寫作業日記。

很快一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了?？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼膶懽鳂I的日記14篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫作業日記 篇1

暑假到了，媽媽答應我，讓我到外婆家玩幾天。我高興壞了，在家媽媽老是不讓我看電視玩電腦吃零食，一個勁讓我學習學習，外婆家有好多好吃的，還讓我看電視玩電腦，比家里好玩多了。

媽媽說，在外婆家的幾天作業必須每天按時完成，否則以后再也不讓我去了?？蓩寢屢蛔呶揖屯耍炎鲎鳂I忘了個精光，一天要么看電視，要么玩電腦，要么偷偷玩外公外婆的手機，放肆地完了三四天。

但是，媽媽就要來接我了，我忽然發現，我答應的作業一個字都沒寫。怎么辦？好幾天作業沒寫，肯定要被媽媽收拾死了，可現在趕也來不及?。]辦法，作業總是要做的，我只要攏了攏散了的`心，拿出作業本，開始復習功課寫作業。但是，還是忍不住想：“如果世界上沒有作業這回事該多好！這樣就可以盡情玩了?！?/p>

我一邊做一邊嘟囔，“討厭的作業，要沒有就好了。”外婆聽到了對我說：“學生必須好好學習，學本領，長大了才能自立，才能做個有用的人，你連作業都完成不了，以后還能干嘛呢？”

是的，我想起了《動物世界》里的一句話，“適者生存，物盡天擇”，意思是說只有適應這個社會，這個世界，才能很好生存下去，如果一個人沒有生存的本領，是要被社會所淘汰的。所以，作業終究要做的，學習終究要學的，否則長大了會一事無成。沒辦法，這個世界就是這樣的。

寫作業日記 篇2

今天，爸爸和媽媽都去上班了，我自己在家里寫作業。突然，天漸漸的暗了下來，我急忙的`打開電燈，繼續寫作業。不一會兒，就聽見外面下起大雨來了。雨越下越大，我沒心思寫作業了，就趴在窗臺上開外面下雨。

這是我第一次下大雨自己在家，我的心里害怕極了，我無心思在看下雨了，就跑進臥室，用被子蓋住頭頂，這樣，就聽不見雨聲了。我再也不害怕了。不知不覺的我睡著了。

媽媽下班回家，把我叫醒了。媽媽問我害怕了沒有，我告訴媽媽有一點害怕，但是我并不怕。媽媽笑著說：“你真是一個勇敢的孩子”。

寫作業日記 篇3

在我的學習生活中，經歷了許多“酸甜苦辣”，記憶中有好多的第一次，有高興的、難過的、受表揚的、挨批評的，如果現在讓我說說印象最深的一件事，我要告訴你的就是：我第一次忘記寫作業。那天，我到了學校，準備交各科作業，當拿出“摘抄本”的時候，我突然反應過來，

“壞了，我忘記寫一周的摘抄了！”給大家介紹一下“摘抄作業”，這是我們年級的一項特別作業，就是每天要閱讀老師布置的課外書本，從其中摘錄3個好詞和一個好句子，老師一星期批閱一次。當時，我非常緊張，也特別擔心，沒寫作業，老師會嚴肅批評的'，班上其他同學就有因為忘記寫作業受到老師批評的，怎么辦呢？我心里嘀咕著：“要不告訴老師我忘了帶摘抄本，回去悄悄補上明天交，這樣老師雖然也會批評我，但比起忘記寫作業能批評得輕點┅┅，

但是這樣為了怕批評而說謊話，不就成了一個不誠實的孩子了嗎，不能這樣！”小小男子漢，做事情敢作敢當，與其欺騙老師，不如面對現實，我做好了挨老師嚴肅批評的準備。于是，老師問我作業的時候，我說：“老師，我忘記寫了?！币魂噰绤柕呐u聲、斥責聲，這是大家和我預料會發生的事情。但出乎意料，老師卻平靜地說：“怎么搞的，沒寫作業，這可是你第一次呀，課余或找節副課補上吧?！崩谜n余時間我完成了作業，交給了老師，我這才松了一口氣。

從此，我接受了這個教訓，作業都按時完成，每天寫完作業后將布置題目一個一個挑勾核對檢查?，F在每當一早交作業的時候，這件事不由自主地浮現在腦海中。

寫作業日記 篇4

放學后，我歸心似箭!因為今天大姨要來我家了!可是放學回家后大姨還沒到我家，她還在路上呢。媽媽讓我先把作業做好，等下大姨來了就可以吃晚飯了。于是我就靜靜的開始寫起作業。

作業寫到一半，突然門鈴響 了，我聽到大姨熟悉的聲音，她在門外喊：“西西，大姨來了!”我好激動，我馬上站起來要給大姨去開門。這時候媽媽制止了我，她說我的作業沒有做完，必須做好以后才能出去。我心里很不情愿，無奈我斗不過我媽媽，所以我只好乖乖的繼續默寫《四季》拼音。媽媽為了不影響我學習，還特意把書房門給關了，可是她關了書房門，卻關不了我的心門，我按捺不住內心的狂喜，很明顯的，做作業時也不安分起來，_一直扭來扭去，字寫得更難看了?？墒菋寢寘s一點也不體諒我，似乎裝作沒事情發生一樣。默寫完，媽媽檢查后，說：“再默寫一遍!”我如五雷轟頂!罷罷，我服了我媽 ，我再也不敢分心了。我努力調整好自己的情緒，安靜的坐下來，認真得默寫了一遍《四季》。

“吃飯啦!”，隨著爸爸的'一聲大吼，我結束了我的功課，打開門，我飛似的撲向大姨懷抱。

寫作業日記 篇5

“寫得不好，重寫！”我的房間里傳來了撕紙聲，熟悉我的人都知道，這又是我的字沒寫好，被罵了。

深夜，蟬兒在低吟，蟲子在歌唱，所有人都睡覺了，但我和極少數人的房間里的燈還亮得很呢。

一聽到“重寫”這兩個字，我就腦瓜疼，我也“確切地”知道，是必須重新寫一遍的，只是心里想著能出現個“例外”。心塞的'是，“例外”和我永別了，老媽讓我度過了地獄一般的夜晚。

老媽一回家，就告訴外婆：“以后，劉玉瑤的作業歸我管，她每天的作業都由我檢查，除非我同意，誰也休想不經過我的允許給她簽字！”

我馬上意識到，老媽會把我的作業撕了的。我剛想把剩下的字寫好，可是萬萬沒想到呀，老媽說先從不打墨坨坨開始。我心里很慌：這可怎么辦呀？我可是打墨坨坨的高手呀，這次我還打了五個墨坨坨呢！那豈不是會被她撕暈？想到這里，我不禁毛骨悚然。

心里正七上八下時，門“咔嚓”一響，老媽進來了。我嚇得手忙腳亂，一會兒做這個，一會兒做那個，好不容易把桌上打掃干凈，老媽只看了一眼，又說了那句話：

“寫得不好，重寫！”

我快速地改了一遍，可還是有墨坨坨，就這樣，來來回回重復了五次，直到最后一次，我用了可擦筆才逃過一劫。

不過，有困難也是有好處的，在這次作業里，我得了百年一遇的優加，盡管這樣，我對“重寫”還是毛骨悚然。

寫作業日記 篇6

寫作業的'日記100字篇三20xx年X月X日 星期X 晴

有一天媽媽叫我把作業分成三分之一做完，我一聽說：“啊，三天就做完!”媽媽說：“沒事咱們慢慢做”。

第一天我做了好長時間，第二天我做了一個小時就完了，第三天我一口氣全部做完，第三天也就是我要看《大鬧天宮》的那天，現在媽媽說：“咱們就剩下復習和預習了”。

寫作業日記 篇7

寫作業的日記100字篇二20xx年X月X日 星期X 晴

昨天抄作業太慢，所以，我沒有吵語文作業。今天我去了學校薛老師拿這書給我頭打了一下，很疼。沒等曹老師來，讓我和王子城一塊去一年級辦公室寫作業。

寫了一節課的'時間我終于寫完了，呢個王子城還沒寫完我讓薛老師給我一改作業，我就回班啦。

寫作業日記 篇8

今天是開始寫作業的第一天，也是最后一天(因為我不到一天解決)。

早晨吃完早餐，我就拿起英語書和英語本開始寫英語的抄寫1——3單元一個英語一個漢語，4單元五個英語一個漢語作業，因為我英語單詞寫的又快又好看，所以我在寫這個的功夫上不費九牛二虎之力，就像吹灰之力一樣。過不了多久就寫完了。寫完英語的抄寫作業就開始聽寫，先聽寫4單元，我知錯了三個但要寫30個單詞。聽寫第1單元是很多單詞，但我寫完了沒錯一個。聽寫第二單元的時候，爸爸說了第一個英語的漢語，我就用了不到10分鐘時間，把它背寫下來，一個沒錯(對我們來說很簡單，但我爸爸很吃驚。)。聽寫第三單元的時候，也像聽寫第二單元單元一樣背寫下來，但錯了一個，寫了10個單詞。

寫語文也不費力氣，因為在學校我已經寫了很多單元，就剩下一個第六單元的詞語盤點，第六單元的詞語盤點讀讀寫寫部分只有25個單詞(大家都知道寫一遍，所以很簡單。)，讀讀記記部分只有14個字。

數學的`作業只有一張卷子，但因為有的時候太急匆匆了，所以忘記帶卷子了。但沒關系，就一張卷子，我會再回校那天，快點到學校，寫卷子。

這就是今天寫作業的過程，你們沒寫完作業的也要快點寫完呦!

寫作業日記 篇9

放寒假了，作業多是避免不了的。但是作業無論有多么的多，我也能完成的'。

下午，一回到家里邊，便開始把英語作業拿出來。看著那像蝌蚪似的字母，頭疼不已，沒辦法，只能先寫了，先翻到第一單元的B部分單詞，要寫四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來，奮筆疾書。房間里只能聽到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書本翻頁的聲音。過了一段時間，一至七單元的B部分單詞被我寫完了。完成了一項，雖然減輕了一點負擔，但是還有很多作業?！懔?，不管了，寫完一點是一點?！以谛睦锵胫?。于是便把英語書翻到后面的單詞列表里。藍色單詞和黑色單詞都要寫兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁多，唉，命苦。沒辦法，誰叫老師布置了這項作業呢!快了，快寫完了，再堅持一下。眼看單詞越來越少了，我的心跳越來越快。我就是這樣，在作業快寫完時，心跳就會加速?！耙?，寫完了?！蔽腋吲d地大叫一聲。呼，英語這個大負擔終于解決了。

相信每個人都希望自己的作業可以在最短的時間內完成，因為完成了作業，心中也就沒有了憂慮，可以更開心的和朋友們玩耍，我喜歡這種輕輕松松的感覺。

寫作業日記 篇10

今天放學后，我什么事情也不做，抓緊時間寫作業。我先寫完數學老師所布置的口算練習，并檢查完沒有錯誤以后，就在爸爸的督促下寫語文作業。

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今天的語文作業是聽寫第1。2。3。5。6課的生字，格式是112。爸爸拿過我的語文書，一個一個生字給我念。很快所有的生字就聽寫完了，我正在慶幸的時候，卻意外的發現老師要求是用鋼筆寫，而我卻偏偏是用的鉛筆寫的。天呀，這可怎么辦呀!

爸爸見了對我說：“誰讓你不細心，錯了也活該。好了，你把鉛筆寫的'生字全部擦掉，再用鋼筆寫一遍就行了。這樣一來可以加深印象，二來可以讓你記住粗心會有什么后果?！?/p>

聽了爸爸的話，我只好按照他說的，將以前寫的字全部擦掉，又用鋼筆重新寫了一遍。我恨自己因為粗心而給自己帶來的麻煩，今后我一定要細心，多寫一邊作業實在是太痛苦了。

寫作業日記 篇11

以前，我認為，一些同學不寫作業的后果，只是老師打了兩板子就完事了，可是，到了星期三，我終于知道了，不寫作業的后果，是非常非常的嚴重的。

我們班的左鵬程就是一個事列。最近，我們班有三個人的數學作業《學練優》掉了，左鵬程也是這三個人中的一個，老師讓他借別的同學的《學練優》抄一份，可是，他不抄，老師拿他沒辦法，只好給他復印一份，叫他寫晚上的家庭作業，他竟然不寫，我心中很納悶：為什么他不寫?別的兩個同學都是自己抄自己寫，他不寫，老師好心給他復印，他的待遇比別的同學好，卻不識好歹，惹來了一頓打罵。

星期三的中午，老師忍無可忍，把他的家長叫來了，左鵬程的媽媽來到了教室，章老師便向左鵬程的媽媽說左鵬程的罪狀：“他的數學作業掉了，叫他抄，他不抄，復印了一份給他，叫他寫，他不寫，你知道他數學考了多少分嗎?”左鵬程的媽媽搖了搖頭，說：“我不知道，他沒跟我說，多少分?”章老師說：“考了五十幾分，你看看，他最近在干什么?”左鵬程媽媽聽了，火冒三丈，臉氣得通紅，那時，左鵬程在老師的旁邊寫作業，左鵬程的媽媽一步走到左鵬程面前，把他拎起來，當時，就打他幾巴掌，那時，我在老師旁邊改作業，他的媽媽打他的時候，由于用力過猛，既打到了左鵬程的臉，又打到了我的肩膀，“哎呦!”真的很疼，我幾乎要叫了起來，心想：打到我的.肩膀都那么疼，肩膀畢竟還有衣服包著，可臉沒有，想想看，打到左鵬程的臉上是有多么的疼啊，左鵬程的媽媽可真是太用力了。我改完了作業，就趕緊跑回了座位。

左鵬程的媽媽一邊打他的巴掌，一邊罵他：“你練得什么書?啊?練書把作業都弄掉了，而且，老師給你作業，你還不寫。你要不要臉?你要不要這張臉啊?你還要不要臉啊?”左鵬程的媽媽還掐左鵬程的臉，還說，你要是不要這張臉的話，就趕緊收拾書包，跟我回家去，放牛去左鵬程的媽媽罵了許多的話，還不夠解氣，又拿起作業本打他了幾巴掌，打的左鵬程的臉都流血了，好殘忍啊。

事后，章老師對我們說：“這就是不寫作業的后果，如果，你們誰再不寫作業的話，那就跟左鵬程的待遇一樣!”我們聽了，個個嚇得要命。

不寫作業的后果可真是殘忍啊，但父母的用心是很良苦的。

寫作業日記 篇12

今天我一到小飯桌了以后，趕緊拿出作業來寫，于是我就先寫的是語文作業的第一項，預習蘋果落地，我打開書一看，啊這一項我都寫過了，唉——，那我還是先寫數學作業吧!

把所有作業寫完的時候，我就在托管那里找了一本喜羊羊與灰太狼的書拿去看。

寫作業的.日記100字篇七20xx年X月X日 星期X 晴

寫作業日記 篇13

呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非?？量?，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的'夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

寫作業日記 篇14

今晚，語文回家作業是寫一篇循環日記，數學作業是完成一頁計算題，英語作業是默寫歸納的單詞句子。你們看，就是這幾項作業，結果花了我幾小時的寶貴時間。為什么呢？

每天放學，原本我回到家只要20分鐘，今天卻用了40分鐘，為什么呢？因為今天是我爺爺來接的，但我爺爺的速度并不是很慢，那為什么我會整整耗了40分鐘？因為今天我爺爺把弟弟也帶來了，我們是走一步玩三步，你說，這樣子怎么能快得了？

到了家后，發現家里簡直是亂成一團糟，衣服在地上、襪子在床上、箱子也在床上，被子卷成了虎皮蛋糕，天哪，我是來到了顛倒世界了嗎？這時，爸爸跟我說明天要搬家，搬到一棟，可我得先完成作業啊，于是，我忙著收拾整理，不知不覺中，又花了我1小時時間。

沒過多久，我把數學計算題寫完了，這時我媽回來了，她以迅雷不及掩耳的.速度把生命之源——網線給拔走了，要把網線放回一棟。這時我想，我必須和她一起來，沒準安放到一棟后，讓我下載一兩集電視，可是到那之后安裝師傅說，這個壞了，那個壞了，還得回來拿東西，師傅還對我說，從11月開始，什么什么東西更新了，我們家是老版的，要換一下。就這樣，又折騰了我整整三小時，現在已經是八點了。

我突然想起我還有兩個作業沒寫，我以神的速度，什么也不顧，拉上我媽跑回了家，這是我第一次八點還沒寫完作業，以后，可不能再這樣了。

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