發展的道路。這種制度使沒有管理興趣或管理能力的專業技術人員可以在專業技術階梯上升遷，既保證了對他們的激勵，又能使他們充分發揮自己的專業特長。

晉升是企業人力資源管理的一項重要激勵措施。晉升結果公正性能增加員工的職業滿意度。保證企業內部選拔程序公正能最大限度地保證晉升結果的公正性，真正符合“把合適的人放在合適的崗位上”這一晉升目的。程序公正性還能消除或降低晉升愿望得不到滿足的員工的不公平感與消極情緒，保持大多數員工的工作熱情。晉升程序公正還能為未能晉升的員工指明今后的努力方向，建立恰當的職業發展期望，引導員工將個人的職業發展與企業目標結合起來，從而培育員工對企業的心理認同、敬業精神與忠誠感。管理人員在晉升決策過程中公平地對待員工，能體現管理人員對員工的尊重與賞識，改善上下級關系并倡導合作精神與互助行為。當然，堅持晉升決策的公正原則并不是正確發揮晉升激勵作用的唯一措施。為每個員工設計其職業發展道路，為能力不同、特長不同、興趣不同、個性不同的員工提供多元的發展空間，讓各類員工都有自己施展才華的天地，也是企業留住并激勵優秀人才的重要措施。

[1] 馬麗娟。 企業職位晉升中的誤區及改進。領導科學， 1999, （9）。

[2] 閔學勤。 如果晉升得不到滿足。 中國人力資源開發， 2001, （11）：35.

[3] Suzanne S. Masterson, Kyle Lewis and M. Susan Taylor, Integrating Justice and Social Exchange: The Differing Effects of Fair Procedures and Treatment on Work Relationships. Academy of Management Journal, 2000, 43（4738-748）。

[4] Konovsky, Mary A. Understanding Procedural Justice and Its Impact on Business Organizations. Journal of Management, 2000, 26（3）： 496.

[5] Tina L Robbins, Timothy P Summers, Janis L Miller, William H Hendrix. Using the Group-value Model to Explain the Role of Noninstrumental Justice in Distinguishing the Effects of Distributive and Procedural Justice. Journal of Occupational and Organizational Psychology. Leicester, Dec 2000.

[6] W. Chan Kim and Renee Mauborgne. Procedural Justice, Strategic Decision Making, and The Knowledge Economy. Strategic Management Journal, 1998, 19（323-338）。

[7] Bowen David E., Gilland Stephen W., and Folger Robert. HRM and service Fairness: How Being Fair with Employees Spills Over to Customer. Organization Dynamics, Winter 1999, 7-24.

[8] Russell Cropanzana. Justice In The Workplace―From Theory to Practice, Volume 2 by Lawrence Erlbaum associates, Inc.

[9] Robert Folger Russell Cropanzano. Organizational Justice and Human Resource Management Sage Publications, Inc.

[10]汪純孝， 謝禮珊， 岑成德， 申文果， 韓小蕓。 智力型企業經營管理。 廣州： 中山大學出版社， 2000.

[11]呂俊濤， 唐元虎。 淺談雙/多階梯晉升制度?？茖W與科學技術管理， 2001,

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

根據市委下發的《成員風廉政建設責任書》和《XX市干部述職述廉實施辦法》的要求，一年來本人嚴格遵守員干部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，做到了清正廉潔，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白從警，現就年執行廉潔自律等情況，向大家述廉如下：

　　一、加強學習，培養廉政意識

為了進一步提高自身政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實《廉政準則》的自覺性、堅定性，一年來本人認真學習了中央、盛市、處有關風廉政建設的有關規定、十圌六圌大等有關內容，積極參加了派出所組織的廉政教育、"五條禁令"教育、兩個務必專題教育及"樹正氣、講團結、求發展"、"雙創"等教育。在學習過程中，我努力做到"三結合"。一是結合實際學。突出解決障礙，增強憂患意識、發展意識、大局意識、創新意識，廉政意識。二是結合工作實際學。解決工作作風存在的問題。作為公圌安派出所民圌警，牢記維護社會穩定、創造良好發展環境、打擊犯罪是我們的天職。三是結合生活實際學。解決生活作風存在的問題，牢固樹立全心全意為圌人圌民圌服圌務的。一年來本人始終以"三講三樹立"牢固自身拒腐防變的防線，即：講學習、講政治、講正氣，始終保持共圌產人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣;樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力，"立警為公，執政為民"。

二、轉變作風，樹立正氣創滿意

xxx年，按照行風評議和"雙創"活動要求，我和派出所其它班子成員轉變觀念，轉變工作作風，深入基層單位、村組搞調研，訪圌民情。首先在加強隊伍建設，完善警區改革的同時，扎實抓好了以窗口單位為重點的"冷硬橫推"問題專項整治，出臺了為民、便民、利民的系列服務措施，簡化辦案程序，使自身和本所民圌警在工作中努力做到公正、高效、文明、廉潔執法。

再次是落實監督三舉措。第一項舉措是抓好隊伍作風紀律教育，嚴格執法程序，增強辦案過程的透明度。第二項舉措是通過公開舉報箱、舉報電話、聘請行風監督員、廣泛開展群眾評議行風等活動，擴大社會監督面，拓寬信圌訪渠道。第三舉措三是注意對民圌警8小時以外的監督，不定期地在轄區飯店、舞廳等公共場所進行巡查，起到警戒作用。

第三是標本兼治，注重制度創新，狠抓工作落實，大力解決隊伍中的突出問題，著力從源頭上預防和治理腐圌敗，嚴肅警紀處置不合格人員，從快、從嚴剎住歪風。

經過全所民圌警的共同努力。今年我所通過自治區公圌安廳一級派出所驗收，雙創活動也成效顯著，群眾滿意率大幅上升。

三、嚴以律已，秉公執法做楷模

對待工作，本人認真履行"從我做起、向我看齊、對我監督"，我深知"公生明，廉生威"，自身清正廉潔的舉止，不僅深深地影響著全所民圌警，也使那些為尋求給自己親朋好友給予庇護去走后門者為之止步。年初本人就作出了六項承諾：

一是認真貫徹落實風廉政建設責任制，嚴格遵守執行干部廉潔自律各項規定，以身作則、率先垂范，自覺履行教育、管理、監督的職責，堅決支持紀檢監察部門查處違法違紀案圌件，認真解決和自覺抵制派出所在風、政風、警風方面存在的突出問題。

二是堅決不收送現金、有價證券和貴重物品，對送錢送物的堅決拒絕并嚴肅批評。拒絕不了的及時上交組織，記錄在案，并請紀檢監察部門調查處理。

三是嚴格遵守執行《政干部選撥任用工作條例》，堅決不為自己。

四是嚴格管理教育約束自己的家庭成員，把家庭當作廉政建設一個重要陣地，要求他們不得利用自己的名義辦私事謀利益，不準接受因工作關系而饋贈的紅包、禮品或請吃;不準過問和插手有關公圌安工作事情。

五是樹立正確的權力觀，自覺接受來自各方面的監督，決不越權，更不。嚴格遵守執行"五條禁令"，自身決不參與任何形式的賭博和變相賭博活動。六是凈化自身社交圈，在社會交際中，嚴守機密，慎交朋友。不插手公圌安機關在偵在辦的案圌件和其他公務活動。拒絕非公務公款吃請，公務活動中不搞超標準接待。

今年我以上述六鐵律嚴格對自己把關，工作中從未收取過任何單位、個人給予的回扣費、返還費、有價證券、禮金等。目前本人家庭收入主要來源于我的的工資、津貼、獎金和妻子的個體經營收入，親朋凡違紀違原則的忙堅決未幫過。通過嚴于律己律他，現今在我所廉潔從政、依法辦案、秉公執法已成為民圌警的自覺。經我所不完全統計，今年一年本所民圌警拒收案圌件當事人禮金及轄區群眾各類名煙名酒總價值就達XXXX元。

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

尊敬的各位朋友及同仁：

近日，省人社網公布了全省非公企業首批破格晉升高級經濟師評審結果，本人以__排名第一名列其中，《__日報》3月12日也進行了相關報道。特別是該消息經“工業園”群發后，引起圈內諸多朋友的關注和祝賀，本人不勝感激。現將本次職稱評定的有關情況報告如下：

一、關于首批。

非公企業近年來異軍突起，GDP所占比重越來越大，已引起各級領導的高度重視。但是，與快速發展的民營經濟不同，非公企業職稱評定工作處于停滯狀態，經濟類尤其如此，許多從業人員對此頗有微詞，有種“娘家無人”的感覺。去年，省職改部門順乎民意，首次組織了非公企業高級經濟師評審試點，開啟了非公企業高級職稱評審的先河。本人就職的湖北__是海南投資的民營企業，正好符合各項條條框框，因而有幸進入“首批”大門。

二、關于破格。

此次申報高級職稱，人事部門一般要求申報者提供學歷證書、中級職稱證書、個人經濟工作年限和業績材料。本人除此之外，還特別提供了從縣、市、省到國家先進個人榮譽證書20多個、經濟工作成果3項，以及在各級刊物發表的經濟論文10余篇。工業園、人社局、工商、國稅、地稅、安監、計生等7個部門對__公司和本人工作非?？隙?，并分別作了蓋章推薦。

三、關于地域。

人社網公示中披露，本人已獲省非公企業高級經濟師任職資格。昨日有朋友認為，職稱到手會調往外地任職，對此我一頭霧水、哭笑不得。朋友們只知其一不知其二，個中好意我十分理解，但事實并非如此。本人是湖北__普通員工，__落戶__，__隸屬湖北，本人獲省非公企業高級職稱任職資格，不過是取得__工作資格。諸位不必擔心，我仍在__，仍需要你們指導、提攜與幫助，仍會與你們一道，為__經濟建設和__發展作貢獻。

綜上所述，本人之所以獲得省非公企業高師任職資格，一在于黨的政策好，職稱制度改革的春風，一夜之間吹進了民營企業；二在于__公司好，作為__市重點龍頭企業，__的規范運作為本人增色不少；三在于個人的努力，本人在企業摸爬滾打幾十年，工作上小有心得和成果。各種因素疊加在一起，晉升職稱也就水到渠成了。

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

職級晉升個別談話

根據縣委安排，今天召開新任科級干部集體談話會，這既是干部調整工作的必要程序，也是與同志們交流思想的有效形式，主要目的是認真貫徹落實廉政談話制度，提醒和敦促大家新任伊始就不辜負組織的信任、群眾的期待，帶頭學習、模范執行黨章、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政機關公務員處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，勤政廉政，銳意進取，不斷為全縣經濟社會各項事業發展作出積極貢獻，讓縣委放心、讓群眾滿意。

《中國共產黨紀律處分條例》從黨的紀律方面規范黨員干部要嚴肅黨的紀律，教育黨員干部要遵紀守法;而《行政機關公務員處分條例》從行政紀律方面規范行政機關公務員的行為，保證行政機關公務員依法履行職責;《廉政準則》則是從具體行為規范黨員領導干部廉潔從政行為。作為新任職領導干部一定要講政治、重品行、講操守，恪守黨紀、政紀和《廉政準則》，樹立廉政勤政的良好形象。借此機會，我從遵紀守法、廉潔從政方面提4點要求，與同志們共勉。

一是踐行黨章，做嚴守政治紀律的表率。黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規范，是黨最重要的紀律。在座的各位都升任到了領導崗位，更要帶頭學習黨章，踐行黨章，嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結統一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關重要，必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。

二是心存敬畏，不做違法違紀的事。法律底線是紅線、高壓線，作為領導干部要守住法律底線，在思想上要敬畏、心態上要知足、用權上要謹慎;遵守紀律是對領導干部最起碼的要求，一個不守紀律、不按規矩辦事的人，在政治和官德上都是不合格的，很容易出問題。對于違反黨章和其他黨內法規，違犯國家法律、法規，違犯黨和國家政策、社會主義道德，危害黨、國家和人民利益的行為依照規定給予警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看(留黨察看一年或兩年)、開除黨籍(5年內不得重新入黨)五種處分，只要受到黨紀處分，將載入個人檔案永遠不能解除。對于違反法律、法規、規章以及行政機關的決定和命令依照規定給予警告(6個月)、記過(12個月)、記大過(18個月)、降級(24個月)、撤職(24個月)、開除六種處分。因此，同志們要有一顆敬畏的心，堅定清廉操守，做到腦無雜念、心無塵染，講政治、顧大局，嚴格遵守黨的政治紀律，保持黨在思想上、政治上、組織上的團結統一，在原則性問題和大是大非面前保持清醒頭腦。

三是勤政廉政，轉變工作作風。中央、區黨委和地委就領導干部帶頭保持黨的純潔性提出了一系列要求，明確了領導干部要嚴格遵守黨的政治紀律、工作紀律、保密紀律和廉政紀律，同時還要認真履行黨風廉政建設責任制，加強理論學習，增強黨性修養，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，勤政廉政，慎言慎行，切實管好親屬和身邊的工作人員。嚴格遵守《廉政準則》，始終繃緊廉潔從政這根弦，始終保持清醒頭腦，正確對待職務變動，在新的崗位上干干凈凈干事，清清白白做人，切實樹立清正廉潔的良好形象。認真貫徹落實規定、區黨委約法十章和地委《實施辦法》以及芒康縣《落實意見》，配合一管四聯三結活動深入基層多和群眾接觸，多解決實際問題，少做表面文章，真干事、干真事、干成事，以實實在在的工作成績，贏得群眾的支持和擁護。在干部離崗上任期間，一律不準大搞迎來送往、互相宴請、大吃大喝，嚴格執行相關規定，對違反規定的，一經發現，嚴肅查處，從重、從嚴、從快處理。

四是履職盡責，干事業謀發展。芒康面臨的維穩形勢嚴峻復雜，發展任務異常艱巨，推進芒康跨越式發展和長治久安的重任都落在在座各位同志肩上，希望大家肩負自己的使命，切實增強政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，盡快熟悉工作，進入角色，用心學習，解放思想，勇敢擔當，主動作為，不斷提高領導水平，以求真務實的態度、強烈的責任意識抓發展、保穩定、強基礎、惠民生、促和諧，努力為實現特色農牧立縣、礦產水電強縣、生態旅游富縣、文化教育興縣的目標作出新的貢獻。

最后，祝愿大家在新的工作崗位上工作順利、大展宏圖，事業一帆風順。

職級晉升個別談話

今天召開這次會議，主要目的有兩個，

1是落實黨務公然有關要求，向大家總結通報1下這次干部職級提升的程序和有關情況，保障大家對干部提拔任用的知情權;

2是進1步統1思想，建立起對職級提升工作的正確認識，讓廣大干部對個人發展和事業進步有信心、有方向，營建起干事創業的良好氛圍。

為做好這次職級提升工作，根據市委組織部、市人社局的有關要求，區委認真研究、吃透精神、統1思想、制定原則、肯定方向，區委組織部作了大量細致的工作，很好地完成了區委交辦的任務。先是認真制定了職級提升工作方案,然后依照動議醞釀、資歷審查、談話調研、民主推薦與民主測評、肯定考察對象、組織考察、審核與征求意見、任前公示等規定步驟和要求，1環緊扣1環，扎實組織實行。期間，每結束1個環節的工作，區委就召開1次會議，及時綜合研判,集體研究討論肯定有關人事事宜;在方案制定、研究肯定考察對象等關鍵環節，都認真請示了上級組織人事部門，確保每一個細節都準確無誤;在人員考察環節，紀委對干部檔案及有關信息進行了審核。回顧全部職級提升工作，我們嚴格遵照了黨的干部線路、政策、方針，遵照了《黨政干部選撥任用工作條例》，遵守了市委組織部工作方案和市人社局通知精神，做到了組織周到、程序規范、紀律嚴格，得到了上級組織人事部門的充分肯定和認可。以上是這次職級提升工作的有關情況。下面，我就如何正確認識這次職級提升工作，談1談個人的意見，并提3點希望，與同志們共勉。

第1，要講政治、顧大局，做到履行組織決定、服從組織安排。服從組織，保護大局，是黨員干部應有的政治品格和政治覺悟，是判斷黨員干部政治上是不是合格的重要標志，也是對區委對黨員干部最最少的要求。本次職級提升,是區委從工作大局斟酌，本著對事業負責，同時也是對每一個干部負責的態度進行的。職級提升工作遵守的原則是:1是堅持德才兼備、以德為先，2是堅持5湖4海、任人唯賢，3是堅持事業為上、公道正直，重視工作實績，同時還斟酌了任職時間和年齡等多個維度，依照這些原則，我們與上級組織人事部門進行了充分溝通對接，實行了相干推薦程序，區委也嚴格落實民主集中制，進行了反復醞釀、通盤問慮、慎重權衡，通過層層推薦，在充分發揚民主的基礎上，集體研究討論，終究肯定了提升人員名單。這次取得提升的人員，有的同志雖然相對年輕，但任職時間長，工作實績突出;有的同志雖然目前不擔負部門主要負責人，但從歷史上看、從個人履歷上看，也干過部門實職，獲得過突出成績;有的同志任職時間雖然不靠前，但長時間擔負部門“1把手”，工作敬業，得到了大眾公認，獲得的成績大家也有目共睹。因此，我們要從歷史的、全面的、辯證的、融會的角度，理性分析、正確看待這次職級提升的結果，在思想上、認識上、行動上，堅決服從和履行組織決定。區委也充分相信,同志們能夠講黨性、顧大局，以黨的事業為重，從工作需要動身，從長遠斟酌，自覺服從組織安排，充滿信心，以良好的精神狀態和工作風格干好工作。

第2，要講規矩、守紀律，做到對內1條心、對外無雜音。這次職務職級并行，有XX名干部得到職級提升，提升名額在所有全市中排名是前列的。這是區委為同志們斟酌、積極爭取的結果，目的就是讓同志們心里有盼頭、工作有勁頭、事業有奔頭。但即便有這么多的名額，職級提升還是有1定比例限制的，不可能讓所有同志1次都能得到提升。每名同志們都是積極要求進步的，個別同志或許會對自己的安排有些想法，這很正常，也能夠理解，區委也是慎之又慎、綜合考量、研究決定的。決定1經作出，就要堅決服從，這既是黨性的要求，也是紀律。這次職級調劑，得到提升的同志要蘇醒認識到，自己能夠提升其實不意味著就比那些沒有提升的同志各方面都優秀，而是綜合談話調研、民主推薦、民主測評等多方面肯定的，更多體現的是組織、大眾的信任，切不可洋洋得意、得意忘形，更不能有“船到碼頭車到站”的想法，認為級別到頭了，可以歇歇了，放松了對自己的要求。務必要保持謙虛謹慎、不驕不躁的風格，對工作有進取心，對提升有平常心，對黨的培養、對組織的關懷、對大眾的信任有感恩之心，全身心投入到工作中去，以優良的工作事跡，回報組織的教育和培養，回報大眾的信任和支持。這次沒有得到提升的同志，也要蘇醒地認識到，其實不是你不優秀，也不是組織不信任你，干部隊伍客觀上是個梯次結構，要保證延續鼓勵。下1步，職務職級并即將成為常態，我們的職級數量設置深入分析了全區干部實際，并對未來的逐次提升作了預判分析，處級干部(包括職務職級)職數比例將到達XX%以上。每次提拔提升，區委都會充分為大家斟酌，努力實現利益最大化。風物長宜放眼量。前程是光明的，道路也是寬闊的，請同志們1定充滿信心。如果由于沒能提升，就心理失衡，情緒低落，乃至1蹶不振，怨天尤人，怨言滿腹，不好好工作，這是對黨的事業不負責任的表現，是對自己不負責任的表現，這樣做組織和大眾都看在眼里，只會對個人下步提升產生不好的影響，請大家1定注意。這次職級提升已結束，大家要盡快地調劑思想狀態和個人心態，把精力投入到干事創業，上來，為自己未來的提拔提升奠定基礎。

第3，要講團結、聚協力，做到心往1處想、勁往-處使。團結，是我反復強調的問題。團結出凝聚力、戰役力、生產力，團結也出干部。只要班子團結、隊伍團結，甚么樣的問題都可以解決，甚么樣的困難都可以化解。我曾要求大家，要像愛惜眼睛1樣愛惜團結，珍惜班子和隊伍的團結。在團結這個問題上，最能看出1個人的黨性，也最能看出1個人的人品。每次干部進退留轉，對同志們來講，對全部隊伍來講，都是大事。越是在這樣的關鍵時刻，越是要講大局、講團結。在這次職級提升的進程中，我們班子很好地堅持和貫徹了民主集中制，體現了思想上的高度統1、行動，上的團結1致;廣大黨員干部也從保護團結大局動身，講規矩、守紀律，正確對待組織的決定和安排，保持思想穩定、隊伍穩定，展現出良好的素質和過硬的風格。這說明，我們的班子是1個團結的班子，我們隊伍是1支有凝聚力的隊伍。希望大家繼續保持和發揚這類良好傳統，倍

加珍惜來之不容易的團結局面，始終做到心往1處想，勁往1處使，擰成1股繩，繼續營建風清氣正的選人用人環境和山清水秀的政治生態。同志們，安排這次集體談話，之所以面向全部干部，既是對得到提升同志的鞭策鼓勵，又是對暫時未得到提升同志的殷切期許，更是對全部黨員干部的加油鼓勁，希望大家能體會到區委的良苦用心，把重心放到工作，上來，以實際行動贏得組織的信任和干部大眾的認可。

在職級提升集體談話會上的講話1是落實黨務公然有關要求，向大家總結通報1下這次干部職級提升的程序和有關情況，保障大家對干部提拔任用的知情權;

2是進1步統1思想，建立起對職級提升工作的正確認識，讓廣大干部對個人發展和事業進步有信心、有方向，營建起干事創業的良好氛圍。

為做好這次職級提升工作，根據市委組織部、市人社局的有關要求，區委認真研究、吃透精神、統1思想、制定原則、肯定方向，區委組織部作了大量細致的工作，很好地完成了區委交辦的任務。先是認真制定了職級提升工作方案,然后依照動議醞釀、資歷審查、談話調研、民主推薦與民主測評、肯定考察對象、組織考察、審核與征求意見、任前公示等規定步驟和要求，1環緊扣1環，扎實組織實行。期間，每結束1個環節的工作，區委就召開1次會議，及時綜合研判,集體研究討論肯定有關人事事宜;在方案制定、研究肯定考察對象等關鍵環節，都認真請示了上級組織人事部門，確保每一個細節都準確無誤;在人員考察環節，紀委對干部檔案及有關信息進行了審核?；仡櫲柯毤壧嵘ぷ?，我們嚴格遵照了黨的干部線路、政策、方針，遵照了《黨政干部選撥任用工作條例》，遵守了市委組織部工作方案和市人社局通知精神，做到了組織周到、程序規范、紀律嚴格，得到了上級組織人事部門的充分肯定和認可。以上是這次職級提升工作的有關情況。下面，我就如何正確認識這次職級提升工作，談1談個人的意見，并提3點希望，與同志們共勉。

第1，要講政治、顧大局，做到履行組織決定、服從組織安排。服從組織，保護大局，是黨員干部應有的政治品格和政治覺悟，是判斷黨員干部政治上是不是合格的重要標志，也是對區委對黨員干部最最少的要求。本次職級提升,是區委從工作大局斟酌，本著對事業負責，同時也是對每一個干部負責的態度進行的。職級提升工作遵守的原則是:1是堅持德才兼備、以德為先，2是堅持5湖4海、任人唯賢，3是堅持事業為上、公道正直，重視工作實績，同時還斟酌了任職時間和年齡等多個維度，依照這些原則，我們與上級組織人事部門進行了充分溝通對接，實行了相干推薦程序，區委也嚴格落實民主集中制，進行了反復醞釀、通盤問慮、慎重權衡，通過層層推薦，在充分發揚民主的基礎上，集體研究討論，終究肯定了提升人員名單。這次取得提升的人員，有的同志雖然相對年輕，但任職時間長，工作實績突出;有的同志雖然目前不擔負部門主要負責人，但從歷史上看、從個人履歷上看，也干過部門實職，獲得過突出成績;有的同志任職時間雖然不靠前，但長時間擔負部門“1把手”，工作敬業，得到了大眾公認，獲得的成績大家也有目共睹。因此，我們要從歷史的、全面的、辯證的、融會的角度，理性分析、正確看待這次職級提升的結果，在思想上、認識上、行動上，堅決服從和履行組織決定。區委也充分相信,同志們能夠講黨性、顧大局，以黨的事業為重，從工作需要動身，從長遠斟酌，自覺服從組織安排，充滿信心，以良好的精神狀態和工作風格干好工作。

第2，要講規矩、守紀律，做到對內1條心、對外無雜音。這次職務職級并行，有XX名干部得到職級提升，提升名額在所有全市中排名是前列的。這是區委為同志們斟酌、積極爭取的結果，目的就是讓同志們心里有盼頭、工作有勁頭、事業有奔頭。但即便有這么多的名額，職級提升還是有1定比例限制的，不可能讓所有同志1次都能得到提升。每名同志們都是積極要求進步的，個別同志或許會對自己的安排有些想法，這很正常，也能夠理解，區委也是慎之又慎、綜合考量、研究決定的。決定1經作出，就要堅決服從，這既是黨性的要求，也是紀律。這次職級調劑，得到提升的同志要蘇醒認識到，自己能夠提升其實不意味著就比那些沒有提升的同志各方面都優秀，而是綜合談話調研、民主推薦、民主測評等多方面肯定的，更多體現的是組織、大眾的信任，切不可洋洋得意、得意忘形，更不能有“船到碼頭車到站”的想法，認為級別到頭了，可以歇歇了，放松了對自己的要求。務必要保持謙虛謹慎、不驕不躁的風格，對工作有進取心，對提升有平常心，對黨的培養、對組織的關懷、對大眾的信任有感恩之心，全身心投入到工作中去，以優良的工作事跡，回報組織的教育和培養，回報大眾的信任和支持。這次沒有得到提升的同志，也要蘇醒地認識到，其實不是你不優秀，也不是組織不信任你，干部隊伍客觀上是個梯次結構，要保證延續鼓勵。下1步，職務職級并即將成為常態，我們的職級數量設置深入分析了全區干部實際，并對未來的逐次提升作了預判分析，處級干部(包括職務職級)職數比例將到達XX%以上。每次提拔提升，區委都會充分為大家斟酌，努力實現利益最大化。風物長宜放眼量。前程是光明的，道路也是寬闊的，請同志們1定充滿信心。如果由于沒能提升，就心理失衡，情緒低落，乃至1蹶不振，怨天尤人，怨言滿腹，不好好工作，這是對黨的事業不負責任的表現，是對自己不負責任的表現，這樣做組織和大眾都看在眼里，只會對個人下步提升產生不好的影響，請大家1定注意。這次職級提升已結束，大家要盡快地調劑思想狀態和個人心態，把精力投入到干事創業，上來，為自己未來的提拔提升奠定基礎。

第3，要講團結、聚協力，做到心往1處想、勁往-處使。團結，是我反復強調的問題。團結出凝聚力、戰役力、生產力，團結也出干部。只要班子團結、隊伍團結，甚么樣的問題都可以解決，甚么樣的困難都可以化解。我曾要求大家，要像愛惜眼睛1樣愛惜團結，珍惜班子和隊伍的團結。在團結這個問題上，最能看出1個人的黨性，也最能看出1個人的人品。每次干部進退留轉，對同志們來講，對全部隊伍來講，都是大事。越是在這樣的關鍵時刻，越是要講大局、講團結。在這次職級提升的進程中，我們班子很好地堅持和貫徹了民主集中制，體現了思想上的高度統1、行動，上的團結1致;廣大黨員干部也從保護團結大局動身，講規矩、守紀律，正確對待組織的決定和安排，保持思想穩定、隊伍穩定，展現出良好的素質和過硬的風格。這說明，我們的班子是1個團結的班子，我們隊伍是1支有凝聚力的隊伍。希望大家繼續保持和發揚這類良好傳統，倍

加珍惜來之不容易的團結局面，始終做到心往1處想，勁往1處使，擰成1股繩，繼續營建風清氣正的選人用人環境和山清水秀的政治生態。同志們，安排這次集體談話，之所以面向全部干部，既是對得到提升同志的鞭策鼓勵，又是對暫時未得到提升同志的殷切期許，更是對全部黨員干部的加油鼓勁，希望大家能體會到區委的良苦用心，把重心放到工作，上來，以實際行動贏得組織的信任和干部大眾的認可。

職級晉升個別談話

同志們：

市委特意組織這次公開選拔任職的同志，召開集體談話會。首先，我代表市委向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家在激烈的競爭中脫穎而出，走上了新的領導崗位。借此機會，我提幾點希望和要求，與同志們共勉。

一要轉變角色，適應新的工作崗位。從今天開始，大家承擔的任務、肩負的責任都有了新的變化。希望大家迅速轉換角色，盡快適應新的工作崗位。要謙虛謹慎。大家要看到自己的成長進步既是自身努力的結果，也是黨組織培養的結果，更是廣大人民群眾、基層廣大黨員干部大力支持的結果。大家一定要盡職盡責地做好工作，不辜負組織和群眾的信任與重托。要錘煉黨性。自覺踐行黨的宗旨，遵守黨的紀律，維護黨的形象，做對黨忠誠的干部，做關心群眾的干部，全心全意為人民服務。要求真務實。如何盡快進入角色、融入工作，最重要、最核心、最關鍵的就是要腳踏實地做好工作，干出成績。

二要加強學習，提高干事創業能力。學習是提高素質、增長才干的重要途徑，也是做好工作、干好事業的重要基礎。要學以立德。堅持用科學知識和先進文化提升思想境界，堅定政治信念，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。要學以增智。認真學習政策理論和專業知識、借鑒外地先進經驗，向基層實踐學習、向人民群眾學習，不斷提升服務經濟社會科學發展的能力。要學用結合。堅持理論聯系實際，在工作中善用科學方法，懂全局、知民意、抓重點、敢負責。

三要注重團結，凝聚加速發展合力。團結出戰斗力，團結出凝聚力。加強團結，重點要處理好三種關系。一是要處理好集體與個人的關系。深刻認識到個人與集體的關系是息息相關的，個人的成長、發展離不開集體;個人是集體的一員，每個人都要為集體添磚加瓦。二是要處理好正職與副職的關系。大家作為副科職領導干部，一定要在其位，謀其政，行其權，盡其責，做到三忌：一忌搶帥位。既要放開手腳，行應行之權，盡應盡之責，也不能超越權限，該由正職作主的事決不私自當家。二忌擠將位。不能干預、插手其他副職的工作，或者到處亂發議論。三忌占兵位。放手讓下屬去做，讓他們有職有權，不能事必躬親，包辦代替，越級干預。總之，團結問題既是一個政治問題，也是一個領導藝術問題，希望大家在今后的工作中認真思考、體會、總結。三是要處理好原則與團結的關系。我們強調的班子團結，決不是一團和氣、和稀泥，而是有原則的團結，因為我們為之奮斗的目標是一致的，只是因個體經歷、知識結構、能力水平不一樣而對目標認識有偏差，如何求同存異，這是對大家的考驗。

四要嚴于律己，塑造廉潔自律形象。要按照干成事、不出事的要求，切實把各項紀律要求轉化為自覺行動。要慎獨。時刻保持清醒頭腦，處處嚴格要求自己，加強自我規范和約束，始終保持共產黨人的革命氣節和政治本色。要慎微。無論在什么崗位、從事什么工作，都要算好人生大賬，認真做好每件小事、管好每個細節，防微杜漸，潔身自好。要慎情。樹立正確的親情觀，既要講親情、更要講情理，決不能允許親人利用自己的職權或職務影響來謀取不正當利益。要慎友。慎重對待社會交往，正確處理人際關系，注意凈化自己的社交圈、生活圈和朋友圈，善交益友、樂交諍友、不交損友。

總之，希望大家倍加珍惜機遇，倍加努力工作，不辜負組織的重托，不辜負群眾的期盼，在新的崗位上創造出色的工作業績，在人生的廣闊舞臺上充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值，真正讓青春在為黨和人民的建功立業中煥發出絢麗的光彩。

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▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

xxx，男，1977年11月出生，******村人，大學學歷，中共黨員，中學一級教師。1994年7月畢業于**師范，1994年7月參加工作，先后任**初中教師、教導副主任、教導主任和副校長。經考察，該同志有以下特點：

一是尊敬領導，團結同志，勤懇敬業，為人公道，群眾基礎好。具有比較高的群眾威信。

二是業務能力強，工作能力突出，積極學習，勤于鉆研，先后撰寫并發表了多篇論文。參與的教育教學、各種培訓、圖書管理工作成績突出。

三是具有較強的組織協調能力，積極履行職責，突出抓好教育管理工作，協助領導制訂并完善了多項制度和規章。

獎勵情況：

2001年被評為縣級優秀教師，2002年、2003年、2004年連續三年被縣教育局評優秀共產黨員。2007年被評為“青少年工作先進個人”、市優秀教師。

存在的問題和不足：思想解放不夠，創新意識不強。民主推薦情況：書面推薦：200人投票，得150票口頭推薦：10人座談，得10票。

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

三年工作總結職級晉升1<\/h2>

時光飛逝，我接手305班也已經1學年了，總覺的本班學生沒有多大的進步，或者是恨鐵不成鋼的心態在作怪，看別的班的學生都好乖，對比我們班的好像都特別會吵。其實我也知道這是愛之深，情之切的緣故，每位班主任都希望自己的學生能精益求精，更上一樓。

誠然三年級學生年齡還小，自控力不足，學習的主動性普遍不高。我們班的男生即多又都不安分，每天甚至每節課都要有同學來打小報告。因此我作為班主任這一年來，特別是這學期來，重點就把精力放在怎樣改變我們班學生的行為習慣和學習習慣上。

本學期來對于學生行為習慣上犯的錯誤盡量的及時批評，糾正。例如教育學生課間不要追逐奔跑，就這個行為習慣的養成都覺的好難，好多男同學屢教不改，看見老師不跑了，老師不在走快點，兩步走下來就變競走，5步下來就開始百米沖刺，而且風雨不改，百折不撓不怕摔。我通過抓典型，豎反面人物教育全班同學學會走路，不要奔跑，做到每天題一題，課間走廊口監督，同時利用小干部督促監管，這樣一學期下來效果很明顯，基本上全班同學都能意識到要慢慢走，不奔跑?？呐龅氖虑橐策h比上學期減少很多。

其次我對我班學生的課堂上課紀律下大力氣抓。我們班的任課老師都有個共同的感受，就是課堂上太吵。沒有好的聽課習慣導致課堂效率低下，時不時還要冒出個別學生例如楊鎧鑫耍性子，擾亂正常課堂秩序。這學期以來我先在我的數學課堂上經常性進行課堂常規教育，什么時候要學會聆聽，不要隨意打斷同學的發言，隨意插嘴。對于老師提出的問題積極思考，舉手發言等?？雌饋硎?年級小朋友都應該學會的課堂常規，但是還是不得不繼續在我們3年級的的課堂上改進。但是這樣做也不是沒效果，比起剛開學時的自由散漫，現在有了開始邁入正軌的跡象。行為習慣的改正不是一蹴而就的，但是沒有持之以恒的強化鍛煉，良好行為習慣是不會自己成就的。所以我也有信心再下學期中再接再厲，端正我們班的學風，樹立良好的班集體，向學校里的優秀班集體再靠攏！

期末結束學生要交成績單，我們做老師的也一樣。因為是成人，因為從事教書這一職業，所以幾乎心智只有小學生的程度。許多的喜怒哀樂都是因為自己帶的班級。我很多時候可以說是厭惡自己對班級的在乎。為一個學生做眼保健操眼睛沒閉住而生氣，為一個學生忘帶紅領巾而不安，為一雙小手指甲有點長而親自拿刀上陣。。。。。。就這樣每天在警惕中度日，這個班主任的日子真有點不好過呀。很多時候學校發在網上的消息我都后知后覺，因為沒有時間上網，沒有時間看手機，常常是早晨拎了電腦包上班，傍晚電腦還不曾從包里拿出過。怎么會這樣？因為我幾乎把能用的時間都用在給學生加班加點的講作業補課上了。多么的失敗呀，一個老師對于提高一個班級的成績只能用這種疲勞戰的方法。其實也說不上提高，只是害怕被拉得太后。到期末去領試卷考試時，我的嗓子是優美的.女低音。幸好付出了也有不成正比的收獲：期末語文考試可以做到和平行班在一同個層面上。

班主任的工作幾乎每天一樣：走進校門先看看學生的晨學情況，晨間教育總結昨天的表現，提出今天的希望和目標。中午時間充分利用起來進行輔導學習和檢查教室在班干部的管理下是否干凈整潔，傍晚放學給潛質生挖掘潛力，把關教室清潔衛生。因為事無巨細點滴在心，所以這個在許多老師眼里的鼻涕班級思想競賽全學期沒有扣分。想想為這班級付出的辛苦有些是有回報的而有些是徒勞無功甚至連累學生的。傳球比賽是前者，開始體育老師告訴我，在跟兄弟班級多次的較量后，我班穩居最后。于是我不怕曬得更黑不怕嗓子嘶啞帶領學生勤學苦練。最終以絕對優勢得第一。值得。而現場繪畫比賽屬后者?？蓱z俺讓學生起早貪黑地在家里畫呀畫呀，還以為臨山是葡萄之鄉，那副稚嫩但不乏愛家鄉愛家鄉勤勞的人們的畫是佳作，沒想到這太多人間煙火登不得大雅之堂。更沒想到比賽規則是忽悠人的，因為別人幾乎都是原汁原味的現場臨摹。不值。

而我作為一個班主任最難以承擔的是我班的數學成績與兄弟班級的距離是一個是巍巍乎高山，一個是湯湯乎流水。人家36個優秀，我班14個。我無語。還要用雙課優秀率來考核量化班級，量化班級沒關系，可我怎么都覺得是在量化班主任。我更無語。我真的沒能力帶好這樣的班級，我想像我一樣情況的班主任一定也深有同感吧。難得有機會離騷離騷，所以就姑且寫下這幾行字作為班主任工作總結。

著名教育改革家魏書生曾這樣說過：”班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。我在這學年期中主要做了以下幾點：

1、發揮小助手的能力，在我班里，小助手特別多，每個同學都有自己幫助班級，幫助老師的能力，于是各盡所能，做好一份為他人帶來方便，為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。平時我還注意培養小干部團結協作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展活動，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。平時讓小干部自己教育自己，利用班會時間爭求全班同學對他們的意見以便把工作做得更好。我班小干部，別看人不大，模范作用卻起得不錯，是老師的得力助手。

2、做好學生的安全教育工作。平時每天利用晨間教育抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態。

3、加強與家長之間的聯系，共同教育好學生。老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多，平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。可是，從目前的效果來看，還是很不理想。

4、相信各位老師也和我一樣，聽到"潛質生"這個詞，心里也充滿了無奈，但為了讓他們在平時的學習生活中不要總帶些麻煩給我們，以及在期末考試中能看到可喜的60分以上，我們不得不打起十二分精神來對待他們，因此，當這些調皮生只要有一點進步時，都會在課堂上表揚他們。老師的表揚，學生還是很在乎的，一聲表揚，雖然作用不是特別大，但也能讓他們安安靜靜地呆上好幾天，這已經足夠了，我們不能太貪心，不要期望得了芝麻后還期待前方有一只大西瓜等著我們。何況我們付出的也僅僅是一句話。

總的來說，我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點。本學期班級的獲獎情況如下：

（1）“六一”文藝匯演評比獲一等獎。

（2）英語歌曲比賽獲一等獎。

（3）口風琴吹奏比賽獲一等獎。

（4）班級布置獲二等獎。有三個同學的作文在余姚日報發表，一名同學的作文在少年智力報上發表，三名同學在鎮書法比賽獲一等獎，多名同學在繪畫比賽中獲獎。

班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生。學生畢竟是孩子，學會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的，細致的，辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。

以上，是我工作的小結和一點體會，今后，我將更加努力做好班主任工作。

三年工作總結職級晉升2<\/h2>

一個學期的工作結束了，我們就此告別了三年級。對于這一學期剛走上工作崗位的我來說，這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。作為一名小學語文教師，回顧這一學期的教學工作，心中有無限感慨?，F從以下幾個方面加以總結：

一、激發學生學習興趣，提高學生語文素養

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養學生的創新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采用激發興趣、設計懸念……引發設計，比起簡單的講述更能激發學生的靈性，開啟學生學習之門。

二、注重夯實基礎，以新課程理念指導教學

1.加強寫字指導，提高學生的寫字能力。

三年級的寫字教學往往被老師忽略，本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養，課堂中注意提醒，利用寫字本對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。

2.重視朗讀能力的培養。

在教學中我繼續加強詞、句訓練，引導學生自學運用查字典、聯系上下文的方法準確理解詞語。在進行課文學習時，我首先進行范讀，發揮示范作用。其次引導學生把自己當作課文中的人物去感覺、去體驗、去思考。善

3.重視積累，提高學生的寫作能力。

三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發學生的寫作興趣，我從作文的詞句積累入手，要求學生每天堅持讀記好詞好句。經過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。

4.注重口語交際能力的訓練。

口語交際是培養學生寫作能力的一個有效途徑，只有肯說會說才會寫作。因此我重視每一次口語交際的機會。在每一節上，要求學生說話完整、圍繞主題。每一節口語交際課帶領同學們創設交際情境，全員參與交流，重視說與聽的訓練。

三、工作反思

由于自身的能力有限，教學的經驗的不足，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有：

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題。如寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發展不夠均衡。在今后的教學中，應該加以克服。

3、班上學生兩極分化嚴重，對于學困生的輔導有待繼續加強。

在今后的教學中我要更加努力學習，更完善自己，更努力地鉆研教材，摸索出一套屬于自己風格的教學方法。新的學年即將到來，我們

這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依然踏踏實實做好自己的本職工作，并團結協作，為學校的發展做出應做的貢獻。

三年工作總結職級晉升3<\/h2>

忙碌的一個學期即將結束，這學期有收獲，也有遺憾，有興奮也有迷茫。

這學期最大的收獲，是學會了淡定地看待孩子成長中的點點滴滴。以前總是喜歡爭強好勝，希望自己班級的孩子個個出色。在遇到了形形色色的孩子以后，讓我突然明白了，小學，只是孩子成長中的一個小小的階段，老師，只是孩子成長中的一個導師，教育，盡心盡力去做，學會成長，更多地是孩子們需要學習的本領。有人成功，有人失敗，有人平凡，有人失意。

孩子，你慢慢來

從去年開始，晶晶一直是我關注的一個孩子。從二年級開始，她總是顯得落落寡歡，我多次聆聽孩子的看法。明白，原來晶晶敏感、脆弱，不擅長人際交往。課堂上的活潑是她的“保護衣”。面對孩子苦惱，怎么辦呢？我通過幫助晶晶走進集體生活和適當減輕孩子的學習壓力的方法，通過和晶晶父母的多次溝通，整整一年的時間來，晶晶在學校、在家中都已經慢慢解開了心結，變得開朗、快樂。學習上盡管還是比較吃力，但晶晶從不氣餒，她還會這樣告訴班里的其他孩子：“這世界上沒有最壞的孩子，大家都是好孩子，只要你努力，就可以了?！?

晶晶的成長，讓我明白了，沒有一個人是完美無缺的，有時候，放慢腳步，看到的風景會更美。

因為懂得，所以慈悲

軒軒是我們班的特殊孩子。他的存在，曾給我的教學生活帶來了巨大的煩惱和變化。但也是他的存在，更讓我明白了從多個角度去看待生活和孩子們，是軒軒，讓我學會了成長。

生活從不是公平的，就像教育從不是完美的那樣。通過和軒軒父母的溝通，我看到了生活殘酷的一面。他讓我放下心里的包袱，試著完完全全地從孩子的角度去思考問題。于是，考試成績好不好，給不給班級拉后腿已經不再重要，如何為孩子今后的道路，打下堅實的基礎，讓他更好地在社會生活，才是我需要替孩子去想到的問題。于是，通過和孩子父母的溝通，本學期，我們主要對孩子的生活自理能力和自我保護能力進行訓練。

1、以孩子的父母為主要幫手，教會孩子獨立上下學，獨立使用零花錢。

2、在校期間，保護孩子的安全為主。教會孩子聽到鈴聲回教室，知道電閘等開關不能玩耍，明白不要去攀爬高處，保護自己的安全。

因為懂得，所以慈悲，這也是我最大的體會。

孩子的成長，也是我自己的成長，謝謝孩子們。們304中隊的七色花會在陽光、雨露和沃土的滋養下開得更加艷麗奪目！

三年工作總結職級晉升4<\/h2>

三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。

腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養學生創新能力的著眼點，努力激發學生的求知欲、創造欲和主體意識，培養學生的創造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性，。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的新成果、新發現，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質量高，教學效果好，深受學生歡迎。

為了適應和推進新課程改革，XX年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規劃課題《新課程背景下創新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結合，在實踐中求索，在求索中創新。

作為年級委員會成員，協助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在市聯考、省學業水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。

三年工作總結職級晉升5<\/h2>

今年我任三年級語文的教學工作，在教學中我注重培養學生，使學生們都具有創新意識的精神，我將理論與教學實踐聯系起來，將課內與課外緊緊地融合到一齊，為提高學生的學習，我認真地備好課，并上好每一堂課，使我的教學任務圓滿地完成，三年級語文上冊教學工作總結?，F將本學年度的教學工作和各方面的工作體會總結如下：

一、培養學生良好的學習習慣，激發學生的學習興趣，提高學生的語文素養。

因為學生有了良好的學習習慣，就是教學質量得到提高的保證。沒有好的學習習慣，學生也不可能安下心來學習。由于三年級是知識積累和本事培養的關鍵階段，也是學生養成良好習慣的關鍵所在，所以，我針對本班學生好動，書寫差、協作習慣差等實際情景和好勝心強的特點，對癥下藥，采取多鼓勵，常激勵的教學手段，促進學生自覺的學習，主動改正自我各方面的不足，幫忙學生逐漸養成良好的學習習慣。

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針對本班學生書寫習慣差的缺點，我在班里評選出書寫最認真的幾位學生，不僅僅給他們獎勵，并且把他們的作業經常在班里進行展覽，為其他同學樹立良好的學習榜樣，并對幾位書寫異常差的學生嚴格要求。這樣，大部分學生的書寫都有改觀，書寫較有提高。

"興趣是最好的教師"。光有好的學習習慣不行，還要讓學生對學習充滿興趣。所以，我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受到學習的樂趣，從而發展學生的語文素養。

在平時的教學中，我十分注重培養和激發學生的學習興趣?，F代遠程教育資源，為提高學生的學習興趣，搭建了一個好的平臺。無論多忙，只要有機會，有時間，我就會下載一些相應的語文教學課件，把學生帶到遠程教育室去上課。豐富的教學資源，多彩的教學課件，形象直觀的畫面，極大的調動了學生參與教學的進取性，使學生置身于一種簡便和諧的環境氛圍中，不知不覺地愛上語文，主動的學習語文，開啟了學生學習語文的之門。

有了良好的學習習慣做保證，學生對語文學習有了興趣，學生就會主動參與到學習活動中來，語文素養也就在不知不覺中得到提高。

二、重視培優補差工作，使全班學生能共同協調發展。

上學期，我班的語文教學成績還能夠，平均有90分，可是不能驕傲，我們還要再接再厲。學生的學習成績比較平衡。低的只能勉強及格。異常是馬健生，廖成龍，董彬，蘇楠，吉海震，黃麗等幾位學生，成績令人擔憂。為了促使每一位學生能在原有的基礎上都有所發展，我著重"抓兩頭，帶中間"。注重培養優生。讓優生在掌握好本冊語文知識的同時，鼓勵這部分學生多閱讀課外書籍，增加他們的課外知識積累。對待后進生，注意激勵他們樹立信心，多進行課外輔導，從基礎知識抓起，課堂上多給他們創設發言、表現的機會，以此激起他們的學習興趣，提高他們的學習成績。還在班級里精心安排學生座位，課余時間讓他們互相學習，在放學回家后成立學習小組，開展"一幫一"的活動。這樣，構成了先進幫后進，后進學先進，先進更先進的好的風氣，全班的學習成績都穩步的提高。

三、讓課堂教學"活"起來，提高課堂教學效果。

為了讓學生掌握好語文知識，我提前翻閱教材教案的書籍，根據教案的資料與農場學生的實際，備好每一節課教案，做好每一節課的課前準備。并結合本班的實際情景，上課運用簡便愉快的語言，活潑趣味的教學方式，加上新穎形象的教學課件，激發學生的學習興趣，讓課堂充滿活力，以次提高課堂教學效果。同時，注意引導學生的主動探究，盡可能的放手讓學生自主學習，自主的去獲取知識，充分讓學生表述自我對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，提高他們的思考問題和解決問題的本事，真正為學生的學習供給了廣闊的舞臺。正由于自我的不懈努力，此刻大部分學生喜歡上語文課，學習語文的興趣也比較濃。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，教師上課的語言要簡潔明了，克服以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。提高教學質量，做好課后輔導工作。三年級學生比較小，他們都是愛動，好玩，缺乏自控本事，有的學生是一邊玩一邊說話一邊地寫作業，造成不能按時完成作業，有的學生甚至愛抄襲作業。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好學生

學習的輔導和幫忙工作，尤其是在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以教師和差生交談時，對他的處境，想法應當表示理解

四、注重課內外知識的結合，促進學生的全面發展。

從近幾年的測試中能夠看出，不僅僅考察學生基礎知識、基礎本事的情景，課外知識也占有相當大的比重。為了擴大學生的視野，豐富學生的課外積累，在每堂課的教學中，我都根據教材資料，適當拓展一些與教學資料相關的課外知識。

總之，本學期我盡了自我的職責和本事去努力完成了教學工作任務。經過這一學期的工作，我班31個孩子，在思維方式上，在學習本事上，在學習成績上，孩子們或多或少的提高，孩子可愛極了，經過這一學年的努力，我班獲得全中心校三年級第二名。今后我將繼續加倍地努力工作，不斷更新自我的教學理念，嚴格要求自我，時刻注意汲取他人的長處，彌補自我的不足，兢兢業業的做好自我的教學工作，盡量做到最好，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗。

三年工作總結職級晉升6<\/h2>

本人擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，認真執行《中小學教師職業道德規范》，不斷提高自身師德修養，樹立了良好的師表形象。1992年師范畢業分配至石港小學工作，20xx年調入XX區實驗小學。近五年中，本人獲得了大學本科文憑，被評為“XX市優秀教育工作者”，受XX區人民政府嘉獎一次，本人一家被XX婦聯評為“‘十類特色’和諧家庭”，本人任組長的五年級組被評為“XX市優秀教工小家”。

一、基本條件：

工作20年來，本人13年任班主任、14年在畢業班打拼，注重理論學習、注重實踐積累、注重反思提升；恪守師德規范，沒有違反師德而至“一票否決”的任何言行。20xx年獲得大學本科學歷，同年年度考核被評為“優秀”等級。服從學校工作安排，近五年中，一直在一線從事班主任（副班主任）及數學教學工作，20xx～20xx年執教六年級，20xx年執教四年級雙班數學，今年更是跨年級執教三、五兩個班級數學；教學效果留待他人評述，在學校組織的“學生滿意度”和“同行認可度”測評中，得分尚可。

積極參加各級教育部門組織的繼續教育培訓，很好地完成培訓任務。近五年來，本人完成了學歷提升，獲得了本科文憑；參加了省珠算式心算師資培訓班、省第十屆現代與經典全國小學教學觀摩研討會、省小學數學解決問題的策略教學研討會；參加了XX區委組織的發展黨員培訓班、區教科室組織的教師專業成長系列主題培訓活動；每年暑假均保質保量地參加學校組織的教師暑期培訓。

二、教育工作：

作為一個教師，以“教書育人”為天職，積極參與學生的思想道德教育工作。堅持樹立“以人為本”的教育理念，以“健康、文明、團結、創新”的班風感染學生；堅持面向全體學生，以發展的眼光看待學生。在班級管理中，重視學生的個性發展，努力創設良好的教育情境，培養了學生的良好行為習慣，促使學生個性心理健全人格的協調發展；注重對學生日常行為的養成教育，平時與學生做知心朋友，積極組織學生開展生動活潑、形式多樣的少先隊活動，培養學生自立的本領和創造的精神，讓學生在活動中成長、成材，增強孩子們的信心，培養孩子們的能力。調入實小后的20xx年，金田六（7）班學生在學校黑板報評比中獲二等獎；在學校運動會中獲年級三等獎。

在日常的班務工作之余，不忘及時總結提煉，《交流·資源》發表于《學校管理》20xx年第2期；《兒童文化：德育提升的有效載體》獲20xx年省教海探航征文三等獎；《以兒童文化為抓手，提升小學德育實效》獲XX市20xx年度優秀教育論文一等獎；《浸染兒童文化，提升德育實效》獲XX市20xx年度優秀教育論文一等獎。

團結同事，善于發現同事的閃光點、挖掘他們的潛能；20xx年，本人任組長的XX五年級組被評為XX市優秀教工小家。樂做份外事，以“藥店里的甘草”身份活躍于學校各項特色創建或迎查工作；五年來，本人為學校撰寫各類計劃總結30余篇。

三、教學工作：

20xx～20xx年，本人任XX小學教科室主任、執教六年級數學；20xx年調入實小后，先后執教XX六（7）班數學，金田四（6）、（10）班數學，XX五（10）班數學，XX五（10）、三（3）班數學，并接受學校委派，任XX五年級辦公室主任、五年級數學備課組長。

長期的一線教學錘煉，形成了自己的特色教學風格。《眼睛·腰圍·牛奶》發表于《教學月刊（小學版）》20xx年第8期；20xx年10月，在XX市小學數學新課程師資培訓活動中，執教《倒數的認識》一課；20xx年8月，《無法預約的精彩》獲“課堂診斷”與“教學反思”優秀征文評選三等獎；20xx年12月，在XX區中小學教師“課堂診斷”現場競賽中榮獲一等獎；20xx年12月，《傾國宜通體，誰來獨賞眉》獲XX市教師專業成長征文評比二等獎。

參加各項教學工作培訓后，及時與全校教師分享培訓心得體會。在實驗小學，每年執教“每周一課”，傳遞自己的教學理念、展示自己的教學行為；作為備課組長，積極組織全組數學教師集體備課，為學校教學質量調研提供試卷。

參與青年教師培養工作，“青藍工程”中的結對徒弟顧XX老師，已“青出于藍而勝于藍”。

四、教科研工作：

近五年來，積極參與學校承擔的各項省級立項課題研究；在省級教育雜志發表教育教學論文2篇，省級獲獎1篇，市級獲獎3篇，區級獲獎2篇；執教區級公開課1節；為全校教師作專題講座2次；所在群體獲市級獎勵一次。

宣傳學校辦學特色，在區級以上教育媒體為學校發表通訊上百篇；參與實驗小學每一期《蕊春報》策劃組稿。

本人20xx年被評為“XX市優秀教育工作者”，同年受XX區人民政府嘉獎一次，本人一家20xx年被XX婦聯評為“‘十類特色’和諧家庭”。

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▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

尊敬的領導：

您好，感謝您百忙之中查閱我有關破格晉升的申請報告，我是北京公司xxx，現任部門副經理，主管成本及相關工作，在此我申請破格晉升為5級資深商務工程師。

我于20xx年從西安建筑科技大學工程造價管理專業畢業，同年進入北京公司，至今已11年，曾獲20xx年局優秀個人、20xx北京公司優秀商務經理榮譽稱號。感謝局和公司領導在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵使我在思想認識、業務能力、專業水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。

回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是20xx-20xx年分別在xx項目、xx工程項目任商務經理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項目提前一個月完成結算任務，實現結算效益xx萬元。

在積累了相對足夠的基層和現場經驗后，20xx年我被調回至機關合約法務部任副經理一職，負責了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經濟線綜合考評，對商務人員進行商務管理工作交底，參與7個項目的商務策劃管理，且為公司取得了較好的結算效益；同時為了提升商務線條人員整體業務水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標報價培訓會。

過去的日子里，不論對待工作還是生活，我一直以“責任、擔當、感恩、互助、協作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實的基本功、較強的專業能力和突出的團隊協作能力讓我認為自己已具備一個資深商務工程師的條件，因此我再次提出破格晉升為5級資深商務工程師的申請，請領導予以批示和考驗。無論結果通過與否，今后的工作中，我依舊會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好自己的工作，進一步提高自己的專業技術水平，爭取取得更加優異的成績，為集體創造更多更大的價值。如保爾所言，當回首往事的時候，不會因為自己虛度年華而悔恨。

申請人：xxx

時間：20xx年x月x日

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

2017個人晉升述職報告

2017個人晉升述職報告

本人王曙光，1971年7月出生，1990年8月分配于西峽回車杜店小學，20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為小學一級教師?，F將任職以來，近六年的工作情況做以總結。

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策，并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業，烙守教師職業道德，以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致，且能夠與時俱進。

二、教學教研方面

1、勤勉教學，教書育人。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教21年中，一直工作在教育工作的第一線，能夠深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況，其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發展”，使每一個學生都快樂健康成長。

2.深入鉆研，大膽創新。任現職以來，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學習，把握學科的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科研活動，注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。任現職以來，我積極承擔省、市、縣級公開課教學，均受到廣泛好評。

三、教學管理方面。

學校的發展要有先進的教育思想和教育觀念，工作中，我始終堅持結合學校實際，以構建常規加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學條件為基礎，以加強師資隊伍建設為根本，以深化改革，提高教學質量為重點，形成完善的管理體系。始終堅持依法執教，文化興校，名師強校的辦學思想，以實現學校文化氛圍，教育管理科學，辦學特色鮮明為發展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學理念，使學校教育教學工作穩步前進。

四、取得的成績

幾年來，在自己的不懈努力，各級領導的支持和同事們的協助下，工作中取得了一定的成績。任現職以來，獲得優秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優質課5節;優秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個，市級證18個，縣級3個，鎮級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活，我會做到無愧于學生，無愧于家長，無愧于自己的良心而繼續努力。

2017個人晉升述職報告

一、簡要自我介紹： 學歷：工作履歷-個性、人生觀、價值觀、信仰

1、我認為銷售主管應該以銷售為主，協助管理。在團隊中是一個協調者、目標制定者。

二、職務說明：-部門組織圖，部門工作說明-個人執掌，工作重點說明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點：

a、和團隊共同努力奮斗，力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員，將區域的銷售任務合理的分解到部門再到個人，統籌規劃完成擬定銷售目標。

b、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發現的在建項目和待建項目;借助RCC信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標信息配合跟進;關注老客戶新開發項目。

c.、如何帶領團隊如何維護客戶?按客戶分級規劃分配跟進人員并列出跟進計劃;與客戶各部門(采購、技術、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客戶高管、財務增進了解?；乜?

d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區域領導下制定有激勵性 的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客戶及甲方的交換)

e、配合區域及運營部門做好區域內部規范化管理工作,做好CRM錄入，引領本部門同事爭做區域規范化管理。

三、過往工作業績的突出貢獻(三項以上，最好提供數據支持)

免貨物積壓，造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作，售前根據客戶需要提供產品各項相關性能，向客戶詳細介紹相關所有產品的性能，售中安裝過程中如需我司技術人員配合，保證在24小時內派技術人員給予配合;如果產品有質量問題，我公司保證在最短時間趕到現場，若證實是我司產品本身質量問題，我司將負責免費更換產品，如有必要，以保障業主利益，確保工程的進展;售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺是：我認為其實維護的同時也就等于在開發，利用客戶投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目，關注老客戶新開發項目，維護及開發兩者相輔相成，只要你被客戶所認可，客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息，以及從客戶處接觸同行，可以加強與行業內同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬，送貨額765萬，回款額775萬，回款率100%。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益，到不計個人得失顧全大局的思維轉變，感謝公司提供的平臺和各位領導孜孜不倦的教誨，使我上升到另一個高度。

20xx年任住宅部門銷售組長，帶領部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重點項目，現部門人員5名，(一位已提交辭職報告)，部門欠缺項目跟進人員，需要增加1-2名新同事，配合我一塊跟進項目，加強部門同事做業主工作，正在跟進以及重點關注的小城鎮改造以及還遷房項目，詹莊子還遷項目、新立示范鎮、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進，為我們來年銷售業績做基礎。將個人職業規劃與公司和區域發展對接，不斷提升自己的業務能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標，促進部門同事的團隊協作能力。個人的力量有限，團隊的力量是無限的。

在20xx個人完成銷售合同額：368萬，送貨350萬，回款349萬，爭取回款率100%。

[2017個人晉升述職報告]

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

通過對和諧社會課程的學習，認識到和諧社會的主要內容是 "民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處"， 建設和諧社會、實現社會和諧，是人類社會發展的必然趨勢，是社會主義發展的必然歸宿，也是包括中國共產黨在內的一切馬克思主義政黨不懈追求的社會理想。通過學習和諧社會，也為我們下一步的監獄工作提出了新的工作要求，使我認識到以后在執法的過程中絕對嚴禁打罵、體罰、虐待罪犯，對待犯人要曉之以理，動之以情，要堅持循循善誘，直至徹底改變其扭曲的思想意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們回歸社會以后不至于被社會淘汰、拋棄。

▲ 個人職級晉升培訓總結 ▼

員工職級晉升個人工作述職報告為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

尊敬的各位領導：

大家下午好。非常感謝領導給我這個機會參加今天的主管護師競聘。

我叫______，今年33歲，護理本科學歷，1997年8月參加工作至今，一直在手術室從事護理工作，現任手術室副護士長。取得主管護師資格。1998年，我到市人民醫院手術室進修學習，11月到醫院進修學習關節鏡手術操作和器械消毒滅菌技術。

參加工作以來，在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，熟練掌握了手術室的各項操作技術。我一直在履行著手術室護士的職責，并且負責組織本科室各級護理人員的業務學習，督促所屬人員從事執行無菌技術操作規程，對精密儀器的維護和保養。認真執行手術室工作制度，在搶救中，不斷提高經驗水平。手術中不斷適應各個手術醫生的喜好和習慣，盡量讓每一位進入手術室的醫生都有一個滿意的心情醫學|教育網。

隨著我院的飛速發展，各科室專業要求越來越細致化，專業水平越來越高，手術也越來越微創化，對我們手術室的要求也越來越嚴格。在我院新開展的射頻消融術、腹腔鏡手術、c型臂下的骨折微創內固定術中，我做到了器械消毒滅菌和手術配合的專業化。特別是12月新開展的關節鏡手術，膝關節清理術、半月板切除術等都取得了良好的治療效果，使得我院的腔鏡手術走在了全市同行業的前列，受到了患者的一致好評。

在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把手術室的工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學習，勤奮工作，踏實做事。

謝謝大家。

尊敬的各位領導、各位同事:

我是公司財務部的小李，主要從事總帳會計工作，非常感謝公司給我這次機會做述職報告，一年來的工作是緊張和忙碌的，但更是充實和快樂的!具體工作包括以下5個方面：

1、負責項目控制表的信息更新、統計各區域應收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統計，每月末及時將各種匯總表發送給主管領導。

2、負責集團各子分公司的銷售合同審核及錄入歸檔，并根據項目進度下發貨通知及安裝調試通知單，協助進行項目成本核算及控制，定期與客戶對帳，做到賬實相符;

3、負責設備、備件收入核算,根據相關的原則合理確認當期收入、并確保應收賬款核算的完整性、準確性和及時性，按期做好應收賬款賬齡分析并合理計提壞賬準備;

4、負責月底結賬、按財務制度規定正確核算利潤分配，編制母公司會計報表、及根據子公司提供相關報表做出抵消分錄后合并母子公司會計報表;配合財務經理制定、完善公司財務相關制度及細則、進行預算管理;

5、認真負責，積極配合各部門的稽查工作。

以上是我一年來所做的工作，基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知，要想成為一名優秀的財務管理人員，不僅要愛崗敬業、更要有職業道德和系統的財務知識。如果有幸能夠成為一名會計主管，我將在不斷努力提高自身素質的同時，再從以下幾個方面來開展工作，真正做領導的好幫手、好參謀：

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規范。

三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質，大家互幫互助，團結協作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學無止境!

我希望以這次述職為契機，虛心接受評議意見，以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態，認真鉆研業務知識，不斷提高自己的業務水平及業務素質，爭取實現工作中的理想目標!

我的匯報到此為止，懇請各位領導和同事批評指正!

謝謝!

尊敬的公司領導：

我是綜合辦公室職員____，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念了解并認同?，F提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在____集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信于內，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下：

一、自我評價

進入公司以來，認真學習并遵守公司的各項規章軌制，努力學習各種業務和專業知識，真誠與同事進行交流溝通。在公司領導的指導下，經由一段時間的努力，較好地與團隊溶合，以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是，與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業和業務知識的系統性欠佳。

二、我發展工作的方式和方法

1、遵循上下級關系進行發展工作。

2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發展工作。

3、按“落實崗位責任、按工作實績考核，考核結果和收入掛勾”的方法管治，制定了相應的崗位職責、考核軌制、考核辦法等。

4、按“與相關部分進行軌制性溝通、緊密親密發展協作和配合”的方式發展部分間的協作，努力保證各工作環節的緊密聯系，盡可能減少工作中的脫節和疏漏。

三、發展的主要工作及其效果

1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);

2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

員工晉升個人述職報告1

一年來，我在院領導的指導下，在同志們的熱心幫助下，在自己的不懈努力下，在思想上、業務水平上都有了很大的提高。我以“服從領導，扎實工作，認真學習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，并取得了一定的成績，全面履行了醫生的崗位職責。

這一年來，我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脫離崗位，以保證患者及時得到診治。我遵守醫務室制定的工作制度，按醫院和醫務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診，對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品，遵守有關醫療規程，給病人開寫處方，書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見，做好病員的思想工作。

本人能夠認真并負責地做好醫療工作，在工作中，深切的認識到一個合格的基層衛生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習。為了使自己的業務水準能得到全面的提高，我于2008年參加全國執業醫師考試并取得了執業助理醫師資格，于2010年4月至10月在縣中醫院內兒科進修，期間也曾在會寧縣衛校進行了為期七天的“西學中，中學經典”的培訓。通過學習從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。并且經常通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握基層衛生院的常見病、多發病

診治技術，能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來，本人認認真真工作，踏踏實實做事，很少發生一起差錯事故，也從未同病人發生一起糾紛。

一年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，學以致用，用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫生。

自從20____年1月3日中山市榮德汽車銷售服務有限公司開業之日起，我就融入了這個大家庭!一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到20人的團隊發展到如今汽車專業4S銷售服務有限公司。雖然公司也經歷了無數波折，也存在著這樣或者那樣的問題，不過我們都盡量的去解決了。

至今我已在公司整整工作了兩年時間，也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的、有自信的`銷售主管。這兩年里，在領導們的關心及支持下，還有同事們的幫助和配合下，才有了今天的我，所以我要衷心的說一聲：謝謝!能夠參加今天的述職我倍感榮幸，同時更希望大家能給我一個站在更高起點向前邁進的機會。

一、展廳經理職責與管理能力

(一)展廳經理的職責

1、管理銷售活動，促使完成銷售目標。

(二)展廳經理的自我定位

1、展廳經理應有的心態就是：從“被管”到“管人”。

(三)展廳經理管理的項目

1、展廳內外的環境

展廳外地面的整潔，客戶停車區有足夠的車位，所有戶外標識保持清潔并處于完好狀態。展廳內入口處地墊清潔并處于完好狀態，展廳地面保持清潔，展廳內外墻面及玻璃的清潔，音響的音量要適度，避免造成不舒適的感覺。

2、值班人員與接待人員的安排

工作時間內，所有銷售部的人員，都必須著BYD規定的制服，佩戴工牌及BYD標志，保持儀容儀表的整潔。所有的銷售員行為舉止必須要表現出專業化。所有的銷售員不得在展廳內抽煙，吃零食等。若有發現此習慣重罰。在前臺接待時，所有人員都必須主動喊“歡迎光臨”!無論是正副班組，接待前臺一定要保持兩位以上的銷售接待人員，同時接待臺要保持整潔，并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關的事。

3、展廳車輛的陳列

展廳內所有的展示車輛必須經過PDI檢測。展示車輛必須要保持清潔，無灰塵，無手印。輪胎必須使用輪胎蠟，BYD輪胎標志處于水平位置，展示車輛內的座椅不可保留塑料膠套，同時要鋪上BYD專用地毯。展車前后必須懸掛BYD車輛型號或是中山榮德。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規定的展示架上。所有的展車要保持有電有油的狀態。還有試乘試駕車內部或是外部必須整潔干凈，要有足夠的燃油，必須每天檢查車輛使用狀況。

4、洽談區

洽談區要有一定的私密性，合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放，洽談業務完時，要及時清理煙灰缸內的煙頭或是使用過的水杯。

5、衛生間

衛生間的地面要清潔，并且要保持無異味，并配有紙巾，干手紙，洗手臺要無積水，鏡面要清潔，廢紙簍要及時清倒，保持清潔。

(四)展廳經理的5S現場管理

1、整理：將不要的東西立即處理。

2、整頓：功能性的放置原則，產生良好的工作環境與工作效率。

3、清掃：找出臟亂的根源并徹底清除，已建立清潔干凈的工作環境。

4、清潔：建立“目視管理系統”維持有效的工作環境。

5、素養：一定要培養成良好的工作環境。

(五)作為展廳經理，我能夠認真執行職責，團結帶領銷售部全體人員。

在總體的工作思路指引下，在銷售部各位經理的正確領導下，我會積極進取、扎實地工作，努力去完成公司下達的計劃目標任務。

二、工作的團結與配合

一個人的力量是微不足道的，要想在工作上取得最好成績，就必須要成為一個整體，才能開展工作的新局面。在工作上，我會努力支持及配合其他各部門的工作，為其他同事的工作創造良好的氛圍和環境。相互尊重，相互配合，相互支持，相互關心，相互快樂。是我們公司的宗旨。

三、以身作則

公司的各項制度在不斷完善，但是，更需要人去認真執行。各種制度、各種規定不能光說不執行。在實際工作中，員工看管理者。作為一名中層管理者，我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標尺。為此，在任何行動上，我會堅持“要求別人做到的，自己會首先做到?！眹栏褡袷毓緝炔康母黜椫贫群鸵幎?，絕不帶頭違反。

四、總結

我也清楚地知道我身上存在的缺點和不足的地方。我會在今后的工作中努力加以改正，努力提高自身素質，大力提高管理水平，以適應新形勢要求，在工作中不斷創新，引導所有銷售員把精力集中到本職工作上來，把心思凝聚到當做自己的事業，去努力的工作，來完成銷售任務，促進公司發展做出自己應有的貢獻，同時更希望大家對我今后的工作給予支持和配合。

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