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在實習時間的自我鑒定

發布時間:2025-05-25

在實習時間的自我鑒定(匯編16篇)。

在實習時間的自我鑒定 篇1

時間飛逝,一轉眼三個月的實習期就已經結束。這三個月對于我而言,既忙碌又充實。走出校園步入職場,這一身份的轉變讓我也意識到自己還有一年就要畢業了,這次實習為我今后的工作打下了堅實的基礎。在這三個月里,無論是在待人接物、為人處世還是會計專業技能,都得到不同于以往的鍛煉,我自己感覺還是收獲頗多的。

首先我學到的是是如何做人、如何與人相處。企業不同于學校,人際關系復雜。不計較一時的得失,不計較一時的對錯,要懂得成長比成就更重要,人在高處不張揚,人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事。在這次實踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會跟你計較。經歷了,才會懂得下次的.避免,所以,更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

其次,做事要踏實認真、虛心請教。會計實際工作中會遇到大量的數據、報表,很容易讓人產生厭煩情緒,因而導致一時疏忽造成錯誤。從事會計工作一定要有耐心,大多時候會計都是簡單的重復性工作,但往往越簡單越容易放松警惕,因此做事時一定要踏實認真。對于職場新手的我們而言,肯定會面臨許多未知的領域和問題,這個時候一定要虛心向前輩請教,不能把問題隱藏,隱藏只會留下更大的問題,只有問的多,才會知道的更多。對于這一點我在此次實習中深有體會,在數據統計時出現問題,由于我沒及時與領導溝通,險些造成更大的錯誤。

后,加強會計專業技能學習。由于會計是一門技術活,因此必須對理論扎實掌握才能靈活的應用于實踐。在實習過程中,由于是房地產企業,關于房產的計量、確認都和一般行業有所不同。雖然在學校學過學過相關的知識,但是掌握較為薄弱,在實際運用時很難融匯貫通。因此通過此次實習我意識到技術才是會計的根本,要想有好的發展就必須有堅實的會計功底。

這次實習讓我有了深刻感觸,這不僅是實踐,還是人生經歷,是一生寶貴的財富。

在實習時間的自我鑒定 篇2

在中國銀行經歷三個月的工作實習已經結束了,在這三個月里,我和同事以及領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。下面,我將實習一個月的工作總結如下:

1、態度決定一切。

工作時一定要一絲不茍,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之余還經??偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的`工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我學到了不少經驗,這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術人員。

在實習時間的自我鑒定 篇3

在這短短的一個多月的實習中,我感觸深的就是,我們必須要將大學里學到的知識與實踐結合起來,這樣,我們才能具備較強的處理基本實務的能力和比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

通過努力,我爭取到了在農業銀行中實習的機會。實習,與在學校里學習并不一樣,也并沒有自己想象的那么輕松和美好。首先,我們就要擺正心態,進入了農業銀行,我們就是里面的工作人員,我們的職責就是為了客戶服務,如果還是將自己放在學習階段則不恰當,首先,我們先要為客戶服務,然后才是自我學習。這是基本的職業道德。

在這一個多月里,讓我對農業銀行的基本業務有了一定的了解,除了能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也不少。這些經驗對于一名一直生活在單純校園里的我來說無疑是非常寶貴的,它為我正式踏入社會奠定了堅實的基礎,為我構建了一個平臺。

這實習,讓我覺得學校和單位很大的一個不同點在于,我們脫離學生的身份后進入社會必須要有很強的責任心。以前,我們是被保護的.存在,我們主要的任務就只是學習,可現在,我們正式走入社會,開始為國家做出自己的一份貢獻,但同樣,這也是一種責任,對于國家將我們培養出來的責任,一種對社會的責任。在自己的崗位上,我們要對自己的工作負責,對自己辦理的業務負責,對我們的客戶負責。這只是基本的職業道德。

在銀行實習期間,我見過員工無意中犯的錯誤,多少都是因為粗心和缺乏責任心導致的,比如,當天應該完成的工作拖沓,或是弄錯了錢款,而銀行對這些也都有規定,本應今天完成的工作沒有完成的,就必須要加班,而弄錯錢款又無法追回的,那就必須由經辦人自己負責賠償。

在銀行工作,職員的工作態度尤其重要,因為銀行工作人員是直接面對大眾的。所以,在面對客戶時,首先就要用到敬語,如:“您好”“請簽字”“您慢走”等;其次是與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

在實習過程中,行規也給我留下了深刻的印象。做一行就要懂一行的規矩,這一點從我踏入農業銀行后不久就深刻體會到了。工作后,每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,遵守業內的規矩。以前尚且還不太明了,但是跟在銀行前輩們的身后,我才深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有微詞時,他們也總會耐心的去解釋為什么必須要這么做。

這使我認識到在真正的工作當中,要求的正是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展實習工作表現自我評價。

后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但我認為,個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了,是誰都會做的,在實際工作中動手能力更為重要。

在實習時間的自我鑒定 篇4

為期兩周的預防戰略實習結束了。作為一名臨床醫學生,在課堂學習的都是專業相關知識,這次偏向社會實踐的預防戰略實習讓我收獲頗多。

通過這次學習,更深刻地認識到預防醫學的重要性。一直以為臨床的學生只需要掌握基礎和臨床方面的專業知識就可以成為一名合格的醫生。如果說臨床知識可以助病人解決疾病的痛苦,那么預防醫學就是從起源上徹底杜絕疾病的發生。

預防醫學是醫療體系中不可或缺的一部分。一方面它可以補充臨床授課內容的不足。目前臨床課教材,從臨床上的觀念只局限某些常見疾病的講訴,而在實際臨床工作中,還會遇到其他設計預防醫學問題,如:職業中毒的'診斷治療,患者營養調查及指導,環境污染造成的食物中毒等。如果系統的學習過預防醫學課程的話,則很容易解決上訴問題。我們臨床醫學生通過預防醫學的學習,擴了知識面,減少了醫學知識的盲點,對提高義務水平很有助。另外,臨床醫學只談及個體,即病因、發病機理、臨床表現、診斷和治療,而預防醫學則研究群體,即疾病譜、流行規律和預防措施。它從宏觀的角度,對疾病有一個全面的認識。

例如這次我們小組的預防實習是有關閱讀障礙兒童的。

兒童的發展性閱讀障礙可以說是一種心理疾病,雖然超出了臨床醫學的范圍,但是其研究疾病的思路還是開拓了自己的眼界。通過樣本的調查,尋求能夠有效預測閱讀障礙的指標,為早期預防提供依據。此過滁括調查問卷的制定、現場數據的采集、數據的錄入及處理、結果的分析、論文的撰寫等。這個系統而復雜的過程,雖然不能全部參與,但是通過老師的教學講解,對一個調查研究的'基本過程有了概的了解。

這次收獲的應該是后期數據的錄入及處理,以及論文的撰寫。第接觸了EpiData、SPAS、Notepaper軟件,在老師的指導與自己的摸索下,基本掌握了這些常用辦公軟件的用法,對今后的學習生涯肯定有助。另外,在醫學論文這方面也收獲很多,醫學論文的閱讀和寫作,對提高醫學業務水平很有助,尤其在我們畢業后,部分新知識要從醫學雜志中獲得,由于醫學知識更新速度很快,閱讀雜志論文更顯得重要??偨Y工作中的經驗,進行一些力所能及的科研,也是臨床醫生必備的能力。

這次實習包括醫學科研的課題設計、資料的分析等統計內容。這些知識對今后工作助很。而且,一些科研論文中的數據統計分析方法、結果判斷也需要具備一定的醫學統計知識。不僅如此,預防實習還指導我們有一個正確的思維方法,對提高自身素質很有助。

感謝這次預防實習,使我開拓了眼界,擴了知識面,真的是獲益匪淺。

在實習時間的自我鑒定 篇5

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的'耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做好。

我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規范嚴格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個能夠鍛煉的機會,讓自己能夠獨立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。

實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議,能夠虛心聽取在時間緊迫的情景下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

在實習時間的自我鑒定 篇6

時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實習自我鑒定如下:

在實踐上讓我懂得了人際關系的重要性;

實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又給了我與他們交流的機會,后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的'。

在工作上使我增添了更多的知識。

工作上,從入司至現在,我一直在質量品管部門,擔任行政助理崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在

人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。

在實習時間的自我鑒定 篇7

半年多前,我去xx鎮的大眾酒店開始實習:前臺收銀。在我開始工作之前,我滿腦子都是想法:“平時不愛說話的我能和新伙伴相處好嗎?你能適應新環境嗎?平時內向膽小的我能處理工作中的問題嗎?你能冷靜輕松地應對外賓嗎?平時不小心會算錯賬,收錯錢,做錯事嗎?腦海里出現了一個又一個問號;一個又一個的擔心盤旋在我的心頭。剛來這個世界的時候,初的幾天都是在恐懼和焦慮中度過的。

事情沒有我想象的那么糟糕。在同事和領導的幫助下,我很快適應了新的工作生活環境。隨著時間的推移,我開始熟悉這項業務。當然有過困難,但大部分都能順利解決。記得有,我臨時負責兩個人值班的中班。一開始我有點慌,不僅因為是三班忙的班,也因為是第一個人值班。我一直告訴自己:冷靜點,不會有事的.。就這樣,我迅速進入角色,有條不紊地開展工作。我以為這一天已經平安過去了,但是突然有個外賓說我要退房。我愣了一下。那是我第接受退房,怕自己做錯了事。于是我先回憶了退房程序,然后開始取回鑰匙,通知各部門退房,算賬單,用電腦核對,給客人結賬,等查房通知,確認沒有問題后放行。雖然只是幾個簡單的程序,但是操作起來還是挺復雜的。就拿會計賬單來說,雖然現在是電腦管理的酒店,而且有一套財務軟件可以幫我算賬單,但是按照規定,為了防止電腦系統操作出現任何錯誤,所有的原始賬單都必須手工核對。如果客人住幾個月,賬單就像小山一樣。我終于結清了賬目,打發走了客人。干得好!安然無恙。我終于放下了懸著的心,真的很開心。

后安排了一個房間,花了一個多小時。雖然花了別人兩倍多的時間,但我很開心,因為我獨立安排了一個房間。當然,我只用了30~40分鐘就收拾好了一個。

xx酒店被評為三酒店后,我們的工作量越來越大,領班查房也越來越嚴格。因為每次員工整理房間,領班都會檢查房間的整潔情況,在紙上寫一些臟的地方讓員工返工。如果返工仍不干凈,如果第二天抽樣檢查發現,將發出故障清單。我被工頭訂過,罰款20元。后來我整理房間更仔細了。

雖然這半年在客房部工作很辛苦,但每次看到客人滿意的離開,都覺得辛苦有了回報。這次實習大的收獲是一句話:“看人不難,知道發生了什么也難?!?/p>

在實習時間的自我鑒定 篇8

作為一名預防醫學的學生,這是我的第個人社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。

第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

按醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規范。

醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或實習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以后的`學習提供了經驗。

在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。我所追求的,不正是如此么?

以上就是我一周的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我的醫學之夢而奮斗下去。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,后與隊友們圓滿完成了任務。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

在實習時間的自我鑒定 篇9

參加工作實習是每一個邁向社會的大學生必然挑戰的第一步,工作實習中會有各種收獲,各種磨練,在實習結束時也要寫工作實習自我鑒定。

1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。

2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助

4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。

實習的過程中,每一個實習者都或多或少的有了工作的收獲。而同時在實習結束時,寫一份300字的實習自我鑒定也是好的工作總結。以下是實習自我鑒定300字范本,可供參考。

經過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

通過實習,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以后的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

在實習時間的自我鑒定 篇10

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真備課,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業,并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩步前進。并且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,并在期中考試中取得明顯的進步。

在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的'熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發現了自身存在的

不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

實習對于每位走向教育事業的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

在實習時間的自我鑒定 篇11

本人畢業于__大學的音樂教育專業,畢業之后我到__學校作為一名音樂實習教師實習了一個月,在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺。

為期一個月的教育實習里面,教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

實習是短暫的,但收獲是豐富的,我看到了教育事業的曙光,我將朝著這個方向前進。

在實習時間的自我鑒定 篇12

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好。

在實習時間的自我鑒定 篇13

過一個月的實習,我得到了較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師王老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

實習完畢了,這個實習是我生命中難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

在實習時間的自我鑒定 篇14

通過在旅行社實習,我了解到服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心,期間我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高我們的能力,理論聯系實際,我認為旅游管理專業中實踐環節重要的是理論聯系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及能力。

實習的兩個多月帶了多個旅游團,這不僅使自己的專業技能得到了提高,增加了旅游帶團的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!

在實習時間的自我鑒定 篇15

教師實習的工作就此結束了,回顧自己實習的這一階段,忽然覺得自己成長了好多,在做了教師后,才真正的明白當一個老師有多難。如今實習結束,我也對自己的實習做以下的鑒定:

思想上,在實習期間,我熱愛教師這份職業,教學嚴謹,思想境界有了進一步的提升,崇尚高尚的品德。我深知作為老師,我必須要擁有好的品德,才能有資格去傳授知識給學生。我無時無刻不注重自己的形象,努力維持教師的好品質。不管在學生前,還是在學生后,我都對自己要求很嚴,不去做任何有違師德的事情。師風正確,維護學生的權益,為了廣大學生的學習盡力。我不僅自己樹立正確的三觀,還努力教學生樹立自己的正確三觀,培養學生良好的品德。

紀律上,我遵規守紀,努力按照學校對于老師的規定去做事。我上班無遲到、早退情況,從來都是早早到教室等學生上課,下課也會等學生問完問題,當然也不會去占其他老師的課,畢竟我實習的地方是個農村小學,學生們的每一堂課都是十分寶貴的,我跟其他老師一樣只會努力上好自己的課,把學生給教好。在這實習期,我時刻保持與學校的聯系,做好學校提出的要求,專心致志的教學。在實習的學校里,服從各領導和校長的指示,努力完成自己的職責,努力在這段時間里為這群小學生傳授知識,幫助他們接受良好的`教育。

教學上,我在教學的時候,會根據孩子們的具體情況上課,在追趕進度的時候,我也不會忘記去拉那些學習慢和學習不好的學生,我對于他們的學習很關注,我會另外找時間給他們補課,努力幫助這群學生去把學習給弄好。上課我也是以學生為主,在來到這里的時候,我發現他們對于學習的主動性很低,而且自主性不強,甚至有些學生特別的害羞,所以我的課堂是學生為主,我為輔的,努力去引導學生自主學習,讓他們真正的享受課堂學習的樂趣。

實習雖然結束了,但是卻成為了我一個很難忘的回憶,這段實習讓我明白了作為一個教師,一定要重視自己的師德師風,培養好自己教師的品行,為國家去培養好的人才。我會把這次的實習經歷當成自己以后教學的經驗,更加努力做好教師的工作。

在實習時間的自我鑒定 篇16

首先經過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事僅有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自我,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。僅有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,經過本次實習,與人交際的本事,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與××中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我組織了xx班與本班同學的足球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很歡樂。終,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自我學生的呵護和關愛。

還有,那就是在x班、x班與x班的交流會。經過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自我的學習經驗,進取鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上大學并不難,只要經過努力,必須會順利過關。當然,我們還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。終,感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自我的教學風格還沒能進一步完善,教學本事沒能進一步提高。教態仍有需要改善的地方。

我想,經過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎。

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