在dsa科室的自我鑒定(推薦十五篇)

在dsa科室的自我鑒定(推薦十五篇)。

? 在dsa科室的自我鑒定

在醫院實習的日子也是過去了，但而今回憶起來確實發現過的太快也是很充實，雖然辛苦但也是讓我更好的認識到護士該做的工作是哪些，也是得到了很多肯定，自己的學習和進步了也是可以更好的來讓自己以后在崗位做好護理工作，在此也是就自己實習期的一個表現來做個自我鑒定。

進入醫院，我也是積極的跟著帶教我們的護士同事去了解工作是如何開展的，在這學習的過程里面，也是感受到和在校較大的不同，開始的時候也是比較的緊張，但慢慢的了解也是讓我更是了解如何的來做事情，看到護士同事熟練的去處理工作，我也是很感慨的確做好護理并不是那的容易，但我也是積極的去思考，去回顧要如何的去做，學習的一個過程里面也是開始有一些簡單的工作來讓我去做。在做的過程里面同事也是去指導我，讓我知道應該如何的處理，的確開始的時候都是比較艱難的，但會了之后也是熟能生巧的事情了也是讓我慢慢的積累了經驗，對于護理要去做的工作，我也是知道有很多，而實習的.階段也是要求我們能做好基礎的，像輸液，抽血，普通的檢查輔助，一些簡單的護理動作和技巧都是讓我感受到和同事們的差距，但同時也是激起了我好學的心思。

實習的工作做下來，也是得到了很多的肯定，而在過程里面我也是從開始的生澀甚至被病人罵到而今被贊揚，我也是知道這是我努力才有的一個結果，同時也是感激同事們給予了我很多的幫助，讓我能收獲那的多，雖然目前只是基礎的操作，但慢慢的了解，也是可以讓自己更加的理解護理對于病人的一個重要性。同時也是自己的努力得到肯定，給予了我更多的任務，我明白想要在崗位去做好，那就是要多做事情，雖然辛苦，但也是非常的有成就感。特別是自己也是了解了崗位要去做的事情，并且能被肯定，能轉正繼續的留在醫院里面，我也是知道這是我之前的努力被看到，自己的工作得到了肯定。

而今雖然實習結束了，但工作也是要繼續的去做好，同時能被認可轉正我知道，之前的努力也是要繼續的堅持下去，去繼續的來做好護理的一個工作，不負之前的所學也是不能給母校丟臉，不能讓教我的同事白費功夫，在今后崗位要去作出更多成績來。

? 在dsa科室的自我鑒定

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的知識是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時題高十二萬分精神是萬倍的，高度的'范文網投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命搖搖欲墮的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發的事情，你速渡的麻利意味著病人的一條生命吶！相同，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習潔束還有片晌的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

? 在dsa科室的自我鑒定

在學生管理工作中，學生科室的作用非常重要。作為學校管理層中的一支重要力量，學生科室負責學生的管理、教育和服務工作。為了更好地了解學生科室的自身優勢和劣勢，我進行了一次自我鑒定。通過對學生科室工作的細致觀察和總結，我發現了以下幾個方面的問題。

學生科室在學生管理方面需要進一步加強。管理學生既要注重學生的心理健康，也要注重學生的學業發展。但的工作中存在一些問題，如在發現學生問題時沒有及時采取措施，或者對學生的問題判斷不準確，導致不能及時幫助學生解決問題。也需要加強對學生困擾和壓力的了解，提供更為針對性的幫助和指導。

在師生關系方面，學生科室的溝通和協調能力需要進一步提高。作為學生管理者，需要與師生之間建立良好的溝通渠道。但是，現實情況是與教師之間的溝通不夠密切，缺乏及時的信息交流和反饋，導致有些問題無法得到迅速解決。還需要注重與教師之間的互相理解和協作，共同推動學生工作的開展。

學生科室在發現學生問題后需要做好問題解決的落實工作。有時候，可能會忽略了一些解決問題的方法和途徑，導致問題無法得到及時解決。當然，學生問題的解決也需要采取一種全面的方式，除了進行一對一的談話，還要通過分組討論、小組輔導等方式，幫助學生更好地解決問題。

學生科室要注重對自身的發展和提高。作為學生管理者，需要不斷學習和提高自己的專業知識和職業素養。只有不斷學習新知識，提高自身的綜合素質，才能更好地服務于學生，幫助他們實現自身價值。

為了解決以上問題，我制定了以下幾個改進措施。將注重學生管理的全程化，建立一套科學的學生信息管理系統，及時掌握學生的基本情況，強化對學生的跟蹤和關注。同時，將加強對學生問題的分析和研究，制定有針對性的解決方案，幫助學生解決困難。

將加強與教師之間的溝通與交流，建立健全的信息共享機制，通過定期開展師生座談會、教師培訓等形式，促進師生之間的相互了解和信任，共同推動學生工作的開展。

將注重學生問題的全方位解決，加強學生團體輔導和個別輔導，通過定期舉辦心理健康講座、情緒管理培訓等活動，幫助學生認識自身問題，提供相應的解決方案。

將注重自身的發展和提高，通過參加培訓、研討會等活動，不斷學習和積累，提高自身的專業素質和工作能力。同時，也會舉辦內部交流會、經驗分享會等活動，促進學生科室團隊之間的交流合作，共同提高。

通過這次自我鑒定，我認識到學生科室存在的問題，并提出了相應的解決措施。我相信，在學生科室全體成員的共同努力下，學生科室將能夠不斷提升自己的工作能力，更好地為學生服務，推動學生的全面發展。

? 在dsa科室的自我鑒定

醫院里每個科室都有著自己獨特的特點和工作內容，而每個科室的醫生們也都有著自己獨特的看法和感悟。為了提高醫療質量和自我反思，醫院常規要求每個科室進行出科自我鑒定，評估自己的工作情況和問題所在。今天我們來看看各科室的出科自我鑒定是如何進行的。

我們來看看內科科室的出科自我鑒定。內科科室是醫院中最繁忙的科室之一，醫生們需要處理各種各樣的疾病和病情。在出科自我鑒定中，內科醫生們常常會強調自己在臨床診斷和治療方面的能力，以及對患者的負責態度和關懷之心。他們還會反思自己是否在工作中有過疏忽或犯錯的情況，以及如何改進自己的醫療水平和工作效率。

我們看看外科科室的出科自我鑒定。外科醫生們需要進行各種復雜的手術和治療，他們的工作需要高度的專業技能和經驗。在出科自我鑒定中，外科醫生們通常會回顧自己所進行的手術和治療過程，檢查手術操作是否規范，是否有并發癥發生，以及如何提高手術成功率和患者的術后康復水平。他們還會探討團隊合作和溝通是否良好，是否有不良情況發生，如何改進團隊協作和效率。

再來看看婦產科科室的出科自我鑒定。婦產科醫生們需要處理孕產婦和新生兒的健康問題，他們的工作需要細致的觀察和細心的護理。在出科自我鑒定中，婦產科醫生們會重點關注孕產婦和新生兒的健康狀況，檢查產房護理和手術操作是否符合標準，是否有產婦或新生兒出現意外情況，以及如何提高產科護理和手術水平。他們還會討論團隊協作和溝通是否順暢，是否有不和諧發生，如何改進團隊合作和協作效率。

我們來看看急診科科室的出科自我鑒定。急診科是醫院的生命線，負責處理各種急診病人和重癥病人。在出科自我鑒定中，急診科醫生們會重點關注急診處理流程和搶救措施是否迅速有效，是否有病人因等待時間過長而出現不良情況，以及如何提高急診處理效率和病人救治率。他們還會檢查團隊配合度和溝通是否暢通，是否有矛盾出現，如何改進團隊工作效率和應急處理能力。

各科室的出科自我鑒定都是針對各自的工作特點和問題所在展開的。通過自我反思和團隊討論，醫生們不僅可以發現自身的不足之處，還可以找到改進和提高的方法，從而提高醫療質量和工作效率，更好地為患者服務。希望各科室的出科自我鑒定能夠幫助醫生們不斷進步，為醫院的發展貢獻力量。

? 在dsa科室的自我鑒定

在考驗與經驗同時進行中，對于忙碌的酒店的工作還是有許多心得體會。從各個方面出發，以下為酒店工作自我鑒定綜合資料，請參考。

時間在一個不經意間給人許多考驗，許多寶貴的經驗，以下是針對我所在xx酒店的財務工作具體情況：

一、會計基礎工作方面

為了確保財務核算在酒店的各項工作中發揮準確的指導作用，我在遵守財務制度的前提下，認真履行財務工作要求，正確地發揮會計工作的重要性。

二、日常工作方面

做好日常酒店菜品價格巡查工作，發現菜品價格問題我及時做出書面匯報，并計算出毛利率！以保證餐飲產品的毛利率不低于50%。

三、會計管理方面

酒店20xx年8月試開業，資產眾多，價值極。針對這種情況，我在按會計制度要求進行資產管理的基礎上，更加有條不紊地堅持集團的各項制度，嚴格執行集團財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程序。認真設置整體資產賬簿，對帳外資產設置備查登記，要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳。

四、其他工作

1、在酒店籌備階段，為使開業后部門工作順利進行，財務部編寫了本部門各崗位工作職責及有關部門業務配合工作流程。

2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現和業務水平。定期召開部門協調會議。

3、及時填制酒店的.納稅申報表，按時申報納稅，遇到問題及時與集團財務部進行溝通并解決。

五、原料方面

針對原料的購進與售出，存在若干品種可以論件計算，也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面，我制訂好每日售賣盤存表，以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗。

以上為我過往的個人工作自我鑒定，在往后的工作中，在工作方法上進行改進，繼續完善進貨及采購環節的工作流程，減少紕漏，嚴格把關，更好的控制酒店的成本及費用。加業務學習力度，加強對本部門人員的業務培訓，提高工作效率，及時與各部門溝通，做到即要能解決細節問題又能促進工作的全面開展。對于各部門的臺帳勤檢查、勤監督，及時核對，多配合，相互協作，給領導當好參謀，使財務工作在明年更上一個臺階。

? 在dsa科室的自我鑒定

自我鑒定是對自己在科室實習過程中學習到的知識、技能和經驗進行總結和評價的重要方法。通過自我鑒定，我能夠更全面地了解自己在實習中的表現與不足，為今后努力學習提供有力支持。在這篇文章中，我將根據我在科室實習期間的實際情況，詳細、具體、生動地進行自我鑒定。

從知識方面來看，我在科室實習中學到了大量專業知識?？剖业膶熀屠蠋焸兘o予了我良好的教學指導，幫助我深入理解和掌握了相關專業的基礎知識。通過參與科室例會和病例討論，我對各種疾病的發病機制、病理變化和治療方法有了更深入的了解。在處理診斷和治療問題時，我能夠結合病例的特點和相關理論知識，進行準確的分析和判斷。我還通過自主學習，補充了一些專業知識的空白，提高了對病情的理解和處理能力。

從技能方面來看，我在科室實習中積累了豐富的臨床經驗?？剖业膶嵙暛h境相對緊張，在這樣的環境下，我學會了迅速反應和處理各種突發狀況。在參與臨床工作中，我能夠熟練地掌握和運用各種常用的醫療設備和方法，比如心電圖、血液常規檢查、放射學檢查等。我還培養了良好的職業素養，比如與病人的溝通交流、關注病人的心理需求、尊重病人的隱私權等。通過臨床實踐，我能夠更加自如地處理與病人和家屬的關系，增加了自己的人際交往能力。

從經驗方面來看，我在科室實習中遇到了一些困難和問題，但也通過實踐和反思取得了一些進步。在與患者溝通時，我曾經遇到一些語言表達不清晰、理解錯誤的情況，這讓我意識到自己在語言交流方面的不足。為了改善這個問題，我主動請教了導師和老師，積極參加語言表達的培訓課程，并在實踐中不斷糾正錯誤，提高了自己的表達能力。在面對突發狀況時，我曾經因為緊張而產生了一些錯誤判斷，但在導師和老師的指導下，我逐漸增強了自己的應激能力，能夠冷靜地面對各種困難和壓力。

通過科室實習，我還深刻感受到了醫學事業的重要性和責任感。在面對患者的痛苦和困擾時，我明白了作為醫學生的使命，更加堅定了我學習醫學的信念。我認識到醫學的進步需要我們不斷學習和探索，需要我們不斷提高自己的專業能力和素養，為更多的病人提供更好的醫療服務。我愿意在未來的學習和工作中，持之以恒地學習和進步，成為一名優秀的醫學人才。

通過科室實習的自我鑒定，我對自己的學習情況和表現進行了全面的評價。在知識、技能和經驗等方面，我在科室實習中取得了不少的進步和成就。同時，我也看到了自己的不足之處，提出了今后需要努力改進的方向。通過這次自我鑒定，我更加明確了自己學習和發展的目標，并會繼續努力，在以后的學習和實踐中取得更好的成績。

? 在dsa科室的自我鑒定

? 在dsa科室的自我鑒定

自我鑒定是我們在人生道路上不斷成長與進步的必經之路。在人生的各個階段，我們需要對自己進行一個總結、評估和反思，以便更好地認識自己、發展自己，并最終實現個人目標和愿望。開大的自我鑒定是一個全方位的自我認知過程，它包括對自己的身體、智力、情感和社交等各個方面的評估，以期找到自己的優勢和不足，并制定相應的發展計劃。

首先，對于自我鑒定來說，身體的健康是非常重要的。身體是革命的本錢，只有當我們的身體處于良好的狀態，我們才能夠更好地從事各種活動和工作。因此，在自我鑒定的過程中，我們首先需要檢查自己的身體狀況，包括飲食習慣、睡眠質量、運動量等，以及是否存在一些潛在的健康問題。如果發現自己的身體有不適或者存在健康問題，我們應該及時采取相應的措施，比如調整飲食結構、增加運動量、定期體檢等，以保持身體健康。

其次，智力的發展是個人成長的關鍵。在自我鑒定的過程中，我們需要對自己的智力水平進行評估，并找出自己的優勢和不足之處。我們可以通過參加學習班、培訓課程等方式來提升自己的專業知識和技能，以及參與一些智力挑戰活動來提高自己的思維能力和學習能力。此外，我們還可以通過書籍閱讀、思維導圖制作等方式來拓寬自己的思維視野，培養自己的創造力和創新能力。

情感的成熟和穩定是我們在人際交往中取得成功的基石。在自我鑒定的過程中，我們需要審視自己的情感狀態，并找出自己的情感問題和不足之處。我們可以通過參加心理咨詢、情感管理課程等方式來提升自己的情感智慧和情商，以及培養自己的人際交往能力和溝通技巧。此外，我們還可以通過與親朋好友的交流和溝通來提高自己的情感表達和理解能力，從而建立更加穩定和健康的人際關系。

最后，社交能力的培養是我們在社會中立足的基礎。在自我鑒定的過程中，我們需要審視自己的社交圈子，了解自己在社交中的優勢和不足之處。我們可以通過參加各種社交活動、加入社團組織等方式來擴大自己的社交圈子，結識更多的朋友和合作伙伴。同時，我們還可以通過學習社交禮儀、提升自己的演講和表達能力等方式來提高自己的社交能力，增強自己的人際影響力。

總結起來，在開大的自我鑒定中，我們首先要關注自己的身體健康，保持良好的身體狀況；其次要注重智力的發展，不斷提升自己的知識和技能；然后要關注情感的成熟和穩定，培養自己的情感智慧和人際交往能力；最后要注重社交能力的培養，擴大自己的社交圈子和提高自己的人際影響力。只有通過全方位的自我鑒定和發展，我們才能夠更好地認識自己、發展自己，并最終實現個人目標和愿望。

? 在dsa科室的自我鑒定

進入內科的第一天，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了，從簡單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

總之感覺呼吸內科很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，人也很好，對我們這些學生也很耐心的去教，放心讓我們去做事情！還有她們經常請我們喝東西，并且教我們每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，希望通過這次實習讓我成長得更快。

總的來說，在實習的這段日子里，理論與實踐相結合，喜歡科室給我帶來的新鮮感。

? 在dsa科室的自我鑒定

我在內科工作了2個多月，從臨床表現上來看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的xxx(自己填了)，為社會、為人民服務!

腎內科

一般腎病科的病人重點還要詢問血壓，小便的情況，有無糖尿病史。，然后是個人史，家族史，過敏史，婚育史，女性病人還要問月經史，病人的基本情況。

然后是查體，心臟的叩診聽診，肺部的聽診，重點觀察病人是否有水腫，水腫的位置，腹部的觸診，肝臟的觸診，全身淋巴結的情況。下面說下我們腎病內科的常見疾病，一是，慢性腎功能衰竭，多是失代償其，尿毒癥期，當然最好把四個分期的掌握了，隨之而來的伴隨癥狀，腎性高血壓，腎性貧血，腎性骨病;二是，糖尿病腎病;三是，腎病綜合征;四是，急性腎小球腎炎。

內分泌

每天記錄著病程錄，對于各種疾病的病情和發展情況有了更直觀的了解，理論知識在這樣的實踐中得到了真正的升華。雖然看上去只是很瑣碎的小事，但是通過這些讓我對于疾病所需的診斷有了更深刻的了解，以及學會了如何與病人溝通。但是對于糖尿病這一內分泌科最常見疾病的診斷和治療有了很好的認識。當然，在這倆個多星期中，還有許多別的收獲，比如第一次看了腎穿刺，第一次看了血透的過程，并且知道了連續的血糖測試以及皮下埋針的胰島素注射，有些還自己親手進行了操作。

血液

在血液科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了血液科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護師過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

實習報告網sXW9.cOM黑話解析:
• 科室自我鑒定?|?自我鑒定精選篇?|?醫院各科室自我鑒定?|?細胞遺傳科室自我鑒定?|?在dsa科室的自我鑒定?|?在dsa科室的自我鑒定

泌尿外科(護理)

在泌尿外科實習期間，通過老師的幫助和指導以及自己的實踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度，認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進一步規范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。

? 在dsa科室的自我鑒定

在結束的這一個月的臨床放射科實習中，在帶教老師的悉心指導下，本人認真學習，嚴格遵守醫院各種規章制度，團結各院校實習同學；不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這一個月的認真工作，本人學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習的日子中，本人學會了應如何拍片。

同時，也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。通過此次實習，本人明白了作為一名醫生身上應有得職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中，本人一定會努力更多知識。

? 在dsa科室的自我鑒定

什么是醫生年度考核個人總結，如何寫醫生年度考核個人總結，其實工作總結是對一段時間來所做的工作進行分析研究，肯定成績，找出問題，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。醫生年度考核個人總結也是跟其他個人總結差不多。

一、以黨的理論武裝自己，在思想上不斷提高自己。

今年我在院黨總支及科支部的領導下，我認真學習了《科學發展觀》、《學習當代軍人何祥美》及《向~同志學習》等系列理論和精神，端正了服務理念，增強了服務意識，改善了服務態度，營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和-諧的醫患關系，以“八不準”嚴格要求自己，以

“xxxx”來指引自己，在醫院領導的正確領導下，在科室主任的英明決策下，不斷的努力工作，時時爭取做一名優秀的醫務人員。

二、遵守醫院及科室的規章制度，努力工作完成目標。

在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開展工作，要勇于吃苦、甘于奉獻，正確對待分工，認真履行職責，從無怨言，不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習，依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實的工作，并向這個目標發起沖擊。

三、加強學習，不斷豐富和完善自己。

要充分抓緊時間，把握一切機會，不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業的知識，還要學習各種醫療方面的知識。剛開始工作，我也曾一度進不了狀態，跟不上大家的工作節奏，我猶豫過、害怕過、退縮過。在前輩們的幫助下我鼓勵自己學習，上班時間，向前輩學，向領導學，在病人攝片檢查過程中，利用dr成像快的優勢，把自己不會的和有疑點的記錄下來，醫學.教育網搜集整理在工作之余再虛心請教。在與臨床醫務人員相處的短暫時間內，常常咨詢他們一些業務相關的知識，使之更好的為我所用，不僅豐富了知識，也對正確的診斷起到很大幫助，下班時間向書本學，向網絡學。通過學習，給我帶來了信心，給我帶來了效率，極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。總的來說，醫生年度考核個人總結也是對自己的一個認可。醫生年度考核個人總結既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。

? 在dsa科室的自我鑒定

自我鑒定是一個非常重要的過程，它是我們認識自己、了解自己、反思自己并成長進步的基礎。而“在開大的自我鑒定”更是一種特別的體驗，它涵蓋了我在開大大學度過的寶貴時光，塑造了我獨特的個性和價值觀。我將詳細、具體且生動地描述我的自我鑒定過程，以展示我在開大大學期間所經歷的重要事件和成長。

我想提及的是我在開大的學業成長。進入大學后，我深刻感受到了學術上的挑戰和壓力。面對一系列的課程和學習任務，我不得不思考如何高效學習和管理時間。經過一段時間的探索和努力，我意識到了制定合理的學習計劃和提高自己的學習方法的重要性。我開始主動尋求輔導和資源，加入學習小組，并與同學們進行積極的學習討論。通過與他人的合作學習，我逐漸提高了自己的學術水平，并在課堂上取得了良好的成績。

除了學術上的成長，我在開大的社交與人際關系方面也取得了顯著進步。剛剛進入大學時，我在社交方面感到有些困惑和不安。通過參加各種社團和活動，我漸漸融入了這個大家庭，并結交了許多志同道合的朋友。在這個過程中，我學會了如何與人溝通和合作，如何傾聽和尊重他人的觀點。我深知一個人的成長無法離開他人的幫助和支持，因此我積極與他人建立關系，并努力幫助他人解決問題。這些經歷不僅豐富了我的大學生活，也培養了我在社會中與人相處的能力。

除了學業和社交方面的成長，我在開大的個人發展中也發現了許多重要的價值觀。大學期間，我發現自己對公益事業有著特別的興趣和熱情。我積極參與各種志愿者活動，為社區和學校做出了一些貢獻。這些經歷讓我深刻體會到幫助他人的重要性，也培養了我為社會做貢獻的意識和責任感。

我在開大大學期間也不斷挑戰自己，嘗試新的事物和領域。我參加了一些學術競賽和實習項目，以拓寬自己的視野和技能。這些經歷使我意識到，只有不斷超越自己，勇于嘗試并接受挑戰，我們才能不斷成長并取得進步。

“在開大的自我鑒定”是一個豐富多彩的過程，它見證了我在開大大學期間的學業成長、社交與人際關系的發展、價值觀的形成以及個人發展的突破。在這個過程中，我逐漸認識到自己的長處和短處，進一步激發了我追求卓越和全面發展的動力。通過不斷反思和總結，我深信，我將以更加積極的心態和努力，迎接未來的挑戰，并繼續在成長的道路上前行。

? 在dsa科室的自我鑒定

滿懷自信的我，在見習的第一天早上，早早地來到了一附院推拿科。到了八點，醫生和護士準時的交接班，值夜班的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告。我站在旁邊認真地聽著，然后各個管床醫生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房，兜里揣小本子和寫字筆，身上帶著聽診器，認真地聽老師如何詢問病人病情，看他作相關體格檢查，并時不時地把關鍵信息記錄下來：我注意到老師在詢問病人時，還時不時注意病人打點滴的速度是否合適：檢查病人是否按時吃藥，是否按要求吃藥，并且將每一種藥的作用對病人做了相關講解，盡管這些都是護士做的事情，但為了更好取得更好治病療效，老師還是不厭其煩地重復著，以確保萬無一失。看著老師那認真負責的工作態度，我對老師產生了崇高的敬意。

查完房以后，我就跟著老師和學姐來到推拿治療室，在老師的指導下我開始給病人做治療。因為之前在學校就學過推拿手法學，所以還是比較容易上手的。在老師的帶領下我就大膽的在病人身上練習手法，不對之處老師就及時糾正，這讓我的手法進步很快。在學校學的大部分都是理論，實際操作很少，在這里彌補了學校的不足，而且還能將理論與實踐有機的結合在一起。做完病人之后，老師會教我們如何開醫囑，我也跟著學姐學開化驗單，整理病歷本以及其他的相關瑣事。

早上做完病人后，下午對于我們見習生來說還是比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著，而是在彼此身上練習手法，鞏固學過的東西。除了練習手法，我們還學習如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用，在這里得到了很多自己動手操作的機會，而不是像以前那樣只有觀摩得份了。

在接下來的一個多月里，基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的專科病種，病種的病因病機、臨床表現、診斷與鑒別診斷、相關檢查及治療等。在醫院見習就是與學校學習的效果不一樣，直接面對病人，讓我們不僅不覺得枯燥，反而覺得更容易理解與記憶了。當我遇到不懂或者非常模棱兩可的問題是，我會在老師有空閑時間時向老師進行詢問，這樣他會講得更詳細一點，有時也會向學姐虛心請教，在其他時間我會抽時間復習以前學過的知識，以達到溫故而知新的目的。

記得有一個早上查房時，一個病人向老師反映說：“在醫院治療了差不多半個月了，病情怎么不見緩解，還是老樣子呢”老師耐心的對病人解釋說：“您這個是長期勞損造成的，需要長期的治療。。。”出了病房老師就和主任討論這個問題，因為這個病號是在其他醫院治療效果不明顯才轉入我院的，本不好治的病效果當然是不明顯了。這讓我想到了，當醫生不僅要醫術精湛，而且還要學會很好的與病人溝通，減少醫患矛盾，改善醫患關系。

在見習的過程中，通過自己的嚴格自我要求及老師、學姐的耐心指導，我基本上掌握了基本手法，學會了開各種化驗單，熟悉并了解本科室常見疾病的癥狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預后轉歸等。同時我也發現自己在學校到的那點知識不扎實，或理論聯系不是實際，或知識范圍太窄等。雖然有時候站得腰酸腿的，很累，但是因為存在這些問題，不得不迫使自己堅持跟著老師轉，并時刻提醒自己重溫課本的理論知識。

在這短短的一個多月里，我充實地過著每一天，嚴格要求自己，不遲到不早退，遵守科室相關制度，跟著老師查房，熟悉病人的病情。查房和治療時隨機應變的給老師遞上棉簽、針灸針、消毒液等，嚴格按照無菌操作的要求，隨時做好助理工作。按時完成老師分配的工作并積極主動的問問題，同時幫助病人解決一些生活上的小問題。

在醫院里，老師對我們說：“當你們穿上白大褂時，在病人面前你們就不是學生，而是醫生，應該隨時注意自己的言行，要學會參與科室的管理，而不是一個旁觀者”對于這一點我是深有體會，因為有一次下午在推拿門診下班后，我正走在回推拿病房的路上，因為穿著白大褂所以有位阿姨跑過來向我問路：“說照X線片在哪照啊”我一時傻了，因為平時沒有留意，一時還真答不上來，只好不好意思的說了句：“不知道，您問問其他人吧!”只聽見阿姨會了句：“作為醫院的工作人員竟不熟悉自己的醫院”所以去醫院還要熟悉各科室的位置，這個也非常重要。例如病人向你問路時，老師讓你去某個科室拿點東西或辦點其他什么事時，這都會派上很大的用場。對于科室相關設備你也要最好熟悉一下，某個病人做某種治療的參數及時間最好也用筆記一下，下次老師叫到你時，你才不會感到尷尬，這樣才不會給老師留下不好的印象。在醫院必需樹立有菌觀念，無菌操作的意識，因為醫務人員本身也會帶來細菌，所以為了病人和我們自己，我們要做好防備措施。

在這次見習中，我受益頗多，不僅學到了相關專業知識，還認識了很多老師及朋友，擴大了我的交際圈，再和他們相處的一個多月里，讓我感覺到很快樂。見習當中感受到在學校掌握好理論是多么的重要，因為走上臨床就是實踐，沒有理論的指導，實踐就無從談起，基本上是做一步就錯一步，這會讓人很沒有自信心，所以理論就顯得非常重要了。有了理論來指導實踐，實踐的正確率就會升高，在實踐中總結經驗，讓理論與實踐更好的結合。這次見習后我知道了在以后學習中應該注意些什么問題，應該怎樣把學到的東西運用到以后的生活和工作當中，做到學以自用，提高自己的學習能力和臨床操作水平，為明年實習打下堅實的基礎。

? 在dsa科室的自我鑒定

轉眼，一個月的外科實習生涯已告一段落，骨外科自我鑒定。雖然這段實習有點苦有點累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、寫出院小結，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科，早上七點半就查房，之后換藥，當然，在外科最苦的是跟手術，往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單，寫病歷，換藥、拆線、上手術，等，基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖然不是每個都積極的上臺，即使跟臺看看還是很長見識的，各關節的復位、石膏外固定、四肢骨折的切開復位內固定術、各種清創縫合等等。對關節鏡鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。

這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的.人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，我會再接再厲，為醫學事業奉獻終身。

在結束的這一個月的臨床內科實習中，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

推薦閱讀: 在dsa科室的自我鑒定(推薦十五篇) 血液學科室自我鑒定（匯集十五篇） 細胞遺傳科室自我鑒定（精品9篇） 科室實習考核自我鑒定(實用十四篇) 內科的自我鑒定護士(十五篇)

欲了解在dsa科室的自我鑒定網的更多內容，可以訪問：在dsa科室的自我鑒定

熱門標簽: 在中醫科的自我鑒定 在骨科的實習自我鑒定 科室實習考核自我鑒定 群眾入黨推薦自我鑒定 在實習時間的自我鑒定 自我鑒定合集三篇