關于主持人發言稿(精選17篇)
發布時間：2018-02-13關于主持人發言稿(精選17篇)。
關于主持人發言稿 (一)
尊敬的各位領導，各位來賓，廣州優秀的企業家朋友們：
大家，下午好!
非常感謝各位在百忙中光臨本次峰會。我是此次峰會的主持人--余春梅，非常榮幸可以主持2xx-x年無線商務高峰論壇，在這里，請允許我代表本次峰會的
主辦方：百度(中國)有限公司
協辦單位：廣州指間廣告有限公司
對各位與會的嘉賓，表示最熱烈的歡迎。
各位今天來到這里，看到最多的幾個關鍵詞，可能就是“無線”和“財富”。我相信，財富是各位企業家都非常關心的話題，創造利潤正是企業不可推卸的社會責任。大家一定非常關心如何找到企業持續成長的驅動力，如何找到新市場和新客戶，如何利用新的時代機遇拉動企業的營收，如何成就每一位企業家的光榮與夢想，這些問題的答案，我們將為您揭曉。
本次會議分為三部分：
首先是領導致詞：在此，我們非常榮幸的請到了對本次會議所有費用進行全程贊助的“廣州指間廣告有限公司”的執行董事林怡俊先生及總經理李全雄先生光臨會場，首先，我們會請林怡俊先生代表“廣州指間廣告有限公司”進行會議致詞，林先生多年從事企業營銷策劃工作，曾經為多家企業進行過企業市場營銷的策劃及支持，相信通過他的致詞，我們在座的企業家朋友們，都將受益匪淺。
那么，下面就有請大家用熱烈的掌聲歡迎“廣州指間廣告有限公司”的執行董事林怡俊先生上臺為本次會議致詞。
(臺下掌聲配合)
非常感謝林總對本次會議的致詞，同時，我也代表百度公司感謝“廣州指間廣告有限公司”對本次會議的費用進行了全程贊助，也同時感謝中國聯通公司對于本次會議的贊助，那么今天的參會企業只要是老板到場的，均免費贈送400電話號碼一組。并且也更代表參會的廣大企業家朋友們感謝“廣州指間廣告有限公司”對本次參會的企業進行免費贈送手機WAP網站的活動。非常感謝!
(臺下掌聲配合)
其次，是嘉賓主題演講：《讓商機暢游指間》，我們的營銷專家會和大家一起來分享更為先進的創富思想和工具。
那么第三部分是vip咨詢時間。在這一部分我們咨詢顧問會來到您身邊，邀請您到咨詢區一對一進行交流和解答。
并且為您的企業進行手機WAP網站贈送的登記。
那在這里，為了所有朋友獲得更多的受益，為了我們共同的會場環境，重申一下我們的會場秩序：
首先，請大家跟我做一個動作，請大家拿出手機將它調成振動或靜音，感謝大家的`合作(等10秒，目光關注場下)
好的，謝謝大家，那么為了我們所有人的健康，第二點，請大家不要在會場吸煙
為了保證大家的聽課效果，請您不要在會場隨意走動，有需要時請回頭示意會場后面的工作人員。
感謝各位企業家朋友們的配合。那么下面就讓我們在放松心情的同時，一起擦出智慧的火花，共同來探討企業信息化中的財富之路!
今天一共有包括“北京、上海、深圳、廣州等10幾個城市在同時舉辦本次高峰論壇。希望可以借助這樣的機會為您及您的企業提供更好的運營理念。
關于主持人發言稿 (二)
20xx—20xx學年第二學期，各工作室積極貫徹黃傳勝校長《主持好工作，引領出精彩》講話精神，從完善“室”規規范活動、營造“室”風突出特色、濃厚“室”情凝聚力量、擴大“室”果推動出彩等四個方面入手積極開展工作，使我校名師工作室工作開拓了新局面取得了新成績。
20xx—20xx學年第二學期名師工作室工作小結
1、開展教研活動，各級賽課活動成績喜人。
（1）在全國中小學互動課堂教學實踐觀摩活動教學課例評比活動中，物理工作室許永生的電子白板教學課例《幾種常見的磁場》榮獲全國高中組三等獎。
（2）在巢湖市20xx年度“一師一優課，一課一名師，課課有精品”活動評選中，各工作室均有成員參賽并全部獲獎。其中，語文工作室夏鵬、李華、政治工作室劉兆香、地理工作室魯傳響等榮獲一等獎并被評為“巢湖市信息技術教學應用名師”
（3）在巢湖市高中語文教師基本功比賽中，語文工作室李華、駱正魁榮獲一等獎，并將代表巢湖市參加合肥市比賽。朱小娟榮獲二等獎。
（4）在巢湖市高中數學教師基本功比賽中，數學工作室劉玲玲拍攝錄像參賽脫穎而出，進入合肥市高中數學教師基本功比賽。
（5）在第38屆“教學開放日”暨第四屆“春華秋實”杯教師優質課大賽第三輪“學導法”課堂教學比賽活動中，語文工作室張玉娟、物理工作室張潔獲金杯獎，語文工作室朱小娟、英語工作室黃堯穎、物理工作室習會勇、地理工作室金偉等獲銀杯獎。
2、撰寫教學心得，參加各級評選獲佳績。
（1）在合肥市20xx年度物理優秀論文評選活動中，習會勇、張潔、許永生分獲一、二、三等獎。
（2）在合肥市20xx年地理教育教學論文評比評選活動中，魏寅生、金偉均獲三等獎。
（3）在20xx年巢湖市中小學教師信息技術教學應用大練兵學術作品評比中，駱正魁、習會勇獲教學設計一等獎，李華、陳婷婷、李超獲得二等獎，張自槐、夏鵬、陳柯、魏寅生、獲得三等獎；黃堯穎、劉兆香獲教學反思一等獎，邵明春、宋建軍獲得二等獎，張潔獲得三等獎；郭艷獲教學論文一等獎，黃堯穎、駱正魁獲得二等獎，紀杰、張潔獲得三等獎。
（4）各工作室全員參加了學校開展的“讀教育報刊，促專業發展”征文活動，人人撰寫征文參評。
（5）各工作室成員基本做到按要求撰寫教學日記，并上傳到工作室博客。
3、重視課題研究，科研工作取得新收獲。
（1）在合肥市20xx年優秀教育科研論文評獎活動中，朱鵬信的課題論文《高效課堂之作文評價課堂研究》榮獲一等獎。
（2）積極參與申報市、省級課題。英語工作室主持人鮑瓊、數學工作室主持人陳萬新、化學工作室主持人傅曉濤、物理工作室成員張潔各自負責申報了一個省市級課題。經過合肥市教育局組織的專家評審，傅曉濤負責承擔的課題《高中化學課堂師生心理適應性研究》獲得合肥市立項。
（3）圍繞已立項的省市級課題開展研究。
4、實施通報制度，促進工作室博客優化
（1）定期更新，強調原創。
（2）定期通報，強化推進。
（3）參加評比，擴大影響。
①在20xx年巢湖市中小學教師信息化作品和個人空間評比中，朱鵬信、宋建軍獲一等獎，朱冬民獲二等獎，黃堯穎、李華獲三等獎。
②在第二批“合肥市名師工作室”評選中，符義福通過巢湖市教育局初審，作為巢湖市推薦人選參加“合肥市名師工作室”評選。
③在20xx年度“巢湖市先進教研組”評選活動中，各工作室成員積極參與所在學科整理材料，發揮了重要作用。語文學科先后被評為“巢湖市先進教研組”、“合肥市先進教研組”。化學學科被評為“巢湖市先進教研組”。
5、發揮工作室孵化器作用，培養青年教師脫穎
各工作室主持人重視培養青年教師，積極推薦和精心指導工作室成員參加各級各類教研科研活動評比，讓他們在活動中展示，在活動中鍛煉，在活動中成長，直至脫穎而出。李華、李超兩位老師積極參加學?！拔逍恰苯處熞虮憩F突出成績顯著被評為首批“五星”教師。
關于主持人發言稿 (三)
一、會議的形式
我們常見的會議有以下幾種類型，視其主辦單位的相對級別（就是級別差距）和參與人的身份（這里是絕對級別）以及會議目的，有很多種類型，主要包括：
1、工作報告、述職類，領導坐在主席臺上，講話時走到發言席上講話；
2、總結、動員、傳達類，以領導講話為主的會議，領導坐在主席臺上講話；
3、發布、報告類，主席臺不坐人，領導站在發言席上講話；
4、例行會議，不分臺上臺下，通常為長條桌，領導在中間或者桌子末端，有講話型與交流形，或者兩者兼有，大多用于單位內部中小范圍會議；
5、討論或會談，雙方對等，分坐長條桌兩側，分別發言；
6、匯報或講解，分坐長條桌兩側，一方發言；
7、多方對等會議，多為圓桌，有時國有企事業單位內部如黨政聯席會議、一把手辦公會也采用此方式；
8、學術交流會，與發布、報告類會議相近，但報告人除報告外，還有類似答疑之類的環節；
9、慶功會、慶祝會、紀念會等專題類型的會議；
10、頒獎儀式、開閉幕儀式、表彰儀式、簽字儀式等儀式類會議；
11、招標、開標、評標等會議
會議的形式不同，參與人員不同，關注重點就不同，有的會議關注形式，有的關注內容；有的會議關注領導，有的關注聽眾；有的需要有明確的決議，有的講完就算。
二、主持的作用
1、控制會議的進度，真正掌握會議進展，起到領導會議的作用，一般由領導擔任；
2、按照既定流程，穿插一些實際的內容，起到承上啟下的作用，貫穿整個會議，起到主持人的作用，一般由主辦單位參會的次一級領導擔任；
3、只是按照規定的套路介紹會議的下一項內容，只是當作報幕員來用，一般由會議承辦單位派員擔任。
三、會議的一般過程
（一）以大型會議為例，一個會議應該包括：
（此類會議有時有多主持人，即一個主持人，一個報幕員）
0、引起與會人員的注意，維持現場秩序，根據會議類型提出參會要求（如不得隨意交談、手機改為振動、不得擅自出入等等，有些政府或國有單位的會議為保密還會要求手機不得帶入會場，有些發布會不得拍照）；（此項可由報幕員完成）
1、開場白，說明會議的名稱、主題，有時也可簡要介紹會議要達到的目的；
2、介紹來賓（單位內部會議可省略此項）；
3、簡要介紹會議議程（時長超過半天的會議或半天以內但有多項內容的會議，應提前制作會議手冊）；
4、第一類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）
主辦單位領導致辭、參會上級領導講話、傳達上級單位指示等
5、第二類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）
報告、發布、總結等
6、第三類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）
頒獎、揭幕、簽字等
7、第四類議程（根據會議不同可能有順序上的變化）
獲獎感言、儀式后的領導寄語等
8、會議總結
9、宣布會議結束
10、簡要說明會后活動（可由報幕員完成）
在過程中，如有領導講話，串講類主持人應簡要總結前一領導講話，并邀請下一領導。
（二）以小型會議為例，一個會議應該包括：
0、引起與會人員的注意，維持現場秩序，提出會議要求
1、簡要介紹會議主題及目的；
2、引導會議第一發言人發言；
3、引導會議后續發言人順序發言（或匯報）；
4、引導會議各方開展討論，并適時掌握現場氣氛；
5、總結會議和（或）重復達成的約定，請各方確認；
6、宣布會議結束
關于主持人發言稿 (四)
親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的xxx。
今天，我還想競選元旦主持人！我希望你支持我。
我從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現在你們面前的已經不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我帶著一個主持的夢想，已經以一個嶄新的姿態等待著今天你們對我考驗。
比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現在還是以后我為了人生的'理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!
這是我，催我！請相信我，給我一個機會，我會給你一個驚喜！
我不是很好，但是我有耐心，恒心和信心！
謝謝大家
關于主持人發言稿 (五)
親愛的老師，各位同學們：
大家中午好，我是，今天由我擔任這次同學聚會的主持人，希望給位同學能多多支持。
有首老歌唱的好，你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，你曾對我說，相逢是首歌，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。
十年前，我們有緣能夠相聚在榆中六中初一七班這平凡的集體里，共同度過了三年的同學生活，度過了人生中那段最純潔最浪漫的時光,也結下了這割舍不斷的同窗情誼。
七后的今天，大年初七，我們相會在這里，往日的點滴仍舊歷歷在目，舊友的笑顏依然美好親切。這份同窗情誼，我想對我們今天在座的各位來說，不僅是一種刻骨銘心的記憶，更是一生的財富，值得我們去倍加珍惜。
在全體同學們的積極響應和共同努力下，今天我們終于迎來了期盼多年的六中七班同學聚會！我們盡了最大努力與所有的同學想方設法進行了聯絡，但是，還是有一部分同學因各種原因未能到會參加，非常遺憾，但我們在座各位的心情都和我一樣，是非常興奮和激動的，估計大家是數著日子在等這一天，昨晚上肯定有好多同學在翻看同學錄，在此，我提議首先我們用熱烈的掌聲互賀和歡迎各位同學的光臨。（鼓掌）
今天大家相聚在一起，回憶著歷經滄桑的七年，共同暢談著“昨天今天和明天”。此時此刻，我們好象回到了中學時代，耳旁響起了老師的諄諄教導，眼前浮現出同桌的你，也不知當年的那個他現在是否有了他，此處省略78個字。
歲月是把殺豬刀，轉眼之間，我們畢業分手已經7年。這7年來，我們奮斗過，奔波過，流過淚，流過汗，有過失敗的痛苦，也有過成功和喜悅。其間的酸甜苦辣無以言說。
7年中，我們在不同的崗位上演繹著自己的人生，有的同學已經就業，有的同學還在讀書，這些都使我們每一位老同學深感欣慰和高興。但無論身份如何改變，角色如何改變,同學間的情誼始終不會改變。我希望今天展現在大家面前的依然是當年天真爛漫的同桌的你，依然是當年純真的、真實的睡在我上（或下）鋪的兄弟。
一日為師，終身為父。7年前，我們曾一起靜坐在教室里聆聽老師們的淳淳教導。那時候，我們還或多或少地帶著少年的稚氣、羞澀和頑皮。如今，我們已經離開初中校園7年了，卻總也忘不了老師對我們的辛勤培育。今天我們有幸邀請到金老師來參加我們的同學會，那么讓我們以熱烈的掌聲請金老師再給我們上一節課，給我們講話，金老師請！
老師的話還是那樣的有內涵、有深度！沒有當初老師的悉心教導，就沒有今天的我們。老師的希望就是我們的奮斗目標，讓我們牢記老師的囑托，在今后自己的工作崗位和學習生活上繼續努力拼搏，爭取在下次的聚會上讓我們拿出更輝煌的業績向老師匯報！ 在此我也代表同學們向老師道一句：金老師，祝您身體健康，萬事如意！謝謝?。ň瞎?！~~）
相見時難別亦難，我相信今天的聚會，將成為昔日同學情的交匯，成為舊時友誼的升華。讓我們在這重逢的短暫時間里，坦誠相待，真心面對。不問收入多少，不問學歷高低，不論家庭財富，而更多地是說說心里話！愿我們在今天的同學會之后能互相扶持、互相鼓勵，把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好~~
現在我提議我們大家共同舉杯（等舉杯的），為我們的七年重逢，干杯！ 下面我宣布，20xx屆榆中六中七班同學會午宴，現在開始！大家吃好喝好，邊絮邊飲！
關于主持人發言稿 (六)
尊敬的各位領導、各位專家、教授，親愛的同事們：
大家好！我是今天的課題主持人，非常榮幸能夠站在這里發表我的發言。首先，我要對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我將圍繞著“課題主持人”的角色與職責，為大家詳細介紹一下。
首先，什么是課題主持人？課題主持人是科研項目中的關鍵角色之一，擔負著組織、協調、指導研究工作的重要責任。他（她）既是學術研究者，又是團隊組織者，能夠在項目中發揮領導者和咨詢專家的雙重作用。他（她）需要具備扎實的學術素養，卓越的組織能力和良好的溝通技巧。
課題主持人在項目立項初期，需要詳細了解項目的背景和研究目標，明確研究的內容和方向，并制定科學可行的研究計劃。在此階段，他（她）需要與各位專家、學者進行深入的討論和交流，以提煉出科研的重點和難點，確?？蒲蟹较虻臏蚀_性和可行性。
隨后，課題主持人需要組織團隊成員進行具體的研究工作。他（她）需要合理分配各個成員的任務和角色，確保科研工作的高效進行。在這個過程中，課題主持人需要關注團隊成員的工作進展和問題，并及時提供指導和支持，協調各個成員之間的合作，確保研究工作的質量和進度。
與此同時，課題主持人還需要主持項目的預算管理。他（她）需要審批和監督項目的各項經費支出，確保資源的合理利用和科研工作的順利進行。同時，課題主持人還需要與相關部門和單位保持良好的溝通，及時解決項目合作中的問題和難題，確保項目能夠得到充分的支持和配合。
課題主持人還需要負責項目的成果推廣與交流。他（她）需要組織團隊撰寫科研論文、申請專利，并積極參與學術會議和學術交流活動，向同行學者和業界專家介紹項目的研究成果和創新點。通過這些交流與宣傳，課題主持人將有助于拓展項目的影響力和國內外的合作機會。
總而言之，作為課題主持人，我們需要兼具科研能力、組織能力和協調能力，能夠在科研項目中發揮領導者和咨詢專家的雙重作用。課題主持人不僅僅局限于領導層的角色，更需要在科研實踐中投入個人的情感與時間，并與團隊成員共同努力，為項目的順利完成貢獻力量。
最后，我要再次衷心感謝各位領導、專家、教授和同事們的到來和支持，沒有你們的鼓勵與指導，我無法勝任這個角色。同時，我也衷心希望今天的發言能夠給大家一些啟示和思考，共同推動科研項目的順利進行，為學術研究的進展貢獻更多的力量。
謝謝大家！
關于主持人發言稿 (七)
尊敬的各位老師、全體 少先隊員們：
大家早上好!
在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們木黃民族小學全體師生再次歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此，我謹代表學校領導祝全體學生節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康，工作順利！同時借此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝！（鼓掌）
在剛剛過去的一年里，我們學校在上級部門的關心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳：學校教師先后有十多人次獲國家級、省級論文比賽一二等獎；在鎮級“兩舞一操”比賽和環保征文比賽中，我校學生再次摘取了最高榮譽。學校基礎設施建設又上新臺階，新校門更漂亮了，花壇里的花草樹木更多了，如今，整個校園優雅舒心，清爽怡人。目前，我校全體師生又積極備戰，準備為今年的兩基國檢做最后沖刺。我相信，只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定能再次取得更大的勝利！
廣大少先隊員們，你們是祖國的未來和希望，將來，祖國的強大就要靠你們了。所以今天，我既要祝賀你們以前取得的成績，又要對你們今后的學習提出殷切希望。希望你們能樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成良好的道德習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們加強體育鍛煉，擁有強壯體魄，將來才能報效祖國，建設家鄉。
最后，我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，并再次祝你們節日快樂?。ü恼疲?/p>
我的發言完畢，謝謝大家。
關于主持人發言稿 (八)
尊敬的各位、各位來賓、女士們、先生們：
大家上午好！
這天，我們在那里隆重舉行x叉車年產3萬臺叉車項目開工慶典，我謹代表x集團向長期以來關心和支持該項目的各級、合作單位和各界朋友，表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
隨著機械化大工業的快速發展，工程機械市場越來越大。x公司經過x多年的快速發展，已經擁有動力總成等完整配套體系與技術體系，我們準備用轎車工藝與技術來生產叉車等工程機械，這將會給叉車產業來一次大的沖擊和革命。我們要做叉車行業、工程機械行業的x者，我們十分感謝蕪湖市政府、x區委區政府對我們的全力支持，我們只有繼續發揚x人的把項目做好，把規模做大，把產業做大，把效益做好，早日上市，才能報答市、區對我們的厚愛。
企業的競爭是產品質量、品牌、技術潛力和流程的競爭，是企業文化的競爭，是班子的意志與決心、職責心、事業心的體現。我們要認真研究學習國際工程機械企業的產品線、產品技術、工作流程、品牌定位和市場策略，認真研究學習國內前三位工程機械企業的優點和特點，例如迅速成長的三一重工，建立最有競爭力的激勵機制，嚴格的成本控制潛力與市場開拓潛力，我們要迅速集聚全國優秀人才，充分依托x資源，透過的工作環境與氛圍，提高執行力，向這些好的民營企業挑戰。x公司要全心全意做好x叉車的后盾，期望x叉車做好三年工作規劃，迅速把規模做大，把產業線做豐富，把產業鏈做完整，新企業要先做大規模，后做強做穩。緊緊圍繞國內國際兩個市場，確保從今年起不能虧損，力爭三年后上市。
x叉車項目占地約x畝，總投資x億元人民幣，建筑面積約x萬平方米，整個項目廠房、研發樓同步建設，基礎工程將于今年年底峻工，一期項目達產后，將實現年產叉車3萬臺的生產潛力。這將極大的促進x公司的快速發展，有效的助力蕪湖經濟的突飛猛進。
各位，各位來賓，開工僅僅是x叉車邁出的第一步。我們要求，嚴控工程質量，嚴控投資，嚴控規模，一次規劃分步實施，這是我們的目標。期望參與x叉車建設的單位和工程技術人員，要認真負責、加強管理、保質保量，按期完成工程建設任務。我相信，x叉車團隊在陳學祥總經理帶領下必須會給我們一個驚喜，把x叉車打造成國際品牌企業，國內龍頭老大企業，x區的重點企業。我們也期盼各級、各位朋友一如既往關心和支持x叉車項目！
最后，祝叉車項目獲得圓滿成功！祝大家工作順利、身體健康！多謝大家！
關于主持人發言稿 (九)
齊：尊敬的各位家長、老師：你們下午好！
女：此時此刻，站在這里，我特別興奮！
男：此時此刻，站在這里，我非常激動！
齊：因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關愛我們而來！
男：你們是為了教育我們而來！
齊：歡迎你們！
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們！
女：在這里，請允許我們真誠地對你們說一聲：
齊：謝謝你們！
男：下面，我宣布：家長會開始！
女：今天的家長會有四個議程：
男：第一項，請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現。
女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師！
男：第二項，請同學體表表決心
女：先請班長朱梁徽發言
男：有請學習委員楊巧靈發言
女：謝謝班長和學習委員，她們的發言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實際情況訂下目標，不懈怠地向著自己的理想努力再努力！
男：第三項，請家長代表留下珍貴的意見
女：先有請雷華的爺爺為我們提建議
男：謝謝雷華的爺爺！
女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議
男：謝謝……。你們為我們提出了要求，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學習，快樂生活，讓你們為我們而驕傲而自豪！
女：第四項請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。（請寫在紙上）寫完后，家長會結束！
齊：謝謝！
關于主持人發言稿 (十)
尊敬的各位家長、各位領導、老師同學們：
大家下午好！
首先，我代表八年級全體老師向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心，給我們學校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！
這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下我校本學年來在安全、教學及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學方向和目標，重點是由班主任老師向家長們介紹本班學生半期以來的學習生活情況，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學，參與管理，加強學校與家長之間的密切聯系，讓家長在教育理念，教育方法上和學校及老師達成共識，讓每一孩子都能健康發展和順利成長，實現“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有五項議程：
一、對前半期各類優秀學生進行表彰獎勵
二、由各班主任介紹班級情況
三、由包級領導做重要講話
四、優秀學生代表發言
五、優秀家長代表發言
下面進行大會第一項，
首先有請***宣布獎勵決定。
下面頒獎
下面先由我介紹八一班班級情況。
下面有請楊老師介紹八二班基本情況
下面請鄭老師介紹八三班基本情況
下面有請衛老師介紹八四班基本情況
……
…….
…….
下面請李書記講話。
下面請優秀學生代表本次中期考試全級第一名八四班王永亮同學發言 下面請優秀學生代表本次中期考試全級第二名八二班連歡同學發言
下面請優秀學生代表本次中期考試全級第三名八三班楊健健同學發言 下面有請優秀家長代表八一班馮亞文家長發言
下面有請優秀家長代表八二班李照輝家長發言
下面有請優秀家長代表八三班張倩家長發言
感謝各位代表們的精彩發言，今天的家長會我們表彰獎勵了半期以來的各類優秀，各班主任老師對自己班級的情況做了詳細的介紹，學校領導李書記做了重要講話。先后有三位學生代表和三位家長代表做了熱情洋溢的發言。
相信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓這次家長會成為我們之間溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！今天的家長會到此結束。
關于主持人發言稿 (十一)
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們：
晚上好！
今晚是我園第十三屆藝術節文藝匯演！今晚這個舞臺是我們孩子的！不管我們的孩子表演得怎樣，我們家長都要用最熱列的掌聲送給我們的小朋友，短短一個月，一臺晚會每個小朋友都能上表演可不簡單，不少節目很有創意！我們家長對這臺晚會也十分重視，積極配合老師一起制作的演出道具，小班級各別家長晚上還抽時間來園與老師排練親子走秀，讓我們老師很安慰，深深的感受到家長對我們無微不致關懷與支持，在此，我代表全體老師和孩子們感謝我們所有的家長朋支！
今晚的匯演充分展示我園的藝術風采！特別是校隊舞蹈《環保小義工》在是常平鎮56所民辦幼兒園當中，唯一 一所民辦園比賽勝出，代表民辦幼兒園參加常平鎮第六屆師生才藝節的演出。
我們開園8年以來，很多家長都知道，天星安安幼兒園每年的成績都是靠實力說話！，靠真本領獲得的，我們回報家長的方式就是用成績說話！我們早期閱讀讓每個小朋友學到知識和培養的學習興趣都是棒棒的！孩子以出色的成績與家長分享，每次幼兒園開展活動家長的參與性很高，準時來園與老師和孩子互動，培養"愛園如家"的情感，使幼兒園真正成為家長可信賴和放心的幼兒園，
天星安安幼兒園在家長心目中評價是很高的，所以，我再次的感謝我們的每位家長，感謝老師的辛勤付出，感謝小朋友們的聰明靈利和乖巧聽話！
關于主持人發言稿 (十二)
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是候選人xxx，非常榮幸能夠站在這里，競選我們幼兒園的主持人。首先，我想問問大家，你們知道主持人是干什么的嗎？
作為一名主持人，我們需要負責組織并主持各種活動，給大家帶來歡笑和快樂。我們需要與各位老師和同學們進行溝通，讓大家都能積極參與到活動中來。作為一名主持人，我們不僅需要有良好的語言表達能力，還需要有扎實的知識基礎和對活動的熟悉度。只有這樣，我們才能成為大家信賴的主持人。
作為一名幼兒園主持人，我們的宗旨是為了讓每一位同學都能快樂地學習和成長。我們將會努力打造一個充滿愛與友誼的大家庭，讓每一位同學在這里都能感受到關心和溫暖。同時，我們也將會積極向老師學習，努力提高自己的能力和素養，為同學們展示一個良好的榜樣。
在幼兒園里，有很多活動是需要我們主持人來組織和引導的。比如說春游、親子活動、慶?；顒拥鹊取Ｗ鳛橐幻鞒秩?，我們要努力做到有準備、有創意、有活力。我們要提前了解每一個活動的內容和流程，并為之做好充分準備。我們要善于創新，帶給大家不一樣的驚喜和體驗。同時，我們也要有活力和自信，用我們的熱情和笑容，帶動大家的情緒和參與度。
作為一名主持人，我們還要注重團隊合作。畢竟，每一次的活動都是需要大家的共同努力才能成功的。我們要善于傾聽別人的意見和建議，積極與老師和同學們進行合作。只有大家齊心協力，才能讓每一次的活動都變得更加精彩和有意義。
最后，我想說的.是，我相信我有能力擔任這個重要的角色。我相信我可以用我的努力和才華，為同學們帶來更多的快樂和歡笑。同時，我也相信我可以和大家一起，共同創造一個溫馨和諧的環境，讓每一個同學都能感受到幸福和成長的快樂。
謝謝大家！希望大家能夠支持我，讓我成為幼兒園的主持人！讓我們一起為幼兒園的未來努力奮斗！謝謝！
關于主持人發言稿 (十三)
各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先我代表我們全班同學向各位家長表示感謝！謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會，這表示您對我們班的同學關心倍致，同時也說明大家對我們班級工作的大力支持，所以非常感謝大家參加我們的家長會。
我叫xx，是四年級的班長，本學期在我們班主任的帶領下，形成了積極進去，團結奮進，學習扎實，努力向上，學習風氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學習上取得了很大的進步，在學校組織的各項活動中都取得了優異的成績。
下面就有我們班的xx給大家來介紹一下她是怎樣取得優異成績的：
xx同學發言：xx
再有我們班的xx同學向大家介紹一下他是怎樣取得進步的。
xx同學發言；xx
最后讓我們班的xx同學給大家介紹一下他的學習方法。
xx同學發言；
以上同學的學習取得了可喜的進步，不止他們還有不少同學在本學期的學習上都取得了很大的進步，養成了良好的學習習慣，在期中考試中取得了優異的成績。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力，辛勤培養是分不開的。更與各位家長的支持是分不開的。
下面有我們的班主任老師作總結：xx
班主任發言：xx
今天的家長會到此結束，謝謝各位家長。
關于主持人發言稿 (十四)
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的早晨，我們齊聚在這里，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗，是我們國家的象征，也是我們民族的驕傲。它見證了我們的輝煌歷史，也寄托了我們的美好未來。當國旗冉冉升起時，我們每個人心中都充滿了自豪與責任。
回望過去，我們國家經歷了無數的風雨與挑戰，但每一次，我們都能憑借著堅定的信念和不懈的努力，戰勝困難，迎接新的輝煌。正是因為這種不屈不撓的精神，我們才有了今天的成就。
面向未來，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。我們要以更加昂揚的斗志，更加扎實的學習態度，不斷提升自我，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
同學們，我們是祖國的未來，也是民族的希望。讓我們以國旗為榮，以祖國為傲。在每一個陽光燦爛的日子里，讓國旗在我們心中高高飄揚。無論何時何地，都牢記我們的責任與使命，為祖國的明天而努力奮斗！
讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛，人民幸福安康！
小編感謝您的閱讀！
關于主持人發言稿 (十五)
各位老師：
下午好！
今天我們參加的是“小組合作下的課堂教學案例研究”第一次全體成員會議。這個課題是王校長一直倡導的。“生本課堂”的一種實踐，借這個機會我先談一談這幾年來自己的研究心得體會。
自從20xx年開始課題研究以來，我們做了兩個大的課題。第一個是省級陶研課題——“學生自主性學習指導策略研究”，該課題于11年結題，作為優秀課題曾在省中陶會年會上交流發言，結題報告被收錄成冊出版發行，并在互聯網上作為范文傳播。沒想到的是第二個陶研課題結題是遇到了困難，等會我要講這件事。
在研究的過程中曾有許多人問我：參加課題研究有好處嗎？我的回答是這樣：
1、發展了自身，提高了自己的教研水平和教學水平，會受到學生和家長的歡迎，利于職稱評定和骨干教師的評定與考核。
2、利于學校的發展和各項指標的考核，提高學校的聲譽。如校本培訓、目標考核等資料中有課題研究的一席地。
在研究的過程中我們也發現了許多問題。
1、課題研究經驗不足，選題過大，不利于操作；
2、人員過多，人浮于事現象嚴重，開一次研討會，成員們很難湊齊，嚴重影響了人們研究的積極性；
3、為利而來，只掛名不做事。有老師平時需要做事時滿腹牢騷，甚至有少數老師將“陶研課題”說成“討厭課題”，需要用到研究成果時比誰都積極。
信息技術課題和陶研課題歷經近5年的時間已經結束，也都于9月份申報了結題鑒定，由于信息技術課題雖然我們在研究過程中做了大量工作，但結題報告借鑒過多，還是發回重寫？。如今，我們將委托魯老師、董老師、后老師、田老師、蔣老師重新整理，準備11月份上報。兩個課題無論是否結題，這兩個課題的研究已經結束，不打算延期，這意味著如果結了題，就會作為一項研究成果，如果結不了題，我們的前期研究工作白費，所以，我們這幾位老師的任務還很艱巨，如果有老師想參與結題報告撰寫的，我們歡迎。
今后的課題研究怎么做，我有自己的想法。
1、發揮集體的智慧，成立課題研究領導組，其任務是：管理課題，進行頂層設計，進行課題研究；實施青藍工程，培養青年教師；打造名師課堂，為各級給類參賽教師磨課。
2、課題研究不能丟。每年保證有課題結題，有在研課題。
3、每個課題人數原則上不能5人，實行組長負責制，教務處每學期檢查，資料統一管理。采取申報課題放寬，結題從嚴。
關于主持人發言稿 (十六)
甲：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的XX年。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：新年的臉紅了; 乙： 新年的心飛了;
甲：春的腳步近了; 乙：春的身段也婀娜了;
甲：新年拉近了我們成長的距離;
乙：新年染紅了我們快樂的生活;
甲：新年讓我們截取下了四季的片段;
乙：新年給了我們人生的禪想
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
乙： 今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙：今天，我們送去我們的祝福; 甲：帶著祝愿、帶著囑托; 乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合： 看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩, 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
關于主持人發言稿 (十七)
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家好！
我是你們的好朋友，也是你們的快樂傳播者——候選人xx。很榮幸能夠站在這里競選幼兒園主持人，向大家展示我自己，并表達我對未來的美好愿景。
首先，我要從主題上進行突出，我的演講主題是“共享快樂，創造奇跡”。幼兒園生活是我們最美好、最快樂的時光，每一天都有無數個快樂的瞬間值得我們去收藏和分享。作為幼兒園主持人，我將盡全力讓每一個小朋友感受到快樂，同時也通過快樂的分享，創造更多的奇跡。
在幼兒園主持人競選演講中，我要把重點放在以下幾個方面。
首先，責任感和自信心是我競選主持人的重要品質。作為一位主持人，我將會承擔起組織活動、引導游戲和孩子們的表演等重要責任。我相信自己具備這些品質，能夠在大家面前表現出色，成為大家信任和依靠的對象。
其次，我將注重細節，把握每一個重要的時刻。幼兒園的每一個活動都是一次難得的機會，我們不能讓任何一個重要時刻流失。無論是開幕式、幼兒園日或者是文藝匯演，我都會準備充分，確保整個活動的順利進行。我會用心去觀察每一個小朋友的需求和情感，為他們創造更多的快樂，讓每一個人都能充分展示自己的才華與魅力。
我相信，我們幼兒園里的每一個小朋友都是獨一無二的，都有著自己特別的光芒。作為主持人，我的重要任務之一就是為大家呈現這些美麗與才華。我會用我溫暖的語言和親切的舉止，為每一個小朋友點贊、鼓勵。同時，我還會設立更多的互動環節，讓大家更好地了解彼此，激發出更多的想象力和創造力。我相信，通過我們共同的努力，我們的幼兒園將會成為一個充滿歡聲笑語的樂園。
最后，我要表達我的看法和理解。作為主持人，我不僅僅是一個活動的'引領者，更是一個傾聽者和傳遞者。我愿意聽取每一位小朋友的聲音和建議，與大家一起共同成長。我會借助主持人的角色，將那些美好的聲音傳遞給所有人，讓更多的人感受到快樂和美好。
親愛的老師們、小朋友們，當我站在這里，看著臺下充滿期待的目光，我深感責任重大。我相信，我有能力擔任這個重要的角色，為大家帶來更多的快樂和驚喜。我將竭盡全力，以最好的狀態、最積極的精神面貌，努力成為你們喜愛和信任的主持人。
讓我們一起走進快樂的舞臺，共享快樂的時光！讓我們一起創造屬于我們的奇跡！
謝謝大家！
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