求高中畢業自我鑒定
發布時間:2025-05-312025求高中畢業自我鑒定(集錦十六篇)。
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的高中畢業自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
求高中畢業自我鑒定 篇1
緊張、充實的三年高中生活即將結束,這是我人生軌跡中閃閃發光的一段,高中三年不僅是我增長知識、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認識,學會做人的三年。我每一點進步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在學校,我能嚴于律己,尊敬師長,熱心助人。與老師、同學相處融洽。作為一名團員,我思想端正,品質優良,是非分明,遵守社會公德,注重個人道德修養,有崇高的理想和偉大的目標。
在學習上,我勤學好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態度端正,目的明確。具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷總結和探索適合自己的.學習方法,常與老師和同學探討問題,學習成績優秀,特別是理科更為突出。
我熱愛勞動,不怕臟,不怕累,認真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀。
我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活,為人樸實真誠,生活獨立性強。樂于助人是我的一大特點:平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心周圍學習較差的同學,不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。
緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的.汗水,在收獲的同時也存在一些不足,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
求高中畢業自我鑒定 篇2
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回想三年里有過多少酸甜苦辣,在這多姿的季節里,在老師的啟發教導下,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明的學生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的.任務都能認真及時完成。
面對過去,展望未來,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
求高中畢業自我鑒定 篇3
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校的各種課內外活動。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,積極思維,分析解決問題能力強,學習成績優良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.群眾榮譽感,努力為班為校做好事。我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。力求更好地鍛煉自己,提高自己的能力。
求高中畢業自我鑒定 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間三年的高中生活已近闌珊,但高中生活的每一幕仍然歷歷在目。當初躊躇滿志的踏入高中大門,卻被舉目無親妹妹,一個人也不認識的環境幾乎要將我吞噬的心情,初中時的優勢學科在高一的多次考試中也成績平平,那種失落受挫的`感覺我至今難忘。遠足活動--青春勵志行帶給我歡樂與堅強,運動會,籃球賽都是同學們的凝聚力不斷增強,學習分為也日益濃厚。在高一高二的`時間里我仍心存焦躁,忽冷忽熱,成績好事驕傲自滿,之后有一落千丈,來回跳動。
班主任們也不時給我批評與鼓勵,至今我都忘不了他們訓導我的.場景與激勵,在這期間當屬父母最辛苦,日夜奔波,無微不至的照顧我,對我寄予無限的期望。高三之后,心里壓力大,成績更是不盡人意,各方面的問題壓得喘不過氣來,三點一線如僧般的生活,枯燥乏味,但每天有事那么激烈,進行著一場場沒有硝煙的戰爭。高三將會是一段難忘的記憶,一段美好的記憶。我付出,我成功!勝利是屬于我的!
求高中畢業自我鑒定 篇5
時光如梭,轉眼即逝。畢業在即,回首三年學習生活,自己曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的回報。在老師的啟發教導下,我在德智體等方面全面發展,逐漸成熟。
在政治上,我立場堅定,愛黨愛國,好學上進,踴躍參加各項社會公益活動,主動捐款救災,嚴要求自己,爭做文明市民。作為一名團員,我遵紀守法,積極投身社會實踐,關注國計民生。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己。
在學習上,我刻苦鉆研,學習態度端正,上課專心,注重理解,強化練習,精益求精,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中敢于正視自己的弱點并及時糾正。同時我也積極參加各種社會實踐活動,將書本知識與實踐相結合,使自己的各種能力,有了進一步提高。在課余時間里,我愛博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己,還利用假期閱讀完我國的四大名著及其他名著。
生活上,我為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,對班級、學校交給的任務都能認真及時完成。努力為班為校做好事、爭榮譽。
我的興趣廣泛,愛好閱讀、寫作等,積極參加各類體育活動,達到國家規定的體育鍛煉標準。
在校學習期間,勤奮學習,積極參加學校組織的各種學科競賽,都能獲得較好的成績。曾獲得:校級作文競賽一等獎;數學、英語、化學各科競賽的二等獎;校級冬運會中的賽跑三等獎:在任學校學生會宣傳部副部長期間,獲得校級“優秀學生干部”的稱號等。
高中三年的學習生活,又使我清醒地認識到自己的不足,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將繼續加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。相信在不久的將來,我將成為社會主義的合格建設者,更好地報效祖國。
求高中畢業自我鑒定 篇6
高中三年來的學習已經要落下帷幕了,我想在這一點上面我也是跨越了很多,這一點是毋庸置疑的,在工作當中我也在不斷的進步著,我一直都是希望自己能夠進一步有所收獲,有些事情也是在不斷的積累著,我也一直保持著好的狀態,這些事情都是需要去落實的,回過頭來看一看高中這三年來的學習經歷,我也是感覺自己成長了很多,對于這三年也需要有一個客觀的看待。
在學習當中我需要長期的保持一個好的狀態,我認為不是什么事情都能夠去敷衍的更多的時候需要用一顆穩定的心態去看待,樂觀積極的去看待學習就是非常有必要的,這些事情不僅僅是的需要一個合理的心態,更多的時候還是要嚴格的去落實好,我也一直都相信事情的發展趨勢往往都是朝著好的方向發展的.,我也一直在督促著自己,在學習上面我不敢有任何的松懈,高中三年來的學習也不允許我有任何的松懈,時間上面還是非常充實緊張的,我一直都在仔仔細細的做好自己的本職工作,無論是站在什么角度我想這些都是應該去嘗試 的,在工作當中我也非常原因相信自己的能力,保持一個好的心態,認真的去完成好自己的學習任務,我怕想這些都是從細節做起的。
嚴格要求自己,高中三年來我對自己也是非常的嚴格,我一直都相信對自己嚴格一點是肯定不會錯的,一定要有一個好的心態去做這件事情,這非常的有必要,現在我也在仔細的處理好這些問題的,這對我的來講很有意義的,所以我對自己的要求一直都非常高,別人努力我更加努力,因為我不認為自己相比別人有什么突出的地方,所以只能讓自己付出更多的時間跟精力去學習,這也是我一直都在推崇的一件事情,過去的一段時間我一直都在朝著好的方向發展,我認為我還是有很多事情需要去正確的認識的,有一些事情就是不斷的挑戰自己,挑戰自己的極限,對自己嚴格一點還是沒問題的,就像現在的我也是受益匪淺,我真的是感受太深刻了。
當然高中三年的學習的當中我也是有一些缺點,有的時候我是不夠的自覺地,我經常對自己不夠堅定,決定了一件事情的就是沒有認真的去執行好,這是我的問題,我需要讓自己保持一個好的狀態,在未來就正好這一缺點,這些是非常有必要的,現在我也在朝著這個方向努力著,我也感激這高中三年的成長經歷。
求高中畢業自我鑒定 篇7
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
首先,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質。尤其值得一提的'是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。
接著,在團隊協作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發揮自己的優勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。
緊接著,在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區,幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區服務中優異表現,我被街道辦事處、居委會評為“優秀志愿者”。
在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得校“優秀學生干部”稱號。在業余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。
高中的學習生活只是我人生邁出的一小步,以后我還要更加努力地走好未來的路!
求高中畢業自我鑒定 篇8
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。
在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的'優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的.人。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
本人為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
求高中畢業自我鑒定 篇9
三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來得到那么多。在這里我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。
秋天是收獲的季節,我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件歡快的事,“臨淵羨魚不如退而結網”,既得“網”,那么“漁”也可以是歡快的。我不奢求可以像《老人與?!分械纳5蟻喐缒菢?,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統林肯說過:“我走得慢,但我從來不會后退。”“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江?!保还苡卸噙h,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奮斗而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于運動,健康的身體是學習的本錢,我把“Only the living is the most beautiful”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。
金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收,我相信我的人生會是美麗的。
求高中畢業自我鑒定 篇10
本人尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、班級安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀xx等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的'知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
求高中畢業自我鑒定 篇11
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入xx中學。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,一直都認為人應該是活到老學到老的。
我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年我以熟練的'計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
我具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
求高中畢業自我鑒定 篇12
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
我熱愛我們的'黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
求高中畢業自我鑒定 篇13
進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經驗教訓,身為班級干部的'我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。
在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。
在學校中,尊敬師長,團結同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。
求高中畢業自我鑒定 篇14
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的.社會主義祖國,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學?;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
求高中畢業自我鑒定 篇15
伴隨著三年高中時光的過去,回顧自己拼搏奮斗的高中歲月,雖然這一路來的辛苦和努力都已經結束,但我從中收獲的成長和進步卻都是我今后寶貴的財富!
如今的我,已經結束了三年的高中長跑,即將進入更高的學府,學習更多、更精彩的知識和本領!
一、思想態度
我熱愛祖國、熱愛人民,在校期間遵守法律校規。牢記中學生守則的條例,尊敬師長,熱愛校園,在日常的校園生活中積極樂觀,能堅持做好人好事,維護班級紀律,團結團體。
并且在思想上有著嚴格的紀律性和責任感,在日常的學習上有極高的熱情和自覺性,能做到自覺自立,還能在班級中幫助同學,為集體作出自己的貢獻。
二、學習進步
作為高中的學生,我十分清楚自己的目標——高考!這是我們高中生的目標和方向,而我也一直努力的在這條道路上努力。為此,我在學習上積極、嚴謹,對待課堂總是能認真的聽取老師的每一次教導,學習課堂知識點。并且,我也掌握了較好的自學技巧,能積極的檢查自身學習狀況,發現自己在學習中的不足,并通過課外自主的“充電”或是與老師同學們的交流改進自己的不足,做好鞏固。
在高中的學習上,我在成績上取得了不錯的結果,一直保持著較為前列的排名,不負這三年來的努力。并且,我還掌握了積極的學習方法,能自主掌握學習上的一些要點。這給我的成長帶來了很多幫助。
三、自我管理
高中的生活真的很辛苦,不僅有嚴謹的校園紀律,學習上的繁重任務也給我們帶來了很大的壓力。但在這份壓力下,我卻沒有退縮。通過思想和意志的鍛煉,我在學習中能嚴格的做好自我管理,不僅能自覺的學習經驗知識,更能通過自己的梳理和總結,認識到自己的錯誤和不足。在有了這些認識后,我更能及時的去計劃自己的改進方案并嚴格實施。
這份嚴格的自我管理不僅僅只能用于學習,相信在未來的人生中,它也會給我帶來更多的進步和成長!
四、自身的不足
如果說這三年高中還有什么遺憾,那么就是缺乏了實際的鍛煉和與人溝通的機會。因為沉浸在學習中,我較少與其他同學溝通和活動。這對于青春的中學歲月而言實在遺憾。但今后,我們還有很長的道路要走,青春也并未就此結束!相信在今后我能更多的體會與人溝通的機會,學會融入到集體中!未來的我,一定會有更多美好的相遇!
求高中畢業自我鑒定 篇16
進入高中后,學校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。
在學習中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。
我自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。
我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
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