你的位置： 實習報告網> > 實習范文 > 導航 > 別告訴我你會記筆記讀后感

別告訴我你會記筆記讀后感(合集14篇)

發布時間：2018-05-24

別告訴我你會記筆記讀后感(合集14篇)。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

先說說我的學習吧，記得讀小學的時候還行，名列前茅。讀初中后，就開始偏科，好的特好，不好的特差。讀高中后這種偏科狀況更加嚴重，甚至到了谷底。我沒有考上大學，讀了自考，勉強混了一個本科文憑。

對那些很差的學科，我是真的廢寢忘食地學習，甚至放下自己喜歡的學科，就是想在自己差的學科上獲得提升，其結果是差的依然差，好的學科也沒能保持住優勢，現在想想，主要是自己沒有掌握一套好的學習方法，再加上對老師講的課程理解上出現偏差，所以才會造成這樣的結果。真心希望現在的孩子們都能找到適合自己的學習方法，提高成績，不偏科，考上自己喜歡的學校，喜歡的專業。

今天與大家分享確井孝介著的《跟著學霸記筆記》，作者1984年出生于日本北海道，高中一年級時，在日本全國模擬考試中偏差值為35，低于合格線。他以此為教訓，發憤圖強，開始實踐以“熟記”為主的學習方法，此后成績不斷攀升，順利考入大學。在學習期間，考上了錄取率僅3%的司法書士。畢業后又從零基礎起步，僅用16個月時間就考取注冊會計師資格證。是不是很厲害的一個人，這本書就是作者將自己總結的一套記憶方法分享給大家。

在學習中你是不是曾遇到過總是記不住知識點？筆記總是亂糟糟，理不出重點？想知道備考的高效小技巧嗎？作者說只要遵循記筆記的三個步驟“聚焦要點、整合相關信息、利用圖像記憶”無論你是不擅長學習還是記憶力不佳，都能熟練高效地掌握知識。

本書從“歷史”“法律”“英語”等廣泛領域選取素材，教你簡化記憶。其實我們都知道學習是一個很枯燥的事，特別是中國的學生，競爭壓力特別大，很多孩子讀了高中之后，便開始不自信了，原來是千軍萬馬過獨木橋，現在的橋多了，可是通往最佳學府的橋卻變得擁擠了，考上大學不是難事，難的是去一所名牌大學，學一個金牌專業。

這本書總共分為五章。第一章是“聰明人不做學習的‘無用功’”。記得我讀初中時，我班有一位同學，是跳級到我班的，年紀最小，上課總愛搞小動作，你看不到他如何努力學習，但是每次考試，他肯定是第一名。后來我們才知道，他之所以上課不認真聽講，是因為他提前進行了預習，老師講的知識點，他都會了，所以他才有更多的時間開小差，甚至看上去不努力的樣子。

第二章是“信息‘整合’后易于記憶”。這本書是作者總結的學習方法，自然要分享一些他是如何快速記住知識點的。我們在學習的時候經常會因為一些自己不擅長的學科，記憶知識點就非常難，甚至不知道該如何將其消化，遇到這樣的問題該怎么辦？按照作者給出的方法訓練一下，或許你就能找到適合自己的記憶方法了。

第三章是“‘圖像化記憶’絕對經久不忘”。在學習中我們還有一種困惑經常出現，就是記住的知識點，過一段時間就忘記了，這屬于記憶不牢，也是沒有深刻理解造成的，遇到這樣的問題該怎么辦？別急，作者給出了他認為最好的答案，這種方法適不適合你呢？你可以按照書中的訓練步驟訓練一下，或許就找到答案了。

第四章是“轉換成‘圖表’后，文章也能快速記住”。我們看《最強大腦》這個節目時，總能看到一些記憶高手，他們能快速記憶各種圖形或者抽象文字，他們是怎么做到的？他們自然都有自己的記憶技巧，作者的記憶技巧就是將其轉換成“圖表”，作文這種方式是不是適合你呢？你可以試試。

第五章是“使用‘筆記’，記憶效果更進一步”。如何做筆記？是將老師講的所有知識點都記錄下來嗎？是記住知識重點就行了嗎？怎樣才能留下有效的筆記，提升學習效果？想了解這一點，繼續學習作者的記憶方法吧。

我這個年紀按理說讀這樣的書有些晚了，可是我現在也有苦惱，比如我想記住一些古詩詞，想背誦一些名人佳作，卻發現自己忘記得更快，這也是我選這本書來讀的初衷，希望從中找到一種適合自己的記憶方法，多記憶一些佳文名句，豐富自己的知識量。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

我在上個星期六讀了《螞蟻告訴我們》這篇文章，深受啟發，并改變了對螞蟻的看法。

《螞蟻告訴我們》這篇文章主要寫了一個動物學家做了兩次實驗，證明螞蟻能夠滅火。在野火燒起時和洪水肆虐時，螞蟻們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，最終獲得了生命。他們為了集體寧愿犧牲自己。

比比小螞蟻，再看看我自己。我深感慚愧。以前，我和同學們的關系是非常好的，大家互相幫助，團結友愛?？墒窃谝淮涡⌒〉臓幷撝?，暴風雨降臨在我的頭上?！岸脊帜悖悄汩]上你的嘴巴，我這道題就不會錯！”同桌蠻橫無理地說。我聽后只是冤枉地說：“不止你錯了，我也錯了啊！人總有做錯事的時候，你也太……”我還沒說完，同桌就神氣十足地說：“你以為你讀書很好??？就可以……”我沒有理睬他，可誰知同桌還是沒完沒了地說。我再也忍不住了，連忙從書包里拿出一瓶修正液，在桌子中間劃了一條“三八線”，并說：“以后都不能超出這條三八線！”“有什么了不起！”直到現在，我們都會為了一些芝麻大小的事而吵得不可開交。每次都把方便留給自己，把困難留給別人?，F在回想起來，我覺得如果當時我大度一點，那么同桌也會適可而止。都怪我，使我們的友誼在瞬間破裂。

不僅如此，我還非常自私。只要自己喜歡，就不顧別人的感受。記得有一次，新學期開學的時候，每次都會發新書，我就是負責發書的人。因為上面的幾本書被繩子綁過，凹凸不平的，因此我就把這些書發給我討厭的人，把好的，十分平坦的書留給我自己。

?。　段浵伕嬖V我們》真是一篇好文章！

? 別告訴我你會記筆記讀后感

一、你讓我怎么接受你已經不愛我的事實,

二、你不是老吵著圣誕節要禮物，遇到我就是上天給你最好的禮物。

三、心里好難過，這樣的感覺還是第一回，總是放不下又拿不起。

四、有多少人拼了命的減肥，但是還是原來的體重？

五、滿海余光都是你，億萬星辰猶不及

六、朝朝暮暮，生死相繼，有多少人可以不離不棄。

七、每一個嘴上說著單身萬歲的人，可是看到情侶，還是會沉默。

八、我對你的思念，就像這元宵一樣，塞得鼓鼓的，捏得圓圓的。

九、iPhone13好香了，有人評團一起買嗎，好的時候我用，壞的時候你修。

十、你有沒有聞到什么燒焦的味道?那是我的心在燃燒。

十一、我喜歡兩種東西，一個奶茶，一個你。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

一、女人一生最喜歡兩朵花：一是有錢花，二是盡量花！

二、我由衷地贊嘆：你真香，粽子!祝你端午快樂!

三、世界上有兩個我，一個假裝快樂，一個真心難過！

四、每次遇到乞丐他們都向我斗一下碗里的錢，原來這就是被炫富的感覺啊。

五、小蛤蟆跟著小王八轉，你在這跟我裝什么龜孫啊。

六、很想和你擁有一個很長很長的未來，很想和你得到所有人的祝福，很想陪你走完你的一生，彼此溫暖，互不辜負。

七、人生在世，先被別人笑笑，再去笑笑別人，然后就含笑九泉了。

八、哥哥臉上的不是胡子是玫瑰花的刺。

九、如果生命苦短，那就好好活吧！如果孤單，那就戀愛吧！如果欺騙了愛人，那就自首吧！如果得罪了情人，那就去哄吧！如果收到了信息，那就笑笑吧！

十、軍訓時不要比誰的皮膚白，因為我們都曬的像泥鰍！

十一、我曾給你閉上眼睛捂上耳朵的信任。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

雷鋒同志是一名平凡而普通的共產主義戰士，他把可愛的春獻給了祖國最壯麗輝煌的事業，他始終用春天般的溫暖幫助他人，用火熱的情懷投入到無限的為人民服務事業中。爺爺說，記得雷鋒曾在日記中寫道：一個人的作用，對于革命事業來說，一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個永不生銹的螺絲釘。爸爸也看著我說，雷鋒在日記中這樣寫道：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

是啊，我們的身邊就有許多活雷鋒，他們在不同的崗位以不同的身份踐行著雷鋒精神?！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去”這是雷鋒的人生理想，我們的身邊就有許多這樣為夢想而不懈追求，不斷追求更高的生命價值的人。世界體操冠軍楊威出生湖北，五歲開始練習體操，24年的體操生涯，不懈的努力終于換來奧運賽場上輝煌一刻。楊威說：“每個人都有夢想，夢想實現的那一刻固然令人激動，但夢想不在崇高，而在于你不斷的堅持與努力?！睏钔沁@樣說的，也是這樣做的，他的夢想實現了，也為國家贏得了榮譽。武漢盲校的張龍老師只是一名普通的人民教師，她的工作是那樣的默默無聞，但樸實的語言深深地打動了我，“我會在平凡的崗位上，竭盡全能，為孩子插上藝術的翅膀，讓她們熱愛生活，熱愛職業，做一個有利于社會的有價值的人?！痹诜瞰I與服務的道路上，張龍老師走得那樣堅定而踏實。湖北省慈善形象大使孫汀娟老師通過《陽光行動》欄目，為全國貧困弱勢人群籌款近6000萬元，是新時期當之無愧的雷鋒。我無法一一細數身邊的活雷鋒，但每每從網絡、報刊、影視媒體上了解到他們的感動事跡時，我都會油然而生一種崇敬之情。

為夢想而拼搏、奉獻與服務、人人都能當雷鋒，我家三代人，同上一堂課，緬懷雷鋒同志，學習身邊的活雷鋒，留給我一段思考。帶著長輩的囑托，感受著雷鋒精神的照耀，正值青春年華的我，應該怎樣生活，怎樣學習，似乎已經有了明晰的回答。正值同學少年，風華正茂，夢想之旅已經起航；文明社會，幸福生活，實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖需要吾輩奮力奔跑！

? 別告訴我你會記筆記讀后感

在這個孤單的城市里！只有孤獨寂寞的我！獨自一人徘徊在街頭！抬頭仰望著天空！　大聲喊著你的名字！訴說著我對你的愛，對你的相思！　痛了，哭了，累了，倒下了！更想你了！思念你的滋味只有漆黑的夜才會明白曾經我以為只是對你好全心的為你一心一意的為你你就不會離開我所以我對你做出無惜的付出我就相信你會一生一世的在我身邊陪伴著我在你生病不舒服的時候我是多么著急當我問你會不會看見一個比我更好的會離開我的你對我說不會還說‘原來在我心里就讓你哪么不可相信的嗎？’ 是啊人就是哪么現實的人生的事誰也想不懂慘不透看著心愛的女孩你的離開我不會怪你因為是我的錯是我不夠好不能讓你留在我身邊我如此對你讓你找不到任何理由跟我分手的嗎？所以你選擇了無聲無惜的離開星空下的我何時才會不孤獨。星空下的我何時才會不寂寞。星空下的我何時才會不傷心。星空下的我何時才會不流淚。過去已經成了我不可彌補的錯過。如果天空掉了顏色，我還怎么能夠望著天空找尋你的星座。看著憔悴的我。想著有天能夠和你在一起望著有天上天能睜眼看看。念著你的名字已經有數千遍。但還是明白一點。過去始終是過去。是永遠無法回到的過去。我會選擇孤獨的活下去，讓你得到最滿足的幸?！愕哪樫N在我胸口　我的心依然是很痛　你的離去只給我留下抹不去的影子　以前我對你還不夠好,我也很難受　只怪自己當初沒有好好的把你去珍惜　也無法接受你離去我的身影　后悔太晚了啊　不想去太多　始終是默默的為你哭　想說句愛你很久　可始終說不出口　忘記你是我的憂傷只把你的愛封存在腦海中……

其實我沒有資格挽留你，更沒資格阻止你做任何事情。從開始，到現在，我只是不該出現在你生命中的錯誤，一直都是，可是我明知道是錯誤我卻無法回頭，因為我陷得太深，也太認真。我不知道我們最后的結果會怎樣，我曾經也幻想過我們會像一對親密的戀人一樣在海灘玩耍，一起看日出，一起數天上的星星?？墒悄怯秩绾?，那只是我的一個夢，一個不知道會不會實現的夢。我只想盡可能的讓我的夢可以長一點。有的時候我感覺自己真的好累我多希望你沒有離開我，只可惜一切的一切都化為了一場夢，我只有一個人背著所有的疲憊，這些天感覺自己很累，很多次想進你空間看看你過的咋樣，可是我卻沒有勇氣，一次次的退了出來，哎，我明白我跟別的男孩不一樣，我不恨你，我只很自己太癡情，太真心……希望你幸福快樂吧，我太累了，不想再找了，就讓我一個人背負一切就這樣過吧，我原本就是一個注定要受傷的人，怪不得任何人，好好生活吧…… 我知道我現在是一個無藥可救的人，但是那又能怎樣呢…… 這個世界真的太會說謊，愛的越真，傷的越深，真的沒必要了，沒必要了…… 不再問你這樣傷我你疼不疼的問題，我折斷的翅膀如同我破碎的心，滴著殷殷鮮血。上帝在天堂里冷冷的注視著我，沒有微笑。我在問自己，我準備好了嗎？我沒有，我知道無論給我多久的時間，我也不能為自己所要承受的痛苦做好完全的準備。今天的今天，當痛苦來臨的時候，我依舊會感到心碎。如果愛是忍受，如果愛是無私，如果愛是忘我。那我還不夠懂愛。我只是想把自己的一顆心拿出來，捧到你的面前，讓你看它是紅色的，讓你知道，這顆心是愛你的。我不懂愛，也許是因為我不能代替你去疼你去傷我心愛的蘭

? 別告訴我你會記筆記讀后感

上學的時候我們就被老師教導要養成記筆記的好習慣。比如上課、聽講座的時候把重點內容記下來，閱讀的時候做讀書筆記，做題的時候還要有錯題本。我們都知道，“好記性不如爛筆頭”，記筆記有助于我們加深記憶，是在考試中取得好成績的有力武器。

但是，你真的會做筆記嗎？是不是覺得自己做的筆記一團亂？雖然做了筆記，但是考試的時候還是記不住知識點？

《跟著考霸記筆記——教你在考試中通關的筆記學習法》一書針對考試備考，介紹了一套簡單、實用的筆記學習法。對于有學校測驗、公務員考試、晉升考試、高難度資格考試等備考需求的讀者來說，該書尤其具有借鑒意義。作者曾通過這套筆記學習方法，在大學期間考上了日本錄取率僅為3%的司法書士，并且僅用16個月的時間就零基礎考取了注冊會計師資格證。

作者在書中強調學習過程中記憶的重要性。他指出，“會記憶=會學習=會成功”，是一條普遍適用的法則，尤其是在考試當中。

記憶學習法的具體方式，就是做記憶筆記（如下圖）。“記憶筆記”的優勢則體現在思考的視覺化，圖像化可以讓記憶更加牢固，這正是記憶筆記有效且高效的原因。

筆記學習法有三個步驟：聚焦要點，整合相關信息，畫圖像和圖表。這是一種能夠快速上手的學習方法，簡單到只需要一個A4筆記本和一支筆就可以實現。記筆記的時候，我們需要在A4紙上面畫出4個區域，分別為聚焦欄目、整合欄目、圖像記憶欄目，外加一個筆記欄目，用來記錄自己的其它一些想法。

通過這上述步驟將思維視覺化，能夠多倍的提升記憶效率，幫助我們熟練高效的掌握知識，讓記憶力不再成為考試的短板。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

一、好冷?。∥也幌牍ぷ髁?。不想起床，可惡的天氣，太陽離我而去，留下冷季讓我花錢買冬衣，我沒有錢??！

二、我愿三世豪情換你一世癡怨，我愿為你身影換你一次回眸，我愿身化明月換你一次凝視，生愿共赴巫山，死愿齊赴黃泉。親愛的，我愛你。

三、希望我們期盼的都會穩穩妥妥的到來。

四、神明給我難熬的日子里，唯一的甜頭就是你。

五、

六、這輩子我們注定要在一起，用我們文科生的話來說，這叫命運共同體。

七、一味地已經放開的愛，只是人沒有在一起，心還在一起。

八、神明給我難熬的日子里，唯一的甜頭就是你。

九、這么好的天氣不能全浪費來想你

十、幸福，是一種不需要浪漫、不需要離奇、不需要悲傷的東西。它只需要——你在我的身邊。

十一、我想帶你回家不想讓你被風吹。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

前幾天單位發了我一張西單圖書大廈的提書卡，高高興興的去圖書大廈買書，結果說實在的，現在出版業真是蕭條??！翻來覆去的就是那幾本所謂的新書，作者、作品都不上檔次，正如郭德綱說的寫進書里的未必是好知識，除此之外就是老掉牙的文學名著，倒書卡的販子比讀者還多，逛了一會就想回家。

就在我快出門的時候，發現了這本《別告訴我你會記筆記》，是個日本人寫的，叫美琪榮一郎，里面介紹的記工作筆記的方法，在作者看來，提高自己工作效率的方法關鍵在自己經多年實踐發明的這套金三角筆記法。這些方法對我的生活沒有太大幫助，但是對我的工作卻有很大的幫助，尤其是我在單位主要負責活動策劃、創意，對如何收集靈感并有效地管理，如何管理好自己的工作時間，這些方面的書中都有提及。

書的主要內容就是建議大家把工作筆記分成三個，一個記事本，隨時記，什么都能記，不管有用沒用，另一個稱之為航母筆記本，就是將筆記本的內容歸納整理和完善，為工作檔案做好準備，最后還有一個專門用來管理時間的日程筆記本，三個筆記本互相搭配使用。

我感到著這些方法稍作改良結合我的工作還是能派上用場，并在這幾天短期的實踐中發現確實有助于節省我的時間，把我從原來混亂而瑣碎的工作中解放出來，這對于我來說無疑是非常有幫助的。而且這本書在工作方法上還給了我一些啟發，比如，他提出工作筆記不同于學生時代的筆記，那些筆記是為了忘記，而工作筆記是為了記憶。所以工作筆記最重要的是注意創新，只要有必要，什么電腦、掃描儀、數碼照相機全能結合派上用場，這樣既節省了時間，也給工作帶來了新的快樂，更重要的是提高了效率。

其實我覺得像我們年輕人要把工作干好，一是踏實肯干能吃苦，二是虛心學習有上進心，第三點就是一定要有創新精神，要敢于打破常規敢于超越前輩。我本人不是一個聰明的人，但我佩服那些聰明有創意的人，而且注意向他們學習，最主要的是學習思考問題的方式。為了提高工作效率，我也在不斷的發明與嘗試，比如我寫字慢，我就發明了一種速記法，雖然我的速記像密碼一樣只有我能看懂，但畢竟提高了我的效率，而且彌補了本人的缺點。另外我的嘴比較笨，與人爭辯往往吃虧，于是我背了好多名人名言，借此來彌補自己的不足。從這些小的發明中，我總結出了人生的道理，就是工作也好，處世也罷，遇到困難不要怕，重要的是我們要找到并掌握解決問題的方法，我們要具備解決問題的能力。而且有機會我建議大家把自己的好方法和竅門之類的能總結出來，寫成書或寫成博客發表，讓好的經驗在人群中不斷復制，這樣我們每個人的工作會越來越輕松，而工作成就則會越來越大。

現在常有人對學習有著錯誤的理解，一句別讓孩子輸在起跑線上耽誤了多少家長，害了多少純真的兒童，甚至有希望摧毀了人類的童年，其實這只是商家欺世盜名沽名釣譽的說法，陶行知先生早就說過，學習是人自我完善的過程。

從小學到大學我們不斷的自我完善，我們背了多少課文？解了多少方程式？記了多少單詞？現在有多少人還100%記得？如果我們忘記了，我們就是白費力氣了嗎？不！即使現在100%全忘了，上學和學習在我們生命中同樣是有意義的，因為實際上我們已經掌握了學習的方法！

所以說，掌握一種方法才是最最重要的?。?/p>

? 別告訴我你會記筆記讀后感

你是否也有這樣的煩惱：單詞記了一遍又一遍，卻記不住。明明記住了，明天又不記得了。而那些記憶超群的學霸，是因為他們的大腦比我們發達，還是我們的記憶里不如學霸？為什么我就記不住？為什么記住了又忘記了？

答案很簡單，因為“學習方法”也就是“記憶方法”不恰當。

作者確井孝介早先也有這樣的煩惱，也曾因為記不住而心煩意亂。

本書的作者確井孝介，畢業于關西大學法學系，曾任職于某知名會計事務所，現任司法書士及資格考試講師。在他高一?？嫉臅r候考出了35分的低分之后，便開始實踐以“熟記“為主的學習方法，利用這套方法，讓他順利考入理想大學。

?實習報告網sxW9.COm隱藏款內容:

告訴孩子你最棒讀后感?|?延安我把你追尋讀后感?|?《獵人筆記》讀后感?|?菜刀喜歡你讀后感?|?別告訴我你會記筆記讀后感?|?別告訴我你會記筆記讀后感

本書是作者親自實踐的記憶方法的總結，從歷史、法律、英語等領域選取素材，教我們如何簡化記憶，用“聚焦欄“、”整合欄“和”記憶欄““筆記欄”來做記憶筆記，進而讓我們的學習變得更加有趣。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

眼睛，是事物的見證者，是心靈的感受者。人們常說：“眼睛是心靈的窗戶?！彪m然彼此未有語言的溝通，但一個人或者一種動物的內心活動，卻可以通過眼睛表達出來。今天，我就告訴大家，“你”——一只虎皮鸚鵡，通過眼睛和我進行情感交流的故事。

幾年前，我家養了兩只虎皮鸚鵡，虎皮鸚鵡活潑可愛極了，整天在鳥籠里蹦蹦跳跳、唱著動聽的歌曲，我非常喜歡它們。每天一放學，我總會先去看它們，給它們喂食、逗它們玩，它們一見我，就會高興地嘰嘰叫，聲音清脆悅耳！那雙黑珍珠般的眼睛不停地轉動，充滿著快樂的神情，又好像在對我說：“謝謝你！謝謝你！”我經常逗它們玩，玩得很開心，虎皮鸚鵡漸漸成為了我的好朋友。

日子就這樣一天天地過去，可是有一次，外公給虎皮鸚鵡喂得太飽，結果，其中一只虎皮鸚鵡被撐死了。我聽到這個消息，十分傷心，這時，我看到另一只虎皮鸚鵡也很傷心，變得不愛活動。原本那雙黑

珍珠般的眼睛也暗淡下來，眼皮不停地眨，眼睛張得大大的，一直在望著我。那雙眼睛，似乎在告訴我它的渴望和追求，又好像在對我說：“小主人，雖然我生活在這里也很快活，但我更喜歡的是蔚藍的天空、翠綠的群山、清澈的湖水，落腳的大樹，還有離不開的家人……”

望著虎皮鸚鵡憂傷和渴望的神情，我非常同情它，此時我懂得了我該做什么。雖然舍不得虎皮鸚鵡，但我應該讓它回到自己理想的家園，而不應該把它囚禁在鳥籠里。于是，我小心翼翼地打開鳥籠，把它放飛，虎皮鸚鵡高興地拍拍著翅膀，飛出鳥籠，飛往窗外，在窗外轉了幾圈，此時它的眼睛又光亮起來，充滿著感激之情，仿佛在對我說：“再見了，小主人，謝謝你，小主人！”

虎皮鸚鵡，你的眼睛告訴了我你的快樂、你的憂傷、你的渴望和你的追求，也讓我懂得了鳥類也是有靈性的。

它們是人類的好朋友，愛鳥是每一個人的責任，我們應該讓它們回歸大自然才對。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

一、往無前，成就自我。天道酬勤，永不放棄。

二、光棍傷，自己來暖床；光棍浪，四處隨便逛；光棍棒，不用去買房；光棍強，可以亂挖墻；光棍慌，到處找對象；光棍忙，友情勤收藏。祝光棍節快樂！

三、你闖進我的生命，仿佛毫無預料、突然而至的夏天，攜著燦爛的陽光照亮我的清晨。

四、

五、一心一意愛著你，永不離棄伴隨你，幸福甜蜜擁有你，真心實意呵護你，愛你到老我愿意，句句真言表心意。520情人節快樂…

六、娃娃機最大的陷阱是，“玩個幣就走”，可它和曖昧一樣，一旦陷入，就不能輕易脫身了。

七、愿新年，勝舊年。

八、別說什么是我上輩子欠你的了，你有本事，把欠條拿出來給我看看。

九、給你的愛如細雨，浸潤著甜蜜，綻放著幸福，送你的情像微風，輕撫著浪漫，呼嘯著快樂，愛你，所以幸福著，親愛的，我愿與你攜手走過每一個春夏秋冬。

十、出門就是進烤箱，走路就是麻辣燙，坐下就是鐵板燒，還是別下雨了，會成水煮魚的！

十一、怕分，怕離，怕他喜歡上別人，怕我的孫悟空成了別人的齊天大圣。

? 別告訴我你會記筆記讀后感

當今時代，單純憑借體力的工作越來越多地被效率更高的機器替代，而由此滋生的無法被及機器替代的腦力勞動也對我們提出了更高的要求——換一句話說，我們處于一個不學習就難以生存的時代。

學習，就是“用以達成工作與人生目標，即產出成果的手段”。

除了所有學習形式中的極端案例——備考學習，生活中的幾乎所有事都處于一種“獲取知識→運用知識”的模式，但大多數人卻存在一種誤解“理解為佳，強記為劣”。其實不然，學習始于記憶，只有在需要的時候將具體化的知識儲備輸出到外界，學習成果才能夠展現；而且先記憶再理解更加符合自然規律也更加有效。就像初中政治總是強調背誦，如果連記憶都記不準確，何談完美運用呢？

曾經讀過這樣一句話：“以你現在的努力程度，還輪不到拼天賦?！痹谧瞿骋患禄蛘邚氖碌哪骋粋€行業中，除了那些極少數擁有天賦的人可以達到出類拔萃的程度，大多數的我們都是蕓蕓眾生的一員，我們很多情況下都是在從事“記憶”的環節（比如各種各樣的考試、工作），然后將記在腦子里的東西加工和運用?！陡及杂浌P記》提出了“聰明的記憶法”——只要你擅長記憶，就必定能在人生中得到收獲。

作者確井孝介，高一年級時日本全國模擬考試不合格的成績，運用了自己研究的記憶方法，成績不斷攀升，后來順利考入大學，在校期間考上了錄取率僅有3％的司法書士，畢業后又憑借記憶方法從零基礎開始考取注冊會計師資格證。他對于備考“歷史、法律和英語等領域”有著充足的經驗和話語權。